冰雪运动会策划方案汇总(通用10篇)

不同的问题和目标需要采取不同的方案，因此我们需要灵活运用各种策略和方法。方案的实施需要明确的责任分工和时间节点，确保任务按时完成。下面是一些成功案例的分享，希望能够给大家提供一些启示和思路。

冰雪运动会策划方案汇总篇一

为贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（国办发〔2016〕27号）《教育部国家体育总局北京冬奥组委关于印发北京2022冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划的通知》（教体艺〔2018〕1号）《教育部办公厅关于做好全国青少年校园冰雪运动特色学校及北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校遴选工作的通知》（教体艺厅函〔2018〕95号）《教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》（教体艺〔2019〕3号）精神，加快发展青少年冰雪运动，丰富学校体育内容，传播积极健康的生活方式，提升学生体质健康水平，结合我市实际，制定此工作方案。

全面落实全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，围绕"三亿人参与冰雪运动"的目标，结合《"健康中国2030"规划纲要》，在我市大中小学大力推广普及青少年冰雪运动，推动冬季奥林匹克教育的全面开展。通过创建青少年校园冰雪运动特色学校（以下简称冰雪运动特色学校）和北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校（以下简称冬季奥林匹克教育示范学校），树立一批校园冰雪运动教育教学工作的先进典型，构建具有特色的冰雪运动教学、训练、竞赛和条件保障体系，使冬季奥林匹克教育深入人心，参与冰雪运动的学生显著增多，青少年冰雪运动水平稳步提升，学校、家庭和社会促进冰雪运动发展的融合机制更加完善，不断提升学生体质健康水平，促进学生身心健康、全面发展。

（一）创建冰雪运动特色学校和奥林匹克教育示范学校。鼓励各区、各校分批次创建冰雪运动特色学校和奥林匹克教育示范学校，宣传奥林匹克知识，弘扬奥林匹克精神，普及冰雪运动，提升大中小学生综合素质和促进全面发展，形成形式多样的教育教学示范成果。到20xx年底，全市创建100所冰雪运动特色学校、冬季奥林匹克教育示范学校，每区不少于4所，不断推进校园冰雪运动的普及发展。

（二）积极开展冰雪运动项目教学活动。贯彻落实国家体育与健康课程标准，把冰雪运动知识纳入体育课教学内容。冰雪运动特色学校在义务教育阶段要把冰雪运动内容作为体育课的必修内容，面向全体学生进行冰雪实践或有关知识教学，高中阶段开设冰雪及相关项目的选修课。鼓励其他学校参照冰雪运动特色学校的相关要求，积极开展冰雪运动项目课程，并不断提升教学质量，培养青少年学生冰雪运动兴趣，促进基本的运动知识和技能的掌握。积极推行以政府购买服务等多种方式，支持学校与滑雪场、滑冰馆、冰雪运动俱乐部等社会培训机构合作开展冰雪运动教学活动，提升教学质量。

（三）深入开展冬季奥林匹克教育。冬季奥林匹克教育示范学校要把冬季奥林匹克教育作为立德树人的载体，推动青少年对冬奥会和冬残奥会项目知识的了解和兴趣的培养，积极推进素质教育，促进学生全面发展。要按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学及冬季奥林匹克教育工作，将冬季奥林匹克教育纳入学校体育教学内容，在课堂教学、课外实践等环节普及冬奥会项目和竞赛知识，组建冬奥宣讲团，在校园内开展冬奥知识宣讲，广泛开展体验学习、奥林匹克教育大课堂、冬季奥林匹克教育主题班（队）会、冬季奥林匹克教育日等多种主题教育活动。以冬奥会为主题，组织开展征文、绘画、摄影、英语大赛、知识竞赛等活动，充分展现广大青少年学生积极参与体育运动、弘扬奥运、支持冬奥的精神风貌，促进冬季奥林匹克运动和冬季奥林匹克精神在学校体育教育中的发展。冬季奥林匹克教育示范学校要辐射2至3所学校，共同开展冬季奥林匹克教育工作；发挥学校体育设施和奥林匹克教育的优势，积极为社区服务，宣传奥林匹克精神和北京2022冬奥会和冬残奥会相关理念。鼓励有条件的高等院校开展冬季奥林匹克教育研究工作，开发冰雪运动课程，丰富奥林匹克课程资源，推出高质量的研究成果，指导冬季奥林匹克教育深入开展。

（四）加强冰雪课余训练和竞赛体系建设。开展课余训练，强化冰雪基本运动技能的培养。通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日的冰雪运动。有条件的中小学要建立冰雪运动的校队，鼓励建设校园冰雪运动俱乐部，覆盖区域内中小学校，帮助确有冰雪运动兴趣和特长的学生发展运动特长。鼓励高校组建冰雪运动社团，提高高校冰雪运动的普及化程度和竞赛水平。相关学校要制定系统、科学的训练计划，逐步提高训练水平。相关学校建立常态化校园冰雪运动竞赛机制，每年组织校内、校际间的赛事活动。适时举办天津市大中小学生冰雪运动项目赛事活动，通过竞技、趣味等比赛及活动项目，培养和发展冬季运动技能，吸引更多的学生参与到冰雪运动项目中来。逐步形成完整的"校内竞赛-校级联赛-选拔性竞赛"的校园冰雪课余训练和小学、初中、高中、大学四级联赛体系，并与专业化青少年冰雪训练竞赛体系有机衔接、深度融合。鼓励社会资源建造各类冰雪运动场地和举办各形式的冰雪赛事，努力构建社会冰雪资源与学校联合推进课外训练和竞赛的协同机制。

（一）加强组织领导。成立由教育、发展改革、财政、体育等部门组成的冰雪运动进校园工作协调小组，加大部门协作力度，形成协同推进冰雪运动的工作机制。发展改革部门要做好冰雪运动进校园有关基础设施建设工作的支持。财政部门要做好资金统筹。教育部门要做好相关的统筹工作，鼓励吸纳社会资源开展校园冰雪运动，要拓宽学生参加国际冰雪运动赛事等交流活动的机会，激励广大青少年学生长期积极参加冰雪运动学习和训练的积极性。体育部门要协助教育行政部门，积极协调社会体育指导员及专业人员入校辅导，促进青少年冰雪运动兴趣和习惯的养成。

（二）加大冰雪运动场地建设和经费投入。按照财政事权和支出责任划分，市区两级财政优化支出结构，积极支持冰雪运动特色学校、冬季奥林匹克教育示范学校开展校园冰雪运动，开展课程建设、教学改革、师资队伍建设、场地建设、训练竞赛和国内外交往等。有条件的学校要注重安排经费改造、建设冰雪运动教学、科研、训练、竞赛场地，切实保障冰雪师资、场地、器材经费投入，也可通过社会公益力量的参与充实经费的来源渠道。鼓励有条件的区教育行政部门和学校利用冬季天气寒冷的自然条件，以及机器设备等手段，在校园内建造简易冰场、可拆装冰雪场地、仿真冰雪场地设施；夏季则通过引进仿真冰面、仿真雪等辅助设备，在校园内开展冰上实践体验课程。鼓励有条件的区教育行政部门和学校通过政府购买服务等方式，引导学生到现有冰场、雪场积极开展冰雪体验活动。

（三）加强师资队伍建设。要按照《教育部关于印发学校体育美育兼职教师管理办法的通知》（教体艺〔2017〕7号）等政策文件不断配齐、配实、配强冰雪师资队伍。建立冰雪专家人才信息库，成立市级专家讲师团，分阶段、分步骤、分层次举办示范性体育教师冰雪运动培训班，推动冰雪项目校园辅导员队伍建设。依托高校、科研机构培养、培训、引进冰雪师资人才，扶持有条件的高等学校和职业学院设置和发展冰雪运动相关专业，支持冰雪退役运动员从事冰雪运动教育培训工作。全面加强冰雪运动的国际合作力度，积极引进符合资质的欧美高水平教师、教练员来津任教。

（四）加强冰雪运动的安全管理。按照校园安全有关规定要求，各区教育行政部门和学校要高度重视安全管理工作，制定相关制度及应急预案，健全冰雪运动器材、场地等安全管理细则，加强教师、校医掌握常见突发事件和伤害（基本损伤、骨折、休克、晕厥、心肺复苏等）的应急处置方法，提高自救与互救知识；开展形式多样的安全教育，强化学生在教学、训练、竞赛、场地、器材等方面安全要求，提高学生防护意识。科学合理评估安全风险，切实加强监督检查，促进学校不断提高校园冰雪运动的安全管理水平。

冰雪运动会策划方案汇总篇二

为了丰富学生在校的学习生活，增强学生的身体素质，培养学生对体育活动的兴趣以及对冰雪活动的热爱，扎实有效地开展以。冰雪”为载体的冬季群众性体育活动，大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于20**年11月至20**年2月，在全校开展以“筑梦冬奥、相约冬奥”为主题的百日冰雪活动。根据我校近年来开展冰雪系列活动的实际情况，特制定本方案。

通过本次冰雪活动的开展,增强学生对冰雪活动的热爱,使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能,提高学生的身体素质,以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

1、启动仪式。

2、活动项目。

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护。

冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。

本次活动自20**年11月至20**年2月共分三个阶段100天。

第一阶段：20**年11月至20**年11月30日为准备阶段。

第二阶段：20**年12月-20**年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段：20**年2月为总结阶段。

组长：**x。

副组长：**x。

组员：各班班主任。

冰雪运动会策划方案汇总篇三

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求，积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广;促进全民加强体育锻炼，增强人民体质；为提高我校教育质量和办学品味，丰富学生的校园生活，增强学生身体素质；活跃校园欢乐氛围；培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪，助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

20xx年12月10日

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场

（一）竞技项目

1．速度滑冰比赛个人计时赛（冰场）

2．速度轮滑比赛个人计时赛（篮球场）

3．越野滑轮比赛个人计时赛（沥青马路）

（二）挑战项目

旱地冰壶挑战赛

（一）四年级组：竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（二）五年级组：竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（一）竞技组

团体奖：各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分，运动员计分之和为该单位团体得分，得分高者名次列前（包括冰壶积分），团体成绩取年级第一名，发团体奖状。

个人奖：各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

（二）挑战项目

1、冰壶项目，各年级取前二名，，冠军队团体积分10分，亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

（一）竞技项目

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛；每项各组分别取前6名团体积分，各项目前三名个人奖励。

（二）挑战项目

冰壶挑战赛

规则：执行《冰壶比赛规则》；4名选手参赛；比赛分两个阶段，第一阶段分组淘汰，四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛，各组决出冠亚军。

（一）各班主任要充分考虑运动员安全，要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

（二）各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛，竞技项目每位学生最多参加两个项目。

（三）认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师，一经报名，不得更改；逾期不报，按弃赛处理。

（四）注意事项

1.报名时须问清家长学生身体健康状况，并填写《家长知情同意书》；

2.12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

裁判长：

裁判员：

计分员：

场地布置：

医务应急人员：

摄影报道：

领队：

冰雪运动会策划方案汇总篇四

认真贯彻落实党的十九大精神，深刻认识和全面把握冰雪运动对体育强国建设的重要意义。按照《关于青海省推动冰雪运动发展实施方案》（青政办〔20xx〕193号），动员和引导各级体育部门和社会力量广泛组织开展推广普及冰雪运动赛事活动，助力北京冬奥会，实现“带动三亿人参与冰雪”，夯实我省冰雪运动基础，推动冰雪运动发展，促进冰雪产业和冰雪事业协调发展，推进全民健身和全民健康深度融合，为建设高原体育强省和健康青海注入生机和活力。

以人为本、因地制宜、注重实效、广泛参与、安全有序。

欢乐冰雪，健康青海，发展高原冰雪，传递冬奥梦想。

“发展体育运动，增强人民体质”“燃情冰雪，共迎冬奥”“好体魄好生活”“天天健身，天天快乐”“全民健身，你我同行”“纯洁的冰雪激情的约会”“冰雪梦，健康梦中国梦”“全民健身促健康，同心共筑中国梦”“激扬中国梦，快乐冰雪行”等。各地区、各行业、各单位可结合实际，提出有地区特色、行业特点、积极向上，具有广泛感召力的其他宣传口号。

集体活动，分散活动。

自20xx年12月至20xx年3月，各地区、各行业、各单位可以结合大众冰雪季、冰雪旅游节和第十四届全国冬季运动会、青少年冬令营等冰雪运动赛事活动，拓展群众冬季运动推广普及系列活动的。时空范围。

（一）“全省大众冰雪季”嘉年华启动仪式。

时间：12月中旬。

地点：海东市互助县滑雪场。

（二）20xx长安福特国际冰壶精英赛（中国青海）。

时间：20xx年12月5日至10日。

地点：多巴国家高原体育训练基地。

（三）20xx世界雪日暨国际儿童滑雪节。

时间：20xx年1月19日。

地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

（四）青海省冬季冰雪体育旅游启动仪式。

时间：20xx年12月14日。

地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

（五）青海省首届雪雕艺术旅游节。

时间：20xx年春节期间。

地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

（六）青海省第二期（滑雪）初级社会体育指导员国家职业资格认证培训班。

时间：20xx年12月13日至19日。

地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

（七）青海省第五届全民健身滑雪大赛。

时间：20xx年1月中下旬。

地点：海东市乐都区瞿昙滑雪场。

（八）20xx年迎新年登高健身大会。

时间：20xx年1月1日。

地点：海北州门源县岗什卡雪峰。

（九）20xx年青海省登山技术培训及初级高山向导培训班。

时间：20xx年2月28日至3月2日。

地点：海北州门源县岗什卡雪峰。

（十）青海西北城冬季冰雪节。

时间：20xx年11月20日至20xx年2月28日（暂定）。

地点：青海西北城项目东北侧冰雪场。

（十一）20xx全国青少年体育冬夏令营（青海站）冬令营系列活动。

1.海晏县文体旅游广电局（海晏县冰上乐园）。

项目：滑雪、滑冰、冰壶。

时间：20xx年12月25日至31日。

2.青海言一体育文化传播有限公司（多巴基地），

项目：冰壶、游泳。

时间：20xx年1月15日至19日，

3.西宁市体育局（城北滑雪场）。

项目：滑雪。

时间：20xx年12月至20xx年2月。

4.青海彩虹部落文化旅游发展公司（互助县滑雪场）。

项目：滑雪。

时间：20xx年12月15日至20xx年2月25日。

5.省自行车运动协会（海湖体育中心）。

项目：雪地平衡车。

时间：20xx年1月7日至1月11日。

6.省铁人三项运动协会（互助滑雪场）。

项目：滑雪、自行车、跑步。

时间：20xx年1月16日至20日。

7.省武术运动协会（多巴基地）。

项目：滑冰、武术。

时间：20xx年1月8日至18日。

（一）各级体育部门要高度重视全国群众冬季冰雪运动推广普及系列活动，要与元旦、春节期间组织的群众体育文化活动统筹安排。组织开展系列活动时要崇尚简朴、厉行节约、务实求效，力戒形式主义、奢华浪费。

（二）利用各级各类媒体，创新宣传方式，进行广泛深入地宣传，加强对冰雪体育文化、冰雪运动健康知识和赛事活动的宣传和展示，积极引导广大人民群众形成冰雪运动习惯和消费观念。

（三）按照属地化管理原则，切实做好赛事活动的安全防范工作，根据活动规模、参与人群特点等，制定出切实可行的安保预案，落实安全责任人，认真排查各种不安全隐患，确保活动安全顺利举行。

冰雪运动会策划方案汇总篇五

20xx年11月―20xx年12月

各学区学校结合本校实际围绕”学起来―冰雪知识讲堂,动起来―体育运动比赛，唱起来―冰雪歌唱比赛，画起来―冰雪艺术创作”开展校园冰雪文化系列活动。

（一）冰雪知识讲堂与体育运动

1、利用大课间、社团活动、班会等多种形式组织面向全体学生开展冰雪知识讲堂，学习冰雪知识、传播奥运文化。

2、以”阳光体育运动“为主题，组织一次轮滑比赛或拔河、跳绳、篮球、足球、乒乓球、广播体操、健身操比赛。

3、参赛视频只限健身操类项目，具体要求见附件。

（二）开展冰雪歌唱比赛活动

以“助力冬奥”为主题，为奥运健儿加油，形式为课桌操或手势舞，要求：以班级为单位学生边唱边做，有音乐伴奏。以视频形式上交（3分钟以内）。

（三）冰雪艺术创作

1、作品内容

积极向上、内容健康；紧扣“魅力冬奥，圆梦冰雪”主题、立意深刻；特色鲜明、弘扬正气。

2、作品规格

（1）冰雪书法作品创作

使用宣纸、毛笔书写，作品尺寸一般不小于四尺四开，最大不超过四尺，一律竖幅，字体不限，简繁均可，有款文、印章，作品完整。

（2）冰雪绘画作品创作

国画、油画、版画、水彩、水粉、漫画等均可，一般不小于4开（37×52cm）。

（3）冰雪手工制作

根据校园文化特点，结合美术专业室文化，可选择粮食画、刺绣、衍纸、剪纸、纸浆画等，材料不限、大小不限。

（一）全县中小学学校开展阶段（20xx年11月）

各学校开展校园冰雪文化系列活动，形成“班班有组织，校校有活动，人人都参加”的局面，组织学区遴选展示展评活动，并按要求推荐优秀作品，按时上报县教育局。

（二）县集中展评开展阶段（20xx年12月）

教育局将组织开展全市冰雪文化集中展评活动（具体时间地点另行通知），届时将集中展示各项活动优秀成果。

本次活动设立一、二、三等奖，学生优秀作品辅导教师获“优秀辅导教师”奖；按各单位参赛作品的数量和质量设“优秀组织奖”“创新奖”。

（一）各学区、各学校要加强组织领导，按照常态化疫情防控要求制定活动方案和安全预案，完善工作机制，增强活动实效。

（二）各学区、各学校要加大宣传力度，及时总结经验，运用新闻媒体、广播、美篇、公众号以及微信等平台载体，广泛宣传报道校园冰雪文化节活动的特色和亮点，扩大社会影响力。

（三）作品提交要求

1、艺术创作类作品应以学区为单位进行组织征集、推荐、报送（报送数量书法、绘画、手工每学区各3个）。艺术作品报送完成的作品，并将附件2粘贴在作品后交教育局106室。

2、健身操及歌唱类视频，学校内部组织班级评比，学区甄选出优质视频参加县级比赛。

健身操类（广播体操、啦啦操、武术操）每学区每项目可报一个视频。歌唱类每学区上报一个视频。

3、限报1名指导教师。

4、坚持原创，杜绝抄袭。作品不涉及与他人冲突或侵犯第三方合法权益的行为。

5、所有类别都需填写汇总表，并提交相关材料，汇总表发到邮箱，以学区为单位汇总电子版作品以“学区+学校+题目+作品类别”命名，与汇总表（见附件1）一起于12月15日之前报送。

冰雪运动会策划方案汇总篇六

青春的动人，婉约的色彩，慕人的表达想在聚光灯下一展你独特魅力吗？想让别人对你的.口语目瞪口呆吗？想像时尚模特一样展现自己？报名参加冰雪天使选拔赛，证明你是美丽与智慧的象征!

冰雪天使选拔赛

报告厅

20xx年11月24日

校团委

校文艺部，大学生艺术团

1、1.65米以上的xxxx工程技术师范学院女同学

2、英语口语表达较流利

3、热爱冰雪运动，崇尚良好的教育

第一环节：选手旗袍装集体出场，伴着音乐独自秀自我风采

第二环节：选手自我的才艺展示

第三环节：选手生活装展示及英文口语对话(其中括自我介绍)

冰雪天使一名

冰雪佳丽五名

冰雪妙人六名

校学生社团联合会

冰雪运动会策划方案汇总篇七

落实省委九届十二次全会精神，以河北省第三届冰雪运动会为引领，促进“健康河北欢乐冰雪”系列活动深入开展，推动群众性冰雪运动向基层延伸，实现跨越式发展，在全社会营造喜迎冬奥、全民参与、全民共享冰雪运动的浓厚氛围，为建设冰雪运动强县、体育强县和健康魏县做出积极贡献，向中国共产党建党一百周年献礼。

坚持群众冰雪运动下沉基层，聚焦群众“家门口”，向社区走、向公园走、向商场走、向乡村走，成为魏县人民的特色生活，推动全县三分之一常住人口参与冰雪运动，加快冰雪运动强县、体育强县建设，助力实现“到北京20xx年冬奥会开幕前全省3000万人参与冰雪运动”目标。

坚持“政府主导、社会参与、市场运作”的思路，充分调动各乡镇、县直各部门和社会各界力量，将内容丰富、形式多样的冰雪运动送到老百姓身边。

（一）组织推进与社会动员。实行县乡（镇）村（社区）三级联动，层层落实各乡镇和县直各部门责任，发挥好冰雪运动协会、体育总会、老年体协等社会组织和冰雪场馆作用，广泛动员、整合资源。

（二）重点突出与全民参与相结合。突出“亲子运动”“趣味运动”特色，以青少年为重点，以“小手拉大手”带动社区、乡村广大群众积极性，实现群众性冰雪运动全民参与、全民共享。

（三）体验式普及和趣味性比赛相结合。观摩式、体验式项目推广和趣味性、互动性比赛结合，扩大普及面，提高参与率，推动冰雪运动在城乡全面升温。

（四）线下推动和云上展示相结合。以综合服务保障平台为载体，将活动照片、视频进行云端展示展播，组织云上比赛，扩大线上线下宣传和辐射带动效应。

（五）强化宣传与确保安全相结合。坚持精彩在宣传，突出对社区、乡村冰雪运动内容模式、亮点特色、成果成效等持续聚焦宣传，浓厚喜迎冬奥氛围。坚持成功在安全，统筹活动安全、风险管控、疫情防控，做到预案在前、措施到位、绝对安全。

活动于20xx年8月-20xx年2月开展，跨年度推进。结合社区、乡村实际，充分利用周末、节假日、晨晚锻炼，特别是青少年寒暑假等时间节点，因地制宜在社区所辖、乡村周边的滑冰馆、公园、商场、小区广场、学校操场、集市庙会、街角空地等人流量大、场地开阔的地方举办，时间长短、活动频次不限。

（一）社区冰雪运动会。突出“亲子运动”、趣味比赛特色，是非专业性冰雪运动会。

1.运动会项目。立足实际，在陆地冰壶、轮滑、滑轮、雪地足球、雪地拔河等项目（不限于以上项目）中任选3项为比赛项目；同时，结合地方特色，增设群众基础好、比赛氛围浓的棋牌类、球类、广场舞等项目吸引群众参与。

2.运动会模式。内容丰富、形式多样，可包括单项趣味比赛、模拟体验、冰雪运动和全民健身展演、群众体育活动、冬奥（冰雪运动）知识文化展、知识竞猜问答、即开型体育彩票现场售彩与奖励、赞助商专区宣传等内容。

3.运动会奖励。鼓励以多元化奖励激发群众积极性，可将纸抽、纯净水等作为参与奖，可将运动水杯、迷你冰壶、轮滑鞋等微型器材、装备作为奖品。

4.运动会要求。以省一体化设计运动会、抖音宣传视频、宣传海报等主视觉为基础，添加本地标识和元素特色，如：xx社区冰雪运动会、xx公园冰雪运动体验活动、xx商场冰雪运动趣味体验“汇”等；社区冰雪运动会要更亲民、开启夜场模式，引导社区在晚饭后开展体验活动，带动更多社区居民以亲子体验、家庭（邻里）对抗赛等方式参加活动；社区运动会要覆盖所有街道、社区。

同时，要以社区冰雪运动会等为依托，以县滑冰馆为载体，推动大众滑冰等级标准的推广和达级。

（二）乡村冰雪运动体验活动。突出观摩式、体验式特色，开展冬奥项目和冰雪运动项目、知识、文化等普及性宣传推广。

1.活动项目。针对农村孩子、老人、妇女较多的特点，在附近公园冰雪运动体验区、村委会广场、村小学操场、街角空地等，开展陆地冰壶、桌上冰壶、陆地冰球射门、仿真滑雪等项目体验。

2.活动模式。主要以“冰雪大篷车”项目推广形式开展，包括冰雪项目体验、表演和冰雪知识文化展览、微型器材展、地方非遗文化与冰雪文化融合展示、图文与视频宣传等。

3.活动要求。按照全省统一主视觉、“冰雪大篷车”箱体设计要求，以“xx乡（村）冰雪运动赶大集”等为内容悬挂条幅、设置背景板；乡村冰雪运动体验活动覆盖所有乡镇和重点村（每个乡镇至少3个）。

（三）打造冰雪运动体验区。突出持续性、长期性特点，引导广大群众进公园、到商场来体验和观看冰雪运动。

1.体验区设置。选择文侯公园和阳光购物广场设置固定的体验场地，布置陆地冰壶、轮滑、滑轮等，制作冬奥会和冰雪运动主题的宣传栏或展板等，开展公益体验与宣传推广活动，安排专人科学指导，9月底前投入使用。

2.活动要求。通过常态化群众体验和有组织引导机关、企事业单位、学校等分期、分批、分类体验，让冰雪运动融入群众日常生活；倡导中小学以“体育家庭作业”形式引导广大青少年陪父母、老人进公园、进商场体验、观摩冰雪运动；体验区活动可与公园主题活动、商场促销活动相结合开展；支持社区借助体验区举办冰雪运动会，支持冰雪运动协会把体验区作为重要阵地推广普及冰雪运动。

（四）“冰雪大篷车”项目推广。突出流动性、巡回式特色，提高城乡群众对北京20xx年冬奥会的关注、对冰雪运动的参与。

1.装配要求。按照省统一要求，县级政府部门要通过购买、赞助、租赁等方式装配“冰雪大篷车”一辆，装配vr滑雪模拟器、陆地冰壶、桌上冰壶、桌上冰球、陆地冰球、微型冬奥（冰雪运动）文化展和冬奥（冰雪运动）知识手册等内容。

2.推广形式。冰雪大篷车深入乡镇，下沉社区、农村开展巡回宣传推广活动，项目推广要覆盖所有乡镇。

（五）冰雪运动云展播云比赛。突出网络媒体和新媒体宣传效应，形成线下与线上联动与互动。

与线下活动同步，将“冰雪大篷车”项目推广、运动会及体验活动的照片、视频进行云端展示，线上线下协同发力；以“小手拉大手”亲子冰雪运动为主，选取滑冰、亲子轮滑、桌上冰壶、冰球射门体能比武等项目开展云比赛（具体方案另发）；通过各级各类网络媒体和新媒体平台，同步进行展播、宣传，以点赞积分、留言评论等方式开展线上线下全民互动。

（一）举办启动仪式。举办启动仪式，带动全县冰雪运动在社区、乡村全面开启、快速升温。

（二）对接综合服务保障平台。通过市对接省级平台，将启动仪式、活动进展、图文数据、典型事例及人物等进行全面呈现与宣传，实现线上线下互动，提升活动参与度、关注度和影响力。

（三）阶段性总结推进。按照河北省第三届冰雪运动会推进步骤，对活动中形成的先进经验做法进行总结、优秀活动范例进行推广，对涌现的先进集体和先进个人进行宣传；命名一批魏县冰雪运动示范社区、示范村、示范家庭等先进。

（一）县加快冰雪运动发展工作领导小组办公室负责全县活动方案制定印发和统筹指导、组织协调、全面推进等组织实施工作；负责制定活动宣传工作方案并实施；负责协调县冰雪轮滑运动协会结合职能开展相关活动与服务。

县冰雪轮滑运动协会在县教育体育局指导下，全面参与冰雪运动进社区、进乡村、进公园、进商圈等活动的组织工作，发动社会体育指导员和冰雪场馆、冰雪运动特色学校等协会会员力量，整合金融保险、通信运营、大型企业等社会力量，开展本区域冰雪运动普及推广工作。县、乡镇体彩中心（站点）体彩销售员，在活动现场设置销售台，开展彩票奖励、公益宣传等活动。

（二）县直工委负责组织县直各单位职工积极参与本单位、本系统和所在社区冰雪运动会，并带动家人参加。

（三）县教育体育局负责组织发动中小学生，通过家庭体育作业和“小手拉大手”等形式，带动家长积极参与社区和乡村冰雪运动体验。

（四）县民政局负责协调乡镇民政所积极参与组织社区冰雪运动会，助力协调场地、组织群众，并推荐一定数量的优秀社区干部参加冰雪社会体育指导员培训。

（五）县农业农村局负责协调乡镇农业农村部门积极参与乡村冰雪运动体验的组织，并带动广大村民积极参加。

（六）县总工会负责动员各单位工会组织开展职工冰雪运动会及冰雪运动体验，并积极参加所在社区的冰雪运动。

（七）团县委负责组织广大团员青年、少年儿童积极参加所在社区、乡村的冰雪运动，以“小手拉大手”带动父母参加“亲子冰雪运动”和云比赛。负责推荐大中队少先队辅导员参加冰雪社会体育指导员培训，并在学校、社区、农村组织冰雪运动、传播冬奥（冰雪运动）知识文化各方面发挥组织协调、青年志愿服务等积极作用。

（八）县委宣传部负责包括全县范围内社区、乡村冰雪运动普及推广活动在内的全县第三届冰雪运动会系列活动的宣传推广工作。

（九）县财政局负责包括全县范围内社区、乡村冰雪运动普及推广活动在内的全县第三届冰雪运动会系列活动资金筹措保障工作。

（十）公安局负责包括全县范围内社区、乡村冰雪运动普及推广活动在内的全县第三届冰雪运动会系列活动安全保卫工作。

（十一）卫健局负责包括全县范围内社区、乡村冰雪运动普及推广活动在内的全县第三届冰雪运动会系列活动疫情防控和医疗救助工作。

（十二）各乡镇、各部门在县政府的统一领导下，加强协作配合，切实形成“政府分级主导、社会广泛参与、市场积极运作”的强大合力，加强对基层推进落实情况的指导督导。教体、民政、农业农村、工会、共青团、财政、公安、卫健等加快冰雪运动发展工作领导小组成员单位要结合职能职责，组织动员各单项运动协会、人群协会、行业协会、青年联合会、青年企业家协会等各级各类社会组织、冰雪场馆、企业、银行、保险、通信、商会等整合各自优势资源，积极参与活动的宣传、协办、承办等。

（一）强化组织领导。各乡镇及教体、民政、农业农村、工会、共青团、财政、公安、卫健等成员单位要高度重视、各负其责，全面统筹、组织协调冰雪运动协会等社会组织和各方面力量，积极参与活动的组织实施，形成政府部门主导统筹、冰雪运动协会等社会组织承接推进，社会力量广泛参与的工作合力。

（二）强化经费保障。通过购买服务、项目补贴等方式，加大财政资金投入。要加强市场化运作，通过招商赞助、社会捐赠等方式多方筹措资金，充分调动社会力量广泛参与。

（三）强化办会安全。要强化风险意识，做好所有活动的风险评估、管控和安保工作，强化保险、保障机制，确保顺畅安全。

（四）强化宣传效应。充分发挥各级各类媒体平台作用。以“冰雪大篷车”项目、社区冰雪运动会、乡村冰雪运动体验、云比赛等为重点亮点持续宣传和聚焦，营造喜迎冬奥氛围。

（五）强化疫情防控。要强化活动全过程的疫情防控，密切关注、科学研判疫情发展态势，严格落实国家和省市县疫情防控政策、防控要求。

（六）强化以督促效。充分发挥督导“指挥棒”作用，督导工作整体推进情况，强化结果运用。

冰雪运动会策划方案汇总篇八

贯彻落实全省首届冰雪运动会组委会扩大会议要求，全面推进高校冰雪运动发展，现就全省高校开展冰雪运动竞赛活动，制定如下实施方案。

发挥冰雪运动综合育人功能，以普及冰雪运动知识为基础，以开展形式多样的冰雪运动竞赛为抓手，坚持面向全体学生，全员参与，逐步做到人人有项目、校校有冰雪。

(一)实事求是，形式多样。各高校可根据本校实际，选择简便易行，利于普及的项目，如轮滑、滑轮、陆地冰壶等，在组织学生广泛参与基础上，再逐步推广其它冰雪项目。

(二)分类推进，突出重点。设立体育学院和开设冰雪专业的高校，要突出冰雪运动专业特色，试办冰雪项目高水平运动队;设有体育系科的普通高校，可重点发展轮滑、滑轮、陆地冰壶等运动项目。

(三)勤俭办赛，全员参与。坚持面向全体学生，采取灵活多样的比赛形式，在设置项目、分组上要充分体现群众性、趣味性，降低比赛门槛，最大程度吸引广大学生参与其中。

(一)职责分工。

1.成立校园冰雪运动领导小组，由高校主要领导担任组长，分管领导和有关负责人为领导小组成员，认真研究部署和推进实施冰雪运动竞赛活动。

2.高校办公室、团委、学生会、体育教研部(室)等相关部门各司其职，分工协作，具体负责筹划、组织和推动实施学生冰雪竞赛活动。

3.高校宣传部门、校园网络中心等部门负责动员宣传报道工作。

(二)竞赛组织。

1.根据学校和学生实际情况，设立滑冰、冰球、陆地冰壶、轮滑、滑轮、滑雪6个竞赛项目，学校也可自设学生喜闻乐见的冰雪竞赛项目。

2.按年龄段划分组别，也可按年龄和性别分组，通过灵活多样的竞赛方式，组织开展校内冰雪运动会。有条件的高校可组织片区内的校际间联赛。

3.制定符合学生特点，便于广泛参与的竞赛规则，通过层层办赛，逐级推进，积极推进冰雪运动的推广普及。

(三)安全保障。

1.完善学生冰雪运动竞赛安全保障机制，明确各部门工作职责，相关部门齐抓共管，做好应急处置准备工作。

2.强化重点环节安全防范，制定安全保障预案，做好安全隐患排查和整治工作，坚决杜绝各类安全事故发生。

(一)各高校要按照全省首届冰雪运动会的时间安排和有关要求，于20xx年11月1日至12月10日期间，组织开展本校冰雪运动竞赛活动，各高校要积极组队报名参加全省首届冰雪运动会。

(二)加强组织领导，科学制定实施方案。高校主要领导要高度重视，分管领导要亲自抓，注重统筹协调，明确职责，明确时限，落实专项经费，确保各项冰雪竞赛活动顺利开展。

(三)加大安全防范力度，加强参赛过程中的运动伤害风险管理和防控，设立学生参赛、训练保险专项经费，为所有参赛学生办理意外伤害保险。

(四)搞好宣传发动，营造良好舆论氛围，充分利用校园网络平台、新媒体以及标语、橱窗等形式，做好新闻宣传和舆论引导工作，及时收集汇总和整理冰雪运动竞赛活动影像、图文等档案资料。

各高校务于20xx年11月5日前，将本校开展冰雪运动竞赛活动具体实施方案，《高校参加全省首届冰雪运动会竞赛项目摸底调查表》(附件1)《参加全省首届冰雪运动会竞赛报名表》(附件2)电子版，一并报送省教育厅体卫艺处。

冰雪运动会策划方案汇总篇九

为了丰富学生在校的学习生活，增强学生的身体素质，培养学生对体育活动的兴趣以及对冰雪活动的热爱，扎实有效地开展以。冰雪”为载体的冬季群众性体育活动，大力营造校园冰雪体育活动氛围。我校决定于20xx年11月至20xx年2月，在全校开展以“筑梦冬奥、相约冬奥”为主题的百日冰雪活动。根据我校近年来开展冰雪系列活动的实际情况，特制定本方案。

通过本次冰雪活动的开展，增强学生对冰雪活动的热爱，使学生初步掌握冰上运动的基本知识与基本技能，提高学生的身体素质，以及冬季运动的自我保护能力和安全意识。

1、启动仪式。

2、活动项目。

我校的冰雪活动主要包括冬季长跑、速滑、抽冰尜，推雪橇、跳绳、踢毽子、雪地足球等。

3、冰场维护。

冰场维护是学生上好速滑课，进行速滑训练的重要基础，保证冰场的平整度、冰的硬度和光滑度。每天定期进行打扫冰场，补冰，每周集中扫冰场一次，浇冰一次。下雪后要及时清理积雪，清雪后要及时进行浇冰，确保能够正常训练。

本次活动自20xx年11月至20xx年2月共分三个阶段100天。

第一阶段：20xx年11月至20xx年11月30日为准备阶段。

第二阶段：20xx年12月-20xx年1月31日为第二阶段为活动和比赛阶段。

第三阶段：20xx年2月为总结阶段。

xxxx。

组长：xxx。

副组长：xxx。

组员：各班班主任。

冰雪运动会策划方案汇总篇十

根据河北省“大力开展青少年冰雪活动”的要求，积极配合我县教体局冰雪运动的组织推广；促进全民加强体育锻炼，增强人民体质；为提高我校教育质量和办学品味，丰富学生的校园生活，增强学生身体素质；活跃校园欢乐氛围；培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱。我校特举办以“激情冰雪，助力奥运”为主题的第一届冬季冰雪运动会。

20xx年12月10日。

校园前操场、旱地冰球场、冰场、篮球场。

（一）竞技项目。

1．速度滑冰比赛个人计时赛（冰场）。

2．速度轮滑比赛个人计时赛（篮球场）。

3．越野滑轮比赛个人计时赛（沥青马路）。

（二）挑战项目。

旱地冰壶挑战赛。

（一）四年级组：竞技项目三个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（二）五年级组：竞技项目四个班每个项目分设男、女组每班出6个组，每组限额3人；挑战项目不分男女，每班出一个挑战队，组内竞争。

（一）竞技组。

团体奖：各组别的前6名按7分、5分、4分……1分计分，运动员计分之和为该单位团体得分，得分高者名次列前（包括冰壶积分），团体成绩取年级第一名，发团体奖状。

个人奖：各组别各项目按成绩取前3名进行奖励并颁发证书和奖品。

（二）挑战项目。

1、冰壶项目，各年级取前二名，，冠军队团体积分10分，亚军团体积分5分。对冠军队队员进行奖励并颁发证书和奖品。

（一）竞技项目。

各竞赛项目各组别运动员参加个人计时赛；每项各组分别取前6名团体积分，各项目前三名个人奖励。

（二）挑战项目。

1、冰壶挑战赛。

规则：执行《冰壶比赛规则》；4名选手参赛；比赛分两个阶段，第一阶段分组淘汰，四年级组第一阶段轮空班级抓阄产生。第二阶段决赛，各组决出冠亚军。

（一）各班主任要充分考虑运动员安全，要确保参赛选手现阶段竞技能力、训练水平和健康状况能够完成本次比赛。

（二）各项目各班符合资格条件的运动员均可参赛，竞技项目每位学生最多参加两个项目。

（三）认真如实填写报名表(附件1)。各班于20xx年12月5日前将纸质版、电子版报体育组支雅轩老师，一经报名，不得更改；逾期不报，按弃赛处理。

（四）注意事项。

1、报名时须问清家长学生身体健康状况，并填写《家长知情同意书》；

2、12月8日召开班主任、体育教师、裁判员会议。

裁判长：支雅轩。

裁判员：薛玉兰李海军段志高。

计分员：杨艳芳田秀萍刘娜李建花王明霞肖振励。

场地布置：段志高李海军。

医务应急人员：赵雅娟。

摄影报道：曹学红侯雅静。

领队：四、五年级班主任。

2、学生冰雪运动会运动员花名表比赛秩序册（附电子表格）。