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关注消防,安全你我他主题班会(实用10篇)

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关注消防,安全你我他主题班会(实用10篇)
2023-11-24 14:29:32    小编:zdfb

总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。总结是写给别人看的,要注意读者的角度和需求。小编为大家搜集了一些精选的总结范文,希望对大家有所帮助。

关注消防,安全你我他主题班会篇一

1、为了呵护我们周围每个人的脆弱生命,冬季风干物燥,是个火灾多发的时段。

3、传达经管院分团委对学生进行消防安全教育的意志。

1、进一步增强大学生消防安全责任意识和消防法则观念,普及消防安全知识。

2、教育学生,珍爱生命。

3、丰富团支部活动,更好发挥团组织育人功能。提高团员的自身修养,创新意识。

4、提高团支部的服务里,凝聚力和战斗力,展现我院青年团员积极向上的精神面貌。

5、促进师生之间的交流,各班各系各专业之间的沟通与交流。

6、完成经管院分团委分配的任务。

20xx.11.17下午7~8节课期间。

华中科技大学武昌分校18#207。

华中科技大学武昌分校经管学院市场营销专1001班1002班。

市场营销专1001班1002班团支部。

全校师生(主要针对市场营销专1001班1002班的全体师生)。

1、宣传委员宣传班会主题、时间、地点、

2、团支书写策划,制作ppt申请教室,邀请嘉宾。

3、组织委员做会议记录及总结。

4、文体委员现场拍照以及摄像。

5、班长借灭火器,负责会场纪律。

6、生活委员搜索有关“消防安全”的只是和相关的题目?学习委员在四区3栋一楼出一期有关“消防安全”的黑板报。

在黑板上写上班会主题“消防连着你我他,保障安全靠大家”,挂着宣传横幅以及海报。道具:毛巾,灭火器。

2、通ppt介绍并讲解消防安全的重要知识。

3、主持人请有遇到过火灾经历或了解哪曾发生过火灾的同学讲述其经历。

4、请同学演示几种重要的遇难逃生的方法。

5、现场演示如何使用灭火器。

6、请到场嘉宾对活动进行总结。

7、全体师生合影。

全体同学到指定的教师参加活动,迎接嘉宾,确定嘉宾的准时到来.会场的`纪律和班会所用的时长各班班干部各尽其职,做好该做的每一件事,维持纪律自觉遵守?增强同学们消防安全责任意识以及消防法律观念。通过本次班会,增强同学们发现火灾隐患,防止火灾发生和应付突发事件的能力,普及消防安全知识,同时提高团员的创新意识和实践的能力。

关注消防,安全你我他主题班会篇二

昨天,消防员来到我们小区,为我们做了消防知识的宣教。看着播放的视频,听着消防员叔叔的讲解,真是令人触目惊心。这次的消防讲座使我懂得了:杜绝火灾的关键在于防范,一旦火灾发生一定要学会科学的逃生和自救。

今天,消防员叔叔就将妈妈订购的三种消防用品亲自送到了我们家。它们分别是:干粉灭火器、灭火毯、还有自救呼吸器。

干粉灭火器虽然体积不大,但是外观图案非常的炫酷。使用前一定要注意上面的指针是否指在绿色的格子上。使用时一定要按照一提、二拉、三压的步骤进行才能将初级的火灾扑灭。

灭火毯也是非常有用的,一旦发生火灾,它可以覆盖在火源上将火扑灭。当然使用灭火毯灭火也是有针对性的。如果是电源性火灾是绝对不能用它来灭火的。在火灾逃生中,我们也可以将它披在身体上,防止皮肤烧伤。

再来说说自救呼吸器(面罩)吧。它的主要作用就是一旦出现大的火灾,戴上它可以避免浓烟的吸入,为我们能顺利逃生争取更多的时间。

这些消防用品平时我们是用不到的,一旦发生火灾时,他们对我们而言却是必不可少的。所以我们每一个人都应该具有高度的消防意识,才能够确保我们的人生安全。

关注消防,安全你我他主题班会篇三

在我们的周围,免不了会有残疾人,他们何尝不希望我们这样过着幸福而温馨的生活?今天我们就进行了一次“当盲人”的游戏。

游戏规则是:蒙上眼睛,走到放着铅笔盒的桌子旁,找出指定的铅笔盒。当老师抽到了我,我又紧张又好奇,戴上了眼罩,我感觉眼前一片漆黑,课堂上熟悉的景物都没了,我好像走进了一座黑色的城堡。老师让我左转了四圈,右转了四圈,本来就很黑,一转又有点晕了,我真担心我能不能拿到铅笔盒。这时,老师发出指令:“粉红色的铅笔盒。”我立刻接受指令,硬着头皮往前走。我小心翼翼的摸着周围的每一样东西。终于到了放着铅笔盒的桌子旁,我仔细地摸索着,心里默默的祈祷:“粉红色的铅笔盒,快出来。”我好不容易摸到了一个样子差不多的铅笔盒,我想:“一定就是你了!”就摘下了眼罩,没想到,出现在我面前的竟然是一个蓝色的铅笔盒,我既懊恼又吃惊。

真难啊!我只走了这么短的一段路,就花了十多分钟。想想那些盲人,他们的生活是怎么的艰难。但他们顽强地面对生活中的风风雨雨,让我们很佩服。但他们更需要我们的理解和关爱。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”同在蓝天下,当你在一次面对他们的时候,请不要再视而不见,伸出你的双手帮助他们。关爱弱势群体,是全世界每个人都应该做到的。

关注消防,安全你我他主题班会篇四

二、活动目的:

1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。

2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。

三、活动过程:

活动形式:。

小品表演室内游戏,诗歌朗诵。

活动准备:选出一位同学为诗歌朗诵做好准备,选出八位同学为小表演做准备,报纸三张,多媒体。

四、活动过程:

(一)你们喜欢蚂蚁吗?为什么?一只小小的蚂蚁力量确实是微不足道的,但100万只甚至更多只蚂蚁组成的军团可以横扫整片树木或一幢幢高楼,可以将一只狮子或老虎在短短的时间内啃成一堆骨头,这就是蚂蚁团结合作的力量,蚂蚁团结合作的精神值得我们学习。今天我们班班会的主题就是《团结合作力量大》。

(二)同学表演《最后的答案》。

眼睛:我是人体中最重要的部位,有了我,人们可以看见世间所有的光明,不被黑暗蒙蔽,可以选择阳光大道去行走,避免一些黑暗的冲突。人们有了我,可以迈过前方的险阻。

鼻子:不,我才是人体中最重要的部位。大自然生活中的所有芳香,人类都是通过我闻到的香味,享受到了大自然的芳香。假如没有我,人类将无法呼吸,无法净去空气中的尘埃,让支气管得到新鲜的氧气,否则人们都会奄奄一息,无法生存。

嘴巴:不是的,我也可以为人类提供氧气,供他们呼吸,只是不能净化罢了。但是我可以替人们品尝餐桌的美味佳肴,让人们满意爱吃的欲望,可以通过我替人类补充营养物质。

耳朵:不对,不对!我才是人体最重要的部位,如果没有我,你们就不能听到任。

何声音,更不要说什么悠扬的音乐了,别人说的任何事,都不能执行,所以我才。

是最重要的。

脑袋:我是脑袋,我是司令部,你们这群小兵,全都要听我的。我让你们向东,就不向西。不然,我就罢工了,让你们全部瘫软。

手:不要争了,我才是人身体最重要的部分呢!我的作用最大,没听说吗?劳动创造财富,没有手,怎么劳动啊?有我在,才有钱花呀!脚:你们说的都不对!我才是人体中最重要的部位,人们有了我,不论道路平坦,还是崎岖,都可以走过。我才是人体最重要的部位。人:好了,不要说了。让我这个人类评论一下吧!你们都是人体的最重要部分。你们应该团结一致,携手共进,才能创造更加美好的未来!

(三)游戏:在游戏中体验团结合作的力量。

游戏一:

“语言接力赛”

游戏规则:从每组第一个同学开始,一人说一句,一直接下去,中不能说错,如果错了,就得从头开始。比一比,看哪一组说得最好,时间花的最少,时间花最多的一组要接受惩罚。

接力的语言是:

一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿;。

两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿;三只青蛙……。

惩罚方法:全小组合唱,团结就是力量。

游戏二:“众志成城”

游戏规则:在地上摆三张报纸,3个组各派4名同学出来比赛。首先,打开报纸,让5名同学站在上面,坚持1分钟,而且脚不能踏出报纸。

第二轮,将报纸对折,4个同学仍要站在报纸上坚持1分钟,但脚绝对不能踏出报纸。脚踏出的组出局。

第三轮,

再将报纸第二次对折,4个同学要想尽一切办法一齐一块小小的报纸上,并坚持1分钟。依次类推,最有办法坚持下去的五个同学将会胜出,每人获得一份小礼物。

(四)情景剧。

1、a同学走路,因路滑不小心踩到b同学,使得这同学很生气,结果两人吵起来。

2、课代表考单词,有同学不写,课代表批评了那个同学,那个同学破口大骂。

3、a同学跟同桌b同学借作业抄说同学之间应该团结互助,同桌不肯,a同学就联合c同学隔离b同学。

(五)请大家欣赏歌曲《团结就是力量》。

小结:歌词里说:“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁硬,比钢强……”

团结合作力量大。

(六)请说出你知道的有关团结合作的名言、警句或俗语。

1、心齐,泰山移。——谚语。

2、人拾柴火焰高,齐心协力金不换——谚语。

3、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。(谚语)。

(七)通过今天的班会你们懂得了什么道理?

这个世界上并非每个人成就都是个人的,它们的成功凝聚着千千万万人的汗水和泪水。

人生路上,我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。

很多时候人是需要被帮助的,也许独来独往是自己的个性,但是当自己不能解决的时候,你会忽然发现原来融入集体是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹的。

我希望通过这次活动,七(1)班全体同学能够团结起来,共同把我们班建设成为一个团结友爱、风雨同舟的班级。让我们在这个充满着友爱、温暖的大家庭里健康成长。

文档为doc格式。

关注消防,安全你我他主题班会篇五

我知道,再多的千言万语也不及一个动作,只是那一次的举动,让我学会了留心,让我学会了关注,关注父爱。

从小我就认定,妈妈一定是世上最疼我的人,妈妈总是嘘寒问暖,以至于到“烦心”的地步,爸爸则是“守”着电脑,甚至于对我“不闻不问。”

但是,我留心发现,父爱一样好比深沉的大海。

透过那隐约的飘散着的尘埃粒子,父亲的举动温暖得溢上心头。

第二天,只见到一双崭新的小皮鞋摆放在床底,那双脏旧的小皮鞋已消失得无影无踪。我从床上跳下来,向着爸爸说了声“早安”,便开开心心地和同学去玩了。

自那以后,我开始真正关注父爱。我发现,我真正发现,深沉的父爱在于关注,在于留心,不一定要表露,而无言的关爱却比千言万语更胜一筹。

关注消防,安全你我他主题班会篇六

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

教室。

学习防火的生活常识,培养有关防范力。

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)。

3、学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?

(五)巩固总结。

1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:

防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想。

(七)班主任总结。

同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

关注消防,安全你我他主题班会篇七

1、本课是上一课《外国肖像画赏析》的延伸,从对人物肖像画历史的了解到让学生关注身边的人物,通过观察把握人物的个性特征、人物的比例、不同的表现方法,直至抒发个人的情意。教材从美术作品中运用具象的表现收费表现身边的人物,引导学生观察分析人物的性格、特征以及动态,把握人物的内在心理,达到关注人、关爱人的目的。日常家用电器的造型设计作为教材的主体内容,旨在培养学生关注日常生活中的设计产品,形成面对生活实际需要的设计意识,通过探究性的学习过程,提高学生自主探索的学习能力。

1、教学目标。

(1)知识目标:让学生了解人体成长过程中的比例关系。

(2)能力目标:鼓励同学运用所认识的线条、形状等造型要素,较写实的去表现自己熟悉的人物。

(3)情感目标:让学生在描述过程中,更关系人与人之间的亲情、友情,更多的去发现他人的长处。

3、教学重点和难点:

(1)教学重点。

欣赏和了解人物表现的多种方法材料工具,了解人体在不同成长过程中的比例关系。

(2)难点。

对人物神情、动态、比例、色彩的恰当把握。通过以上教材分析,才能使学生达到教学目标。

二、说教法、学法。

1、情境教学法:从名为“我的新同学”的游戏开始,让同学们关注到每一个既陌生有新奇的同学。通过游戏使学生立即进入角色,调动师生积极互动共同发展,引导学生学会观察、探究,准确地描述出其他同学的人物特征。这个过程中学会分析人物头部特征的初步。

2、第二步是欣赏部分,先观看人物头部表情的小片段,分析人物的特征用什么去表达才会更加丰富。通过提问,学生的思维会围绕教师的思路主动地开动脑筋。同样道理反映在现实当中同学的肖像怎样更有血有肉,怎样去更好地表达,就需要人们丰富的、变幻莫测的表情。在第一步的前提下,更好地培养学生联系实际生活培养自主学习的能力,也更多地体会到关爱他人。

3、在作业呈现方式,技巧方面。学生通过作品欣赏、形体置换和模仿表演,了解描绘过程中表现方法的多样性,选择易于表现特征的方式。也可以相互描述,相互表现的方式来加强同学之间合作的学习方式。

三、说教学过程:

教学过程。

(一)审美激趣。

我创设了这样一个情境、在新学期的开始,我想一切都是新的,就设计了“我的.新同学”的游戏方式让同学介绍自己,然后请其他同学认真观察此位同学的,说一说这位同学的个性特征。

(二)欣赏讨论。

1、特征描述。

a我设计了观看一段“憨豆先生”的电影片段,请几位同学来谈一谈自己对片中人物基本特征、身体比例关系的看法。

b分析人物的基本特征是从哪几个方面表现出来的?说说人体的比例关系(采用小组讨论形式)结合书本当中的内容,我选择了几组图片作比较,如:

徐悲鸿《儿子》:可爱、倔强。

苏天赐《黑衣少女》:微笑。

高更《与比沙罗互画的肖像习作》:神情各不同,一个精神抖擞,一个奄奄欲睡。

2、小结我归纳出。

各种绘画绘画形式有不同的特点,不同的绘画形式展现不同的绘画语言,代表作画者不同的心理情绪和感情。

(三)选秀大赛。

设计意图。

1、给学生们提供一个初步认识自己身边新同学的舞台,既活跃了课堂气氛又激起学生学习的热情,消除学生上课精神紧张、情绪拘谨的状况。

2、吸引注意的同时,谈一谈片中人物身体的比例关系、性格特征等,帮助学生感受人物特征。(特征描述)。

3、通过影片中的小片段,营造新奇的视觉形象,在轻松的、开怀一笑的同时能反映出人物最显明的特征,使人印象深刻。(分析人物特征是从哪些方面来体现的)。

4、欣赏作品可以让学生能了解这些特征是通过什么样的手段来实现。

5、进一步引导:画家是怎样来表现人物特征的。主要让学生感受、讨论,人物丰富表情的变化,从表现手法上让学生看到多样性。

6、创作步骤的确立,可选一位班上最有特色的同学示范一下写生的步骤,以起到总结归纳的作用,也可引导学生进行创作。

7、创作的过程,注重描述、感受和对比中认识人物特征及其表现方法。

8、加强学生合作意识,通过学生互评选出形象特征把握最好的作业加以表扬鼓励。这一过程很自然地过渡到了评价结果。

四、课堂总结。

创意来自于现实生活,只要同学们平时注意自己身边的人和事,我想大家会更快地融合在这个大集体当中,那时相信你们可以创作出更深刻、更有内涵的发作品本课的时间安排:导入3分钟,讲授20分钟,学生创作20分钟,小结2分钟,根据具体情况进行调整。以上从五个方面阐述了人物肖像的特征,关于这节课的设想,不足之处请各位领导指教。

关注消防,安全你我他主题班会篇八

“消防安全教育”

时间:20xx年11月30日晚上7点30分。

地点:多媒体302室、教室508。

四年级二班全体同学。

高山。

ppt形式、观看视频。

1、主题班会背景。

这期主题班会主要针对我国近期发生以来的几起火灾为教育案例,吸取教训、总结火灾的防范及逃生。主要介绍:2010年11月15日14时上海静安区高层住宅起火和2010年11月08日10时医大老校区发生火灾。

人的生命只有一次,当你来到这个世界上的是时候,你是幸运的,但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程。因此生命对于每一个人而言都是宝贵的,只有珍爱生命,我们的生活才能幸福美满。当然,假若真的遇上火情,也不要慌乱。因为世界上没有绝望的处境,只有绝望的人。面对滚滚浓烟和熊熊烈焰,只要保持冷静,机智的运用火场自救逃生知识,就有极大可能拯救自己,甚至他人的生命和财产。

2、班会指导思想。

和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

3、活动过程。

a、首先播放一些关于2010年11月15日14时上海静安区高层住宅起火的相关视频。

b、由ppt介绍近期的几起火灾和火场逃生自救级消防器材的使用和学生应该注意的一些安全常识。

具体介绍学习的安全常识如下:

1、高楼失火如何逃生。

逃生勿入电梯;楼梯可以救急;不可钻床底、衣橱、阁楼;

不可盲目跳楼;学会使用求救信号;如果所有安全通道均。

被切断该怎么办;

2、防火及安全逃生。

3、灭火器的正确使用方。

4、逃生中可采取哪些自我保护措施?

5、在火场逃生时,身上着火怎么办?

c、进行消防的简单演戏,及消防器材的使用。

八、总结发言。

通过今天的消防安全教育主题班会的开展作为在校学生,安全问题与我们的生活、学习、成长息息相关。掌握必备的安全知识,提高防范能力,是学生自身的重要使命。“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点。建立良好的校园消防安全管理秩序,是我们教育事业发展的前提和关键。我们必须树立“珍惜生命,远离火灾”的强烈消防安全意识,把消防安全工作提到了一个更高的层次,为构建良好的校园环境做出我们的努力。

火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和发展最基本的条件。从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!增强消防安全意识和观念,使消防安全制度的得以真正贯彻落实!我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

关注消防,安全你我他主题班会篇九

尊敬的各位领导:亲爱的兄弟姐妹们:

您们好!

我是千千万万个矿嫂中平凡而又普通的一员。值此“三八”妇女节到来之际,我能来为大家演讲内心非常激动,我衷心地希望能用我内心最真挚的语言来感化在场的每一位领导和员工。也请大家时刻牢记:安全,是企业兴衰的命脉;安全,是每个员工生命的保证;安全,更是家庭幸福美满的纽带!我所要演讲的主题是:安全你我他,幸福千万家。

“矿以安为本,家以和为贵。安全你我他,幸福千万家。”这句朴实的话虽算不上什么至理名言,但却也是几代煤矿工人用自己的亲身经历提炼出的真理。我是一名地道的农村妇女。文化水平也不高。因为有了一个矿工丈夫,我的心才每天为他提着、担心着、每天盼着他平安回家。我不敢说丈夫是我的全部,但我可以肯定的说丈夫的安全就是我们家庭幸福所在!

通过这件事,我在心里暗暗发誓:我一定要照顾好丈夫,决不惹他生气,让他高高兴兴上班,平平安安回家。只有他在,我们这个家才是一个完整幸福的家呀!

身为一名矿嫂,不光要管好家里的油盐酱醋柴,更重要的是吃好枕边风。现在不是时兴“妻管严”吗?矿嫂更得管的严,我的丈夫曾经有醺酒的恶习,喝起来就不要命,人送外号“一瓶”。上班前喝酒也是事故的祸根,于是我下了一道令牌:就是劝他戒酒,我晓之以情,动之以理,用一些典型的事故案例来教育他,在我的感召下,他入井前彻底戒了酒。令人值得欣慰的是,他参加工作十几年,未发生一起“三违”现象和工伤事故。

那年,在矿区工会组织的精心安排下,我们一行50多个矿嫂去百米井下“探亲”。通过这次亲密接触,难以想像的景象展现在眼前:一束束灯光构成瑰丽的图画,矿工们用辛勤的汗水浇灌着这片黑土地。从此,我真正认识了煤;认识了矿山男人;认识了蓝蓝的天空;认识了明媚的阳光;认识了温馨的生活……顿感肩上有岩石一样沉重的责任!

尊敬的矿工兄弟们:在那样恶劣的环境中,你们日复一日、默默无闻为人类采撷光明,为矿山创造财富,为家庭营造幸福,您们就是当代的普罗米修斯!您们就是世界上最可爱的人!借今天这个机会,让我代表矿嫂,为你们高奏一曲《祝愿》歌:

朋友们,当新年的太阳从东方地平线喷薄而出的时候,当温暖的春风再次吹拂美丽矿山的时候,让我们共同祝愿:在新的一年里,我们风水矿安全的天空更加晴朗,我们风水人的生活更加幸福安康!

谢谢大家!

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关注消防,安全你我他主题班会篇十

1、通过看消防安全常识短片、讲解消防安全知识等形式引起同学们对消防安全的重视。

2、通过本次活动,使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。

预备部分为:集合列队,整理队伍。

1.小队长向中队长报告人数。

中队长:402中队少先队活动课现在开始!

请各小队整队,报告人数。

一小队队长:报告中队长,一小队应到10人,实到10人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

二小队队长:报告中队长,二小队应到11人,实到11人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

三小队队长:报告中队长,三小队应到10人,实到10人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

中队长:全体队员起立,唱队歌。

中队长:请全体队员坐下。

2.中队长向中队辅导员报告。

中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,402中队原有少先队员30名,实到30名,“消防安全你我他”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)。

2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)。

3、中队长讲话。

中队长:全体请坐。尊敬的老师,亲爱的少先队员们,我宣布,402中队“消防安全你我他”主题中队会现在开始。掌声请出主持人斯正阳。

4、活动内容:

一、开场白。

主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。今天的活动,就让我们大家一起重新认识火,重新认识119吧。

二、开始活动。

(一)、11.9中国消防日的由来。

世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。在我国“119”谐音“要要救”,寓意拨打119寻求紧急时刻的帮助。

(二)、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

2010年5月3日22时40分左右,广丰县城东街发生一起大火,22户居民住房被烧毁,过火面积1000平方米左右,火灾未造成人员伤亡。在市公安、消防部门的指挥调度下,在信州区、上饶县、玉山县等地消防部门的紧急增援下,经过1小时20分钟的紧张扑救,大火于当日24时被彻底扑灭。2010年8月28日14时54分,辽宁省沈阳市铁西区万达广场售楼处发生火灾,造成11人死亡、7人受伤,具体原因正在调查之中。

(三)、观看消防短片。

1.学生观看短片。

2.交流学到了哪些知识。

(四)、怎样防火。

那么作为小学生,我们应该怎样防火呢?下面请大家听一听《小学生消防安全》的部分内容:

1、不要随身携带火柴、打火机等火种入校。

2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟,躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上,不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,

10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

主持人:那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?

(学生讨论)。

主持人:发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

(五)报警。

主持人:那火灾后应如何报警呢?

三、结束语。

主持人:同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周。今天这次活动,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让幸福永在身边!

主持人:谢谢辅导员,有请中队长。

中队长:呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!

中队长:请大家举起右拳,请辅导员领呼。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

(举右拳,拳眼对着耳孔。)。

合:时刻准备着!

中队长:放下右拳。

中队长:退旗。敬礼。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)

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