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综合实践调查报告格式(模板11篇)

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综合实践调查报告格式(模板11篇)
2023-11-25 05:24:24    小编:admin

报告的目的是提供客观和准确的信息,以便读者能够理解和做出决策。编写报告时,要注意客观、中立的立场,避免主观性和情绪化的表达。最后,以下是一些经典报告的摘录,希望能够为大家提供一定的写作参考。

综合实践调查报告格式篇一

一、实践主题:在北方小城镇开办供热公司进行集中供暖的可行性评估。

二、实践形式:与当地居民交流,调查获得所需数据,得出可行性评估。

三、实践时间:至xx年寒假期间。

四、xx省xx县xx镇。

五、实践过程:

1、概况:与南方广大地区不同,北方冬季是十分寒冷的,最低温度经常能达到零下十几摄氏度,家家户户在冬季都采取各种措施进行取暖。而具体到广大乡镇地区,对于大多数居民来说,使用空调或电暖气取暖都过与奢华,所以使用燃煤取暖成为绝大多居民的首选。随着近年来改革开放的不断深入,国家建设全面小康社会步伐的不断加快,人民生活水平得到了很大的提高,很多乡镇居民都搬进了二层楼房或是盖起了整洁的平房,但绝大多数居民还采取自家燃煤取暖的方式,集中供热在广大小乡镇地区基本上处于空白状态,特此进行此次社会实践调查活动,对在北方小城镇地区开办供暖公司,进行集中供暖的可行性进行评估。

2、实地调查,采集数据。了解目前煤炭市场价格,统计一般家庭一个冬天自家生锅炉取暖所需煤量,了解附近县城供暖公司集中供热的市场价格,了解小城镇居民对集中供暖的态度。

3、数据整理。

(1)、目前煤炭市场价格:500元/吨左右;

(2)、一般家庭冬季耗煤量:5吨/百平方米左右;

(3)、附近县城内集中供暖市场价格:23元/平方米。

4、数据分析,可行性评估。

首先,若以100㎡为单位,一般家庭冬天平均在燃煤方面的开支为5×500=2500元左右,而采取集中供热的家庭为2300元,通过对比得出集中供热方式在价格上有一定优势;另外,自家生炉子取暖往往通过暖气片散热,室内温度一般只能达到20摄氏度,而现代集中供暖多数采取地热取暖,不仅室温可达到20摄氏度以上,而且室内空间更加宽敞;还有,自家燃煤取暖需要囤积大量的煤,而且还要起早贪黑地生锅炉,既不卫生又不安全,还很累人,居民们怨声载道;最后采取集中供热可以更有效地利用煤炭资源,控制环境污染,如果真能建起供热公司的话,还可以为更多人提供就业机会,为国家纳更多的税,拉动地方经济发展。

但另一方面,由于城乡建设推进的不够深入,有能力搬进楼房的居民还是少数,所以供热公司将面临客户较少的困境;另外由于在一开始小城镇建设规划时没有考虑到集中供热,使已建成的二层楼房没有与集中供热相配套的结构与设施,这样居民采取集中供热的房屋改造成本很高,居民不一定愿意,而新型商品房的大规模建设还有待时日。从这方面讲,在小城镇开办供热公司是利弊共存啊。

六、实践总结:经过以上调查与分析,可以看出,在北方小乡镇开办供热公司进行集中供暖虽然有很大潜力,但起步阶段必定会经历很大的困难,但随着中国全面建设小康社会步伐的推进,小城镇居民的生活水平会逐步提高,越来越多的人会搬进干净的商品房,集中供热将会成为一种必然的发展方向。所以希望有能力的公司或个人把握商机,果断决定,向小乡镇这一广阔的供暖市场进军。

综合实践调查报告格式篇二

姓名:

性别:男。

年龄:45。

职务:副总经理。

学习工作背景:__。

其他个人信息:执业药师。

所在单位的背景信息。

单位名称:__有限公司。

隶属关系:隶__公司。

职工数:九十几名。

经济运行状况:蒸蒸日上。

工作压力状况:管理宽松,很人性化,员工掌握分寸即可。

被访问人对新入职大学生的素质和能力要求。

1,勤快。这是任职任何一份工作所必须持有的素质,懒惰是工作中必须克服的弱点。说来简单,但真正能坚持做到始终如一的勤快是很难的。所以在大学里,要有意识地培养自己勤快的良好品质。有句话叫做江山易改本性难移,不要说我现在懒一点,以后工作后再勤快点。这是自欺欺人。

2,认真。工作不能马虎,细心很重要。往往一个不小心就会造成很多不必要的损失,所以我们在大学里就要有意识地培养自己认真踏实的品质。没有人天生是粗心不可改变的,那是借口,只要你想,绝对可以改变。可以先从一些无关紧要的小事做起,一点一点的积累,最终量变将引起质变。

3,专业。专业的知识是扎实的基础。虽说专业的知识是死的,但它也是最基础的,就像楼房的地基,没有牢固的地基,房子是无法稳固的。知识本没有价值,用的时候它的价值就显现出来了。切忌为了考试而学习,考前猛攻能给你带来高分,但如果没有真正学进去,总是缺少了些意义。你要清楚你要的是什么,不可对自己说谎。没有人会为你负责,自己得为自己负责,这是态度问题。学得多好是能力问题,也无须刻意在乎,只要对得起自己就可以了。

4,虚心。有一句话叫做不听老人言吃亏在眼前。初入社会,你多的只是学历,一些死的知识。那些比你有经验的人要多向他们学习,因为他们已经把死知识化为了活知识。这是你还没有做到的。虚心接受他们的教导,暂时收起那股傲气,因为那是用在工作中的,而不是对前辈的。

被访问人对学校教育的建议及对采访人的职业建议。

1,实践,不要局限于书本。实践是检验真理的唯一方法。书本的知识永远是死的,就算考试成绩优异也无所谓真正的优秀。对于中药这种运用性很强的知识,一定要多实践,因为大学的教育明显偏向于理论,很容易脱节。

2,以后的就业方向分商业和非商业两种,医院的药房,药厂药品分析,药企职员,药品买卖,等等。在大学期间可以尽情享受大学生活,充实自己,但也偶尔也需要对未来的职业打算有些意识,稍微关注一下,当然无需太刻意,因为明天不可预测,有个大概的把握就不会太偏。

采访者的体会和感受。

彭总给我的印象是蛮热情的一个人,口才也不错,为人并不刻板,言语中充满关怀而少说教,很多话说到了我的心坎里。有些东西急不得,正处于大一的我并不需要杞人忧天般地过多考虑未来的事,只需过好每一天,一天一天的点滴积累定将导致巨大的改变,这也是我许久以来一直维持的习惯。我是一个很随性的人,不喜欢刻意去追求什么,但也并不想碌碌无为,很多东西,都是时间的问题。时间能证明一切,相信自己才是真的。

在大学里,学习不再是最重要的。要真真切切地去生活,很多错现在犯了反而更好,就像权哥曾说过的,祝你大学生活平安,快乐,充实。要切记是为了自己的一生去努力,你的生命不是在领到毕业证书那天戛然而止。大学只是一个平台,它应该带给你很多伤痛带来的成长,它还应该留给你很多美好的回忆和相濡以沫的朋友。

很多时候,兴趣很重要。你要是真正热爱它,你总会得到最深厚的补偿的。不要太功利,那或许会带来暂时的高效,但你总会因此在那里面栽跟头的。做你喜欢做的事,只要你真心想做,便毫无怨言。

不过也因人而异,关键是相信自己的想法,人总是愿意相信自己愿意相信的。

彭总前辈的一席话,让我更加坚定了自己的想法。

综合实践调查报告格式篇三

当今人类社会无论是提高国家综合国力,参与国际竞争,还是发展经济,促进社会进步,建设和谐社会,促进经济社会可持续发展,都离不开国民整体素质的提高,而提高国民素质的关键则在于教育与学习。社区教育作为构建终身教育体系建设学习型社会的一个重要载体,受到国内外专家的关注和各级政府的高度重视。通过对我社区现阶段的社区教育的调研,可为上级部门审视社区教育供给行为提供线索,也为制定社区教育政策和规划提供依据。

一、社区教育工作基本情况。

__社区成立于__年11月,由__一小区、__二小区、官亭小区、广济小区四个居民小区组成。辖区面积0.45平方公里,现有住户3031户,常住人口7389人。在街道党工委的领导下,在各有关部门的帮助下,近年来,我社区在推进教育发展上做了一些工作,取得一定的成绩。主要的工作和成绩有以下一些方面:

(一)、加强组织领导。社区党委、居委会非常重视教育工作,专门成立了社区教育领导小组,年初,领导小组通过召开专题会议,研究和部署社区教育工作,制订了切合本社区实际的工作计划,并将其分解量化,严格按计划工作,建立了每月一次与街道互动制度,将当月所做的工作及其他临时性工作及时向街道汇报,听取他们的意见和建议,从而使社区教育工作日益规范,真正做到制度化、规范化和正常化,同时还规范了教育档案工作,每次教育活动有通知、有名册、有记录,扎实有效地推进社区教育工作稳步展开。此外,社区还抓好共建工作,通过完善共建机制,形成了以社区党委为核心,社区教育成员单位为主体,社区教育志愿者、各辖区单位资源共享、齐抓共管的良好局面。

(二)、建设网络队伍。社区配备了一名文化程度较高、有一定管理能力的专职社区教育管理人员,还通过各种途径建立健全社区教育网络建设,想方设法挖掘优秀的师资力量和热心的教育志愿者,将他们吸引到社区教育人才资源库上来,更好的为社区教育工作服务,提高教育质量。目前,社区已初步建立了以专兼职人员为主体的、适应社区教育需要的以专家、教育工作者、各行各业专业技术人员为重要力量的师资队伍共11名及教育志愿者共22名。

(三)、完善教育阵地。社区充分利用图书阅览室、多功能厅、文体活动室等10处社区教育活动场所,开设了市民学校、社区党校、法制学校、科普学校、老年大学教学点和远程教育教学点,积极为青、中、老不同年龄层的居民提供多类型、多层次、多形式的社区教育。社区图书阅览室配备专人管理,订阅大量的报纸杂志及科普书籍,为社区居民提供丰富的精神食粮。社区还认真抓好晨练点、门球场和老年活动室等阵地建设,为居民提供健身场地,安排教师开展各类培训。社区还投入资金,配置了投影仪、电脑等设备为居民开展远程教育,居民有需要,随时可以到社区观看。宣传画廊等宣传阵地也同样发挥着举足轻重的作用,每二月一次由社区和街道科协一起定期更换内容,吸引了许多社区居民和过往行人观看。社区3块黑板报经常刊登有关健康、文化等内容。我们还在《__社讯》上刊登教育资料,张贴在社区每个楼道,进行宣传教育,将宣传阵地延伸到社区各个角落。

(四)、丰富教育活动。社区针对青、中、老不同年龄层的居民开展了多类型、多层次、多形式的社区教育,居民参与率达53%。并形成了定期与不定期相结合,日常性活动与针对性活动相结合的有效机制。在青少年教育方面,社区影响较大的有社区通过市团委邀请了共青团中央首位“青少年网络文明爱心大使”华中师范大学陶宏开教授,就“青少年健康上网、戒除网瘾”这一话题,与网瘾青年及家长、居民代表举行了座谈会,引起了强烈的反响,受到了家长的欢迎。在暑期教育活动中社区安排小朋友开展水资源保护调查、__小学学生与奥运火炬手面对面等活动。在成人教育方面,社区为了提高劳动者素质和目标,拓宽失业人员的就业渠道,社区为他们安排了珠花、烹饪、插花等专业培训;邀请各部门专家来社区开办安全政策、法规和交通安全知识讲座等。在老年教育方面,社区开展老年电大的学习,成立了社区老年电大教学点,115名学员开展了《老年病预防与治疗》、《学打太极拳》等系统学习,在各活动场所,社区还安排专业指导老师,开展排舞、腰鼓、乒乓球、中国麻将、曲艺、器乐、书法、围棋培训等15类文体项目的培训。在音乐爱好者邬宝鹤的带领下,社区还成立了“乐之约”音乐沙龙,吸引了一大批音乐爱好者,有来自文化馆、有市曲艺协会的,也有普通的居民,大家互相切磋技艺,隔天晚上在社区活动室里开展活动,洋溢着浓厚的艺术氛围。每季度末月的1日,社区与卫生服务中心联合,开展义诊咨询和健康讲座,相继举办了高血压防治、生理健康、胃病防治与饮食、心血管疾病等健康讲座;与工商部门一起开展食品安全知识教育活动,教居民如何更好的鉴别真假伪劣食品;社区还开展了“学习型家庭”的评比,起到了先进示范作用,还依托社区15支文体队伍,组织了文体活动,大力倡导科学、健康、文明的生活方式,丰富了社区文化。

(五)、特色工作。1、社区教育阵地之一的社区文化宫被评为__年度宁波市级社区文化宫,吸引了老、中、青、幼各个年龄层的居民,针对性的开设了各种类型的培训,取得了明显的效果,特别是在社区东三楼开设的器乐、书法、围棋培训,吸引了一大批的青少年,目前,共有学生120余人,他们利用放学、节假日的课余时间,来学习自己兴趣爱好,已成了学生开心、家长放心的“第二课堂”。2、为整合教育资源,社区还积极寻求共建单位的支持配合,努力实现资源共享,今年,__小学、实验幼儿园的文化活动阵地陆续向居民有序开放,居民可以在规定的时间里活动锻炼,如社区广场舞培训,在文艺爱好者钟荣球等的带领下,目前在__小学、实验幼儿园发展有两支队伍,从最初的10人发展到目前将近500人,每到夜幕降临,人们自发的聚集在一起,翩翩起舞,形成了一道独特的风景。3、社区的远程教育工作也较为突出,是首批农村党员干部现代远程教育市级学用示范点,社区配备了投影仪、电脑、音响、电视机等教育器材,教育场地能容纳120人同时观看,现在,社区远程教育不仅为党员开放,也为居民群众开放,保证每月集中4次开展教育,其他时间居民有需要,可随时播放,我们根据居民实际情况,选择了一些贴近群众,通俗易懂的课件作为学习内容。

(六)、教育效益。我们__社区开展社区教育工作以来,通过努力,荣获了浙江省远程教育示范点、浙江省科普示范社区、宁波市社区文化宫,使社区广大居民的学习意识增强了,形成了全民学习的浓厚氛围,提高了居民对社区教育的认同度,增强了居民对社区的归属感,以科学的、健康的生活方式促进了社区的三个文明发展,辖区内无邪教和封建迷信,市民的文化素质、身体素质、政治思想素质有了较大的提高,为构建和谐社会作出了贡献。

二、社区教育工作存在的主要问题。

__社区教育工作虽然收到一些成效,但还存在一些制约发展的问题,目前我社区的社区教育仍处于初级阶段,社区教育还不能满足群众的需求,社区教育跟不上社区服务发展的形势,我社区的社区教育与国内其他发达城市的社区教育发展还有一定差距,需要我们在今后的工作中认真研究并予以解决,主要表现在:

(一)、社区共同学习目标的建立不够明确。

创建教育社区是一项依靠于群众、植根于群众、要为群众带来切身利益的工作,如果社区居民对于创建教育社区工作的目的、意义、所要实现的目标以及自身和家庭在参与这项活动中能够获取的利益缺乏具体的认知,那么这项群众性的工作也就没有了原动力。目前创建教育社区最亟待解决的问题之一就是要建立一个明确的、被广大社区居民接受并认可的共同学习目标,并以此来凝聚社区居民的学习理念,建立共同学习的愿景,找到合作努力的目标。

(二)、社区群众的参与性、积极性有待提高。

社区开展各类学习活动,居民们自发参与的积极性并不高,多集中于少数社区活动的积极分子,而大多数居民包括那些人们传统认识中比较好组织的中小学生也鲜有参加,活动的覆盖面往往不能达到预期的效果。产生这种情况原因主要集中在以下几个方面。一是学习活动所选取的内容、方式并不被居民所认可或喜爱,居民不愿参加;二是开展活动的时间不便于居民参加。特别是上班族,他们白天忙于上班,晚上忙于家务事,很少有时间来社区参加活动。而且,居民们的时间也很难与老师的时间一致,往往老师有空来教授的时候居民们抽不出时间。

(三)、社区缺少专门的文教助理。

社区文教助理是社区教育的基层组织者、实施者。我社区文教助理多是由社区工作者兼职,或邀请其他单位的教师开展讲座。这就使社区文教助理在组织活动、发动群众、公文写作、协调上下级关系等方面的存在经验不足的问题,而这些问题仅仅通过一至两周的培训往往是不能从根本上解决的。基于此,上级部门更应加大对社区教育工作的指导力度,了解基层工作现状,协助解决困难,提出下一步工作意见,使社区教育在工作中有方向可循,有办法可依。

三、对社区教育工作的几点建议及思考。

(一)、加大宣传活动力度,激发学习兴趣。

可以采取写宣传板和海报、发放宣传品和调查问卷、设社区讲坛和网上社区论坛、与辖区内学校联谊等形式,多角度全方位的向各种层次的居民宣传本社区创建学习型社区的理念、推进方法、采取的形式、活动进展,让最广泛的群众了解、认知进而参与、支持社区教育工作。

(二)、加强教育活动策划,吸引群众参与。

应加强对居民学习需求和兴趣的调研,可以采取社区网和问卷等形式派发调查问卷,了解和掌握不同层次的居民对教育活动的不同需求,以及对目前社区教育工作的意见和建议。通过调研,及时调整工作思路,策划一些群众喜闻乐见、有兴趣参加的教育活动。活动结束后也应注意收集居民的反馈意见,并归纳总结,作为今后开展活动的实践经验,扩大活动效应,节约行政成本,提高工作效率。同时,社区教育活动的开展应有一个统一的协调策划,有意识、有步骤的打造社区文化教育品牌。各社区在此基础上结合辖区特点,发挥自身优势,创新工作思路,推出特色工作。这样有利于全区社区教育工作的研究、推广、宣传和总结。

(三)、针对社区不同人群,调整活动层面。

鉴于社区内人员构成情况较为复杂,建议针对不同受众,调整教育活动层面。可组织社区内贫困户成立“自立型”学习组织,开展以政策宣传、法规教育、理论学习、医疗保健、观念转变等为主要内容的社区教育活动;组织离退休职工成立“自娱型”的学习组织,开展以音乐、绘画、模特、英语、徒步走等为主要内容的社区教育活动;组织下岗失业职工成立“创业型”学习组织,开展以就业技能培训,政策法规咨询等为主要内容的社区教育活动;组织中小学生成立“育人型”学习组织,开展以家长讲坛,学生考前心理辅导,与学校、幼儿园联谊等为主要内容和形式的社区教育活动。通过这种分层次的教育活动,使社区居民在教育活动中各取所需,切实获得利益,享受到学习的快乐。

综合实践调查报告格式篇四

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,有新观点、新思路;坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅、精炼。

字数一般控制在5000字以内。

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。各个步骤具体做法如下:

资料是撰写实践报告的基础。收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

综合实践调查报告格式篇五

实践目的:在实践中了解社会,充实自己,锻炼自己。

实践内容:

放假后,我和同学一起在饭店找了一份工作,身心得到锻炼的同时也能赚取一定的生活费,还能够接触社会上的一些人,从而对社会有个更好的了解,为以后步入社会打下一定的基础。在饭店中主要是给客人上菜撤菜。工作简单但受益匪浅。第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一:挣钱的辛苦。

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不容易!

二:人际关系。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

三:管理者的管理。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,第一范文就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

四:自强自立。

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

五:认识来源于实践。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

综合实践调查报告格式篇六

开头:先交待调查的时间、地点、对象、方式(问卷调查、小组座谈、典型调查、个别访谈)、调查目的(或动机、背景、意义),再概括调查的主要内容。

正文:写调查的真实情况、结果。

对所调查的典型事例进行分析思考,要有理有据,用事实说话。主体部分:分两部分写。

(1)调查情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实,统计数据,文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。

(2)调查分析部分:重点分析所调查的事情或现象的产生背景、原因、实质,有事实有依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。结尾:

强调观点、深化主题、概括全文,根据调查结果分析,提出解决问题的方法、建议、途径、措施、见解、希望等,为有关部门恰当处理提供参考,最后注明自己的姓名,撰写日期。附件:问卷(空白的问卷)、访谈记录(没有记录,访谈提纲也行)等。

针对越来越明显的大学生消费热问题,我们进行了网络问卷调查,其中对每月学生的主要花费进行了提问、对比、数据分析,总结了我校大学生的消费主要去向,从普遍现象来看,我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生,但是,现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。

关键字:大学生、消费、物价、消费来源。

正文:随着社会的不断发展,当代大学生的消费水平正逐年提高,越来越多的家庭感到供养一个大学生的压力,很多人说,大学生的消费水平基本可以赶超白领。那么,大学生的高消费到底源于何处呢?为什么大学生的花费会如此巨大呢?本次的调查对象多为大二的学生,虽然反映出的问题不是很全面,但是也有一定的代表性。从调查数据的整体来看,大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上,但是为什么生活费用会越来越大呢?我们分析,可能是社会整体消费水平的提高,物价上涨,物资丰富等原因能造成的,此外,地域不同,环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。

根据调查结果显示,虽然目前社会经济有所发展,人民生活水平普遍提高,但大学生的消费水平还是比较低的,增长不是很快。31%的大学生月生活费还限于400~600元,月生活费水平主要集中于600~1000元,占到了59.5%,仅有7.1%的大学生每月的生活费在1000~1200元以上,在1200以上的只有2.4%。从此项数据显示,大学生的基本消费结构还是十分正常的。首先,我们发现大多数大学生对家长的依赖性很强,独立意识较弱,他们的生活费来源大都仅仅来自于家庭(81%),只有极少数的学生会通过自己做兼职打工(7.1%)来减轻家庭的负担。这一方面说明了我们的大学生独立性差,责任感弱,生存能力低下,不会体谅他人,另一方面反映了中国高校教育和家庭教育存在的普遍问题,对于中和素质和人格培养的忽视。被调查者资金主要是由父母或家庭提供这个数据还说明了一点,这种情况是当代中国大学生的普遍情况。很多社会因素我们无法改变,但是我们需要关注的是,很多人居然认为这是天经地义的事,即使做兼职,大多数学生也不是为了减轻父母的负担,或是尽早经济独立,而是为了要增长个人的阅历和社会经验,大家经济独立意识之差可见一斑。比起欧美发达国家的同龄人16岁就要经济独立来说,差距较为明显。可是,换个角度思考,这也是我们提高大家经济意识的一个突破口,需培养和加强。诺贝尔经济学奖得主罗伯特·清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”

消费层次一定程度两极分化这是大学生消费中的另一个显著特点。据有关资料显示,武汉大学生中其中年消费最高的达到28500元,而年消费最低的只有2100元。大学生年支出均值为8383.96元。这其中有92.7%的大学生把家庭供给作为最主要的经济来源,占其总消费的70%以上。家庭收入越高,对学生的经济供给越多,构成大学生消费的一种特殊的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、手机和娱乐等方面的消费上。在我们的调查中也体现出了大学生消费的两极分化,不过高消费的人还是少数的,仅2.4%的被调查者每月生活费在1200以上。而生活水平较低的学生主要是在娱乐、交际、通讯、衣着等方面比较节俭,学习方面的花销也会适当减少。

研究了各个方面的支出金额后,我们发现学生们花费最多的事在饮食方面,通讯费用和娱乐费用跟以往调查显示的结果相比有增长的趋势,花费在学习方面的金额与其他方面相比所占比例始终较小。由表中数据可看出,饮食方面支出居于250——400的人数最多,“吃饭消费”占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱”阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种“温饱”已经有向“小康”过度的趋势了(这点由我们日益增多的娱乐、通讯支出,潜在恋爱支出就可以看出)。花费在学习方面的费用所占比例不大从侧面反映出当代大学生的学习心态不是很积极,学习欲望不是很强烈,经历过多的放在娱乐和校园生活的其他方面了。学校和社会可以对大学生进行适当的引导,多买书,多读书,努力发展完善自己,充实自己,提高自身价值。人际交往费用的增长,说明学生越来越重视学校中的人际关系交往,这既是好事但也有值得忧虑的地方。更进一步的思考综合以上的数据我们可以看出,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代已经过去,我们正逐渐成长为新时代的全面发展的人才。

在大学读书的我们,目前基本上还没有能自主负担所有生活开销的能力,所以,在花钱购物时就要时刻提醒自己,不能肆意挥霍,许多没有必要的开销都应逐一免去,在大学期间养成良好的理财习惯。

建议同学们要控制欲望,不要盲目炫耀,更不能攀比,攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来;多把心思放在学习上;购物时不要急于出手,多参考别人的意见;另外要学会理财,制定每月的开销计划,进行消费记帐也是大有帮助的。理财其实也是一种管理能力,如何去管理自己的财富,进而提高财富效能,如何去规划、管理自己的生活能力。

调查目的:时下,大学通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生100名,大四的学生不再本次调查范围之内。

调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:通过网络派发问卷进行调查,发放问卷共100份,收回有效问卷100份。(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有76%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占24%;而63.11%的同学有做过兼职,21.36%打过暑期工,29.13%参与过实习,表示从未做过的仅占18.45%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(22.33%)、网络的实习实践(17.48%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(49.51%)、校园销售(19.42%)、当餐厅服务员(32.04%)等简=单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,69.9%学生认为所实习或兼职___的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅30.1%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占54.37%,在实习或工作中52.43%的人满意自己的课外实践能力;69.9%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有76人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的73.79%,选择“赚取生活费”,占了26.21%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。84.47%的人会选择在假期实习或打工,14.56%会选择任何没有课的时间,44.66%会选择周末。90.29%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,调查结果分析:没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。结论与建议:

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

综合实践调查报告格式篇七

让我自己来。

二、活动课题。

独自去太原,减轻父母的担忧,提高自己的自立能力。

三、

小组成员。

杨伟楠。

四、活动地点。

介休火车站、太原火车站和太原市。

五、目标预测。

1.成功购买车票并独自完成接下来的一系列活动;

2.车票由家长买,其余自己;

3.所有都是家长带领完成。

六、实施方法、策略。

1.独立完成不需帮助;

2.聆听旁人对小孩独自外出的意见。

七、资源利用。

车票及火车。

八、活动过程。

1.先告知父母决定自己去太原并征得同意;

2.独自去介休火车站买票;

3.独自去乘坐火车,在火车上抓紧时间干一些有益的事;

4.到达太原并从太原成功购买返回票;

5.去学习声乐,达到有价值的一趟旅程的目的;

6.独自返回介休,向父母汇报。

九、结论。

综合实践调查报告格式篇八

位于__县北部,距__市__公里,距县城___公里,距__市__公里,距__县__公里。东临__镇、南靠__镇、西接__镇、北与__区__镇接壤。__路穿境而过,是通往__县、__的交通要道。全镇幅员面积__平方公里,辖__个行政村和_社区__个农业合作社,总人口__人,__户,耕地面积__亩(其中:田__亩、土__亩),地属浅丘,土壤属夹观组结构,镇内海拔在300—380米之间,年平均气温在17.8℃,年降温雨量__毫米左右,无霜期__天,森林覆盖率__%,百里翠湖越溪河绕西南边境,其支流溪涧14条交错于境内。镇内拥有__公路__公里,村社公路__公里,交通方便,通讯发达,经济繁荣。主产水稻、小麦、玉米、油菜、花生、油樟、生猪等粮经作物和大宗畜产品,属典型的农业乡镇。

[经济状况]。

__镇是__县的一个农业大镇,主产水稻、玉米、小麦、花生、油菜、水果、油樟、生猪、肉兔、小家禽等粮经作物和畜产品。按照“强农活商奔小康、兴教夯基构和谐”的总体思路,全面实施“农业稳镇”战略,坚持以“粮食生产为基础,畜牧业发展为重点,结构调整为主线”,大力推进产业结构调整,形成以生猪、肉兔、小家禽为主的优势畜牧业和地膜花生、小海椒为主的种植业两大特色产业为主的产业化结构,大力实施“科技兴农”战略。__年全镇实现国内生产总值__万元(其中农业总产值__万元),完成粮食总产量__吨,农民人均纯收入__元,年出栏生猪5.__万头,小家禽__万只。

[财政金融]。

__年完成财政一般预算收入__万元,其中:税收性收入__万元,非税收入__万元。

[产业结构调整]。

全面实施强农稳镇战略,坚持以结构调整为主线,以产业化经营为重点,以加强农业科技推广和增强农业发展后劲为支撑,努力实现农业增效、粮食增产、农民增收,促进农村经济又快又好发展。引导农民调整产业结构,走出一条“创特色、拓市场、促增收”的路子。率先推广地花生覆盖栽培技术,积极发展“天宇3号”小海椒以及优质日本梨、大五星枇杷等名优特新水果种植。__年全镇地膜花生种植面积已达__万亩,小海椒种植面积已达__亩,名优特新水果种植已达__亩,这些优质农产品在成都、重庆等国内市场上得到了消费者的一致好评,同时,建立公司+农户+协会的养殖模式,促使畜牧业得到迅猛发展。

该镇属典型的农业镇。这里土地肥沃,气候宜人,盛产各种粮经作物和许多土特产品,素有“小天府”之称。农业生产实行全地膜覆盖栽培。地膜覆盖栽培是农业部在“__”期间重点推广“八大”实用新技术,它具有提早播种、保温、保肥的特点,并且减少中耕除草环节,产量高。冬黄豆生产也是该镇农业生产的一大支柱,具有优质的栽培历史和丰富的栽培经验,每年种植面积都在__亩以上。该镇水果主要有椪柑、脆香柚、通贤柚、布朗李、金水黄花梨、中国台湾大青枣、爱宕梨等名、优、特、新品种,面积达__亩以上。

[招商引资]。

改善投资环境,加大招商引资力度,继续实行“八不限”和“六给”政策,实行党委、政府一锤定音,部门绿灯放行的规定。吸引了大量资金注入__镇发展,成功引进了__顺畅客运站、吉新粮油食品加工公司等,全年实现招商引资__万元。一是从成都引资新建__顺畅客运站;二是从_建筑集团公司第七公司引进新建竹加工厂;三是从成都市引进__酒都天府花生粮油食品有限公司。

[基础设施建设]。

改造了__、__两所学校d级危房__平方米;新修村级公路3公里;国债投资重点项目荣—宜路工程正在建设过程中,e段水泥路面已全面俊工,f段水稳层已铺筑完备;“__”村村通工程__年建设项__村__公里、__村__公里、__公里,已完工通过验收交付使用;完成国债沼气工程__口,省级沼气工程__口,__新村扶贫沼气__口;完成红层找水__口;总投资__万元的___客运站主体工程建设已完成,即将投入使用;全面完成__镇__集镇建设规划编制工作,场镇建设有序推进,___路、__路建设速度加快,基础建设不断加强。

[计划生育与民政优抚]。

一是加大对《人口与计划生育》等法律法规的宣传,进一步深化人口与计划生育综合改革,扎实开展计生“三大”活动,突出以人为本,认真贯彻落实各项计生奖励扶助、处罚政策,做到依法行政;大力开展计生“三结合”和计生“三大”专项治理宣传活动,发放宣传资料__余份,签订协议__余份,发放独生子女父母奖励金和计生家庭奖励扶助资金共计__万元,全年征收社会抚养费__万元;二是狠抓季度普查和五术落实工作,符合政策生育率达__%,自然增长率__‰,普查率达__%,落实“五术”__例,手术及时率达__%;三是计生“三结合”工作有序推进,“三结合”__户,其中:新增户__户,联系户__户,帮扶户__户,建成“三结合”基地村2个,其中新建1个。四是全面落实救灾救济、五保供养、城乡低保、优抚等政策,深入开展双拥工作,全年发放优抚、扶贫和救灾救济、五保供养、城乡低保资金__万元。

[粮食直补和增支综合补贴]。

认真贯彻落实党在农村多予、少取、放活的方针,按照党中央、国务院、省、市、县的统一安排部署,认真贯彻落实粮食直补、农资综合补贴、水稻、小麦、油菜良种补贴等惠农政策,按照“五到位”和“六不准”的工作要求,将全镇粮食直补和增支综合补贴等补贴资金__万元(其中小麦良种补贴__万元为实物),通过一折通全部发放到农户手中,惠农政策一一呈现,让农民群众再一次享受到改革开放带来的成果和党和政府“惠民、亲民、爱民”带来的温暖。

[基层组织建设]。

一是切实加强班子建设,实现执政能力建设新突破。继续深化镇级领导班子创“四好”活动和村组班子建设活动,坚持民主集中制原则,实行“三重一大”党委集体研究制,按照创“四好”目标,不断提高执政和为民服务的能力。同时,加强对村组干部的教育和管理,增强法制观念、宗旨意识,切实转变工作作风,改进工作方法,扎实开展各项工作。通过公推直行选,全面完成了19个农村村和1个社区的两委换届选举工作,把群众公认、政治上靠得住、作风上过得硬、真正能干事的同志选进村两委班子,为社会主义新农村建设提供组织保证和人才支持。二是突出四个重点,不断提高基层组织建设水平。创新“三级联创”示范工程。积极开展“四带”党建示范,围绕“五好”目标,深入开展农村党支部创“五好”活动;深入开展“城乡共建”活动。进一步深化镇机关支部、各站、所、办联系农村支部的“城乡通过共建”活动,提高农建工作水平;深化“支部+协会”党建模式,组建农业专业协会;抓好“三村建设”工作。围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标,按照“科技兴村、民主管村、依法治村”的要求,进一步改善群众的生产生活条件,提高生活质量;三是强化服务功能,大力推进城镇基层党建“三覆盖”。大力实施“党员先锋工程”。完善党员发展公示制、票决制,党员问责制,组织实施“双向培养”计划,让全镇60岁以下农村党员每人都掌握一门农村实用技术。认真实施“党员凝聚工程”。坚持“党员一年一评议一登记”制度,严肃处置不合格党员。四是积极探索农村党员干部现代远程教育新路子,搞好“三个教育”,整体推进党员、干部素质。

[扶贫和劳务开发]。

认真宣传贯彻党和国家扶贫开发政策,以增强贫困户收入、减少贫困人口为中心,以整村推进、产业化扶贫、定点扶贫为重点,强化扶持农村年人均纯收入__元以下的绝对贫困人口政策扶贫落实,落实绝对贫困户__户,贫困人口__人;落实相对贫困户__元以下__户,2420人。全面完成县府下达给我镇__户安居工程目标任务(其中绝对贫困户_户,相对贫困户_户),年底前贫困户全部搬入新居。同时加大劳务开发力度,实现农村富余劳动力合理、有序、技能化输出,大力发展劳务经济,完成劳务输出和转移劳动力__人次,实现劳务收入__万元。

小镇虽小,但民风淳朴,景色宜人。

综合实践调查报告格式篇九

城市是人类社会政治、经济、、科学教育的中心,经济活动和人口高度密集,面临巨大的资源与环境压力。20xx年我国共有建制城市661个,城市市辖区土地面积仅占全国土地总面积的6%;而人口则占全国总人口的41.7%。

城市化率从1993年的28%提高到了20xx年的41.7%,11年提高了13.7个百分点。城市对我国gdp的贡献为65.5%。城市化水平不断提高,进入快速增长期。城市在整个国民经济中占有十分重要的地位。而并非广为人知的事实是:世界十大环境污染最严重的城市当中有一半已落入了中国的版图之内,更加触目惊心的事实是:13的中国地区降过酸雨、七大中国河流中有一半污染严重、14的中国居民没有清洁的饮水源、13的城市人不得不呼吸着污浊的空气、经过环保处理的城市垃圾只占不到20%的少数。环境污染也提高了生产成本,造成的经济损失占到国民生产总值的8%到15%,而人民的健康代价更是无法估算。单只在北京,70%至80%的癌症病因与环境有关,尤其是肺癌,已经成为居民的第一大死因。城市是人类社会礼貌发展到必须历史时期的产物,它的产生和发展决定于经济的发展,同时也受上层建筑的影响,近几十年来,城市人口的迅速增长和经济的高速发展引起了一系列的环境关题:

由于城市人口的急剧增长和工业的飞速发展,超多的污水没有得到妥善的处理而直接排入水体,致使水环境遭到严重的破球。我国的水体污染近期呈上升趋势,全国有监测资料的1200多条河流中,850多条受到污染,在七大水系中,以辽河、海河、淮河污染严重,在统计的138年城市河段中,有133个河段受到了不一样程度的污染。全国范围内78%的河段不适宜作饮用水水源,50%的地下水受到污染,西安、北京等许多城市也出现了供水危机。据估计,我国每年因污染而造成的经济损失达400亿元。

工业和交通运输业迅速发展以及化石燃料的超多使用,将粉尘、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物质排入大气层,使大气质量严重恶化。我国大气污染属“煤烟型”污染,全国城市空气中总悬浮微粒浓度普遍超标,平均浓度达309微克立方米;二氧化硫浓度水平较高,部分城市污染相当严重,北方城市平均值到达83微克立方米。我国的本溪市也以前因烟雾弥漫而被称为“卫星上看不到的城市”;而大气中硫化物、氮氧化物业重超标导致了全国大部分地区出现酸雨,宜宾、长沙等城市酸雨出现频率大于90%,长沙降雨的平均ph值已到达3.54,酸雨的降落不仅仅破坏生态环境,并且加剧建筑物,铁道、桥梁的腐蚀与破损,给工农业带来巨大的损失。而由大气污染引起的温室效应和臭氧层破坏更是直接地威胁到人类的生存。

人类的生活和生产产生了超多的固体废物,目前我国每年产生的工业固体废物为6.6亿吨,其中有害废物为3000-4000万吨,累积量超过64亿吨,侵占5亿多平方米土地;每年的生活垃圾量为1吨并以每年7-8%的速度增长。由于我国的固体废物露天堆积,全国有三分之二的城市处于垃圾的包围之中。固体废物到处堆放,不仅仅有碍观瞻、侵占土地、传染疾病,并且在自身严重污染环境的同时加剧了水体、大气土壤的污染。

目前随着我国城市工业、交通运输和文化娱乐事业的快速发展,噪声扰民的现象愈发突出,据44个国控网络城市监测,全国三分之二以上的城市居民生活在噪声超标的环境中,区域环境噪声等效声级分布在51.5-65.8db(a),其中洛阳、大同、开封、海口和兰州五座城市噪声平均等效声级超过60db(a);道路交通噪声等效声级范围为68.0-76.3db(a)。

城市环境保护规划及其主要资料。

正是基于上述的环境危机,近几十年来人们逐渐认识到了城市规划与城市发展之间的关系并开始运用科学的规划指导城市建设。按照我国环境保护应“坚持经济建设、城乡建设与环境建设同步规划、同步实施、同步发展,实现经济效益、社会效益和环境效益协调统一”的总方针和总战略,城市环境保护规划应主要进行以下几个方面的工作:

1.城市环境保护规划的前期准备。

这些准备工作是城市环境保护规划的基础,它包括城市的自然环境资料,例如地理位置、生态环境、气象、水文等;城市的社会与经济状况,如人口、国民生产总值等;环境状况的调查分析,如大气、水体、噪声的监测资料、固体废物的来源与历年累计量,对污染的治理状况等;城市生态环境现状分析与功能区划等。

2.大气污染综合整治规划是根据城市大气质量现状与发展趋势进行功能区划并按拟定的环境目标计算各功能区最大允许排放量和削减量,从而制定污染治理方案。大气污染的治理应根据城市的能源结构与交通状况确定首要污染物即浓度高、范围广、危害大的污染物,便于治理时有的放矢、对症下药。当前我国大部分城市的大气污染主要是由采用落后燃烧方式燃煤和汽车尾气引起,由此而来的首要污染物是二氧化硫和总悬浮颗粒,所以规划的远景目标就应是改善落后的烯煤方式,提高燃烧效率,尽量使用气体燃料、型煤、太阳能、地热等无污染或少污染的能源,实行区域集中供热、消灭千家万户的小烟囱,提高道路硬化率,透过强化污染源治理和提高污染控制技术等手段建立无烟控制区。调整工业布局,根据大气自净规律科学便理的利用大气环境容量;强化污染源的治理,降低污染物的排放量;透过技术和行政的手段减少汽车尾气的污染;提高城市绿化率、选取抗污染性好的树种,大力发展植物净化。

3.水污染综合整治规划。

水污染综合整治规划是在对水污染现状调查分析的基础上,根据受纳水体的环境容量计算最大允许排放量并确定最佳治理方案。当前我国七大水系的水质污染程度在加剧,范围在扩大,长江、黄河、淮河、松花江的污染水1996年全国工业废水排放量为502.9亿吨,含化学需氧量704万吨、重金属1514吨,氰化物2457吨以及砷、酚类、油类等污染物数万吨;生活污水约占年排放总量24%,主要污染物是有机物。根据我国水污染的具体状况,水污染综合整治规划就应透过改革落后的生产方式,采用少废、无废工艺实现清洁生产,是高污水处理效果和资源化利用率,减少污水排放量,修建有效的污水处理设施,加强工业废水和生活污水的治理,最终到达有效保护水资源的目的。

4.城市固体废物综合整治规划。

固体废物综合整治规划是根据环境目标落实各类固体废物的综合利用率与处理、处置指标体系并制定最终治理对策。目前我国许多城市者处于固体废物包围之中,解决固体废物问题已到了刻不容缓的时刻,固体废物综合整治规划的目的是依据城市的经济承受潜力和城市固体。

在国家环保模范城市市长峰会上,国家环保总局副局长汪纪戎说,城市是现代礼貌的标志,集中体现国家的综合实力、政府的管理潜力和市场国际竞争力。中国的城市化不仅仅对自身的发展好处重大,并且影响到世界城市未来的走向。中国人均资源不多,生态环境先天脆弱,用最少的资源和环境代价,创造最大的经济和社会效益,在城市的可持续发展中体现“人与自然的和谐、人与人的平等”,是中国城市迫切需要的,也将成为中国城市发展的走向。

综合实践调查报告格式篇十

二、六。

二、六。

二、六。

二、六。

二、六姓名胡月张跃陈杰杨士汗申福剑题目从柳江盆地的地形探讨柳江盆地的地质环境活动目的1、在老师的指导下,通过对柳江盆地典型地现象的直接观察、人事、描述和分析,获得基本地质的感性认识,和对柳江盆地的地质环境知识的初步理解,综合实践活动调查报告。

2、初步掌握一些对野外地质研究的基本技能。

3、野外实习可以使理论联系实际,增长感性认识,培养综合动手能力和锻炼意志,增强体质的良好机会。

4、了解人与自然环境和可持续发展的科学关系,增进人文社会意识,增强地质环境意识和责任感。活动内容成果我们来到了鸡冠山,首先我们看到了路边有许多岩石。我们发现其中有海洋生物的沉积物。为什么海洋生物的沉积物会在鸡冠山出现呢?这是由于地球的内力作用,地壳运动。为什么鸡冠山有高山突起。下面邮地堑陷落呢?由于外力作用,通过风化剥蚀--搬运--沉积,结果使地表夷面。所以今天我们看到的柳江盆地,既有内力作用,又有外力作用的结果。内力作用于外力作用是地史期间始终存在的一对矛盾,这种对立统一性表现在:一方面在破坏旧的,一方面在建设新的。而新,旧又是互为依存,彼此转化的。地质作用一方面在建造新的,一方面又在改造旧的,只是以何为主罢了,调查报告《综合实践活动调查报告》。我们沿路上,首先看到了许多沉积岩,它实在地表不太深的地方形成的一种岩石,其中具有代表性的有:粘土矿、正长石、斜长石。它们的沉积明显,一层挨着一层,可见有明显的层理构造。今天好风光大雨落幽燕,白浪滔天,往事越千年,威武挥篇。柳江盆地,他旧貌换新颜,千万种岩石随地球一起变,岩浆岩、沉积岩、最惊赞的是变质岩,美不胜收令人眼花缭乱,鸡冠山,亮甲山,美丽山庄砣石河,水天相接波涛汹涌壮观,阳光小队,勇于探索,培养艰苦奋斗和科学精神锻炼意志,增强社会意识,逐步适应野外工作环境,为祖国为人民为自己努力奋斗建设强大祖国的人生观,保自然,护环境,保护绿色家园,让祖国变得美丽而壮观。成果与体验通过这次活动然我们与大自然有了新的亲密接触,让我们更深一步的了解大自然,从而适应大自然。在这次活动中我们学会了两个方面:

一、在攀山越岭的过程中,我们走了数不尽的崎岖山路,走山路真是好艰难,但是同学们都没有放弃。还是依旧向前走着。我们坚信只要不断的走下去,总会看到胜利的曙光。我们阳光小队还学会了在野外生活的一些基本知识,更重要的是学会了吃苦。这次活动对我们中学生来说是一种考验,它是我们变得更坚强。

二、是我们知道了有关岩石的一些基本知识,没想到这么一块小小的,不起眼的岩石,从它身上居然能推出"历史"。我这才发现大自然是这么奇妙,是这么的有趣。这些小小的岩石让我们深刻的感受到大自然的深奥和知识的无止境。通过这次对岩石的考察,我们获得了基本地质现象的有关知识。加深了。

教学。

中基本知识的理论的理解,培养了我们的思维能力和时空观念和初步掌握了一些野外地质工作的基本技能,了解沉积岩、岩浆岩和变质岩的识别方法。让我们更深刻的了解人与自然、环境的科学关系树立献身科学事业的人生观。我们阳光小队会执著探索科学知识,因为我们深知科学的大门永远向我们敞开。这一次活动是我们勇于探索的第一步,我们一定会再接再厉,争取更大的胜利。注:此表格为参考格式,各组可根据本组意图自行设计,"活动内容""成果与体验"部分不得少于1000字,可另附纸。

综合实践调查报告格式篇十一

调查地点:驻马店乡村。

参与人员:谢建业。

摘要:随着社会的发展,特别是改革开放以来,社会经济快速发展,农民大多数人选择外出打工,将自己的孩子留给老人或亲戚照看。农民的收入虽然提高了,但是孩子却失去父母的爱,学习无人监督和指导,孩子的教育成了问题。孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,是祖国的希望,我们应该关注农村留守儿童,帮助农村留守儿童。

近年来,农村的农民为了增加收入,丢下自己的孩子外出打工,虽然农民的收入有所增加,农民的生活水平提高了,但是这还是有一些负面影响,如留守儿童问题。

我走访了驻马店市政府,调查显示:驻马店市有2019万农民常年在城市务工经商,产生了近20万留守儿童,其中14岁以下占86、5%。他们失去父母庇护,身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡,由此引发了诸多社会问题,同时,也引起了社会各界对这个群体的关注。

我到驻马店市正阳县永兴乡进行了实地调查,总结一下几点:

(一):农村留守儿童存在的主要问题。

1、教育问题。

由于父母长期在外,监护人的文化水平较低,对孩子教育帮助不够。孩子的监护人大多数是年纪比较大的老人,他们的文化水平低,孩子在家里无人辅导。由于老人在家有家务,他们很少或没有参加家长会,也就无法了解孩子的学习情况,所以孩子的文化成绩很低。这种趋势不利于社会的发展。

2、缺乏父母爱,性格心理存在缺陷。

由于正常的家庭心理环境的缺失,缺乏父母的爱,使得留守儿童形成了典型的个性特征和行为缺陷。表现为:任性、郁闷、敏感、不安、胆怯等。在学校常常表现的不合群、易嫉妒、叛逆心理严重,不能与老师和同学和平共处。很多儿童由于无人管理或管理不当而与社会上的不法分子混在一起,养成了不良的行为习惯,甚至走上了违法犯罪的道路。这样后果是非常严重的,不利于孩子成长,不利于社会的安定。

3、安全方面得不到保障。面临拐骗、打架、斗殴、交通等方面的安全隐患。由于学校与家庭之间安全纽带衔接不上,学校不可能面面俱到,留守儿童年幼无知,监护人又普遍缺乏安全保护意识和防范防护能力,导致留守儿童伤人或被伤害等安全隐患无处不在,安全事件时有发生。

4、留守儿童在成长期需要家庭、社会的关爱和引导。目前他们尚处于心智未完全成熟的阶段,缺乏对社会生活事物的准确判断,没有父母在身边交流、教育和疏导,让他们面临了更多的疑惑和不安。如:学校尚未建立留守儿童档案,村委会也没设立外出务工人员花名册,相关部门对留守儿童引发的一系列问题也尚未进行政策性的思考等。

(二):农村留守儿童存在的原因。

1.社会经济发展,交通改善。

随着改革开放以来,社会经济发展,特别是我国东南沿海地区工厂增多,需要大量的劳动力。交通便利促进农村劳动力在城乡之间流动。

2.地区教育差异和教育制度的限制。

城乡隔离的户籍制度以及与这种制度相伴而生的子女免费或低收费入学,必需在原籍所在地中考、高考等制度形成的壁垒。农民工无法承担子女入学的高昂费用问题、在简陋的农民工子弟学校入学无法解决升学考试问题、各地教材的选用不同使得这些群体的子女在转学后面临两地教育内容不能衔接的困境等问题,直接推动了留守儿童这一群体的产生。

3、在经济收入与子女教育之间取舍失衡,为了改善家庭生活,越来越多的农民离开了土地,到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但在外出务工与子女就学、教育之间产生冲突时,他们往往选择前者。

(三)对问题的建议。

1、各级政府和有关职能部门应结合当地实际,从入学教育、学校建设、户籍管理等方面健全政策和制度,逐步解决进城务工农民子女进城就学问题,并从根本上杜绝城市学校对流动儿童的歧视性待遇,确保流动儿童教育“以流入地政府管理为主,以全日制公办学校为主”政策的落实,解决一些有条件携带子女到城市读书的农村流动父母的后顾之忧。

2、政府要注重发展地方经济,带动地方工业发展,为农民创造就业机会,不用外出就业。

3、父母双方不能全部外出务工,至少有一方留在家乡抚养子女。

4、政府应该推进教育制度改革,给予农民工子女上学的优惠政策。

5、地区高校应组织学生在寒假和暑假进行爱心活动,进入农村帮助农村留守儿童的学习,为他们解决困难。

6、大力加强农村寄宿制学校建设,从根本上解决农村留守儿童的学校寄宿条件,保证农村外出务工者子女“不但有学上,而且能够上好学”。坚持政府积极主导、部门分工协作的原则,共同担负起解决农村留守儿童问题的重任。

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