最新新学期教师的发言稿(模板15篇)

通过总结，我们可以更加明确自己的目标和方向，有助于实现自己的梦想。总结要具备简明扼要、重点突出的特点。想要写好一篇总结，不妨参考以下这些优秀的范文。

新学期教师的发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：

大家好!

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝xx小学今秋的开学。

告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。告别了光辉的20xx年我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋迎来了20xx年的新学期。

同学们，在新学期里，我们依然会本着“对你们负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏你们的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰你们稚嫩的灵魂!力争在新的学期里取得更大的成绩。

你们的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们全体教师用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。

同学们，我们全体教师早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

同学们，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，为母校争光添彩。

新学期教师的发言稿篇二

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。迎接实验中学的新学期。

骄阳似火的八月，是收获的季节，是激动人心的季节。我校的毕业生在高考和中考中取得了辉煌的成绩，为母校增添了光彩，赢得了荣誉。这是校领导高瞻远瞩的指导和全校师生共同努力的结晶。

伴随着奥运的凯歌，我们走进了荡漾着秋韵的九月，它是希望的季节，是幸福的季节，我们迎来了新学期的开始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作态度开拓进取，用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。我们会用爱和智慧描绘出一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章，用生命之火点燃学生们理想的明灯。我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批的学生身上得到延续和永生！”

同学们，也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。人生离不开拼搏，我们不能拒绝成长。在未来的学习和生活中，同学们一定会遇到很多的困难，但老师们一定会陪伴在你们的身边，作为教师，我们早已做好准备，愿倾尽所有，全力以赴，我们选择了这个职业，注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是优秀的，我们才是成功的。

所以，请你拿出“天生我材必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。同学们，新的学期开始了，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！同学们，你们是未来的希望，那么就请用勤奋和汗水，智慧和热情，抓住这宝贵的今天，从现在做起，从我做起，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作！让我们师生团结一心，创造美好的明天！

高中生活就如同洒在人生旅途中的七彩油墨，又似画布上的抽象与具象交汇的杰作，它所蕴含的生活底色与折射的人生哲理是我们一生都难忘的！

让我们用琅琅的书声作为献给太阳的礼赞，用生命中最浓烈的激情书写我们壮丽的人生！

最后深深地祝福全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的实验中学走向新的辉煌！

新学期教师的发言稿篇三

尊敬的老师们，同学们：

大家好！

你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率，为母校争光添彩；中年级的同学们，希望你们再接再厉，努力拼搏，为下一年的学习打好坚实的基础。一年级的新同学们，你们是红星的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，多像大哥哥、大姐姐们学习，我们所有的老师都是你们的亲人和朋友，今天你们为来到红星而骄傲，明天红星为你们的到来而骄傲。

是快乐的`；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。让我们共同携手，齐心协力，用勤奋和汗水，用智慧和热情，抓住宝贵的今天，去创造红星小学美好的明天！

最后，祝全体教师在新的学期里工作顺利，身体安康，家庭幸福！祝同学们学习进步，快乐成长！祝愿我们的红星小学蒸蒸日上，灿烂辉煌！

谢谢大家！

新学期教师的发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

轻风锁不住流云，流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动，告别了假期的安静与沉寂，在这秋风送爽，硕果飘香的时节，我们的校园又充满了欢声笑语，在这里，请允许我代表全校老师热烈欢迎我们五十五中的全体同学回家!

同学们，你们是幸运的!我们五十五中不仅拥有一个理念先进的领导班子，还拥有一个优秀的教师团队。正是他们的殚精竭虑才换来了同学们的进步与成长，为学校创造了一个又一个辉煌。今年的中考，我们又夺得了骄人的成绩，这是我们全体五十五中人的骄傲!

作为教师，我们也是幸运的，此时此刻，我感受到的是扑面而来的青春。作为五十五中的老师能得天下英才而育，这是我们的幸福和骄傲，我们愿用上“洪荒之力”为同学们的健康成长保驾护航。

作为五十五中的一名教师，我们既感到无比的幸福和无上的光荣，同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。温总理也曾说过“教师是心灵的使者，慈爱的化身”。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关，这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山。我们始终相信班级里每一个孩子都是独一无二的，都是可塑之才，而这就决定了我们的工作必然艰辛，但我们又必须执着的不抛弃，不放弃，始终如一的默默奉献。

同学们，作为教师，我们早已做好准备，我们倾尽所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。

新的学期，新的起点，新的希望，新的征程!同学们，老师们，让我们一起上路，共同奋进。我坚信，成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。就让我们期待明天更为丰硕的成果，在更为激烈的竞争中乘风破浪，五十五中的辉煌必将在我们手中延续，五十五中的明天必将更加灿烂。

最后深深的祝福五十五中的孩子们健康成长，快乐学习，祝福老师们身体健康，工作愉快!祝福我们的五十五中芝麻开花，节节高!

新学期教师的发言稿篇五

亲爱的老师，同学们：

大家上午好!

现在的天气，是如此的明媚，阳光明媚，风清气爽，让人感到非常的愉悦，而我们_学校的所有学生都迎来了新的一个学期，我们高三的学子也将进入紧张的高考备考阶段，在此，也请我代表_学校全体老师，向学校的所有领导、教职工以及所有同学道一声新年快乐，也在此希望所有师生在新的一个学期里面，不管是在工作上还是学习上都能取得良好的成绩。

我，作为高三年级的一名老师，也作为学校的一名教师，我在这一学期是充满了期待和向往的，我希望自己能够在工作上越来越好，也希望自己的学生以及学校的所有学生都能够在新学期有良好的提升。众所周知，高三这一学期所有的高三学子都即将迎来他们人生的一次大考，也将迎来他们人生的一大转折点，所以不管对于老师还是学生来说，这一学期都是至关重要的，所以也在此希望老师、学生都能够打起属于自己的十二分的精神，用自己最好的状态来迎接高考的到来，除此之外，我也有几点建议希望老师们能够采纳，虽说这一学期才刚开始，但是忙碌的日子总是过的非常的快的，所以我们全体老师都应该用自己最大的力量去帮助这些学生完成他们的日常学习，也应该尽自己最大的能力去完成自己的日常工作，所以对于老师们来说，这也是极其具有挑战的一个学期，还有最重要的就是，所有学生都能够对于自己的学生有所了解，能够清楚地知道学生的短处，并且帮助他们去完善，对于那些不自觉学习的学生应该要有所监督，对于那些不自信的学生应该要有所鼓励，对于那些成绩优秀的学生应该要有所表扬，我们应该去因材施教，只有当我们真正的了解到了学生，我们才能够更加顺利的帮助到他们。我也相信，在我们全体老师的齐心协力之下，我们_学校的老师一定会帮助所有的高三的学生，在高考中取得良好的成绩。

除了对老师有所建议之外，我也对我们所有的学生有一些要求，你们在这一学期里，要将自己所有的心思都放在学习上，这一学期认认真真的学习，向着自己的目标去努力，去拼搏，在你们这美好的年纪，在这好的学习环境之下，不应该浪费时间，所以一切都掌握在你们自己手上，加油吧，孩子们。

在最后，我也相信，美好的未来将是属于我们在座的所有的老师和学生的，我也坚定的相信我们高三学子一定会取得优秀的成绩，进入自己所期待的学校，成为自己所希望的人。

我的发言就到此结束了，谢谢大家。

新学期教师的发言稿篇六

各位领导、老师，同学们：

大家新年好！

在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的六中校园，共同憧憬新学期美好的未来。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体壮，学习壮，一切都壮！祝六年级的同学快乐健康的成长，学习蒸蒸日上！祝八年级的同学稳扎稳打，科科是强，为明年的中考储备充足的电量！祝九年级的同学百尺竿头，更进一步，在离中考仅剩百天的时间里，以百米冲刺的速度去取得中考的优异成绩，踏上新一级的理想的学习殿堂！

告别了冬天的寒冷与严酷，百花竞艳的春天向我们展开了笑颜；告别了假期的闲睱与沉寂，和谐温馨的校园又充满了欢声笑语。在全校师生领导的辛勤耕耘下，在这万物勃发的春天，六中校园里绽放出了朵朵靓丽夺目的奇葩：继列为全国科学教育实验基地后，又被列为全国中语会导读导写研究实验基地；继荣获“未成年人思想道德建设先进单位”后，又获“赣州市师德师风建设先进单位”的殊荣；继05年中考勇创佳绩后，06年中考再创辉煌，获“全市中考一等奖”；继校容校貌换新颜后，又获“创建和谐平安校园一等奖”……鲜花朵朵艳，六中满园香。正是因为有我们在座的每一位六中的桃李竞放，才有了我们六中今天的美丽芬芳。

新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的.；你们是成功的，我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始，希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

第二请同学们是带上自信和坚强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“一寸光阴一寸金”、“书上有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！

同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。“谁持彩练当空舞，且看今朝六中人。”让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！

最后深深地祝福六中的全体师生，在新的学期里家庭幸福、工作顺利、学习进步，祝福我们的母校越办越红火，越办越辉煌！

文档为doc格式。

新学期教师的发言稿篇七

大家早上好！

开拓进取、求真务实的领导班子，有一个优秀的教师团队。

新学期已经开始，作为王官营小学的新教师，我们人生的新篇章已经打开！我们一定会严格要求自己，时刻铭记自己的责任所在，服从领导，虚心向有经验的'教师请教，勤学多问，以诚心、细心、耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨，为人师表为本分，追求卓越为根本，服务学生为使命，努力学习，努力工作，为王官营小学的发展奉献自己的一份光和热。

新学期已经开始，在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己，确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师，我们会关注你们的成长，指导你们的学习，我们会为你们的努力加油鼓气，会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉，这个“不许”、那个“必须”，那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘，我们要对你们严格要求，培养你们战胜困难的勇气和能力。王官营小学这个美丽的校园，把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起，我们甘作你们人生旅程的灯塔，甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯，愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧，亲爱的同学们，为自己的童年留一段无悔的记忆，在我们的王官营小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力，创造出王官营小学更加辉煌的成绩！

谢谢大家！

新学期教师的发言稿篇八

亲爱的老师、小朋友们：

大家好!

前些日子，我园在组织业务学习时，大家共同学习了一个即熟悉又陌生的概念“团队精神”，通过大家共同的学习和讨论，我对它有了新的认识、新的感悟。

以前，我把“团队精神”简单的认为是共同合作，积极完成各项工作，而现在我明白了，那只是“团队精神”的一部分。“团队精神”形成的'基础是向心力和凝聚力，它是一个国家兴盛的支柱，是一个集体发展的动力。

可见，它的重要性大到国家、社会，小及集体乃至家庭。对于一个集体成员全为女性的幼儿园而言，“团队精神”更为可贵。俗话说：“三个女人一台戏”那么三十个女人就是三十台戏呀!若想把戏唱好，不是一件容易的事，但要想唱出一台另人叫好的戏，那难度可想而知。这就需要一种概念极其明确的精神，需要一种极强的力量，这种精神、这种力量来自于哪里呢?它来源于人与人之间的信任、尊重和理解!

虽然说“全是女人的地方是非多”，但如果我们都能用“换位思考”的方式为对方、为他人想想的话，我想，头顶会有一方蔚蓝的天，这一点我深有感触：曾在失眠的日子里，我意识到家长对孩子那份真挚的爱;曾在月色如水的月夜里，我感悟到领导那严与慈相交融的工作态度;也曾在瑟瑟秋风中。

看到教师们带着牢骚而满腔热忱的投入工作，看到她们对集体、对工作的那份狂热而自豪。自豪自己也是她们中的一员——一名普通的幼儿教师!自豪我们有一种共同的精神——团队精神!

我想，如果大家都能向彼此伸出你我的手，多一份信任与支持、多一些理解与帮助，携手共育二十一世纪的新一代，这是我们的责任，更是我们的义务!

新学期教师的发言稿篇九

尊敬的各位领导，各位老师：

大家上午好！

我是寿长中学新进的英语老师，唐成明，寓意是：成功在明天，努力在当下。

很荣幸，也很激动，能够代表新教师在这次会议上发言，并且与各位前辈一起庆祝新学期的开始。

听了各位领导与前辈们的发言，我深受鼓舞，也倍感压力。

在弘扬中华传统文化的今日，作为二十一世纪的新新教师，我们更加懂得感恩。我们感恩，感恩学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台；我们感恩，感恩领导们对我们的备至关怀；我们感恩，感恩军训期间各位前辈对我们的真诚付出与教导。能够成为寿长中学的一员，我们感到无比的骄傲与自豪。当然，我们亦会更加努力，期盼着终有一日能够给学校注入新鲜的血液与更加盎然的生机。

新的学期，对我们新教师而言，意味着新的憧憬和新的征程，同时也意味着未知的机遇和挑战。不论未来怎样，我们都会不忘初心，在教育的道路上，风雨兼程，筑桃木满天下。我们将以前辈们为榜样，以学校为家，与学生为友，恪守教师的职业道德，刻苦钻研，秉持着“对学生负责”的宗旨，坚守着敬业务实的工作态度，全身心投入到教育教学的工作中，如切如磋，如琢如磨。我们愿倾我们所能，全力以赴，始终以成为一名好的老师为奋斗目标，始终以各位前辈的优秀成绩来鞭策自己，鼓舞自己，咬定青山不放松。

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在各位前辈面前，我们永远是奋发努力的后浪。学非探其花，要自拔其根。你们的谆谆教诲，便是我们不断前行的动力。

当然，作为新教师，青春是我们的资本，自信是我们的个性，拼搏是我们的誓言。虽然在教育事业上我们是青涩的，稚嫩的，但我们永远不是温室里的花朵，我们要做的是一棵参天的树，为学生站成永恒，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。墨子有云：志不强者智不达，言不信者行不果。今天，在各位前辈的面前如此袒露心声，我希望得到各位前辈的监察以及督促。终有一日，我相信，我们新教师也会像在座的各位前辈一样，真正做到“学高为师，身正为范。”

最后，请允许我代表所有的新教师向在座的前辈们送上最诚挚的祝愿。

愿你们工作顺心，福旺门庭！

愿我们的学校，明天更加辉煌，更加灿烂！

新学期教师的发言稿篇十

安全是头等大事，不得不提。

请你们在家要多告诉孩子，到校后不要乱冲乱跑，学校人多，一不小心就会被绊倒，上学期我们班就有这种现象，到时候又说不清到底是谁的责任。其实有时候孩子都不是故意的，但是受伤的孩子的确很无辜。

接孩子放学的，如果哪天有事不能来接，那么您可以直接电话联系我，我可以帮您转告或者给孩子安排伙食问题。

家里住的远些的或让孩子自己回家的，一定要和孩子嘱咐好，放学就回家，不要乱跑，如果去其他地方一定记得和家长联系，昨天我们班有位孩子就没有和父母打招呼，就跑到其他同学家，把父母急得团团转。

其实安全就一句话，在家提前给孩子打打预防针。

家长平时就应该注意引导，发现孩子偏科了，要及时与授课老师沟通联系，共同想办法解决，而不能听之任之，这不利于孩子今后的发展。

我想，在座的家长们或多或少都听孩子们抱怨过老师占课的问题，其实你我都知道这样的确不利于孩子全面发展，但是请你们理解，授课老师都是为了您的孩子能取得好成绩，毕竟在中国主科和副科，在传统观念上分的还是很明确的，我想当您的孩子捧着100分的语数英卷子拿到您面前，和他拿了一张体育还是美术学科的满分卷子时，你们的那种喜悦程度是不一样的吧!当然，作为班主任，我代表我们主科的授课老师，对于占用了您孩子其他课程说声抱歉，但是，我们希望得到你们更多的理解和谅解。如果，以后您的孩子再在你们的面前抱怨这件事，即使你们知道是我们的不对，也请希望你们多给孩子做做思想工作，至少不要让他形成对某一学科或老师的逆反心理。

上学期我们班的不少家长就为孩子坐哪，和谁坐与我沟通不少次，而我一般都很尊重你们，接受你们的建议给孩子重新做了安排。但是，我想你们知道，这是我对你们家长的'尊重，但这不代表我这人没有原则，好说话，但凡你们任何一家长电话我，我就必须要帮你们的孩子调动座位。今天在这这么说，不是想在各位家长面前耍什么威风，而是想告诉各位，请你们站在班主任的角度，你们在家是“一对一”的教育，而我们班主任则是“一对54”，作为老师，尤其是班主任，管理学生首要就是要公平公正，所以我不可能每个学生都照顾到，我们看得更多的是整体，根据我对孩子性格以及习惯的了解，来编排座位。比如，个子高的孩子，必然安排靠后，你想，大家都想往前坐，怎么可能，最后几排总要有人坐吧，不然这就不像班级了。当然，我的安排不可能都是正确的，肯定有不适合的，但是，我希望各位家长和我站在一个立场，发现同桌孩子之间有矛盾了，第一件事要做的，其实不应该是回避，立即将两人分开，而应该先了解情况，为什么你们二人合不来，如果矛盾协商调解还是解决不了，那么再调开也不迟。其实这道理走到社会上也是一样的，你的孩子以后相处的人不可能都是与他合拍的吧?遇到事情，教育您的孩子，不要总是归咎别人的责任，也找找自己的原因。我还是那句话，我这个班主任看得最重的不是学习成绩，而是孩子为人处事的品格。我相信一句话，学习成绩好的孩子，品德不一定优秀;但是品格高尚的孩子，成绩也不会差到哪去。

我们班中午有16个孩子在校吃饭，而且不少孩子中午来得很早，其实我不建议家长早早就把孩子送到学校，在家应该让孩子睡个午觉，但是现在的孩子都不怎么听话，他要来可以，这学期我强行规定了孩子们中午在校必须去图书室呆一小时，新定了一项班规，所以就需要和你们家长汇报一下，不知道你们有没有觉得不合适。如果有的家长觉得就应该给孩子们玩，那您可以会后私下联系我，说说您的意见，我一定会考虑。

学习上，我就一个要求，我这人不怕麻烦，欢迎你们打电话咨询我有关孩子学习的问题，同样，我也希望你们不怕麻烦，因为这学期您的孩子一次作业有问题，我都会和您联系，有点“宁杀错不放过”的意思，所以，希望你们不要嫌我麻烦!其实，你们要怕我麻烦，那也很简单，那就请你们在家做好孩子作业完成量的检查工作，以及课文背诵、单词默写的监督工作。您的孩子作业不出纰漏，我拿来的借口找你们的茬呢，各位说是吧?英语每天听读是不用老师明讲就应该知道的，语言语言，不语不说不读，何来成文成言?都四年级第二学期了，我不希望听到以后还有家长，跑过来告诉我：“哎呦!老师哎，我儿子或女儿说，老师没布置听磁带跟读的作业，所以以我就没让他跟读了!”或者有的家长说：“我然他读，他不读!”对于这样的家长，我这学期不会再那么客气，我会直接告诉您：“对不起，既然您的孩子您都无能管理，那谁能管得了，带回家宝贝着吧!”我教三个班英语，即使像语文数学那样一个班，也顾不来监督每一个孩子吧，您的孩子对于您那是一对一的宝贝，对于我，我是一对162的公平，管你在家多宝贝，在我这都一样!这学期，你们的孩子如果作业没写，那必须留校写完才能离开，但您放心，如果要留校，我会第一时间打电话联系你们，告诉你们孩子安全，是学习上犯了毛病。

新学期教师的发言稿篇十一

快乐的暑假结束了，欢迎你们重新回到我们这个大家庭。你们明白吗？你们变成了中班的大哥哥，大姐姐了。经过一个暑假老师发现：你们都长高了，长的更加结实了。老师相信你们也必须比以前更懂事、更有礼貌了，给小班的弟弟妹妹做一个好榜样吧！

同时，十分感谢各位家长在过去的一学年中对我们工作的支持与帮忙，在新学期里，我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展、健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，使我们的生活色彩变得更加绚丽！

为了让您的孩子能在幼儿园健康、快乐地学习和生活，需要您配合做好以下工作：

一、本园接送幼儿时光：早上7：30—8：30；下午16：30—17：30。

（注：中午需要接回的幼儿与班主任联系）。

二、家长须按幼儿园的规定，严格使用接送卡接送幼儿。在幼儿入园、离园时，请主动出示接送卡，不带接送卡者一律不准入园接幼儿。

三、委托他人接送须提前告知班主任，被委托人需带给身份证、幼儿接送卡方可接幼儿离园。如遇幼儿接送卡丢失，请及时通知班级教师并补办幼儿接送卡。

四、幼儿每一天来园时务必经过保健老师的晨检方可入园。

五、幼儿入园请勿带首饰、零食及尖锐物品以确保幼儿安全。

六、幼儿患有先天性疾病及有遗传病史者，请务必如实告知园方，并配合园方做好预防措施，否则造成事故，职责由家长承担。

七、幼儿如需服药，家长自备药包，在药包上详细写好幼儿的班级、姓名、服法、用量、用药时光并交于保健老师，方便保健老师帮忙喂药及教师的特殊护理。

新学期教师的发言稿篇十二

各位家长朋友：

大家好，很高兴因为孩子我们走到了一起。因为孩子，我们有幸相识；因为孩子，我们将携手走过六年的时光；围绕着孩子，我们将会从陌生到熟悉，或许再到知心好友。我们今后共同的目的，就是孩子的健康成长。今天，对于还不太熟悉的彼此，我和你们的心情一样，都是满怀期待。

我们一三班里有38个孩子，17个男孩，21个女孩。现在的他们：顽皮可爱，懵懂无知，天真无邪，六年后，我希望男孩子个个身体强健，勇敢独立，宽容大度，意志坚强。女孩子个个善良宽容，热爱生活，气质高雅，兴趣广泛。我想，我的希望一定也是在座各位家长的希望。只要我们携起手来，共同努力，我们的梦想一定会成真。

下面我和大家谈一谈关于语文教学的一些具体的想法和要求。

语文教学的目标，从知识能力这方面来说，可以用四个字概括：能读会写；从情感态度方面来说，通过语文学习吸取人类优秀文化的营养，形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。小学语文教学成功与否，我觉得最重要的标志不是孩子考试的分数，而是孩子对待读书的态度。一个酷爱读书，以读书为乐的孩子，是真正有潜力有发展的孩子。我在教学中会特别重视培养孩子读书的兴趣、习惯和能力。

儿童阅读推广人梅子涵先生说过这样的话：一个希望优秀的人，是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然是阅读。阅读那些经典和杰作，在故事和语言间得到和世俗不一样的气息，优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来；还有很多的智慧和见解，是在你受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地，慢慢地，这阅读就使你有了格调，有了不平庸的眼睛。……一代一代年长的人总是劝说年轻人：“阅读经典！”这是人类的生命关怀。可以想到我们的孩子在阅读中一天天地向前走去，长大了，很有知识，很有技能，还善良和有诗意，语言斯文……你看，同样是长大，那将会多么不一样！

无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣，如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书，也就像被夺去了童年最可贵的财富一样，其损失将是不可弥补的。有些书，一个人如果不在童年时读到它们，不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪，那么这个人的本性和他整个的精神成长，就可能有所欠缺；有一些书，有一些故事，童年时没有听过、读过，错过了、省略了，可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。

我从孩子入学第一天起就开始引导他们读书，充分利用在校的时间读儿歌，读绘本，读童话，读小说，读的形式会很多样，自由阅读，师生共读等。我还会把读书与写作、绘画结合起来，培养学生丰富的想象力和表达能力。初步定在每周五跟孩子分享一个故事，双休日回家孩子首先把故事复述给父母听。孩子给您讲故事时，要倾心去聆听，要有足够的耐心和时间去听，哪怕孩子讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要家长配合我们，提高孩子的综合能力。然后孩子做一份图文并茂的作业，孩子可以根据老师讲的故事，画一幅画，可以是续编故事，也可以画自己对故事的理解，以“绘画+文字”的方式呈现出来。刚开始可以由孩子口述，家长帮他写字。有心的家长可以每次用统一的纸，给孩子的作品装订成册，带到班里来让大家翻阅，使孩子拥有展示的平台。

家长朋友在家里尽量给孩子营造良好的阅读环境，我们提倡亲子共读。一家三口在灯下阅读的画面，想一想都是非常温馨，非常美好的。您对书的喜爱，您的以身示范就是对孩子读书热情的最大激发和培养。建议您每天读书给孩子听。有几句诗是这样说的：

“你或许拥有无限的财富，

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——。

我有一位读书给我听的妈妈。”

如果家长能经常为孩子朗读，不仅仅能使孩子在语言、智力方面得到更好的培育，更重要的是，能使孩子在情感和心理上得到健全发展。因为朗读可以使孩子增强自信心，促进他们在表达、交际以及对环境的适应能力。

0-13岁是人一生发展最重要的时期，这是记忆力发展的黄金阶段。在这一时期诵读古今中外的经典篇章，记忆一些永恒的经典作品，将会对他的一生产生极其重大的作用。我想，我们共同坚持下去，日有所诵，日月积累，一学期后，一年后，六年后，孩子积累内化的优秀的经典的文化是相当惊人的，这不仅对孩子今后的语文学习是一笔巨大的财富，也是他今后实现美好人生的一笔巨大财富。因为这些经典的文化通过诵读留在他的记忆里，刻在他的心灵里，也流通在他的血液里，融为他身体的一部分，让他谈吐不凡，自信优雅。

古人有诗云：春游芳草地，夏赏荷花池。秋饮黄花酒，冬吟白雪诗。世间万物，日月星辰、花草树木……数不尽的美景，要让我们的孩子去好好欣赏；春夏秋冬，四季更替，风雨雷电，日出日落，道不完的自然现象，要让我们的孩子去好好感受，让孩子们在自然中感受世界的神奇，感受大自然的博大情怀，从而更加热爱大自然，热爱生活，热爱我们这个世界！

我希望我们的家长朋友能利用双休的时间，每周哪怕抽出半天的时间带孩子到自然中去走一走，看一看。同时，关注社会生活，文化活动，让孩子尽可能参加一些有趣的活动，在这些活动中去进一步认识社会，提高能力。

1、关于拼音学习。

北师大版本把拼音学习放在第8——12单元，拼音成为孩子识字的一种工具。在上学期，拼音学习的重点是认字母，拼音节。有的孩子可能一个拼音字母都没学，有的可能在幼儿园基本都学会了。不会拼音的家长担心孩子会跟不上，都会了的家长怕孩子再学习时没兴趣了。请家长从今天就开始引导孩子读一些注音读物，学过拼音的孩子不会认的字让他自己拼读，没有拼音基础的孩子家长帮扶着他拼读，这样，孩子用拼音来识字，通过认字来巩固拼音，真正发挥了拼音的工具作用，在具体的语言环境中学的快、记得牢，还能增加孩子的成就感。

2、关于识字。

低年级学习的一个重要任务就是识字，因为只有认识一定数量的字，孩子才可能进入真正的自由阅读阶段。现在的孩子识字的途径非常多，除了课堂上的学习，更多的是在生活中随时随地养成主动识字的良好习惯，走到街上，路边的标牌店名，来到超市，食品包装袋，看电视，下面的字幕等等，可以说，无处不是识字之处，无时不是识字之时。这也需要我们家长有这个意识。另外我们在班上也会给孩子提供良好的识字环境，比如38个孩子的名字，就是一百多个字，让孩子每天课间交流，询问，自然而然会记住小朋友的名字。我们还可以定期让孩子粘贴识字小报，把报纸上，包装袋上的字剪下来贴在a4纸上，然后在教室里张贴出来，学生课间浏览，互相介绍，也可以认不少字。最重要的识字途径还是阅读，每天一定让孩子养成阅读半小时的习惯，看得多了，读得多了，识字能力也就自然而然提高了。另外对于课本中学生已学过的要求会认的生字，家长可以每天晚上让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您指着“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您有足够的耐心和占用您一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子就会有不断的提高。

3、关于书写。

写字是一项非常重要的基本功，电脑时代仍需要写好字，这不仅是交流的需要，还是提高个人文化修养和民族素质的需要，同时还能培养孩子一丝不苟、持之以恒等良好习惯。我们重在培养学生以下的书写习惯：

1、培养学生正确坐姿及握笔的好习惯。硬笔书法讲究的是“五指握笔法”。即：笔管倒在右手的虎口上，拇指与食指在笔杆上方紧挨，中指放于笔杆下方，无名指和小指紧挨中指，起辅助作用，手心空廓，可容一只小鸡蛋。坐时，要做到身正、头直、臂宽、足安。写字时，要做到眼离纸面一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸（俗称“三个一”）。下笔、运笔用力勿大，手腕和手指要能控制好笔杆。长期坚持，孩子必能握笔正确、坐姿美、书写漂亮、书写速度快，有利于身体健康发育。中指第一关节处也不会因握笔方法误操作、用力不当而长出难看的肉垫。

2、培养学生认真读贴的好习惯。读帖是指临摹者在写前对字帖静观默察，细想体味，对范字形成清晰的印象，做到成“字”在胸，意在笔先。让学生养成“整体把握，细致观察”的读帖习惯。家长要给孩子买一本与北师大版一年级语文课本相配套的字帖，作为我们写字课上的练写作业本。

3、培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。我们常常见到的情形是：学生练字时是一种书写，做作业时又是另一种书写。究其原因：一方面是学生作业多，难以顾及书面质量；另一方面是学生没有实现知识的迁移，没有形成自觉写字的习惯。要有“提笔即是练字时”这种意识，就应该做到不管是什么场合，不管什么时间，只要提起笔来写字，就要严格遵守正确的写字姿势。我们共同督促孩子的写字姿势，养成认真书写的好习惯。

最后几点具体说明：

1、书写的作业基本在校内完成。双休日例外。

2、家长在家每天与学生共读半小时。

3、家长每天与学生交流十分钟在校园学习生活情况。

4、家长每天检查孩子背诵积累情况，我会把背诵的内容发到您的手机上。

5、家长每天督促孩子清理好自己的文具。语文作业本和练习本不可混用。

言犹未尽之处我们随时在每天接送孩子时交流。相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个孩子在河滨都会拥有一个最美好的童年。

新学期教师的发言稿篇十三

大家早上好！

这两天，大家一定很兴奋吧，因为今天我们又迎来了一个新的学年，每一位同学的书包里都装满了散发着淡淡油墨清香的新书，这些新书里有许多有趣的故事、有神奇的自然现象、有奇异的世界风光、还有许多许多奇闻轶事，老师将带着大家去探索这些科学知识。

今天我们沐浴着朝阳，在这里隆重集会，召开新学期开学典礼，这既是一次总结会、迎新会，又是一个加油会、动员会。首先让我们以热烈的掌声，对刚进入我校学习的一年级新生表示热烈的欢迎；再过几天就是9月10日，----教师节，在这里再让我们以热烈的掌声，向全体教师致以节日的问候和崇高的敬意！同时也向上学期的三好学生、各类积极分子及进步生获得者表示热烈的祝贺！过去的一学年，在全体师生的共同努力下，学校也取得了不少成绩，获得了不少荣誉。我想这是我们全校师生刻苦钻研、勤奋学习的结果，更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果，它必将鼓舞我们满怀信心地踏上新的征途。

在新的学期里，我们更要严格要求自己，创设一个“安全、和谐、文明、有序”的学习环境，让我们生动、活泼、主动地获取知识。在此，我代表全体老师对同学们提出下面四个希望：

一、希望每一位同学都要有主人翁意识。我们全体同学都是滕头小学这个大家庭中的成员，都要爱护、珍惜学校的荣誉，保护学校的一草一木。你们是学校的主人，学校是你们成长的乐园。现在我以学校为荣，将来学校以我为荣。我们的学校是一个大集体，我们的班级是一个小集体。在集体中，我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事，整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉，我们全班同学都会感到光荣。因此，在一个集体中，不管是大集体也好，还是小集体也好，不管是学校里也好，还是班级里也好，同学之间都要互相团结、互相学习、互相帮助，互相关心。每个同学要注意养成良好的行为规范，遵纪守法，做个文明的小学生，都要为班集体和学校的发展而努力奋斗。

二、每一位同学都要有进步的信心和决心。新学期开始，你应该认真反思，如果你感觉自己上学期在各个方面表现的都不错，请你千万不要骄傲，应该在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话，请你也不要太难受，更不能灰心丧气，你应该振奋精神，争取迎头赶上。不论怎样，老师希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

三，每一位同学都要制定明确的目标和科学的计划。当你有了进步的`信心和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在老师和家长的帮助下，分析自己、认识自己，在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标，再订出一个切实可行的计划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。

四、每一位同学都要特别注意良好学习生活习惯的养成。老师、家长虽然很关心同学们的学习成绩，其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。许多学生尽管学习成绩很好，但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意，甚至特别差，在老师、学生、家长中造成了很多麻烦和不良影响。因此我希望同学们在努力学习过程中，一定要从小去培养良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益无穷啊！这学期，学校设“五色花评比”和“文明监督岗制度”。值日生要认真检查同学穿校服、戴红领巾、对人礼貌、遵守校规校纪的情况。有的同学不守纪，让班级扣了分，影响了班集体，引起班级荣誉而受到同学们的责备。希望同学们自觉自愿的遵守学校的规章制度。自觉遵守学校的文明纪律。例如，同学们在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现。同学们每天清早到校时见到老师和客人主动问好，这是尊重别人的表现；见到同学说一声：你好，这是与同学的友好。在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱。“诚实守信”、助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现。我们学校的大多数同学都会做得不错，如主动让座，主动问好，主动帮助同学等。但我了解到，也有个别同学上车吃零食，下车不跟老师打招呼，随地扔纸等，拿别人的东西，在走廊上追逐，大声喧哗等，这都是一些不文明的表现。我相信，在新的学期，同学们通过互相监督，互相提醒，一定会自觉遵守纪律，变得文明有礼，做一个文明守纪的小公民的。

亲爱的同学们，就让我们从身边的日常生活小事做起，只有做好了小事，长大后才能有出息，才能成大器。

新学期教师的发言稿篇十四

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！春耕夏耘，经风沐雨，当金风送爽的时候，当绿色渐渐隐去，硕果挂满枝头的时候，我们终于迎来了五谷丰登、硕果飘香的金秋。当金桂的馨香飘逸在我清秀上空的时候，我们又相聚在美丽的校园，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼。首先请允许我代表学校领导班子向200多位新同学的加盟六中表示热烈的欢迎！向辛勤工作的全体教师致以诚挚的问候和崇高的敬意！向进入公办学校的同学们表示衷心的祝贺！向在校的全体同学祝福，祝福你们也能像你们的师哥师姐一样攀登知识的'高峰，实现升学的理想！

回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？这是摆在我们每位同学和老师面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

同学们，新的学年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：

第一、树立一个信心：我能我行，希望同学们成为“学习的主人”。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习，需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下，将永远做不了学习的主人，而只会产生厌倦心理。只要大家明确自己的学习目标，培养自己的耐心，掌握正确的学习方法，养成良好的学习习惯，多一份思考，多一份观察，勇于探索，主动地去学习；那么就会发现这辛苦中有无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！

第二、培养一个习惯：自觉自愿，希望同学们成为“守纪的模范”。

学业进步，贵在自觉。我们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

我们的学校是一个大家庭，里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时，你可曾为自己的过失而自责？当你和同学因为一件小事，发生口角时，你可曾想过你的无知与冲动？当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时，你可曾想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为？我们只要为我们的行动负责，学着长大，定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境：文明有序，希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力，文化氛围悦目浓郁，现代教学设备日臻完善，所有这些都来之不易，所以我们要倍加珍惜和爱护，确保校园常绿常新，整洁完好。要做到这一点，必须从我们每一个人做起，从我们的一举手、一投足，一声亲切的问候，一个会心的微笑、一个信任的眼神去寻找答案。每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明，行为文明，爱护学校的一草一木，不采摘花草，不乱涂乱画，不随地吐痰，不乱扔纸屑和杂物，而且看见纸屑杂物能主动捡起、并扔到垃圾箱里，自觉维护学校和班级的环境卫生。不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

新学期教师的发言稿篇十五

大家好!

因为我从事幼儿工作时间不长，工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，在座的各位都是我的老师、我的榜样，将一生献给了教育事业，与你们相比，我所做的一切还远远不够，但信心又给了我一种美，那就是：奉献、美的奉献。

我从小并没有当幼儿教师的梦想，长大后却在不经意间走进幼儿教师这个行列。虽然做幼儿教师只有几个月时间，但我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。

曾记得刚走近幼教工作的那几天，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的“妈妈”，成为了孩子们的朋友。“一份耕耘，一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时;当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿教师的自豪与温馨。

我每天所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，我也很认真的对待这份工作。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么?说明很多时候，一个人的`价值取决于他所在的位置。我敢说，我脚下所踏的这片寸土就是一个五星级酒店!因此，此时此刻我最想说的一句就是：感谢领导对我的厚爱，感谢同事们对我工作的支持!

我不美丽，但我从事的是美丽的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜欢张老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他们旁边时，那带给我的是一份感动，一份美丽的感动。这份美丽的感动也将推动我去快乐地奉献，所以我把今天的演讲题目叫做——《美丽的奉献》。