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2023年幼儿园大班家长会方案(实用10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 20:08:00 页码:9
2023年幼儿园大班家长会方案(实用10篇)
2023-11-12 20:08:00    小编:admin

一个合理的方案可以帮助我们更加有序地推进工作和学习。制定一个完美的方案需要我们充分沟通和协作,倾听各方意见和建议,并做出综合决策。通过对这些范文的分析和思考,我们可以提升自己的方案设计能力。

幼儿园大班家长会方案篇一

一、班级情况:

1、人员的调动介绍。

2、班况情况介绍。

3、介绍午睡室的变动。

二、学习情况:

1、介绍建构式课程。

2、所要学习的内容任务。

3、讲解当班的情况。

4、兴趣班的活动情况。

三、幼儿绘画:

1、个人画展报名。

2、北京《小龙人杯》画画比赛。

3、班级绘画更换。

四、安全问题:

1、交通问题。

2、孩子的问题。

五、介绍我的教育观点:

六、给家长的建议:

1、欣赏孩子。

2、保持一致,不迁就孩子。

3、多关注我们的《家园共育》,共同努力。

七、其他:

1、本学期将要开展的活动。

2、要家长配合的地方。

3、巩固培养幼儿的坐、立、行的姿势。(强调握笔)。

八、击鼓传花:

1、你是如何陪养幼儿的自主学习的。

2、你认为孩子进入大班后该学到点什么。

幼儿园大班家长会方案篇二

一、活动时间:

二、活动地址:

大一班教室。

三、活动目标:

1.为幼儿园与家长搭起了一个交流、研讨、切磋、沟通的平台。

2.让家长了解什么是早期阅读,知道早期阅读的重要性,并积极、适时、有效对幼儿进行早期阅读。

2.在心与心的交流中,家长们不仅可以系统地了解自己孩子的近期状况,而且拉近了家长与老师的距离。

3.促进了家园合作,为孩子的学习与健康奠定了坚实的基础。

四、活动准备:

2.教师,家长准备发言稿。

家长如何对幼儿实施早期阅读?(李莉负责)。

各个班家长代表发言,具体谈育儿心得。(指导:各班教师)。

3.布置活动场地;。

具体负责:陈挥王靓陆芸李菁。

1.主持人:首先,我代表全体老师对家长的到来表示热烈的欢迎!你们的孩子送到我们幼儿园转眼已经有两个年头了,感谢你们一贯对我们工作的支持和帮助。今天我们全体大班的家长欢聚一堂,今天的会议有两个议程:一是由我就早期阅读简单和家长交流一下,第二个议程是请各个班级的家长代表来交流自己的育儿经验。

2.李莉老师交流《家庭如何对幼儿实施早期阅读》。

3.主持人:刚才由我就早期阅读简单地和大家交流了一下,说的不当之处,还请大家见谅。在科学育儿的道路上,我想我们做家长的最具有发言权了,所以今天我们有幸请到了各个班级的家长代表,下面就有请他们来和大家来分享他们成功的科学育儿经验吧,掌声有请!

4.活动结束,各个班级家长到班级参观孩子的作品并和老师交换意见。

幼儿园大班家长会方案篇三

2、班级孩子情况:全班41名幼儿,其中男生24名,新生5名(其中2名原是班级中的孩子),这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从他们三岁来到幼儿园,今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:

1)男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得积极踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中积极性逐步增强了,对创造性的活动非常感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中积极动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。

2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

b、孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;

c、从评估情况来看,孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

1)语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿入小学的意识。

2)艺术领域,音乐方面-感受、欣赏、表现。

美术方面――创作、想象。

4)社会领域:交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识。

积极主动地参加游戏活动,体验游戏活动的快乐。与同伴团结合作,共同解决游戏中的困难,,体验分享和合群的快乐。游戏有始有终,有责任意识。爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯。愿意根据游戏的主题,与同伴一起收集游戏的材料,制作简单的游戏替代品。

由于小学学期拼音阶段的进度比较快。如果完全不教的话,接受能力较弱的孩子就跟不上进度,对下一步的汉字学习就有一定的影响。所以我们把拼音教学的重点放在读音的正确性上。书写还是次要的。

1)自理能力――生活自理和保管自己物品,帮助个别幼儿改进进餐、午睡(登记表)、以及集体活动中的一些不良习惯。如:偏食、吮手指、咬被角等。

2)倾听能力的培养。

3)自我的调节能力――规则意识(在家中可以订立一些规则)。

1)兴趣小组:报名。

2)幼儿园组织的各种活动:秋游、比赛等等。

家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。

这也不是的,个人认为,在幼儿园要适当的教拼音,认字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。

比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,等。同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

2、为培养孩子良好的学习态度及专注的精神,请养成幼儿起居规则及良好的生活习惯,晚间不宜超过十时入睡。

3、请限制幼儿观赏电视的时间,若选择具有教育性或益智性的节目观赏时,请在一旁解说,引发幼儿以启发其心智。

4、养成幼儿的卫生习惯,注意幼儿仪容整洁。

让幼儿穿着简单、耐洗舒适、便于活动、自己容易穿脱的衣服。

让幼儿穿着轻便,自己容易穿脱的鞋子,以免脚趾容易受伤。

根据天气变化,家长应注意为幼儿添置衣服,但也请相信孩子的抵抗能力,在冬天,他并不需要把自己裹得严严实实,这样不利于活动,孩子的外套不宜过长。

5、让孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗脸、进食、入厕、收拾玩具等。让幼儿做简单的家务事。

6、周六日请不要溺爱孩子,不要让他暴饮暴食,避免胃肠功能紊乱和疾病。

7、为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

幼儿如要带心爱物来园与同伴分享,必须和老师取得联络。

幼儿若将本园的教具、玩具等公物带回家,请辅导他归还。请不要责备孩子,那只是表示孩子在物权观念上缺乏了解。

9、幼儿带回家的任何作品,请给予珍惜并鼓励,不要取笑或漠视。

10、为方便与家长联络,如您的联系方式有变更,请及时通知园教师。

11、您应该参加的活动:

每学期的家长会。

大型的节日庆祝活动。

为了和孩子一起成长,如果我们还举办家长说明会、讲座,敬请您务必抽空参加,并踊跃提出建议。

请假:一般情况,不要让幼儿无故缺席、迟到。

早晨让孩子尽量在8:30分之前来园。

中午接回家休息的孩子,家长要持病历到园长处请假,中午11:30分来园,下午2:25分送来。以免影响其他孩子休息和情绪。

吃药孩子把药统一交给门口的医生。

被委托来接送幼儿的人,请提前联络老师,将被委托者之姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师。

幼儿园大班家长会方案篇四

3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处。

4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任。

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系——负责:园长室。

6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、教务处。

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处。

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境——负责:各班级。

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

3、招待家长。

考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。

幼儿园大班家长会方案篇五

一、会议时间与内容:

二、会议前的准备:

2、年段家长会发言稿的交流(10月21日)——负责:各年段组长。

3、家长会通知、签到表的准备(10月21日)——负责:教务处。

4、年段与班级家长会方案的制定(10月22日)——负责:各年段组长、各班班主任。

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张霞平老师)的联系——负责:园长室。

6、各会场布置情况的检查(10月25日、27日)——负责:园长室、教务处。

三、班级家长会内容:

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

四、会议要求:

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

五、环境要求:

1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处。

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境——负责:各班级。

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

3、招待家长。

考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。

幼儿园大班家长会方案篇六

小一班全体家长。

各位家长下午好!

感谢大家在百忙中抽时间来参加首次家长会。邀请大家来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识老师,让各位家长了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

首先由我来简单介绍一下我们小一班的班组成员:我是徐老师,也是本班的班主任,毕业于四川师范大学学前教育专业。担任幼教工作已有9个年头了。主要负责每天教育教学工作和班类管理工作负责幼儿的保育工作。这位是我们班的配班老师彭老师,他是一位已有10多年幼教经验的好老师。主要每天教育教学工作负责幼儿的保育工作。请家长们记一下二位老师的电话。

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底学了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,我们分了五大领域有艺术。语言。科学‘社会。健康。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

鼓励幼儿坚持来园,按时来园中途不要看望接走:孩子的年龄都很小。依赖性也很强,那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

1、如果您的宝宝今天没来上学,爸爸妈妈们别忘了请假。请于9:00之前将原因短信告知老师。(上班时间不能接电话。)希望固定接送人,如有变动要提前通知班上老师:

希望每一位幼儿坚持每天按时入园,有事还是养成请假的习惯,无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯,为以后上小学打好基础。如果经常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。若孩子早上在出门前有不舒服的现象,来园后一定要告诉老师,这样老师会特别留意的。

2、来园时,你可以这样:用愉快的方式,在班级门口尽快和幼儿道别,家长不要进班。

3、离园时,家长要求幼儿不把幼儿园的玩具带回家。交孩子养成一个好的习惯。请家长带孩子走时请提醒幼儿与老师再见。接园时不要在幼儿园吃点心。垃圾随地丢。同时我们家长要做好榜样,请帮助您的宝宝养成这些好习惯:

4接孩子时有序排队一个一个的进入教室。不挤不推采取前门进后门出。

5另外我们每天请一位家长帮我们老师放学后做一些工作如看管孩子。打扫卫生‘打扫卫生要求教室走廊属于我们班。不能像上学期只打扫教室。走廊要用湿拖把拖然后把拖把洗干净晾在走廊上。

1、皮球、橡皮泥(单色、奇妙多)、水彩笔(买西瓜太郎牌)、12色油画棒(真彩牌)、毛巾有时给孩子檫檫脸,有时户外活动热了檫檫汗或贴背用。

1张个人照片、图画书1本。纸巾要统一买心相印的抽纸。户口本复印件一张孩子那一页。

[征求一下大家意见。由于我们都把纸这些东西卖来我们一下也不好收拾。还有卖来的东西也不统一。我提议每个孩子交一点钱我们统一买。看你们家长的意见。】我还想给孩子们添制一些桌面玩具。

1、建议女孩子剪短发,尽量不带小饰品。

2、每周剪指甲,因为指甲太长一来不卫生,二来容易不小心抓到自己和别人。定期为幼儿洗澡、换衣服。理发。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子天天穿干净的衣服。

3、家里的危险物品,不带到幼儿园来。不带零食入园由于这学期没有早餐请家长早晨给孩子吃好。

4、培养幼儿的语言表达能力,教会幼儿与老师沟通如大小便告诉老师。

5、学习蹲着上厕所,回家后可以进行练习。

6、在家引导幼儿会说大小便、学习蹲着上厕所。

7、正确对待孩子的表述,有事情可以先找老师了解情况。

家园要求保持一致:孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。家长要在家中教幼儿如何上厕所,因为现在大部分家中都是坐便的形式,但幼儿园是蹲坑,为了让幼儿能尽快的适应幼儿园的生活,请家长给幼儿时常教如何上厕所。

家长不要直接对话,这样容易激化矛盾。还有幼儿之间的冲突,反映了孩子的一种渴望交往的积极情感,只是不知道正确的方式,大人应该用一种积极的方法教会幼儿如何与人交往。

请家长调整好自己的心态,不要有误导性语言:例如:“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老师不爱你?”“不舒服就不要去幼儿园”等等。让幼儿知道上幼儿园是因为自己长大了,要去学新知识了,要去认识新的朋友了,不要说是因为爸爸妈妈要上班之类的话。在孩子面前千万不要说孩子笨,傻之类的话,要多鼓励幼儿,幼儿能成功的迈出第一步是家长的大力配合,相信这样下来,4年的成长孩子会有很大进步的。

我园是绿色幼儿园,家长进园禁止抽烟,禁止乱丢垃圾。给孩子也做好榜样。请遵守院内的规定。每天接完孩子后,请尽快离园,不要在幼儿园长时间逗留。

为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们既是改正、纠正、改善我们的教育环境。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一分合作,为孩子打起一片成长的天空,因为我们是一家人!最后祝各位家长:中秋节快乐。工作顺利、万事如意!祝孩子度过一个愉快的假期!

幼儿园大班家长会方案篇七

活动地点:金江中心幼儿园教学楼三楼多功能教室。

参与人员:去昂题教师。

主持人:王小梨、王飞娇。

一、活动目标:

为了更好地促进老师和家长之间的沟通,共同的促进孩子全面发展,结合本园的实际情况和各阶段孩子的年龄特点进行分析、交流,如何更好得把家长会开展得更有意义.家长能积极配合老师做好各项活动。能让宝宝顺利地适应幼儿园的集体生活,也能帮助家长帮助尽快了解幼儿园、了解近阶段孩子的发展特点及培养目标,从而树立正确的教育观念,科学地引导幼儿快乐成长,和谐发展。

二、活动准备:。

要对家长基本情况有所了解。

三、活动流程:

(一)王飞娇老师浅谈自己对如何开好家长会工作的注意事项。

1.要对家长基本情况有所了解。

2、要计划好本次家长会的内容、流程。

3.要和家长互动,所讲的内容要保证家长或参与过,或听过,或能理解到。

4.要和家长达成一致,站在家长的角度说事情,真心做家长的朋友,而不仅仅是教育家长。

5.教师的语言要有激情,并且声情并茂,最好将自己的优势展示给家长,让家长对你的工作更充满信心和期待。

(二)各班主任浅谈自己班级开展家长会的主题。

1.分析班级幼儿情况。

2.本学期教育教学目标。

3.安全教育工作。

4.家长配合事项。

(三)吴小明园长小结并强调安全教育工作。

1.重点强调安全教育工作是幼儿园的首要做好的工作。

2.重点要向家长宣传诺如病毒的危害和预防和措施。

(四)思考。

1.如何在家长会上与家长互动,所讲的内容要保证家长参与过,或听过,或能理解到。

2.如何做到在家长会上真正与家长互动起来,避免教师一言堂的形式。

文档为doc格式。

幼儿园大班家长会方案篇八

接下来介绍一下教学方面上的情况。首先,说一下五大领域的目标:

1、语言领域,让幼儿接触多种形式的文艺作品,体会作品的情感,理解作品的主题,大胆讲述感受并理解别人的情感,增强幼儿进入小学的意识。

2、艺术领域,音乐方面:让幼儿能够感受、欣赏、并表现音乐带来的乐趣。美术方面:让幼儿能够自主创作、想象,提高幼儿的绘画及手工能力。

4、社会领域:培养幼儿的交往能力,理解他人情感,解决问题能力,愿意帮助有困难的人;了解小学生活,向往入学,为入学做好准备,有初步的坚持性、责任感、规则意识。

5、健康领域,让幼儿主动参与体育锻炼,增进动作的协调性,增强体质认识各种安全标志,懂得保护自己,进行防火安全教育。

以上是五大领域所要求的目标,孩子们基本上都能够达到。大班上学期,对孩子来说是一个转折期,因为他们在参加正常的幼儿教学活动的同时,又加入了拼音教学,数学计算等任务。下学期,我们会把拼音放在重点上,所以如果以后孩子有不懂的问题,我们希望家长及时跟我们进行沟通,这样对孩子比较有好处。通过这一学期的学习,孩子们的`进步非常大,每个孩子都在自己原有的水平上取得了一定的进步,有些孩子汉字、计算、拼音学得特别好,比如我们班的方腾跃、刘若茜、蔡梓婷、何佳霓等。有些孩子在其他方面上也进步了不少,就比如在塑造个人的自信心方面进步比较大的小朋友有陈荣坚、李洪森、林志相、黄彬彬。课堂上的表现相对以前进步较大的有:陈泓文、蔡诗彤、王思琦等等。大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做准备的意识。我们也根据孩子的接受能力每天都布置一定量的作业,主要是让幼儿更加巩固当天所学的知识,平时我们会利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、智力游戏、算术题抢答、展现自我风采等活动。使得幼儿的语言表达更加生动富有感染力,回答问题的积极性也越来越高。以及逻辑思维培养发展较好,有一定的数概念,计算能力取得了非常好的效果。

其次,说说幼儿的游戏活动:积极主动地参加游戏活动,体验游戏活动的快乐。与同伴团结合作,共同解决游戏中的困难,体验分享和合群的快乐。游戏有始有终,有责任意识。爱惜游戏材料和玩具,有良好的收放游戏材料的习惯。愿意根据游戏的主题,与同伴一起收集游戏的材料,制作简单的游戏替代品。

第三、说说对幼儿的习惯培养1)自理能力――生活自理和保管自己物品,这点基本上都能做得很好,只要及少部分孩子在午餐方面动作比较慢而已。

2、倾听能力的培养,培养幼儿能够安静倾听别人的谈话,做到不随便插话。

自我的调节能力――制定一些规章制度让幼儿能够自觉遵守,这些习惯培养,孩子们也基本上都能达到要求。

跟家长谈一谈教育的观念有些家长望子成龙,望女成凤的思想太过明显,总是认为多教字,多做算术的才是好的,孩子的压力越来越大,导致效果跟我们预料的不一致,认字词和进行必要的、规范的言语训练,以及给孩子一些数的概念。这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。还有一点就是,到现在还发现有些小朋友在家里吃饭还需要爸爸妈妈喂的,不喂就不吃的,我希望小朋友跟家长都要注意一下了,毕竟孩子都长大了,一些事情该让他们去做的还是得让他们自己做,不要总是包办孩子的一切。

幼儿学习活动汇报我们知道每位家长最想知到孩子在幼儿园的表现情况,针对本学期我们的学习内容向家长做以下简单的学习汇报:

幼儿篮球操展示舞蹈《快乐的歌》、《精忠报国》。

认识汉字4、诗歌朗诵五、请家长配合的注意事项因为马上就要放假了,所以一些事情要求家长跟小朋友一起注意的是:

1、交通安全:公路上交通纵横交错,过往车辆多,交通事故时有发生,给社会、家庭带来不幸。面对交通安全隐患,家长务必要做好幼儿的监护工作。

2、健康安全:引导幼儿注意做有益于身心健康的各种活动,加强对幼儿的安全教育,杜绝意外事故的发生。

3、外出安全:幼儿寒假期间走亲访友或外出玩耍、购物时要家长同意或由家长陪同才可以出行。(特别跟小朋友说一下)4、卫生安全:要求孩子注意饮食卫生,不暴饮暴食,不吃路边摊的食品,养成良好的生活、饮食习惯。

5、其他安全:提醒幼儿在任何地方都不玩水、不玩火、不玩电、不玩煤气、不轻易相信陌生人,不随便跟陌生人走。

以上是一些安全注意事项,家长应对孩子负起安全的责任,让孩子过一个快乐、安全而又意义的寒假。

六、评选孩子:班级好孩子(10名)、能干宝贝(10名)、体育小天才(8名)、进步宝贝(10名)10号上完课就正式放假了,下学期开学时间是农历正月十六(2月26日)为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出宝贵的建议和要求。感谢各位家长对我们工作的支持和理解,以后有问题也希望能及时与我们沟通和交流。最后,我代表全体老师衷心祝福您:家庭幸福!事业成功!孩子健康快乐成长!

幼儿园大班家长会方案篇九

幼儿的家长会因为是熟悉的幼儿和家长,在家长会开始前,老师先和家长较交流幼儿的成长和进步,这样比容易在心理和情感上达成共识。老师可以先带着回顾以前的幼儿园生活和活动,再和家长交流本学期的教育教学目标和内容,对本学期的教学任务要做到心中有数。

此外,教师还可以和家长交流家园共育的重要性,让家长更愿意接受和配合工作。

会议目标。

1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

会议过程。

1、班级情况介绍。

幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2、本学期工作计划。

介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3、需家长配合工作。

4、教师与家长进行个别互动交流。

幼儿园大班家长会方案篇十

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力。提高教育的针对性、实效性。同时让家长了解学校教育,理解并主动配合班主任工作。营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对家长会做出如下安排:

一、活动目标:

1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,与家长沟通,了解幼儿在家的喜好、兴趣及家长对孩子某方面的帮助。

2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识、形成教育合力。

3、出示家长须知,让家长配合幼儿园,共同把幼儿在园的安全及教育做好。

4、介绍教材,并展示幼儿园的公开课。

二、活动准备:

1、园长把公开课及发言稿的材料准备好,让其他老师配合制作教具。

2、副园长把直映认字的公开课准备好,并把直映教材介绍给家长。

3、园长收集各班老师的意见,监督布置会场,共同把家长会办好。

4、后勤人员和没有当班的老师在家长会当天中午,利用午休时间把凳子(若干)、一张桌子、音响设备(3点再拿下去)及活动黑板搬下楼布置会场,并把一楼的卫生打扫干净,把大门关好。

5、家长会开始前接待家长,看管、派发矿泉水。

6、各班老师把幼儿看管好,并注意当天的'言行举止。直到家长会完毕,方可送幼儿离园。

7、班主任在星期四前负责通知到每一位家长,要求家长必须参加。(包括请假的幼儿,争取所有家长参加此次活动。)。

8、当天,各班把上公开课的幼儿及时送到园长那里。上课完后,后勤人员把幼儿带上教室里。

9、副园长把各班级教材全部准备好,以便园长介绍教材。

三、活动时间:

9月28日下午3点半开始。(告知坐车的幼儿下午园里不送车)。

备注:活动开始前播放轻柔音乐,努力营造一种轻松愉悦的氛围。(由后勤人员负责)。

四、活动过程:

1、园长的公开课。

2、副园长的公开课。课后介绍教材。

3、园长主持家长会。(内容详见发言稿)。

4、会后安排家长有次序地去接幼儿。

五、结束:

全体教职工收拾会场。望各位员工共同努力,发挥团队精神把本学期各项活动做好。

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