计划是规划和安排未来工作、学习、生活等方面的一种行动方案,它可以帮助我们有条不紊地完成目标。我们需要制定一个计划来提高工作效率和生活质量。每一天都应该有一个计划,让我们的生活更加有序和有意义。制定计划可以帮助我们更好地掌握时间,并增加我们的工作效率。计划是实现目标的重要准备工作,它可以帮助我们分解任务,合理安排时间,确保高效率的完成各项工作。在紧张而忙碌的现代社会,我们需要根据实际情况有计划地安排好每一天的工作与生活,这样才能更好地充实自己的时间,提高效率,并提高质量。正确认识和处理优先级,将注意力和资源放在最重要的任务上。别忽视了计划执行过程中的重要反馈和总结,它们对于后续计划制定和改进至关重要。
上学期班级工作计划安排4篇篇一
新学年、新起点、新希望。为实现伟大中国梦,描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想,本学期,我校将在__市教育局正确领导下,在镇党委、政府关心和指导下,紧紧围绕《__市教育局20__年工作要点》等文件精神,以统领学校工作全局,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强教师队伍建设,抓住机遇,开拓创新,与时俱进,全面提高我校的办学水平和教育质量,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。
一、指导思想。
以开展群众路线教育实践活动,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,落实教育惠民工程,努力实现教育资源共享,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动高王小办学品位上台阶。
二、工作目标。
1.安全第一,预防为主,为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。
2.以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满意学校和家长满意教师。
3.质量为本,教学中心地位不动摇,关爱留守儿童、关注学困生,争创全分会一流学校。
4.德育为先,强化养成教育,大力推进阳光体育锻炼,为学生一生夯实基础。
5.“学最好的别人,做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。
6.加强营养餐管理力度,确保学生及时食用安全放心的早餐。
三、工作措施。
(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取。
1.认真领会市教体局的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满意学校和家长满意教师”。
2.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善管理制度,将学校管理的各项工作具体化,做到人人有事做、事事有人做,处处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教育学习活动、业务培训活动。
上学期班级工作计划安排4篇篇二
在班级树立做人第一,做学问第二的思想,建构自立、自强、自尊、自信的健全人格模式,培养学生追求卓越、乐观向上的人格品质,使学生能客观的认识自我,自觉管理自己的学习生活,自信、合作、诚信、责任,追求健康的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。期望做一个由于自己存在而使别人幸福的'人,不仅学业优秀,同时更要人格健全。创品牌管理,出优质人才。
文明向上的班风是良好习惯养成的基础。树立学生以高尚的品德、超人的才情,深厚的素养为人生追求的目标,逐渐形成文明素雅、奋发向上的班级风气。在开学第一天,就在黑板上写出班级是我家,用心去爱她的口号,一进入教室就有归家的感觉。班级构建一组为单位,将全班同学分成几组,每个组有自己的口号、目标,鼓励学生在合作中发展自我,沟通情感,培养自信,增强团队意识和班级凝聚力。
按照学生能力和学业成绩将学生分为三层,按优、中、弱分配到各小队组,优化组合,捆绑发展。在小组中,使优生更优化,潜能生提高,弱势群体得到帮助。每人为自己设计进步阶梯,确定自己的发展目标,在自己规定的时间内,达到理想的目标。
采用多元评价方式,反馈给家长,通过家长评价结合个人反思,总结上周学习生活情况,制定下周努力计划,每月进行评比。通过这种过程性的质性评价,期望有效促进学生的全面发展。
定期召开质量分析总结,及时监控学生的学习状况和学业成绩。每次考试后,都要进行质量分析评价,及时对学生的成绩起伏进行分析分层开会,个别访谈,不让一个学生掉队。
上学期班级工作计划安排4篇篇三
一、指导思想:
以江泽民“三个代表”思想为指针,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、教育部《关于加强中小学心理健康教育若干意见》、《中小学心理健康教育指导纲要》。进一步发挥心理健康教育在全面推进素质教育、实现教育现代化进程中的作用,推动全区师生心理素质的提高。
二、主要工作:
1.加强学习,提高认识。
进一步学习江泽民“关于教育问题的谈话”,学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,学习教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》。充分认识心理健康教育是根据中小学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动,是素质教育的重要组成部分,是实现《面向21世纪教育振兴行动计划》,落实《跨世纪素质教育工程》,培养跨世纪高质量人才的重要环节。
2.开展多种形式的心理健康教育。
心理健康教育是一项长期的工作,在加强学习有关专业知识的基础上,根据我校实际,以全国十五规划课题——“小学学科德育功能研究”为龙头,带领全体老师在课堂教学中进行探索。同时规范心理健康教育的组织机构建设,由校长室总负责,五条线抓落实,开展多种形式的心理健康教育。
具体工作如下:
(1)思品教研组:抓住心理健康教育的主渠道——思想品德课,探索“心理流通式”的思想品德课课堂教学模式。每月开展一次群体辅导活动。
(2)团支部:组织青年团员开设谈话热线,每周四晚5:30—6:30,倾听同学的心声。
(3)大队部:设立知心姐姐信箱,帮助学生解决一些实际问题。
(4)科研室:以“小学学科教育功能研究”的科题为依托,积极开展心理健康教育的研究,以科研促教育,不断探索,在新形势下,对中小学进行心理健康教育的有效途径。
(5)心理辅导站:对个别存在心理障碍的学生,由校长负责进行心理疏导。
3.增强心理健康教育实效性。
(1)采取走出去请进来的方法,邀请有关专家来校作专题讲座,不断提高全体教职员工的心理健康教育的基本理论知识。
(2)全员参与,进行“小学德育功能研究”的课题研究,鼓励老师积极投入到心理健康教育的理论学习和实践探究,以科研促教育。
(3)进行教学观摩,组织全校性的心理健康教育辅导活动研讨。
(4)积极参加“区中小学心理健康教育论文”的评比,积极实践,总结经验,参与研讨,认真学习,不断提高。
上学期班级工作计划安排4篇篇四
作为一个新班委,首先我在这里感谢全班同学和辅导员对我的信任,因为我认为组织委员是一个班级很重要的职位,他的工作就是要处理好班级各班委之间的协调,对班级工作有一个全面的统筹。虽然我做是一个新班委,但是我相信自己会这这个职位上做好,能为同学和班级做出自己的一点贡献。
上学期在组织委员龙小伍的带领下我们班的各项活动都组织的有条不紊,现在他把接力棒传给了我,为了能让让组织委员像上学期一样发挥作用甚至更好的发挥作用,更好地为班级和同学们服务,结合这学期学习情况我制定了以下工作计划。
一、工作方面:
1、努力配合各班委做好学校交给的各项任务。
2、做好其他辅助类工作,例如帮助团支部做好明主生活会。
3、组织开展班级各项活动,丰富同学们的课外生活。
二、活动方面:
1、开展志愿者活动。比如清除校园小广告,捡垃圾,整理图书馆书籍,到博物馆、纪念馆做一次志愿者等,这类活动能帮助我们树立大学生道德观念,为人民服务的意识,又能尽我们的一点力量为社会做一点贡献。
2、筹划组织社会实践活动。比如做家教,外出打临时工等。这部分活动,旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会,使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍,并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息,联系一些好的社会实践点,希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。
3、开展班级文娱活动。班内活动主要是以文娱方面为主,分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动,原先都是参加比赛的同学是比赛的主体,我想改变这样的方式,拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛,其次应动员班内的同学加入拉拉队的行列,为我们班加油,同时平时忽视的一些细节比如为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信通过一次次的集体一起同心协力的努力,班级的凝聚力一定会有大的提高。其次体育方面还会组织班内的、年级之间的友谊赛,增进班级之间的联系。文艺方面,晚会将在11月份举行,也是本学期的一个重头戏。期待着本学期的活动将会丰富多彩,形式多样。
三、学习方面:
1、继续上学期班级学习方面好的措施,加强班级考勤工作。
2、集全班力量为计算机、英语考试的同学服务,确保有个高的通过率。
积极联系一些实践点,为同学们提供与社会交流的机会,并且开展一些有趣的班级活动,增加班级凝聚力,使班级渐渐成为一个和谐团结的班级。
上学期班级工作计划安排4篇篇五
1开展主题:冬天里。通过听故事,情境表演等活动,让幼儿知道早冬天里怎样去战胜寒冷,做一个勇敢者。
2和孩子一起复习本学期所学的'一些知识,巩固幼儿对知识的掌握。
3做好学期结束的收尾工作,完成各类小结。
4填写评语,汇报单。
5做好有关假期中的安全教育工作。
二,日常生活方面。
1教育幼儿注意防寒保暖工作,知道围巾,手套正确使用方法。
2提醒幼儿天冷吃饭要快,不要东张西望。
3睡觉时不要把手放在被子外面,以免着凉。
4鼓励孩子不怕冷,天天来上幼儿园。
三、家长工作方面。
1和孩子谈谈过去一年的进步,并介绍元旦的由来。
2和孩子一起上街,感受节日的气氛。
3注意节日期间孩子的饮食卫生。
4与孩子多进行体育锻炼,增强体质。
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上学期班级工作计划安排4篇篇六
新的阶段要有新的工作计划。下文是由工作计划网为你整理的工作计划范文。欢迎参考。
1、行为规范养成训练;。
2、开展亲子节日小报评选活动;。
3、组织师生参加有益的社会活动;。
1、组织学生开展学雷锋活动;。
2、开展“三八”妇女节感恩教育活动;。
3、开展环保教育,组织植树活动。
1、日常行为养成教育、安全教育;。
2、清明节开展革命传统教育活动;。
3、举行班主任工作经验评选交流活动;。
1、开展爱国主义教育活动;。
2、纪念“五一”国际劳动节;。
3、心理健康教育活动。
1、庆祝“六一”儿童节活动;。
2、开展“世界禁毒日”活动;。
3、诚信教育及安全教育;。
4、举行心理健康教育主题论文评选。
1、安全教育;。
2、德育工作总结。
上学期班级工作计划安排4篇篇七
在新的学期里,我们将认真落实镇中心校的各项工作要求,结合我校实际,采取有效的措施,继续拼搏,力争我校各项工作上层次,教学成绩取得更大进步。
1、严格执行课程计划,开足开齐课程;严格招生;规范学籍管理,落实一人一籍。
2、夯实教学常规管理,严格、规范、创新备课、上课、作业、批改、辅导等各教学环节。
3、以提高教学质量为教学工作主体目标,完善校级语文、数学、英语、科学质量监控体系,争取各科及格率、平均分、优秀率都要有所提升。
4、发挥群体的优势,强化教研组的功能,钻研分析教材,交流课改的得失与学、测、评结果,集思广益,优势互补,立足课堂教学的研讨,及时发现并解决问题。提高全体教师驾驭教材和课堂的能力,提升课堂教学水平和教学质量。
5、逐步建立长效的学力检测体系。
6、建立我校自己的教学资源库,发挥校园网共享功能,为教师教学提供帮助,包括:公开课教案、课件、教学案例、错题档案、试题库等。
7、抓好校学科教研组,开展各校本教研工作,促进学校发展。拓展教育科研的空间,开展多种形式的的课例研究,以课堂为主阵地,既给学生空间,也给老师舞台。督促教师在教科研上进行研究,并积极撰写教育教学心得。
上学期班级工作计划安排4篇篇八
在我县教育督导部门和校长室的关心指导下,以科学发展观为指针,以“办人民满意教育,创一流学校,努力成为县教育现代化名校之一”为办学目标,坚持“发展为本,和谐治校,特色立校,名师强校,科研兴校”,积极开展督导工作创新研究,着力构建学习型、服务型督导体系,全面落实学校工作计划和督导工作目标,全力维护学校正常工作秩序,为教育教学质量和学校教育督导工作上新台阶而不懈努力,努力争创临高县高水平现代化学校。
2、进一步加强对教研组、年级组以及教师个人教育教学工作的全面调研和考核;
3、进一步注意加强学校内部管理的运行机制和效率调研;
5、组织对学校教师的教学常规检查,坚持督导工作通报制度,继续加大督查力度;
6、协助学校做好资产监督、核查等各项工作。
1、加强政治和专业理论学习,构建学习型督导,提高自身修养和督导水平;
2、制定工作计划,明确工作重点,合理安排分工,及时公布每月每周的工作重点;
6、加强总结,注重难点、热点问题,注重评价改革和创新研究,注重提高,注重自我完善,为学校全面质量建设献计献策。
学校领导班子成员参与学校教育的督导工作,每学期参与教学常规检查性听课和教学抽查工作,定期召开教职工、学生座谈会和师生访谈,对教育教学工作做好调研督导工作并做好专题反馈报告。
1、制订工作计划,做好开学工作,深入班级和课堂指导、进行课堂法规检查;
3、组织教学常规期初检查工作。
1、组织随堂听课和走听活动,开展教学常规专项检查和抽查工作;
2、深入课堂、班级,了解新课程改革工作的落实及多媒体等现代化教学手段的运用情况。
3、组织教学常规月检查工作。
1、深入学科教研组,深入课堂,了解教学工作进展情况,组织学科调研指导;
2、组织教学常规月检查工作。
1、召开师生座谈会,了解素质教育情况,总结经验,寻找对策;
2、组织开展对学校学科的单项督导工作;
3、组织教学常规月检查工作。
1、组织教学常规工作期末全面检查;
2、依据教研组、年级组、教师和学生有关考评细则,进行测评。
上学期班级工作计划安排4篇篇九
本班共有学生20名,其中男24名,女生26名。学生来源附近村庄,素质不一,基础参差不齐。多数学生个性较强,充满爱心,具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。
学生思想状况:学生积极要求上进,思想活跃,关心国家大事和社会热点问题,并愿意投身社会实践活动,表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐,还有个别学生对集体活动态度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。
学生学习状况:班级整体学习成绩一般,出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习,但不够灵活,差生基础不扎实,出现了知识断层现象。总体上分析,全班学习态度还比较端正,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的在积极进取,有的失去了信心。
生理心理方面:学生生理发育基本平衡,身高、体重、胸围等基本合理,近视率较低,多数学生身体素质较好,在校运动会上屡屡夺魁。
一、指导思想。
全面贯彻落实市教委的《关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见》,全面贯彻教育方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素质标准为内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量,为上一级学校送一个合格的小学毕业生。
二、具体工作目标。
进一步强化做人,成长教育,课内打基础,教授给学生更多的知识;课外活动求发展,按照素质教育的发展方向,努力培养学生具备各种能力,培养学生会做人,学会学习,学会锻炼,学会吃苦,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。
三、重点工作:
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:
1、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约;。
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;。
6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
7、配合各科任教师,培养学生广泛的学习兴趣。
四、工作措施。
(一)抓好思想教育,强化德育工作。
1、班队会为先导,品德课讲解为基础。
2、抓住养成教育,讲规范礼仪。
上学期班级工作计划安排4篇篇十
本班共有25名幼儿,其中男孩15名,女孩10名。通过在园内半年多的学习,生活以及各位家长积极的配合,基本上每个幼儿都在原有的基础上得到了提高。如在日常规范方面,能做到坚持来园,遵守园内的常规。生活自理方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服,自己吃饭,擦脸,漱口。体育技能上掌握了跑,跳,爬等的基本动作。本学期我们制订了各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育,是我班幼儿有更大的进步。
认真学习贯彻学前教育纲要,进一步实施二期课改的内容。根据本学期院务计划,结合本班的实际情况,参照本年龄段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导。把握教育的时机,并制定积极生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。
合理安排日常教育教学活动,具体措施如下:
1,制定适合本班幼儿年龄特点以及发展水平的教学计划及班务计划。
2,创造和谐宽松的教学环境,促进幼儿认知能力的发展。
4,教师在活动实施前做好充分的教学准备(教具,活动材料,经验知识的准备)。
锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展,具体措施如下:
1,在组织一如活动中保证幼儿每天两小时的户外活动时间。
2,每天坚持做操,能跟上音乐。
3,注意平时的观察,让幼儿在走跑跳,平衡等方面有所发展和提高。
加强班级常规管理,形成良好的常规,具体措施如下:
1,根据本班得情况,制定合理的,科学的班务工作计划,并在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。
2,运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。
3,积极配合幼儿园开展各项工作。
做好家长工作,取得家长信任,具体措施如下:
2,每周发放亲自手册,是家长更好的了解幼儿在园情况。
3,每周更换家园之窗内容,内容体现丰富性,教育性,实用性。
培养幼儿英语兴趣,发展本班特色,具体措施如下:
1,利用本班环境,创设英语氛围。
2,每周开展英语说说说,培养幼儿兴趣。
3,区域角展示各种英语卡片,一边幼儿复习巩固。
以上是我班新学期的版务计划,在工作过程中我们将根据实际情况调整和完善。工作安排如下:
1,组织幼儿参加美丽的春天,春游活动。
2,继续加强常规工作训练。
3,开展“”主题活动。
1,开展庆“六一”活动2,幼儿发展评估3,开展“”主题活动4,收集资料,整理物品,做好新学期来前的各项小结工作。
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