2023年最标准的请假条格式(通用8篇)

爱与关心是人们最基本的需要，要珍惜和维护好自己的人际关系。总结要有所得和启示，能够给读者带来思考和收获。我们为大家整理了一些优秀的总结范文，供大家参考和借鉴，希望对大家有所帮助。

最标准的请假条格式篇一

尊敬的老师：

此致

敬礼

辅导员(留电话)、领导及任课老师签署意见：

请假人：学号：

区班寝室。

本人电话：

家庭电话：

父母电话：

备注：1、请病假、事假须提供医院病情证明及说明事假理由;。

2、请假超过一天，辅导员应与家长联系核实请假理由的真实性;。

4、在请假期间，学生应注意安全，发生意外事故由自己负责;。

5、假满返校后必须及时与辅导员联系、销假，

辅导员老师存根联：

我因，特请假天(或节课)，从月日(星期)至月日(星期)，而不能参加等课程的学习，请老师批准!

请假人：学号：

区班寝室。

本人电话：

家庭电话：

父母电话：

最标准的请假条格式篇二

尊敬的.陈主任：

您好!

我是____级____(专业名称)专业的____(姓名)。

因________(请假理由)不能上__月__日的____(课程名称)。特此请假。请批准。

此致

请假人：____。

20____年__月__日。

最标准的请假条格式篇三

尊敬的老师：

本人因，请假天，从月日起至月日止。本人承诺：我已在请假前将日程告知父母，保证严格遵守日程安排，在外注意安全，遵守法纪，出现任何事情，后果自负;按时返校，逾期请按校纪校规处理。望老师批准。

学生(班级、姓名)：

最标准的请假条格式篇四

___老师：

我因___________________________________，不能坚持到学校学习，特请假_____天(_____月_____日——_____月_____日)，请予批准。

此致敬礼

请假人：_____。

班主任意见：班主任签名：

政教处意见：政教处盖章：

校长室意见：校长室盖章：

小资料：

请假条相当于公文中的“请示”，它是因事、因病或者因公请求领导或相关负责人，准许不参加某项工作、学习、活动的'文书。它比请示简便、灵活，格式可以固定，也可以不固定。请假条因为请假的原因，分为请病假和请事假两种。它是公文写作的一个很重要、但经常被人们忽略的一个应用文写作，无论是学习，还是工作，我们都离不开请假条，请假条的意义可大可小，很多人往往不够重视，所以造成了很多笑话。请假条的内容包括“标题、上款、正文、请假时间、下款”。

标题：居中写《请假条》，用来表明此文是用来请假的。

称呼：平时怎么称呼，这里就怎么写，后面加冒号。这个地方往往是领导、相关负责人等。

正文：请假理由，

直接写请假的原因，起止时间。如果有什么事要交代，也可以在写完请假原因之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语，祝福对方，这个是所有公文里表示对对方的友好。

署名：写在正文下右下方第三行处。如果是学生向老师请假，在名字前面加上“学生”二字。

日期：写在署名下面，另起一行。也可以不写年，最好在月日下面写上上午或者下午，也可以写上时分，必要时加上地点。

写作要求：请假条最重要的内容是写明“请假原因和日期”，一定要写明确，不能只写“因有事请假”。

最标准的请假条格式篇五

目前我国法律对于申请婚假的期限没有具体规定，劳动法和婚姻法上都没有明确规定过婚假的'开始期限。但鉴于我国国情(登记后未必马上举办婚礼)，婚假时间比较灵活，申请期限为多长，以登记结婚还是以举办婚礼为时间起算点，单位可以在依法制定的规章制度中进行规定。例如有单位规定只允许在登记结婚后的半年内使用婚假。

1、按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的，可享受3天婚假。

2、符合晚婚年龄(女23周岁，男25周岁)的，可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。

3、结婚时男女双方不在一地工作的，可视路程远近，另给予路程假。

4、在探亲假(探父母)期间结婚的，不另给假期。

5、婚假包括公休假和法定假。

6、再婚的可享受法定婚假，不能享受晚婚假。

计划生育法草案：晚婚晚育不再延长婚假、生育假。

草案中删除了对晚婚晚育夫妻、独生子女父母进行奖励的规定，明确按照“老人老办法”的原则，法律修改前按规定享受奖励的可继续享受奖励扶助。

根据现有《婚姻法》以及《计划生育条例》的规定：

按法定结婚年龄(女20周岁，男22周岁)结婚的夫妇，可享受3天婚假。

符合晚育年龄(女子24周岁后生育第一胎)的夫妇，可延长30天产假(女)。

最标准的请假条格式篇六

产假，一般从分娩前半个月至产后两个半月，晚婚晚育者可前后长至四个月，女职工生育享受不少于九十天的产假。下面是小编为你带来的产假请假条标准格式范文，欢迎阅读。

1、标题：《产假请假条》居中，表明此文是用于产假请假。

2、称呼：这个地方是学校或学院领导、相关负责人等。

3、正文：请假理由。直接写请假的`原由，起止时间。如果有什么事要交代，也可以在写完请假原由之后接着写要交代的事情。正文写完后要加祝颂语，祝福对方，这个是全部公文里表示对对方的友好。

4、署名：写在正文下右下方第三行处，名字前面可加上职称。

5、日期：写在署名下面，另起一行注明申请时间。

最标准的请假条格式篇七

请假条是学生常用的应用文，在教学中，我首先认真钻研教材，制定出教学环节为：

一、为什么要写请假条?

二、怎么写?(格式)。

三、实践练写。

学生边看例文边总结，然后给学生一定时间消化，将例文完整的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。

第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我注意行间巡视，发现问题及时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清楚。

四、巩固阶段。

在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：体育达标运动会要开始了，李明在练掷实心球时不小心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参加了，请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参加运动会，跟上次的不一样，提醒学生不可机械记忆，应视具体情况而定正文内容。

五、在学生牢固掌握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环节切不可太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。

“请假条”相当于公文中的“请示”，但比请示简便、灵活，格式可以不固定，也可以固定。

营业部刘xx。

xx-x年x月x日。

请假条。

*老师:。

我因生****病,故不能来校上课.我请求请假*天.望请批准.

您的学生***。

*年*月*日。

请假条。

尊敬的xx老师(或其他)：

我是xx学院xx级xx专业x班的xx，因xx，需要请假，时间至，离校期间一切安全责任自负，望批准!

此致

敬礼

请假人：

最标准的请假条格式篇八

事或病不能到校上课或上班或参加活动,向有关人员请假的条子,叫。

请假条。

尊敬的______老师：

您好!

您的学生________因______________________需请假__________学时，望老师批准。

(请假日期：__________年_____月_____日至__________年_____月_____日)

请假人：______________。

_____________________学院_______________________(班级)。

联系电话__________________________________。

__________年_____月_____日。

班主任：(签字)________________________________。

学院签字：签字________________________________。

备注：请用整张信纸，按照以上格式黑笔书写，一式二份，三天以上学院领导签字。

_____老师：

我因___________________________________，不能坚持到学校学习，特请假_____天(_____月_____日——_____月_____日)，请予批准。

此致

敬礼!

请假人：

20xx年x月x日。

李老师：

我因病请假两天，但仍未痊愈，还不能上学，需要继续治疗，只好再续假两天，望能批准。

此致

敬礼!

学生：杨帆。

×××年×月×日。

尊敬的_____老师：

我因____月____日到____月____日要去________________参加___________________比赛，所以____月____日不能来上学。需请假_______天，请批准。

您的学生：______________。

__________年_____月_____日。