2023年父亲节的活动教案幼儿园汇总(优质14篇)

教案是教学中系统化和有序化的表现形式。教师可以参考其他教师编写的优秀教案，借鉴其经验和方法。以下是小编整理的一些教案精选，供大家参考和学习。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇一

亲爱的同学们：

你们好!6月19日(周日)为父亲节，为了庆祝父亲节的到来，每班的同学们需要用心绘制一份父亲的肖像画做为送给父亲的礼物，具体要求如下：

1.预备级班的.同学首先画出父亲的外部特征及形象，其次必须运用简单的英文单词和短语描绘出父亲的形象和特征，附在爸爸肖像画的旁边。

2.一级班的同学必须运用简单的英文句子描绘出父亲的形象附在爸爸的肖像画旁边。

3.二级，三级，新概念班级的同学必须运用英文的小文章描绘出父亲的形象附在爸爸的肖像画旁边。

4.此次活动时间截止为本周星期天，各班作品由老师收齐，最后由前台评选出优秀的小作品，并在全校张贴公告，获奖者奖励10枚redstar和一个毛绒玩具。

希望同学们在父亲节当天大声对爸爸说出：“happyfather’sday”,祝愿每位父亲节日快乐!

特此通知!

xxx学校。

20xx.x.x。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇二

父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子们心目中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会甚少，借父亲节之际，通过"父爱如山"活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣。

6月11日：召开班主任会议，部署活动安排。

活动以班级为单位组织，活动依据以下大纲进行，细节部分可根据具体情况具体实施。

6月12日：下午各班召开关于"关心孩子他爸"的妈妈座谈会。6月13日：中午，召开老师们的"关心老爸"的座谈会。

6月14日：幼儿绘画"我来画爸爸"。

6月15日：布置画展。

6月16日：老爸，看你的。

1.教师讲故事(父亲节的由来)。

父亲节是由美国人约翰〃布鲁斯〃多德夫人倡议建立的。多德夫人早年丧母，她有5个弟弟，姐弟6人的生活负担全落到了父亲身上。父亲每天起早贪黑，无微不至地关心着孩子们的成长，既当父亲又当母亲，自己则过着节衣缩食的节俭日子。多德切身体会到父亲的关爱，感受到父亲的善良与伟大。她长大后，深感父亲这种自我牺牲的精神应该得到表彰，做父亲的也应该像母亲们那样，有一个让全社会向他们表示敬意的节日。于是，她给华盛顿州政府写了一封言辞恳切的信，建议以她父亲的生日，每年的6月5日作为父亲节。州政府被她的真情打动，便采纳了这一建议，只是把日期改在每年6月的第三个星期日。1972年，在各方的强烈呼吁下，美国总统尼克松签署了建立父亲节的议会决议，使其成为全国性的节目。目前，这个节日受到东西方世界许多国家百姓的认同。每到这一天，子女们总是向辛劳的父亲致以敬意。

幼儿为爸爸唱首歌，例如《大头儿子小头爸爸》。

2."力量老爸"。

父亲抱宝宝，单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质，要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

3."爸爸擂台"。

4."角色反串"。

本环节要求爸爸扮演妈妈，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣，为爸爸梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与，并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

5."亲情对对碰"。

本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》，加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与"我是好爸爸"的评选。

a："骑大马"宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

6.请爸爸们为自己的宝宝写一封信，寄托自己对孩子的祝福与期望，幼儿园代为保管，明年父亲节和宝宝们共同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

7.按积分评选出"我是好爸爸"获得幼儿园奖品。邀请爸爸们分享做爸爸以来的感受。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇三

一起边说儿歌边做手部运动："小手小手拍拍，我的小手拍起来；小手小手拍拍，我的小手举起来；小手小手拍拍，我的小手合起来；小手小手拍拍，我的小手转起来；小手小手拍拍，我的小手藏起来。"。

教师："刚刚我们是用身体的哪个部位帮助我们完成儿歌的啊？"（幼："手。"）。

教师："我们的小手还很能干，能帮助我们做很多事情呢，小朋友你知道我们的小手能帮助我们干什么吗？"（引导幼儿回答手的作用，如：吃饭、写字、干活等。）。

教师："我们的小手这么能干，你们了解我们的小手吗？今天我们来认识一下我们的小手。"。

介绍各个手指的名称：大拇指、食指、中指、无名指、小指。

教师："我们的手指每天都是一起帮助我们做事情的，它们像亲如一家的兄弟。在手指家庭里大拇指是它们的大哥哥我们叫他大哥哥，食指是老二我们叫他二哥，中指的个子最高的我们叫他高高的哥哥，无名指因为名字的关系兄弟们叫它无名哥哥，小指是这个家里最小的，其它兄弟叫它小弟弟。"。

教师："手指兄弟非常有礼貌，它们天天互相打招呼。今天它们来和小朋友打招呼来了？"（幼：好）。

教师："大哥大哥你在哪？（伸出大拇指左右晃动）我在这，我在这（伸出另一只手拇指晃动）。

大哥大哥你好吗？（一手拇指做点头状）我很好，谢谢！（另一只手拇指做点头状）。

再见！（拇指左右摆动，收回身后）再见！（另一只手拇指摆动，收回身后）"。

其它手指依次打招呼。

教师："我们也像手指兄弟那也一起来打个招呼吧。"。

教师起身与幼儿共同做手指游戏，强调"无名哥哥最懒了，它不愿意出来，看看哪个小朋友的无名哥哥最乖，老师一叫就出来了。"。

"小弟弟最听话，一叫他就跑出来了。"。

教师："我们的小手有些累了，让我们一起放松一下吧。"。

做捏拢放开游戏："捏拢放开，捏拢放开，放开捏拢，放开捏拢。爬呀爬呀爬呀，爬到脸上（腿上、肚子上）了。"。

最后我们的小手爬回家了。

20xx年xxxx。

园内。

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的`节日。

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）。

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

6、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇四

活动细则：爸爸们骑上自行车从林荫道起点环游一圈到达终点，按回来先后顺序获得积分，按实际人数计分，幼儿园父亲节活动游戏。

问题：宝宝的生日是哪天？宝宝最喜欢吃哪种食物？宝宝最喜欢的玩具？宝宝的特殊嗜好？

活动细则：

a：爸爸扮演妈妈角色，限时1分钟在宝宝奶瓶内完成兑180毫升的奶。妈妈作为评委检查水温、奶粉量是否正确，完成任务的老爸获积分20分。

b：爸爸扮演妈妈角色，限时2分钟，在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。

c：宝宝扮演家长为爸爸扣纽扣，为宝宝梳头洗脸，准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。

a：“小脚踩大脚”宝宝和爸爸一起参加游戏，宝宝的脚踩在爸爸的脚上从起点到终点，先到终点依次获得积分，资料共享平台《幼儿园父亲节活动游戏》（如参加20人，先到终点获20分，第二获19分，第三获18分依次类推）。

b：“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛，先到终点获的积分20分；15分；10分；5分；最后一名不计分。

c：《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上，妈妈指挥方向，爸爸根据宝宝的.特征找到自己的宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

1、宝宝和妈妈现场制作礼物。

2、老师妈妈现场统计积分，为当天的“我是好爸爸”颁发锦旗。

3、爸爸们现场分享做为老爸历年来的感受。

4、宝宝为爸爸呈上和妈妈一起制作的礼物感谢爸爸。

延伸活动：根据现场时间协调，具体时间视当时情况而定。午饭前或午饭后。参加活动的老爸为自己的宝宝写一封信寄托自己对宝宝的期望与祝福。幼儿园代为保管，明年父亲节和大家一起共同分享。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇五

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

【活动准备】。

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品。

【活动时间】。

6月15日下午4点30分。

【活动流程】。

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品――扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!

二、教师引语：首先感谢各位家长的到来，

每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲――被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节。

1、梳头。

玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠。

玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子。

玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花。

玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分。

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇六

活动目标：

1、了解父亲节的来历，从小懂得父亲的辛苦，学会懂得尊重、了解、理解父亲。

2、通过各项活动，增强亲子之间的感情，更好地起到家园共育的教育目的。

3、宣传幼儿先进的教育思想和理念，不断深化幼儿园在当地的社会影响力，为幼儿园招生做好前期铺垫。

4、感受节日的欢快气氛。

5、体验互相关心的美好情感。

活动准备：

一、准备条幅。

1、父爱如山、礼赞父亲、孝行天下。

3、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

二、节前的物品前期准备。

1、提前一周，提供照片，包括幼儿和父亲一起的照片、父亲的工作照、父亲的背影、大头贴等等，并标注上一句对父亲的祝福、赞扬或父子、父女亲情的表达等等。

2、每班做一个“我的父亲”的宣传展板。

3、每班准备4把梳子。

4、音乐及散文《我的父亲》。

5、煽情环节：准备一名家长一个洗脚盆。

6、绘画环节：准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔。

三、活动的人员安排：

1、大门口礼仪：

2、各班展架的维护和看管：

3、签到处；

4、音乐播放；

5、主持人：

6、散文朗诵：

四、活动流程：

6月13——16日，提前一周需要做的3件事。

1、每班进行一节集体教育活动《我的父亲真伟大》，让孩子知道父亲节的来历。父亲的能干，从小懂得父亲的辛苦，学会懂得尊重、了解、理解父亲的。

2、每班根据教育活动后，设置课后延伸环境创设展示墙。

3、本周内悬挂好条幅，做好前期的宣传。

4、每班做好宣传板，把照片粘贴上去。

6月17日星期五或6月19日星期日父亲节当天活动流程如下：

1、签到后，到各班指定位置落坐。

2、主持人上场宣布会场纪律及注意事项。

3、全场的手指操：《感恩的心》，舞台上有领舞的老师。

4、幼儿为父亲洗脚播放背景音乐1，主持人准备台词《我的父亲》。

7、颁发礼品环节。

8、作品展示。

9、离开教室到操场进行亲子趣味游戏。

10、离场结束赠送汽球，有两个小朋友对所有离园的家长说“祝你们父亲节日快乐，并赠送一个汽球”。

1、快乐满筐：准备汽球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

2、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。

3、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看教师所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

4、默契大考验：由父子、父女的两个人合作，一个作问卷，回答一些喜好的问题。另一个（不许看答卷）由现场主持人员对其提问，如果两人答案相同，便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

5、长杆夹乒乓球人站在一米线外，用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里，夹到多少颗有奖或是其他的。

6、眉目传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴夹着塑料管子，传给下一个人，速度最快组的获得奖励。

活动延伸：

1、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。

2、主题墙“感恩老爸”感恩父亲“为主题。照片内容要求自然，真实，亲切。要体现出”最具魅力父亲“、”最感人父亲“、”最可爱父亲“、”最具爱心父亲“、”最具耐心父亲"等等，再加上当天活动中一些精彩掠影。

3、环创主题“父亲节感恩贺卡”，“最想给父亲的一句话”自己动手制作贺卡表达对父亲节日的'祝福对父亲养育自己的感激之情。

主持词：

亲爱的家长朋友们：今天是个开心的日子，更是一个温馨、幸福的日子，我非常激动能作为今天的主持人，来组织本次父亲节活动，并祝我们亲爱的父亲们“父亲节快乐”！

我们时常歌颂母亲，却总是无法形容深沉的父爱，对于父亲，我们总是忘了表达，说声我爱老爸有多难？也许我们和父亲之间，就总是这样心息相通，却默默无言。父亲总是真切地默默承受着，为爱扛起一片天。

今天我们将在这里，在父亲节将要来到的今天，在我们的幼儿园组织了今天的父亲节活动，渡过了这样一个难以忘怀、有意义的一天，最后祝我们的老父亲们身体健康、阖家幸福、快乐地渡过生命中的每一天！

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇七

园内。

1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来。1910年，美国最先提出庆祝"父亲节"的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为"父亲节"。日本从1950年左右开始，将"父亲节"正式定为国民的节日。

1、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成"大手牵小手"的手印画。（教师发纸让爸爸印上大手）。

2、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。

3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程；、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

4、幼儿分享父亲的快乐（请幼儿说一说我的爸爸会干什么？我喜欢我的爸爸）、出示爸爸的大手"大手牵小手"的手印画。

5、幼儿唱"父亲节"的歌曲。

6、幼儿为父亲自制的小礼物。（皮带、皮包、枕头、眼镜）、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出；爸爸您辛苦了，我爱您。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇八

1、了解父亲节的来历，从小懂得父亲的辛苦，学会懂得尊重、了解、理解父亲。

2、通过各项活动，增强亲子之间的感情，更好地起到家园共育的教育目的。

3、宣传幼儿先进的教育思想和理念，不断深化幼儿园在当地的社会影响力，为幼儿园招生做好前期铺垫。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5、体验节日的快乐氛围。

一、准备条幅。

1、父爱如山、礼赞父亲、孝行天下。

3、父爱是世上最厚重的爱，拥有它，你就拥有了世上最伟大的一笔财富。

二、节前的物品前期准备。

1、提前一周，提供照片，包括幼儿和父亲一起的照片、父亲的工作照、父亲的背影、大头贴等等，并标注上一句对父亲的祝福、赞扬或父子、父女亲情的'表达等等。

2、每班做一个“我的父亲”的宣传展板。

3、每班准备4把梳子。

4、音乐及散文《我的父亲》。

5、煽情环节：准备一名家长一个洗脚盆。

6、绘画环节：准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔。

三、活动的人员安排：

1、大门口礼仪：

2、各班展架的维护和看管：

3、签到处；

4、音乐播放；

5、主持人：

6、散文朗诵：

四、活动流程：

（一）6月15——19日，提前一周需要做的3件事。

1、每班进行一节集体教育活动《我的父亲真伟大》，让孩子知道父亲节的来历。父亲的能干，从小懂得父亲的辛苦，学会懂得尊重、了解、理解父亲的。

2、每班根据教育活动后，设置课后延伸环境创设展示墙。

3、本周内悬挂好条幅，做好前期的宣传。

4、每班做好宣传板，把照片粘贴上去。

（二）6月19日星期五或6月21日星期日父亲节当天活动流程如下：

1、签到后，到各班指定位置落坐。

2、主持人上场宣布会场纪律及注意事项。

3、全场的手指操：《感恩的心》，舞台上有领舞的老师。

4、幼儿为父亲洗脚播放背景音乐1，主持人准备台词《我的父亲》。

7、颁发礼品环节。

8、作品展示。

9、离开教室到操场进行亲子趣味游戏。

10、离场结束赠送汽球，有两个小朋友对所有离园的家长说“祝你们父亲节日快乐，并赠送一个汽球”。

（三）亲情趣味活动。

1、快乐满筐：准备汽球与筐子，子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点，由父亲掷球，两人配合，2分钟进5个球的得奖励。

2、运乒乓球：用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走，由父子（女）接力，两组同时进行，快者获得奖励。

3、猜谜接力：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。由第一个人看教师所给的资料，不能说话，用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候，两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

4、默契大考验：由父子、父女的两个人合作，一个作问卷，回答一些喜好的问题。另一个（不许看答卷）由现场主持人员对其提问，如果两人答案相同，便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

5、长杆夹乒乓球人站在一米线外，用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里，夹到多少颗有奖或是其他的。

6、眉目传情：自由组合成为二组，每组六人，组成为三对父子（女）。用嘴巴夹着塑料管子，传给下一个人，速度最快组的获得奖励。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇九

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、体验节日的快乐氛围。

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》

3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

小百科：父亲节这天，我们在思考、我们在表达对父母的敬爱之心是无可比拟的，当母亲含辛茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上苍所赋予他的负重角色，当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下我们是否爱我们的父亲？像他一样曾为我们无私地付出一生呢。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇十

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

3、积极参与活动，能用简单的语言表达自己的感受。

4、培养幼儿与父亲之间的相互配合。

5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

20xx年6月17日。

1、各班活动、

2、幼儿园操场。

歌曲录音带、彩色花。

1、各班活动：社会：《爸爸的手》。

2、室外游戏：

1、《穿越太空隧道》游戏规则：请家长拉住红绸两边，托至胸前，教师带领孩子飞快钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。

2、《太空漫步》游戏规则：请家长拉住红绸两边，蹲下拉紧，让孩子在彩绸上跑过，感受漫步“太空”的刺激。

3、演唱歌曲《我的好爸爸》。

4、给爸爸献花。

师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇十一

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。

1、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

2、知道父亲节的`由来。

1910年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。

1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;。

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇十二

父亲，就是那位把我们背在肩上，撑起了整个家的伟大劳动者!

父亲的恩情则是我们今生都无法报答的，是他赐于我们血肉之躯，是他培养我们长大，俗话说的好：父爱如山，父亲，则是我们成长中坚强的化身，父亲，是我们成长中的榜样，在我们遇到挫折和困难的时候爸爸永远让我们学会的是坚强，在我们的人生道路上父亲象一座灯塔指引我们前进的方向，看着我们一步一步的成长，并在那儿默默的为他的孩子们祝福和祈祷，在这个父亲节来临之际，让儿女们把心底的颂歌献给您---亲爱的爸爸!

活动目标：

1、让幼儿们知道6月的第三个星期日是父亲节，是爸爸、爷爷，外公，叔叔等的节日。

2、通过《幼儿表演》《亲子游戏》《开心亲子乐园》和《送爸爸的礼物》活动，萌发关爱父亲的情感，增进与亲子之间的感情。

时间：6月20日(本周六)下午：15：20分。

场地：操场。

温馨提示：

1.请家人们安排好时间，准时参加。

2.每人准备一个袋子和一条毛巾，以便游戏。

3.请家人们和宝宝们同一穿亲子装。

4.入园时请登记宝宝及您的姓名。

在此祝愿每一位爸爸帅气无比，气质非凡!

开心每一天!愿你们的微笑散满早培幼儿园。

小班、中班组。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇十三

小班活动教案《父亲节》适用于小班的活动主题教学活动当中，让幼儿通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情，使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、体验节日的快乐氛围。

歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

幼儿配乐朗诵：

父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的`情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。

师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》。

5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

父亲节的活动教案幼儿园汇总篇十四

亲爱的粑粑们：

陪伴是最好的礼物。为迎接将至的父亲节，快乐宝贝幼儿园将通过亲子品餐这一全新体验式的活动，在轻松愉快的环境中，加强亲子互动，补充教育缺位，让全体宝贝和爸爸们在享受甜蜜亲情的同时，创造了一个更富温情、更富激情、更多关怀的成长空间。

通过树立优秀的亲子典型积极推广亲子教育的先进经验，奋力打造快乐宝贝幼儿园教育品牌，助孩子健康成长。具体如下：

1、时间：20xx年6月17早上8时--9时;。

3、参与人员：仅限于父亲与孩子相携参与，故明天早上敬请粑粑们亲自送孩子来园参与品餐活动;4、来园后在本班等候统一安排，八时按老师要求带领孩子到规定地方等候活动开始。

xx县快乐宝贝幼儿园。