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最新科普日活动总结护理(优秀9篇)

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最新科普日活动总结护理(优秀9篇)
2023-11-25 12:17:04    小编:admin

总结是对过去工作的一种总结和评价,可以对自己的发展做出科学的规划和调整。总结中可以适当借鉴他人的经验和思路,但要注明出处并加以评析。总结范文的阅读还可以帮助我们培养批判性思维和创新思维,从中发现问题、思考解决方案。

科普日活动总结护理篇一

为认真贯彻落实党的xx届三中、四中全会精神,全面落实《全民科学素质行动计划纲要》,不断提高全乡人民的科学素质和依靠科技致富的本领,乡党委、政府根据万委〔〕33号文件精神,精心组织,深入开展了“科技之春”科普宣传月活动。在我乡引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下:

我乡紧密围绕以“弘扬科学精神,普及科学知识,传播科学思想,倡导科学方法”为主要内容,开展了以下几项活动:

1、举行了现场咨询活动,我乡在便民服务中心设立了咨询台,广泛宣传党的各项方针政策,满足广大群众对形势政策的需求,切实将党的方针政策和市委、市政府的决策部署宣传到千家万户,尤其是各项惠农政策及民生工程。

2、科普知识下村活动。3月25日,在乡科普领导小组的统一安排下,各部门开展了“送科技知识下乡”咨询服务活动,围绕科学生产和增效增收,大力开展实用技术培训,培训内容涉及农业、食用菌、动物养殖及疫病防治等新技术。整个活动从上午9点钟开始,到下午4点才结束,发放宣传资料五百余份,前来咨询的人络绎不绝。

1、多方配合、运作有序。

在乡科普工作领导小组的统一安排下,乡主要领导亲自过问,各参与单位在人力、物力等各方面给予了大力支持,使这次科普月活动呈现了上下联动、团结协作,确保了各项活动的顺利开展,并取得了令人满意的效果。

2、贴近实际,亲近群众。这次活动的策划,我们严格遵循“贴近群众,贴近实际,贴近生活”的原则,决不做秀。在科普知识宣传中,我们在内容上尽量贴近公众,贴近群众关心的热点问题,比如“春耕生产”、“种养殖技术”“疫病防治技术”等。写进宣传资料中的文字尽量通俗易懂、深入浅出,让不同文化程度的群众都能读懂、读透。

3、形式多样,群众满意。今年我们在继续开展咨询、送社科知识下乡等项目之外,还组织了乡村组干部进村入户,交心谈心活动。由两名大学生村官作为宣讲主力,分片分区的开展送科技知识下乡活动,受到了群众的欢迎和好评,达到了很好的社会效果。

科普日活动总结护理篇二

根据x市教育局的有关精神,我们敬恩实验小学在科普周其间积极组织全校学生开展普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神的科技活动,开展了主题为“节约资源、保护环境、保障健康”的敬恩小学首届科普宣传周活动。这次活动组织形式多样,内容丰富多彩,收到了良好的效果。

这次活动受到了学校领导的重视和支持,学校科技组制定了具体实施方案,认真做好筹办工作。

1、学校悬挂“热烈祝贺敬恩实验小学第一届科普宣传周活动隆重举行”的横幅,张贴“节约资源、保护环境、保障健康”“科技造福人类,创新引领未来”的宣传标语,学校电子屏幕滚动倡议书,在校园内营造浓厚的科普宣传氛围。

2、学校校园网发出科普活动安排的通知,落实活动内容。

3、各班在发动的基础上,根据学校活动方案,积极参与。

1、“节约资源、保护环境、保障健康”倡议书向家庭、社会发放。家长、社区群众反响热烈,纷纷在回执上留下自己的心声,决心积极响应,提倡节约、环保。

2、全校各班出了一期以“节能减排、保护环境”为主要内容的板报,以班级板报为主阵地,对学生进行面对面的科普宣传和教育。

3、星期一下午三点,全校师生利用校园网络直播观看了以“安全教育”为主体的科普宣传片,增强日常安全意识。

4、星期二下午三点,全校进行一次防空防灾疏散演习。此次演习全校师生增强了防灾意识,提高了自救互救能力,切实提高了学校对突发公共事件的应变处置能力。

5、星期四下午三点,组织3—6年级举行一次科普知识竞赛。评比出了学校“敬恩科技之星”。学生积极准备,认真竞赛,充分展示了我校学生阅读广泛、积极进取、发展全面的良好风貌。

6、星期五中午环保袋制作评比。通过活动,不但增强了环保意识,而且提高了动手能力。一件一件的优秀的作品,让我们感受到了学生不凡的创新意识,也进一步增强了我们的信心—只要坚持不懈,就会出现奇迹。

为期一周的首届科普宣传周结束了,我们将以此为起点,因地制宜,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普日活动总结护理篇三

在上级相关部门的领导及关心支持下,我局根据年初制定的社科普及工作计划,扎实开展科普工作,取得了一定成绩,现将全年科普工作总结如下:

据统计,三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆全年共接待观众近50万人次,充分发挥了纪念馆的爱国主义教育职能,纪念馆成为我县精神文明建设和科普教育的重要窗口。

在“科普月”和“科技周”期间,紧密结合自身实际,制作了“文物普查图片展”,在5个乡镇的10个行政村以及8个中小学校巡回展出。另外,在国际博物馆日期间,组织人员在县城文化艺术中心举办了“古瓷片展”。两个流动展览共接待观众近3万人次,丰富了群众和学生的文化生活,增强了他们的文物保护意识,取得了良好的社会效益。

通过参加相关培训、学习,人员的服务意识进一步得到加强和提高,为科普教育奠定了坚实的基础。在各项工作和参观接待中,均能做到微笑服务,贴心服务,力争让每一位到纪念馆和旧址旧居参观的观众高兴而来,满意而归,全年实现参观接待零投诉。

相关人员进一步加强井冈山革命斗争史和湘赣革命根据地斗争史的理论研究或基础研究,丰富了自己的专业技能,并能紧密结合自己的学习和研究成果,开展宣教工作,全年为前来参观的部队和学生团体做专题报告15场。受到相关单位和部门的高度肯定。

对三湾毛泽东旧居、三湾改编纪念馆外墙等进行了全面维修保护,并安装了三湾改编纪念馆、贺子珍纪念馆、湘赣革命纪念馆的监控设施,对三湾改编景区进行了绿化、亮化,切实做好了纪念馆和旧址旧居的管理,使基地能更好地发挥科普教育。

科普日活动总结护理篇四

为认真贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中、省、市科技大会精神,加强科普宣传,推广普及科学技术,进一步提高全民科学思想及科技素质,推动创新文化建设,增强全市人民依靠科技脱贫致富奔小康的能力,加快xx全面小康建设步伐,根据市委市政府“关于在全市开展20xx年度‘科技之春’科普月活动的通知精神及活动安排,共青团xx市委在广大青少年中广泛开展了以“爱科学,学科学,讲科学,用科学”为主要内容的.青少年科普活动,提高了广大青少年科学文化素质的同时,又向社会广泛传播了科学思想、科学知识,取得了良好的社会效果。

一、主要工作。

(一)开展科技进校园活动。

利用团的广泛联系青少年的优势,依托学校紧紧围绕“爱科学,学科学”这个中心组织活动内容。一是组织青少年观看“神六”发射录象资料,教育青少年树立科技强国的意识,从小热爱科学,学习科学,长大报效祖国。二是举办“百科知识竞赛”,拓宽青少年的眼界和知识面,为更好的学习科学知识培养兴趣。

(二)开展科技进社区活动。

利用团员青年的先进意识,联合社区围绕“讲科学,用科学”开展科技进社区活动,用科技的力量传播科学知识,破除迷信思想。一是以板报、橱窗的形式大力宣传食品卫生知识,药品使用知识,倡导科学的生活理念,养成健康的行为习惯。二是以讲座的形式,向社区群众大力宣传邪教组织的危害,揭露其罪恶的面目,传播科学思想,弘扬科学精神。

二、不足之处。

团市委在这次科普活动月中,做了富有实效的工作,但是,由于人力不够,工作上进行联合、依托的部分比较多,独立全面的开展活动不够多,此不足一;第二,传统的科普宣传活动做实了,但在载体创新上努力不够。

三、几点经验。

(一)科普宣传要把握重点。此次团市委开展的活动之所以能取得实效,关键是将青少年列为宣传的重点对象,做到了有的放矢。

(二)科普宣传要长期坚持。在这次宣传中,特别是进社区,我们发现了迷信思想特别严重,破除迷信思想还需要长期的努力。

(三)科普宣传重点在思想。在科普宣传中,需要创新载体,更需要深入冲击到陈旧思想,才能在根本上做到“爱科学,学科学,讲科学,用科学”。

(四)科普宣传要重发动。这次活动中,我们既是宣传的主体,又发动并培养了一批青年作为宣传骨干,做到了活动结束,宣传不止。

科普日活动总结护理篇五

某某街道深入贯彻党的xx大会议精神,坚定不移地实践“三个代表”重要思想,以《科普法》和《市科普条例》为依据,以创建区级科普街道为动力,充分发挥科技工作者和社区科普志愿者的作用,积极探索社区科普工作新思路、新举措,在区科委、科协领导的指导下,在街道党工委、办事处领导的关心下,街道科普工作者团结一心,努力拼搏,奋发向上,开拓进取,在科普工作中取得了一定的成绩。现总结如下:

一、领导重视,加大投入,营造良好的科普宣教氛围。

经过多年来的科普宣传教育,尊重知识,尊重人才,尊重科学在街道上下已蔚然成风,成为大家的共识。为了加强科普宣教工作的力度,提高宣传教育的效果,进一步推进科普宣教的广度和深度。街道专门成立了由分管领导全面负责,科室科长主要负责的科普宣教工作领导小组,经常召开领导小组工作会议,布置落实科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研讨科普宣教的新思路、新方法,形成一套切实可行、操作性强的奖励制度,大大提高了科普宣教工作的实效。

科普宣教工作是一项投入大,产出小(几乎没有产出)的工作,但其直接影响到街道全面推进素质教育的质量。本着一切从居民出发的思想,一年来,街道在经费十分紧缺的情况下仍挤出有限的财力加强科普宣教工作的设施建设,一是建成高标准、有示范性的“科普居委”,目前街道科普居委已达到全覆盖,科普居委不间断的举行各类科普活动,大大增加了科普普及教育面。如在暑假期间组织学生进行青少年暑期科普制作,开办了心理碰碰车,青少年如何制定学习目标等科普讲座,通过寓教于乐的方式使居民真正从自身开始学科学,讲科学;二是新开放两间社区学校教室,一个配有42部电脑的社区信息苑,一个多媒体教室。为进一步有效的做好科普教育工作,年内,我们利用这些优良的硬件设施,举行了形式多样的活动并开办了各类辅导班。如信息苑在暑期举行了绿色网上行活动,通过边讲课边实践的方式让居民接触网络并利用网络增大自己的科学知识面;三是改造了社区图书馆总馆,扩大了图书馆面积,为社区各图书馆补充更新科普类图书,据不完全统计,目前全街道各馆藏有科普类图书某某余册,占到全部书籍的二分之一多。四是新增一个市民健身点,一个市动场,方便居民就近科学健身就近活动,为居民的体育健身活动提供了便利。

二、抓好科普干部和科普志愿者的业务培训。

科普工作是一个广义的概念,与人们日常生活工作密不可分,科普内容涉猎范围广,内容丰富复杂,而我们的科普干部和科普志愿者不可能样样精通,抓好这支队伍的建设,落实培训工作,直接关系到街道科技教育质量。因此街道邀请有关专家、学者和科协的老师作科普知识讲座,对街道科普干部和科普志愿者开展系列科普讲座,这些讲座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知识水平和科普辅导能力。这些科普干部和科普志愿者在街道内广泛组织开展科技活动,在培养居民科学素养和创新精神,提高实践能力方面起了很大的推动作用。

三、积极探索,开展丰富多彩的科普活动。

“全民健身、重在参与”。我们充分利用小区内各类文化资源,先后举办了篮球比赛,全民健身操舞比赛“在欢乐中参与,在比赛中提高”这是居民们的共同心声。丰富多彩的文体活动赢得了居民群众的普遍好评。

目前,在我社区内活跃着“夕阳美秧歌队、广播操健身队、棋牌乐小组、门球小队”等完全由社区居民自发自愿组成的文体队伍,这些健康向上、有益有趣的各类文体活动均包含了科学健身的道理,同时极大地丰富了社区居民的精神文化生活。

现在,经过街道投资、精心改造后的社区各类服务设施齐全、设备先进,太空漫步机、平衡梯、单杠、健身扭腰机等大众体育设施让各族居民朋友们不出家门口就能随时地进行健身娱乐;社区图书馆、社区体质检测站站等不断完善的社区配套服务站更是让居民的生活变得极为便利。

2、读书活动。

20年是社区大力开展“科普知识进社区”的一年,“科技以人为本,全面建设小康”是我们开展社区科普工作的主题内容。街道举办了“《要做就做的》读书交流活动”“《青少年保护条例》”知识答题活动,消防知识等活动。在参与中,居民们深深感受到:“读书让我更快乐”。

3、服务居民,开展各类健康教育讲座。

为了更好地做好社区科普工作,街道本着“立足社区、突出特色”这一服务宗旨,开放了社区信息苑。我们将市民学校、老年大学、家长学校、人口学校和青少年辅导站等相关教育培训知识有机地融合起来,逐步形成社区居民教育网络,实现教育资源共享。居民们通过信息苑的网络,学习养生保健、生活百科、计算机等知识。居民们高兴地说,“在社区这所大学里,我们真正做到了活到老、学到老,感谢社区让我们的生活变得更加充实和幸福。”

科普日活动总结护理篇六

尊敬的各位领导,亲爱的各位实习老师:

大家下午好!

5月份,丰宁地区的28名实习生本着“服务学校,服务当地”的宗旨,开展了“放飞青春梦想弘扬区域文化”系列科普活动并取得了活动的圆满成功。其中包括:“结合区域特色挖掘教育资源”、“弘扬剪纸文化,传承中华文明”、“我运动、我健康、我快乐”以及“知识武装头脑,科普点亮青春”四个主题活动。

科普活动能够取得圆满成功,首先要感谢丰宁县教育局以及各实习学校的大力支持。其次,各实习学校学生的积极参与也是我们取得成功的重要原因。

通过开展此次科普活动,我们实习老师更加了解了丰宁的地域特色和满族的传统文化,开阔了视野。同时,这也是对我们实习生的一次锻炼,它提高了我们的组织能力,培养了我们的科学创新意识。

中学生科普教育是提升全民族科学素质的奠基工程,在中学生中开展科普活动,可以激发学生们的学习兴趣,培养他们的科学创新精神,提高他们的科学素养。创新精神是推动科技进步和社会发展的最可贵的精神。通过科学知识的传播,使他们领悟并逐步树立创新精神,有益于科技创新后备人才的培养。同时,此次有关丰宁地域文化的活动更是使广大同学进一步了解了家乡浓厚的文化底蕴,增强了对家乡的热爱之情。

最后,我代表丰宁地区所有实习老师再次感谢各位领导对我们的支持,在实习的最后阶段,我们会继续以饱满的热情,服务学校,服务当地,为我们的实习生活画上圆满的句号。

科普日活动总结护理篇七

20xx-01-20至20xx-02-4,在队长虎雪莹的率领下,我们一行五人组成了“科技下乡,电脑先行的调查队”对宁夏固原市彭阳县冯庄乡小园村农民使用电脑的状况进行了调查。

我们乘坐公交车来到了固原市彭阳县冯庄乡小园村,远远的就看见“科技下乡,电脑先行”那显眼广告牌。各广大商就看中了农村市场这片“蓝海”,向农村大力的推广。随后,我们在村长的带领下,大概的看了一下整个村子的状况,然后根据村长的介绍,了解当地村民使用电脑的一些基本情况:村长说:“以前由于贫穷,再加上农村一个家庭的孩子比较多,孩子要上学,家里的开销就多,根本就买不起电脑,但是现在由于政府的政策比较好,使得农民的生活水平有了很大的提高,买电脑的人就多了,百姓都特别高兴,村长说的特别兴奋”。

本来农民消费群体对电脑知识的匮乏就是事实。这种对电脑知识的缺失,必然带来一系列问题:首先,农民不懂电脑知识,电脑稍微出现问题就束手无策,结果导致农民对电脑产生恐惧感,无形中降低了购买需求;其次、电脑知识的缺失,导致农民选择下乡电脑并不能从自己的实际用途出发,盲目的追求价格或者品牌,造成不必要的浪费。

动,很多人都不敢于回答。我变回引导大家,充分发挥大家的潜力,互相学习。这是我第一次站在大家目前讲演,我之前特别紧张,但是讲着讲着,你在紧张的心便自然地放下了。虽然讲的一般,但是获得了很热烈的掌声。我打内心里高兴。我将以此次活动为动力,努力锻炼自己的能力,以成功回报大众。

此次调查活动旨在希望了解当前本地群众接触了解电脑和科普知识的情况,帮助农民了解电脑、使用电脑,为缩小城乡数字鸿沟、推进农村信息化建设做贡献。同时,为进一步探讨电脑在我国广大农村社会化进程中的影响和作用打下基础。

科普日活动总结护理篇八

通过一年的羽毛球社团活动,做一个总结,对下个学期的羽毛球社团做一个铺垫。

1、根据学校体育发展需要,规划一个羽毛球社团,是有长远的考虑和发展的。自己在羽毛球社团发展方面也投入很多的精力。在思想上是高度重视的。

2、在选择羽毛球的运动员是有精心的准备,注重运动员苗子选拔。注重羽毛球的运动员的梯度建设的。这点是非常的重要,每个学期,都要注意新老队员的衔接,补充新鲜的血液。

3、注重羽毛球运动员的基本功训练,特别是新成员,要重点抓基本动作和羽毛球技术要求的身体基本素质练习。

4、合理安排社团时间,在平时训练中,充分利用学生社团时间,在比赛前期,我利用早上学生早到校时间,下午大课间时间、下午社团时间和周六七彩阳光体育俱乐部时间。尽量利用可以利用的时间,虽然总的时间相对比较多,但是相对比较分散,所以我分阶段进行各个内容的练习。

5、要进一步拓展学生发展的空间,要得到家长的支持,让学生在暑假和周六时间参加这个培训学习,进一步发展和提升学生的技术水平,最大范围内来帮助学生提高水平。

6、充分利用了七彩阳光体育俱乐部的平台,邀请了羽毛球高水平的教练,一方面是提升学生的技术水平,另一方面也让我自己在其中学习教学方法和手段,为我的平时教学进行充电。

7、在平时的体育课中,特别是二、三、四年级中,我们每个学期开学一个月和期末最后一个月,会让羽毛球教学渗透在平时的教学中,逐步培养学生对羽毛球的兴趣,这个是非常有效果的。所以每位老师对每个运动项目要懂得方法,有意识去渗透,去培养孩子的一点兴趣。

科普日活动总结护理篇九

青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为大力推进我校学生素质教育,传播科学精神和科学方法,培养我校学生的创新意识和实践能力,进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚,我校在20xx年5月16日至21日开展了“育才小学20xx年科普活动周”活动。

以新课程改革的全面深入推进为契机,紧密围绕广大青少年学生科学精神的塑造和科学素质的提升,培养他们的创新意识和实践能力。我校将充分结合本校自身特点举办学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。

为落实科教兴国战略,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,提高小学生的科学素养,我校制订了科技活动计划,并成立了领导小组,由校长,教导主任,科技辅导员组成,领导小组的职责是:制定科技活动计划,督促检查科技活动计划情况,及科技活动经费使用情况,组织全校性科技竞赛、参观等科普活动。

以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位,在校内进行选拔赛,并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。活动口号是:“普及科技知识,弘扬科学精神”。

1、5月16号召开科技节动员会,进行全校动员。

2、全校动员全员参与,广泛开展科普活动。

3、制作了一期以普及科技知识为主要内容的黑板报。

4、科技小制作变废为宝:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生在家长的帮助下也已经完成。

5、举行“科普知识进校园”图片展。

6、我们结合现在流行的“手、足、口”病,分班举行以“普及科技知识,弘扬科学精神”主题的科普班队活动。

7、举行观图片展为主题的观后感作文竞赛。既发挥学生的想象力,又锻炼了学生的写作能力。8.5月22号召开了全校总结会。

一份耕耘,一份收获,此次开展的科普周活动,进一步强化全体学生的科学意识,努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力。通过全校师生的共同努力,我校开展的主题班会,组织学生的参观活动,一致受到学生、家长的好评,学生们并写出了自己的感想、体会。通过丰富多彩的科普活动,激发了我校学生从小热爱科学,大胆设想,立志人人争当科技小名星的远大理想。

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