2023年学校开学典礼经典演讲稿题目十(实用8篇)

演讲稿能够为演讲提供结构和框架，帮助演讲者将观点有条理地展开和阐述。演讲稿中的每一段都应该有一个明确的中心思想，并通过论据和例子来支持。通过阅读一些优秀的演讲稿，我们可以更好地理解演讲的技巧和表达方式。

学校开学典礼经典演讲稿题目十篇一

齐：大家早上好!

女：伴随着鼠年胜利的欢声，我们昂首阔步踏进了充满机遇的牛年。

男：经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的xx年春季。

女：回首过去，我们倍感欣慰。

男：展望未来，我们豪情满怀。

女：新的一年开启新的希望。

男：新的空白承载新的梦想。

女：在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

男：在安全与纪律方面，一定要遵守学校的要求，听从老师及管理人员指挥。上楼下楼、上操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。

女：在学习方面，坚决改掉学习中的一些不良习惯，发扬刻苦钻研精神。人人订出学习目标并为自己理想的目标奋斗。

男：要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。成功一定属于勤奋的人们!

女：努力发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神。

男：春季是播种的季节，只有用辛勤的努力播下希望的种子，才会有满意的收获

女：我们需要学会感谢。在平时不计其数的日日夜夜里，我们的老师们无私奉献。提醒着我们改正缺点与错误，包容着我们的无知与固执，期待着我们的全面发展。

男：我们需要学会珍惜。珍惜现在的活力四射，风华正茂;珍惜现在拥有优美的学习环境;珍惜现在勤奋苦学中羽翼丰满。

女：形成坚忍不拔的学习品质，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，具备扎实丰厚的文化素养。

男：将会拥有高贵优雅的气质，海纳百川的胸怀以及敢为天下先的胆略!

女：同学们，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

男：苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

齐：面对新学期，期待我们的人生路将是一片坦途!

踏着九月的金色阳光，我们完成了小学五年的学习生活，从今天开始我们就是一名初中生了，作为国际学校的初一新生，我们倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在这发言，心里更是无比激动。

我们的校园壮丽整洁，这里有最好的领导，有学识渊博.认真负责的老师，有精神饱满，好学上进，求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中，是我们每一个初一学生的幸运。这里，绿色的校园是那么的吸引人，五彩缤纷的花坛，绿草如茵的操场，似乎都在向我们招手。在明亮的教室中，与可亲的同学一起学习，知识的大门向我们敞开。

一、认真学习《中学声日常行为规范》，严格执行规范，用规范来指导自己的言行。

二、树立远大理想，正确的人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，不接触不健康.低级趣味的东西，学做品德高尚的人。

三、明确学习目的，端正学习态度，认真学好各科文化，在班内形成“比学赶帮超”的氛围。

四、尊敬师长，团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手，多指导，多关心，以达到共同提高的目的。

五、要自强自立，作为中学生我们不能象小学生那样，事事要父母操心，我们应当自己来管好自己的生活、学习。

六、要多读书，读好书，宽阔自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游。

学校开学典礼经典演讲稿题目十篇二

大家好!

秋高气爽，丹桂飘香，在这样一个硕果累累的丰收季节里，我们怀着激动的心情步入了xx中学这个温暖的大家庭，踏上了新的学习征程。我是初xx班的xxx，今天，我代表初一新同学站在这里发言，感到非常荣幸!首先，在教师节这个特殊的日子里，请允许我代表全体同学向辛勤的老师们说一声：“老师，谢谢您，您辛苦了!”

小学时，xx中学就是我们的一个梦想，她就像母亲一样，在远处亲切地向我们招手：“孩子，来吧!这里是你驶向成功的桥梁!在这里，你会勇敢地扬帆起航!”怀揣着这个梦想，我们努力学习，刻苦拼搏，终于，我和其他优秀的学子们一起，光荣地成为了一名xx人!

初一的同学们，我们告别天真烂漫的孩童时代，步入了中学时代，让我们记住，“万丈高楼平地起”，如今，我们带着中学生的阳光和自信，站在了同一条起跑线上。在我们人生的跑道上，如果想跑得更远更快，我们就必须戒骄戒躁，自立自强，用我们的汗水和智慧为自己的人生写下美丽的篇章!我相信，在未来三年的日子里，我们在xx挥洒的时光，一定会成为我们人生中浓墨重彩的一笔!

初二、初三的学长们，在这里，你们已经为你们的青春书写了不平凡的篇章，你们的拼搏精神，你们的乐观自信，你们的满腹才华，都将会激励我们更快地成长!我们将以你们为榜样，在xx中学这个大家庭里，尊敬老师，团结同学，努力学习，抓住机遇，全面发展!今天，我们以xx为荣，明天，xx将以我们为骄傲!

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”亲爱的同学们，让我们用自己的实际行动去争做高素质的xx人;用我们的双手，去开创属于我们的美好明天吧!

谢谢大家!

学校开学典礼经典演讲稿题目十篇三

尊敬的各位老师,各位同仁,朋友们:。

今天,我能有幸在这里表达一下心中诸多的感受,兴奋而惶恐.

兴奋的是,我过去种种梦想以及努力,似乎就是为了今天而准备,虽然这时间太久.站在这里的同时,我好像知道,梦想就是一个个不断的重新开始.所以,我兴奋,我还始终有着为事业而梦想的豪迈信心,这信心来源于你们,因为你们在静静地听我开始表达,我们聚集在这里就足以让人们懂得:我们共同的事业不单单是为社会、为他人在做起点上的准备,也是在为社会构建下一个时代的灵魂框架,所以,我们高尚.

惶恐的是,我不知道过去所付出的辛勤劳动,到明天是否会有回报,我们为社会构建的是什么样的灵魂框架?给了孩子们什么样的人生起点?更重要的是,我们的工作方法，我们的生活方式，是不是切合我们所从事的职业，我们独处时的道德心，会不会在无意中影响到了孩子们的行为。所有种种，都是我惶恐的理由。

我来自基层，一个少数民族自治县，那里有丰富的民族文化资源，更有我们一群热爱民族**事业的同道。我们根植于此，用我们特色的文化在喂养一批又一批的孩子长大，用我们独具特色的侗族艺术教育理念培植了具有文化归属感的孩子，这很重要，我们要的是每个孩子的灵魂有文化的依附，长大以后他们才会觉得自己有文化之根。我有时会想，**教育需不需要有文化思想的高度，我们有没有必要把地域特色**教育放到这个时代中去进行试验，一次又一次的成功经验告诉我们，每个孩子初期的地域母体文化教育，对他们来说都是一生的财富。但是，我们面临的时代，**教育是非常需要高起点，大视野，多信息的，而我们最基层的**教育所缺乏的，正是这种在**教育资源质上的差异和量上的不足，使得我们基层工作有时很迷茫。

这次学习培训机会很难得，感谢国家**部、湖南省**厅以及*****学院对我们基层**工作者的关怀，这是一次开拓眼界，更新观念，提升自我素质的机会。在这么好的学习氛围里，一切信心都会膨大，一切惶恐都会消减。我想，在向各位老师虚心学习的过程中，肯定会有很多的学术观点等待我们去消化吸收，肯定会有很多的实战经验等待我们来分享。

这次培训注定会成为我人生中最精彩的一次体验。

学校开学典礼经典演讲稿题目十篇四

亲爱的同学们：

大家上午好！

今天起，你们成为一个复旦人，我首先代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈欢迎！你们在国内外如此众多的一流大学里选择了复旦，我要对各位表示感谢！

复旦将成为你们学习、生活和成长的地方。但是，我相信有一个问题你们还来不及思考，那就是你们到复旦来到底学什么，到底怎么学？从刚才学长们和导师们的视频当中，你们听到了、看到了一些他们的感悟。所以，今天我并不想发表一个热情洋溢的讲话，而是要跟大家来分享一下我对你们到复旦来到底要学什么的思考。

韩愈说过“古之学者必有师”。任何一个人的成长过程中，必定会有一个导师。这个导师可以是学校的老师，也可以亲戚、朋友或同学，等等。因此，在严格的意义上，真正的“自学成才”并不存在。韩愈还说，“师者，传道授业解惑也”。与此对应，对于学生，来到复旦自然就是为了“悟道”、“受业”和“释惑”。

你们都会归属于某个专业学科，因此你们当然将要学习相应的专业知识。这或许可以认为是学生的“受业”。

然而，英国的哲学家、数学家和教育家怀特海（a。 n。 whitehead）曾经批评上世纪30年代的美国大学教育，他认为：大学教育的目的已经卑微到只教给学生某些学科专业的一部分知识，而古代书苑中的哲学家给弟子传授的是智慧。”当时，爱因斯坦（a。 einstein）也以他的切身体验呼吁：“仅仅知识和技能并不能使得人类获得快乐而又有尊严的生活。虽然，通过专业知识的教育可以使他成为一部有用的机器，但不能造就其和谐的人格。学生必须对美和良好道德的有深切感受。否则，仅有专业知识的学生更像是一条经过良好训练的狗。”这话听起来似乎有点“粗”，但是爱因斯坦不是一个讲粗话的人。

反观当前，由于现代职业极度分化、多元化，导致高等教育的过度专业化。各类具有明确职业指向的专业如雨后春笋般应运而生，让教育的意义变得越来越窄。学校设定的教学内容只是为了“就业”这个唯一的目标，这似乎是为了适应和满足当前社会的需求，为社会提供一种即时的服务，但这样的教育其实是在“制器”而不是“育人”。它严重地违背了“以人为本”的教育基本原则，因为人不应仅仅是社会当中的一个部件而已。

事实上，现在的大学，包括复旦在内的毕业生的职业和所学专业的对口比例已逐年下降，而且已经降到很低了。换言之，你毕业后所从事的职业并不一定是跟你学的专业有关的。因此，这就迫使我们对高等教育的理念、方法、内容进行新的思考，并做出相应的改变。

有一点是十分清楚的，综合性的大学，比如复旦大学必须有别于通常的职业学校。大学不能沦为金耀基先生所批评的那种“职业培训所”。

因此，专业知识固然重要，你们来到复旦当然要认真地学习足够的专业知识，但仅仅如此是不够的，也是卑微的。恰如爱因斯坦一贯的认为，纯粹的专业技能学习并不保证你能够学好专业，有时反而“将扼杀相关的文化生活和专业的精神基础。”

专业知识是必须学习的，但是作为复旦的学生，更重要的是“悟道”。

何为“道”？“形而上者谓之道。”

儒学经典《大学》当中有言“大学之道在明明德，在亲民，在止于至善”，我们中国人认为智慧是以善为基础的，道同时自然也就包含了善。不仅如此，善还是打开智慧之门的钥匙，是道的终极目标。

就现实来看，如果一个人对人类的存亡一点都不关注，对国家和民族将赋予你们的历史责任和未来担当一点都没有感觉，对崇高的价值体系没有一点执着的追求，他就会缺少一个积极而又严肃的价值系统。这样的人在思想和价值多元化的时代，必定会迷失自我。责任和担当应该是对“道”的一种“开悟”，也是“道”的一种具体外在表现。我曾经多次说过：“我们培养的学生，要有对自己、对他人，对整个国家乃至整个人类有责任感。如果学校只重视一些专业的知识教育，而不重视德性的培养，那么它培养的人越有知识，越可能成为社会的祸害。”

我们每一个人在追求积极而严肃的价值过程中，都不得不去思考一些十分基本的问题，这也是建立自我价值系统必须要经历的一个阶段。这些问题包括：人类存在的意义究竟是什么？人类的终极命运到底会怎样？等等。虽然这些问题很大，现在甚至于未来没有人能够对这样的问题提供完整的答案，但是我们必须去思考。因为只有对这些问题进行思考，才有可能获得一套崇高的价值。爱因斯坦也曾经说过，“人文精神应该总是置于客观真理的发现之上，并宣示崇高的道德标准和价值体系。”他把他对崇高的价值体系的追求永远置于他在物理学所取得的巨大成就之上。复旦大学实行通识教育，就是希望通过通识教育核心课程与专业课程改革，使整个教学体系体现出一种对价值的追求。虽然，这些课程就这类问题也不可能提供一个终极答案，但我们至少能提供一些思考的线索。这种思考线索的重要性在于，它启示人们如何使得这个世界成为有道德，有精神和理智的世界，从而为这个仍然充满种种困难和困惑的现实世界中不至于迷失，并为它提供希望和理性。

在今天的中国，这套积极而严肃的价值系统，就是我们的社会主义核心价值观，“富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。”践行社会主义核心价值观，我们才能够更具有使命感，才能在中华民族伟大复兴中具有更大的担当。

xx在今年教师节的讲话中指出，“教师的第一要务是‘传道’”，而这个“道”就是传递社会主义核心价值观。而学生的第一要务就是“悟道”，就是去追求、践行崇高的社会主义核心价值系统。

智慧很难定义。在我看来，智慧就是一种思考、分析和探求真理的综合能力，是掌握知识和创造新知识的方法；它包含了一套正确的思维方式和认识问题的方法。因此，智慧使人能更深刻地理解世上的事、物，乃至社会和宇宙。与智慧相比，我们常说的学习“知识”只是获取智慧和“悟道”的一种途径而已，而“智力”则只是“形而下谓之器”的“器”而已。

就知识的获取而言，在今天的网络时代，我们有了更多的渠道来获取知识。尤其是诸如慕课（moocs）等各类网络视频课程的出现，极大地丰富了获取知识的方式。以至于有人认为，在网络教育的时代，大学的教师将沦为只是一个“节目主持人”。甚至，更加危言耸听的是，传统的大学教育将面临生死存亡的挑战。

其实，这种担忧并非新鲜事。早在上世纪60年代，著名哲学家伯特兰。罗素（bertrand russell）就指出：“学习并不是一个传播知识的过程。当然，其中某些东西确实需要传播，但教师不是唯一起作用的人，也不是最重要的人”，因为，“任何一个有阅读能力的人都可以从图书馆获取信息。”现在，除了图书馆以外，我们有了更多的途径来获取信息。

如果大学只是起到课堂的知识传授，即“授业”的作用，学生也只是“受业”，上述担忧不无道理。因此，罗素提醒“教师不应该仅仅是知识传播者。教师应该做的就是引导学生自己领悟知识。”其实，自古教书育人就是为了使得学生的心智更成熟，人格更独立。唯有人格独立，方可获得智慧。因此，教育更为重要的内涵就是传授“思维方法”，而学习就是“悟道”。

老子说“道可道，非常道”，既然道难以言说，中国古人说“学必悟”。因为他们认为，认识“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”这个过程我想是不太可能通过网络或者软件来完成的。

首先，网络和软件能够做什么？在我看来，只有当某些知识能够非常准确地被定义，且学生在学习这类知识的成效能够非常定量、精确地来进行考核时，那么相应的课程和教材确实可以实现一种网络化、自动化。然而不是所有的课程都可以实现计算机编码，课堂教学的成功与否，也在很大程度上取决于教授的能力，只有好的教授才能引导学生获得意想不到的洞见。

其次，网上论坛无法完整复制现实的讨论中的这种微妙的互动关系和各种对话的丰富性。除非在网络上参与讨论的每一个人都具有小说家一样的娴熟技巧，有能力以散文的形式重现复杂的思想和体验。这个要求是太高了。

更为重要的是，“悟道”的过程贯穿于学生与学生，以及学生与教师之间微妙的互动关系中，大学教育的精髓所在。因此，除了课堂教育以外，复旦大学将通过“书院”的方式来创造更好的这种互动空间和方式。这种互动是任何机器无法模仿的，不管程序编制得如何先进，不管技术如何发达，人毕竟是人。学生会对课堂和书院里所遇到的辩论情境、以及他与他人的实时接触进行思考，机器无法复制。而恰恰就是这些，将对学生产生极大的影响。

因此，因此教师和大学的存在，其意义不仅没有被削弱，而且显得更为重要。在现代技术的挑战下，大学应将教育、教学更多的转向“传道”意义上的“智慧教育”，即“授人以渔”，以传授“思维方法”为主的教育。这种转变，与其说是变革，还不如说是高等教育的某种回归，回归到古代的教育理念，即，从注重“知识的传授”回归到更加注重“智慧的传授”，也是中国古人说的“传道”。而也能让学生在大学里的学习获得更多的智慧，获得一套崭新的、合适的思维方法。

“学而不思则罔。”思就是思考和思想。若没有感觉到思想的力量，那是因为思想的贫乏。只有经过思考才能达到“释惑”，也才能解决你心中长期感到迷惑的问题。曾经有人说过，“没有经过审视的人生是没有意义的”，这也表明思考的重要性。

当然，“思”更是思想。我们经常人云亦云地说，“这个世纪确实是一个知识的时代。”这似乎已经成为人们的共识。然而，我要强调，仅仅“知识”是不够的，我们更需要“思想”。脱离了思想，脱离了道德知识，无论其属于社会科学还是自然科学，一样都是“双刃剑”。它们既可以造福于人类，也可以祸害人类，甚至于毁灭人类。要让“知识”真正服务于全人类的未来命运，我们更需要“思想”和“智慧”，即，我们更需要中国人所谓的“道”，以及对“道”本身的思考。我们要思考人类的“大道”，也要思考我们每一个专业学科中的“学科之道”。

人类近两个世纪的巨大发展基本上是基于20世纪以前的思想家和哲学家们的思想。由于技术上的巨大成功，也包括社会科学知识的巨大成功，人们在很大程度上摆脱了自然法则和社会法则对人类自由的限制，但同时也带来了一个思想贫乏的时代。因为，我们现在思考所依据的思想，大多尚未突破中世纪的思想家们的成就。因此，我更希望在新世纪里，将“知识的时代”转化为“思想的时代”，即成为一个在各个学科领域的学术思想家辈出的时代。我曾经说过：“一个国家，有再强的经济、军事，但没有一流的哲学家和思想家，它就成不了一个真正的世界强国，它至多是一个武装到牙齿的‘侏儒’而已。”同样，如果人类出不了一流的哲学家和思想家，我们就很难解决当今和未来人类所面临的各类重大而又复杂的挑战。

复旦的先贤们为我们选择的校训十分深刻，我认为它是对传道、授业和解惑的一种具体诠释。所以我最近在对校训有关的诠释中提到，复旦的校训当中其实还有一个重要的内在逻辑，也就是“唯有博学方可笃志，惟有切问方有近思”。如果这样去做了，那么自己内心，以及与自然、与他人和社会都形成了一种和谐的关系，“仁在其中矣”。

最后我想告诉大家的是，你们来到复旦学习一定是正确的选择，但是这也意味着你们将开始痛苦而又快乐的学习和思考的过程。我为什么要把痛苦放在前面呢？我个人认为，所谓的快乐学习的说法，就是刚才陈思和老师讲的，“只有当你热爱它了，那么乐就会在苦中。”若你们在复旦悟得了这个“道”，那么在你们离开的时候，你们不仅具备了专业知识，而且将变得更加智慧、更有思想，对国家民族就会更有担当，对整个全人类也会更有担当。

我希望大家成为这样的人！

谢谢大家

学校开学典礼经典演讲稿题目十篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

今天，是新学期的第一天，首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年，我们全体师生迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方各面的工作稳步前进，教育教学方面取得了优异成绩。

新的学期迎着凉爽的秋风向我们已经走来，我们将面临新的机遇和挑战。我相信，我们的老师、同学是好样的，我们的学校也同样是优秀的。新的学期我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创新精神，坚持以人为本，外塑形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创造，学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

同学们，面对飘扬的五星红旗，你在想什么呢?作为一个小学生，新的学期如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?以下是我对大家新学期提出的希望和要求：

首先，要学会做人。同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二，同学们要学会学习。在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

老师们、同学们，收获的季节不在自然界，她蕴藏在我们每一位永新人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，与时俱进，开拓创新，以饱满的热情迎接新的挑战，寻求新的发展，为永新的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与一小相伴，让我们共同的家园——xx小学永远温馨。

最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家。

学校开学典礼经典演讲稿题目十篇六

亲爱的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

愉快而漫长的暑假过后，我们都回到了学校。同时，我们也迎来了一批刚从幼儿园毕业的新生，也就是我们的一年级学生，欢迎你们。

感谢您过去一年的努力。经过过去一年的各种努力，我们学校在各方面都取得了不错的成绩。这里就不一一告诉你了。你也可以在我们的公告牌上看到我们上一学年的所有成绩和成就。

现在新学期即将到来，我也希望大家继续努力，取得新的成绩，有新的成就，我也对新学期有一些希望。

新学期，我们要礼貌文明。作为小学生，我们需要从小培养文明礼貌。教师在教育学生养成习惯时不应该放松。作为优秀的小学生，我们需要有礼貌。要做有礼貌文明的孩子，要从我们的小事做起。在家里，我们应该有一个良好的态度与父母交谈。父母做了一些事情让你说谢谢，在学校也是这样。老师和学生在帮忙做事情的时候也要说谢谢。

作为学生，我们最重要的是学习。虽然我们的小学生还比较年轻，没有太大的压力，但是在学校成长进步最重要的方式就是学习，获得更多的知识，让自己懂得更多，懂得更多。因此，你要认真听老师讲课，课后做作业，并积极向老师提问你不懂的问题。不要害怕举手，也不要害怕自己不懂。只有通过提问和学习，你才能学到知识。同时要克服懒惰的思想和对难题的恐惧，以勤奋的态度收获知识的果实。

最后，衷心祝愿学校老师新学期工作顺利。祝各位同学新学期快乐成长，学业有所进步，自身素质有所提高，在美丽的校园里感受这美好的童年。好的学习是未来幸福的基础。

谢谢大家！

学校开学典礼经典演讲稿题目十篇七

大家早上好！

我们将共同学习生活2个月，心里充满期待在这里，为表达同学们对老师最诚挚、最衷心的祝福，为感谢干训中心各位领导、老师和员工辛勤付出，我提议我们全体同学献上最热烈的掌声！

为了较好完成学习任务，不辜负组织、领导、老师的期望，我谨代表全体学员作以下表态：

一、放下架子，摆正心态，力争当一名普通学生。

昨天我们贵为书记院长、主任、处长，今天就是一名普通学员。我们都来自高校，是高校中层管理者之一，是高校的公仆，在大会小会也常忽悠说学生才是高校的业主，是主人翁，那我们这两个月就体检当一回业主的滋味。也算是人生难得，换位思考，个中的体味有利于大家日后的管理工作。

今天一起床，我就不用忙碌送小孩上学，不用烦忧参加与自己无关的会议，不用担心书记校长督办工作。当然，我相信家里的领导今晚也不会叫我去接小孩和买菜做饭。因此，目前我们完全没有必要有“居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。”的心态，要相信单位和家里没有我们会运作得更好！小孩更加独立！我们要以“不以物喜，不以己悲”的心情，暂时忘掉自己的岗位和职务，暂时放下日常繁杂的工作和管理任务，暂时告别温馨的家庭，以独立、自由、民主之躯全身心地投入学习。

当学生是来学习的，不是来享受的。我们将不计较学习条件的艰苦。最近，习近平总书记到武汉冒雨考察码头时都自己打伞，自己卷起裤腿走到工人当中去交流，令人起敬，感动你我，感动中国！习总都能自己动手，我们改变一下以往住星级宾馆的习惯，自带衣架、拖鞋，自己买牙膏、牙刷不是很应该吗？而且还有我们一定会克服困难，以昂扬斗志完成学习任务。

当前，全国上下都正在如火如荼开展群众路线教育实践活动，都在“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。都在查摆反对“四风”中突出问题。群众路线就是要到群众中去了解其想法，解决其问题，促进其发展。在学校时候，领导要求我们要多到学生当中去，掌握其思想动态，了解其需要，帮助其成长成才。今天我们的群众路线走得更加彻底，由老师转变为学生，因此，我们以学生身份在干训中心开展群众路线教育实践活动一定更有成效。

二、勤学习，多交流，解放思想，力争当勤奋好学的学生。

干训中心精心为我们准备了大师主讲的大讲堂，非常值得我们期待，我们会珍惜机会，认真聆听大师的讲授、领略大师的风范，开拓我们思维，增长我们见识。

有缘千里来相会！我们64期学员来自五湖四海，卧虎藏龙，以我们广东19位学员来说，有教授专家，有书记院长，有统战工会，有主任处长，有全国劳模--广东职业技术学院刘森教授，有带着网球拍到中心的体育爱好者华农的刘红斌书记。我们相互认识和共同学习本身就是生产力，我们会珍惜这份缘分，相互支持，相互鼓励，相互关爱，共同进步。

学习要解放思想，要走出去，今时今日，我们敬爱的习近平总书记考察武汉市民之家，与市民郭婷婷握手时都这样打招呼“美女，你好！”我们不会理解为这是习总搭讪靓女，但这确是历届总书记在公开场合没有过的亲民举动，这也是要解放思想。我们相信中心也会解放思想，安排多种形式学习。我们要理论联系实际，学以致用，达到“理论、知识、能力”的协调发展。

三、听党话，守班规，争当“高帅富、白富美”的学生。

单位在人手紧张、工作繁重的时候，花钱送我们来学习，家里在中秋佳节即将来临之际同意我们出来学习，非常不容易，机会难得，我们应倍加珍惜。当然，单位是希望我们学有所成回去更好地服务学校，老婆或老公把我们交给党组织、交给干训中心也是放心的。但无论怎么样，我们都应该遵守华中师大和中南干训中心的有关规定，严格执行各项规章制度，自觉服从管理，共同营造和谐的64期中南班这个大家庭。

黄鹤楼下，长江边旁，一群知识分子聚在一起难免愤青骚客，谈古论今、指点江山、激昂文字。但心情总是会改变的！就像我昨天怀着轻松、憧憬的心情赶赴机场时，接到中心老师电话，要求我代表学员在开学典礼上发言，而且要求发言要结合当前形势，并说期待我的精彩，我顿感压力，是怀着无比忐忑心情来到中心报到。既然我们来到中心，就应该收拾心情，潜心学习钻研，实现提高理论、丰富知识、增强能力、增进交流的目标。我们要以明智为高、以知足为富、以豁达为帅、以纯净为白、以心灵为美，这样的高帅富、白富美才不愧中南制造！

最后，在中秋节即将到来之际，衷心祝愿各位领导、老师和同学们身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意！

谢谢大家！

学校开学典礼经典演讲稿题目十篇八

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：

大家上午好!

我是17级大专十班的郭美佳，今天能代表全体新同学在此发言，我内心无比自豪，今天也是我国的第__个教师节，我谨代表2900余名新同学祝愿全体老师节日快乐!

"十年寒窗终成就"，从今天起，我们将背负着亲人的嘱托，肩负着祖国的期望，怀揣着美好的梦想，兴奋地跨入了学习的殿堂，踏上了人生旅途的新征程，续写人生奋斗的新篇章。

我认为：我们一要：刻苦研习、孜孜不倦、不耻下问。深入学习理论知识，扎实的提高专业技能。二要：博采众长。广泛涉猎其它领域，拓展自己的视野，努力把自己塑造成为既精通本专业，又具有丰富相关知识的高素质人才。三要：学会思考、学会实践。积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中，培养自己创新、协作、沟通、管理等多方面的能力，积极的投身到学院的各项建设中去，在建设东方的浪潮中奏响属于我们的乐章!

同学们：人生非坦途。让我们恪守"自强不息，厚德载物"的校训;让我们拿出"天生我才必有用"的信心，拿出"吹尽黄沙始到金"的毅力，拿出"直挂云帆济沧海"的勇气，去迎接人生风雨的洗礼;让我们从今天开始、从现在开始，为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

最后祝愿大家，梦想成真。祝愿全体老师教师节快乐!

谢谢大家!