小学大队委竞选方案(汇总14篇)

通过制定方案，我们能够有针对性地解决问题，提高工作效率。制定方案时，应充分考虑风险和不确定性因素，并采取相应的措施进行管控。以下是小编为大家收集的方案范例，仅供参考，大家一起来看看吧。这些范例展示了不同问题或目标的解决方案，希望能给大家提供一些启发。范例中的方案可能并非完美，但它们可以为我们提供一些思路和参考。在实际制定方案时，我们需要根据具体情况进行调整和改进，并结合自身条件和资源来制定最适合的方案。希望这些范例能帮助大家更好地理解和制定方案。记住，在制定方案时，坚持创新和实用，并根据需要进行灵活调整，以取得最好的效果。这些范例的目的是帮助我们思考和启发，相信大家在制定方案时能够找到适合自己的方法和策略。祝大家在实施方案过程中取得良好的成果和效果。

小学大队委竞选方案篇一

为充分发挥我校少先队员民主自治能力，为学校少先队工作注入新鲜的活力，充分发挥和展示同学们的才能，进一步提高我校少先队自身的工作水平，为同学们创造更多锻炼的机会，使更多的人才脱颖而出，学校大队部决定举行以“扬我风采、服务大家”为主题的大队干部竞选活动。

1、三至六年级少先队员。

2、热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣，有一定胆量魄力及组织管理能力，威信较高，责任心强，有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神。

1、采取中队申报候选人，然后进行全校性的演讲竞选活动，产生出大队干部。

2、竞选职务和数量如下：大队长一名（六年级）、副大队长两名（四、五年级各一名）；组织部：部长1名，副部长2名；纪律部：部长1名，副部长2名；宣传部：部长1名，副部长2名；学习部：部长1名，副部长2名；劳卫部：部长1名，副部长2名；文艺部：部长1名，副部长2名；体育部：部长1名，副部长2名。

1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于9月19日上交大队部），各班主任对竞选候选人进行竞选前培训。

2、参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班上大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。

小学大队委竞选方案篇二

一、活动宗旨：

为贯彻落实少先队工作“坚持体验教育，坚持素质导向”的教育思想，全面体现我校“事事有人做，人人有事做”的管理理念，进一步加强我校少先队工作，充分发挥少先队员的自主管理、民主管理意识。经学校研究，决定公开竞选学校少先队大队干部，成立新一届xx小学少先队大队部委员会。

二、活动准备：

1.宣传发动：将活动通知发至相关中队，公布岗位设置，由中队辅导员负责宣传发动。

2.推荐竞选人员：中队辅导员指导侯选人填好大队干部竞选推荐表报姜瑞芬处。

三、竞选条件：

1.三、四、五年级在校少先队员；

2.热爱学校，关心同学，成绩优秀；

3.工作有责任心，认真细致，刻苦耐劳；

4.热心少先队工作，以服务学校、服务老师、服务同学为荣；

5.有一定胆量魄力及组织管理能力，威信较高，责任心强；

6.有一定特长，善于团结同学，工作积极主动和富有创新精神；

7.守纪律，懂文明，讲礼仪。

四、选举步骤：

1.各中队通过中队选举推荐到大队部候选人（三年级每中队2人，四年级每中队3人，五年级每中队3人），候选人要准备一份1自身全方面介绍的海报及竞选演讲稿。

2、竞选活动分三轮。

第一轮：9月21日前各中队在本中队通过民主选举选出候选人，并完整填写申报表及宣传海报，交至姜瑞芬处。

第二轮：9月22日校园公示候选人名单及宣传海报（不作为评选主要依据，主要是一个展示作用）。

第三轮：9月29日，大队部组织各岗位候选人进行竞选演说，时间不超过2分钟（演说内容：介绍本人先进事迹，竞选岗位优势，以及今后工作打算）。学校将根据民主评议的结果，并综合考评，选出新一届大队委。

大队干部竞选职位设置。

大队干部竞选职位。

大队长（1名）。

副大队长（2名）。

学习委员（2名）。

宣传委员（2名）。

生活委员（2名）。

文体委员（2名）。

劳动委员（2名）。

纪检委员（2名）。

升旗手（1名）护旗手（2名）。

九、注意事项：

1.参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格。

2.参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班级里大队干部的工作量，避免与少先队的工作发生冲突。

这里有你挑战自我的空间、施展抱负的机会，望各班积极参与！

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小学大队委竞选方案篇三

为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，校大队部旨在通过组织大队委竞选活动选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。

公平、公正、公开。

1、三至六年级品学兼优的少先队员。

2、学习优秀，思想健康、责任心强，有组织才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、想锻炼自己，有为队员服务的意识。

1、各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人一名。

2、大队委候选人进行竞选申请、演讲，竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间3分钟以内。

3、3-6年级的队员代表现场进行投票选举自己心目中的大队委，每人只能选一人。

4、计票处进行计票，评选出新一届的大队干部。

5、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、旗手。

6、参加竞选的少先队员一定要填写申请表。

1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议。

（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；

（2）检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

2、少先队副大队长2名：

（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。

（2）负责主持红领巾监督岗检查工作等。

3、大队宣传委员1名：

（1）组织、管理学校展板、各中队黑板报的检查工作。

（2）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。

（3）负责大队部队室、展板的布置工作。

（4）负责其它宣传工作。

4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。

（1）负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。

（2）负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。

（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。

（2）负责大队部的“好人好事”的整理、记录以及做好“队的工作日志”

6、大队文娱委员1名：

（1）组织大队的文化娱乐活动；

（2）向中队推荐好的歌曲、舞蹈；

（3）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

7、大队体育委员。

（1）组织大队的体育游戏和体育活动，发动全体队员积极参加体育锻炼；

（2）协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。

8、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。

（1）负责组织大队的社会公益活动；

（2）负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

9、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。

10、旗手2名：负责每周一升旗仪式。

3—6年级每班3名少先队员代表及辅导员一起投票选举。

1、各中队辅导员请于10月12号之前把申请表交到德育处进行初选。

2、进入复选的队员于10月16日下午进行3分钟演讲。

小学大队委竞选方案篇四

一、指导思想：

为了促进学校少先队工作向着规范和特色的方向发展，校大队部旨在通过组织大队委竞选活动选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。

二、竞选宗旨：

公平、公正、公开。

三、竞选条件：

1、三至六年级品学兼优的少先队员。

2、学习优秀，思想健康、责任心强，有组织才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、想锻炼自己，有为队员服务的意识。

四、竞选办法：

1、各中队竞选（或推荐）产生大队委竞选候选人一名。

2、大队委候选人进行竞选申请、演讲，竞选演讲要求说明自己的竞选优势、特长、如何为队员服务等等，演讲时间3分钟以内。

3、3-6年级的队员代表现场进行投票选举自己心目中的大队委，每人只能选一人。

4、计票处进行计票，评选出新一届的大队干部。

5、大队部将选举产生大队长一名、副大队长两名；另设组织委员、学习委员、宣传委员、文娱委员、体育委员、劳动委员、纪律委员、旗手。

6、参加竞选的少先队员一定要填写申请表。

五、大队干部竞选职位及任务：

1、少先队大队长1名：主持每周大队干部工作会议。

（1）召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；

（2）检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录。

（2）负责主持红领巾监督岗检查工作等。

3、大队宣传委员1名：

（1）组织、管理学校展板、各中队黑板报的检查工作。

（2）负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事。

（3）负责大队部队室、展板的布置工作。

（4）负责其它宣传工作。

4、大队学习委员1名：管理少先队各项资料档案归存工作。

（1）负责红领巾读书、读报活动，管理大队部的图书、报刊，并负责向全大队推荐好书和报刊，做好订阅报刊的工作。

（2）负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

5、大队组织委员1名：负责管理大队光荣薄记录工作。

（1）负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识。

（2）负责大队部的“好人好事”的整理、记录以及做好“队的工作日志”

6、大队文娱委员1名：

（1）组织大队的文化娱乐活动；

（2）向中队推荐好的歌曲、舞蹈；

（3）协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

7、大队体育委员。

（1）组织大队的.体育游戏和体育活动，发动全体队员积极参加体育锻炼；

（2）协助学校开好各种形式的体育运动会和体育竞赛活动。

8、大队劳动委员1名：管理卫生环保工作。

（1）负责组织大队的社会公益活动；

（2）负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

9、大队纪律委员1名：负责活动纪律监察。

10、旗手2名：负责每周一升旗仪式。

六、参加人员：

3—6年级每班3名少先队员代表及辅导员一起投票选举。

七、竞选时间：

1、各中队辅导员请于10月12号之前把申请表交到德育处进行初选。

2、进入复选的队员于10月16日下午进行3分钟演讲。

小学大队委竞选方案篇五

一、指导思想：

为了促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。

二、竞选宗旨：

公平公正公开。

三、竞选条件：

1、各中队品学兼优的少先队员。

2、有组织才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力。

5、能创造性地开展工作。

四、竞选办法：

1、竞选的岗位:。

大队长、副大队长、宣传委员、文娱委员、学习委员、劳动委员、体育委员、纪律委员。

2、竞选方式：竞选演讲。

3、每名竞选者竞选演讲时间为三至五分钟。

五、方法和步骤。

第一步：宣传动员，营造氛围。

各中队辅导员大力宣传大队委干部公开竞选方案，营造浓厚的竞选气氛，充分调动队员们参与竞选的积极性。

第二步：设置岗位，报名候选。

候选人主要由各中队民主推荐（三至-五年级每班推荐2-3名）。

第三步：摆擂竞选，展现素质。

第四步：举行新一届队委会组建仪式。

公布新一届大队委员会的名单，向队干部授标志，在队旗下进行就职宣誓。通过竞选活动，调动他们工作的积极性，带动少先大队和全体队员在星星火炬的指引下，在素质教育的舞台上，在丰富多采的少先队活动中，练就本领，提高素质。

六、有关要求。

队干部公开竞选要坚持三条原则:。

一是重在参与、面向多数；

二是全面成长、发展个性；

三是坚持民主、公开竞争。

同时，在此项活动中，要把竞选作为一个有效的教育过程。无论是宣传动员阶段，还是摆擂竞选阶段，都要注重参与，面向多数，突出教育作用，让队员在参与中得到锻炼和提高。

10月13日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处开展“念亲恩、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

一．指导思想。

通过富有实效的敬老主题活动展现我校少先队员尊老敬老的精神风貌，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感。

二．活动内容。

1.九九重阳节，浓情敬老院。

组织学生到魏家庄敬老院参加义务劳动并为老人献上丰富多彩的节目。加强队员们思想品德教育，培养社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

2.我和长辈过重阳。

和父母一起去看看爷爷奶奶、姥姥姥爷，建议可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷奶奶、姥姥姥爷聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷奶奶、姥姥姥爷做点家务事，减轻他们的辛劳等。用实际行动感恩爷爷奶奶和姥姥姥爷。

三．具体要求。

1.利用周日（重阳节），去和老人团聚，把和爷爷奶奶、姥姥姥爷在一起的活动用照片记录下来，可以采取多种形式进行展示，周一带回学校。

2.周一下午班会以重阳节“念亲恩、抒亲情”为主题展开。

主题班会步骤：诵读重阳节有关古诗——分享周日活动内容。

四．总体要求。

1.积极动员，广泛发动，让所有学生都积极参与到活动中来。

2.精心设计活动方案，认真组织开展，注重活动实效。

3.认真开展活动，做好活动总结，收集整理资料上交。

亲爱的少先队员们：少先队是温暖的大家庭，是我们广大少先队员收获幸福、感受快乐的地方，但在这个大家庭中，还有一部分小伙伴由于各种原因，想拥有一个文具盒、一个新书包、一本课外书等“微心愿”得不到满足。我们在期待中迈入了充满希望和温暖的20xx年。为了让同龄小伙伴们更加幸福，为了让红领巾大家庭更加和谐，我们决定开展“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐赠活动。

一．参与人员全校学生（一至五年级）。

二．活动内容。

1.主题班会：周一的主题班会中队辅导员进行发动，学生本着自愿的原则进行爱心压岁钱捐赠。

2.周二晨会：各班进行捐赠活动。要求：

（1）.白板展示活动主题：“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐赠活动。

（2）.各班制作一个捐款箱，名字自拟。如：爱心红领巾、一元一份爱、微公益……。

（3）.邀请家委会成员参加，并进行监督和捐款的清点，并将钱装入红色大信封中，写上班级和捐款数额。

三．学校活动步骤。

1.国旗下讲话，全校发动。利用周一升旗仪式引导学生奉献爱心、温暖童心，传承中华美德，伸出爱心之手，捐赠一元压岁钱，为红领巾小伙伴实现一个“微心愿”，让他们在爱的阳光下快乐成长。

2.学校捐赠仪式。

1.周二下午第三节课在特立楼阶梯教室内举行。

2.每班派五名代表参与此次活动。

3.每班由一名代表把捐赠的钱放进学校捐款箱。

亲爱的少先队员们，让我们积极参与到“一元一份爱共筑中国梦”爱心压岁钱捐赠活动中来吧，用我们的爱心，点燃一份希望，温暖一片天空！

小学大队委竞选方案篇六

一、指导思想：

1、为了使少先队工作得以更好的开展，需要选择一批有威信、有特长、有代表性的大队干部。

2、为了使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。

3、为了在校园营造一种民主、平等、和谐的竞争氛围，培养学生的民主竞争意识。

二、参选范围。

1、三至六年级各班少先队员均可，以班级为单位自荐。（每班向学校推荐一名候选人）。

2、原大队委干部重新竞聘，参加本次竞选活动。

三、候选人要求。

1、喜欢少先队工作，有较强的服务意识，为人正直，尊敬老师，团结同学。

2、学习成绩优良，完成作业速度快，有时间和精力完成少先队工作。

3、做事主动，踏实肯干，认真负责，善于创新。

4、家长比较重视学生的各方面发展，支持孩子的'工作。

四、选举方式。

第一阶段：（第三周，周四、周五）。

向全校同学宣布大队委改选的消息，宣读竞选大队委的标准和条件，符合条件的同学先向班主任提出申请。班主任统计提出申请的人数，到大队部领取申请表。

第二阶段：（第四周）。

下周一和下周二提交申请（过期等于自动放弃竞选），下周三提出申请的同学先在班级内进行竞选，其他同学无记名投票，最终每个班级确定一名候选人，报到大队部。

第三阶段：（国庆节放假期间）。

每位候选人精心设计一份介绍自己的海报，上面有照片，个人简介、成绩、特长、爱好等。

第四阶段：（第六周）国庆节放假回来。

在学校宣传栏内张贴所有候选人的海报，对参评选手进行宣传，也让全校同学对他们有所关注。周二这一天，所有候选人可以站在自己的海报前向同学进行介绍，为自己拉选票，但是其余时间一律不准拉选票。

第五阶段：（第七周）。

小学大队委竞选方案篇七

1、三至六年级品学兼优的少先队员。（每中队限申报2名）。

2、曾担任中队委职务，有组织才能，起到模范带头作用。

3、能独立完成老师交办的所有工作任务。

4、有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力，能创造性地开展工作。

5、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学。

1、各中队通过中队竞选活动选出2名侯选人，填写好推荐表格，候选人明确竞选职务后，准备2分钟演讲：作简单的自我介绍、说明要竞争的岗位，对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部）。

2、学校将在校橱窗设专栏公布各候选人情况，给候选人一个展示自己的机会，同时使更多的老师及同学了解竞选者。

3、9月15日下午，举行部分少先队集会，届时将进行大队委竞选，由候选人作2分钟演讲，才艺展示3分钟，然后由队员投票选出30名委员。

4、候选人演讲顺序由抽签决定。

（1）请各中队辅导员对候选人进行竞选前培训（2分钟演讲）。

（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能。

（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。

（4）评委德育组人员、大队辅导员及每个中队3名优秀少先队员。

1、9月9日：三—六年级各中队推选大队委候选人2人，填写登记表。

2、9月15日下午：各班大队委候选人，参加学校竞选。内容：2分钟演讲（自我介绍、竞岗理由）、才艺展示（3分钟）。

3、9月21日升旗仪式宣布结果。

4、10月13日建队日活动颁发大队委标志。

小学大队委竞选方案篇八

一、指导思想：

为促进学校少先队工作，培养少先队员民主竞争的意识，锻炼和提高队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务，有威信、有特长、有代表性的大队干部，特举行新一届大队干部竞选活动。

二、竞选基本条件：

1.四至六年级少先队员；

2.热心少先队工作，能积极、主动为队员服务；

3.品学兼优，并有一定的个性特长；

4.有一定的活动能力和组织管理能力，并具创新精神；

5.在集体中有威信，以身作则，能起榜样、带头作用。

三、选举方式：

本次选举采取中队推荐的方式产生候选人，参加大队委竞选会，最后由与会的全体队员民主投票产生新一届大队委员会。

四、竞选大会。

地点：四楼会议室。

时间：第三周星期五（9月18日）下午班会课。

竞选顺序：现场抽签决定参选顺序。

参与人员：四至六年级所有候选人，四至六年级每班5名代表。

1.竞选演说：不超过2分钟。在演说中作简单的自我介绍，说明要竞争的岗位，以及上岗后的工作打算。

2.才艺展示：不超过1分钟。候选人通过展示自己的演唱、器乐、舞蹈、书法、绘画、口才等特长，向队员们证明自己的胆量、素质和才能。（书画类才艺可通过现场作品展示呈现，歌舞类才艺可伴奏，如需要，请于9月15日放学前上交。）。

3.公布结果：学校大队部将于第四周将本次竞选的结果公布于校园网内，同进召开第一次新任大队干部会议。届时大队干部们将展示自己的风采，并接受队员们的.监督与考验。

五、应聘岗位。

大队长、副大队长、国旗队队长、大队组织委员、大队文体委员、大队宣传委员、大队卫生委员、大队纪检委员。

六、各岗位职责要求。

大队长。

1.召集、主持大队委员会议并做好记录（每月一次）；

2.了解并协调各大队委员间的关系和工作；

3.监督所有大队干部的工作情况，并定期向大队辅导汇报。

4.负责所有大队活动的组织参与及协调。

5.一周一次本周工作的汇报或检查反馈。

副大队长。

1.负责组织训练环保小卫士的工作；

2.负责组织训练规范监督员的工作。

3.一周一次本周工作的汇报或检查反馈。

国旗队队长。

1.大队集会时监督升旗仪式上旗手的工作；

2.组织训练每周的光荣升旗手、护旗手工作；

3.负责监督每天的升降旗和国旗保管工作；

4.一周一次本周工作的汇报或检查反馈。

大队纪检委员。

1.检查、抽查各中队文明就餐情况（包括餐前排队）；

2.检查、抽查各中队课间情况（包括文明用语）；

3.负责组织训练纪律监督员的工作。

4.一周一次本周工作的汇报或检查反馈（书面）。

大队卫生委员。

1.检查各中队卫生教室以及包干区的情。

2.做好每月一次的个人卫生检查工作。

3.一周一次本周工作的汇报或检查反馈（书面）。

大队组织委员。

1.周一集会时检查全校所有队员戴红领巾、敬队礼情况。

2.协助学校组织开展各项活动。

3.协助宣传委员布置橱窗。

4.一周一次本周工作的汇报或检查反馈（书面）。

大队宣传委员。

1.上传下达大队部各类通知；

2.负责编辑、管理、张贴“宣传橱窗”。

3.一周一次本周工作的汇报或检查反馈（书面）。

大队文体委员。

1.培训监督礼仪队日常工作的开展。

2.协助学校组织节日庆祝、文艺汇演等活动。

3.负责周一升旗唱国歌时的指挥工作。

4.一周一次本周工作的汇报或检查反馈（书面）。

5.协助学校开展运动会、体育游戏和体育竞赛活动；

6.检查各中队两操开展情况。

7.监督低年级下午及时放学各路队情况。

注：请各中队辅导员认真推选侯选人，并对他们竞职演讲稿和特长展示进行指导。

小学大队委竞选方案篇九

一、公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。

二、参选对象：

4－6年级全体队员。

三、竞选形式：

4—6年级的少先队员，由各中队推荐2名，或自我推荐。

1、两年以上被评为校（或以上）四好少年、优秀队员、优秀干部、美德少年。（可兼得）。

2、愿意热心为同学服务，具备较强的组织能力。

3、有一定的特长，曾获校级（或以上）奖励的。

4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。

五、自荐条件：

1、曾经被评为校（或以上）优秀学生、雏鹰争章好少年。

2、愿意热心为同学、老师服务。

3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有市级（或以上）比赛中获奖。

六、具体要求：

1、办一份手抄报，能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。

2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。

3、填写登记表，粘贴好一寸照片。（登记表由各中队辅导员打印下发）。

七、时间及程序：

1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月20日放学前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。

2、形式为每人用2分钟左右的时间进行竞选演讲。竞选时间26日四年级、27日五年级、28日六年级，每天第六节课开始，地点在四楼多媒体教室。（如有特殊情况，另行通知）。

4、参加人员：4—6年级各中队选派10名队员参加竞选活动，同时参加投票选举。

5、评选结果将在校园广播和校园网上公布。

备注：请各中队辅导员指导各竞选同学制作展示自我的手抄报及准备竞选演讲稿。

八、大队委职责：

大队长。

1、召集并主持大队委员会、中队长联席会，研究讨论、布置工作，交流工作经验；

2、检查各委员的执行工作情况以及各中小队工作。

副大队长。

1、协助、配合大队长进行工作；

2、负责整理、保管大队委员会的资料和文件；

3、负责值日生工作。

组织委员。

1、负责学习队章的工作，在全体队员中普及少先队基本知识；

2、负责大队部的“光荣册”的整理、记录以及做好“队的工作日志”。

宣传委员。

1、组织、管理大队部的红领巾广播、各中队黑板报的检查工作；

2、负责宣传国内外的大事，宣传少先队里的好人好事；

3、负责大队部队室、板报的布置工作。

学习委员。

2、负责组织大队各种科技和各种知识竞赛活动。

礼仪委员。

1、组织大队的文明礼仪活动，发动全体队员做文明小公民；

2、协助学校开好各种形式的活动接待。

劳动委员。

1、负责组织大队的社会公益活动；

2、负责管理大队的卫生工作以及各中队卫生的检查评比。

文娱委员。

1、组织大队的文化娱乐活动；

2、向中队推荐好的歌曲、舞蹈；

3、与旗手配合，负责保管大队的文娱用品；

4、协助学校组织好节日庆祝和文艺汇演。

说明：各年级共设大队委编制8人，旗手由大队委兼任，不再另设岗位。各位参加竞选的同学请依据各大队委的岗位职责参考自身条件选择最佳岗位竞选。参加大队委竞选的同学每人必须完成一份展示自我的8k手抄报，竞选登记表a4打印，书写字迹工整。

小学大队委竞选方案篇十

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!(敬礼)

我叫***，是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选，感到十分的高兴。首先，我要感谢老师和同学们的信任，给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛，活泼开朗的女孩。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师，年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在《中小学生作文》网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中，获得了二等奖。

我不仅各科功课学得好，而且在业余生活中爱好广泛，声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。

我从一年级到三年级，一直是班干部，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心，在竞选上大队委之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。

我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会，我觉得，学校还缺少一个文学社团。成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的'社员，组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师，再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动，聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”，社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活，也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间，还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

谢谢大家!

小学大队委竞选方案篇十一

为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的小学少先队大队委竞选方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

为锻炼学生的组织能力和管理能力，培养学生的民主参与意识，进一步加强学校少先队组织的'建设，真正实现“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己管”。我校少先队大队正式向三至五年级全体队员公开选拔一批具有良好思想品德、愿意为大家服务、乐于为大家服务和有较强组织能力的大队委员。

公平、公正、公开。

1、三至六年级品学兼优的少先队员；（每班向学校推荐1名候选人）。

2、能够严格要求自己，起到模范带头作用，有一定的组织能力；

3、热心少先队工作，有一定的活动能力和组织管理能力，善于团结大多数同学，工作积极主动，富有创新精神。

1、初选（利用中队主题会）：

（1）队员首先向中队辅导员自荐，然后各中队全体队员投票推选出1名候选人。

（2）候选人报名表上交大队部。

2、竞选准备。

每位候选人在周一时将制作的个人风采展示牌展览于学校内。内容包括：生活照、竞选口号、个人简介等。制作要求：简洁、大方、富有个性、充满创意。

3、全校公开竞选。

（1）竞选演说：作简单的自我介绍（个人情况、竞选优势），对大队部工作的看法或建议，以及上岗后的工作打算或创新活动的思路三方面来写。（竞选者请于竞选演说结束后把竞选稿上交大队部)。

（2）才艺表演：候选人通过展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长，来向队员们证明自己的胆量、素质和才能（必要时可邀请一至两个小伙伴同台配合演出。）。

（3）以上两项必须参加，每位候选人限时5分钟。

3、投票人员：部分教师、少先队员代表（以自愿为原则，3—6年级每班派3名代表，参与选举投票）。

4、按票数产生大队委成员。

小学大队委竞选方案篇十二

1、为了使少先队工作得以更好的开展，需要选择一批有威信、有特长、有代表性的大队干部。

2、为了使少先队员的综合素质得到锻炼和提高。

3、为了在校园营造一种民主、平等、和谐的竞争氛围，培养学生的民主竞争意识。

1、三至六年级各班少先队员均可，以班级为单位自荐。（每班向学校推荐一名候选人）。

2、原大队委干部重新竞聘，参加本次竞选活动。

1、喜欢少先队工作，有较强的服务意识，为人正直，尊敬老师，团结同学。

2、学习成绩优良，完成作业速度快，有时间和精力完成少先队工作。

3、做事主动，踏实肯干，认真负责，善于创新。

4、家长比较重视学生的各方面发展，支持孩子的工作。

第一阶段：（第三周，周四、周五）。

向全校同学宣布大队委改选的消息，宣读竞选大队委的标准和条件，符合条件的同学先向班主任提出申请。班主任统计提出申请的人数，到大队部领取申请表。

第二阶段：（第四周）。

下周一和下周二提交申请（过期等于自动放弃竞选），下周三提出申请的同学先在班级内进行竞选，其他同学无记名投票，最终每个班级确定一名候选人，报到大队部。

第三阶段：（国庆节放假期间）。

每位候选人精心设计一份介绍自己的海报，上面有照片，个人简介、成绩、特长、爱好等。

第四阶段：（第六周）国庆节放假回来。

在学校宣传栏内张贴所有候选人的海报，对参评选手进行宣传，也让全校同学对他们有所关注。周二这一天，所有候选人可以站在自己的海报前向同学进行介绍，为自己拉选票，但是其余时间一律不准拉选票。

第五阶段：（第七周）。

1、准备2分钟演讲，演讲内容包括：自我介绍（姓名、年龄、班级职务、兴趣爱好等）、曾获得的荣誉，如果当选了大队委员，你会怎样协助辅导员老师开展工作。

2、才艺展示。

3、每班选择3名学生现场投票，全校电视直播，其他同学投票。

第六阶段：（第八周周一升旗）。

新改选的大队委上台，由他们所在班级的班主任老师授予大队委标志。

小学大队委竞选方案篇十三

活动目的：

新的学年，我校大队委将重新进行调整。为促进我校少先队工作，挑选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队员主动自主参与的少先队工作新局面。学校大队部将新一届的.少先队大队委员会换届选举。此次选举旨在使少先队员的综合素质得到锻炼和提高，让队员充分发挥民主、参政的意识，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务、有威信、有特长、有代表性的大中队干部。

活动内容：竞选201x学年度新一届少先队大队委员。

大队委竞选参加对象：三、四、五、六年级。

竞选时间：20xx年9月24日班队课。

1．热心学校、班级工作，曾担任中队委员2年及以上，能积极完成老师给予的各项任务，工作能力突出。

2．德智体美劳全面发展，有至少一项特长，能严格要求自己。有一定的号召力，在同学中有一定的威信。

3．热爱生活，勇于实践，不怕困难，自强自立，具有坚强的意志。

4．有开拓精神，能吃苦，具备师生间协调沟通的能力。能创造性地开展工作。

由中队申报竞选候选人，然后进行全校性的竞选活动，再以队员民主投票选举的形式产生出新一届大队委员会。

岗位设置：大队委由16人组成，其中大队长1名、副大队长2名、学习委员1名、组织委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、劳动委员1名、体育委员1名、网络委员1名；学习、劳动、纪律、宣传、文娱、网络干事各1名。

1、9月初，各候选人填写《大队委员候选人登记表》，于9月20日之前交到大队部。

2、全校进行红领巾广播站直播，进行现场投票，公布投票结果，大队部根据候选人特点确定大队委职务。

3、在学校宣传栏及校园网对投票产生的新一届大队委员进行公示。

大队长职责：召集并主持队委会，中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结；协调大队委各委员间的关系和工作，负责上传下达及检查决议执行情况；帮助中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会；主持“队长学校”，培训积极分子，将广大队员的要求和意见及时向校领导及大队辅导员反映。

副大队长职责：在大队长领导下，协助大队长做好大队工作，负责整理，保管大队的文件资料。收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长和大队辅导员反映。

大队组织委员职责：负责做好组织教育工作，直接领导各中队组织委员，帮助他们开展工作；组织队员学习队章，普及少先队基本知识，负责队室布置和有关资料保管；登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况；收集和了解队员的意见和要求，及时向大队长反映；组织好各级优秀少先队员的评比和登记；负责队员的接转组织关系和统计报表工作，负责做好队员评比奖励工作。

大队学习委员职责：直接管理各中队学习委员，并指导他们开展工作；负责开展各科知识性活动，负责开展各科学习竞赛和智力竞赛活动，负责帮助队员提高学习成绩，负责反映队员学习上的建议和要求。

大队宣传委员职责：直接管理各中队宣传委员指导并帮助他们开展工作；负责组织广播、黑板报、墙报等宣传阵地工作，负责组织培训宣传积极分子，组织“小记者团”，负责宣传国内外大事，宣传少先队员的好人好事，负责红领巾读书、读报活动，做好订阅报刊的工作；收集和了解同学的意见和要求，及时向大队长反映。

大队旗手职责：旗手是指在队前打旗子的人。少先队旗手，在队会上执旗，负责出旗、退旗，大队旗手负责训练中队旗手，负责保管队旗和鼓号并与文娱委员配合，主持鼓号队的组织培训工作。负责管理大队材料及“光荣册”和“队室”。

大队文娱委员职责：直接管理各中队文娱委员，指导并帮助他们开展工作；负责组织大队的文化娱乐活动，向中队推荐好的歌曲、舞蹈和游戏，负责训练文娱骨干，领导文艺兴趣小组，负责大队文艺汇演工作，与旗手配合组织鼓号队。负责保管鼓号和文娱用品。

大队体育委员职责：直接管理各中队体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，负责培训体育骨干，领导体育兴趣小组和各种球队，负责做好大队运动会工作。

大队劳动委员职责：直接管理各中队劳动委员，负责组织社会公益活动，负责组织卫生检查评比工作，负责做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。

1、各中队要在班内实行民主制度，推选出最优秀的候选人。

2、各班主任高度重视大队委竞选工作，做好宣传活动。

小学大队委竞选方案篇十四

1、准备2分钟演讲，演讲内容包括：自我介绍（姓名、年龄、班级职务、兴趣爱好等）、曾获得的荣誉，如果当选了大队委员，你会怎样协助辅导员老师开展工作。

2、才艺展示。

3、每班选择3名学生现场投票，全校电视直播，其他同学投票。

第六阶段：（第八周周一升旗）。

新改选的大队委上台，由他们所在班级的班主任老师授予大队委标志。