2023年少先队建队日活动策划(优秀13篇)

总结是对曾经经历过的事情进行深入思考和梳理的过程。写总结时可以借鉴他人的经验，但要有自己的观点和思考。无论你是新手还是有经验的运动员，以下的文章都可能对你有所帮助。

少先队建队日活动策划篇一

一、活动目的：

为隆重庆祝少先队建队66周年，展示新时期青少年乐观、进取、向上的精神风貌，经学校研究决定，在学校开展主题为“向亲爱的党，敬礼!”的2015年少先队建队日系列活动，具体方案如下：

二、活动主题：

向亲爱的党，敬礼!

三、活动时间：

2o15年10月13日。

四、活动地点：

阶梯教室。

五、参与人员：

1―6年级全体师生。

六、活动步骤：

1、全体立正，敬礼!授旗。

2、团体唱队歌。

3、大队辅导员讲话，宣布活动开始。

4、新队员入队。

5、辅导员带领同学们宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我热爱中国***，热爱祖国，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量。

6、学校领导对本次活动进行小结并提出几点期望。

7、辅导员带领同学们呼号：

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。

队员们：时刻准备着。

8、宣布入队仪式结束。

七、队知识讲座：

1、队的性质：

中国少年先锋队(简称：少先队)，是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

2、队的创立者和领导者。

中国少年先锋队的创立者和领导者是中国***。中国***委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

3、队的目的：

团结教育少年儿童听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与实践，培养本事，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。

4、队旗：

五角星加火炬的红旗。五角星代表中国***的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

5、队徽：

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

6、我们的标志：

红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应当佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

7、队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

8、呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!”

回答：“时刻准备着!”

9、队歌：《我们是共产主义接班人》。

10、作风：“诚实、勇敢、活泼、团结”八个字。

11、队员：凡是7周岁到14周岁的少年儿童，愿意参加少先队，愿意遵守队章，向学校少先队组织提出申请，经批准，就成为队员。

目前全国有一亿三千万队员。

队员入队要为人民做一件好事。要举行入队仪式。

队员是少先队组织的主人，在队里都有选举权和被选举权，能够对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，进取参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

优秀的少先队员能够由队组织推荐作为共青团的发展对象。

超过14周岁的队员应当离队。由大队举行离队仪式。

12、组织：

在学校或村建立大队或中队，中队下设小队。

小队由5至13人组成，设正副小队长。

中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。

大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

13、辅导员：由共青团选派优秀团员或聘请思想提高、作风正派、知识丰富、热爱少年儿重的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者，帮忙中队或大队委员会进行工作，组织活动。目前，全国有400万校内辅导员和80万校外辅导员。

14、领导机构：

中国少年先锋队全国工作委员会(简称：全国少工委)和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构。他们经同级少先队代表大会选举产生，有同级团组织和教育行政部门组成。

少先队全国代表大会每5年召开一次，选举产生少工委。

少先队建队日活动策划篇二

活动目的：

通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱__的情感，树立好好学__、为国效力的远大志向。

活动时间：20__年10月13日。

活动地点：各班教室。

活动班级及人员：全体队员。

活动过程：

同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲__少年先锋队组织的来历？

通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁？

2、你知道成立少先队的目的是什么？

5、少先队的队徽是由什么组成的？

6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？

7、少先队设有哪几个基层组织？

9、我们少先队的呼号是什么？

10、你知道红领巾意味着什么吗？

三、学生讲述优秀少先队员故事。

（1、小兵张嘎的故事；2、小英雄雨来的故事；3、王二小的故事；4、鸡毛信的故事……）。

四、议一议：

少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。

3、大家议一议，发表自己的看法。

五、活动总结。

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学__，爱党爱国更爱我们的班级。

少先队建队日活动策划篇三

为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

二、活动目标。

开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。

三、活动主题：红领巾随梦想飘扬。

四、活动时间：十月。

五、活动内容。

1.“红领巾随梦想飘扬”主题集会。

1、队仪式（出旗、唱队歌）。

2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾。

3、校领导为辅导员授聘书（__）。

4、友谊中队交换友谊卡。

5、珍爱红领巾倡议书。

6、领导讲话。

7、队仪式（呼号、退旗）。

__友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）____中队和五（1）____中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

2.各中队自主学习活动。

1）学唱一首爱国主义歌曲。

2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。

4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等。

5）其他相关学习活动。

少先队建队日活动策划篇四

为深入贯彻落实深入学习贯彻__精神和第x次全国少代会精神，以建队纪念日为契机，进一步增强广大少先队员的组织意识，明确成长目标，更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感。

二、活动主题。

结合我县实际，让少先队员在活动中体验、成长，开展以“少先队先锋行动—核心价值观记心间”为主题的系列活动。

三、活动时间。

20__年10月9日—15日为全县庆祝少先队建队__周年--“少先队先锋行动—核心价值观记心间”主题活动周。

四、活动内容。

1、少先队礼仪教育活动。要求各校少先队在开展大、中、小队活动时，必须高扬队旗；要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法；全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

2、新队员入队仪式。各少先队要做好新队员的接收工作。要加强队前教育，让学生对少先队组织有初步的认识，激发加入少先队组织的愿望。要规范和创新入队仪式，努力实现入队仪式让队员终身难忘。

3、举行全国统一队日活动。（1）10月13日上午通过庄严的升旗仪式，了解光荣队史，学习少年先锋，展示良好的队容、队貌、队风、队纪，树立和表彰身边的榜样；（2）做好队前教育：组织一年级新生参观学校少先队队室，学队史，并选派大队干部给他们上队课，讲解有关少先队的基本知识，教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、读入队誓词等；（3）10月13日下午，各校少先大队统筹安排各中队举行以庆祝自己的“生日”为内容的主题队会，庆祝建队__周年。

4、“少先队知识十知道”主题队会。各校少先队将“少先队知识十知道”内容印发到每一名少先队员手中，各辅导员要认真组织学习，开展“少先队知识十知道”主题队会。

5、先进典型进校园活动。各校少先队组织开展邀请“道德模范”、“中国好人”、“安徽好人”等先进典型进校园开展宣讲活动，充分发挥道德典型的示范引领作用，通过举办宣讲会、分享会等形式开展进校园活动，引导青少年树立正确的价值观和人生观。

6、启动少先队关爱建档立卡小伙伴活动。各校少先队要根据建档立卡学生的实际需要，动员少先队员、辅导员和社会各界力量，对建档立卡小伙伴进行学习、生活、思想、权益维护等方面的贴心和关爱，让少先队员在少先队组织中共同感受温暖、共同成长。

五、活动要求。

1、高度重视，精心组织。各校要高度重视，精心组织，充分认识开展建队日系列活动的重要意义，并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，确保活动扎实有效开展，此次活动将做为对学校少先队工作考核和各校校长绩效考核的重要依据。

2、结合实际，扎实推进。各校要结合自身实际，针对不同年龄、不同层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、内容丰富、形式多样。

3、广泛宣传，营造氛围。各校要制定详细的活动方案，切实抓好活动的组织和宣传工作，要充分利用学校广播台、宣传窗、黑板报、网络等宣传阵地，积极宣传活动的意义，做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，掀起全县少先队员开展纪念少先队建队__周年的热潮。

少先队建队日活动策划篇五

随着少先队建队日的到来，身为一名光荣的少先队员，我忠于我的祖国，热爱我们的党旗，时时刻刻都以一名优秀的少先队员作为目标而努力。自从我戴上鲜艳的红领巾后，我就坚持将爱国爱党刻印在心中，今后长大以后，一定要更加努力的学习，为报效祖国作为自己的人生目标。

现在已经是了，我也从当年那个懵懵懂懂的小孩子，成长为一名有担当，有志向的优秀少年。特别是当我站在少先队队旗之下的时候，心中总会升腾起一股坚毅的力量，更是令我的心中充满了骄傲与自豪。我们的胸口戴着鲜艳的红领巾，这是鲜血的颜色，这是我们无数革命先辈，未了祖国发展的宏图大业而染红的颜色。

身为一名新时代的少先队员，我在刚刚入队的时候，就听老师用庄严而肃穆的语气，为我们认真讲解了有关红领巾的传承历史与先进精神，我们一定要爱护自己的红领巾，积极学习，努力成长不让先辈的牺牲失去价值。

中国的发展过程经历了无数的崎岖坎坷，未了让我们拥有如今美好和平的生活，为了让祖国重新复兴，实现所有中国人心中的新中国；无数的革命前辈前赴后继，不计生死的倒在了复兴崛起的道路之中。他们的身影也许已经消失，他们的声音也被人们遗忘；但他们胸口中红色的红领巾，却闪耀着无比耀眼的光芒，传承在无数佩戴红领巾的少年心中。

同学们我们一定要为祖国复兴崛起而努力，在中国龙腾飞的路上，还需要我们化为一缕清风，帮助伟大的祖国龙腾而起。身为新中国未来的花朵，我们不能辜负前辈们的壮烈牺牲精神，而是要以更加饱满青春的姿态，去展现出属于我们的美好青春未来。

在中，有无数优秀的少先队员们在一轮轮的选拔中脱颖而出，我一定要以他们为榜样，今后要更加的努力学习知识，认真完成老师吩咐的任务与指示，争取在下xx届的少先队建队日中，让自己变得更加成熟又有担当。所以我们一定要给自己立下一个坚定的目标，不断的向着这个目标坚定执着的前进，为祖国发展而读书，为新中国的美好未来而努力奋斗。

少先队建队日活动策划篇六

一年一度的建队日即将临近，可是建队日是在10月13日举行的，正好13日就是星期六，是周末，所以学校一致决定在13日前一天星期五举行。建队日的举行让我们震撼，非常盛大、隆重。

这一天，学生们早早地来到了学校，学校和以前不一样，主席台挂着一副大大的海报，都是关于建队日的内容。主席台还有一张长桌，是给那些校长领导们坐的。在两栋教学楼连接起来五颜六色的彩旗呈现在高空，随风飘扬。在校园里，还回荡着慷慨激昂，蕴藏着爱国主义情怀的国歌。我来到教室里，每位少先队员都穿着统一单调的校服，带着鲜艳的红领巾，坐着等待下操场集队。一会儿，铃声“叮铃铃——”的响着，陈老师就大声说：“大家拿着椅子，下去排队坐好来！”我赶紧拿起椅子，扛在肩膀上，费了九牛二虎之力才跑到了操场，操场的人可真多啊人山人海的！我选了一个最前面的位置，方便看到在上面讲话的领导老师。我前面还有一个人，他很高，看的话也要歪着头看。

最令人惊奇的是，还有一些其他学校的学生也来了，看来这个建队日活动举办得真是隆重啊！其他学校来的学生们的校服和我们的不一样（我们不一样~），他们的都很独特，可能是我们的有点单调了吧。他们是来参加比赛的，叫什么科技比赛，对于这些比赛，我根本不知道要干嘛。一会儿，有两位站在主席台上的学生版主持人讲话：“亲爱的各位老师，亲爱的学生，以及其他学校来参加活动的学生，我在这里向你们问好！“诶丫，就这句话听得我鸡皮疙瘩都起来了，开大会选择一个好一点的地方行吗，这里太阳烤着大地，把我们的`头发都烤焦了，都快把我们烤黑了。

下面的就是校长领导们的讲话，不可描述啊。讲完话就举行升国旗仪式了，一位升旗手拿着国旗和护旗手庄重地走，走得很有形。来到升旗。他们把国旗套在杆子上，随着国歌，纷纷扬扬地拉了上去。“礼毕！”全部学生都坐了起来。然后就是表演节目的时刻了，内容是这样的：一位摘橙子的姑娘来到果园，她把清水倒在橙子上，让他们茁壮成长，然后一群坏蛋来破坏，而且他们很嚣张，还放了震撼极高的邓超演唱的《无敌》，非常有节奏，然后一个小农民（学生）拿着撒水枪（撒水果的药水）撒到坏蛋身上，他们都死了，然后果园里焕然一新，变成新鲜了。这个节目很有意思，很有创意。

剩下的就是比赛了，科技比赛，这个比赛超无聊。就他们在主席台上比赛，我们就要在操场下面晒，热死了。拍个得奖照都要半个小时，又渴又热又饿。最后放学还要延迟半个小时，饿得我饥肠辘辘。幸好我带了两个饼干，能量满恢复了。

这还是建队日的早上，下午是美食节，可以吃上其味无穷、饕餮大餐，所以我很期待，希望快点到！

少先队建队日活动策划篇七

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举

结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日，在全体队员中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委换届选举工作。

20xx年10月9日(大队委候选人选举)

10月10日(候选人参加大队委会议，做演讲准备)

10月11日(候选人竞选演讲、大队委投票选举)

10月13日(大队委员会成立大会暨新生入队仪式)

1、三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

2、班主任指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

3、一年级班主任交新队员名单;安排一位学生作新队员代表发言。

4、各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

5、一年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。

6、场地规划：

音响：常月

场地布置：孙振林、程冬阳、张阳。

l 大队委竞选(20xx年10月9日-10月11日)

1、以中队为单位择优选出竞选候选人

2、公开进行大队长竞选演讲

3、新任大队委、全体辅导员投票

4、依据计票结果，确定大队长、副大队长人选

l 新一届大队委员会成立大会暨新队员入队仪式(20xx年10月13日)

(一)、新一届大队委成立大会

1、主持人宣布仪式开始

2、上届大队委员做工作报告

3、辅导员介绍新一届大队委成员，并佩戴大队委标志，颁发大队委员聘书

4、介绍大队委员会分工职责

5、新一届大队委成员做表态发言

(二)、少先队新队员入队宣誓仪式

1、主持人宣布xx小学建队日活动正式开始。

2、各中队整队，报告人数。

3、出队旗

4、大队辅导员宣布新队员名单(新队员上台)

5、老队员为新队员佩戴红领巾(五、六年级)

6、新队员宣誓

7、新队员代表讲话

5、聘请一年级中队辅导员并手授予聘书与队旗

9、大队辅导员总结讲话

10、全体同学唱《少年先锋队队歌》

11、主持人宣布仪式结束

12、呼号

13、退旗

少先队建队日活动策划篇八

一、活动目的。

为纪念少先队建队73周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，根据上级部门要求，学校大队部决定在20__年少先队建队73周年纪念日期间，集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

二、活动时间。

20__年10月10日至13日。

三、活动范围。

全体队员。

四、活动安排。

（一）各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间：10月12日下午第三节课。

地点：各班教室。

参加人员：全体队员。

（二）观摩海陵区“我是光荣的少先队员”主题队会。

时间：10月13日下午。

地点：__小学大礼堂。

展示中队：四（3）。

中队辅导员：曹明霞。

1、“讲一讲”

请高年级的少先队干部，向低年级的学生讲解党对少先队员的希望，讲解党、团、队的关系，讲解队章和队礼精神，学敬队礼、唱队歌。

时间：10月10日下午第二节课。

地点：一、二年级各班教室。

参加人员：五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”，六年级到一年级对应班级讲课，五年级到二年级对应班级讲课。（如：六（1）到一（1）、六（2）到一（2））。

注：一（6）和二（6）由大队部指派大队委去讲课。

2、“比一比”

组织开展少先队基本知识竞赛，活动将评比出个人奖和团体奖。

时间：10月11日下午第三节课。

地点：五楼大教室。

参加人员：三、四年级每班5人。

3、“画一画”

以“我是光荣的少先队员”为主题，创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖，优秀作品将在校内进行公开展示。

截止时间：10月9日。

数量要求：五、六年级每班不少于5份。

五、相关要求。

1、各中队辅导员要精心部署、及时安排，认真组织开展建队日期间的活动，精心策划好少先队活动课，突出活动主题，增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

2、及时做好信息采集工作，注意收集图片、文字等资料。

少先队建队日活动策划篇九

今天是个值得高兴的日子。

我们的心在激荡。

我们的情在流淌。

每一块红领巾都是用鲜血染成。

回顾革命历史的风浪。

我们需要插上坚强的翅膀。

想起无数先烈的业绩。

我们应该珍惜美好时光。

让我们一起飞跃。

让我们共同成长。

让我们同心协力去创造。

让我们并肩战斗去远航。

我们是鲜艳的红领巾。

我们是坚强的少先队。

只有我们才会团结友爱。

只有我们才能勇敢坚强。

亲爱的少年朋友们。

让我们高高地举起拳头。

让我们雄壮的誓言飞扬。

少先队建队日活动策划篇十

活动内容：

1、少先队新队员入队宣誓仪式。

2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

活动目的：

结合10月13日__少先队建队日，在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

活动场地：____小学升旗操场。

参加人员：全体师生。

活动时间：

20__年10月13日周五下午2点。

活动分工：

20__年10月9日周下午前交德育处。

(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数。

(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲。

(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学__少先队知识、学__怎样佩带红领巾，学__敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。

场地规划、彩旗：

陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗)。

音响师：彭福雷(保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗)。

唱队歌指挥：王霞伴奏：杨万明统计票数：王霞、彭静。

写标语：郑承云。

__台布置：彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。

(10月13日下午2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。)。

二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。

三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。

四、唱队歌。

五、大队长讲话。

六、举行新队员入队宣誓。

由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)。

七、新队员入队宣誓。

八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。

九、新队员代表讲话。

十、学校领导为一年级授中队旗。

主持人宣布本次大队委竞选开始。

十一、宣布候选人名单及选举规则：

1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人)，最终产生13名大队委。

2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队，在各中队以举手表决的方式选举，由班干部协助统计票数和上报票数。)。

3、选举原则：(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公__、公正、公开的原则。

十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。

十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台，按照演讲顺序站好，依次对其投票)只选13人。

十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。

十四、杨校长总结讲话。

十五、呼号(领呼人：“准备着，为__事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)。

十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

十七、主持人宣布本次活动结束。

少先队建队日活动策划篇十一

一、活动目的：

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队73周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动内容：

一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。

三四年级：观看视频《辉煌中国》。

三、活动时间：

周五下午第一节。

四、活动分工：

1、一、二年级班主任在10月1日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌，班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成u字型,每个班一面队旗。拍好张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片夹中。

2、三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：__。活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片夹中。

3、五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班，六对应二1、二2班，六4对应二、二4班。

少先队建队日活动策划篇十二

孩子是家庭的期望，孩子是祖国的未来!为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识，增强作为一名少先队员的光荣感和职责感。引导少年儿童争做礼貌、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼透过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。这也是科学发展观在新时期少先队工作中的生成运用吧。

一、入队前教育，学习《中国少年先锋队章程》。

二、开展“学会、做到、养成”活动。

学习：利用队会、晨会课帮忙学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望。

学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书。

做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。

养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。

三、举行入队仪式。

附件一：入队前少先队主题教育程序。

一、致辞。

二、学习《中国少先队章程》。

三、学习中国少年先锋队队歌。

四、针对准备入队的学生提出要求。

附件二：中国少年先锋队章程。

中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。

一、创立者和领导者中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

二、目的：团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养潜力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。

三、队旗：中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

四、队徽：五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用就应庄重、严肃。

五、标志：红领巾：红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角，是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员不仅仅要佩带红领巾，而且要用自己的行为持续红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

六、队礼：少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造礼貌，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。

七、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗，为中华民族的伟大复兴，贡献力量!”回答：“时刻准备着!”

八、队歌《我们是共产主义接班人》。

九：少先队作风---诚实、勇敢、活泼、团结。

少先队建队日活动策划篇十三

乙：又是丹桂飘香，各族人民庆辉煌。

丙：十月十三日，是光荣的少先队组织的生日，

丁：十月十三日，是一亿三千万少先队员的节日。

甲：今天，我们迎来了中国少年先锋队建队61周年纪念日，

乙：今天，我们庆祝我们自己的节日。

丙：我们欢呼，

丁：我们歌唱，

合：我们为自己是一名少先队员而自豪。

甲(女)：看，星星在闪耀，火炬在燃烧!

乙(男)：听，胸前的红领巾在召唤我们!

女：召唤我们勤奋学习，

男：召唤我们顽强拼搏。

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

丙：亲爱的队员们，我们是新世纪的雏鹰，

丁：亲爱的队员们，我们是新世纪的主人。

合：我们是新世纪的未来和希望!

甲：我们是嫩绿的小苗，阳光雨露哺育我们，

乙：我们是一个集体，在红领巾里成长，

合：在少先队组织的带领下，我们一定会更高大挺拔!

甲：有一首歌，在大地上传播，

乙：有一首歌，在阳光里穿梭，

丙：有一首歌，在脉管里流淌，

丁：有一首歌，在心里头铭刻。

甲：伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了61年的光辉历程，

乙：少先队的光辉历史昭示我们，

合：我们的成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在!

男：少先队，我们为你自豪，

女：少先队，我们为你骄傲，

合：少先队，我们为你歌唱!

甲：今天，在纪念中国少年先锋队建队的日子里，

乙：我们集结在火红的队旗下庄严呼号：

合：时刻准备着!振兴中华，星星火炬，代代相传!

丙：我们的心在激荡，

丁：我们的情在流淌。

甲：每一块红领巾都是用鲜血染成，

乙：每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。

丙：回顾革命历史的风浪，我们需要插上坚强的翅膀，

丁：想起无数先烈的业绩，我们应该珍惜美好时光。

一大组：让我们一起飞跃，

二大组：让我们共同成长。

三大组：让我们同心协力去创造，

四大组：让我们并肩战斗去远航!

甲：亲爱的少先队员们，

乙：亲爱的少年朋友们，

丙：让我们高高地举起拳头，

丁：让我们雄壮的誓言飞扬!

合：让我们时刻准备着，迎接新的挑战，创造新的辉煌!