2023年小学生写建议书的格式(通用14篇)

文化遗产是一个国家的瑰宝，我们应该努力保护和传承好我们的传统文化。要善于运用具体的实例和案例，使总结更加生动有趣，并能够引起读者的共鸣。这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结，希望能够帮到大家。

小学生写建议书的格式篇一

春姑娘迈开轻快的脚步，挎着百花篮，随着春风、春雨悄悄地来到人们的身边。在这个大好的时节里，我建议大家去苏格兰牧场来一次春游。

苏格兰牧场位于修文县久长镇，那里的环境十分优美，空气十分清新，草地十分绿，绿得如一块绿翡翠，草坪上的野花五彩斑斓，红的如火、白的似雪、粉的如霞，枝头上的小鸟在欢快的唱歌;水上的一群群鸭子在“嘎嘎”地叫着，仿佛在欢迎来到这里的人们。水滩边的青蛙“呱呱”的叫着仿佛在赞美这美丽的春天。不止这些，那草原的牛、羊、马，仿佛是草原的主人，牛群们在默默无闻地吃草，除了那些玩耍中的小牛就像是调皮的小孩，老牛就是牛群的家长;绵羊们就像是那天空上朵朵白云，还像是那可口的棉花糖。那奔驰中的骏马腿粗如桩，棕毛随风飞扬，除了那野草深深遮住的河流，没有什么能够阻挡住它们在这辽阔无垠的草原上自由奔驰。

除这些景物，还可以在上面玩耍、野餐，当然，能去玩滑草车、高尔夫球，还能去玩下枪战。

最后，我希望大家能采用我的建议，谢谢!

建议人：__x。

____年__月__日。

小学生写建议书的格式篇二

尊敬的校领导：

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了，只有短短的七十几天，眼看就要告别这所母校，告别那宽敞明亮的教室，告别那你追我赶的赛场，告别那百花齐放的后花园，告别那天真可爱的同学们。也许，就在这几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的鲜花，都会在我的记忆里逐渐褪色，一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香，但也有不中人意的地方：在校园的一些隐蔽的角落里，我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些，我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外，校园里还有许多浪费现象，有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来，揉成一团扔掉了，当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候，同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费，不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此，我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳，更夺目，而向各校领导们提出以下建议：

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动，并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间，用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类，增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学，给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾，得奖品，赢积分”的方法刺激同学们的，使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁，再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书，也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

建议人：某某。

2012.01.12。

小学生写建议书的格式篇三

环保局局长先生：

您好！

我是一名__十二中四年级4班的小学生。我从小就在这座城市长大，我的家乡发展的很快，高楼大厦，绿树成荫，变得越来越美丽了。我能生长在这里，我感到很快乐，也很幸福。但是这些年来，人们到处乱丢垃圾。我提议：在垃圾桶上写“可回收”，和“不可回收”的一些例子，这样就更利于人们在日常生活中将垃圾分类。

此外，我还希望科学家能够发明垃圾机器人，专门吃垃圾，它们吃后还可以用那些可收回垃圾做出一些工艺品来。我在此建议，是为了城市的美丽，为了我们的家园。让空气变的新鲜，让世界变的美好！

建议人：__x。

____年__月__日。

小学生写建议书的格式篇四

书籍和阅读是人类文明传承的主要载体，是社会进步、文明演进的重要标志。我们应该从小抓起，为了我们民族的伟大复兴，应该积极参与到小学生读书倡议中来的。下面是本站小编整理的小学生读书。

建议书。

格式，欢迎阅读参考。

各位老师，同学们：

大家上午好!

在快节奏的信息化社会，劝导人们开卷读书的很多理由正在变得缺乏说服力。阅读能让人获得有用的知识?上网似乎也可以;在书本中感受远方?那为什么不去旅游呢;领略名著带给人的震撼?看改编的电影岂不更方便?于是，阅读即便没有变成小众的，似乎也变得奢侈起来。

然而，真正热爱阅读的人是不需要理由的，从书本中获得的巨大愉悦已经足以令人废寝忘食。一个角落、一本书、一束光，就能筑起一个完整而缤纷的世界。那些白纸黑字、带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌，或记载着高深玄妙的思想，或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。手捧书本阅读的过程，就是一个自我教育、心灵洗礼过程。在一次次的洗礼中，勤于阅读的人必将有着丰富心灵层次、必将是心智成熟饱满。

同学们，在纷繁复杂的社会里，太多人习惯了众声喧哗，却无法和自己平静地相处片刻。可阅读就给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对平庸生活的救赎，让我们得以暂时摆脱琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。而这，正是精神人格养成的过程。

阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读，并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界，而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间，也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动，我们将学会虚心求教，将变得柔和、平淡、宽厚，最终收获一种“身到凌云之处仍谦卑”的可贵气质。在我们的阅读课堂中，像曼德拉、呼兰河传、平凡的世界、穆斯林的葬礼、百年孤独等作品，逐渐代替那些图画多而文字少的册子的时候，我觉得同学真正的在走向成熟。

也可能到现在还有很多同学，不明白我们读书了到底有什么用，我下面告诉你，读书起码给你带来三样东西：情怀、胸怀和气质。什么叫情怀?对世界的美好和丑恶的理解能力，能够欣赏美好并且有的时候原谅丑恶。什么叫胸怀?海纳百川，容天下英雄进入你的麾下;纳天下思想进入你的头脑，转换成你的智慧，这就是胸怀。理解世界的各种发展，各种现象并且有志于改变其中的丑恶，并且善于发扬自身的美好，这就是胸怀。什么叫做气质?一个人的气质来源于什么?来源于的智慧知识、经验才能，气质是与人交往的能力、处变不惊、遇事果敢等各种能力的综合体现。

同学们，青春终将逝去，但我们的内心需不断强大，请同学们在阅读中一次次的将我们的心灵洗礼，使之坚韧强大。

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好!

在硕果累累的金秋九月，在河畔的山脚下，xx小学积极响应“全民阅读，建设书香社会”的号召，在xx小学校园里举办“校园读书节”!

本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园，阅读濡养童年”。“走向阅读社会”，让我们每个人都捧起书籍，实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界，在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强，在阅读中学会创造!

老师们、同学们，书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富，是人类智慧和精神力量的结晶，是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间，但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么，读书吧!与书籍为友，与经典对话，与智慧同行!让我们的童年因阅读而更加丰富多彩!

老师们、同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，颐养身心，积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

今天，在读书节启动之际，我郑重提出如下倡议：

1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向，选择喜欢的书籍，每天至少用三十分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典，在阅读中汲取知识的营养。同时，做个读书的有心人，养成不动笔墨不读书的好习惯，让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，与学生、家长、教师共享读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣!

“读书成就自我，阅读丰富人生”，老师们，同学们，让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯，让校园处处飘溢书香，让我们的童年因读书而更美好。最后，让我们一起喊出我们我们的读书。

口号。

吧：“快乐读书，快乐成长!”

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

“书是人类进步的阶梯”，人类的一点一滴的进步都离不开书籍，中华民族之所以成为礼仪之邦，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大的复兴，其中的一个重要原因就是，中华民族是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的民族。我们是炎黄的后代，我们是中华民族的一员，就应该为民族的伟大复兴而勤奋学习，刻苦读书。

联合国教科文组织于1995年把每年的4月23日这天定为“世界读书日”，提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。古语说：“读万卷书，行万里路。”毛主席也曾说：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识;读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人;读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。

在这个特别的日子即将来临之际，我们向全体同学发出如下倡议：

一、崇尚读书。我们可能依然平凡，读书让我们拒绝平庸;我们生活的空间可能依然狭小，读书却可以让我们胸怀世界。在读书中体味人生，感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

二、品读经典。读书好，好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名著中汲取精华，从圣贤哲理中感悟真理。阅读经典，震颤生命的琴弦，丰满人生的羽翼!

三、博览群书。时代的发展需要高素质、复合型人才，只有博闻强识，才能在错综复杂的社会环境中认清真理和谬误，以扎实的知识储备驾驭人生。

四、读以致用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”只有将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书，行万里路结合起来，才能真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化，达到完善自我，全面发展的目的。

同学们，读书吧!让我们在书海中遨游，用心体会读书的快乐，让读书为我们的进步与成功奠定基础，为开拓与拼搏注入活力。让读书在我们的校园蔚然成风，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们以及我们的校园，让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

小学生写建议书的格式篇五

全体少先队员们：

你们好我国改革60多年了，生活越来越富裕了，可是污染环境的人却越来越多了，例如：工厂大量废气废水排放、滥砍滥伐，在树上乱涂乱刻等不良行为。

我给大家的建议是：

1、不乱排放废气废水，即使是要排放，也要经过处理后才能排放，这样就不会使地球变暖，冰川融化，海平面上升，使海水淹没城市村庄。

2、不乱砍滥伐，即使需要树木，也要砍一棵树栽一棵树，这样不仅能使生态平衡，还不会使水土大量流失，让山体滑坡，泥石流爆发。

3、不乱丢乱扔，乱扔垃圾不但会污染新鲜的空气，还会影响到市容。

4、节约用电，如果有一天，世界上的电资源全被耗尽了，那么人们每个晚上都会生活在黑暗之中，而且视力也会一天天的减弱。学生晚上做作业时，没有灯，只能点蜡烛，蜡烛那暗暗的灯光只会使视力减弱；做饭时，没了电，也烧不了饭……如果节约用电，那就会给我们的学习、工作等带来许许多多的方便。

5、不浪费一粒米，我们吃的白米饭都是农民伯伯的辛勤换来的，一粒米等于一滴豆大的汗珠，所以，我们盛饭时不能盛太多，自己吃的完多少就盛多少，还浪费粮食的小朋友，我建议你去读一读《悯农》这手势。

6、减少使用一次性碗筷、饭盒、塑料袋和饮料杯等，这样可以减少垃圾对城市的污染。

7、不随意捕杀益虫和益鸟。

“前人栽树，后人乘凉；前人砍树，后人遭殃。”有句标语就是这样，我们大家一定要保护环境啊！

刘____。

20____年10月21日。

小学生写建议书的格式篇六

小学生建议书格式范文就在下面，欢迎各位阅读!

你们好!

在唐老师的管理下，我们班的纪律有所改变，任课老师大都表扬我们有进步，我也感受到了。

但，这不是我们的终点，而是我们的另一个起点，终点离我们还远呢!我们还要努力努力再努力，这才能圆我们全体师生的梦。

如今，我班在体育课的纪律还是较差。

比如：报数报10分钟都报不完，而且，第四排女生唧唧喳喳个没完，那几位调皮的男同学还在逗体育老师……短短40分钟就被他们浪费掉。

在此我建议：

1、选几个同学当“间谍”随时监督调皮的同学;

2、老师可以奖励和表扬一个月没有犯错误的同学;

3、全班同学都可以用个小盒子当作“错误回收站”，将自己的错误放进回收站，直到改正才可以“清空”。

以上几点建议大家做到了，我想我们班将会更优秀。

尊敬的城固县环卫所领导：

你们好!我是城关中学七年级十一班的一名学生。

如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：人们大量砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有毒气体和有害液体。

“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人吃惊!从2300万年到1800万年前森林古猿的'出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

环保局的各位领导，以下是我为这个美丽的县城所提出来的建议，希望你们参考：

第一：我们要做到讲究卫生，就是不能随地吐痰，乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

第二：我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园。

我们不但自己要做到，而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不食用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物。

第三：植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每株花草、每一片树木!

第四：我们一定要做到最重要的一个：节约资源，少污染!!节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水。

以上就是我为这个美丽的县城所提出来的建议，希望环保所的领导能参考参考我的建议。

建议人：xxx

日期：20xx年12月1日

我现在已经是五年级的学生了，即将小学毕业离开学校。

回顾五年来的学习生活，母校的领导和老师对工作认真负责的态度另我敬佩。

我要留下对母校的美好祝愿，也要向母校提出几点建议：

一、老师布置作业太多。

学校里有些老师晚上布置作业很多，给学生的压力太大。

现在，大家都提议“减负”，过多的作业会使学生产生逆反心理，学习效率一样提不上去。

从另一方面来说，作业过多，学生为了完成作业就会熬到八九点，这样熬夜，对眼睛的伤害也很大，希望领导能够关注。

二、安全问题。

操场上的体育器材存在一定的安全隐患，有些器材都生锈了，都坏了，经不住同学们的“摧残”，还有可能发生以外。

大操场还有一座快要坍塌的车棚，有的同学明明知道那是座危房，还上里面去玩耍，那得存在多少安全隐患啊!!!

三、书的内容

在我们身边，我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些游戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》《四大名著》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。

如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。

对于那些把人引入歧途的书，我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的朋友一样，可能会把你害了。

”的确，我们应该读一本好书，交个好朋友，它将把你带进书的殿堂!书的世界!希望学校能教育一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。

将会无法弥补。

愿母校的各位领导仔细检阅我的问题。

我忠心的祝福我们的学校越来越好。

建议人：利芷欣

xx年5月8日星期四

小学生写建议书的格式篇七

要是让小学生写一份建议书的话，其格式要求是什么?有没有范文可以参考一下?下面小编带来范文，希望能有所帮助!

大家好!

为迎接我们未来的校园，我倡议我校全体同学、教职工，从我做起，从班级、及个人所在家庭做起，将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。

主要从以下几方面去认识、去行动:

一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源，节约用水、用电等等，节约要从零星点滴做起，杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角。

二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收，以实现资源循环利用，从而节约资源、减少垃圾污染。

三.努力学习，掌握现代科学技术与先进文化理念与知识，学习掌握有关环保知识，提高保护人类共同家园的意识，要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体，节约循环使用好各种东西。

”总之，通过不断学习努力，立志做有益于地球环境，有益于人类可持续发展的世纪新人。

四.希望广大同学，既能从自我学起，从自我做起，又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递，使之尽人皆知、尽人皆行......

广大同学，面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代，未来的校园离我们并不遥远......让我们携手同心，以实际行动来打造我们未来的校园，为我们的校园生活更加光彩吧!

人与人之间的关爱有很多种形式，而这其中唯有妈哈哈关爱是最真挚最温情的.，也便更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽视。

那是不久以前的一天，我正绻在姥姥家的大沙发上美美地看着电视，电话铃突然不合时宜地响了起来。

我懒洋洋地拿起电话，妈哈哈声音钻进我的耳朵:“你马上给我回来!”紧接着“哐”的一声电话被挂断了。

我先是一懵，接着就慌了神儿，心想:听这个口气妈妈绝对是生气了，可是，她为了什么事生气呢?最近我也没犯错啊!不管怎么琢磨，我还是乖乖地跑下楼奔向回家的方向。

就这样，我带着满心的疑惑和忐忑按响了家的门铃。

妈妈用她特有的零下100摄氏度的眼神盯着我，指了指屋门，示意我进屋。

我蹑手蹑脚从妈妈身边溜进自己的小屋，只见书桌上整齐的摆着几张揉皱又被抚平的纸条。

紧张的我只觉得纸条看上去有点眼熟，自己好像与它们似曾相识，忍不住凑近细看，“啊!!”的一声尖叫在嗓子眼里卡住了。

原来，那些纸条是我初一时候上课与同学传的小纸条，我怎么会把它们留到现在呢?虽然我现在已经不再传了，可是，妈妈气愤的模样让我没法说这是曾经的过失。

妈妈举着纸条对着我喋喋不休，这都快成文物的东西怎么就会跑出来成了我的罪证呢!我心里一千个一万个不服气，妈妈恼妈哈哈，我不出声地嘀咕着:人家都改了还挨说，你烦不烦呀，真是没天理了。

那天，我满载着委屈加不满很久才睡着。

第二天，妈妈带我去了商场，给我挑了好几件新衣服，都是我喜欢的特酷的那种。

可我呢，即使心里再喜欢，嘴上也只有两个字“还行”。

到了中午，我们来到了我最喜欢的餐厅，平时我都会点很多自己爱吃的美食，这回我只冷冷地丢给了妈妈三个字“随便吧”。

妈妈没有计较我的示威，平静地给我点了我最喜欢的菜，等待上菜时我们始终沉默着，当第一个盘子端上来，妈妈打破了沉默:“星儿，对不起。

”我愣了一下，摇摇头感觉一下是否真实。

当确定对面是妈妈时，我故意装作没听见，把菜送进嘴里慢慢嚼着。

妈妈见我没反应轻轻地报以一个温柔的微笑，继续说:“我真的不想和你吵架，每一次和你吵架我比你难过许多，我只是不想看到你学坏。

今天，我来到这里给你买衣服，是因为你那天说你想要和电视里看见的那件漂亮衣服一样的上衣。”

衣服?!我许久以前随便说过的一句话，妈妈竟然一直记在心里。

我的嗓子一下子哽住了，美味的食物瞬间变得淡而无味无论如何无法咽下去。

妈妈对孩子的关爱就是对我们报以最大限度的包容，就是在你任性的时候为你着急生气，却在第二天清晨送给你最阳光的微笑。

就是在你青春懵懂的青涩躁动中焦虑不安，却在午夜十分为你守候的慈祥笑容。

关爱，是可以化解一切的人间挚爱。

亲爱的同学们:

地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。

所以大家要保护地球，珍惜自然资源、保护环境。

生活中，很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。

因此，我特意提出以下建议:

1、节约用水

2、爱护公物

大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。

如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。

3、节约用纸

大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。

既环保又不浪费。

地球是我们的家园，是人类的摇篮。

我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园!

小学生写建议书的格式篇八

尊敬的市长伯伯：

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的建议书。我是西陵区营盘路小学六年级的小学生刘xx。我想向您反映一个我见到的情况，并提出几点建议。

我们宜昌有着金色三峡、银色大坝、绿色宜昌的美丽称号。宜昌也是个著名的旅游城市。宜昌虽然小，但是它很美丽很温馨，很适合人居。

可是这几年来，随着我们时代的进步、社会的发展，买车的市民越来越多，相反，城市的环境越来越差，它没有以前那般美丽了。天空不再那么蓝了，云朵不再那么白了，在天空中翱翔的鸟儿也不多了！我很怀念以前的宜昌，空气中的越来越多。目前乘坐公共汽车的人越来越少，骑自行车的市民更是难得一见。

为了把宜昌的环境搞好，还它的本来面貌，我向市长伯伯提出以下建议：

1、鼓励市民们多乘公共汽车和非机动车。

2、多设公共汽车专用道，使公共汽车更加方便，快捷。并降低公汽收费，以此使市民少开私家车。

3、每月评出使用私家车最少的小区，给予奖励——绿化经费。让小区环境更美！

以上建议希望得到领导的支持。

此致

敬礼！

小学生：刘xx。

小学生写建议书的格式篇九

广大市民朋友们：

地球，是我们的家园，是我们生命的摇篮，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

保护环境，善待地球上所有的生命，是人们共同的责任，所以，我自愿为我们人类提出建议：

不随地吐痰；不乱丢垃圾；排放废水不超标；不混烧垃圾；不乱捕捉野生动物；尽量不使用私家车，多坐低碳环保的公交车；不乱砍涉伐；不剩菜、剩饭，要光盘得动；少用一次性的东西。

我们只要能处处爱护环境，地球才会焕发青春使我们人类生活变得更美好！

建议人：__。

20__年x月x日。

小学生写建议书的格式篇十

花草树木需要人类的保护，我们可以为它们做些什么呢?下面是本站小编整理的爱护植物。

建议书。

保护花草树木建议书，欢迎阅读参考。

一、各住户都应爱护绿地及绿化设施，并有权对损坏绿地和绿化设施的行为进行制止、检举。

二、小区内的树木不得随意砍伐，确因建设需要，必须在保证成活的前提下进行移栽。

三、小区内不得种植农作物和蔬菜。任何人不得擅自占用绿化用地，不准在绿地内挖坑、取土、堆放杂物、倾倒废弃物、停放车辆、放养家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小区绿化专职管理员要定期对绿化区域进行浇水、防治病虫害并及时清除绿地内的杂草、垃圾。

四、小区内各住户要从保护和改善生态环境的宗旨出发，爱护家属院的一草一木。

五、居民有权利，义务管理，爱护小区的绿地设施敢于与不良倾向做斗争。

六、居民必须从小区全局规划，不得侵占、损坏、破坏绿地及园林工程。

七、严禁一切践踏绿地的行为发生，不得攀折花草树木。

八、小区内花草树木统一管理，由专门人员统一进行绿化维护，他人不得随意种植。

九、禁止把饲养的家畜带入绿地，禁止儿童在绿地上玩耍，如损坏物品，由家长承担责任。

十、禁止往绿地扔、倒垃圾物、瓜果皮核，禁止各种车辆在绿地上穿行或撞坏栏杆。

十一、不得在树干上、栏杆上、晾晒衣物和被褥。

如发现有人乱踏花草或破坏植物，一定要进行阻止，保证小区的绿化得到有效的保护，给花草营造良好的生长环境，也给业主一个良好的生活环境。

因辖区最近总是有小孩随意攀折树枝，毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境，现向辖区全体居民提出以下倡议：

一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护社区绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止。

三、不践踏草坪，不随意向草坪上扔到垃圾。

四、爱护树木，不随意在树木上乱刻乱画，不攀折树枝。

五、遵守公德，倡导文明，共建环境幽雅，和谐文明的社区。

六、小朋友放学回家时，请别攀折树枝，踩踏花草，毁坏社区公共设施。

望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩，让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的社区更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。

广大市民：

秀美北山松柏青，春风吹绿阿阳城。春天已经悄然到来，身处县城的人们，抬头回首放眼北山，映入眼帘的是苍翠的松柏，绿树掩映其间，曾经光秃秃的白草洼，如今四季常青，成为张家川县城一道亮丽的风景线。无论是春意盎然的晨晓，还是夏荫深深的傍晚，你都会看到人们三五成群在这里踏青散步，在树荫下乘凉休闲，北山已成为市民游览、打发闲暇时光的好去处。

以白草洼为主战场的北山绿化凝聚了多少人的心血和汗水，成果来之不易。多年来，县委、县政府高度重视县城北山绿化，依托退耕还林工程、农业综合开发项目，投入了大量的人力、财力，县直机关单位干部职工坚持开展义务植树，尤其对白草洼总面积320亩公墓区内栽植了侧柏、云杉、香花槐、红叶李35630株，经过精心浇水呵护，松柏类树木茂密成林，最高长到3.5米以上，冠幅达1.5米，草本盖度达100%，绿化取得很大成效，对改善县城生态环境，防止水土流失，增加绿化美化效果，起到了十分重要的作用，受到广大人民群众的好评。

当前，气温回升速度快，天气持续干旱，进入森林火灾易发季节。加之北山绿化区人流量大，尤其是穆斯林群众频繁进入墓区焚香上坟，每年都会引发大小火灾，给绿化区防火工作带来很大困扰。“疏忽一时，火光四起;警惕一时，绿树常青。”为了切实保护北山绿化成果，形成爱树护树的浓厚氛围，我们在此向广大市民提出如下倡议：

一、树立绿色文明观念，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;树立人人防火、树树平安的意识。

二、严禁烧荒、烧地埂等行为，严控闲杂人员携带火种上山入林。

三、劝解进入墓区上坟的穆斯林群众严格控制火源，防止随意点香引发林火。

四、对破坏树木的行为，尤其是引发火灾的行为，能主动上前劝阻。

五、一旦发现火情苗头，希望大家迅速进行扑救，同时报告县森林防火办(电话：xxx)。

一草一木显春色，一举一动见品行。让我们像爱护自己眼睛一样爱护北山的一草一木，让我们的家园绿意盎然四季常青，让我们的家园更加美丽温馨!

小学生写建议书的格式篇十一

各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家好!

在硕果累累的金秋九月，在河畔的山脚下，xx小学积极响应“全民阅读，建设书香社会”的号召，在xx小学校园里举办“校园读书节”!

本届读书节我们的活动主题是“书香润泽校园，阅读濡养童年”。“走向阅读社会”，让我们每个人都捧起书籍，实现师生同读、亲子共读、全员阅读!让我们在阅读中开拓眼界，在阅读中尽情欢笑、在阅读中庄严思考、在阅读中奋发图强，在阅读中学会创造!

老师们、同学们，书籍是祖先赋予我们的最大的一笔财富，是人类智慧和精神力量的结晶，是文明传承不可替代的载体。虽然小学生活只有短短的六年时间，但我们的教育要延伸社会50年!想积累厚重的人生底蕴吗?想拥有快乐幸福的童年吗?那么，读书吧!与书籍为友，与经典对话，与智慧同行!让我们的童年因阅读而更加丰富多彩!

老师们、同学们，让我们与经典为友，同好书相伴，开拓视野，陶冶情操，颐养身心，积极营造健康向上、清新高雅、和谐文明的校园读书氛围。

今天，在读书节启动之际，我郑重提出如下倡议：

1、坚持阅读读好书。同学们可以根据自己的兴趣与志向，选择喜欢的书籍，每天至少用三十分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分，让那散发着淡淡墨香的书本成为我们童年最亲密的伙伴。

2、笔墨留痕多读书。读书可以让我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，多读书吧!阅读书籍、走近名篇、品位经典，在阅读中汲取知识的营养。同时，做个读书的有心人，养成不动笔墨不读书的好习惯，让阅读的快乐充盈我们纯洁的心灵。

3、牵手阅读同读书。让我们每个人都积极参加读书活动，实现师生同读、生生共读、亲子阅读，与学生、家长、教师共享读书的美好时光，分享读书带给我们的浓浓乐趣!

“读书成就自我，阅读丰富人生”，老师们，同学们，让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯，让校园处处飘溢书香，让我们的童年因读书而更美好。最后，让我们一起喊出我们我们的读书口号吧：“快乐读书，快乐成长!”

小学生写建议书的格式篇十二

老师、同学们：

我建议去天鹅湖那边去春游，理由如下：

1、天鹅湖那边有一大片金色的沙滩，在上面我们可以挖沙坑，立定跳远，堆沙山，建城堡，放风筝。

2、我们可以在沙滩上散步，野餐，可以在沙滩上挖石头，去湖边举行一场打水漂的比赛。

3、我们也可以来一些分组的比赛，如网球比赛，羽毛球比赛，放风筝比赛，挖坑比赛，立定跳远比赛等。

我的建议希望大家能够采纳!

20xx年xx月xx日。

小学生写建议书的格式篇十三

乐山市少工委的各位领导们：

你们好!

谁都知道，地球是我们的家园，与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境，已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少，动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。

记得有一次，我在公交车站候车时，发现四周扔满了垃圾，有废弃的车票，烟头，甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看，里面空空如也。正纳闷时，一位阿姨路过，顺手将一个纸团往垃圾桶扔去，纸团掉到了地上，阿姨只是回过头看了一下，便扬长而去。原来，垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识，但缺少的都是实际行动，尽管有些时候都是举手之劳。

被污染的浑浊不堪的大自然，在静默无语中仿佛压抑了太多的忧愁与怨恨。无论是钟声缭绕、马蹄得得的古城，还是华灯璀璨、令人目眩的城市，在大街小巷上，最常见的还是垃圾，令人厌恶。

为此我建议，从小事做起，保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水，使用无磷洗衣粉，少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分类放置。3、积极参与植树活动。4、提醒周边的人不要随手扔垃圾。5、有意向的同学还可以到街上立一些标语。

如此下去，清清的小河、绿绿的`森林，蓝蓝的天空终将重回人类的怀抱。

愿我们在充满创造性的劳动世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山长在，绿水长流!

我的建议完毕，希望被领导们参考，谢谢!

2008年10月24日。

小学生写建议书的格式篇十四

尊敬的环保局长：

您好！

我是xx小学的一名六年级学生。在我上学时，经常发现大街两旁的垃圾箱内空无一物，但垃圾箱周围却扔满了垃圾。

这是人们图方便，随手一扔造成的`；但追根究底，其实是因为人们缺少环保意识。为了街道的清洁，为了人们有一个舒心的生活环境。我提出一些小建议：

１、加大正面宣传力度，培养人们环保意识。

２、与报社电视台合作，曝光这种情况，特别是突出苍蝇乱飞的画面。

３、加强监管，对随手一扔这种现象进行劝诫。

xx。

20xx年11月8日。