通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。导言部分是总结文章的重要组成部分,旨在引出主题并吸引读者的注意。小编为大家整理了一些总结的范文,供大家参考和学习。
校园歌手大赛主持词篇一
(男)下面掌声有请校长颁发一、二、三等奖。
(女)激动人心的时刻到了,获得三等奖的是:xxx,掌声祝贺。获得二等奖的是:xxx,掌声祝贺。获得一等奖的是:xxx,掌声祝贺。
(男)最后一个节目有请所有老师上台,演唱歌曲《xx》。
(女)同学们、老师们,优美的歌声还在我们耳边回响,欢乐的气氛还在我们心中荡漾,在愉快的歌声中、在开心的笑声中、在热烈的掌声中,我们梅花二中校园歌手大赛即将落下帷幕。
(男)在人生的扉页上,我们写下梦想与激情,在收获的季节中,我们将采撷成果与希望。愿成长的日子总有歌声相伴,愿青春的岁月一路春色满园。
(男)亲爱的老师、同学们。
(合)让我们铭记今天的愉悦与美好,共同期待明天的灿烂与辉煌。“校园歌手大赛”,明年见!
校园歌手大赛主持词篇二
合:晚上好!
a:我是主持人______,
b:我是主持人______.
a:欢歌笑语,追逐梦想。楚天神韵在那里激情飞扬!
b:喜悦盛开,欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光!
a:为进一步丰富校园文化生活,提高学生艺术修养,特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们透过参与各项文化活动来提高修养,感悟艺术,挑战自我。今晚,我们师生欢聚一堂,透过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由xx主办。
b:由xx承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾,他们是:
(还要介绍评委)。
b:以及我们的评委老师,他们是:
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
b:下面,让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
校园歌手大赛主持词篇三
男;欢歌笑语,追逐梦想,青春在这里激情飞扬!
女:喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!
男:尊敬的各位领导、各位来宾,
女:敬爱的老师、同学们:
男女合:大家下午好!
男:我是,聆听11月的讯息,冬雪洒满大地;
女:11月的歌声里,充满了相距相守的情缘!
男:我们相聚在一起,绽放灿烂的笑容;
女:我们相聚在一起,凝聚我们的勇气!
男:让每一个音符,为我们的理想插上翅膀;让每一个和声,伴随着我们走向成功的明天。
男:首先让我为大家隆重介绍到场的评委和嘉宾,他们是:
女:接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则:经过初赛,复赛激烈角逐。从80多位选手中一共有15位选手脱颖而出。希望他们能在决赛中取得更加优异的成绩。现在由我为大家介绍评分细则。比赛采取10分制规则,其中音色音质3分,演唱技巧3分,台风3分,仪表仪态1,在此基础上,加上初赛票数和现场观众投票,每票占0.01分。所有选手演唱完毕后,将由评委团进行最终核算,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
1.陶喆在放歌手的期间不停的想要寻找新的自己,突破自我,于是有了这首《找自己》。
3.摇滚本来就是感性的,接下来这首歌虽然从歌名上来看,有些许俗套。但音乐的魅力,或者说歌曲的杀伤力却是非常强大。
4.不知道在场的喜欢周杰伦的多不多,接下来是周杰伦的一首偏校园怀旧风的歌曲。
6.我们在生活中遇到挫折的时候,更要懂得坚强,要不怕挫折,训练自己更乐观思考问题。也正是早期的艰难成就了今天坚强的李佳薇,这也是这首《煎熬》想传递给歌迷的讯息。
7.可惜不是你,陪我到最后。这首歌应该大家非常非常的熟悉,接下来有请。
8.接下来是一首孙燕姿的慢板抒情歌,很多人都非常喜欢,因为觉得自己的经历和歌中所唱出的一模一样。
9.当你看到外面大雪纷飞是你必然是激动的,当你走出室外时你也必然会被冻成狗。
10.近两年来邓紫棋红遍了大江南北,她的歌曲也是备受大家的喜爱。
11.车站是一个有欢笑也有泪水的地方,欢笑是因为相聚泪水是因为别离。
13.接下来是一首梦幻浪漫的经典情歌,曾经把众多歌迷灌醉。
15.这首歌将人的生命或灵魂比作一朵花,在火中花会燃烧,要么变为灰烬,要么在火中重生,获得一种新生的辉煌。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节。女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:今天,我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
女:今天,我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男:亲爱的老师、同学们,衡水学院校园歌手大赛到这儿就全部结束了!
女:让我们明年再见!
男:明年见!
校园歌手大赛主持词篇四
吴:同学们,大家——。
合:晚上好!
徐:在这灯光与微笑构成的舞台,我们舞动的青春。
大家好,我是主持人xx。
安:在这笑声与歌声汇成的海洋,我们飞扬嘹亮的歌喉。
大家好,我是主持人xx。
李:在这永恒和温馨筑成的圣地,我们唱响时代的旋律。
大家好,我是主持人xx。
吴:我们踩着悠扬的旋律,展现动人的歌喉,放飞青春的梦想。
大家好,我是主持人xx。
徐:今夜我们欢聚一堂,唱响时代的声音。
安:今夜我们齐聚安院,放飞青春的梦想。
李:心有多大,舞台就有多大,让青春的舞台亮起来。
吴:梦想有多远,我们就能走多远,让张扬的风采飞起来。
徐:首先请允许我为大家介绍出席本次活动的领导及嘉宾,他们分别是:xx。
安:接下来由我为大家介绍本次比赛的评委老师,他们分别是:xx。
李:让我们再次用热烈的掌声对各位领导、嘉宾以及评委老师的到来表示热烈的欢迎!
校园歌手大赛主持词篇五
男:翻过红色扉页,一二x九的火炬在我们薪火相传;。
女:推开金色大门,海西建设的乐章由我们起手指挥;。
男:手握青春麦克风,今夜我们是这个舞台聚焦点;。
女:心怀年轻感恩心,今晚我们是这个时代音!
男:今夜,就让我们一起沿承时代的自强精神吧;。
女:今晚,就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;。
合:一起唱起来吧!(掌声)。
男:首先,让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾,他们分别是……。
女:担任本场比赛的评委老师,他们分别是……。
男:十佳歌手赛作为我院丰富大学生校园文化生活的活动品牌,至今已成功举办了五届,本届大赛我们得到了谦信印刷品包装有限公司的鼎力支持。
女:之前,我们通过了激烈的初赛和复赛选拔,由20位选手成功闯入了今晚的决赛,今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分,去掉一个分和最低分,最后得出选手的得分。
男:在激烈的比赛开始前,先让我们认识一下今晚要出场的20位选手,他们分别是:。
(主持人退至黄金分割处,选手一一走到台中央向观众致意)。
男:好的。现在我宣布闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛现在开始!
女:首先有请1号选手,来自系,他的参赛曲目是。
结束辞。
女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;。
男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;。
女:今夜星光灿烂,我们用歌声点缀七彩青春;。
男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;。
女:和谐为曲,
男:发展为谱,
合:我们一起前行!
男:闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛到此结束!
祝大家晚安,再见!
校园歌手大赛主持词篇六
合:大家上午好。
男:金秋送爽,万里河山披锦绣。
女:丹桂飘香,各族人民庆辉煌。
男:在这笑声与歌声汇成的日子里,我们飞扬嘹亮的歌喉。
女:在这自由和激情交织的舞台上,我们放飞快乐的心情。
男:来吧,挑战自由,让快乐的舞台亮起来。
女:来吧,迎接成功,让真我的风采飞起来。
男:现在,我宣布,xx小学“唱响快乐·梦想飞扬”校园好声音歌手大赛。
合:现在开始。
校园歌手大赛主持词篇七
合:大家上午好。
男:金秋送爽,万里河山披锦绣。
女:丹桂飘香,各族庆辉煌。
男:在这笑声与歌声汇成的日子里,我们飞扬嘹亮的歌喉。
女:在这自由和交织的舞台上,我们放飞快乐的心情。
男:来吧,挑战自由,让快乐的舞台亮起来。
女:来吧,迎接成功,让真我的风采飞起来。
男:现在,我宣布,xx大学“唱响快乐·梦想飞扬”校园好声音歌手大赛。
合:现在开始。
校园歌手大赛主持词篇八
a:今天的舞台,是如此闪耀。
b:今天的歌声,是如此嘹亮。
a:亲爱的同学们,你感受到了吗?我们的身上正燃烧着青春的热火。
b:本次的校园歌手大赛从报名开始,初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了。
a:今天的18位选手经过了层层选拔,终于从120位选手中脱颖而出。
b:那么首先恭喜顺利晋级的这18位选手,今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧。
校园歌手大赛主持词篇九
a: 尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
a: 聆听五月的讯息,阳光洒满大地。
b: 走进五月的校园,我们激情洋溢。
c: 让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。
d: 让我们挥洒爱的.心灵,倾听青春的旋律。
合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动“五四“校园歌手大赛决赛现在开始。
a:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有…………。 让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
a:下面有请学校曹光辉副校长致辞。掌声欢迎。
ac:大家都知道狮子是百兽,古往今来,狮子的雄悍、英武、威风凛凛的风采都为人们所景仰,让我们一睹为快狮子的风采,熏陶下狮子的英武吧。有请社团部给我们带来的舞狮表演《舞动青春》。
bd:最初的梦想,紧握在手上,就能一定能达到梦想中的天堂。接下来有请0911班的同学给我们带来的《梦想在我望》。
ac:我们在实现梦想的路途中都至少有一个人在陪伴我们走过。《至少还有你》是一首很多人都熟悉的老歌,不知道有多少人,曾经听过多少回。再回首它仍然是那么的触动我们心弦。今天就让朱颖老师带我们去领略其中的情调吧!
bd:即使失去了全世界,相信我们至少还有母亲站在我们的身旁。因为
母亲像明亮的太阳,折射我们那乌云的天空。
母亲像参天的大树,给予我们坚挺的依靠。
母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向。
母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊。一首《妈妈》由0909班邱华强带来。
ac:“慈母手中线,游子身上衣”,妈妈对子女的痴心是绝对的。下面有请0911班的黎新泳带来的《痴心绝对》。掌声有请。
bd:经过一番听觉的洗礼,让我们来享受一下视觉的冲击。有文艺部给我们带来的劲舞串烧。《oh my baby》。掌声响起来!!
ac:毛泽东同志写到“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。雪是如此的美丽,引起大家的向往,下面有请0911班郭飞鸿同学给我们带来《发如雪》。
bd:数着雪花漫天飞舞,我们并没有荒废蛋糕的滋味。就让曾瑜老师给我们带来好听《催眠》,不过大家别被老师给催眠了。
ac:大家有没有被催眠啊?那我们就来一首振奋人心的大合唱《我的中国心》吧,有请1012班全体同学。
bd:诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。那么下面聆听学习部的诗歌朗诵《执着·延续》。
ac:有多少人对未来的梦想是延续着现在的执着呢?相信0911班的陈业衡的《未来就是现在》会给我们小小的启发。
bd:非常感谢陈业衡同学的精彩表演,下面有请1006班朱冰宜和0911班黎新泳带领我们一起领略现代歌曲的魅力。他们的表演曲目是《小酒窝》。
ac:听完抒情的歌曲,我们来首激励的曲目吧。有请徐小雪老师给我们带来《为未来的自己》。
bd:“似水年华,年华似水”,当我们转过身去回望时,发觉走过的岁月。其实,是一打厚厚的回忆,可是我们依然要面对。下面有请1013班的曹景峰和许云超给我们带来《老男孩》。
ac:“夏天的风”温暖和煦,1008班肖泽峰给我们带来的《风往北吹》却另又一番风味。
bd:一阵风吹过,我们醍醐灌顶!时下的一些不良的社会风气让一些迷茫的人浑浑噩噩,得过且过。而郑孝锭和徐江华老师的组合唱将告诉我们《不能这样活》!
ac:既然《不能这样活》,那就让《我们》手牵着手,肩并着肩,大步向前,闯出属于我们自己的《海阔天空》!下面分别有请钟立军老师带来的《我们》和李志坚老师的《海阔天空》。
bd:骑着骏马,牧马人奔跑在原野上,而我们努力的奔跑在青春的路上,路还那么漫长,但我们从不轻言放弃,有请1005班的林柏鑫带来的参赛曲目《奔跑》。
ac:触电的感觉虽然有点点危险,但是给我们奇妙的感受,让生活电力十足。有请1014班陶婵娟给我们带来《触电》。
bd:1888年6月16日,人类歌曲最有威力的、影响最深远的歌曲《国际歌》是巴黎公社战士、诗人鲍狄埃于公社失败后的第二天写的,是一首气势磅礴的号召全世界被压迫、被剥削的奴隶起来为真理而斗争的壮丽篇章,而处于幸福时代的我们仍不忘当年烈士所付出的牺牲。现在就让我们再一次接受暴风雨的狂潮吧!有请朱灿华老师隆重给我们带来《国际歌》!
校园歌手大赛主持词篇十
a:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
a:聆听x月的讯息,阳光洒满大地。
b:走进x月的校园,我们洋溢。
c:让我们放飞歌的翅膀,倾听青春的旋律。
d:让我们挥洒爱的心灵,倾听青春的旋律。
合:xx校区暨xx理工技工学校两周年校庆活动校园歌手大赛决赛现在开始。
a:首先,让我们隆重的介绍下出席今天晚会的嘉宾、评委有xx。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!
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