创新思维可以帮助我们制定出更加切实可行的方案。针对一个方案的制定,我们首先需要明确问题和目标。以下是小编为大家收集的方案范例,供大家参考。
触电事故现场处理演练方案篇一
根据公司开展安全月活动的要求,为提高发生人员触电事故后应急救援能力,有效处置突发事故,特制定本方案。
1、事故的报告方法;
2、应急队伍的响应速度;
3、训练参与人员的现场抢救能力;
4、应急组织及指挥能力;
年月日,水泥磨电力室。
组长:
副组长:
成员:电气工段全体人员。
1、施工安全用电知识讲解及防触电急救措施;
2、临时用电设施进行检查;
3、演练现场布置。
1、集合参加演习人员;
2、清理现场,准备工具;
3、听安全管理人员的讲解。
4、开始演习。
2)、公司车辆到现场将触电人员送往医院检查治疗。
5、重点演练内容:
1)使触电人员脱离电源,切断电源,防止其他人再次触电;
2)电话报告上级领导的同时开展现场心肺复苏等方法抢救伤员;
3)将伤员送医院检查治疗。
4)现场进行安全用电知识讲解。
触电事故现场处理演练方案篇二
(1)项目部触电事故应急准备和响应领导小组组长:项目经理。
组员:生产负责人安全员各专业工长技术员质检员值勤人员值班电话:
(2)触电事故应急处置领导小组负责对项目突发触电事故的应急处理。
2、培训和演练。
(1)项目部安全员负责主持、组织全机关每年进行一次按触,乜事故“应急响应”的要求进行模拟演练。各组员按其职责分工,协调配合完成演练。演练结束后由组长组织对“应急响应”的有效性进行评价,必要时对“应急响应”的要求进行调整或更新。演练、评价和更新的记录应予以保持。
(2)施工管理部负责对相关人员每年进行一次培训。
3、应急物资的准备、维护、保养。
(1)应急物资的准备:简易单架。
(2)应急物资要配备齐全并加强日常管理。
1、脱离电源对症抢救。
当发生人身触电事故时,首先使触电者脱离心源。迅速急救,关键是“快”
2、对于低压触电事故,可采用下列方法使触电者脱离电源。
2.1如果触电地点附近有电源开关或插销,可立即拉开电源开关或拔下电源插头,以切断电源。
2.2可用有绝缘手柄的.电工钳、干燥木柄的斧头、干燥木把的铁锹等切断电源线。也可采用干燥木板等绝缘物插入触电者身下,以隔离电源。
2.3当电线搭在触电者身上或被压在身下时,也可用干燥的衣服、手套、绳索、木板、木棒等绝缘物为工具,拉开提高或挑开电线,使触电者脱离电源。切不可直接去拉触电者。
3、对于高压触电事故,可采用下列方法使触电者脱离电源3.1立即通知有关部门停电。
3.2带上绝缘手套,穿上绝缘鞋,用相应电压等级的绝缘工具按顺序拉开开关。3.3用高压绝缘杆挑开触电者身上的电线。
4、触电者如果在高空作业时触电,断开电源时,要防止触电者摔下来造成二次伤害。
4.1如果触电者伤势不重,神志清醒,但有些心慌,四肢麻木,全身无力或者触电者曾一度昏迷,但已清醒过来,应使触电者安静休息、,不要走动,严密观察并送医院。
4.2如故触电者伤势较重,已失去知觉,但心脏跳动和呼吸还存在,应将触电者抬至空气畅通处,解开衣服,让触电者平直仰卧,并用软衣服垫在身下,使其头部比肩稍低,一面妨碍呼吸,如天气寒冷要注意保温,并迅速送往医院。如果发现触电者呼吸困难,发生痉挛,应立即准备对心脏停止跳动或者呼吸停止后的抢救。
4.3如果触电者伤势较重,呼吸停止或心脏跳动停止或二者都已停止,应立即进行口对口人工呼吸法及胸外心脏挤压法进行抢救,并送往医院。在送往医院的途中,不应停止抢救,许多触电者就是在送往医院途中死亡的。
4.4人触电后会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏停止跳动、呈现昏迷不醒状态,通常都是假死,万万不可当作“死人”草率从事。
4.5对于触电者,特别高空坠落的触电者,要特别注意搬运问题,很多触电者,除电伤外还有摔伤,搬运不当,如折断的肋骨扎入心脏等,可造成死亡。
5、1施行人工正呼吸前,应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣等解开取出口腔内妨碍呼吸的食物,脱落的断齿、血块,粘液等,以免堵塞呼吸道,使触电者仰卧,并使其头部充分扣仰(可用一只于拖触电者颈后),鼻孔朝上以利呼吸道畅通。
5.2救护人员用手使触电者鼻孔紧闭,深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气,儿时约2秒中。吹气大小,要根据不同的`触电人有所区别,每次呼气要个触电者胸部微微鼓起为宜。
5.3吹气后,立即离开触电者的口,并放松触电者的鼻子,使空气呼山,工时约3秒中。然后再重复吹气动作。吹气要均匀,每分钟吹气呼气约12次。触电者已开始恢复自由呼吸后,还应仔细观察呼吸是否会再度停止。如果再度停止,应再继续进行人工呼吸,这时人工呼吸要与触电者微弱的自山呼吸规律一致。
5.4如无法使触电者把口张开时,可改用口对鼻人工呼吸法。即捏紧嘴巴紧贴鼻孔吹气。
6、胸外心脏挤压法是触电者心脏停止跳动后的急救方法。
6.1做胸外挤压时使触电者仰卧在比较坚实的地方,姿势与口对口人工呼吸法相同,救护者跪在触电者一侧或跪在腰部两侧,两手相叠,手掌根部放在,心窝上方,胸骨下三分之一至二分之一处。掌根用力向下(脊背的方向)挤压压出心脏里面的血液。成人应挤压3~5厘米,以每秒钟挤压一次,太快了效果不好,每分钟挤压60次为宜。挤压后掌根迅速全部放松,让触电者胸廓自动恢复,血液充满心脏。放松时掌根不必完全离开胸部。
6.2应当指出,心脏跳动和呼吸是无法联系的。心脏停止跳动了,呼吸很快会停止。呼吸停止了,心脏跳动也维持不了多久。一旦呼吸和心脏跳动都停止了,应当同时进行口对口人工i呼吸和胸外心脏挤压。如果现场只有一人抢救,两种方法交替进行。可以挤压4次后,吹气一次,而且吹气和挤压的速度都应提高一些,以不降低抢救效果。
6.3对于儿童触电者,可以用一只手挤压用力要轻一些免损伤胸骨,而且每分钟宜挤压100次左右。
7、事故后处理工作。
7.1查明事故原因及责任人。
7.2以书面形式向上级写出报告,包括发生事故时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、伤害程度、受伤部位。
7.3制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。
7.4组织所有人员进行事故教育。
7.5向所有人员进行事故教育。
7.6向所有人员宣读事故结果,及对责任人的处理意见。
触电事故现场处理演练方案篇三
一、演练目的:
让班组长、电极壳制作、精加工人员熟悉模具压到手指事故应急处置程序和注意事项,并要熟悉事故报告程序。
电极壳制作休息室内。
三、参与演练人员:
电极壳制作、精加工所有人员。
四、演练组织机构:
总指挥:郑远水。
副总指挥:李旺。
指挥长:刘正云。
五、台面布置:
电极壳岗位、精加工岗位和指挥台。
六、演练过程:
演练开始前各就各位。
演练开始,在操作过程中,模具是所需要更换的,需要多位员工配合方可更换,当b、c员工抬起模具时,由于无法吊运,需要垫一块方木,a员工则随意找一块短的方木进行垫在模具下面。由于b、c抬模具用的是圆钢筋,而模自身就有一定的重量,抬到一定高度就会滑动,正好a员工将方木放在模具里面时,模具与圆钢筋间滑动,使模具往下坠从而往下压到a员工手指,此时立即d、e员工将模具同时抬起,当看到a员工手指受伤后,f员工就立即向指挥长报告,指挥长逐级向副总指挥报告,副总指挥又立即向总指挥报告,总指挥收到报告以后,总指挥负责救援方案,副总指挥立即组织人员进行救援,指挥长负责急救方法以及通讯设施的联系,g员工则为伤者指出明确的安全通道,将伤者外送就医。
(演练结束)。
总指挥对演练进行总结。
触电事故现场处理演练方案篇四
一、演练地点:
酒店、大厦。
二、演练时间:
20__年3月10日。
三、参加人员。
1、项目部管理人员:
2、生产人员:
四、演练物品:
1、1米电线、干木棍。
2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。
3、应急车辆:1辆。
4、图像记录:照相机1台。
五、演练事件背景:
在冲水时把水冲在带电设备而导致触电。
六、演练成员以及职责分工。
1、总指挥:张智。
负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机。
2、现场指挥:张盼、刘开林。
负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。
3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟。
4、现场断电:刘胜朝。
5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友。
6、现场拍照:刘灿。
七、演练具体步骤。
1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。
2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。
3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。
4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。
6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。
7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。
触电事故现场处理演练方案篇五
二、演练时间。
10月29日9时30分。
三、演练地点。
长兴天一艺术幼儿园。
四、演练程序。
(一)9时班级老师向学生作演练动员,听取老师讲解避震动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。
(二)9时20分学校防震减灾领导小组检查演练现场布置;对学校各疏散区域、疏散线路、疏散步骤进行检查;视察各班级准备情况。
(三))9时30演练开始。学校防震减灾领导小组组长启动地震紧急警报(三次急促的铃声)。
解说词:_年9时29分29秒,我省西南部发生了一次6.0级地震。我县普遍有强烈震感,人们惊逃户外,部分危旧建筑物遭受不同程度的破坏。
(四)9时30分师生迅速就地避震,在老师的指挥下,学生迅速抱头、闭眼,躲在课桌下,老师躲在讲桌下。
解说词:地震发生了,正在上课的同学们在经历了短暂的惊慌和混乱之后,根据掌握的地震知识迅速的躲避在课桌下。在突发的地震面前,人们难免惊慌失措,甚至采取不正确的避震措施。地震来时是躲还是跑?根据以往的地震经验,震时就近躲避,震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟,在这短短的时间内千万不可惊慌,应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的,跳楼即使不摔伤,也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时,注意不要靠近窗口。地震过后,建筑物大都处于坏损的状态,为防止强余震到来时建筑物的倒塌,应尽快撤离到空旷地带。在疏散过程中要特别做到快而有序,切不可慌不择路,要根据规定的疏散线路和秩序疏散,避免拥挤踩踏现象发生。
(五)9时40分发布紧急疏散警报(一次长铃声)。
学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。
听到紧急疏散警报后,按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班老师组织学生有序疏散,防止学生相互推挤、掉队和踩踏。
紧急疏散顺序:按照“前后排分开,先中间后两边,先低层后高层”的撤离程序迅速有序地撤离到操场中央。楼梯转角处要有老师负责接应,防止出现跳楼和故。
解说词:请同学们在老师的带领下由教室向外疏散,小心楼道拐角处防止跌倒;在向外疏散时要用书包或书本放在头顶,并注意观察头顶上方的情况,防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。
(六)幼儿园启动地震应急预案,在操场建立临时抗震救灾指挥部;各个班级学生在老师带。
领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域,将扮演的轻、重伤学生扶持撤离。各班主任开始清点人数,清点结果(轻伤、失踪人数)由班主任向幼儿园临时抗震救灾指挥部汇报统计结果。
解说词:破坏性地震发生后,外界的救灾不可能立即赶到灾区,在这种情况下,展开自救互救非常重要,通过自救互救获得生命求助的宝贵时间,及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。
在营救被压人员的过程中,要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌,使埋压人员再次遇险;二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通,使新鲜空气流入,以免埋压者窒息;三是埋压时间较长,一时又难以救出,可设法向埋压者输送用水、食品和药品,以维持生命。
抢救时间及时,获救的希望就越大。据相关资料显示,在地震中被砸伤、埋压的人员,在震后20分钟内获救的救活率达98%以上,震后一天获救的救活率为81%,震后48小时内还无法获救的人员,救活率下降到37%。他们不是在地震中因建筑物垮塌砸死的,而是因受伤被埋压不能得到及时救助或窒息死亡。唐山和汶川大地震有数以万计的人被埋压在废墟中,灾区群众通过自救互救使大部分被埋压人员的生命得到了挽救,发挥了不可替代的重要作用。
(七))9时55分园领导对此次演练进行总结,演练结束。
触电事故现场处理演练方案篇六
触电事故是公路桥梁施工中常见的事故。也是企业人身伤亡事故的主要类型。从触电者的最终伤害程度来看,当触电者抢救及时、方法正确是极有可能获救的。编制触电事故应急预案的目的是尽最大努力把触电受伤者从死亡线上抢救回来,把事故的人员伤亡减少到最小程度。
本应急预案适用本项目所有从事生产的员工,在工作场所发生触电事故时,承担对他人触电实施紧急救护的责任。在其他场所发生触电事故时,承担对外人触电实施紧急救护的义务。
假设触电事故发生在本合同段项目部驻地,一项目部人员不慎碰到裸露的电线,导致触电倒地,情况十分危急。
演习时间定于20xx年7月9日上午.10:00。
1、触电事故应急演练组织机构(总指挥)。
总指挥:xxx。
主要责任:
a、全面负责现场应急急救工作;
b、决定启动应急预案;
c、指挥应急急救工作。
副总指挥:xx、xxx。
主要责任:
a、组织应急急救工作;
b、协调各部门统一调度工作;
c、负责调查、监测及急救方案的确定。
2、各组人员组成:
事故调查组:xx。
医疗救护组:xx。
警戒联络组:xx。
后勤保障组:xx。
现场作业组:xx。
各组职责:
(1)事故调查组:保护现场和事故调查。
(2)医疗救护组:主要任务是及时赶到事故现场抢救触电人员,视伤情决定在现场或就近医院急救,确保人员的生命安全。
(3)警戒联络组:主要任务是上传下达领导指令和疏导交通线路,并派人到路口接应。
(4)后勤保障组:主要任务是听从指挥领导的指令,安排救援车辆的调派以及应急资金的及时供应。
(5)现场作业组:进行现场应急救援,了解事故发生原因,第一时间向项目经理报告现场情况。
1、10:00一项目部人员不小心踩到裸露的电线,造成触电倒地,路过的同事张伟看到后立即找到一根干木棒将电线拨离受伤人员,并同时进行呼救,工长李恩民听到呼救后立即赶到现场,初步了解现场情况和人员受伤情况后立即向项目经理汇报,xxx接到电话后后立即启动应急预案,并赶赴现场。
2、10:03xxx到达事故现场,了解现场情况,电话通知电工立即断开总闸,以防止伤害扩大,告知周围围观人员撤离现场。
3、10:05医疗救护组到达现场,立即对伤员进行检查,发现伤者受伤较重立即采取“口对口人工呼吸法”和“心脏胸外挤压法”对触电人员急救。
4、10:07警戒联络组到达现场,立即对主要的路口设置警戒线和警示标志,保证救援通道畅通。
6、10:10受伤人员伤情得到初步的控制,xxx派警戒联络组人员到路口接应应急救护车。
7、10:15后勤保障组带领应急救护车到达现场,将伤者送往医院,xxx派xx跟随前往医院,联络家属做好安抚工作,并留事故调查组人员对现场是否存在其他隐患进行排查,警戒人员做好对现场的保护,等待事故调查。
8、救援结束后xxx向驻地办、总监办、指挥部汇报事故,。
xx宣布演练结束。
总监办、指挥部、质监站领导作指示,对演练过程不足之处、缺少环节等做点评。
通过此次演练使我们全体施工作业人员更加清楚和明确应急救援预案的救援程序。在应对突发事件发生时保证应急预案实施的有序进行,为救援争取了时间,达到了演练目的。
触电事故现场处理演练方案篇七
一、演练地点:
空压机房。
二、演练时间:
20__年11月2日。
三、参加人员:
苯加氢参与设备开车。
四、演练物品:
1.干木棒。
2.应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪刀等)。
3.应急车辆一辆。
4.担架一付。
五、演练事件背景:
操作工在操作空压机时造成触电。
六、演练成员及职责分工。
1.参加演练人员:见签到表2.职责分工。
(1)总指挥:王宗强。
负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,资源的配备,内外的协调以及演练后的点评。
(2)现场指挥:刘增光。
负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。
(3)演练队长:李树梓。
负责演练人员的确定。伤员一名,抬担架的二名,现场维护人员二名与现场指挥的配合等。
沾化瑜凯新材料科技有限公司。
(4)现场断电:张长斌。
(5)现场急救:李雪梅、白雪、王国庆、张长旭。
七、演练的具体步骤。
1.操作工马忠凯在操作空压机时触电倒地,随行员工朱林原立即用对讲机通知演练队长李树梓。
2、李树梓立即带领四名救援人员赶到现场,同时用对讲机通知现场指挥宋玉军。
3.现场指挥刘增光赶到现场,同时用对讲机通知张长斌切断电源,并通知总指挥王宗强。
4.张长斌立即赶到现场进行断电作业(用干木棒挑开电线)并切断电源,然后李雪梅、白雪查看伤者的情况,是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即进行胸外按压,并做好伤口包扎。同时用电话通知司机李际伟。
5.李际伟立即开车赶到现场,做好送伤员的准备。
6.刘增光指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上,二名救援人员将伤者抬到车上,然后汽车向医院驶去。
7.车间主任吕凯带领技术人员根据事故的情况制定出整改措施以及预防措施。
8.安环部按照“四不过”的原则进行事故调查、取证。9.演练总指挥宣布演练结束。
触电事故现场处理演练方案篇八
为提高厂区人员事故应急救援能力,有效处置突发事故,建立和完善科学、有效、运转良好的应急救援体系,检验各应急部门的实战效果,组织开展好触电事故应急救援演练,特制定本方案。
贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,建立和完善厂区突发事件应急管理体系,形成统一领导、反应及时、科学决策、处置有序的应急系统,全面提升项目部应对突发事件和风险能力。通过对安全事故的应急演练,检验我厂事故应急救援预案的可行性和可操作性,提高应急队伍抢险救灾实战能力,不断提高我厂人员应急救援工作总体水平,切实保障厂区员工生命财产安全,尽可能把各项损失控制在最低限度。
1、演练时间:20xx年10月。
2、演练地点:额敏清源污水处理厂厂区。
3、演练参加人员:厂内全体职工。
4、应急值班车辆:一台。
1.职责分工。
组长职责。
(1)统一指挥事故发生后的应急救援处理;
(2)负责向公司领导汇报事故情况;
(3)负责联系当地医院、公安等有关部门,进行事故现场各部门之间的协调等工作。
副组长职责。
(1)负责事故现场的应急救援指挥工作;
(2)负责与组长、各救援部门之间的联系;
(3)负责应急救援预案的实施,并进行监督。
救援组职责。
(1)协助组长对事故现场的应急救援处理;
(2)负责事故应急预案的具体措施;
(3)负责指挥事故应急救援状态下的生产和物资投入使用。
保障组职责。
(1)负责事故应急救援物资的供应;
(2)负责向组长反映救援物资使用情况;
(3)负责事故应急救援期间的后勤保障;
(4)负责应急救援车辆,保证随时随地用车。
(1)发生员工触电事故后,发现者立即报告应急救援小组成员;
(2)组员立即汇报组长;
(3)组长立即组织人员赶赴事故现场,同时准备好车辆等抢救物资;
(4)立即将触电者与电源切断,送往第九师急救中心或额敏县人民医院进行抢救;
(6)组长负责向上级领导汇报和对外救援联系。
(7)组长组织人员和车辆,对触电者边救治边送往医院进行抢救;
(8)应急救援小组组员在事故发生后,立即疏散站内无关人员,并禁止与应急预案无关车辆和人员的进入,防止造成人员伤亡和交通堵塞。
(9)厂区实行倒班制,必须保证a组和b组有一组在厂区负责。
常备药品:消毒用品、急救物品(绷带、无菌敷料)及各种常用小夹板、担架、止血袋、氧气袋。
施救者不可不穿戴绝缘类衣物进入现场救人,因为非绝缘累物品没有防护功能,容易发生二次触电事故。
救援任务。20xx年10月,应急救援值班人员接到电话,现场有一名员工发生触电晕倒事故,应急小组组长接到报告后,立刻对现场安全事故和紧急情况评估,随即启动突发事件应急预案。具体步骤如下:
3、后勤保障组立即安排应急救援车辆将人员和应急物资送往事故现场。
4、安全救援组到达现场后立即对现场进行隔离、警戒和布控。
5、排险处置组率领工人清理事故现场。
6、善后工作组做好相关善后工作。
7、事故调查组进入事故现场进行事故调查并做好事故报告。
整理现场,应急小组根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善,由组长王晨曦作简单的演练总结。
1、查明事故原因及责任人。
2、以书面形式向上级写出报告,包括发生触电事故的时间、地点、受伤(死亡)人员姓名、性别、年龄、工种、病害程度。
3、制定有效的预防措施,防止此类事故再次发生。
4、组织所有人员进行事故教育。
触电事故现场处理演练方案篇九
厂部管理人员、车间主任及车间班组成员。
1、干木棒。
2、应急药箱1个(创可贴、紫药水、医用胶布、医用纱布、剪。
刀等)。
3、应急车辆一辆。
4、担架一付。
件碰在一起而造成触电。
1、参加演练人员:
2、职责分工。
(1)、总指挥:
负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,
资源的配备,内外的协调以及演练后的'点评。
(2)、现场指挥:
负责事故演练预案的编制,演练准备工作,现场监督管理工作,演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。
(3)、演练专业队长:
(4)、现场断电:
(5)、现场急救:
(6)、现场记录:
1、某车间员工发现一名焊工倒在地上,立即电话通知演练队长。
2、及。
3、切断电源。
4电源,然后查看伤者的情况,是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即进行胸外按压,并做好伤口包扎。同时用电话通知司机。
5、
6指挥现场救援人员用担架把伤员抬到担架上,二名救援人员将伤者抬到车上,然后汽车向医院驶去。
7施。
8、施工安全部按照“四不放过”的原则进行事故调查、取证。
一、
二、
三、
四、
1、问题:员工对突发事故的应变能力还比较薄弱。
2、整改措施:多组织员工进行实地培训和演练。
六、演练评价:这次演练非常成功,今后我们要多组织这类的演练来增强我们对突发事故的应变能力。
触电事故现场处理演练方案篇十
20xx年3月10日。
1、项目部管理人员:张智、王凯忠、张盼、刘开林、侯一兴、熊文锋、王龙伟;
1、1米电线、干木棍。
2、应急药箱1个(创可贴、紫或红药水、医用胶布、医用纱布、医用酒精、剪刀等)。
3.应急车辆:1辆。
5.图像记录:照相机1台。
在冲水时把水冲在带电设备而导致触电。
1、总指挥:张智。
负责应急演练方案的审批,演练进度的监督和控制,演练后的点评。兼任救护车辆司机。
2、现场指挥:张盼、刘开林。
负责事故演练预案的编制、演练准备工作、现场监督管理工作、演练时的现场全面指挥,向总指挥及时汇报工作。
3、演练专业队长:熊文锋、王龙伟。
4、现场断电:刘胜朝。
5、现场急救:熊文锋、王龙伟、刘伟、龚志平、刘继民、冯新友。
6、现场拍照:刘灿。
1、现场施工人员刘伟发现班组人员汪福平触电躺在地上,立即通知总指挥张智。
2、总指挥张智在了解情况后确定为触电事故,马上通知现场处理小组和急救小组到现场配合急救工作。
3、急救小组组长熊文锋带领5名救援人员立即赶往触电现场,同时电话通知附近医院。现场处理小组同时赶到现场维持秩序。
4、现场处理小组成员刘胜朝负责电源断电,然后用干木棒挑开电线,然后急救小组黄永成查看伤者是否还有呼吸,发现呼吸比较微弱,立即做胸外按压。并做伤口的包扎。
6、演练队长王龙伟组织现场急救小组人员背起伤者背出施工现场。
7、急救小组成员刘伟将车停在触电现场,急救人员将伤者放进车内,2名急救人员也上车,然后汽车向附近医院行驶。
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