2023年普法进校园活动方案设计(优秀10篇)

方案的制定需要团队协作和专业知识，可以促进合作与创新。怎样才能制定一份切实可行的方案呢？希望以下的案例分析能够为你提供一些思路，以便更好地制定方案。

普法进校园活动方案设计篇一

一、工作目标：

传统文化教育特色工作目标。

融全面发展，创建学校特色，校园文化成为学校发展的灵魂，学校积极打造“传统文化教育”特色，根据学校实际和学生的年龄特点，将传统文化教育融入到教育的各个环节中，用传统文化的精髓熏陶学生，使学生成为博志、博学者，促进学生全面发展。

1、传统文化呈现在校园环境中。

2、传统文化引入到课堂教学中。

3、传统文化渗透在德育活动中。

4、传统文化延伸到特长活动中。

校园文化成为学校发展的灵魂，传统文化教育特色日益彰显。

二、具体措施：

根据学校实际和学生的年龄特点，学校将传统文化教育融入到德、智、体、美教育的各个环节中，以促进学生全面发展。

(一)、传统文化呈现在校园环境建设中。

1.教学楼一层从民间工艺的剪纸、编织、面塑、刺绣到水墨丹青陶瓷工艺，从民间杂技、武术到传统戏曲、皮影戏，都统一用扇形的展板展示的，学生每天都感受到中华民族艺术的博大精美。二楼的大幅真实照片，再现了学生在表演威风锣鼓、腰鼓、太极拳、咏诵弟子规、古筝等等的场景，激发孩子们参与活动的热情。三楼是展示的是孔孟之道，论语之髓，一字一句无不是先哲圣贤在召唤。

2.在传统文化的基础上融入智慧文化，以智慧文化建设促进师生全面发展。更换知识树、文化橱窗，增设“三五教育”专题展板、橱窗，增设智慧语丝。幼儿园前面设主题文化区，“守正出奇”的文化石摆放在草坪中，让每个人深思品味，我们做人、办学都要正道而行，遵循规律，又要勇于创新，走特色之路。同时在构建的基础上，做好保养和后续维护工作。

3.建设绿色校园，让一小人生活学习在花园式校园里，拥有愉悦的心情，高雅的情趣。机一部构建绿化带，种植铺设草坪，种植高大树木，各种花草。力争形成走进校园，满眼尽翠，花繁叶茂，赏心悦目的景象。继续购置君子兰、吊兰等净化空气适宜办公室养的盆花，点缀办公室，营造轻松氛围。

(二)、传统文化引入到课堂教学中。

继续坚持把《三字经》、《弟子规》、《唐诗宋词》等有选择地编入校本教材，纳入校本课程。学生在品读中国古典文学精粹中，既对自然、历史、人文等有了了解，同时又接受着思想道德教育，感知中华民族思想文化的精深。在此基础上，大力开展学生读书活动，通过读书节营造氛围，提供平台，展示成果，弘扬传统。

(三)、传统文化渗透在德育活动中。

学校的德育工作以“责任教育、习惯教育、心理教育”――“三五”为主题，以“学生问题首问制”、“学生综合素质评价”、“五优生评比”等为载体，通过开展“献爱心”捐款、“感恩励志”亲子会、“我健康、我快乐”、“珍爱生命，远离森林火灾”等多种主题活动及课堂渗透、礼仪小标兵评比、国旗下讲话、开学典礼等多途径落实，力争形成文明的校风，学校和课堂真正成为了学生的精神家园。

重视利用传统的节日开展活动。比如春节让学生给老师拜年，收集春节故事，清明节祭扫烈士墓，端午节开诗歌朗诵会，还利用升旗仪式进行专题讲话等种种形式，让学生了解民族传统节日。

我们打造传统文化特色学校。

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普法进校园活动方案设计篇二

5月16日，塔什库尔干塔吉克自治县盘龙古道景区，新疆出入境边防检查总站喀什边境管理支队瓦恰边境派出所民警身披绶带宣传民法典知识，吸引了不少游人的目光，其中一位来自湖南的游客仔细了解活动内容后，主动当起普法宣传志愿者。

当日，瓦恰边境派出所以“美好生活民法典相伴”为主题，走进辖区的工地、校园、景区等地开展普法宣传活动。民警们发放宣传资料、进行现场解答，用通俗易懂的语言向大家解读民法典相关知识，尤其是与生活息息相关的经济纠纷、合同纠纷等方面的内容。

在盘龙古道景区，民警们向驾驶员、游客、旅游从业人员发放民法典宣传彩页、提供解答咨询，宣讲旅游纠纷调解、生态资源保护、野生动物保护等方面的法律知识。来自湖南的游客陈女士被生动的宣讲吸引，主动戴上普法宣传员绶带，协助民警发放宣传彩页，加深对民法典的了解。

在项目工地，民警们宣读了民法典中与工程建设有关的法律条文，从合同主体、合同期限、劳动保护等条款的履行和违约等方面进行细致解读，并结合身边的典型案例，把原本抽象的法律条文转化成具体、生动、形象的内容。现场参与活动的工友们纷纷表示，这样的活动很接地气，让他们学到了实用的法律知识。

在校园，民警们围绕未成年人权益保护相关内容，结合身边发生的“见义勇为免责”“直播打赏”“校园欺凌”等典型案例详细讲解背后的法理知识，教育和引导青少年学生用法律武器维护自身合法权益。生动风趣的宣讲让同学们听得津津有味。

瓦恰边境派出所副所长季磊说：“我们还将持续开展民法典宣传进机关、进牧场，以更多人们喜闻乐见的方式，让百姓从普法宣传中真正受益。”

普法进校园活动方案设计篇三

“绿色进校园——农牧系绿植领养活动”

二、举办机构：农牧系。

活动时间：20xx年4月—20xx年6月。

四、参与人员：全校师生。

五、活动内容。

（一）宣传阶段：通过网络平台，线下平面等方式在全校范围内宣传。

（二）实施阶段：

1、育苗阶段：我系将与5月初开始，繁育不同品种花草备用，育苗时长约10天左右。

2、领养阶段：

（2）领养时间：5月中下旬另行通知。

（3）活动地点：芬芳禾苑门前。

（三）回馈阶段：从幼苗到成株需要1-2个月的时间，成株后邀请领养者与自己领养的植物合影或排成视频短片，发回农牧系，我系将利用学生工作微信群和平面宣传版进行集中展示。

农牧系。

二〇xx年四月十四日。

普法进校园活动方案设计篇四

三、参加人员：全班同学及班主任。

四、主持人：班主任或学生干部。

五、主题：法律与我们同行。

六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。

七、主要内容：

1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

八、形式：

印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。九、活动过程：

1、主持人开场白，宣布主题班会开始。

2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。画面三：一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。

4、班主任老师总结。

5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

普法进校园活动方案设计篇五

一、活动背景：

为创建一个温馨洁净的环境，我系学生科、学生会经一致协商和策划了此次活动，我们大力倡导我系所有学生会干部和全体同学都能积极参加此次活动，投身到美化教学环境的行列中来。

二、活动目的：

清扫教学环境不仅可以美化我们的'学校，也可以促进大家对教室环境卫生的认识，使大家认识到自己也有一份责任，去保护我们学校的环境，提高我们学生的责任意识，让我们的校园更加美丽，更加和谐！

三、活动意义：

开展先进性教育，实践党的服务宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为教室的清洁卫生贡献一份力量。

四、承办单位：

机电工程系学生科、学生会。

五、活动开始时间：

20xx年4月17日。

六、活动地点：

3#教学楼、4#教学楼。

七、活动流程：

第一阶段：前期工作准备：

1.组织召开会议，细致、合理的分配工作任务，主要确定人员的数量，要求各班分别派人员来参加活动，以确保活动的顺利进行。

2.场地的划分：合理分划各个区域，确定各班级负责清扫的校园区域。

3.工具的安排：主要让各班学生自带卫生工具，可以避免工具分配的繁琐。

第二阶段：活动的进行：

1.到时在操场上集合，让各班负责人清点人数，保证人员按时到位。

2.人员来齐后，由各班负责人带到各个负责的清扫区域。

3.活动完成后，由系学生科老师和学生会干部负责检查评比。

第三阶段：活动的：

活动结束后，做好活动总结，进行活动评比，对优秀的集体、个人进行表彰，并写到活动总结中。

八、活动注意事项；

1..注意遵守活动纪律。

2..活动用具不遗忘，不丢失，不乱拿。

3.突发事件及时向负责人报告。

保护教学环境，人人有责。教室是我家，美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好环保“卫士”，“勿经善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起。同学们！让我们携起手来，保护环境，净化校园，把我们的机电系建设得更美丽吧！

普法进校园活动方案设计篇六

为进一步贯彻落实《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育第五个五年规划》和《全国教育系统法制宣传教育第五个五年规划》的精神，按照兴宁市教育局具体部署和要求，结合我校实际，经研究，决定在我校认真开展“加强法纪教育、掌握法律知识，提高法律素养”活动。为使活动取得良好效果，特制订如下实施方案。

一、指导思想。

通过法纪教育等系列活动的开展，使全校师生掌握法律知识，树立法制观念，增强守法、用法、护法的自觉性，提高法纪素养，养成遵纪守法的良好习惯，创建平安校园、和谐校园。

二、参加对象。

全体师生。

三、领导机构。

组长：

副组长：

组员：

四、活动安排。

第一阶段：集中学习、宣传发动（第七周至第九周）。

1、第七周星期四下午组织全体师生举行“加强法纪教育、掌握法律知识、提高法纪素养”活动的启动仪式，对活动安排做部署，提要求。仪式结束后由学校综治副校长张中铃向全体师生上法制教育课。要求每位学生写一篇心得体会，第八周前由各班主任收齐上交年级主任。

2、学校及各班要通过校园网、校园广播、横标、宣传栏等多种形式，加强对本次活动的宣传，形成良好的舆论氛围，树立“遵纪守法光荣，违法乱纪可耻”的意识，对活动中涌现出的先进典型要大力宣传，对活动中顶风违纪的人要从严惩处。学校德育处印发法纪教育宣传资料给全校师生，并组织学习《教师法》、《消防法》、《治安处罚法》、《学生伤害事故处理办法》、《道路交通管理条例》以及学校的《管理制度汇编》等，通过学习这些法律、规定、条例，使师生们知法、懂法、守法。要求第七周各科组组织教职工集中学习《教师法》，星期五放学后组织全体教职工开展“弘扬高尚师德，真情关爱学生”为主题的教育故事演讲比赛。

3、第八周星期一各班召开“如何做个遵纪守法的好学生”主题班会，在学校动员大会的基础上各班根据本班实际进行再动员、再部署。同时，各班主任根据学校《活动实施方案》的要求制订一个简明的活动方案（第九周前由年级主任收齐上交至德育处）。

第二阶段：自查自纠全面整改（第十周至第十八周）。

1、召开主题班会。

各班主任应全面掌握学生的思想动态，用“勤、严、细、实、爱”来管理班级，发现学生有不良倾向的，应及时教育引导。在这一阶段要求各班认真调查发现本班学生是否存在损坏公物、、吸烟等不良行为，并进行自查自纠。第11周星期一召开“禁赌控烟、净化校园”主题班会；第15周星期一召开“爱护公物、人人有责”主题班会，通过主题班会对这些违纪行为进行全面整改。

2、安全检查。

（1）学校德育处、派出所组织人力对校园及学生宿舍进行不定期检查，严防管制刀具进入校园，学校将对私藏刀具等违纪行为的学生按有关规定给予严惩。

（2）总务处组织人员对校园用电、楼房、围墙等校产安全进行一次全面大检查，发现问题，及时整改。

3、演讲比赛（第十三周）。

团委组织全体学生举行“遵纪守法，从我做起”演讲比赛，学校对比赛获奖者给予表彰奖励。

4、消防安全教育（第十五周）。

由于部分学生消防安全意识比较淡薄，总务处、德育处组织消防人员指导宿管员、学生如何掌握灭火、逃生等消防安全的基本常识。同时值班老师、宿管员应经常巡查寝室，严禁学生私接电源及使用蜡烛照明，杜绝火灾隐患。

5、法律知识竞赛（第十八周）。

德育处、团委组织举行法律知识竞赛，对竞赛获奖者给予表彰奖励。

第三阶段：总结评比，表彰先进（第二十周）。

对此次活动涌现的先进班级和先进个人给予表彰奖励。评出“学法、守法”的先进集体和先进个人若干名。

五、活动要求。

1、提高认识，统一思想。

全体师生应高度重视此项教育活动，充分认识到活动的重要性、必要性，活动的开展是为了强化师生的法纪安全意识，规范师生的行为，摒弃一切与《中学生日常行为规范》相悖的不良习惯，为创造和谐校园、文明校园，营造良好的学风、班风、校风提供有力的保障。

2、认真抓落实，杜绝走过场。

全校师生按学校的统一安排部署，每个环节必须认真落实，各老师应自觉学法，充分挖掘教材内容寓法制教育于教学中；各班主任及班团委会必须按学校要求，结合本班实际制定出落实方案；落级行政在整个活动过程要加强指导和检查、督促及考核，发现问题及时整改，避免走过场现象。

普法进校园活动方案设计篇七

品格，树立校园安全意识。

二、活动主题:品格培养是关键校园安全记心间。

四、活动地点:学校大礼堂。

五、活动流程:。

1、作家进校园(参观校容校貌前往学校大礼堂)。

2、刘元海校长致欢迎辞。

3、著名儿童文学作家韩青辰做讲座。

讲座内容:。

a、培养学生课外阅读兴趣。

b、树立学生校园安全意识。

5、邀请作家签名留影。

普法进校园活动方案设计篇八

贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法教育工作，切实加强青少年法制教育力度，培养学生的法制观念和良好品行，提高学生知法、学法、懂法、守法能力，有效地预防和减少中学生的违法和犯罪，实现学校对学生的培养目标，促进青少年身心健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

xx年11月-12月。

1、法制教育宣传月启动仪式。

时间：xx年11月2日。

地点：操场。

范围：全校师生。

形式：升旗仪式国旗下讲话。

安排：由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话，同时宣布法制教育宣传月开始。

2、青少年维权图片展。

时间：xx年10月底—11月上旬。

地点：教学楼底楼。

范围：全校师生。

形式：全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展，增强维权意识。

3、旁听庭审。

时间：xx年11月中旬。

地点：太仓法院。

范围：高一1、2班部分学生。

形式：观摩。

安排：组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动，近距离学习、观摩现实的司法实践活动，增强法律意识。

4、法制教育黑板报评比。

时间：xx年11月中下旬。

范围：全校41个班级。

形式：比赛。

安排：以本次法制教育的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣传工作。

11月27日宣布评比结果。

5、模拟法庭。

时间：xx年11月下旬。

范围：高一年级全体学生。

地点：大报告厅。

形式：表演、观摩。

安排：选择典型案件，有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

6、法律知识竞赛。

时间：xx年11月下旬。

范围：高二年级全体学生。

地点：大报告厅。

形式：竞赛。

安排：高二学生利用班会课进行法律知识竞赛。

普法进校园活动方案设计篇九

为了宣传以宪法为核心的特社会主义法律体系，弘扬法治精神，同时为了响应国家12.4法治宣传日的号召，我校特举办了“毕节学法律知识竞赛”活动，旨在引导我院学生自觉学法、懂法、用法，促进广大学生掌握法律常识，增强法制观念，提高法律素质。

经过一个多月的筹备，由毕节学院主办、政法学院团总支和大学生协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于12月3日上午9：30至11：30在绣山b栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月10日下午15：00至18：00在毕节学院大礼堂举行决赛并圆满结束，在本次宣传活动中我们成果显著，以下是对本次活动作出的总结。

一、宣传：

意味深长的大横幅，为大赛的宣传起到了很大的渲染作用，更是为宣传周气氛增光添。

二、前期准备：

各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作出充分的准备，如：启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

三、各比赛会场布置：

1。我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置，在气氛得到活跃的同时，也以便总结各班到位情况，作到细致入微。

2。我们各部门分工合作、齐心协力、务求在有限的时间里把会场布置的美观。既为会场活跃了气氛，又让参加活动的同学们一目了然。

四、会场秩序组织有序：

我们政法学院的领导卢玲书记亲临现场观看比赛。各参赛队均有拉拉队。

普法进校园活动方案设计篇十

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实市教育局党委的文件精神，我校认真开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质，我们的具体做法如下：

1、3月，在教学楼前悬挂法制宣传横幅，各年级出了一期法制专题板报，营造法制教育氛围。

3、5月，在课间时间，利用校园广播做法制报告。下午第七节校本课程时间，3ndash;6年8个班每个学生办一期法制教育手抄报。举行了一次法制专题讲座。

4、10月，利用第二周周三的下午，学校召开教职工大会，各班班主任汇报本班开展法制教育的具体做法和效果，王琳校长进行总结。举行了一次法制教育专题讲座。

5、11月利用升旗仪式上“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

6、12月，利用第一周的下午第七节课，在1ndash;9年召开“法制教育”主题班会。各班对学生进行专题教育，并组织学生开展“法在我心中”座谈。学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

总之，我们通过各种形式多样的法制教。