建团100周年学校可举行的活动(大全8篇)

总结是提高学习效果的有效方法，可以帮助我们更好地理解和应用所学内容。在写总结时，首先要明确总结的目的和意义。这些总结范文覆盖了不同领域、不同阶段的经验总结，对我们撰写自己的总结会有一定的启发。

建团100周年学校可举行的活动篇一

从四月上旬至5月底，我校团委将以广大团员青年喜闻乐见的形式开展一系列主题教育实践活动，这主要包括：

1.开展主题班会。各团支部结合本支部实际，利用班会课的平台，采用多种方式开展宣传教育活动，争取让团员青年在活动中提高认识，有所感悟。

2.组织出版“五四青年节”为主题的黑板报。进一步宣传五四精神，营造良好而浓厚的学习氛围。

3.举行话剧比赛。进一步丰富团员青年学生的文化生活，培养创新精神。

4.举行“小百灵”歌手大赛。借助这个平台，以歌声的形式进一步宣传五四精神，集观赏性和教育性于一体。

5.举行硬笔书法和现场书法比赛，优秀作品在艺术馆展出。既调动团员青年学生展现才华的积极性，有营造良好的校园文化氛围。

6.举行体育类比赛，主要有拔河比赛、呼啦圈传递比赛、三人四组比赛。在比赛中进一步培养团员青年学生的合作协调能力。

建团100周年学校可举行的活动篇二

围绕党政工作大局，根据我校党委和上级团委的指导，我们结合学校实际和青年特点，开展纪念五四运动99周年暨建团96周年系列活动，做到隆重热烈、主题鲜明、勤俭节约、注重实效，也创新活动形式，突出活动特色。

通过活动，我们进一步继承和发扬五四光荣传统，进一步弘扬民族精神、广东精神、特区精神和一中精神。同时，进一步丰富团员青年学生的文化生活，也培养团员青年学生的合作协调能力，培养学生热爱劳动和文明环境意识，让学生以实际行动营造良好卫生环境。学生在爱心义卖的活动中，献出自己的一份爱心，让我们美丽的校园感受到多一份温暖。

通过活动，我们团结带领广大团员青年立足本职，勤于学习、敢于实践、善于创造、甘于奉献，为建设美丽xx、幸福一中奉献青春和力量。

建团100周年学校可举行的活动篇三

20__年是中国共青团建团101周年，是一个值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的精神实质的日子。为隆重纪念这一节日，弘扬共青团精神，引导我院团员青年‘’学__，知团情‘’，加强青年团员意识教育，激励广大青年学生“高举团旗永远跟党走”。让更多同学更好认识团，学习团优秀的精神，特此开展本次活动。

二丶活动目的。

使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。

三丶活动时间。

20__年__月__日14:00一17:30。

四丶活动地点。

黎明会堂。

五丶活动对象。

20__级__新生。

六丶活动主题。

团旗引领成长，红色点亮青春。

七丶活动内容。

八丶活动流程。

活动前期：

宣传部:通知各班班长宣传此次活动的主要宗旨和目的，让各班同学积极，并通知各班团员练习《仰望五星红旗》，以及各班同学练习共青团歌，制作宣传板、贴条幅、发布推文宣传活动。

策划部:准备活动策划，协调组织彩排，组织晚会现场，催场。

外联部:通知参加彩排的节目负责人，申请场地，联络音响负责人、联___部门抽选志愿者。

礼仪部：准备当日所需的会场服务用品:水杯、茶叶等，并接待好领导和老师。

组织部：负责活动彩排和各班级人员位置安排。

活动中期：

主持人进行演讲宣布活动开始。

各项节目按部就班开始。

多媒体部门：负责活动直播，拍照，

组织部：负责现场秩序组织和安排人员就坐，点名统计人员。

活动后期：

办公室:回收晚会的各项资料，存档保留。

策划部:撰写晚会总结。

宣传部:回收宣传板、条幅及结束后的回顾宣传。

多媒体部门：负责完善视频，制作上传网站视频、图片。

组织部：负责人员离场，组织拍照，安排志愿者负责卫生打扫。

九丶紧急情况处理。

若活动前停电，活动最多推迟半小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

停电后，在主持人宣布活动改天举办或闭幕后，组织部要组织人员会场。

上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

十丶活动组织。

主办单位：__大学。

承办单位：__心理站。

十一丶活动预算。

小礼品，矿泉水合计100元。

建团100周年学校可举行的活动篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

100年栉风沐雨，100年青春向党。2022年是中国共产主义青年团成立100周年，为持续推进党的历史学习教育走深走实，开展了庆祝建团100周年系列活动，下面小编为大家整理了建团100周年学校活动方案5篇，希望大家喜欢!

今年是五四运动_周年，是中国共青团成立_周年。五四运动是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史具有划时代意义的伟大事件。以纪念五四运动_周年为契机，突出青年就业创业、加强基层组织建设和服务青少年成长成才三大主题，广泛开展一系列各具特色、异彩纷呈的纪念活动，推动我县团的工作全面活跃，对于继承和发扬伟大的五四精神，培育团员青年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感，激励团员青年激情飞扬、万众一心投身于和谐定边、书香定边建设具有重要意义。为隆重纪念五四运动_周年，团县委决定在今年五四青年节前后开展“激情五月，青春飞扬”纪念五四运动_周年暨建团x周年系列活动。

一、前言。

深入贯彻落实县x届四次全委会议精神，围绕县委、县政府中心任务，以推进团的凝聚力、号召力、服务力建设为载体，以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风有步骤、有层次、有重点、有针对性的推动各项工作，真正做到展形象、扩影响、提地位。

二、活动主题。

激情五月,青春心向党。

三、活动目标。

1、以举办系列活动为主线，进一步深化团员青年爱国主义教育和革命传统教育，倡导青少年把爱国主义与社会主义有机结合起来，把民族精神与时代使命有机结合起来，把个人成长与社会责任有机结合起来。

2、以举办系列活动为契机，进一步加强团的基层组织建设，提升团组织在新时代青少年中的影响力和凝聚力，充分发挥团组织在丰富和活跃青少年文化生活中重要作用。

3、以举办系列活动为载体，进一步丰富团的活动内容和形式，适应当代青少年多元文化需求和社会发展多元化的趋势，在活动中充分展示当代青少年的青春风采。

四、活动安排。

(一)青年纪念。

1、“我的共青岁月”新老团干部座谈会邀请历任团县委书记、副书记和有共青团工作经历的县级领导召开座谈会，畅谈团的历史，重温五四精神，激发全县团干部和团员青年的工作热情，为实现定边经济社会科学发展、跨越发展贡献智慧和力量。

2、中小学生主题故事大赛通过此项活动教育广大中小学生树立正确的人生观、世界观、价值观，激发全县青少年的爱国热情。

3、“感恩教育”系列征文活动通过此项活动激发青少年儿童热爱党、热爱祖国的热情，弘扬中华民族的传统美德，用一颗感恩的心回报社会，以实际行动迎接建国_周年。

(二)青春力量。

1、“_行动?扮靓定边”我为创卫做贡献组织动员全县青少年开展志愿服务活动，为创建省级卫生县城做贡献。提高青少年的环保意识和节约意识。

2、“激情五月?体验自然”，家庭植树造林活动组织100名左右家庭开展“保护母亲河，营造家庭林”活动。让青少年在植树造林、保护环境的同时、感受自然风光。

3、青年创业就业扶持计划选择若干户返乡农民工和大学生开展创业就业扶持活动，帮助他们转变创业就业观念，拓宽创业就业门路。

(三)青春风采。

1、“滑动的青春”_县第一届青少年轮滑比赛通过此项活动，动员青少年积极参与阳光体育运动，在全县形成较为浓厚的运动氛围。

2、“书香定边?青年当先”青少年书画展。

3、第x届十大杰出青年表彰活动。

(四)青春温暖。

1、“新希望?新未来”捐书活动，组织向看守所开展捐书活动，在看守所建立新希望书屋。

2、“莘莘学子情?爱心光明行”向中小学生免费配送眼镜活动。使全县所有眼睛近视的贫困学生有一副质量可靠，度数合适的眼镜。

3、“激情五月?靓丽青春”关爱女孩演讲比赛。展示女青年在定边经济社会发展中的突出贡献，宣传现行计划生育政策，倡导婚育新风，动员全社会关注帮助女孩健康成长。

一丶活动背景。

2022年是中国共青团建团100周年，是一个值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的精神实质的日子。为隆重纪念这一节日，弘扬共青团精神，引导我院团员青年‘’学__，知团情‘’，加强青年团员意识教育，激励广大青年学生“高举团旗永远跟党走”。让更多同学更好认识团，学习团优秀的精神，特此开展本次活动。

二丶活动目的。

使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。

三丶活动时间。

20__年__月__日14:00一17:30。

四丶活动地点。

黎明会堂。

五丶活动对象。

20__级__新生。

六丶活动主题。

团旗引领成长，红色点亮青春。

七丶活动内容。

八丶活动流程。

活动前期：

宣传部:通知各班班长宣传此次活动的主要宗旨和目的，让各班同学积极，并通知各班团员练习《仰望五星红旗》，以及各班同学练习共青团歌，制作宣传板、贴条幅、发布推文宣传活动。

策划部:准备活动策划，协调组织彩排，组织晚会现场，催场。

外联部:通知参加彩排的节目负责人，申请场地，联络音响负责人、联___部门抽选志愿者。

礼仪部：准备当日所需的会场服务用品:水杯、茶叶等，并接待好领导和老师。

组织部：负责活动彩排和各班级人员位置安排。

活动中期：

主持人进行演讲宣布活动开始。

各项节目按部就班开始。

多媒体部门：负责活动直播，拍照，

组织部：负责现场秩序组织和安排人员就坐，点名统计人员。

活动后期：

办公室:回收晚会的各项资料，存档保留。

策划部:撰写晚会总结。

宣传部:回收宣传板、条幅及结束后的回顾宣传。

多媒体部门：负责完善视频，制作上传网站视频、图片。

组织部：负责人员离场，组织拍照，安排志愿者负责卫生打扫。

九丶紧急情况处理。

若活动前停电，活动最多推迟半小时举行，此间观众自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

停电后，在主持人宣布活动改天举办或闭幕后，组织部要组织人员会场。

上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

十丶活动组织。

主办单位：__大学。

承办单位：__心理站。

十一丶活动预算。

小礼品，矿泉水合计100元。

为纪念中国共青团成立100周年，团结带领全镇广大团员青年在镇党委的正确领导下，弘扬五四精神，继承革命传统，继往开来，奋发有为，以更加朝气蓬勃的精神状态投身建设“活力水乡·和美坦洲”共同事业，镇团委决定在全镇各团组织中广泛开展以“高举团旗跟党走，共建和美新家园”为主题的纪念建团100周年活动。特制定方案如下：

一、指导思想。

坚定广大青年紧跟党走的理想的信念;宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，展示共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历程，团结带领广大团员青年围绕“活力水乡·和美坦洲”战略部署奋发有为、创先争优，推动共青团事业实现新发展。

二、活动主题。

高举团旗跟党走，共建和美新家园。

三、活动时间。

自通知下发之日起至年底，并在“五四”期间形成高潮。

四、活动内容。

1、开展“榜样青春”评选表彰活动。在“五四”期间表彰一批先进团组织、优秀共青团员、优秀共青团干部等典型。

2、举办20__年度青年活力运动会。5月下旬，通过青年活力运动会丰富我镇团员青年的文体生活，加强团组织间的沟通与联系。

3、开展团员意识教育活动。在全镇各团组织特别是学校团组织中，广泛开展形式多样的“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团章、交团费、过团日”团员意识教育活动。

4、开展团知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共青团团情和团史的学习，使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有较全面的了解，明白团员的基本权利和义务，并对团的性质和职能有更深层次的认识。

5、开展“我的青春我的事——修身故事汇”主题宣传教育活动。组织广大青年寻访发生在身边的成才、学习、创业、奉献的修身励志故事，或与青少年、共青团相关的经典照片，引导青年在同龄人成长故事中汲取精神力量，激励青年与祖国共奋进、与时代同发展。

6、举行“我为团旗增光添彩”主题征文比赛。结合实际，回顾共青团100年光辉历程，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，思考五四精神的现实意义。

7、开展团干部培训交流活动。通过培训和拓展训练等形式，加强我镇团支部间的交流和学习，提升团干沟通和协作能力，提升团组织的凝聚力和团队合作精神。

8、举办纪念建团100周年暨五四运动__周年大会。回顾中国共青团和坦洲共青团的历程，展示青春风采，畅想未来，激发青年共建“活力水乡·和美坦洲”的工作热情。

五、有关要求。

1、加强领导。各团组织要抓住建团100周年的契机，加强领导、统筹安排、形成合力，把开展好建团纪念活动作为推动团的工作全面活跃、巩固团的组织基础的重要措施来抓。要做到既隆重热烈，又勤俭节约，体现活动的感染力和说服力。

2、突出主题。各组织要以“高举团旗跟党走，共建和美新家园”为主题，立足实际，面向青年，组织开展好丰富多彩的纪念活动。要通过纪念大会、座谈会、读书活动、文体活动等多种方式，进一步强化团员青年的理想信念教育、爱国主义教育，推动道德素质的提升;要以青年修身行动、志愿者行动、青年文明号、创建“五四红旗团支部”等活动为载体，动员和引导团员青年立足本职，刻苦学习，努力工作，开拓创新，争创一流成绩。

3、加强宣传。各团组织要认真做好建团100周年纪念活动的宣传工作，充分利用团属宣传阵地和各种传媒，积极做好宣传报道。要注重总结和大力宣传各条战线上涌现出的先进青年典型，集中展示我镇团员青年的良好精神风貌，营造良好的舆论氛围。

一、活动主题。

青春·榜样·力量·奉献。

二、活动背景。

2.2022年是中国共青团建团100周年，是一个值得我们广大共青团员追忆历史，发扬共青团的精神实质的日子。

3.我校学研会为让同学们更好的认识团，学习团精神，非常注重此次活动的举行，因而我院分会将从我院的实际情况出发，将此次活动以图文展示的形式举办。

二、活动目的。

使同学们更加直观形象的更好了解和学习中国共青团的历史以及体会共青团人身上所散发出的精神和品质，并把这种精神发扬和创新的同时融入到我们的学习生活中。

三、活动时间。

四、活动地点。

在西区西主干道进行。

五、活动对象。

__大学全体学生。

六、活动流程。

a.前期准备。

1.让各班学研委员和班长通知和宣传此次活动的'主要宗旨和目的，让各班同学积极踊跃参与进来。与宣传部合作在校内做好宣传工作，营造良好的活动气氛。

2.对参加图文展示的同学的作品进行筛选以便做好展示工作。

b.活动期间。

1.图文展示需要考虑天气因素，若出现下雨等情况，则可将图文展示在寝室楼墙壁两侧进行。

2.让各班学研委员定时轮班，与同学们交流心得体会，并将体会总结出来。

c.活动结束。

1.将图文撤离并统一整理到办公室，评选出优秀的图文搭配,将会评出一定的奖项。

2.由会长或者分会长总结此次活动的意义及收获。

七、活动预算。

绳子、胶带、夹子等近20元。

今年是纪念“五四”运动x周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展。团决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：

一、活动时间。

自四月中旬起，至“五四”前后形成。

二、活动主题。

高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。

三、活动安排。

(一)团主办的活动。

1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。

2、举行18岁成人宣誓仪式。

3、参加威海团组织开展的“五四”系列活动。

(二)各基层团委的活动。

各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动x周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。

(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传。

各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团办公室。

四、有关要求。

1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。

2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。

3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月_日前上报团办公室。

建团100周年学校可举行的活动篇五

为积极落实一年级迎新准备和一年级家长学校各项工作，宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，展示学校实施素质教育和办学的成果，引领新生及家长尽快适应小学阶段学习和生活，使家长更好地了解我们学校，了解学校办学特色及新生教学安排，引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。由校长室和家庭教育指导站联合发起本次进行一年级家长学校开学典礼活动。

活动背景：

一年级新生家长的一些做法和心理暗示很容易加剧孩子的"入学不适"。”“入学不适”心理表现主要有：一是缺少心理准备，家长对小学生活的错误描述，会让孩子背上精神包袱，担心上小学就是跟人比，易让孩子产生恐学情绪;二是生活准备不足，家长还没有让孩子调整生物钟，不少孩子还是想睡就睡，想玩就玩，这样开学后孩子很容易起不来，上课坐不住;三是合作意识淡薄，一些孩子养尊处优惯了，什么都要先自己，在新环境中容易发生“交往危机”。新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外”没什么意义，当务之急是帮助孩子转变角色，让孩子对小学生活充满向往，有步骤地调整孩子的心理状态和生活规律，尽快适应小学生活。

活动主题：

快乐起步，为终生发展打好基础。

参加人员：

学校领导、家长学校站长、一年级年级组老师、一年级家长。

活动时间：

20_年8月30日(星期四)上午8：30。

活动地点：

四季青小学一楼报告厅。

活动安排：

1、认识学校领导和老师，一年级相关教师做自我介绍。

2、谭校长致欢迎词。

3、家长学校开班仪式，家庭教育指导站站长简单介绍情况，李校长学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。

4、教导主任介绍今年的招生情况和分班的流程。

4、宣讲学校新生入学要求。

5、分班交流：班级的家长委员会成员申报，名额不限，一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任老师做进一步的沟通交流。

6、分发学习资料等。

活动分工。

1、活动主持策划：_x。

2、前期准备：_x。

3、接待：_x;签到_x。

4、后勤保障：陈_。

5、场内设备及维护：_x。

6、摄影及宣传：_x。

前期准备：

1、一年级年级组及班主任会议，明确本次活动主题，做好各项准备。

2、做好报告厅场地及ppt布置。

3、矿泉水、学校宣传资料等活动准备。

上交材料：家长签到表、活动记录表、发言稿、宣传报道。

建团100周年学校可举行的活动篇六

三、时间：5月24日—5月31日。

四、地点：_田家炳楼。

五、参加者：日语一班全体同学。

六、活动目的：

加强同学们之间的交流，加强同学们之间的了解，增强同学们之间的友谊。帮助同学们了解大学生活的真谛，明确大学生活的方向。指引同学们在大学的前进方向。让同学们互相解答到大学之后自己的困惑，帮助同学们解决困难。了解同学们的生活状况，为以后大学生活少走弯路坚定基础，为同学们在大学创造辉煌埋下铺路石。

七、活动流程：

1、前期准备。

a告知班长和副班长关于该活动的各项议程，和他们商量相关事宜。

b和年级取得联系，确定具体的时间和地点。

c和班长、副班长一起到各寝室宣传该项活动，告知同学们活动的时间和地点，鼓励同学们积极踊跃参加该项活动。

d确定瓜子、花生、水果等食品的预算‘和班长副班长商量大概将用多少钱，然后平均到每个人，看一人需支付多少钱。

e通知各寝室长收取应付的钱。

h提前找办理的几个男生将所活动场地的桌子摆成一圈。

2、活动内容。

a分发食品，是大家在愉快祥和的氛围中参加茶话会。

b由班长和团支书一起主持茶话会，进行开场白。

c提问；开学一个多月了，大家心中的理想大学生活与现实你所看到的大学生活有啥差异。

d开学一个多月了，你通过参加社团干事竞选、年级委员会竞选、学生会竞选，你有何感想。

【自由讨论两分钟，再由小组发表见解】。

e自由推选同学到教室中间表演节目。

f提问；你怎样看待大学期间打工。

【打工的好与坏】。

g学生互动玩游戏。

h提问；在大学四年期间，我们会花很多钱，你觉得你应该如何消费。提问；在大学期间，我们会有很多自由时间，你会如何安排。

i玩游戏。

g我们的茶话会就要结束了，希望大家在此获得的不仅是快乐，更是前进的方向。获得的不不仅是友谊的增进，更是今后互帮互助。我相信，我们日语1班的明天会更好！

后期工作：

a将桌子放回原位，安排人员打扫卫生。

b调查同学们对这次茶话会的感受，以看这次活动举办的是否成功。不足之处虚心接受，在这次活动中进行改进，更加完美。

八。预期效果：

a同学们在其中获得快乐，缓解学习的压力。

b同学们在其中得到启示，明确今后的前进方向。

c同学们之间的了解加强，友谊增进。

d班干与同学们的默契增进，使以后的工作更加顺利进行。

九。注意事项：

a一定要注意安全，安全第一。

b一定要打扫教室，保证茶话会后教室的整洁。

建团100周年学校可举行的活动篇七

会上重温了入团誓词。铮铮誓言，火热青春。大家在庄严神圣的氛围中，又一次接受思想的洗礼和心灵的震撼，更加深切地感受到作为共青团员的一份沉甸甸的责任；团员不仅要从形式上入团，更要从实际行动上入团，大家纷纷表示在以后的学习工作中要勇担责任，做干事创业的先锋，做开拓创新的主力。

会上，刘__同志就贯彻落实团县委一学一做教育实践活动动员部署会议精神提出三点意见，分别从为什么？是什么？如何做？三个方面对一学一做进行了阐述。让大家充分认识到一学一做的重要性和必要性，为一学一做主题教育实践活动的扎实开展筑牢思想基石。

作为__镇团委工作的特色亮点---京信团工委积极融入到一学一做教育实践活动中，团工委书记姜__表示在下一步工作中将以高度的政治责任感，让教育实践覆盖到每一名团员。从认真开展自学、组织主题团课、开好组织生活会三个方面的入手，不断强化团员的先进性和光荣感，增强团员意识，引导团员积极践行社会主义核心价值观，更好地听党话、跟党走。

建团100周年学校可举行的活动篇八

为深入贯彻落实党的十八大会议精神，我委按的要求，在春节前期开展了新春慰问活动，充分发挥团组织服务社会的基本职能，为“”建设添砖加瓦，贡献力量。具体活动情况总结如下：

一是领导高度重视，统一部署。接到的通知后，同志高度重视该项活动，结合我委情况制定相关的实施方案，召开专题会议，对机关位同志提出明确要求，确立了各科室采取入户的形式进行结对帮扶，为活动的顺利开展打下坚实基础。

二是深入调查摸底，确立帮扶措施。对我委所需帮扶的贫困中小学生和鳏寡老人，各部室迅速与其帮扶对象所在居委会取得联系，对所帮扶对象的基层情况进行详实的摸底调查，对与登记表不符的信息进行了修改。随后与被帮扶人直接联系和与其所在居委会核实，了解实际情况，确立相应的帮扶措施。

三是统筹各类资源，多渠道结对帮扶。根据各部室职能与资源，对所帮扶对象进行多渠道帮扶。如对困难小学生提供周六日免费学习才艺的机会，对生活困难无劳动能力的孤寡老人送去米、油等慰问品，并送去了慰问金。

四是做实做细、落到实处。团市委机关位同志不但要在春节期间慰问，在以后的生活中也要主动与被帮扶人沟通联系，帮助解决他们学习和生活上的问题，把文件精神落到实处。新春慰问活动开展以来，帮助困难学生及孤寡老人共计人，捐助慰问金余元。