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最新小学学生检讨书500字(精选9篇)

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最新小学学生检讨书500字(精选9篇)
2023-11-13 04:55:19    小编:admin

难以言喻的美妙故事,总是能够给人留下深刻的印象。如何正确理解和分析新闻报道,提高信息获取和辨析能力。以下是一些总结的典型例子,供大家参考和学习。

小学学生检讨书500字篇一

亲爱的老师:。

你好!

今天的语文课上,我因为语文周老师抽查课文没有背出来,受到了老师的严厉批评,因为老师一直强调课文背诵是十分重要的任务。

现在想起我当时的行为,十分后悔。我没有利用这宝贵的学习时间来好好学习,好好背书,非常不该。尤其是这样的行为是对老师劳动成果的不尊重,不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个某个集体留下了极坏的印象,这完全在于平日里我一贯对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,违法了班规、破坏了班纪。

我决定,在今后一定加强对自己的要求,努力完成学习任务,不再发生这样的事情,让老师生气,让整个班集体蒙黑。我一定加强自身修养,将自己的上进心激发出来,为班集体做出自己的贡献。

检讨人:

小学学生检讨书500字篇二

尊敬的班主任老师:

关于我此次在学校教室、走廊等公共场所随地吐痰的行为,在此向您做出深刻检讨与反省。

特此递交这篇检讨书,以作最深刻的反省,并且向您表达诚挚歉意。

回顾我的错误,我自身存在严重的.不良卫生习惯,并且经常喜欢随地吐痰吐唾沫,给周围同学造成了很大困扰。

最近一段时间,我经常在教室、走廊吐痰,给学校卫生环境造成了极大破坏。

面对错误,我感到羞愧,错误的严重的,性质是恶劣的,后果是惨痛的,影响是深远的。

错误的发生,充分说明了我没有养成优良的卫生习惯,并且我没有顾及周围同学感受。

为此,我深表遗憾,现如今我要深刻地向您表示诚挚道歉并且做出保证:

从今往后,我要严肃对待自身卫生习惯,坚决不再随地吐痰了。

彻底抛弃随地吐痰恶习,努力改正错误,并且要吐痰的时候就跑到野外吐,并且做好妥当善后工作。

最后,我恳求您与同学们的原谅!

检讨人:

时间:

尊敬的超市领导:

以深刻检讨我在贵超市偷吃面包的不良行为,并且向您表示最诚恳的道歉。

反省分析我的错误,我作为一名小学六年级学生,已经13岁大了。

可是我的行为依旧这么我行我素,没有行为品德,没有道德思想,做出这样一个不入流的勾当。

此番上您超市看中了一块零售价在5.38元的蛋糕,蛋糕虽然个头小,卖相不好,价格虽然显得不公道了一些,可是我身上有10元钱完全可以买得起。

而我竟然选择了偷吃,结果遭到发现予以批评。

为此,我深深地感到羞愧啊,我对自己的所作所为感到深深的懊悔。

通过面壁思过,我终于有所醒悟,并且是彻底地想要改正:首先,我要拿出10元钱赔偿超市的损失,向领导做出检讨,以这篇检讨书为证。

其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次错误教训,纠正自身错误已经再也不做这件事了。

再有,我下回还来你们超市买东西,可我一定不会做任何有损超市利益的事情了。

最后,我恳请您看在我还是一个小学六年级学生的情况上,能够原谅我这一回,下不为例!

检讨人:

时间:

小学学生检讨书500字篇三

尊敬的老师:

您好!

对不起啊,是我做错了,我不该给班上的女同学写情书的,被您知道了,我无话可说,是我太过于冲动了,我没有考虑周全,当时想到什么我就就做什么了,根本没有经过脑子的思考,不知道这样做的行为会带来什么样的后果。现在被您发现了,严厉的批评完我之后,我才知道我犯了一个多么大的错误,也难怪您这么的生气。

我此次的行为确实很恶劣,我还是一个小学生,就做出写情书事情来,我这样做不仅是对我的不负责,肯定还影响到了别人女孩子,作为男子汉大丈夫,一个唾沫一个钉,我怎么可以随便把守护别人一辈子这种事随便的说出口呢,我现在虽然是小学六年级的学生了,可以说是大孩子了,但是我也没有到谈恋爱的时候啊,更何况我对男女之前的情啊爱啊有具体的认识吗?果然我们作为学生,还是应该多跟沟通,不然我还真不知道我差点误入歧途,我这哪里是想谈恋爱啊,我只不过是是想找一个好朋友而已,老师,我知错了,现在马上就要升初中了,大家都在想着怎么把自己的成绩考的好一点,好让自己对中学有得选择,但是我现在的心思好像一点也没有放在学习上,竟然还做出给女生写情书这种荒唐的事情来,唉,当您知道我这个事情之后,您得有多失望啊,还好有您及时的制止了我的错误,让我一下子就认识到了自己的错误,说到这我还得谢谢老师您呢。

事情是这样的,我跟我前面的那个女孩子本来玩的还算不错,在学习上有问题,我们也会共同探讨研究,但是我发现最近她老是跟别人在说话,就有点不开心,于是我就学着电视里那样,写了一份情书给她,希望她做我女朋友,只和我关系好,我其实最原本的想法就是这样的,您得相信我,我承认我这样的想法和行为是不对的,我也会好好的解决这件事,绝对不让您多为我操心。只是让我没想到的是她竟然直接把我写给她的那封情书直接转交给了老师您,估计还是她也是第一次遇到这样的事情,也不知道怎么处理了吧,也能理解,让老师您来处理这件事再好不过了,还希望您能念在我是第一次的份上,对我的惩罚能轻点。

都怪我混淆的好朋友之间的情感和男女朋友之间的情感,您放心,我以后一定端正自己的学习态度,好好的迎接中考,一定拿一个好名次来回报您,也不枉费您在我身上花了这么多的心思。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

小学学生检讨书500字篇四

老师:

今天我听到了梁老师对我们秋游的评价,我很惭愧,因为我们只想着自己不想别人。

梁老师说的我觉得很重要,也让我知道了团结的重要。今后我们一定会变得团结起来的!

今天我听了您语重心长的谈话,我感到自己非常不团结。

在一个哑人带着一个盲哑人到达一个目的地的游戏中xx带着我时。

他突然没有抓住我,而我应该等他,可是我却幸灾乐祸的走到前面,使我走进了草坪,我这么做让我和xx都受到了批评。

通过这件事让我知道了团结就是力量这句话的哦含义,我们大家都要团结互助。

此致

敬礼

检讨人。

时间。

小学学生检讨书500字篇五

尊敬的老师:

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。

而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。

没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的.错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。

我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。

这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。

我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。

这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。

而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。

所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。

中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。

抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。

我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。

作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

检讨人:

尊敬的杜老师

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节 的中国经典文学, 在班里面造成了严重的影响, 经过老师的教导, 我知道了自己错误之所在, 为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候, 学校以及学院就已 经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。

然而现在, 我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性, 于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓, 不能辜负老师对我们的一片 苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。

今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份 检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟! 我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己 越陷越深。

推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。

旷课,不是一件小事。

杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。

进大学的以后,什 么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,作文随意放纵自己。

像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间 对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么, 干事情总是三分钟的热度, 连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。

这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。

现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。

毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的, 需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

检讨人:

小学学生检讨书500字篇六

尊敬的老师:

我在这次语文第一册四单元测试中有严重违犯纪律的行为,因为题目的字有些不认识,不了解题目的意思,为了不动脑筋就抄同桌同学的的答案,被老师当场发现并纠正,在这次测试中我得了生平第一次“0”分。

经过老师的批评指正和爸爸妈妈的耐心教育,我深刻的认识到了自己这次错误是非常严重的,我很后悔自己的不良行为,在这里我要向全校的老师做深刻的检讨,我今后一定要改正错误,用心听讲,努力学习,争取更好的学习成绩!做个好学生!

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

亲爱的体育老师:

您好!

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识,以及再也不在上体育课时候讲话的`决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我觉得我真的不应该在体育课上说话,我不应该违背老师规定的课堂纪律,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到非常抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我能这样如此的重视这次的事件,希望老师能原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在体育课上说话的。

在这里,我向老师郑重的道歉,希望老师能原谅我!

尊敬的体育老师:

我发现我错了,经过您的悉心批评以后,我认识到自己不应该逃离体育课。

经过深刻反省,我终于对于错了有了一定程度的认识。

首先,我要坦诚我体育课逃课的原因,其实是因为我闹肚子了,身体不舒服,而且最近天气忽冷忽热导致我患上了比较严重的感冒。

因此,我陷入了难以忍受的境遇当中,选择了体育课的逃课。

其次,我坦白犯错细节。

这天下午,我趁着同学们前往体育操场的间歇当中我躲进了草丛。

然后从校园边墙溜走,最后回到了教室。

当然了,期间我还去了一趟厕所。

现在我对于自身错误感到深深的自责与难过,我觉得非常对不起您。

我这样逃离体育课会让我身体得不到锻炼,我身体得不到锻炼就会影响成长发育,这对我非常不利。

向您保证以后我一定准时按时保时的上好体育课。

此致!

xxx

检讨人:xxx

xxxx年xx月xx日

小学学生检讨书500字篇七

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。

脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

小学学生检讨书500字篇八

尊敬的奶奶:。

您好!

这次数学考试试卷发下来了,我不敢拿给你看,但是我知道,我也藏不住试卷,最后还是瞒不过你的`火眼金睛。老师让我先写一封信给你,在这里,我先把我复杂凌乱的心情整理一下。

奶奶,我这次还是只考了91分,我们班这次有18个同学考了满分。上次我考了90分,当我把试卷拿给你的时候,你皱着眉头,瞪大眼睛,问我们班有多少个满分的,我说有16个同学考了满分。

你当时就气急败坏,一下子把试卷拍在桌子上,说“你怎么这么笨?其他同学都能考满分,大家都是一样的老师教的,别人能考满分,你为什么就不能考?“”你看看,这个题目又做错了,你就不能用点心吗?这么马虎,一错再错。““这么简单的题目也不会做吗?你是不是我生的?”

这一次,我拿试卷给你看,肯定又要被你一顿狠批,然后这周的零花钱减半,电视也没得看了。奶奶,我也不知道为什么我这么笨,我真的很笨吗?就像你说的,都是一样的老师教的,为什么差别就这么大呢?我每天也完成了家庭作业,可是我怎么努力,每次考试都这样,我也很泄气,可能我真的就是很笨吧。

我说想去上个洗手间,你就说我一写作业就事多,说我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想写一会休息一下下都不行吗?奶奶,我感觉我时刻被你监控着,每天一遍又一遍重复着你给我下达的命令,我感到很累,我越来越觉得学习没有意思。

奶奶,你总是说我写作业磨蹭,天天催促我写快一点,可是我已经很快了,那个字,我写得再快一点就很潦草了。

奶奶,你总是说我懒,可是我每个周末要上英语、钢琴、美术、围棋班。我只有下课回家后,可以先看一会电视,吃过饭就得开始写作业,每天晚上写到11点。如果考试没有考好,我还得写检讨和总结。我觉得我已经不懒了啊。

奶奶,你总是说“现在不努力,看你长大以后怎么办?就跟你爷爷一样吧“,我不知道长大以后会怎么样,真的有那么可怕吗?可是奶奶说我爷爷现在也很好的啊。

谢谢奶奶对我的教诲。

20xx年x月x日。

小学学生检讨书500字篇九

尊敬的老师:

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自-焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材.也是对初2x班的一种不责任的表现.另外还让老师经常担心。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的`初中生,一切跟着大家走,坚决 不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

这次,老师跟我谈了许多问题,给我敲响了警钟,使我幡然悔悟,理解到了“播种一个行为,收获一个习惯,播种一个习惯,收获一个性格,播种一个性格,收获一个命运”的道理。受到老师的批评和建议,我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从观念上彻底转变,从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己,不会让自己再重蹈覆辙了。

经过这段时间的思想转变,现在的我,较之以前已经有了很大的改变,对自己的言行也有了新的要求。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一地方摔倒。作为新一代的学生,我深知自己肩负的使命,作为一个男生,我更知道要富有责任感,做事情,要有始有终,学习、工作更是一样,不能够半途而废。

老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证我一定会一步一个脚印的走好每一步。

望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使老师心慰的好学生,老师如同父母对我们的爱都是无私的,所以我 也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我知道了任何事都是成绩与汗水成正比的。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去想着玩,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。上课学习不专心听讲,是成绩最大的杀手,以后,我一定做到认真听讲,一步一个脚印,做好每天的练习题,请老师您放心!

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