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工作计划检查总结10篇(通用9篇)

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工作计划检查总结10篇(通用9篇)
2023-11-12 21:56:11    小编:admin

计划是为了达成目标和完成任务而事先制定的行动方案。写计划时要关注细节和每个任务的优先级,避免错过重要的事项。计划的成功与否也与外部环境的影响密切相关。

工作计划检查总结10篇篇一

为认真履行畜产品安全监管职能,切实加强动物饲养场、屠宰场点、动物诊所、兽药、饲料、生鲜乳方面的执法检查工作,根据《动物防疫法》、《畜牧法》、《农产品质量安全法》、《兽药管理条例》、《饲料和饲料添加剂管理条例》、《乳品质量安全监督管理条例》等法律法规,依据沈阳市政府《全市优化经济发展环境行政执法检查方案》的通知要求,结合我市实际,现制定新民市动监局动物卫生监督、畜产品安全监管执法检查工作计划。

“三种”违法行为,保障我市畜牧业持续、健康、稳定发展。

检查生产防疫情况,动物防疫相关证件;动物防疫制度,动物防疫记录;屠宰场动物是否凭检疫证明、耳标、未使用瘦肉精保证书入场,是否执行待宰

6

小时制度,无害化处理设施及处理情况,是否有违法行为发生。

检查各项制度、记录、废弃物处理情况、诊疗范围及处方签。

检查相关证件、制度、记录、产品检测、有无违禁添加物、是否经营假劣兽药、违禁药物,过期药物。

检查相关资质证件、制度记录、产品质量检测情况,粉尘防爆设备有无添加三聚氰胺、瘦肉精等违禁物质。

检查相关资质、证件、制度、记录,产品质量检测情况,有无违法添加违禁化学物质;冷藏储存、场所未经标识使用情况,是否执行休药期,使用兽药、饲料情况。

动物卫生监管范围广,被监管对象众多,我市养殖场。

(

小区。

)236。

家;屠宰场点。

21。

家;动物诊疗机构。

6

家;兽药生产企业。

5

家;兽药经营企业。

193。

家;饲料生产企业。

29。

家;饲料经营企业。

86。

家;奶站。

17。

家,无公害企业。

14。

家。我局承担行政许可。

7

项;行政处罚。

93。

项;行政强制。

8

项;行政检查。

10。

项;行政确认。

1

项。今年检查的计划安排为:

1

25。

个工作日。

2

预计扑杀无害化处理。

40。

个工作日。

3

预计监管场所例行监督检查抽检。

130。

个工作日。

4

预计全年查处举报等案件。

30。

个工作日内。

5

组织各类宣传培训。

15。

个工作日。

6

10。

个工作日。

1

动物养殖场。

(

小区。

)

现有

236。

家,年内市动监所重点抽查。

50。

x12。

次;区域所按照辖区每月例行监督检查两次。

2

动物屠宰场点:

现有

21。

家,年内检查年内市动监所重点督查。

21。

x12。

次;区域所按照辖区每月例行监督检查两次。

3

动物诊疗机构:

现有

6

家,年内检查。

6

x12。

次。

4

兽药生产企业:

现有

5

家,年内检查。

5

x4。

次。

5

兽药经营企业:

现有

193。

家,年内检查。

193。

x2。

次。

6

饲料生产企业:

现有

29。

家,年内检查。

29。

x4。

次。

7

奶站:

现有

17。

家,年内检查。

17。

x4。

次。

8

无公害企业。

14。

家,年内检查。

14。

x2。

次。

9

饲料经营企业:

现有

86。

家,年内检查。

86。

x2。

次。

检查采取听企业汇报、现场监督检查、下达责令整改通知书、到达整改期限立即跟踪,复查整改完成情况,拒不改正的,予以立案处罚。

要全面加强组织领导,成立由主要领导担任组长的执法检查领导小组,根据实际情况,统筹兼顾,科学部署,要对检查的活动内容进一步细化,努力做到执法检查工作有计划、有部署、有落实、有总结。

在稳步推进执法检查工作的同时,还要兼顾效果,要保质保量的完成各项工作计划。将把执法检查活动开展情况列为

2015。

年畜产品安全监管工作目标考核内容,将适时组织督查组对各区域所执法检查开展情况进行现场督查。

要不断规范畜产品安全监督执法工作,做到依法行政,依法依程序开展检查工作。对在飞行性检查、日常监管或举报线索中发现的违法行为,坚持露头就打,确保畜产品质量安全。查办一批大案要案,严惩一批违法犯罪分子,公布一批典型案例,有效遏制违法犯罪行为。

加强与食品药品监管等部门的联动,强化重大案件线索协同查处。加强行政执法与刑事司法的衔接,对于“瘦肉精”、注水注胶等违法案件要依照案件线索移送与案件督办有关工作机制坚决移送公安机关,充分运用“两高”食品安全刑事案件的有关解释严惩违法犯罪行为,坚决杜绝有案不查、有案不移和以行政处罚代替刑事处罚等渎职行为。

工作计划检查总结10篇篇二

(一)明确工作重点,确保检查效果。

按照市局要求,结合我县实际,制定下发《关于对疫苗开展专项检查的通知》文件规定,确定工作目标、工作重点、工作责任,工作时限,统筹规划、积极行动、联合检查,形成部门职责与监管实际工作分工协作、上下联动的^v^面,落实到人,分级分层监管,加大专项检查力度和频次,对重点单位企业、重点内容、重点品种增加检查频次,切实做到组织到位、检查单到位、整改到位、确保全县疫苗流通使用环节全面检查工作的顺利推进和经营使用药品产品的质量安全。

(二)严格落实专项检查任务,规范疫苗流通使用环节经营使用秩序。

依据市局文件要求,明确检查工作思路,此次工作主要围绕疫苗流通单位是否按规定配备符合疫苗储存、运输温度要求的设施设备。是否对储存疫苗的温度进行监测和记录。采购的疫苗是否与疫苗生产企业签订采购合同。收货、验收时是否对运输过程中的疫苗进行温度监测并记录。向基层接种单位分发疫苗时,是否按规定的要求进行运输,并进行温度监测,是否建立运输记录。是否建立疫苗储存运输设施设备档案,并对疫苗储存、运输设施设备运行状况进行记录和养护。疫苗的收货、验收、在库检查等记录是否按规定保存至超过疫苗有效期2年备查。是否对储存疫苗的温度进行监测和记录。收货、验收时是否对运输过程中的疫苗温度监测记录、生物制品批签发进行确认。需报废的疫苗,是否按照程序上报并回收等内容开展全面监督检查工作。

截至目前,依据确定的检查重点内容全面检查了1家县级疾病预防控制机构和11家疫苗接种单位的疫苗流通使用环节工作,通过专项监督检查,xx县疾病预防控制中心及全县11家疫苗接种使用单位的冷链产品购销渠道合法、索要供货资质和产品证明资料齐全、疫苗储存设施设备基本满足要求、疫苗运输储存环节温度监测记录详实有效、疫苗工作全过程追溯体系完备。

通过检查,提高了各疫苗使用单位的质量管理意识,强化了监管效果,规范了疫苗使用行为,确保全县药品市场秩序规范运行。

工作计划检查总结10篇篇三

我校的教学工作以党的教育方针为最高遵循,把“立德树人”为根本任务,把推进课程改革作为永恒主题,自觉贯彻执行教育主管部门和教学业务部门的工作要求,着力改善教学管理,着力改造课堂教学,着力提升教师队伍素质,经过一年的努力,教师们的质量意识、创先意识和主动精神得到增强,教学工作局面有了明显改观。现将我们的主要工作报告如下:

思想指导行动,对教学工作的领导首先是思想的领导。为此,我们把“成就每一个最好的自己”作为办学的基本理念,提出了明确的教学指导思想,要求全体教师在教育教学过程中,必须认真贯彻“德育为首、面向全体、学生主体、全面素质”的思想,让自己的教学行为真正从“教中心”向“学中心”转变。

同时,按照总的思想理念精神,我们确立了具体的工作方针:

推进依法治校。尊崇教育法规,依规依法办学;充分发扬民主,彰显教代会在学校管理中的作用;制定学校章程,加强制度建设,建立健全各项制度规范,用严格的纪律和规矩维护良好的工作秩序。

坚持以人为本。以教师为本,把依靠教师专业发展和提升教师幸福感作为推动学校发展的主要抓手;以学生为本,把“立德树人”放在首位,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。

不断改革创新。推进课程改革,积极构建多样化的校本课程;深化课堂改革,着力提高课堂教学效率,切实减轻学生过重课业负担;健全治理体系、完善治理机制,努力提升治理能力。

着力提高质量。坚持内涵发展,克服片面追求升学率倾向;加强质量监控,确保教育教学质量稳步提高,确保办学水平处于全县领先位次;追求办学特色,打造学校品牌,不断扩大学校的影响力。

在学校管理方面,我们提出“管人用文化,管事用制度,凡是制度管得好的事情一律交由制度来管”的基本主张。所以,我们高度重视教育教学工作的制度建设,已经建立完善了一套比较完备的制度体系,并坚持制度面前人人平等。

比如:在干部队伍管理方面,我们对干部提出了做“五种人”的要求,即:做道德上的强人,思想上的高人,精神上的富人,专业上的能人,工作上的狂人,并建立“年级校长工作规程”“干部述职制度”“教职工评议领导干部制度”和“领导干部责任目标考核制度”,考核结果与干部绩效和干部津贴挂钩。目前,学校有领导干部18人,除书记和副书记外其它人人代一门学科,个个蹲点一个教研组,与教师同办公、同值日、同教研、同奖惩,充分发挥了示范带动作用,得到了教职工们的普遍赞誉。

健全的管理机制是确保各项工作要求能够落地、生根的重要保障,为此,我们建立了。

一是建立了精细化的责任机制。按照部门和岗位职能,细化相应的责任清单,明确责任主体和责任目标,达到“人人有事做,事事有人管”的工作要求,实现“人与事”的有机统一,让每一名教职员工都清楚地知道自己应该做什么、应该怎么做、应该做到什么程度,不断增强教职员工的责任意识、标准意识和主观能动性。

二是建立了规范化的运行机制。加强制度建设,凡是制度管理得好的事情一律交给制度管理,制度面前人人平等,任何人都不得享有凌驾于制度之上的特权。同时,明确各部门每日、每周、每月、每学期必做事项,明确时限和质量要求,让各部门的常规工作协调一致、运转有序,实现工作过程的规范化、自动化和模式化,不断增强各项工作的计划性、针对性和节奏感。

三是建立了常态化的监督机制。每一位教职员工、每一项具体工作都应该没有例外地接受相应监督。建立领导干部每日巡查制度和值日情况公布制度,及时掌握校园内的各种情况;建立年级校长和各处室主任每周一报告制度,深入了解各项工作情况;建立“教师教学常规”“班级管理”“教职工考勤”“财务公开”“集体备课”等工作的月公布制度,及时发现解决工作过程中的问题。

四是建立了科学化的评价机制。坚持定性与定量、过程与结果、现实与发展、共性与个性相结合的评价原则,分别制定部门和岗位的评价细则,把每一名教职工的工作都纳入评价对象。

五是建立了人文化的引导机制。学校教育在很大程度上是一种良心活,管理工作应该坚持钢性制度与柔性文化和谐统一的原则,在保持规范运行的前提下,大力加强人文精神的培育,通过恰当的引领、尊重、宽容和服务,引导教职员工作过上有规律、有主题、有心智、有追求的生活,让学校成为洋溢着人性光辉的精神家园。

六是建立了家庭、学校、社区合作机制,健全家长委员会制度,形成常态化管理,吸纳家长、社区等社会力量参与学校治理,推进形成校长负责、民主管理、家校沟通、社会监督相互合作的学校治理结构,努力形成强大的育人合力。

我们认为,要提高学校教育教学工作的品质,必须在一些重点问题上创造性地开展工作,不断追求突破,不断走向更好。所以,我们结合学校实际,确定了“后进生转化”“课堂改造”和“班级管理”三个重点项目,作为近两年学校研修的重点内容。

比如“课堂改造”我们制定了行动方案,内容包括:

课堂改造的目标:教得有效、学得愉快、考得满意。

课堂改造的重点:思想改造;行为改造;手段改造。

课堂改造的措施:

一是“用课例研磨立标”

1、集体备课,研磨教学设计,确定教案和学案的基本规范。

2、研制课堂观察量表和课堂评价细则,确定听评课的基本规范。

3、深入课堂,记录课堂上师生表现,提出课堂改造的建议。

4、课后研磨,用具体事例表达自己的意见,最终形成能体现学科、课型特点的课堂教学基本模式。

二是“用示范先行引领”

1、一个备课组确定一位教师主讲示范引领课。

2、课前组织一次研讨活动,在主讲教师说课的基础上,收集大家智慧,确保示范引领课的质量。

3、课后留给教师充分整理听课笔记、思考评课内容的时间,然后组织评课,让教师在整理和评课的过程中将规范要求内化于心。

三是“用达标活动推进”

1、以教研组为单位统筹安排达标活动。

2、整个活动分四轮进行,每一轮全员参与,之后只需未达标的教师参与,每一轮的达标率原则上按照本组教师总数的25%确定。

3、必须落实每一节课后的评课研讨活动,并整理好评课记录。

4、达标活动实行蹲点教研组领导负责制,确保活动过程组织严密、要求严格、效果良好。

工作计划检查总结10篇篇四

为认真贯彻县教育局“关于开展春季安全工作大检查的通知”精神,积极推进“平安校园”建设,有效防范和坚决遏制各类校园安全事故的发生,确保学校财产和师生生命安全,维护正常的教育教学秩序,我校按照要求开展了自查,现将自查情况汇报如下:

一、健全机制,加强领导。

学校制定了《关于开展秋季安全工作大检查的实施方案》,成立了由校长吴__为组长的领导小组,人员及具体分工如下:

组长:吴__。

成员:武__、陈__、马x、张__。

二、自查基本情况。

(一)责任制度:

学校层层签订了“一岗双责”安全责任书,学校安全工作计划及各项安全工作规章制度齐全,各种突发事件应急预案完善,档案管理规范,定期举行各种应急演练。

(二)安全保卫:

按要求配备了门卫,门卫、值班领导校内巡逻、上放学值班落实到位,记录详实,学校大门严格实行封闭管理,严格落实《校园安保引领入校登记流程和保安员岗位职责》,相关人员也签了责任书,学校按要求配足配齐了橡胶棍、钢叉防卫器械,器械存放、使用规范,保存完好,无丢失外借现象,硬盘录像机符合技术标准,保存时间在30天以上且运转正常。监控实现全覆盖,无监控死角;摄像头无损坏现象。

(三)消防安全:

学校配备了,教室、活动场所、安全出口、公共疏散通道畅通,消防安全疏散指示标志、应急照明设置数量、位置符合要求并保持完整好用,但有的消防器材老化需要及时更新。

(四)校舍安全:

校舍检查与设施维修制度健全、落实到位。定期对吊扇、灯具、教学仪器、橱窗、等高空悬挂物进行检查,无安全隐患。

(五)安全教育:

按要求开设安全教育课程,定期开展形式多样的安全教育活动,重视学生的心理健康教育,宣传普及心理健康知识。定期组织防震、防拥挤踩踏、消防及紧急疏散演练,不断增强师生的安全意识和自救自护技能。

(六)周边安全:

工作计划检查总结10篇篇五

2019年。

总结。

和2020年计划(**)。

各位领导好,我叫**,23岁,本科毕业于三峡大学,于2018年7月入职。新的一年已经开始,回首2019年的工作,有硕果累累的喜悦,也有遇到困难和挫折的惆怅,一年以来,我在领导的关怀和同事的帮助下,通过自身努力,在各方面取得了一定的进步,现将思想和工作情况作简要总结。

2019年,我在用电检查班工作,主要完成了以下工作:年初1到2月,我刚结束为期半年的实习期,期间负责勘察助手app的现场查勘和数据整理工作,同时也负责整理用电检查班的业务资料和内部资料,平时也会和师傅们一起跑现场,2019年也是我第一次参与灯会保电工作。2月到4月,我在国网技术学院济南校区参加新员工入职培训,对工作结构和内容有了更深的了解。4月底至今,除了之前负责的工作之外,我主要负责了保电传达和执行,线上线下业扩流程执行存档,违约窃电计算及流程处理,电费差错计算及流程,编写省公司安全巡查工作务实规范保电工作内容,完成2019年及2020年富余电量基数确认工作,智能楼宇优化推广工作,协助完成设计图纸审查及重要客户资料整理工作,此外还负责处理班组人员资料、检查计划制定、新闻撰写等。2019年5月至12月共完成76笔小区新装、高压新装、高压增容、装表临时用电等线上流程,检查签收所有线下竣工资料和业务流程资料并整理存档。制作并传递保单执行单,2019年5月12月,共完成206次保电,其中含发电车54笔。完成计算处理违约窃电3笔,电费差错处理4笔。2019年5月至今,协助完成47笔设计图纸审查工作。

由于我接手的工作内容比较杂和多,有的时候会遗漏掉一些小的工作内容,对此我的解决办法是对每天的工作内容做记录,若有遗忘,定期翻看前面的记录。在工作过程中,自我感觉需加强沟通协作,除清楚自己负责的部分外,应了解该工作前后流程,增加工作效率和减少摩擦。同时,需继续积累现场实际工作经验,理论用于实践。

对于2020年,我计划除干好自己的本职工作之外,继续加深学习专业知识,积极参与公司组织的各类竞赛活动并争取取得好成绩。关注能级技能评定消息,提升自我能力,争取取得相关能级技能等级。积极参与公司各类活动,加强交流沟通,提升自我能力,争取预备党员资格。参照过去一年,我的工作思路是精化工作思路,不做重复性工作,对接手的工作分门别类,争取同质工作一次性搞定,不反复返工。加强各部门之间的沟通协调,除了把自己的本职工作做好以外,还应了解工作具体流程,做好沟通协调。

以上是我的2019年总结和2020年计划。

工作计划检查总结10篇篇六

40。

号等文件要求,结合我县实际,特制定。

2012。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立以人为本、安全发展的理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,深入开展安全生产执法、治理和宣传教育行动,全面加强法制体制机制、保障能力和安监队伍建设,深入推进安全标准化建设,强化安全责任,依靠科技进步,加大安全投入,提升企业本质安全水平和事故应对能力,推动安全发展。

通过监管和执法。

2012。

年全县安全生产形势的稳定好转。

16。

名,监管检查全覆盖对象有:重点危险化学品生产单位(。

1

家)、危险化学品使用企业(。

1

家),甲类危化品经营单位加油站(。

34。

家)、乙类危险化学品经营单位油漆农药(。

320。

家)、烟花爆竹批发经营单位(。

1

家)、工业滤布烟花爆竹零售经营单位(。

1142。

家)及其他生产经营单位。

《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《作业场所职业健康监督管理暂行规定》、《生产安全事故报告和调查处理条例》、《安全生产违法行为行政处罚办法》、《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》、《危险化学品安全管理条例》、《烟花爆竹安全管理条例》、《省安全生产条例》以及国家、省、市有关安全生产法律、法规和规章。

(一)高危企业安全生产(经营、使用)许可证申领情况;

(五)主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员。

培训、考核、取证以及从业人员的安全生产培训情况;

(六)新建、改建、扩建项目安全生产“三同时”的落实情况;

(七)是否使用国家禁用的工艺、设备;

(十)安全设备的维护、保养、定期检测和正常运转情况;

(十一)作业票证执行情况;

(十三)事故隐患的排查治理情况;

(十四)危险作业现场安全管理情况;

(十五)对有其他生产经营单位在同一作业区域内进行生产经营活动的安全管理情况;

(十六)对承包单位、承租单位的安全生产工作统一协调、管理的情况;

(十七)按照有关规定制定事故应急救援预案并组织演练的情况;

(十九)及时、如实报告生产安全事故的情况;

(二十)安全生产法律、法规、规章和国家标准或者行业标准规定的其他安全生产条件的落实情况。

(四)检查人员涉及被检查单位商业秘密的信息应予以保密;

(五)对拒不整改隐患的单位,依法追究有关人员责任。

工作计划检查总结10篇篇七

为认真贯彻和落实教育局有关安全工作的指示精神,切实保障全体师生的生命安全。本年度我园的安全教育工作以幼儿园的各项工作为中心,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径,进一步加强各方面安全工作,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本年度安全教育工作计划。

1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重,是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查,做好幼儿园安全教育活动的组织实施,经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修,对幼儿、教师的饮食卫生进行监督,以及时发现不安全隐患,防患于未燃。

3、进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,使安全工作责任层层分解、责任到人,形成齐抓共管的良好局面。

药,发现幼儿身体有异,及时联系家长带回孩子到医院就诊。

5、各班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快,若发现不安全事故,应及时做好伤口处理,并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。 具体措施:

1.加强安全教育,牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作,在教师、幼儿中牢固树立安全意识,及时消除多种安全隐患,防止意外事故的发生。

2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

3.在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

5.加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

6.加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。

7.加强幼儿在园服用药品的管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

九月份:

1、制定安全教育工作计划

2、各班开展“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

3、对全园各项设施进行全面的安全大检查,有安全隐患要及时排除。

十月份:

在全园开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高幼儿、家长的安全意识。

十一月份:

冬季安全知识宣讲。

十二月份:

假期安全教育。

祁连小学 2015-8-26

幼儿园安全工作总结

我园始终把“安全与健康”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻甘州区有关安全工作的会议精神,严格执行卫生保健规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障校园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和学校的稳定。具体工作开展如下:

一、加强领导、明确责任:

建立健全安全工作档案;完善政治学习制度;制定详细的安全整治措施和校园综合治理责任书;深入开展自查自纠工作,积极推进学校安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“全员参与、以防为主”的工作方针,时刻牢记“隐患险于明火,责任重于泰山”,“要先有生命权,才有受教育权”这两句话,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。

二、加强教育、提高认识 :

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工会议、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。

1、及时组织教职工学习,分析、讨论各报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“平安”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。

2、各年度开展丰富多彩的安全教育活动,提高幼儿的心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识。如认识各种安全标志;遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、消防演练等活动掌握一些简单的自救技能;并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

三、完善制度、强化管理 :

学校安全工作任重道远,一学期来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,幼儿园老师始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了校园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。

1、全面落实安全责任制度。教师、家长做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。

2、健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。

3、严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录;决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。

4、加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工;做好食品24小时留样备查等工作。

5、强化消毒制度。幼儿使用的杯子、餐具每天高温消毒;厕所、外环境每周用消毒液消毒;寝室每周用紫外线灯消毒。

6、严格执行晨检制度。值班人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

7、健全食堂从业人员、师生的体检和幼儿疫苗接种制度;严把新生入园体检关;确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。

8、做好节假日的安全动员工作,分发《告家长书》43份,引领家长自觉做到:不在校门口随意停放车辆;不在园内抽烟、吐痰;不带家犬入园;不让幼儿带危险物品入园。

四、立足防范、齐抓共管 :

1、学期初全园进行卫生大扫除;每周一例行一次卫生劳动。

3、积极协调和发展与周边农户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、 “告家长书”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。

一、指导思想

教育局幼教工作要点的要求,在上级部门的指导下,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》、《幼儿园教育指导纲要》为指针,规范中心园各项工作管理,注重内涵发展,树立中心园的良好形象。

二、主要工作

(一)完善管理机制,提高管理水平依法办园,健全、规范各项管理。 首先, 制定和完善学校各类规章制度及管理规范,严格按规范办事,制定教职工考核评优方案,健全管理长效机制,确保各项工作效能的最优化。围绕“及时、全面、准确、高效”八字要求开展工作,进一步规范和细化岗位职责,明确责任,落实到位。树立服务意识,协调、配合、组织好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作内容的务实性、工作流程的有序性、工作方法的科学性。以人为本,加强管理队伍建设。加强园领导班子建设,注重班子成员政治素质的提高,班子成员之间要互相信任,工作上互相补台,建设一个廉洁、高效、团结的管理班子。

活动的开放性和幼儿在活动中的主体性,提高幼儿参与活动的积极性,让幼儿在充分自由、轻松的活动中积累经验,获得知识。加强新教育理论的学习与研究,了解最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教育等相关理论,结合中心园具体的教育实际,灵活地、有选择地、恰当地进行运用。逐步让教师,尤其是新教师适应优质教育对教师的要求(学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新)。

加强师资培训,促进专业发展。组织教师开展园本培训学习,围绕教学过程中存在的实际问题,定时定点认真开展集体备课等活动,做到一课多研,一课多磨,为每个教师提供表达自己观点、思想的机会,形成教学互助,博采众长,使教师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从而促进教师知识的更新和教研能力的提高。做好各层面教师的培养工作。促进教师的专业发展,切实提高教师教育教学业务水平。

(二)规范后勤保健,追求工作成效)大力加强校园治安防控体系建设,全面落实治安综合治理各项措施。一要建立和健全校园安全、稳定工作责任制和责任追究制,定期对校园安全工作进行排查,发现问题,及时整改;二要全面提高安全工作管理水平和应急能力,尤其是防火安全、食品安全、交通安全方面的管理;三要把安全教育纳入正常的教育教学内容之中,全面培养教工和幼儿的安全意识和自我保护意识,提高幼儿的综合素质。加强财务管理,加强校产校具管理、食堂管理,促使各项管理规范上格,服务育人。

xx幼儿园 2015.2

幼儿园2015学春季学期工作总结

本学期,我园在教育局的正确领导下,积极实施“以幼儿为本”的人性化管理模式,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,办园特色逐步形成,保教质量明显提高,在园幼儿的素质进一步提升,得到了幼儿家长和社会的一致认可,下面就全年的工作情况汇报如下:

一、加强学习,提高教师素质

一 是教师政治素质大幅提高

本学年,我乡幼儿园坚持把政治思想建设放在第一位,狠抓教师的政治思想工作,坚持党的基本路线和科学发展观,努力实践“十七大”和“三个代表”重要思想,要求有学习,有笔记,有体会,使自己思想更加解放、思维更加开放,政治理论水平有了新的收获和提高。

二 是提高了教师的业务水平

一是基础理论培训。努力构建教师培训机制,由主抓业务的园领导具体负责,由幼儿园骨干教师对全体教师进行了理论培训。

一是狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。

我乡倡导教师悉心钻研教学艺术,提高教育质量,鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。

二是精心创设育人环境,保障教育活动开展。

我园一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,进一步改善了办园条件,提升了保教质量。

三、家园共建,强化服务意识。

面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我园不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。本年度,按不同年龄段幼儿特点,我分大、中、小三批召开不同类型的家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。同时,不定期发放“温馨提示”、“致家长的一封信”等,多形式的家长工作,充分赢得了家长对我园工作的肯定。

优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。我园高度重视对全园教职工进行安全意识强化教育,常抓不懈。我园增加了灭火器等消防器材,为我园安全工作保驾护航,本年无一例责任事故发生。

四、组织活动,提升幼儿园形象

为深入贯彻“玩中学、做中学”的幼教理念,促进幼儿全面成长,进一步提升幼儿园形象,一次次成功举行的活动,均凝结着全体教职工的汗水和巨大的付出,一次次的活动强化了教师的凝聚力,促进了幼儿的全面健康发展,提升了幼儿圆形象。

在上级领导的关怀与支持下,在全体员工的共同努力下,我园的保教质量不断提高,相信日后会办得更好。

xx小学幼儿园

2015.7

2015年幼儿园工作总结幼儿园计划总结 20xx年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和各级领导的关怀和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作总结如下:

一、切实加强管理,确保有一支良好的教职工队伍

1、通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步,海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。

2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。

3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》,通过学习,大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨,如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法。

4、想方设法促进教师专业化成长。教师的专业化成长关系着幼儿的成长,为此,我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长:一是积极组织教师参加幼教理论讲座,如:“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”;二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用,对教师进行了目标制订的学习与探讨;四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。通过这些活动的开展,使教师的专业素质得到了进一步的提高。

5、鼓励教职工积极参加学历提高学习,现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。

6、根据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇。代课教师和自聘人员待遇偏低是我们极需考虑的问题,我园在经费非常紧张的情况下,一年内调整了两次自聘人员的工资和代课教师的补助,在一定程度上体现了幼儿园对代课和自聘人员的关心。

二、合理安排和精心组织幼儿一日活动,促进幼儿全面发展

为了更好地促进幼儿的全面发展,我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理,确保了幼儿的全面发展。

1、合理安排幼儿的一日活动,并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间,使幼儿能充分接收阳光的照射,同时注意调动幼儿参与活动的积极性,使幼儿得到较好的发展。

2、根据适应性发展课程的理念,认真实践新课程,进一步促进了幼儿获得更多的发展。根据《幼儿园适应性发展课程》的理念,我们在实践和使用新课程的过程中,注重老师、幼儿、家长共同获得发展。一是以主题活动的形式开展教育教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息正逐步得到关注与参与;三是注重主题教育环境的创设,每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等,这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面;四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料,使幼儿在实践操作中获得知识、经验。

3、注重活动内容的多样性、兴趣性

一是开展丰富多彩的幼儿体育活动:开展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节比赛等幼儿体育竞赛活动,在教育局举行的幼儿轻器械操比赛中,我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成绩。二是举行各种丰富多彩的节日庆祝活动,并发挥各种庆祝活动的教育价值,创设一种师幼、家长互动的氛围,让幼儿在活动中得到锻炼、学习,感受幼儿园生活的快乐。如在“六一”活动中,从园长到老师,大家都能把“六一”活动看成是一个富有教育价值的教育活动,认真参与“六一”活动方案的研究制定,并积极做好相关活动的准备,如编排班级的'诗歌朗诵表演节目,设计游园亲子游戏,开展“二幼之星”初选,编排参加教育局举办的城区幼儿轻器械操比赛的参赛操节等,在“六一”庆祝活动中,幼儿人人得以参与,在“二幼之星”的续编故事、才艺表演、知识问答中,在愉快的游园活动和快乐的水果拼盘活动中,充分享受了“六一”活动的幸福和快乐。又如“幼儿迎新年活动”,各班根据班上的实际,有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子游戏及手工活动等等,幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的快乐。三是开展各种有益幼儿身心的活动,且注重幼儿人人参与,人人获得发展,如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐活动、幼儿故事比赛、幼儿运动会等,幼儿通过参加活动,获得了更多发展的机会。

四是积极组织好活动区活动,使幼儿在各种活动区获得更多游戏的机会,获得更好的发展。我们在原来9个大型活动区的基础上,又增加了两个活动区:积木天地和缤纷舞台,对原有的活动区也进行了一些改进、调整,并不断调整组织的形式和方法,使幼儿更喜欢活动区活动,更好地发挥了活动区的教育效能。

三、根据本园实际开展教研活动,以教研促保教质量提高

1、我们从本园实际出发,结合课改,做到课改与教研互相促进。由于我们今年使用的是新教材,因此我们的教研着重以课改为切入点、以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动,如我们为每班各配备了一本与新教材《幼儿园适应性发展课程》配套的《幼儿园适应性发展课程理论与案例》和《幼儿园适应性发展课程选择性活动》,通过组织学习、自学等方式,使每个老师都通读了一遍,逐步理解与领会了课程的相关理念,并使这些理念体现在课程实践中,也促进了老师观念的进一步转变。围绕《适应性发展课程》的使用,我们还组织了两次教育教学活动设计与组织的教研活动,选取每个年龄班其中的一个主题,组织学习、探讨,并突出教育教学活动目标确定、重点和难点的分析与解决进行了相关的学习、研讨,然后,围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛,活动后又进行了说课比赛和教育教学活动评析。老师们通过参加这样的教研活动,都获得了不同程度的提高。

2、开展幼儿语言教育研究,促进幼儿语言的更好发展。围绕幼儿语言的发展,我园在幼儿语言发展方面进行了相关的学习和探讨:一是进行了发展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言教育、幼儿语言游戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学习、探讨和实践。二是组织了一些相关的幼儿活动,如全园性的幼儿讲故事比赛、看图讲故事比赛、极力实现普通话成为校园语言等。通过我们的探讨和实践,幼儿语言得到了进一步的发展。

3、开展环保教育研究,使环保意识从小深入幼儿的意识里。今年,我们围绕“可爱的动物”和“美丽的城市”开展了相关的环保主题研讨和实践活动,并在活动中组织了相应的环保教育活动观摩与评析,使幼儿的环保意识得到进一步的增强。

四、精心创设良好的育人环境

为了使幼儿得到更好的发展,我园十分重视良好教育环境的创设:一是营造宽松和谐的教育环境:园内各处展示的幼儿作品、富有童趣的环境布置、老师对幼儿的尊重、更符合幼儿兴趣和需要的教育活动、丰富多彩的幼儿园一日活动、教育活动中师幼的互动等等,这样的环境与氛围让幼儿一进入幼儿园就有了进入一个儿童乐园的感觉。二是教师和小朋友利用废旧物品,制作各种教玩具,更好地丰富了体育活动和区域活动内容,给幼儿提供了探究操作的环境,交流的场所。三是有计划地添置了一些必要的设施仪器:添置了用于教学的3台数码钢琴、6台带vcd的收录机,添置了三种可供全园幼儿使用的桌面玩具,添置了12个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿开展体育活动的玩具器械。良好教育环境的创设使幼儿充分感受到幼儿园生活的快乐,也有助于幼儿更好的发展。

五、努力促进家园共育

《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”根据《纲要》的指导思想,我们围绕争取家长的理解和参与、家长提高教育能力开展我们的家长工作:一是通过家长会、家长开放日活动、家长园地、家访、与家长交谈等形式,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教新理念,使家长了解幼儿教育,获得一些教育孩子的方法。二是发动家长参与到主题教育中来,与孩子一起通过查找图书、音像、报刊、参观等途径获取与主题有关的知识、信息,使孩子与家长在一定的程度上共同获得发展;三是尝试组织家长利用周末带孩子出去参观,如到果场参观果树开花、果农授粉工作,到农科所观察秋收等,家长在我们老师有目的的引导观察之下,也知道了一些引导幼儿观察的方法。四是通过家长会、家长问卷等广泛听取家长对幼儿园管理及教育教学的意见和建议,以取得家长的配合与支持,共同促使幼儿的发展。五是园长、副园长亲自为家长做家园共育讲座。

六、切实做好卫生保健方面,确保幼儿身体健康

做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的重要环节,我园一年来能认真按有关规定和常规来认真做好卫生保健工作。一是认真做好常规卫生保健工作,如园内的清洁卫生打扫工作、空气和物品的消毒工作、预防幼儿疾病工作、预防接种工作、晨检工作、体检工作、幼儿驱虫工作等。二是认真做好天气变化、活动前后等幼儿增减衣服、更换衣服的工作。三是有针对性地根据季节和疾病的流行情况,以黑板报的形式,向家长宣传育儿保健和护理的科学知识,使家长有针对性地配合幼儿园作好卫生保健工作。四是有计划、有针对性地对幼儿进行卫生健康教育和幼儿良好卫生行为习惯的培养。五是认真做好卫生保健工作的检查、督促和指导工作,每天由保健医生全方位检查督促,分管副园长不定期抽查、指导。

七、高度重视校园安全工作,确保师生生命和校园财产安全

幼儿课间时的活动安全作为重要工作切实指导好,同时每日有针对性地对幼儿进行有关的安全教育;保卫人员能按要求做好值班巡逻工作,保证了园内良好的秩序;食品采购人员能切实把好进货关,杜绝了一切饮食事故的发生。

八、后勤工作切实有效

烹调幼儿的餐点,保证了幼儿每天的饮食适量、卫生、营养、可口。二是根据幼儿园实际,对幼儿饮食做了一些必要的调整,如保证幼儿每天喝上一次牛奶或豆浆,在餐点没有安排牛奶或豆浆的当天早上课间给幼儿加一次牛奶或豆浆。三是财务能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等财务工作,有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转。四是资料管理员能认真管好幼儿园的保教物品和图书资料,并尽自己的所能做好维修和维护工作,确保了幼儿园各项物资和教育教学仪器、资料设施的正常使用。

九、存在问题及今后工作思路

虽说,我们的努力使幼儿园保持了一定的发展,但一些问题和不足也极需通过不断的探讨和改进,幼儿园才能不断跟上我国幼教发展的步伐,幼儿才可能获得更好的发展。

1、在教育教学方面:在教育教学中的重点和难点还有把握不准,对教学重点、难点还不能较好地做到有效解决;在使用《幼儿园适应性发展课程》中,还不能很好地做到老师、幼儿、家长都获得更好的发展。

2、在卫生、保健和保育方面:幼儿的身高、体重还需探讨如何进一步提高;部分幼儿的卫生习惯还没有较好地养成,有吃手、抠嘴巴和鼻子的现象。

3、在幼儿膳食工作方面,炊事人员对量的掌握有时不够准确,如菜、米、餐具的数量都有掌握不好和提供数量不准确的现象;烹调的技巧还极需改进和提高。

4、服务幼儿园、服务幼儿、服务家长的意识还有待进一步加强。

根据我园的实际和存在的不足,20xx年我园的工作思路是:树立教职工良好的服务意识,从而确保幼儿园一切为了孩子宗旨的实现;围绕《幼儿园教育指导纲要》的目标和我园的教育目标,探讨如何更加有效地促进幼儿的良好发展;加大对幼儿语言发展的探讨和实践的力度;在实施《适应性发展课程》中更好地促进教师、幼儿、家长共同获得更好的发展。

2012—2015学年幼儿园工作总结

角等日常活动,以全新的面貌迎接市教育局领导朱建春、区教育局领导及各位园长的督察和指导,并获得了各级领导及姊妹园领导的好评;同时,我园于十一月首次向全区公开了半日活动。

回顾一年工作,我园在以下方面取得了成效:

一、规范管理,保教并重,全面提高办园水平

1、建立和建全各级机制,理顺管理网络。我园设立了工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。随着幼儿园的不断发展,我们也对园内部分制度进行了修改,做到与时俱进,如:园务公开制度、学习制度、考核奖惩制度等,进一步完善了各项规章制度。逐步规范档案管理,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

2、坚持目标管理和常规管理。我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

二、加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

1、努力提高教职工思想素质

作为市级一类园,我园一直以来重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。

2、加强对保教人员的岗位培训

由于本园实际需求,我园后勤人员由原先的5人增加到现有的9人。为了保障园后勤工作的开展,我们有计划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。

3、重视教研活动的开展,提高保教质量

(1)充分发挥教研组的作用。以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。

(2)开展丰富的教研活动。由于本园教师大多为教育教学经验较为缺乏的年轻的教师,所以本年度我们加强对年轻教师的专业化素质培养:指导青年教师任陈晨设计公开课,上好区级公开课;辅导徐明媚老师开展参评活动课,通过多项帮助,徐老师页成为我区教坛的一颗新星;推选骨干教师路丽娟参加区规范字比赛,调动教师的竞争意识;组织全体教师进行园内示范课,并在听课后及时进行授课教师自评、他人点评、二研再评、特色课专研等形式的教研活动。

(3)重视对幼儿各方面素质的培养。一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养:正逢重阳节,我园组织小朋友到社区里进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育;11月份,结合我国推行的“阳光体育运动”,我园举行幼儿亲子运动会;新年即将到来,老师又带着孩子们开展了内容丰富的迎新晚会。

(4)每月,我们还开展“我是小小交通安全员”活动,通过环境创设、游戏操作、模拟联系、实地观察、知识竞赛等方式让孩子在生的有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

(5)颍泉区区直幼儿园一直加强对幼儿的艺术熏陶。今年,在绘画方面,由路丽娟、申玲老师指导的幼儿绘画作品被国家级幼教刊物《早期教育》录用。值得一提的是,9月份,在陶艺大师丁南阳先生的指导下,又开办了阜阳市第一家幼儿陶艺班,通过一学期的教学实践,效果很好,深受孩子们和家长的喜爱。陶艺班在丰富了幼儿艺术领域内容的同时,又为区直幼儿园艺术教育特色增添了新的亮点,阜阳市电视台《金太阳》栏目对此做了专题报道。

三、加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,在天气允许的前提下保证幼儿每天户外活动半小时,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,在11 月下旬,成功举办了第三届幼儿运动会,通过这些活动,小朋友跑、投掷、拍球、爬、钻、跳绳等动作得到很好的发展。体质增强了,而且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康受检测率达100%。

到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、保证了幼儿在园的饮食营养。

3、定期检查校园急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作。

四、积极做好家长工作,家园、社区共育

1、注重家长工作是我园一贯传统,今年也不例外。开学初,各班便对家园联系板块进行改造,并专门组织教师就“如何丰富家园联系栏”进行讨论,使其内容更加科学化、儿童化、趣味化。

2、请专家给家长讲课,我园分别进行了“谈幼儿脑潜能的开发”、“如何培养幼儿良好习惯”等专题讲座,使家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

3、学期初,对家长进行安全知识问卷调查,调高家长安全知识警觉性,也使幼儿初步感知安全的重要性。

4、定期召开家长会,园举行运动会、联欢会,均邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。

一年的工作中,我们取得了一定的成绩,也存在着一些不足;既得到了社会及家长的肯定,也不断进行自我反思。

在2012年工作中我们将进一步加强科研的研究和课程改革;增强与家长之间的联系,完善家园工作;深入对幼儿艺术特色教育的探讨,使幼儿真正走进艺术世界中;提高教师的办公室网络自动化技能,并丰富我园网络博客内容,为教师之间、园与园之间创建交流平台,共同培育祖国新一代花朵。

伴随着虎年的到来,2012年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿和谐发展,教师整体素质得到了很好的提高。并在上级部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下:

一、实行目标管理,建立各项规章制度。

发展,努力将我园办成一流南门外规模最大的名园。

规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,提高各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、校车管理、家长反映制度等等,并设立奖金。来推动教职工的积极性。

二:坚持保教并重,注重提高教师素质。

认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的管理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中,进行监督、检查使目标管理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们认识到保育的重要性,提高了保育的质量。

三、完善教研活动,推动幼儿发展

1、,根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、珠心算以教研为突破口,努力提高教育,教学质量,完善教研各项规章制度,定期进行业务学习,提高教师的业务水平。如果教师自身对这四个特色都不精通的话,谈何特色教育。更别说让家长满意,现在幼儿园的教学质量服务质量也做得不错,只有各项工作做好了,才能做到各符其实让家长满意。

2、老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。

3、科学合理的组织,安排好幼儿的一日生活,做到动静结合,室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间,认真开展各类游戏活动。提高幼儿整体素质。

四、卫生保健方面

1.科学合理安排幼儿膳食、精心为幼儿制定科学合理的食谱。保证食谱多样性、丰富性。

2.严格执行各种制度,如食品安全制定,卫生保健制定,消毒制定,炊事员操作要求等。

3.h1ni流感病情是今年上级部门的特别重视的工作,为了切实做好病情的发生,制定消毒制度,做好消毒工作的登记,并加强监督管理。还认真做好幼儿入园登记及未入园幼儿的跟踪调查,确保幼儿的安全。

4.做好传染病预防工作,把好幼儿病情的发生检关,以防传染病发生,开学初测量身高体重,做好评价工作。

5.加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。 五从保证幼儿生命出发,认真做好各项安全工作。

首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,将安全管理工作列入奖惩考核制度。其次加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫管理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。

另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生。

六、家长工作

幼儿教育不仅是幼儿园的教育。幼儿园、社区、家长的一体化教育能促进家长,社区对幼儿园教育的认识对幼儿园的信任度会大大提高。所以我们必须把家长、社区作为一个重要来开展。

1、坚持开展了家长开放活动,以不同的形式邀请家长积极参与,让家长了解孩子在园一日的学习与生活。本年度,我园举办了“六一”文艺汇演,亲子活动得到了家长的高度评价。

2、办好了《家园栏》,发挥了家教资源导向作用,每月一次新的内容吸引了家长的目光。

3、坚持利用《家园联系手册》,家访工作坚持多角度开展,电话家访与上门寻访相结合,通过老师的家访调研,我们的工作得到了家长的支持与理解,实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的紧密结合,达到了家园共育的目的。 以上是我们所作的一些工作,虽然取得一定的成绩,但还有一些需尽快完善的地方。如:

1、要提高员工的自主性治理、探索与实践的的意识。

2、提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约。

3、提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获!

4、提升教师的传性意识及主动开展教科研的能力。

5、加强园内的档案管理。

6、营造“快乐工作”、“工作快乐”的氛围。

7、加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。

城南中心幼儿园在各级领导的关怀与指导下,正在一步一个脚印地向前发展。相信在新的一年里,有更高的突破,再创佳绩!

繁忙的8月份已经走完,回顾一下8月份所做过的工作,整个8月份我们工作时间长,工作量也很大。可以说是过程很辛苦结果很开心,因为我们努力工作之后能看见我们期待的效果。现在将8月的具体工作做如下总结: 一,组建教师队伍,树立园所文化的人文影响。

我园8月份仍然处于建园阶段,幼儿园基础设施仍在建设装修,教师队伍也是刚刚组建。月初,我们首先召开教师会议,学习我园的各项规章制度、礼仪规范,提醒教师们日常用语和行为习惯必须注意的礼仪、礼节。同时也向教师们介绍了园所概况,也分析了幼儿园巨大的发展前景和个人发展前途,这在很大程度上提高了教师的工作积极性。

二,驻点宣传,积极开展招生工作。

招生宣传之前,我向教师分析了幼儿园的招生优势,鼓励教师以主人翁的态度来宣传我园,本着我园优势,邀请全部幼儿参与我园组织的亲子游戏和免费试学活动。每天傍晚到晚上,我们都在阳光小区和城区各小区门口以及南陵广场、雄风广场、大型超市门口人群集中的地方驻点宣传做招生工作。在宣传活动中,我带领小组成员积极主动,热情礼貌的与人交流,有重点全方位地宣传三鹏阳光幼儿园。

三,岗前培训,组织全园教师参加入职学习。

8月前期,我们的常规工作都进行得有条不紊。每天在幼儿园组织教师参加培训,包括教师两字一画和普通话的基本功的练习,教室布置、环境布置和教师编写教案,实施教案之类教师教学业务能力的学习,为教师的顺利上岗奠定一定的基础。

四,开展大型活动,提高我园在当地的知名度。

8月底,我园开展了两次大型的活动。一次是8月20日,我们通过前期招生工作的努力,邀请了大量幼儿家长带幼儿来园参加亲子游戏活动。活动中,所有教师分工合作,我承担的是引导家长参观幼儿园并介绍幼儿园和解答家长咨询工作。另一次是8月22日至26日开展的免费试学活动。我服从幼儿园的工作分配,积极配合园长和后勤部门努力协调各个部门之间的工作配合,让幼儿园的保教工作尽快步入正轨。两次大型活动过后有很多家长当场在我园报名,目前我园建园第一次招生,人数就达到100多人。 五,认真思考,随时总结工作经验,提高工作效率。

在每天的工作过程中,我随时记录工作中的各种情况,发现问题及时汇报解决,并且积极思考和同事们探讨有没有更好的途径获得更好的效果。平时只要发现未完成的工作,或者其他同事提出的需求,我积极帮助,从不推辞。

紧张的8月已经过去,我在8月的工作中也存在一些遗漏和不足之处:在试学中我发现本园8名教师中有一半没有幼儿园行业经验,进入班级面临一群小朋友后手足无措、根本无法组织正常的教育活动和生活活动。这是之前培训过程中没有发现的问题。我会在后面的时间里多努力,一方面提升自己的自身素质,提高职业水平;一方面继续强化教师带班工作的具体指导;另一方面在园所本职工作中做到有计划、有落实、有针对性。

2011年9月份工作计划

一, 迎新准备工作

1,结合教师的特长与特点,给教师分组与分班,做好迎接新学期迎接新幼儿的准备工作。

2,编排全园总课表,督促教师制定学期教学计划,保障教育教学活动的顺利开展。

3,与后勤部门合作,给班级配备相应的教学物品与生活用品。 二, 紧抓安全工作

1,全园树立任何活动以保障幼儿安全为前提的观念。人人讲安全,人人懂安全,把安全工作落实到实处,发现安全隐患及时消除和报告。定期检查、维护各种家电用具和运动器械,排除一切不安全的因素。

1,坚持保教并重原则,积极协调保育员与教师在幼儿一日生活中的配合。 2,强调-教师在班级管理中的重要作用,督促教师尽快培养幼儿集体生活的的行为习惯。

3,进入各班级,具体指导初上岗的新教师开展幼儿园一日生活工作。 4,丰富幼儿各类游戏活动,确保幼儿户外活动时间,在各类活动中,锻炼幼儿综合能力,提高幼儿综合素质。

四,培养教师工作

1,进行每周一次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与

家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。

2、树立“保教就是服务”,“家长就是上帝”的理念,服务于幼儿,服务于家长,服务于社会。

3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。独立自主地完成好各项教学活动。

4、开展园内公开课活动,通过观摩上课、交流讨论,相互学习,共同提高。严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。

5,强化班主任工作职责,让班主任在班级管理中发挥主导作用。 五,特色教育工作

1,拟好特色教育的教育内容,制定特色教育课程计划。

2,协调特色教育课的时间,人员与场地,逐步使特色教育有序开展。

3,及时检查特色教育课的执行情况,分析教育内容的可行性,根据幼儿接受情况,调整教育内容,促进幼儿个体发展。

工作计划检查总结10篇篇八

本年度学习了《论中国^v^历史》《中国^v^简史》等数部书籍,参加了局机关开展的有关学习教育,进一步加强了对中国^v^历史的正确认识,提高了对中国^v^“为什么能”等方面的深入理解。

学习贯彻了中办、国办印发的《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,以及安徽省黄山市的实施意见,并于12月份拟定了《休宁县关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》。

参加了省督导办举行的培训会议,进一步加深了对区县党政领导履行教育职责督导考核内容等内容理解把握,学习借鉴了其它市县督导方面先进经验、做法。

本年度,配备了县政府教育督导室主任,并在离职校长中聘任了3名督学。

为充分发挥教育督导功能,开展了对“五项管理”工作督查,尤其对“双减”重大事项持续开展了督查督办,并落实工作报告制度。按照我县优质均衡实施方案要求,加强对城乡义务教育阶段学校的办学条件、师资状况的监测评估,确保了全县校际间差异系数保持在合理区间,实现不断推进巩固学校均衡发展成果目标。

联合县语言文字办公室,对全县乡镇、学校开展了语言文字工作督查检查指导。

(一)完成20xx年市对县政府履行教育评价暨目标管理绩效考核任务。

(二)完成市委组织部、市政府教育督导委员会和市教育局对休宁县党政领导干部履行教育职责督导考核任务,并获得省级优秀奖。

完成3所幼儿园的规范办园行为县级督评,接受市督导室对我县2所园的规范办园行为复评。

我县通过加大资金投入、新建改扩建幼儿园硬件设施、新招幼儿教师和开展规范办园行为督评等措施,持续提高学前教育普及普惠水平,努力为2025年按期通过县域学前教育普及普惠市省评估、国家认定奠定坚实基础。

为贯彻落实《深化新时代教育教学评价改革总体方案》,修改完善了我县党建、安全、教育和教学评价办法,制度化开展年度考核,并对获奖学校进行了奖励。

(一)联合县卫健、食监等职能部门开展了疫情期间开学准备工作的专项督导检查、评估验收,确保了全县中小学幼儿园按期开学。联合县食监部门对全县学校开展了食品安全专项督查检查,并督促完成整改任务。

(二)完成县发改委关于“休宁县创优营商环境包容普惠创新工作考核任务”。

(三)上报由政府核准的年度教育考核项目,并负责监测和月报。

(四)参与乡村振兴有关控辍保学等工作,通过乡政府、学校共同努力动员1名失学儿童复学。

(五)完成局安排的对学校年度党建、教育教学考核任务。

(六)督导室负责的教育局机关退休党支部开展了党史知识学习,对有50年党龄老同志和部分困难老党员进行了走访慰问,参加了县关工委和县退休教师协会开展的有关青少年教育有关工作。

工作计划检查总结10篇篇九

为认真贯彻落实《市安全生产专项整治三年行动计划》有关工作要求和决策部署,在x年7月—12月期间,经济开发区安全生产委员会各成员单位结合工作实际,针对园区重点区域全面排查整治各类安全风险和事故隐患,积极开展安全生产专项整治集中行动,确保各项工作有序开展。

加大安全检查工作,加强重点区域隐患排查,针对辖区道路、办公区、宿舍等重点区域的消防安全隐患进行全面排查。从七月至今,已对园区59家企业进行了共计66次安全隐患排查和现场指导。

1、编制《经开区安全生产专项整治三年行动实施方案》,根据文件要求,经开区管委会召开了两次安委会,第一次会议制定了《经开区安全生产专项整治三年行动实施方案》的编制计划,第二次会议总结了各安委会成员建议,对方案运作问题进行了可行性讨论。建立了工作机制,确保工作落到实处,按规执行。

2、开展安全生产专项整治三年行动工作部署会,经开区安委会召开了x年三季度安全生产工作会暨安全生产专项整治三年行动工作部署会,在本次会议中,共带领126家园区企业,共计168人次统一进行了《安全生产专项整治三年行动计划方案》的学习,积极带动企业进行自查自改,并遵照相关条例要求认真落实工作。

多次开展专项培训活动,提高各企业安全管理人员和主要负责人应急处置能力。要求针对汛期、强降雨等恶劣天气的安全隐患进行排查,强化对灾害预报预警、加强设施设备保养运行、做好应急处置业务培训等,并严格执行领导带班、关键岗位24小时值班制度和事故报告制度,确保一旦发生事故或险情,能够快速响应、科学应对、及时处置,将人员伤亡和财产损失减少到最低程度。

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