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2023年秋季工作计划开头(实用13篇)

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2023年秋季工作计划开头(实用13篇)
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计划是一种思维方式,它可以让我们更加有序地进行行动,避免盲目和随意。正确认识和处理优先级,将注意力和资源放在最重要的任务上。这里有一些关于计划管理的书籍和学习资料,推荐给大家。

秋季工作计划开头篇一

以十大三中全会精神为,科学发展规,教育方针,确立“以德立校”、“以德治校”的思想,《****国务院关于和改进未成人思想建设的若干意见》,《关于新和改进中小学德育工作的意见》,学校中心工作,以师生素质为,以爱国主义教育——建国六十周年祖国巨大为主旋律,以体验教育为途径,以培养学生习惯为,学校、家庭、社会“三”德育网络的育人功能,学生发展。

(一)以人为本,狠抓队伍建设,强化育人意识。

1、育人体系,师德建设。

2、班主任队伍建设。

(二)狠抓基础,强化养成教育,德育实效。

1、狠抓养成教育。

2、教师值楼,红领巾值岗制度。

(三)注重创新,打造、德育。

1、抓好每个月的主题活动。

2、国学活动。

3、阳光体育运动。

4、强化校园文化建设。

5、强化学科渗透。

6、强化感恩教育工作计划,每周一为“道谢日”。

7、修订《日常工作“班级评定标准》。

九月份:

1、开学典礼,制订德育工作计划。

2、开学开班的工作。

3、大队部制定新学期工作计划,各班班主任制定本学期班级工作计划。

4、各班班干部竞选活动,各班要想方设法设置适宜的服务岗位,让每一位学生都有事管,都在管事的过程中,在体验中的责任感。

5、主抓养成教育,各班班会课、思品课或整理课,学习强化《小学生守则》、《小学生日常规范》、《书院实小知荣明耻二十条》及走廊文化内容,不乱扔垃圾,不践踏花草,不浪费粮食,吃饭时不讲话,不在校园里乱冲乱跑,乘车、站队不喧闹,培养学生的习惯。

6、文化长廊布置,以建国六十周年祖国的巨大为主题,对学生感恩祖国的教育,九月底检查评比。

7、本月下旬立定跳远比赛。

8、本月主题班会内容:

(1)新学期,新打算(各班制定”好习惯一日常规“)。

(2)祖国知多少。要求有班会教案和记录。

十月份:

1、庆祝”国庆活动“。

2、举办一期安全知识讲座。

3、班级文化布置:要求各班学生年龄特征,本班学生,巧设栏目,内容,彰显本班,十月底检查,评选书香班级。

4、学前班、一、二年级社会实践活动。

5、本月跳绳比赛。

6、本月主题班会内容:

(1)文明礼仪知多少。

(2)我与节约同行。

秋季工作计划开头篇二

光阴似剑,日月如梭。不知不觉中又迎来了新的学期。在各位老师的辛勤培育下,上届学生顺利并开开心心地进入了一年级学习。我们又迎来了新的面孔及各项教学任务。为了让新生尽快适应新的环境并健康的成长,在玩乐中培养起学习知识的欲望以及良好的学习习惯,特制定了本学期的教学计划:

一班级情况分析:

强,上课不举手就插话,铃声响后静不下来。还有一部分幼儿收拿教学用具速度缓慢,不能按时完成课堂作业,教学用具忘在家里等坏习惯,这些都将在今后的课堂及日常生活中加强训练和规范。

二本学期的数学领域总目标及分类目标:

1.能从生活中和游戏中感受事物的数量关系并体练到数学的重要和有趣。

2.喜欢参加数学活动。有关注自己生活与周围环境中的数、量、形、时间和空间等数学现象和数学问题的意识,体会数学与人们生活的关系。

3.能关注和发现自己或周围生活中各种物体的不同数量,感知并理解10以内各数的基数意义和序数意义,尝试运用多种方式或符号表示物体的数量,能排除干扰正确分辨数的大小。

4.会观察分析10以内数的字形特征,会认读和书写数字。

5.理解数字运用符号表示的数量关系,会进行简单的加减运算。

6.能按给定的或自定的标准比较物体量的相同、相似、相异,进行匹配、分类、排序。

7.会观察分析常见的平面图形和立体图形的特征,能在生活环境中寻找和发现图形相似物,感知图形与人们生活的关系,图形与图形的关系,理解整体和部分的空间关系。

8.在具体的生活事件中获得关于星期、年、月等时间经验,感知时间的周期性和顺序性。

三本学期的科学领域总目标及分类目标:

1.对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2.能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

3.能用适当的方法表达、交流探索的过程和结果。

4.爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

5.喜欢观察大自然,有了解周围的事物和现象的兴趣,好奇爱问。

6.感受科学技术的发展给人们生活带来的变化。

7.喜欢科学小实验和操作活动,大胆尝试解决问题。

8.喜欢饲养和种植活动,爱护动植物,珍惜自然资源。

9.感知四季的主要特征,了解季节与人们活动,自然环境,动植物生存的关系,获取粗浅的感性经验。

10.感知和了解生活中常见材料和科技产品,了解它们的特征和用途。

11.认识身边感兴趣的植物和动物,了解其主要特征,生活习性及人与动物相互依存的关系。

12.感知自然界的变化以及空气、水等简单的理化现象,获取相关的经验和方法。

四.本学期的健康领域总目标及分类目标:。

1.身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。

2.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

3.知道必要得安全保健常识,学习保护自己。

4.喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

5.了解个人卫生和公共卫生的常识,养成讲卫生的良好习惯。

6.乐意参加体育活动,体验运动的快乐。

7.熟悉走、跑、跳等运动的基本技能,动作协调灵活。

8.有关心自己身体健康的意识,懂得安全对健康的重要。

9.初步了解常见食物的营养作用,乐意食用多种营养食品,懂得均衡营养有利于身体健康。

10.学习用恰当的方式表达自己情绪和需要的正确方法,初步学会控制自己的情绪。

五.班级品德及安全教育。

在完成上述教学任务的同时,还要对学生进行品德及安全方面的教育,要求他们团结友爱,同伴间不打架,不骂粗话,尊敬师长,遵守校规校纪,注意安全,不私自一人上学,回家,不横穿公路,不在危险的地方玩耍,不跟随陌生人走等等,使之健康、安全、愉快的度过本学期。

秋季工作计划开头篇三

由于高中教学方式原因,我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的`偏差。如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识,加强对心理健康的了解;如何让的同学认识心理健康,主动地参与到心理健康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题。

1、正确认识心理健康教育

一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼,内心极不舒服,导致其下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面。心理健康问题的预防、心理健康的培养,更为普遍和重要。因此,使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康的心理状态,是本学年的工作重点。

2、正确解决大学生常见心理问题

难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁,对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境无能为力,更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育健康的心理状态。

3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来

对于我们来说,心理健康教育仍然是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。因此,本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条件,让心理健康教育深入人心。

1、通过不断学习,提高心理健康专业知识和素养

本人通过业余学习,已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响。同时,也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动,使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。同时,我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法,组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学。

2、认真组织参加院校的心理健康活动课

根据院校的安排,拟订心理健康活动课,通过专职心理健康老师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性。

3、定期开设心理健康讲座

有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。

4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传

结合叙事疗法和大学生心理特点,通过多媒体等同学们感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传,努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。

5、建议同学进行专业心理咨询

鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进行心理咨询。学校的心理咨询室环境好,设备齐全,有专业的心理咨询师,是同学们进行心理咨询的选则。希望学校努力创造条件,使心理咨询活动随时随地向学生们开放,确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。

6、多形式开展心理健康教育活动

充分利用网络上的同学qq群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境,多形式、多渠道地开展心理健康教育活动。同时,要多注意身边的同学,及时发现、反映和解决同学可能出现的心理健康问题。

通过心理健康教育系列活动,使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人,微笑地面对自己的人生,积极的心态去做每一件事,乐观地看待自己的未来。

对有心理健康问题的同学,不抛弃,不放弃。

秋季工作计划开头篇四

2、认真贯彻落实区教育局开学工作会议精神,认真布置开学各项工作;积极开展大家访活动,做好学额巩固和“控辍保学”工作。(行政办、全体教职工)。

3、张贴开学告示,公布收费项目等,严格按照市物价部门审核的收费项目及标准亮证收费,杜绝乱收费行为;各部门制订本学期工作计划,于9月2日前交到行政办公室。(行政办、各部门)。

4、加强学校安全教育和管理,全面检查校舍、围墙和教育教学设备设施,督促学生及时办理缴费手续,妥善保管好钱物,做好防偷防骗防抢工作,确保开学工作平安、顺利、有序。(政教处、总务处)。

5、做好回校学生的安全教育、思想稳定工作,使学生以良好的精神状态投入到新学期的学习生活中。

6、认真组织高一新生军训,加强学生国防教育,增强体质适应高中学习生活。(政教处、高一年级组)。

1、召开20xx年秋季期期考质量分析会议,查漏补缺,分析原因,总结经验,吸取教训,部署好本学期的教学工作。(教务处)。

2、印发新学期校历、作息时间表、课程表、授课计划表等表格等。(教务处)。

3、召开科组会议,组织科任教师讨论并写好学期计划、授课计划,并于9月2日前交到教务处。(教务处、科组长、科任教师)。

4、按时发放学生课本,科任教师认真备好第一周课程,上好新学期第一节课,不许上无准备之课。教务处要认真检查上课教师的教案,做好记录并上交学校分管领导。(教务处、科任教师)。

1、做好学生学杂费、伙食费的收缴工作,安排好学生的教室和食宿。(总务处)。

2、全面彻底搞好校园清洁卫生,清除卫生死角,修剪花草树木,以亮丽的校容校貌迎接新学期。(总务处、班主任)。

3、召开后勤人员会议及食堂工人、保安等临时工会议,部署后勤工作,认真落实门卫值班巡逻制度,严格执行24小时巡逻,切实做好为师生服务,为教学服务工作。(总务处)。

秋季工作计划开头篇五

提高教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体教师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作提高自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断取得新胜利、新发展。

备课和教学面向全体学生,切实做到“为了每一个学生的发展”而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,教师们利用教研活动时间切磋教学技认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

术,改革旧的教育教学理念。让现在新的教学理念深入人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。

教师教学常规本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的原则,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:

1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划(编写教案)。备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。备课的基本要求是:在钻研课标和教材,研究学生的基础上,撰写教案。做到:内容科学、准确、全面,结构完整;形式规范、合理、清楚;详略得当,切实可用。教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不用往年教案代替现行教案;教案在上课前编写好。具体要求:

(1)各种课型(包括新授课、复习课、实验课、讲评课、作文课)都要有书面的教案。电子教案除了要有教材分析、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外,还应根据需要增加具有课件、资料库、友情链接等能够充分发挥现代信息技术优势的新环节。

2、听课:(1)听课记录重在体现评课意见,包括他人评价和自己的评价;(2)每学期听课节数不少于15节。

3、作业:日常作业要求教师本着分类(根据实际情况可以分成2—3类)、适量、有布置就要有批改的原则,批改要规范,要求有等级、鼓励性评价、日期,坚决制止有布置不批改的做法;教导处将组织教研组成立教学常规评比小组,通过不定期专项检查、随堂听课的同时检查和学生家长座谈、调查问卷等形式加大力度检查教师的教学常规,尤其要加强备课的检查,坚决杜绝不备课上课的现象。时机成熟时我们将组织优秀教案展。常规检查结果除及时反馈到教师本人外,还将记入教师岗位责任制考核并予以公示。

2、听课:(1)听课记录重在体现评课意见,包括他人评价和自己的评价;(2)每学期听课节数不少于15节。

3、作业:日常作业要求教师本着分类(根据实际情况可以分成2—3类)、适量、有布置就要有批改的原则,批改要规范,要求有等级、鼓励性评价、日期,坚决制止有布置不批改的做法;教导处将组织教研组成立教学常规评比小组,通过不定期专项检查、随堂听课的同时检查和学生家长座谈、调查问卷等形式加大力度检查教师的教学常规,尤其要加强备课的检查,坚决杜绝不备课上课的现象。时机成熟时我们将组织优秀教案展。常规检查结果除及时反馈到教师本人外,还将记入教师岗位责任制考核并予以公示。

秋季工作计划开头篇六

在新的一年里,校团委决心在上届取得良好成绩的基础上,围绕学校“爱心教育、和谐发展——把真爱献给他人,把快乐留给大家”的办学理念核心,重点加强团的`自身建设和强化团的服务功能,保持团员的先进性,着眼培养学业合格、学有专长、求实创新、和谐发展的中学生,全面推进学校共青团工作新发展,努力创建有特色的“学习型团组织”。特制定以下计划:

1、了解八、九年级的团员基本情况,编制花名册,整理归档;

3、加强团的自身建设和各班团支部的管理,健全各项规章制度;

5、加强校园文明建设,强化读书活动,加大对学生社团的指导和规范管理;

6、定期召开团委干部会议,提高政治理论水平,强化思想道德教育。

2、各班每周交优质广播稿两篇,经审核后才能播出,注意审稿要求公平公正。

整理完善各项资料、总结,做到工作有计划、活动有记载。

1、整理团员档案,转送已毕业团员组织关系;

2、新生的团员意识教育;

3、学年度推优奖励,协助组织好开学典礼;

4、布置、安排校园广播站以及培训广播员。

1、开展庆祝建国63周年系列活动;

2、举办迎国庆唱校歌、诵经典、普通话朗诵会。

3、开展推优入团工作,迎新年发展新团员;

十一、十二月:

1、组织团员民主生活会;

2、安全主题教育活动;

3、整理完善各项资料、工作总结。

秋季工作计划开头篇七

xx-xx学年是我校升格为一级达标高中的攻坚年,是落实《xx侨中xx-xx年发展规划》的第三年,在发展史上具有承前启后的重要意义。本学期我校将全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,实践“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课改研究,加强内涵建设,创建特色鲜明的优质和谐学校。为更好地完成新学期的各项工作,根据省市县有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本学期工作计划,请遵照执行。

以党的十八大精神和科学发展观为指导,全面推进素质教育,践行“以德立校,以爱育人”的办学理念,深化课堂改革,落实《xx侨中xx---xx发展规划》,提升学校内涵发展,创建文明学校和特色鲜明的优质和谐高中。

1、凝心聚力,实现达标晋级。

认真执行市专家考察组提出的整改意见,制定整改方案,强化落实责任,精整备检材料,优化硬件设施,以决战状态,迎接10月份的市专家组现场评估,及明年初省专家组的评估验收,夺取创建一级达标工作的胜利。

2、再接再厉,四创省级文明学校。

乘创建省一级达标高中之东风,制定创建福建省第十二届文明学校规划,巩固达标晋级和文明建设之成果,进一步提升办学内涵,推动师德建设和行风建设,锻造学校品牌,为建设“教育强县”作出应有的贡献。

3.建设优良校风,提升办学水平。

研究、修改、制定学校制度文化,精诚团结,育人为本,建设优良校风,多元发展,提高办学质量。

4.加强队伍建设,提高育人水平。

明确分工,落实责任,努力建设一支观念新、素质高、业务强、实绩硬的干部队伍;凝心聚力,激励人心,建设一支为学生健康成长服务,为提高教学质量服务,为学校加快发展服务的师资队伍。

5、加强常规管理,提高管理水平。

常规管理必须持之以恒,常抓不懈,抓出成效。不仅要规范,更要追求精细、高效,要精细在每一方面,每一个环节,每一个教育管理者的思想意识和工作行为上。

6、加强科研工作,提高学校教育内涵。

以课题为引领,充分理解“以德立校,以爱育人”的内涵,开展群众性教育科研,做好国家级、省级、市级课题的研究工作。

7、加强安全管理,确保校园平安。

强化学校周边治安环境治理,加大学生上放学时段安全监控,完善学校、家庭、社会三位一体的学校安全综合治理新机制。

1、加强班主任的培训,提升班主任工作水平。

2、做好德育常规工作,促进学生养成良好的行为习惯。

3、开展社会实践活动、社区服务和综合素质评价,促进学生全面发展。

4、加强校园文化建设,营造育人氛围。

5、开展心理健康教育,促进学生健康成长

6、加强网络道德教育,养成文明上网习惯

7、整合学校、家庭、社区各方资源,充实学生德育实践内容。

1、突出一个中心,做到二个继续加强,力争三个突破。

以教学工作为中心,继续加强过程管理,继续加强教师间团结协作。力争在教学管理有突破,教师队伍建设有突破,教育质量有突破。

2、以制度为保障,强化过程监督,继续扎实教学常规管理。

3、落实年级教学过程管理,确保各年级完成教学质量目标。

4、以师为本,塑造教师集体优良教风,架设教师专业成长舞台。

5、以生为本,培养学生群体优良学风,促成学生养成良好学习习惯。

6、加强和细化内部管理,努力提高服务质量。

1、按一级达标校要求,规范学习制度,强化理论学习

2、认真开展好立项课题的研究,酝酿申报新课题

3、积极参加培训,壮大科研队伍

4、写作形成习惯,提升论文质量

5、规范教科研管理,运用评估激励机制

1、切实加强对学校安全保卫工作的领导

2、不断加强思想政治和业务素质学习。

3、认真做好安全防范工作,确保师生生命财产安全

4、采取有效形式,加大守法和安全宣传教育力度

5、加强学校门卫管理,确保学校安全

6、加强组织外出活动和学校大型集会、集体活动的管理

7、加强学校及周边的综合治理工作

基础设施建设方面:

1、投入290多万元,对3幢校安工程的四周及道路进行硬化、绿化建设。

2、10月份拆除“将军楼”及北教工宿舍楼。

3、投入20多万元,对食堂进行二次装修并购买厨房必需的设备。

4、投入40多万元,对校园四个广场进行绿化提升改造。

5、投入20多万元对地理园、生物园建进行围墙栏杆建设。

6、投入65万元对校园广播系统、多媒体系统工程进行建设。

7、投入180万元购买实验室教学仪器设备。

1、不断加强卫生常识教育,提高防范疾病意识。

2、不断加强食品卫生大检查,发现问题,立即整改。

3、不断加强对学生食堂、超市食品卫生的监督。

4、不断加强水电的管理。

5、不断加强校园花草的管理。

1、坚决按照上级规定的收费标准进行收费。

2、坚持开源节流,以节流为主的经费使用原则。

3、不断完善学校财产管理制度。

1、加强“教工之家——工会”自身建设。

2、进一步深化校务公开工作,不断推进学校民主政治建设。

3、加强教职工队伍建设,切实提高教职工队伍整体素质。

4、加大送温暖工作力度,使“送温暖”工作常态化、规范化。

5、开展形式多样的群众性的文体比赛活动,促进教职工的身体健康。

6、加强领导与宣传,做好人口与计划生育工作。

1、加强我校共青团的自身建设,努力培养一支具备较高素质的团干部队伍。

2、加强对团员青年的思想政治教育工作,提高学生的综合素质。

3、配合学校加强我校学生思想道德建设,提高他们的综合素质,促进他们全面健康发展。

4、贯彻落实团组织各项规章制度,使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

5、配合学校搞好“关爱学生,播散阳光”和“爱心帮扶结对”活动,定期开展文明礼仪竞赛活动和班级文明礼仪评比。

xx县华侨中学

xx年9月

秋季工作计划开头篇八

新学期伊始,刚结束高三的.忙碌的班主任工作,又迎来了新一届的高一新生,虽然,作为一名老班主任感觉按部就班的做好各项工作即可,实则不然,教学管理也是一门艺术,是需要教育者智慧的耕耘和默默地付出。那么如何做好本学期的班主任工作呢?计划是最好的指导。

1. 了解学情。利用最短的时间了解学生姓名、家庭情况、学习成绩等自然情况。本班目前62人。42名统招生,男生16人,女生22人,还有三分之二的后分配来的学生。整体来看学生来源参差不齐,需要尽快摸好底,做好蒸汽管理。

2. 建立班级网络联系群。班级微信群,班级qq群,家长微信群等,保持短期内将学校及班级通知及时发到学生身边,做到信息高效。

3. 做好入学前期的校规校级,班规班纪的传达与管理。

4. 班级文化建设。

5. 班级干部选拔以及管理。

6. 班级课间纪律、迟到纪律的确立。

7. 做好一日常规,仪容仪表等工作。

8. 做好军训工作。

9. 做好校服征订、午餐征订工作。

10. 学生保险工作。

11. 家校联系,与家长保持常沟通。

12. 班级卫生、分担区的打扫工作。

班级管理达到班风班纪,小到个人的管理,尤其高一新生,要注重对学生习惯的养成,那么,就需要班主任亲力亲为,经常深入班级,实时关注班级动态,将一些不良的现象扼杀在萌芽中。高一工作比较繁杂,希望在耐心与责任心的驱动下,能够保质保量的完成学校的各项任务及班级的管理。

秋季工作计划开头篇九

本学期,我校以以人为本,和谐发展办学理念引领学校各项事业的发展,以素质教育督导评估迎检工作为抓手,把握精细学校管理、师生和谐发展、提升文化内涵三大主题,开创学校工作新局面。

(一)以人为本,提高管理效能。新的学期,迎来新的教师团队。学校重新进行岗位设置,细化人员分工与岗位职责,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让41人的最佳组合实现管理效益最大化。强化行政人员的角色意识、责任意识、大局意识,团结带领全体教师,在各自工作领域开拓创新,打造学校亮点与特色。进一步完善《学校章程》,对照《学校四年发展规划》,稳步推进各项工作。

(二)以评促改,提升管理水平。本学期,以新一轮素质教育督导评估迎检为契机,对学校近三年的教育教学工作进行全面的审视,进行自查自纠,进行整改提升。从校园环境整治、校园文化建设、功能室建设、迎检材料四方面全力推进,由长顺、妮妮、铭逊、子溪组建四个团队开展工作。学校近几年的办学情况得到镇素质教育督导评估组的充分肯定,被评为安海镇201220xx年度素质教育督导评估先进单位。

(一)严格办学五规范。规范入学招生。按照免试、就近原则贯彻落实,确保本服务区适龄儿童及来晋务工人员子女按时入学。招生过程公平、公正、公开,招生结果及时公示,接受社会各界监督。规范课程设置。严格按省颁课程计划,开齐开足各类课程。规范作息时间。学生每天在校时间不超过6小时,上午推迟至8:15上课。规范评价与考试。一年级尝试进行评价制度改革并逐步延伸至其他年级,控制考试次数,不以考试成绩排名次,鼓励创新考试形式。规范教学用书管理。加强教辅材料征订环节的管理,由校长、教导主任层层把关,严禁教师私自为学生征订或推荐课辅材料,严格执行一课一辅。

(二)开展三课提质月活动

1.课程管理。本学期,教导处遵循教育教学规律,全面落实省颁《课程计划》,科学安排各学科课程,开齐开足规定的全部课程。英语、品生(品社)、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。实行行政人员巡视校园及巡课制度,实行教学常规月检制度,将教学常规管理落到实处。根据学生身心发展规律,开设美术、书法、手工、写作、趣味数学、象棋、灯谜等校本课程,组建合唱队、鼓号队、乒乓球队、篮球队、田径运动队等社团,学生全员参与,一个也不落下。编写校本文本课程《品味乡土》、《传承经典》,下学期开始实施。本学期,举行三大节读书节、科技节、体育节系列活动,打造适合孩子的课程体系。

2.课堂高效。围绕转变教与学的方式这一课堂教学改革的难点和关键,狠抓课堂教学管理。通过巡课督查,及时纠正不规范的课堂行为;通过进课堂听课,进行课堂教学的观察与诊断,帮助教师释疑解惑,调整教学方式,打造高效课堂;通过教学反思,提高教师自我评价的能力,引起教学领域更深层次的思考。每周三、周四教研日活动扎实开展。本学期,启旺、瑞鸳、淑贤、铭逊、静雯、玉凤、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧兰、晓君、梅颖、钡铃执教研讨课,追求简约而高效的课堂,为校本教研提供载体。引入家长评教,淑燕、瑞鸳为家长开放月提供两节精彩课例,深受家长好评。梅颖、钡铃参加养正教学区名师展示活动,尝试同课同构这一新型教研模式,同台演译《分数基本性质》。晓君参加陈宏瑜名师工作室送教下乡活动,到养正中心小学西边校区作课《商不变规律》。

3.课题引领。学校重视课题研究,让课题成为教师专业化发展的重要途径。本学期,数学课题《差异性背景下学生数学素养的培养的研究》顺利通过镇级结题验收,并评为优秀课题(负责人:李晓君)。数学课题《小学数学作业批改中有效指导的研究》(负责人:黄梅颖)、语文课题《真情实感在高年段日记教学中的导向作用的研究》(负责人:颜瑞治)确定为镇级小课题。我们将以课题研究为抓手,以课堂教学为重点 ,推动校本研究的深入开展。

(一)强化师德师风建设。期初,与全体教师签定《师德承诺书》,签定《禁止有偿家教及禁止收受家长礼品礼金承诺书》,公布在校务公开栏,自觉接受家长及社会各界监督。以镇教委办教师队伍建设与管理月活动为抓手,组织教师再次进行师德剖析、进行师德自查自纠,再掀师德教育新高潮。全体教师均能做到:不进行有偿家教、有偿托管、不到社会上各种培训机构兼职;不私自为学生征订或推荐课辅材料;提前侯课、按时放学、不无故延长学生在校时间、不搞集体补课;严格执行课程计划,不随意调课,增减课时,不占用常识、技能科教学时间。

(二)夯实校本研修,促进教师专业发展

1.城乡联研,协作发展。继续与晋江二实小牵头的16所城乡协作校开展联动教研活动。本学期,共举行语文、数学、书法、艺术校本课程四场研讨活动,相继邀请泉州市、晋江市学科专家、名师、教研员莅临指导,有效进行专业引领。联动校教师以微信平台进行观课、议课交流,并将议课文稿编印成册。我校柯瑞鸳老师执教《两只笨狗熊新传》为语文科研讨活动提供课例,与本市学科名师同台竞技,深受好评。

2.外出学习,内化提升。学校注重教师对外交流学习,尽可能创造机会让老师们走出去。本学期,长顺、铭逊到福清市参加省小学数学年会暨课题研讨会,玉凤、碧兰、子溪、志超到厦门市参加相约名师、聚焦课堂小学数学教学观摩研讨会,晓君,丽花,美妮,钡铃到厦门市参加翻转我们的课堂数学专场活动。组织教师参加本镇、本市教学研讨活动,提升教师的专业素质。本学期累计参加镇级以上培训的教师达105人次。

3.名师指路,专业引领。为学习身边一线名师的成长经历,激励全体教师在专业成长的道路上实现人生价值。本学期,学校举行首届名师讲堂活动,邀请福建省小学数学学科带头人、晋江市第二实验小学教科室副主任林美老师莅校开设《自主发展取向的教师专业发展》专题讲座,短短一个多小时接地气的精彩讲述,引起与会老师的强烈共鸣。

4.师徒结对,互帮互促。举行师徒结对活动,近三年参加工作的老师均拜师学艺。志超和淑燕结对子、丹妮和丽花结对子、玉玲和妮妮结对子。经过一学期的传、帮、带,新教师已能熟练上岗。淑燕和志超师徒同台率先展示同课同构,演译出不一样的精彩。

5.读书交流,共享智慧。组织全体教师研读课标,精读教育名著《教师要学陶行知》、《做教师真难、真好》、《重新发现学校》。开展真教育调研活动,征集金点子,通过为教师推介好书,举行读书论坛、教育智慧大家谈等多种形式促进广泛阅读。让读书成为教师的一种习惯、一种生活方式,并提笔撰文。本学期,颜瑞治老师荣获安海镇教委办首届真教育论坛征文评选一等奖!尤美丽、杨巧艺老师荣获三等奖!颜红丽老师荣获安海教委办第七届德育论坛征文评选一等奖!丁妮妮老师荣获安海镇小学语文教师下水文比赛二等奖!伍彬彬老师荣获三等奖!在福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会论文评选中,黄钡铃老师荣获一等奖,曾长顺、林淑燕老师荣获二等奖,黄丽花、颜美妮老师荣获三等奖。李晓君老师撰写的《浅谈多媒体技术在小学数学中的应用》发表于cn级刊物《课程教育研究》。颜黎清老师的作品《一个咖啡老师的自白》、黄钡铃老师的作品《乘着科学的翅膀飞翔》荣获晋江市第三届数字故事评选二等奖。颜美妮老师参加20xx年安海镇小学数学学科教师命题比赛荣获一等奖、曾长顺老师荣获二等奖。

(一)组建德育工作团队。打造一支学校管理人员班主任任课教师全员参与的德育工作队伍,明确职责,加强管理。为提高管理实效,组织开展以行为习惯养成教育为主题的征文评选,颜红丽老师获镇级一等奖。

(二)主题活动精彩纷呈。学校利用升旗仪式、晨会、主题班队活动、入队仪式等,对学生进行爱国主义、感恩、安全、遵纪守法、心理健康等主题教育。本学期,开展班级文化建设评比、校园十佳少先队员评比、两歌一队礼评比、我们的节日重阳节尊老敬老志愿服务活动、向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动、观看《我的中国梦》网络视频宣讲和课件、观看爱国主义影视节目、社会主义核心价值观、三爱三节等主题活动。建设空中农场,在阳台开辟10块菜地作为劳动实践基地;以小记者站活动为载体,让学生走向社会。相继邀请晋江第二实验小学心理健康教育中心主任肖得心老师、安海镇派出所翁乌暗民警莅校为学生开设专题讲座,丰富德育内涵。

(三)营造家庭、社会、学校三结合的德育体系。期初、期中、期末分别召开全校家长会,传递家教知识,为家长释疑解惑,倾听家长对学校的意见和建议。利用短信平台、微信群、qq群密切家校双方的沟通与交流。

(四)发挥学生的主体作用。组建学生劝导队,完善每日十项常规、三操一活动评比细则,让劝导队员在大队委的指导下对各班进行常规考核,辅以教师督导,抓细抓实学生的常规养成教育。

(一)开学伊始,召开全校家长会,与全体家长签定《西安小学20xx年秋季安全管理责任书》,明确学校安全管理规定及家校双方职责。定期利用短信平台发送安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

(二)开展安全法制教育和安全演练。认真组织开学第一课、开展安全教育周活动;上好安全主题课、班队会;邀请法制副校长、派出所民警莅校开设讲座;组织全体师生、家长参加福建省中小学生网络安全知识竞赛,参与率达100%;定期组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全防范意识和自我保护能力。定期大扫除、定期消毒,杜绝秋、冬季传染病在校内漫延。

(三)实行保安员24小时值班制度,每日安排8位值日导师协助值勤。严把入门关及出门关,配齐保安器械,安装监控系统,人防、技防双管齐下,确保师生平安。

(四)定期对校内设施设备及校园周边环境进行排查,发现隐患及时整改。本学期更换、添置灭火器,增设校内安全警示标语,增设安全主题墙。

秋季工作计划开头篇十

在《数学新课程标准》的指导下,以课堂教学为中心,培养学生的.创新意识,抓好双基的基础上,要着重于数学思考,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象出数学模型并进行解释与应用的过程,使学生获得对数学知识理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。选择学生能乐意接受的教学方式,因材施教,让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。围绕北师大版数学基地校的工作,学校坚持以课题开展推动数学教学发展,以网络研修促进教师专业成长。以数学组课题《指导学生有效改错的策略研究》为研究核心。常规教学研究与网络研修相结合,校本教研与教师自主研究相结合。以“课堂实践+案例+反思+专家引领”为模式,人人参与,常态开展。

继续参加北师大数学基地校的活动,把我校的基地博客以及各位老师的博客建立的更加精彩和完善。

以激发学生数学学习兴趣为主,围绕“指导学生有效改错的策略研究”的主题,进行本期数学教学工作的开展。

(一)加强《数学新课标》(修正版)的学习。

1、适应课程改革需求。

根据课程改革对数学学科的要求,本学期将组织数学教师学习《数学课程标准》、《数学课程标准解读》等有关课程改革的理论书籍。不断更新教育教学理念,以适应课程改革的需求。

2、指导教学实践。

继续学习理论专著和报刊杂志上的经验文章。主要用于指导本学期数学组将深入研讨的问题:如何让学生掌握双基的同时搞好数学思考?重点要解决的是在指导学生有效改错的策略研究。

1、抓好日常教学工作。

(1)提高教师的备课质量。

要改进教师的备课方式,教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法,鼓励每位老师在备课本上写好每节课的课堂反思,板书设计以及课后的困惑。

常规检查常抓不放松,作好对教案和教学进度的检查,时间定为第四周和第十周的周三下午,教研组长以及教导主任进行检查教案并做好记录,先备课后上课。

建议年轻教师的教学预案要请指导教师指导修改以后才上。

(2)改进教师作业的布置以及批改方式。

作业布置精心合理,作业批改做到准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。认真填写好《学生作业记载情况》。

学生作业的书写和格式的要求要严格。一二年级的作业用铅笔书写;三、四、五、六年级的作业用钢笔书写,建议用纯蓝墨水。本学期检查时间为第五周周三,第十一周周三。形式为教研组抽查。

2、教研组活动制度化、规范化。

要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。

(1)保证教研活动的时间充足,每周教研课固定时间为每周四上午第一节课,每周固定教研时间为每周三下午第二节课后。

(2)继续开展"学-研-改-讲-评"系列活动。

"学"即定向学习,确定每周研究的主题,主要采取课堂片段式研究;"研"即专题定向研讨,就每周专题进行教材的研讨,上课教师进行说课。"改"即在评议的基础上进一步完善,其他教师进行点评和修改;"讲"即授课教师进行执教教研课;"评"即结合学习体会,进行课堂教学的评议,提出教学建议。

教研活动除了定时间,定地点外,上课教师要提交所授课详细教案,说课简述(提前交),以及课后反思表格(都包含电子文档并发布在网上我校的博客上,便于大家网上研讨),听课教师评议时做好课堂评价表的填写。

(3)继续加强数学基地校的建设,不断的完善学校的博客,以及教师个人的博客,时间不固定,每位教师每周发一篇日志,一学期在博客上发布课件、教案、案例、教学片断、试题、计划、总结等内容总数不得少于16篇,即每月4篇。有条件的教师可在家完成,也可在学校教师阅览室完成,力争做到高产,高效。

(4)加强教学质量的监控。教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,这个学期要求每位教师听课节,包括校内听课25节,校外听课节,教师做好听课笔记。

(5)考试的规范性,同一年级的考试必须同一时间进行,试卷的批改必须认真仔细,杜绝大勾。做好每次的《单元测试分析》。检查时间为第六周周三,第十二周周三。

3、学生方面。

(1)要提高学生学习数学的兴趣。

(2)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,填写好每次补差工作的记录。

(3)为提高学生的计算能力,在全校举行“计算能手就是我”的口算比赛,时间定为11周的星期五下午。口算题各年级组自己出题。

五、抓好课题研究,加强理论研讨。

我们教研组将以“指导学生有效改错的策略研究"为课题的研究,理论联系实践,提高教师的数学素养,加强教师的案例的积累;每位教师必须参加课题研究开展活动,并做好研究课的评价工作。

鼓励老师们撰写教学经验论文,要求每位老师能人人动笔,踊跃投稿,不断促进研讨能力,促进业务能力的提高.。

2、制定数学组活动计划和各年级数学教学计划和各位老师的教学计划。

1、公开教研课。

2检查备课本以及作业记载和单元测试记载。

3完成每月博客任务。

1.公开教研课。

2.阅览室查看相关数学教学书籍。

3.教学工作检查。

4.学生口算比赛。

1.公开教研课。

2.课堂教学观摩。

20xx年1月份:

1、学习心得交流。

2、教学工作检查。

3、期末考试,质量分析。

4、收集案例,反思,课题工作总结。

5、教研组工作总结。

(教研活动时间为每周星期三下午第二节后,如有变动另行通知。)。

秋季工作计划开头篇十一

按照教育局提出的有关目标和要求,贯彻学校学期工作计划,努力推进教育教学的管理,强化校园文化建设;切实推进有效教学工作,提高教育教学质量;充分推进素质教育实施,提升特色建设水平,努力构建和谐校园、文化校园。促进我校教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。大力抓好毕业班复习备考工作。

1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2、继续开展好“融入教师、走进课堂、贴近学生”主题活动。

3、加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。

4、加强教研组建设,使各科教研活动开展丰富有效。

5、继续开展调研活动,全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

6、加强师资培训力度,确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

7、坚持走科研兴校、兴教之路,积极开展教育教研活动,加强校本培训,提升办学水平。

8、继续探索“农科教”三教统筹办学模式,学以致用。

9、特别抓好毕业班教学工作,争取中考在同类学校中前三名。

(一)强化教学管理,规范教学常规。

1、严格执行课程计划,开足课程,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,教导处加强随堂检查。

2、着力抓好学生的品行教育,抓好班主任队伍建设,上好班队、思品等课程,重视学生良好学习、生活习惯的培养。

3、进一步规范和强化教学常规工作。

(1)开学后两周内教导处必须制定好教学常规管理方案,教师必须写好学科学期教学计划,班主任班务工作计划,教研组工作计划,建设好备课组。学期末写好相应的总结。

(2)备课要提前,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确,项目要齐全,要备教学过程,合理的教学方法,要有教后反思。(具体内容同教文局要求)。

(3)课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。激发学习兴趣,注意发挥学生的主体作用,让学生在课堂教学中学会知识的迁移,得到创新的启迪,体验成功的喜悦,获得知识。

(4)教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性。注重基础知识的掌握与巩固,实行基础知识课课清。作业批改要认真、及时、正确,要加强面批的次数。

(5)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

(6)教导处加强随堂听课的力度,本学期要求学校领导听课20节以上,其中推门课3节以上,教师听课不少于15节,教师要认真记好听课笔记,把听课意见或建议写在听课本上,课后要及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。

4、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。

5、全面提高学生素质。首先要认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩。

(二)开展教研活动,提高师资水平。

1、各教研组制订好工作计划,确定一到二个研究专题,由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等交流活动,组长将每次活动资料收集记录完备,及时交教导处。组织教师观看录象,学习借鉴先进教学经验。教研组长每次做好出勤记录,期末做好统计工作。

2、开展好集体备课活动。各学科成立备课组,由组长负责先确定备课内容,备课组成员各自独立备课,再集中研讨、修改,最后决定上课教师,全组教师进行听课,有必要的再作第二次修改与抽签上课活动。

3、发挥骨干教师的作用,使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。组建青蓝结对小组,以优带薪。

4、创造一切条件,采用“走出去,请进来”的方式,组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动,博采众长,拓宽教学思路。

5、各教师每学期至少写一篇“教学经验性文章”。

6、做好教师的基本功提高工作:要求各教师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字,应力把字写漂亮,字写得不太好的课后多练字。教研组每学期将举行基本功达标评比。

7、加强教师的培训和继续教育工作。支持教师进行高一层次学历进修,不断提升我校教师学历、知识结构和相关教育教学能力。

(三)加强和完善学籍管理。

1、开学初做好班、级、校学生报名情况统计,学生转入、转出统计,并办理好转学手续。做好督促失学生入学工作。

2、每月按时做好学生成长记录袋相关材料的填写,教导处进行不定期检查。

(四)、提高学生的学习兴趣、活跃学生的课外活动。

1、为了提高学生的学习兴趣、活跃学生的课外活动、丰富我校校园文化建设,针对下午课外活动时间,可开展以下活动:1、书法、美术兴趣小组、2、音乐兴趣小组;3、体育兴趣小组;4、物理兴趣小组;5、美术手工小组;6、羽毛球兴趣小组;7、乒乓球兴趣小组等。

2、组织好青少年科技创新竞赛活动。

3、抓紧、加强各项竞赛的辅导。

(五)、进行提高全校学生基础知识、基础能力的训练和活动。

针对我校学生的基础知识、基本技能等基础问题较差实际情况,本学期特继续进行以下工作:

1、拼音:声母、韵母、整体认读音节做到会读、能正确默写,知道四声的区别和声调的标注规则等拼音知识,做到能用拼音准确写出一首诗或一段话。

2、继续抓学生基础:知道写作的基本方法和步骤,知道文科的写作、答题规范。知道理科的设、解、答基本步骤和规范,能写出和应用各科基本公式、基本定理,分年级进行公式默写过关。熟背乘法口诀表。

3、举办学生写作讲座,包括日记写作,提高全校学生写作水平。

4、组织分年级英语听写单词竞赛。

5、写字训练:要求学生加强写规范、正确、漂亮字,语文和美术老师应加强指导。班里和学校适时组织书法比赛、展览,以提高学生练字的主动性。

秋季工作计划开头篇十二

经过近一年的奋斗,办公室工作在原有的基础上又踏上了一个新的台阶。在校团委的指导下,团委成员的共同努力下,办公室真正起到了“纽带”作用。特制定以下工作计划:

1.制定并完善各项规章制度,如;《团委办公室工作制度》、《财务管理制度》、《干部量化考核制度》等。

2.加强挡案管理工作,做到计划、总结、活动记载齐全完备,相关统计材料完善。

3.加强团委各部门的工作及各班团支部工作的管理与协调,保证团委工作有条不紊的进行下去,提高工作质量,奖励先进,激励后进。

4.着重加强办公室办公室美化工作,创造一个良好的办公室工作氛围。

1.监督每天值日人员做好值日记录,认真完成卫生工作。

2.开会时认真做好会议记录,活动记载,严格执行会议签到制度,对无故旷会者进行批评。

3.及时领取各部门日常工作中所需的物品,认真作好团委财务登记记录。

1.作好上传下达,协助实施各项规章制度,积极贯彻团结协作的方针,真正起到疏通脉络的作用。

2.积极配合各部门准备“五四评优”的材料,同各部门一起迎接关于评优的各项检查。

3.创造一个良好的工作氛围,调动干部的工作积极性,并促进各部门更深一层的交流。

总之,教育学院团委办公室时刻本着积极主动的工作态度,在摸索中前进,真正起到平台的作用,竭力为广大青年团员服务。

xx民族学院教育学院团委办公室。

20xx年xx月11日。

秋季工作计划开头篇十三

(一)强化安全管理,创建平安校园,落实幼儿园“一岗双责”

(二)依法优质办园,规范办园行为,完成20xx党建重点目标验收。

(三)全面落实《指南》,促进孩子发展,开展区域游戏观摩。

(四)加强师资培训,提升教师素质,做好教师园本培训。

(五)开展结对帮扶,促进园际交流,做实结对帮扶活动。

(六)彰显办园特色,提升服务形象,打造校园文化品牌。

三、具体措施。

(一)强化安全管理,创建平安校园。

1.严格制度落实。制定20xx年幼儿园安全工作计划。严格落实“一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。

2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿入离园接送家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,加大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。

3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

(二)依法优质办园,规范办园行为。

1.严格各项纪律。转作风,树形象,守规矩。严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的若干规定,严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。

3.依法优质办园。实验幼儿园优质服务理念“三个一”“做幼儿爱戴的老师,创家长信赖的园所,办人民满意的教育。“关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。向家长进行问卷调查,学年家长投票评选“最美幼儿教师”。

(三)全面落实《指南》,促进孩子发展。

1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。

2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

3开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一节”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展主题活动,培养幼儿丰富的情感。

4.开展幼儿园户外游戏活动。积极推广幼儿户外体育器械运动包。

(四)加强师资培训,提升教师素质。

1大兴教师学习之风。做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。

2加强教师队伍建设。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

3大兴师资培训之风。做好幼儿园园本培训。即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流,2次外派外地学习培训。

4大兴结对帮扶之风。成立王晓莉园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出讲座培训。

(五)开展结对帮扶,促进园际交流。

杏花岭区实验幼儿园和杏花岭区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。活动周期为三年(20xx年——20xx年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

(2)一次跟班式学习。(6.18带班老师,9.18)。

(3)一次专题讲座。王晓莉《指南》(讲座10.15)。

(4)一次送教活动。省市区保教能手(王晓莉、王蕊、崔珺、尚艳梅、王宝欣。

胡晶晶郝春霞)630王晓莉王宝欣。

(5)一次观摩学习。(6.18幼儿园区角游戏活动)。

(六)彰显办园特色,提升服务形象,打造校园文化品牌。

1庆祝教师节主题活动。

2举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。

4.做好20xx年干部综合考核,20xx年教师工资绩效考核。

5.全面完成20xx党建重点目标考核。

6做好做实20xx年教育成果展示汇报。

20xx年实验幼儿园分月工作安排。

1接待区教育局新学期视导,试行教职工幼儿入离园刷卡制度。

2开展“我安全我健康我快乐”安全教育宣传月主题活动。

3教师专业人员技术职称考核。

4教职工年度区妇幼体检(李芳)。

5召开学期家长会,(各班班长)、

6举办小班家长国际象棋讲座(程红英)完成申报“全国国际象棋特色学校”

7开展结对帮扶教研活动。(王晓莉崔珺)做好前期调研,启动优质园结对帮扶活动计划(申芸王晓莉)。

8幼儿园每月向家长进行问卷调查。

1.开展我们的节日清明节活动。

2组织从业人员参加安全应急培训(王宝欣程红英)。

3开展有主题的教研活动(王静宋秀娟)。

4“规范从教行为,弘扬高尚师德”教师人人签订师德承诺书。

5积极做好春季传染病的防控工作(李芳)。

6召开春季家园亲子运动会。

7幼儿园每月向家长进行问卷调查,

1.开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。

2开展《指南》专题讲座。(申芸王晓莉)。

3优质园结对帮扶和文明社区结对帮扶活动。

43开展有主题的教研活动()。

5组织迎“六一”家园亲子主题教育活动。

6幼儿园每月向家长进行问卷调查。

1.开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。

2教师教学观摩研讨交流(王晓莉)。

3宣传太原公办园统一报名,统一网上招生政策,校园公示。

4大班小幼衔接主题活动,参观小学,大班毕业典礼,大班毕业照。

5幼儿园每月向家长进行问卷调查。

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