最新体校工作计划(模板16篇)

计划是一种为了实现特定目标而事先制定的行动方案，它可以帮助我们更好地管理时间和资源，提高工作效率。我想我们需要制定一个详细的计划来指导我们的工作了吧。在计划中加入一定的弹性，以应对突发情况和变动。如果你正在为制定计划的内容和结构感到困惑，不妨看看以下给出的范文，或许能为你提供一些思路。

体校工作计划篇一

的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果，培养孩子们广泛的兴趣爱好，开阔视野、增长见识，促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高，缩小城乡差距。我们借助“成立乡村少年宫”这股东风，努力改善学校的内部环境和外部条件，实现校内外资源的有效结合，努力为学生创设温馨、优雅、和-谐、安全的活动环境，促进学生的全面发展和健康成长。为此，特制订城关乡周庄小学乡村少年宫工作计划如下：

一、健全组织，分工负责。

1、健全组织机构成立组织机构，是开展工作的前提和有力保障，为此，特成立周庄小学乡村少年宫工作领导小组：

主任：周翠荣副主任：谷俊平专业教师：

赵月琴高慧芬高峰许慧芳刘晓东高玲风赵建玲管理教师：高慧芬李玉玲许慧芳郭艳玲平现玲贾俊英刘晓东高玲风张志强李慧芳赵建玲校外辅导教师：

王超王先让周建民2、领导组成员分工负责。

(1).学校一把手任少年宫主任，负责少年宫的全面工作。(2).少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

(3).专业教师负责制定学习计划，学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

(4).校外辅导员负责协调校外活动及校外周边环境的安全等。二、少年宫活动小组类别及项目乡村少年宫活动以多元智能理论为指导，相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺，提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力，以及良好的习惯、健全的人格，促进学生生动活泼、健康快乐的成长。为此，共设立以下活动小组类别及项目：

体育类：

篮球队组建训练、运动员培训、乒乓球训练等舞蹈类：舞蹈编排、专业训练等经典诵读类：经典篇目诵读美术类：绘画训练、版画训练等合唱类：合唱练习、专业训练等科普实验类：各种科学小实验科普小实验棋艺类：各种棋艺训练综合实践类：

各种小制作、观看各种视频等心理咨询、宣泄：疏导各种不良情绪、以及及时进行宣泄三、各小组具体活动内容1、体育类：

种运动技能，比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质，使其能够全面发展。

2、舞蹈类：

舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段，着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表现的精神世界、细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格，和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突，创造出可被人感知的生动的舞蹈形象，以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想，反映生活的审美属性。使学生达到以下目标：

1.把握扎实的基本功。2.培养学生的审美素养，提高审美能力。3.能随着音乐自编、创造舞蹈动作。

3、经典诵读类：

1.丰富校园文化生活，提高学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力，以全面促进校园文化的发展。2.锻炼学生语言的亲切感，培养学生和人交流、具有亲和力。3.培养学生较好的临场驾驭能力，和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。进行基础练习学习普通话，练习标准发音，观看好的演出作品，从朗诵到表演多方面进行练习，能够熟练的朗诵文章，并有一定的语言组织能力和现场发挥能力;参加各种比赛，使学生形成良好的心理素质。能够熟练的演绎作品，大方得体的进行节目主持。

4、绘画类：

培养学生的绘画技能，提高学生的绘画能力，用画笔描绘美好的生活。1.选拔学员，进行基础练习简笔画、水粉画、版画的绘画技法2.培训水粉、版画等的绘画技能和制作技巧。3.多参加各种比赛，使学生形成良好的心理素质，都能达到自主创作的能力。

5、合唱类：

欣赏优秀歌曲，培育民族精神、提升学生素质。掌握基本呼吸及基本歌唱状态，能演唱初级声乐乐曲。培养良好的音乐感觉，让孩子们在歌声中陶冶情操，启迪智慧，丰富精神生活。

6、科普实验类：

通过各种实验，学习和掌握各种仪器的性能和使用方法，激发学生探究科学的兴趣、提高学生动手、动脑的实践能力，使学生的综合素质得以提升。

7、棋艺类：

通过活动，学习和掌握各种棋艺类的方法和技能，使学生在活动中提高各种能力，同时智力也得到开发。

8、综合实践类：

此项活动主要以提高学生的各种感官能力为目的，让学生从视频中得到知识、得到启迪;从实践中得到提高等。

9、心理咨询、宣泄类：

1、平均每周开放不少于5天，每天不少于1小时。学校把活动纳入教学计划，实现活动经常化和制度化。

2、工作日每天下午课外活动时间开放双休日及寒暑假上午8：00--11：00开放。

少年宫活动将在学校题。按照“因地制宜、分步实施，突出特色、发挥作用”的工作思路，各地文明办对当地乡村青少年宫建设进行了统一规划，整体布局，在乡镇、社区、学校同时展开建设，确保无缝隙覆盖。同时，充分整合现有资源，利用综合文化站、文化大院、农村社区等场所，规划设置未成年人思想道德建设场所，条件成熟一个建设一个，稳步推进，全面铺开。

2、采取多层面建设模式。立足农村实际，坚持因地制宜，整合资源，形成了三个层面的模式。

一是与乡镇综合文化站相结合的集中模式。选取相对独立的场所，建设规格高、设施全、有特色的中心型少年宫，能够开展特色活动或者重大活动。比如仲村镇中心青少年宫，在该镇综合文化站基础上拓展建立，建成后面积3000平方米，设有各种室内、室外文体器材、活动设施，可开展舞蹈、书法、绘画、手工制作、科普教育、小剧场演出等多项活动内容，并结合农村文化建设开展了“乡村文艺汇演”等活动。

二是与社区文化活动场所建设相结合的综合模式。在社区文化活动中开辟青少年活动场所，整合社区文化场所、辅导教师等资源，能够开展多种文体活动、亲子教育、联谊活动等，更好地发挥社区文化阵地作用。例如西苑社区少年宫，在辅导内容设置上，突出电脑制作、心理辅导、留守儿童共建等，有较强的针对性和吸引力，效果明显。

场所，能够相对独立地开展活动。三种模式相辅相成，较好解决了活动场所问题。

3、加大建设资金投入。采取政府投资、上级扶持、社会捐助相结合的办法，多种渠道筹措乡村少年宫建设和运行资金。各级党委、政府将乡村少年宫运行经费列入财政预算，实行财政倾斜政策，对中心少年宫进行重点扶持。同时，积极引导文明单位参与共建，并鼓励社会资金支持，吸引社会各界支持乡村少年宫建设。如永红社区一次性投入建设资金10万元，较好地解决了建设场所及配套设施问题。目前，全市投入资金100多万元，展各项主题实践活动，深入推进农村未成年人思想道德建设工作的创新发展。

体校工作计划篇二

优势分析：

(一)教学方面。

1、经过大学四年的学习，不仅在理论知识方面有了很大的收获和提高，而且理论联系实际的能力也增强了不少，动手能力也有很大的提高。能因材施教，以学生为主体，培养学生对体育课的兴趣并积极参与。

2、积极参与各类教育教学学术活动，开阔视野。善于思考，注重反思，能在教学过程中以理论结合实践，从而提高课堂教学效果，完善和提升自身教学能力。

3、积极提升自学能力。空闲时会阅读学校购置和推荐的教育名著、案例和反思等等;以培养学生的创新能力为前提，能在课中尝试运用新型教育方法和手段，丰富课堂教学形式。

(二)其他方面。

1、职业心态*和，严于律己，善于和他人合作，能正确的处理与领导、同事和学生的关系。

3、爱岗敬业，遵守中小学教师行为规范。乐于了解学生们的身心特点和已有的知识、经验。

不足剖析：

1、有待提高的随机应变能力。对初中各阶段学生的身心特点了解度还不够，如何能准确并及时处理课堂突发事件，并将事件带来的影响降低到最小，对课堂的整体性把握有待提高。

2、个人教学风格不明显，需培养全新的教学理念，以拥有较强的、独立的教学能力。在继承优良传统的基础下，在学科教学中还需抛弃模仿和惰性，发扬自身长处，寻找体育教学中的创新。

3、对于教科研方面缺乏探讨、研究的积极性，教科研能力不是很好。专业理论知识的学习还需不断积累，与实践相结合的教学能力也有待加强。

努力使自己成为一名学习型教师。

1、继续继承优良体育教育教学品质，衣着符合教师规范，以普通话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课。并在教育实践中不断积累经验，逐渐形成独特的个人教学风格，向业务水*高的青年教师看齐。

2、继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作，更新个人专业知识、深识教材，做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元计划相配套;在骨干教师、优秀教师的展示实践课中，开发教育资源，从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。

3、坚持每天1-2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考，寻求在理论研究上有建树，不断提高自身理论研究的能力，使自己成为一名学习型教师。

1、第一年度目标。

1)继续自己的专业学习，积极提高自身的专业水*。不断探索和实践，努力营造适合学生学习的轻松、愉悦的课堂氛围。

2)继承优良的教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种器材丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格。3)深识教材，因材施教。逐步提升自己的课堂掌控性，完成几节高质量的优质课，并写下教学感想。

4)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍，教学方法和理论方面等的著作，尝试每学期能自读2～3本;写下教育教学感想，每个月写下教育一篇千字教学感想，到学期末总结出一篇有质量的文章。

5)积极参与各教育教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要求和功课。

实施的方式和途径。

1)熟悉中学体育教材，按照要求，配套单元计划来设计教案。从学生角度来展现，学生能喜欢上体育课，愿意上体育课，认为上体育课是一件开心的事。学生能与教师关系融洽。

2)积极参加各类教科研活动。参加观课、评课活动后，注重自身实践、反思和总结;积累经验，拓宽自己的教学思路。

3)多问，经常请教优秀教师，学习其成熟的教学理念、对待事物的随机应变能力和课课堂掌控技术，结合自身实际，形成一个全新的、便于自己控制的教学，使课堂教学有成效。每月写一篇能反映和提高自己的教学日志。

2.第二年度目标。

1)在体育课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经验，初步形成自己的教学风格。

2)在教育科研方面有突破，积极参与体育教研组课题研究，进行相关资料的收集和整理。并拟定一个学术研究方向。

3)继续专业理论的学习，探索学生体育课创新能力，总结经验，促成更有效的课堂教学。

4)通过自学或学校培训，拓展1-2项专业技能。

5)关注学生的自身认知，从兴趣、道德、情感、价值观等多方面了解各年龄段学生。不局限于教材，不断从新角度理解和挖掘，做好2年教育教学的反思和总结。

6)随着教学经验不断积累，进一步完善自身的教学风格，有一套完整的教学经验集。

7)进一步培养自身专业素养，以高水准的经验型青年教师为目标。

实施的方式和途径。

1)终身学习的目标，尝试阅读整套新课程教学问题与解决丛书。对课堂的掌控性有质的提高，熟悉程度加深，力争做到和谐、宽松、愉快的教学氛围。

2)运用低年级教学语言，教学规范、做到语言精练，课堂教学氛围良好，课堂纪律严谨，学生自信好学，身体素质不断提高，活动能力加强。

3)堂的随机应变能力提高，能及时有效处理好突发状况。对于课堂上的一些隐患有及早的应对准备。

4)过各级层面的观课、评课，汇总其创新，模拟一套中学体育教育教学方法集，为确立自身教学风格作指导，发挥优势。

5)循课改精神，注重学生主体，以培养学生良好的学习习惯和方法，鼓励学生创新;在教学中注意学法指导，关注学生的学习过程，培养学生终身体育的观念。

6)提高课堂有效性，积极参与各种形式的教科研活动，学习各项教材新增重点及重点转移等等。经常阅读教育教学类书籍及科研著作，通过反思和总结经验成果，加强自身教育科研能力，使制定的学术论文有其可行性。

7)更新自己的专业知识和技能，在学校的教育工作或重大活动中有所用途。

通过对两年规划的逐步实施，应达到如下预期效果：

1、学习专业化知识、提高专业化技能的自觉性有明显提高。

2、能够产生比较强烈的自我提高欲望。

3、为终身学习与发展，创造良好的开端。

4、成为思想素质高，改革意识强、专业结构合理、教育教学水*高的教师。5、成为能够适应教育改革和学校发展的学习型教师。

六、达成目标的保障措施及自我检测措施。

1.积极、认真对待每一节体育课。互听课、展示课上能得到同行的赞同。形成自身特有风格的体育课教学，学生反响热烈。

2.根据个人专业发展两年规划的制定，进行每学年、每学期的实施内容细化，制定改进计划和实施措施，并在实践过程中总结和创新。

5.利用周末和节假日参与专业技能提高培训，更新专业知识和水*。

6.学期、学年的考核，接受校委会和同事们的监督审查，以此来督促自己。

通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水*有一定的提高，通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情。并在学校层面进行录像课展示。

体校工作计划篇三

2019年，全市体育工作在市委、市政府的正确领导下，在省体育局指导帮助下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，按照全省、全市体育工作会议部署安排，勠力同心、奋发有为，全面推动了我市体育事业的快速发展，取得了较好地成效。现将全年工作总结如下：

（一）以筹办第十六届省运会为契机，全面推动群众体育发展。

1、全民健身活动丰富多彩。2019年，我市先后成功举办了首届冰雪节活动、市直机关第九套广播体操展示活动、全国气排球联赛江西省选拔赛、第五届全民健身节系列活动、第六届全民健身广场文化艺术节、全国首届红十字志愿者趣味运动会、迎国庆70华诞千人太极拳展示活动、“体育·惠民100”系列体育健身活动等多项体育赛事活动。仅在市体育中心举办的赛事就达57项，10余万人参加了比赛活动，这些全民健身活动开展的丰富多彩、氛围浓厚，较好地带动了我市全民健身活动的发展，使得体育人口逐年增加。

2、完善体育基础设施建设。今年中央集中彩票公益金支持我市群众体育项目健身步道2个（湖口县雁烈山登山健身步道、柴桑区中华贤母园健身步道），10个村级农民体育健身工程,共获得专项资金250万元。今年省级体育彩票公益金支持我市农村社区全民健身场地设施14个，城市社区全民健身场地设施3个，全民健身赛事活动1个，共计293万元。市本级也加快全市健身工程建设的步伐，今年还投入135余万元，在全市范围内建设了一批全民健身路径和行政村农民体育健身工程项目，其中健身路径项目22个，行政村农民体育健身工程48个。截止目前，我市现有大型的综合型体育中心5个和全民健身中心6个，覆盖率84%，行政村农民体育工程1210个，覆盖率70%，社区体育设施265个，覆盖率83.86%。

3、推广社会体育指导员发展。社会体育指导员队伍是一支重要的群众体育工作力量，按照社会体育指导员等级培训制度，我市每年举办一期培训班，为群众体育运动增强活力。今年我市举办了二级社会体育指导员培训班，共有100多名体育健身爱好者骨干参加了培训学习，较好地推动了我市社会体育指导员的发展。按照要求，今年还选派了28人参加一级社会体育指导员培训，选派了6名人员参加国家级社会体育指导员培训，并且组织人员参加全省社会体育指导员素质交流展示大赛（安义站）和全国社会体育指导员交流展示大会（湖北站），取得较好地社会反应。截止目前，我市国家级社会体育指导员共46人，一级社会体育指导员共220人，二级社会体育指导员共1265人，三级社会体育指导员共5516人。

4、老年人体育活动有声有色。2019年，我市老年体协成功承办了省八届“老运会”门球赛，省老年体协主席钟利贵出席开幕式并宣布开幕，市委副书记、市长谢一平致欢迎辞，省老年体协常务副主席文红莲发表讲话，副主席彭道宾主持开幕式，并且我市还积极组队参加省八届“老运会”的15项赛事活动。市本级成功举办庆祝新中国成立70周年首届市直（驻市）单位“九银杯”老年人文体健身运动会，本次运动会是九江市区20万老年人庆祝建国70周年的一次大联欢和精神风貌的大展示，也是对我们市直（驻市）单位老年体育工作成果的一次大检阅，还是对2020年举办全市第八届老年运动会的一次大预演，据统计仅参加“市直老运会”的八个竞赛项目活动的老年人就有2776人次，加上各单位自行组织的钓鱼、飞标等趣味性比赛活动，参加健身活动的老年人总数已突破一万余人次，创历史之最。同时还扎实抓好了“三个示范”场地建设创建工作的推进，2019年是全市老年体育“项目拓展年”，主要包括工程项目拓展和文体结合健身活动项目拓展。仅浔阳区借力“三城同创”和棚户区改造，兴建了一批基层老年人活动室和活动广场，添置一批健身运动器材，其中甘棠街道22个社区现有活动总面积达到2450平方米，平均每个社区室内活动场所超过100平方米，较好地改善了运动场地基础设施建设。

5、加强体育单项协会建设。体育单项协会是具有广泛的群众基础，凝聚了大量的各类体育专业人才，有丰富的社会人力资源和举办各种赛事的成功经验。形成了成熟的体育健身网络，是构建多元化体育公共服务体系的重要环节，是推动体育事业发展的重要力量。同时还较好地健全社会体育组织，今年成立了九江市桌式足球协会、九江市气排球协会等6个单项协会。这些单位协会的成立，较好地完善了体育社团的组织建设。截止目前，市本级单项体育协会有39个、体育俱乐部有18个，每万人体育社会组织数0.35个，城市街道体育组织覆盖率达到80%以上，农村乡镇体育组织覆盖率达到60%以上。

（二）以筹办第十六届省运会为契机，扎实提升竞技体育水平。

1、举办全市“新苗杯”系列赛。今年我市先后成功举办了青少年乒乓球锦标赛、青少年羽毛球锦标赛、青少年田径锦标赛等“新苗杯”系列赛，共有全市13个县（市、区）近700名运动员、教练员参赛。通过以赛促训，达到检验各县区和各训练网点的业训水平的目的，为参加全省青少年锦标赛选拔优秀的运动员提供支持。“新苗杯”青少年系列赛是作为我市传统精品赛事来推广，每年举办一次，本次乒乓球锦标赛、羽毛球锦标赛、田径锦标赛的成功举办，对提升我市青少年乒乓球、羽毛球、田径运动的水平，推动九江市竞技体育开展及体育后备人才培养起到了积极地推动作用。

2、积极参加全省系列赛事活动。全省阳光体育大会是青少年公共服务体系的重要组成部分，每年举行一次，由省体育局组织，是培养青少年积极参加体育锻炼，增强青少年体质健康的一项阳光体育活动。今年我市共有40多名运动员、教练员参加阳光大会活动，全市十三个县区500多名运动员参加了全省的百县田径、足球、篮球、乒乓球、羽毛球运动会。在今年全省举办的锦标赛和冠军赛中，我市共有1300多名运动员参加了全省田径、足球、乒乓球14个大项的注册，共有近1000名运动员参加了14个项目的全省青少年锦标赛及部分冠军赛，取得全省冠军65人，亚军56人，季军50人，达优126人，达良162人，通过参赛起到检验教练员执教能力、运动员训练水平的目的，为明年的参赛和备战第十六届省运会奠定扎实的基础。

3、筹办2020年九江市第十三届运动会。第十三届市运会于2020年7月-10月举办，通过举办市运会旨在促进各县区开展青少年业训工作，为我市体校省体校、省优秀运动队培养和输送更多的运动员，也是检验我市青少年后备体育人才培养的整体水平，为备战第十六届省运会做好准备。目前，《九江市第十三届运动会竞赛规程总则》和市运会参赛经费预算，已经报请市政府。2020年市运会将设青少年组(17大项)、社会组(4大项)，共有近5000名运动员、教练员参加比赛，将是我市历届市运会参赛人数最多、规模最大的一次体育盛会。

4、筹办和备战第十六届省运会。为了承办好2022年第十六届省运会，报请市政府批准成立第十六届省运会九江市筹备工作委员会及其执行委员会，为全面做好筹办第十六届省运会奠定基础，当好东道主，为展示九江魅力提供平台。在备战第十六届省运会上，成立了备战工作领导小组，多次走访省体育局青少处、竞体处及各运动管理中心，并与省体育局领导及相关处室、运动管理中心沟通协调，先后起草签订了省市联办江西省中长跑队协议书、市体育局与江西省球类运动管理中心在庐山西海开展水上项目后备人才培养的合作协议、市体育局与江西省网球运动管理中心在武宁拓普嘉华国际网球学院开展网球项目后备人才培养的合作协议、市体育局与江西省球类运动管理中心在瑞昌和氏国际羽毛球学院开展羽毛球项目后备人才培养的合作协议、市体育局与江西省少儿培训中心游泳项目后备人才培养合作协议、省引进冰雪等项目优秀运动员落户九江的请示等有利于九江参加第十六届省运会青少年组政策性扶持协议。

5、加强体教结合，完善一县一品建设。以市体校为龙头，紧抓“一县一品”项目训练，加大对学校社会训练网点的扶持力度，充分调动基层培养后备人才的积极性。以备战第十六届省运会为工作重心，充分发挥市体校国家高水平体育后备人才基地和省级单项基地的示范作用。要进一步加强和教育部门及各中小学校的联系，切实保障运动员文化学习和管理；结合各学校的特点，科学合理布局，增设省运会金牌增长点新项目，提高田径、游泳训练项目水平，严格管理，优化环境。以“一县一品”项目为基础，抓好各学校、俱乐部、社会训练网点的训练，以组织参加全市青少年锦标赛、全省青少年锦标赛、省百县田径、足球、篮球运动会为抓手，不断提高我市青少年训练竞赛水平。目前，德安蒲塘谢雪网球项目，共青城市、永修县、瑞昌市羽毛球项目，武宁县、永修县女子篮球项目，九江华体青少年俱乐部，九江田家炳实验中学、九江三中足球项目，同文中学排球项目做的较好，我们将根据全市青少年训练网点布局及相关政策给予相应的扶持，为我市备战2022年第十六届省运会提供强有力的支撑作用。

6、选派人员参加培训，广泛开展冬夏令营活动。多次选派人员参加各层次举办的基层体校校长培训班、教练员和训竞管理人员培训班，通过这些培训开拓眼界，提高个人的业务能力，为今后更好的工作奠定基础。广泛开展全国青少年冬夏令营活动，今年我市共有2000人参加了在市八里湖体育中心、庐山西海等县区开展的旨在培养青少年运动技能、增强青少年体质健康的全国青少年冬夏令营活动，2020年将会有更多的青少年参加此项活动，青少年体育俱乐部和省级体传校训练竞赛及各单位开展的全国冬夏令营活动，是我市开展青少年阳光体育活动，完善青少年公共服务体系的重要支撑。截止目前，我市共有8所省级青少年体育俱乐部，12所省级体育传统项目学校、15所国家级青少年体育俱乐部。

（三）以筹办第十六届省运会为契机，大力开拓体育产业市场。

1、抓好体育场馆设施建设。永修县文体艺术中心（体育场、体育馆和游泳馆）占地260余亩，预计2020年12月份建成投入使用。湖口县游泳馆正在规划选址阶段，有序推进。瑞昌市体育公园已正式投入使用，并已申报了2019年度大型体育场馆免低收费对外开放补助资金50万元；而且瑞昌和氏国际羽毛球学院占地26亩，建筑面积有18039.9平方米，东西两侧为训练馆，可容纳32片羽毛球训练场地，工程总投资预计为6500万元，该工程土建已经全部完成。市本级浔南体育公园项目是2019年市人大代表票决通过的民生工程，占地19741平方米，公园规划设计集体育设施和自然绿化为一体，配置有综合性体育场馆、笼式足球、篮球、排球、门球、羽毛球、网球、轮滑、室外健身器材、健身步道等，满足开展体育训练、专业（业余）比赛和休闲游憩需求。鉴于该项目定位较高，综合性极强，概念设计涉及各个方面，需充分征求多家单位的意见，用时较长，原定今年要完成工程总量的40%，已向市政府报告建议协调市人大常委会予以确认调整为今年完成投资总量的40%，以确保项目能够顺利如期完成今年的目标任务。

2、大力抓好体育产业发展。坚持以发展本体产业为主，扶持外围产业发展为辅的产业发展思路，保持产业间的健康协调发展。体育产业市场日趋成熟，日益繁荣，产业链不断拓展延伸，产量逐年扩张，体育服务方式也由过去初放型多元化向质量效益型转进，呈现出勃勃生机。今年我市成功举（承）办了全国青年举重锦标赛、全国乒乓球锦标赛（u15组）暨全国少年锦标赛、第二届全国青年运动会拳击预赛体校站（第三站）、中国足球协会乙级联赛、全国第二届青运会羽毛球比赛资格赛、全国羽毛球单项锦标赛以及江西九江职工足球超级联赛等大型国际国内体育赛事、全国体校u系列田径比赛；今年庐山举办了首届国际山地半程马拉松比赛、武宁县举办了第十届中国九江环鄱阳湖国际自行车大赛和半程马拉松赛、瑞昌市举办了第二届国际乡村马拉松赛、共青城市举办了国际马拉松比赛。如首届庐山国际山地半程马拉松赛有10个国家和地区的7000余名跑者齐聚庐山，赛事通过创新理念打造“体育+文化旅游”新高度，为更好的让参赛者了解九江、游览庐山，主要向参赛选手们充分展示了庐山独到的自然风光和人文景观以及在环境保护、社会发展等方面取得的新发展新成绩，将九江多元文化和发展潜力呈现出来，成为展示九江城市风貌的一张新名片，赛事由中央广播电视总台体育频道（cctv-5）全程直播，近60家媒体进行了报道。我市坚持以赛育市和以市促赛的活动方式，打造赛事经济，一场场精彩的体育盛会视觉大宴，既提升了九江的知名度，展示了九江对外开放城市形象和综合经济实力，又拉动了我市文化、旅游、餐饮、交通等相关产业的发展。截止到11月底，全市体育彩票总销量达到近6亿元。

3.加快推进体育特色小镇建设，提升生活品味。坚持以（国办发[2016]77号）和（赣府厅发[2018]7号）文件精神为指导，努力打造体育+特色品牌。突出“山水和人文”两大特色，打造山水文化名城。深度挖掘浔阳古城的千年文化内涵，以浔阳古城建设为依托，着力打造文化品牌，积极推动体育与文化、旅游和城镇融合发展，着力打造云雾小镇、中国最美小城等一批体育特色+文化旅游小镇和县城。瑞昌市深入推进实施乡村振兴战略，积极开发养生养老、健身运动等旅游产品，打响瑞昌乡村旅游品牌。上半年武蛟油菜花节结合“龙腾杯”瑞昌国际乡村马拉松赛，吸引国内外马拉松爱好者上5000人参赛。彭泽县棉船镇提出了“旅游兴镇”的发展思路，着力打造“江中花海·魅力棉船”旅游文化节。湖口县提出了打造沿江红色旅游体育特色小镇，主要将旅游、健康、生态、文化、教育等元素融入到体育产业领域，将传统优势体育项目做大、做强；融入新型城镇化建设领域，形成体育特色小镇。濂溪区在推进乡村振兴战略中，提出了以建设美丽乡村，推进农村生态宜居为抓手，积极探索“农业特色小镇+田园综合体”的新路子，加速打造特色饮食、休闲度假、禅修文化、康养等特色小镇。庐山西海坚持以健康运动休闲为主题，在全省率先获评全国体育旅游示范区。目前，省体育局射击、游泳、跳水三个中心、巾口西海舰队球类休闲运动中心、中华民族体育运动村、航空运动特色小镇等一批运动项目和游艇俱乐部、垂钓中心、温泉度假村等一批休闲度假项目正快速推进，西海舰队球类休闲中心基本建成，景区一南一北运动中心框架基本成型。

4.扎实做好了公共体育场馆免低收费工作。今年我市共获得中央和省级公共体育场馆免费低收费开放补助资金429.9万元，其中省级公共体育场馆214.9万元，大型体育场馆市本级体育中心115万元，柴桑区和修水县各50万元。目前，资金总体运行情况良好。已经获得公共体育场馆免费低收费开放补助资金的场馆，按要求全部通过当地新闻媒介对社会予以公示，节假日时间一律实行免费，其它时间按低收费标准实行有偿服务，全民健身热情明显高涨，健身人群显著扩张，结构层次覆盖面比较广泛，全民健康指数逐年提高，幸福感和获得感不断增强，深受百姓的欢迎与点赞。

5、优化政务服务环境，营造体育产业发展良好氛围。根据全省政务服务管理办公室《关于召开“互联网+监管”系统监管事项清单梳理录入工作部署会议的通知》精神，认真梳理市本级《监管事项目录清单》和《监管事项检查实施清单》，依照国家“互联网+监管”系统事项检查实施清单梳理和“监管事项目录清单动态管理系统”用户管理使用说明，结合实际情况，在全市政务服务事项标准化录入6项（行政确认事项1项和关联事项5项）。按照《九江市全面推行行政执法公示制度执法全过程记录制度重大执法决定法制审核制度工作方案的通知》精神，将体育类民办非企业单位登记前置审查服务事项被纳入到全省“双随机一公开”行政执法监督平台，并根据自身职权职责，编制了“一单两库一细则一计划”，申请办理了相关执法人员工作证，梳理了市本级《行政执法事项清单》和第一批依申请类政务服务事项清单，编制并公开权力事项服务指南、行政执法事项名称等信息在网站上公示。4月-10月份，从市政务服务网后台审核审批国家二级运动员36名。

6、认真做好体育场地统计调查工作。根据全省体育场地统计调查工作的统一部署，今年我市安全圆满顺利地完成了我市体育场地统计调查工作任务。截止2019年9月止，全市共有50余种类型体育场地18654个（块）。场地管理单位：体育系统69个占1.8%；教育系统1253个占32.75%；其他2504个占65.45%。体育场地总用地面积1148.7814万平方米。土地资源利用率达82%。场地建设总投资314064万元，其中财政拨款243332万元（含体育彩票公益金），社会投资70732万元。综合平均每个体育场地投资为22.70万元，每一平方米场地面积投资273.3元，每个（块）场地平均场地面积达到615.8平方米。每平方公里土地上拥有1.009个个（块）体育场地，平均每万人拥有38.1个体育场地。人均体育场地面积达2平方米以上，人均占有投资金额641.3元。全市体育场地从业人员共6151人。大型体育场馆收入合计1799.65万元，支出合计2087.47万元。

（四）扎实做好了机关党建（廉政建设）工作。

2019年，我局机关党建（廉政建设）工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，全面推进机关党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，认真对待省委巡视、市委巡察，全面完成省委巡视、市委巡察所反馈的问题的整改，圆满地完成了工作任务。

1、开展“。

不忘初心。

牢记使命”主题教育。按照主题教育要求，局党组班子认真研究布置，统一协调主题教育与体育业务中心工作,召开全体党员干部大会，及时启动了我局主题教育。

一是集中学习理论，提高政治站位。教育坚持读原著、学原文、悟原理，打好思想基础，掌握理论武器。通过学习，大家充分地认识到：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命。二是开展学习研讨，深入调查研究。主题教育期间，局党组中心组集中学习的方式，组织了9次局领导班子成员集中学习研讨。结合教育，及时开展调研工作，分析了症结，研究提出了解决问题、改进工作的办法措施。三是上好专题党课，开展谈心谈话活动。局领导班子成员结合了各自学习、工作实际开展了党课专题教育，局主要领导，班子成员相互之间、与分管单位负责同志、与本人组织关系所在支部党员，开展了同志式的广泛的谈心谈话活动，进一步沟通了思想、增进了共识，融洽了感情。四是客观检视问题，认真反思，主动整改。按照把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去的原则，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照初心使命，查摆自身不足，查找工作短板，进行问题整改，效果明显。

2、做好省委市委巡视巡察整改工作。根据省委、市委部署安排，今年我局党组接受了市委第四巡察组的巡察和省委第八巡视组来九江巡视发现我局的问题。在巡视巡察期间，一是积极主动接受巡视巡察。体育局成立了由汪洪义同志负总责、邹宏斌同志具体负责的对接巡察工作的工作机构，抽调了相关人员组成了被巡察工作领导小组，并设立了信访接待点，领导小组成员要积极主动对接巡察组，严格按照巡察组的工作计划，全力做好配合。

巡察发现了党的领导弱化和全面从严治党不力2个方面存在的6个倾向性问题。二是严肃认真整改反馈问题。体育局收到巡察意见反馈意见后，局党组高度重视，召开了两次专题党组会认真研究反馈情况，深刻剖析问题根源，并且还制定了《九江市体育局党组关于落实市委第四巡察组反馈意见整改工作方案》，对标对表，逐条逐项，责任到人到岗，积极落实整改措施。三是深刻检视反思。通过此次问题整改，全面解决纠正党的领导弱化、从严治党不力等问题，充分履行从严治党的主体责任，提升了政治站位、强化了大局意识、规矩意识、担当意识。

3、扎实开展机关党建（廉政建设）工作。按照市直机关工委机关党建设工作要求，我局制定了全年党建工作计划，有条不紊地抓好落实。一是认真履行机关党建工作主体责任。今年我局以守土履职为根本，以思想建设为引领，以服务发展为目标，以组织建设为基础，以作风建设为抓手，以党风廉政建设为保障，突出问题导向，坚持党组统管一切，加大工作力度，强化理论学习，不断提高机关党建水平，努力推动机关党建工作上台阶上水平。二是全面落实党风廉政建设主体责任。今年我局组织学习了省、市纪委全会主要精神，学习了市纪委多起案例通报并组织全局党员干部讨论，要求大家引以为戒，做到自律自省。年初局领导与机关各科室、馆、校、体总、老年体协等部门负责人签订了市体育局《2019年党风廉政建设责任状》。补充完善了体育局副科级以上的干部《党风廉政建设档案》和制定了局机关及下属各单位《廉政风险点排查》防范措施。三是充实完善《党员信息管理系统》和《党务系统》。今年，按照省、市的统一部署，我们及时充实完善了《党员信息管理系统》，审核了党员信息。同时建立了体育局《共产党员名册》和《党务系统》。完成了全体党员统计年报工作。全年转入党员3名，转出党员3名，我局现有党员74名。其中，在职党员52名，离退休党员22名。四是开展争先创优工作。为纪念建党98周年，我局隆重召开了“七一”表彰大会，总结了一年来机关党建工作，明确了下一步党建工作重点。今年，我局表彰了先进党支部1个、优秀共产党员7名，优秀党务工作者2名。今年，我们开展了基层党建示范点和党员“先锋创绩”活动。五是开展“七五”普法及法律知识竞赛活动。今年，我局集中学习了《宪法》、《监察法》、《体育法》和其他专项法律。而且6月份、11月份两次组织体育局领导干部及全局副科以上的党员干部进行了网上法律学习考试和参加百万网名网上法律知识竞赛。

（四）其它工作都圆满地完成了任务。

1、完成了“三城同创”的各项工作。2019年，我局“三城同创”工作坚持“重在创建，贵在坚持，务求实效”的原则，把文明城市、卫生城市创纳入到日常工作和生活中，认真安排部署，精心组织安排，形成了上下联动、部门配合、干部职工齐心协力的良好工作格局，取得了较好地成效。我局成立了文明城市、卫生城市创建工作领导小组，投入经费近15万元用于开展工作。创建工作中高度重视对青年职工和未成年人的思想道德教育，激励全局干部职工的创先争优意识，扎实学雷锋志愿者和扶贫活动，不定期前往经开区滨兴街道一马路社区做好文明城市创建设社区帮扶工作。同时还结合我局特点，利用传统节日开展体育活动，大力弘扬爱国主义精神和优秀传统文化。如充分利用春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等时机，积极开展全民健身活动，举办军民体育比赛活动，丰富传统节日生活，为我市创建文明城市、卫生城市贡献力量。

2、扎实做村建扶贫工作。2019年，我局驻修水县黄坳乡船形村帮扶工作队在局领导的高度重视下，认真贯彻落实中央和省、市关于精准扶贫、精准脱贫部署安排，结合实际村情，切实为群众增加经济收入、改善生活环境，在产业、就业、安居、村庄整治、教育、健康等扶贫上都得到较大地提升，脱贫攻坚工作卓有成效。同时还针对船形村22户“困难群众”是体育局我局结对帮扶对象，按照要求切实做好了帮扶工作。一年来，市体育局党组专门研究了村建扶贫工作，局领导和22名对口帮扶的同志多次走访慰问他们，调整了驻村第一支部书记郑军同志常年驻村了解情况、宣传落实扶贫政策、协商制定脱贫方案，帮助他们积极开展养猪、葡萄、药材种植等农副业生产等脱贫致富。同时市体育局出资10万余元，并积极协调其他经费帮助完善村民饮水、排洪工程，协助村干部改善村民居住环境和乡村道路状况，新建了村民体育健身广场，配合该乡坚决打赢这场攻坚战。

3、较好地完成其它相关工作。其它如宣传、信息等工作，我局向媒体报社、省体育局网站、中国大江网、中国九江网、九江广播电台、九江信息、九江政务报送各类体育信息近100条。其中日报和晚报共采用刊登30多篇；省体育局网站采用10余篇；中国大江网、中国九江网共采用50余篇；九江电视台报道新闻近5次；《九江信息》和《九江政务》采用8条；“九江体育门户网站”采纳各类体育信息200多条，有效地保障了我局网站的维护更新。同时百个部门帮百企、九江（体育）年鉴、法治九江（政府）、建议提案办理、招商引资、综治信访、行政调解、平安禁毒、保密安全、公文收发、材料组织、老干部、青工妇、财务、节能等各项工作都顺利地完成了任务。

虽然全市体育工作一直稳步发展，取得了一些实实在在的成效，但离市委、市政府和省级体育部门的要求，离人民群众的期盼还有很大的距离。主要表现在：

（一）在群众体育发展上：一是主体办赛积极性不高，今年的8月8日全民健身日仍有部分县区未举办全民健身系列活动。二是群众体育“三纳入”（全民健身事业纳入到国民经济和社会发展规划，全民健身事业经费纳入本级政府财政预算，全民健身工作纳入政府工作报告）存在困难，赛事经费不足，难以满足群众参赛所需的经费需求。三是城区多功能综合性的体育场地匮乏，部分场馆未得到充分利用，全市体育健身场地绝大多数是校园场馆，校方顾及学生的安全和自身场馆的质量保障，仍然做不到面向社会开放。

（二）在竞技体育发展上：一是由于升学就业的压力，市体校文化教学等问题，各级体校生源短缺，各县区教体局对此问题重视程度不一。二是业训规模小、设项不足，如第十六届省运会共设21大项，我市仅有15个项目参加。三是基层教练员爱岗敬业不够，执教水平有待提高。

（三）在体育产业发展上：一是体育产业发展规模不大，健身休闲产业地域特色不明显；二是电彩销售发展不平衡，应对方法措施有待及时跟进。

（一）群众体育方面：一是继续推进《九江市全民健身实施计划（2016-2020年）》的贯彻落实，《实施计划》是“十三五”时期我市开展全民健身工作的总体规划和行动纲领，明确了我市全民健身工作的发展目标、主要任务，提出了组织保障措施，2020年是“十三五”收官年，全面解析《实施计划》目标任务的完成落实情况。二是继续推进全民健身工程建设，使更多群众享受到便利的公共体育服务。加快推进县（区）、乡镇（街道）、行政村（社区）三级公共体育设施体系，及时做好各级体育彩票公益金转移支付地方支持全民健身项目资金的申报工作和市本级的体育健身工程建设，努力打造全市“城区15分钟”、“农村30分钟”健身圈。三是着力办好九江市第十三届运动会的群众体育项目的比赛。积极将竞技体育和全民健身活动相结合，发挥重大赛事对全民健身的带动作用，充分调动各县区组织、参加、承办运动会的积极性，通过市运会（社会部）的比赛，搭建全民健身赛事活动平台，活跃群众体育活动氛围。四是积极筹划群众体育活动，活跃全民健身氛围。围绕“全民健身日”，开展形式多样、特色鲜明的全民健身活动，组织社会体育指导员交流展示活动，充分利用社会体育指导员带动群众参与全民健身活动的积极性。五是着力培养体育骨干，要求全市各县区每年都要组织社会体育指导员培训班，提高社会体育指导员数量，满足社会需求。六是做好第五次国民体质监测工作，进行数据采集，保证获取客观准确的国民体质资料，推动全民健身活动的开展。

（二）竞技体育方面：一是健全完善青少年业训工作的运行及激励机制，构建以市体校为龙头，各县区体校以一县一品项目为基础，各俱乐部、体传校，各训练网点为补充的青少年训练竞赛奖励体制，并制定2020—2022年周期学校、社会网点开展田径、足球、篮球排球等项训练网点布局及经费扶持办法。二是全面加强体教结合，做好青少年体育工作，建立足球、篮球、排球、田径项目联合训练机构，制定优秀运动员升学优惠政策，健全人才流通输送渠道，引进冰雪等项目优秀运动员。三是市体校开设金牌大户项目［省中心和其它地市联办双计牌队伍（基地）］，加强与省各运动项目管理中心交流合作，加大运动员输送力度，落实配套奖励政策。四是积极创建省级单项后备人才基地国家级、省级青少年体育俱乐部、省级体传校、国家高水平后备人才基地，省市联办双计牌运动队，筹建九江链球基地。五是加大各项目训练竞赛经费投入，市体校制定教练员，完成省运会金牌任务责任状及配套奖罚措施；加强教练员、运动员、裁判员队伍建设和管理、组织参加各级、各类教练员、裁判员培训，提高业务水平；制定第十六届省运会九江参赛运动员、教练员和训练管理人员奖励办法。

（三）体育产业方面：一是继续做抓好落实国发[2014]46号、赣府发[2015]40号、九府发[2016]3号文件精神工作，督导全市大力发展体育产业，努力搭建以赛育市和以市促赛的赛事经济平台，推动群众体育、竞技体育和体育产业健康协调发展。二是以国办发[2016]77号和赣府厅发[2018]7号号文件精神为指导，转换观念，改变思路，把健身休闲产业融入到体育+融合发展中来，同谋划、同研究、同部署、同落实，推动健身休闲业态健康发展。三是做好暑期全市经营性游泳场所安全监督检查工作，杜绝安全事故发生。四是结合暑期安全生产大检查活动和上半年体育彩票销售形势状况，会同彩票分中心对个别县区进行督导推进，完成省级安排的目标任务。五是继续做好体育场地统计调查的收尾工作，督促各县区认真做好迎接省统计调查办的评比评定检查工作。

2019年，我市体育事业发展围绕筹办2022年第十六届省运会为主要目标，积极谋划、扎实工作，全面贯彻落实党中央、国务院和省、市重大决策部署，紧紧围绕全面建成小康社会的宏伟目标，开创体育全面推动我市经济社会发展的新局面，大力推进群众体育、竞技体育和体育产业协调发展，为九江融入长江经济带，振兴江西北大门，打造区域率先发展战略高地作出更大贡献。

体校工作计划篇四

继续贯彻落实虹口区中长期教育改革和发展规划以及虹口区教育工作会议的精神，以学校三年办学规划为载体，以构建“和谐校园”为目标，合理配置教育教学资源，深化教育教学改革，营造学校文化，大力加强师资队伍建设，实现学校的内涵发展。

主要工作：

1、结合学校三年规划，继续完善学校各项管理制度，谋求学校新发展。

2、以科研引领各项工作，以师资队伍建设为核心，加强教师校本培训。

3、加强师生道德建设，优化学生成长环境，内化学生品德行为。

4、以“三个课堂”“教学有效”为目标，精心组织教研活动，加强质量监控。

5、加强爱校教育，以校园安全为第一己任。

具体措施：

目标是激发人的责任心的助推器，明确的目标是工作的动力。本学期，学校将通过“三动”，即目标推动、领导带动、榜样促动，激发教师的内驱动力。学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位，创设一个和衷共济的集体氛围。

1、加强领导班子建设。

学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识，进一步振奋精神，一心一意谋发展，使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变，以带动教师队伍素质的提高。

本学期，学校领导班子将开展“榜样推动，创建好班子”的活动，通过举行教育理论和管理理论的学习，结合三年规划的实施，举行第一届领导班子管理论坛，通过每周的班子例会，强化“服务意识”和“效率意识”，努力构建和谐、团结、创新的领导班子。

2、加强教师德育建设。

学校继续定期组织全体教师培训学习，努力提高每个教师的德育素质和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚现象，构建*等、民主的师生关系。

切实确立“全员育人”的观念，明确每一个教师对学生的教育任务，尤其是班级工作中明确任课教师在班级集体建设中的职责，让每个人意识到自己的育人任务，切实承担自己的职责。

加大班主任建设的力度，开好每月一次的班主任例会，明确学习目标，不断充实学习内容，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。本学期，学校将建立《余一小学班主任管理档案》，针对班主任工作有突出成绩的恩*老师，在档案中设立名师篇，将自己的班主任工作经验、班级工作特色案例等内容进行展示,不断提升班主任管理班级的主观能动性。

认真做学生的表率，全体教师每日自觉用《虹口区东余杭路第一小学教工每日自检自律》《教师个人发展三年规划》来反思自己的教育教学行为，深化“在育人中成长”师德建设研讨主题，在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。

在实施提高教师教育专业水*的研究与实践中，深化“专业发展年”工作，根据教师的学科特点和需求，针对教学中出现的问题，学校要立足自培，将“个人自培”与“学校自培”相结合。一是强调“学校自培”，尽一切可能为教师的发展和成功创造必要的条件。二是强调“个人自培”，立足岗位，在教学改革中完善自我，提高自我，发展自我。

1、开设自培课程。

学校立足岗位，立足自培，以内请行家的方式，遵循自培课程的“五结合”原则，先后将开设《今天怎样做班主任》、《德育工作的机遇和挑战》、《探究型课程讲座》、《科研入门》、《二期课改下的课堂教学研究》等课程。通过一系列的课程培训，教师能将学到的教育教学方法运用于教学实践。

2、重视教师基本功培训。

（1）通用基本功。

本学期，我校将继续对教师进行三笔字、信息技术培训，尝试对教师进行简笔画培训，使教师掌握扎实的基本功为教学提供保障。学校将通过举行教师现场板书比赛、朗读比赛等活动，促进教师基本功水*的提高。

（2）学科教学基本功。

继续自主申报一堂校级公开教学，教学实践中积极践行新的教学理念，把学习的权力交给学习主体——学生，让学生在学习（解决问题）的过程中恩*拥有快乐，有所收获，以形成新的教学效果关，全面提高教学效率，切实避免穿新鞋，走老路，期末总评优秀公开课。

3、重视教研组建设。

加强教研组建设，是提高教学管理效率的一项有效措施。使教研组成为学科课题实施、教学研究的基本单元，教研组工作必须上一个新台阶，必须做到教研活动的经常化、专题化、系列化。各教研组务必在期初制订好切实可行的教研工作计划，活动过程要具体体现全过程，有重点，有专题，有资料记载。期末我们将组织教研组的教研专题汇报会，展示各教研组教研活动的成果。

体校工作计划篇五

以《基础教育课程改革纲要》理念和教育为人民服务的思想为指导，深化教育教学改革，创造适合教师个性发展的管理，创造适合学生个性发展的教育，以做可爱的溧阳人为目标，争创某省依法治校示范学校，实施精细化管理，提出精品化要求，提高教学质量，丰富办学内涵，努力办人民满意的学校。

二、主要目标(含学年度)：

1、同心协力，争创省依法治校示范校;。

2、充分准备，通过省现代教育技术实验学校验收;。

3、减负增效，大面积提高教学质量，10%的毕业生达省溧中;。

4、明确目标，参加市级以上各项竞赛，至少取得二等奖以上成绩;。

5、落实责任，严格执行课程计划，开足上好各门课程，好课率达85%以上;。

6、规范行为，严格按上级规定收费;。

7、开源节流，归还学校债务50万;。

8、明确职责，确保不发生任何安全责任事故;。

9、以校为本，扎实推进课程改革，按规定全面完成校本课程开发，综合实践活动开设和校本培训工作。

10、特色鲜明，努力营造精品化的校园文化。

三、具体工作：

为了圆满完成目标任务，最大程度达成理想效果，本学期，我校将主要通过以下五个方面，采取务实而又充满活力的措施，扎扎实实抓过程，全力以赴见成效。

(一)狠抓常规管理，再攀新高峰。

学校无小事，处处皆育人。在学校常规管理中，我们应注重细节，讲究实效，从细微处入手，在精致上下工夫，真正实现使每一个学生学会做人、学会学习、学会生活，得到全面而具个性的发展。

1、德育工作有效化。

德育是素质教育的灵魂，加强和改进德育工作是学校工作的首要任务。本学期，我校将以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以小、近、实、序为原则，把学校德育要求层层分解到各个部门、各位教师，贯穿到各个环节、各个方面，构建以学校为主体，密切联系家庭、社会的立体体系。主要通过以下措施，真正使德育收到良好的教育实效，在每一个学生的心灵深处留下真的、善的、美的痕迹。

充分发挥团队组织的职能作用，抓住节日，纪念日等契机，通过读书活动、影片观摩活动、创争活动、评比表彰等途径，广泛开展爱国主义、集体主义教育。充分利用晨会周会、班队活动、思品课等多渠道进行教育，各学科有机渗透、多管齐下。进一步抓好以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的养成教育，通过教师值日护导和红领巾监督岗加强监督，齐抓共管，确保实效。同时推出并实践西平小学学生良好习惯十小事，即：1、说了就要做，不说谎。(诚实守信)2、时刻记住自己的责任。(不忘责任)3、每日为父母或班级做件事。(学会勤劳)4、节约每一分钱。(学会节俭)5、天天锻炼身体。(拥有健康)6、主动向别人问好。(懂得礼貌)7、及时感谢别人的帮助。(懂得报恩)8、耐心听别人讲话。(学会尊重)9、不给别人添麻烦。(学会自理)10、干干净净迎接每一天。(讲究卫生)。继续加强与家庭、社会的联系，通过家访、举办家长学校、建立德育基地，进一步密切家校联系，努力实现德育工作的全程化和全员化。本学期我校要通过举办法制类、环保类、心理健康类、消防安全类、道德教育类、理想教育类、军事国防类等多种专题讲座和报告会，有针对性地对学生进行教育，为学生的健康成长保驾护航。

2、校园环境精致化。

优良的校园环境有着不可替代的育人效果。我校的校园环境建设将在新的形势下，以新的生命观、价值观、教育观不断重构，本着精致化的要求，以西平长廊、诗画家乡、师生书画等为平台，集绿化、美化、教育化为一体，融艺术、人文、科学于一身，提升学校文化品位，不断创造属于西平的校史文化、墙壁文化。同时，注重细节点滴，讲究教育意义，使精致化的要求深入人心，从而渗透到学校的每一个角落，每一点细微处。

3、业余学校综合化。

我校业余学校以实施素质教育，丰富学生的假期生活为出发点，以发展学生的兴趣，满足广大家长和学生的需要，促进学生素质全面提高为目的，注重过程管理，强化培训质量，受到了家长和学生的一致好评。新的学期，我们形式上要不断创新，内容上要优化组合，进一步拓展办学思路，转变理念，吸纳各类优秀人才，采取多种管理方式，使业余学校人气旺、质量优、品位高，真正达到既出效益又出质量的理想效果。

(二)深化课程改革，形成新亮点。

新课程的有序推进，使得学校方方面面工作发生了全新而深刻的变化。本学期，我校将进一步以校为本，扎实推进课程改革，高质量全面完善校本课程开发，校本教研建设和综合实践活动开展。

1、校本课程开发生本化。

本学期，我们要在原有一、二年级开设《可爱的溧阳》《学学做做》《写字》的基础上，坚定不移地走有鲜明特色的校本课程生本化之路。在三年级开发《可爱的溧阳》之系列，建设更加适合学生的校本课程，完善相关的课程体系，创造属于学生自己的极富个性的新课程，为学生的发展提供最好的课程实施过程。

2、校本教研建设师本化。

完善以校为本的教研活动制度，促使学校发展和教师发展，努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展听课、对话、交流、互动，在教研形式上重点采取多种力量介入、建立伙伴关系、开展校际互动、名师示范引路。

(1)重视骨干教师的双向培养。

积极做好各级各类骨干教师的选拔和推荐工作，进一步落实骨干教师的职责和权利，铺好路子，压上担子，为他们的继续发展创造条件。今年下半年，市教育局将组织第四轮青年教师教育教学基本功大奖赛和中小学语文教师语文基础知识与能力竞赛，我校将在九月中下旬组织举行西平小学第二轮青年教师教育教学基本功竞赛，我校青年教师，特别是骨干教师要不断加强业务学习，全面提升自身素养，力争在以上两项重大比赛中抓住机遇，脱颖而出，为自己添彩，为学校争光。

(2)加强青年教师队伍的建设。

我们将积极引导青年教师参与各级各类的优秀课、优秀教案、优秀论文、优秀课题、优秀课件评比活动，使青干教师在参与各项活动中得到更多的锻炼，引导青年教师确立强烈的竞争意识及奋发进取的精神。本学期，我校将继续积极争取并力争举办大型市级教研活动，为更多的一线青年教师提供快速发展的广阔舞台。

(3)拓展校本培训活动的时空。

采取请进来走出去的方法，收集教育信息，学习新鲜经验。通过案例培训、专题讲座、听课评课、教育研讨等方式，以新课程、新知识、新技术、新方法为重点，加大对全体教师的业务素质和教育教学能力的全员培训，转变教师的教学观念，促进教师课堂教学方式、方法和手段的转变，不断提高教师驾驭课堂教学的能力和实施素质教育的水平。

(4)提升教科研活动的认识。

教育科研要亲近教师、走进课堂、关注学生，做到工作科学化，课题问题化，活动经常化，参与个性化。倡导开展特色化的教科研活动，解决课改中出现的新情况、新问题。坚持以课题带动课改、以课题提升课改。我们应该把更多的关注点放到学生的身上，课题研究主要应是为了学生的发展。

3、综合实践活动多样化。

综合实践活动是新课程的重要内容，也是新、旧课程的一个连接点，我们在积极探索三、四、五、六年级综合实践活动《饮食与生活》、《茶与生活》、《环境与生活》、《法制与生活》的同时，本学期将根据市教育局关于课程设置的相关要求，重点做好三年级综合实践活动《饮食与生活》的建设工作。

另外，针对不同年龄段学生的特点，按照一定的梯度层次充实德育内容，将爱国主义、文明礼仪养成教育、道德教育、法制教育、国防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次综合实践活动活动中，使学生在开放的活动中探询、体验和理解蕴涵在生活本身的人文精神、人文内涵，启迪心智，陶冶性灵，领悟生活的真谛。激活、唤醒和培育学生正确的价值观和人生情怀。

(三)强化质量意识，谱写新业绩。

在新形势下，学校与学校的竞争空前激烈。我们只有牢固树立质量意识，时刻铭记质量二字，才能分到一杯羹，吃到一块糕，才能立于不败之地。

1、一鼓作气，通过省级验收。

体校工作计划篇六

认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发*兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心；关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受。在高中学习中，文化课固然重要，可是身体素质也是很重要的，这就是体育锻炼和健康教育的问题了，所以说在高中的时候，体育和健康教学必须要实行下去。

学生进入高二上期，身体素质较初中有了明显提高，各方面能力也在提高，而同时学习任务较重，这个时期的教学要注意教学的艺术，要提高学生进行体育锻炼的兴趣，使学生在体育课上全员参与，提高身体素质，减轻学习压力。

本学期教学内容为高中体育第一册：体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中，对体育与健康课程有了一定的了解，但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此，在教学中，要让学生从被动学习到主动去练习，提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。

学习目的。

1、深入了解体育教材的内容和教学手段，懂得体育锻炼对身体的作用，增长体育知识，并自觉地进行身体锻炼。

2、学习一些基本体操，加强协调性练习。通过素质练习，提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。

3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用，提高体育达标成绩。

4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材，力求基础知识教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时，做到声音要宏亮、吐词清晰，组织得端，示范准确。教法要因地制宜，灵活多变。

3、抓好两操及课外活动，促进学生身体素质全面发展。

4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。

第1周开学工作、制定教学计划、器材准备等。

第2―5周复习并纯熟掌握第三套广播体操―舞动青春。

第6―9周球类篮球单手肩上投篮和排球正面双手传接球。

第10―14周跑：耐久跑200米全程计时跑、弯道跑。

体校工作计划篇七

一、指导思想：

牢固树立科学发展观，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，以广大师生的生命安全和社会稳定为目标，以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径，进一步加强学校的各方面安全工作，深入进行安全教育及检查，做到防患于未然。

二、工作目标：

以创建“平安校园”为载体，加强校园安全工作的力度，加强安全工作队伍建设，加强安全工作制度建设，加强校园及周边地区治安环境整治；提高师生安全文明意识，营造“关注安全，防患未然”的氛围。保证学校无重大事故，努力使学生的违纪现象得到有效遏制，周边环境进一步得到净化，内部秩序更加和谐有序，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。

三、工作重点:。

根据学校实际和季节特点采取各种形式,加强师生的安全教育宣传,不断提高师生的安全意识和自护自救能力;建立健全安全工作组织机构和安全管理各项工作制度,完善安全工作档案,抓好责任制的落实;严格执行上级文件要求,及时制订和落实各类安全应急防范预案,确保学校教育教学秩序的稳定;定时和不定时地对学校进行安全检查,发现问题,做好记录,及时整改到位,全面预防交通,溺水,火灾,用电、拥挤踩踏,食物中毒等事故的发生。

（一）加强安全法律教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法内化成学生的自觉行动。在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如劳技课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练。利用班、团、校会、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报、和演练等多种形式，帮助学生系统掌握公共安全意识，通过模拟、活动、体验等主题教学活动和丰富校园文化等方式来开展安全教育活动，积极与公安消防、交通、治安以及卫生等部门的联系，以及与家庭和社会共同联合开展形式多样的公共安全教育。继续深入开展“法制教育月”、“安全教育日”等活动，丰富教育内容，采取多种形式，加强实践训练和火灾等突发事件的应急演练，使广大学生受到生动而直观的安全教育，切实提高安全教育的效果。

（二）加强制度建设，进一步规范校园安全及综治工作。

1、进一步完善安全和综治工作责任制度。按照“谁主管，谁负责”的原则，每月至少召开一次综合和安全治理工作会议，分析解决工作中的出现的各类问题，认真做好记录；精力抓好安全和综合治理工作。开学初，校长与教师要层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。建立一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，动员和组织师生积极参与，群防群治，共同做好学校安全和综治工作。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，坚持每周和重大节假日前必查，平时要注意查重点、重点查，不疏不漏，不留死角。

3、执行请示报告制度。坚持每月召开一次安全工作例会和执行零报告制度，建立学校安全综合治理台帐。

4、健全资料档案制度。认真执行上级的安全工作指示、计划总结、日常管理检查工作台帐系统整理，及时归类建档，使安全和综治工作更具预见性、规范性和针对性。

5、完善安全考核制度。学校安全工作要列入工作考评计划，因工作中出现重大安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消评优资格。

（三）加强安全管理，营造良好的校园环境。

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，充分发挥校园保卫人员的作用，严格执行门卫询问登记制度，把好校园入口关。严格执行通学生一卡通刷卡制度和请假审批手续。

2、加强交通安全管理。学校不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

3、加强校园饮食卫生及防病安全管理。要严格执行《食品卫生法》规定，确保不发生食物中毒事件。学校要根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防。继续做好h1n1的晨检报告制度。突出对冬春季传染病预防知识的宣传教育，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。

4、加强校园防盗安全管理。按照“立足内部，内外联动，全面设防，确保安全”的要求，有计划地加快治安网络建设，逐步建立起人防、物防、技防相结合，切实做到校园“不发案、不出事”。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。易燃、易爆和剧毒药品严格手续，专项使用，专人管理。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，杜绝学生用电事故的发生。

7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。学校对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。学校要加强体育锻炼器械的维修保养，每学期2次，寒暑假期内必须进行一次彻底检查检修，有安全隐患的必须撤除。

（四）齐抓共管，共建和谐校园。

大力加强与安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。要积极配合公安部门，严厉打击危害师生安全的违法犯罪活动，确保不发生危害严重的刑事案件、治安案件和灾害事故。要积极配合交巡警、交通部门，大力整顿学校周边的交通秩序，确保校门及周边地区良好的交通秩序。积极开展“警校共建”活动，保障学校安全和综治工作顺利开展。

体校工作计划篇八

本着“搭建*台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”宗旨，为贯彻学校培训活动精神。根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙初中赴我校交流的老师，较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌，解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。

应红心男体育副校长。

2中学体育课听课、上课、评课能力的提高;。

3教科研论文或案例的探讨或撰写;。

4课余活动及运动队建设的探讨;。

5学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础1帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念。

体校工作计划篇九

为确保学校安全稳定，贯彻安全保卫工作“打防结合，预防为主”的方针，逐级落实责任制，特签订此责任书。

保卫科在工作中应履行以下职责：

保卫科长：

保卫科长全面负责学校安全保卫工作。负责建立健全值班巡逻制度，处理突发事故，负责门口保卫人员及学校内部保卫人员的安排和到岗情况检查。

内部保卫人员：

1、维护校内治安秩序，保护学校师生的安全，保证正常教学。对学生违纪或不文明行为，要及时制止、纠正和教育。重大治安案件和刑事案件应立即采取措施控制事态发展，保护好现场，并报告学校分管领导。

2、加强校园安全（防火、防盗、学生纠纷）巡查，预防各类治安事故发生；巡视值班分区域包干负责，要不间断巡视责任区域，确保责任区域无车辆出入、无闲散人员，保证责任区域安全有序。责任区域内发现安全隐患问题，应及时、积极想办法制止事故发生，同时报告学校相关部门。

3、保证各类大型活动的安全，防止外来骚扰。

4、其它保卫人员应履行的职责。

门口保卫人员：

1、保护学校和师生合法财产不受侵犯，对拿出学校的财物进行盘查、核实，特殊情况报告学校。

2、外来人员到校要登记。上课期间家长不能进校找学生；闲杂人员一律不允许进入校园。对外来人员扰乱学校正常秩序，有权采取一定措施制止。

3、严禁外来车辆进入校园。确因工作需要进入校园的，征得接待方同意后，保卫人员要对车辆进行登记，暂扣其驾驶证或行车证（离开学校时退还），安排好停车地点和注意事项后，方可放行。

4、做好住校生外出管理工作。除学校规定时间外，其它时间如特殊情况要外出，必须具备班主任出据的请假手续并做好登记后方可同意外出；如住校生未具备相关手续外出的一切后果由门卫管理人员负责。

5、其它保卫人员应履行的职责。

因工作失职或措施不力造成安全事故的，要依据有关法律规定，承担相应的责任。

本责任书一式两份，双方签字后生效。

领导签字：责任人签字：

（学校盖章）。

体校工作计划篇十

1、组织本部人员做好20xx—20xx年第一学期迎新生报到工作。

2、积极配合团委主张改革的签到、惩罚和例会制度。

3、坚持不懈的抓好体育方面的工作，协同好学生会其它部门做好相应的工作，积极组织各院参加体育活动。

4、及时召开体育部的有关会议，明确工作的安排和工作的重点以及要求。

5、要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我校全体同学融为一体。

1、举办校学生会首届足球联赛。

2、校学生会内部早上签到制度。

3、校园乒乓球吉尼斯。

4、校园羽毛球友谊赛。

1、以积极的态度认真办好各项活动。活动前做好策划，活动追踪报道，简报按时上交，活动后工作总结。

2、积极配合好其他部门的工作。例：即将来临的迎新晚会、校评估工作、思政评估、大学生辩论赛等其校园文化活动。

3、增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。

4、丰富同学们的课余生活，树立信工系良好形象、让信工系更加壮大。

体育部从同学中来，最终也要能回到同学中去——为同学们多服务，服好务——让我部在校团委及*团的领导下，在同学的肯定中飞得更高，走得更远。

总而言之，新学期，我们会更加努力。将一个全新的面貌展现给大家。

体校工作计划篇十一

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，*思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水*，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法；改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习；二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧；三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流；四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

3。1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

3。1。1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水*制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划（责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬）。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3。1。2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论（全员参加），时间每周五上午教研活动（区上有教研活动时，改在每周三上午），由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

3。1。3、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx级中考体育成绩*均分达到48分。

3。1。4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动；并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3。2、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇；积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务，要积极参与并以最大的努力使其顺利结题。

积极开设选修课，开办各类社团（健美操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等）。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展*台。

树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。

明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。

坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。

对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。

体育教师要根据本计划制定各自的学年体育教学计划，各项具体体育活动安排如下：

1、区上体育教师培训。

2、学年教学计划、学期教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划、课时计划的准备。

3、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定（按年级、人员分工进行电子执行教案的制作）。初中体育组最新工作计划初中体育组最新工作计划。

4、全校升旗队形、广播操队形、出操队形站位安排（与德育处协商）。

5、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的器材设备）。

6、体育课题的资料整理、准备与完善（结题）。

1、准备区上（国家）体育课题子课题结题报告。ppt的制作与资料整理，按区上的要求进行准备子课题结题报告会的工作（我校结题开会时间9月24号星期四）。

2、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责。参加区教研活动。

3、根据区（市）上的活动安排确定各训练队的人员安排；组建学校各运动队，制订训练计划，建立运动员档案，对校田径、篮球、健美操、武术、广播操、乒乓球、羽毛球队开展训练。拟定校内体育竞赛计划。

4、各年级广播操比赛，筹备校运动会。

5、初三年级体育（现状）分析，确定目标，体育中考*均分力争达到48分。

1、参加成华区第二十届趣味、田径运动会报名工作。

2、筹备校运会，组织各班进行入场式训练，各班利用课余时间抓紧运动员训练。

3、实施《国家学生体质健康标准》，并对规定项目进行测试。

4、参加区广播操、自编操比赛。

5、初三年级体育成绩分析（与第一次考试同步）。

6、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。

7、组长献课（10月16日上午第三节）。

1、校第一届运动会召开。

2、参加区武术教学比赛。

3、编印校运会（秩序）成绩册。

4、《国家学生体质健康标准》数据录入。

5、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。

6、成华区第二十届综合运动会。

7、课间操换冬季长跑着手准备。

1、十四周冬季长跑开始。

2、组内教学六认真检查，体育教研组（组内、校内、区里）公开课。12月15日星期五上午四节课。

3、下放冬季拔河比赛通知。

4、学生体育课开始考核。

5、第十六周校学生冬季拔河比赛。

6、完成学生体质与健康测试表上报工作。

7、参加区教研活动，校内教研活动、备课活动。。

1、学生体育课成绩考核结束，成绩录入，数据分析。

2、上报各班体育课成绩及各项竞赛成绩，有关资料归档。

3、各运动队训练期末总结。

4、体育备课组工作总结。

5、体育教研组工作总结。

6、制定校运动队下一步训练计划。

7、确定下期教学计划、教学进度、教学进度表、单元计划、课时计划准备。

认真完成学校布置的各项临时性工作。

体校工作计划篇十二

严格执行学校的各项规章制度，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水*，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

充分调动师生教与学的用心性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水*制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划(职责到人七年级：王伶俐;八年级：叶敏;九年级：熊旭辉)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长。

3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际状况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20xx级中考目标生体育成绩*均分到达39分以上。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操和进退场质量，既到达锻练身体的效果，又要为学校增添一道亮丽的风景线。开展群众体育节。加强各项活动的宣传、制定活动方案。用心开展校业余队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、用心参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生用心参加比赛，为班级、校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的状况下进行。

6、加强与班主任的联系，注意抓好训练学生的思想工作和学习成绩。

建立健全职责目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，用心撰写论文，每学期每人一篇;用心参加校、区级、县级各种论文评选活动和公开课活动。在条件许可的状况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。

对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改善的推荐。

体校工作计划篇十三

认真贯彻《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”，“健康第一”的指导思想，推进体育课程改革，狠抓体育六项严肃工作，加强学校特色体育赛事建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育锻炼，继续本着“求真、创新、合作、奋进”的精神做好体育工作，努力争取在各种体育比赛中取得成功。

1.深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实做好每一节常规体育课，提高体育教学质量，实现全体学生喜欢体育课的目标，有效提高学生身体健康水*。

2.特别注意课堂练习、眼保健操、群舞、大班活动、阳光体育活动。

3.强化科研意识，善于总结，老师可以写科研论文。

4.加大运动队训练力度，严格把握训练质量，争取在各种比赛中取得好的名次。

5.做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色项目是指每年对学生进行一次军事训练，组织一次*会，教学生一套武术练习，组织学生参加“八项小体育赛事”。)。

(一)深化体育课程改革，优化教学过程。

1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南。为了使体育教师尽快树立全新的体育观念，开展了多种形式的培训，每位教师的观念都发生了深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育、培养全面发展人才不可或缺的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课的严肃性，按课时计划体育课和活动课，进一步加强安全教育和防范意识。

(二)加强日常管理水*，提高教学质量。

体育教师将一如既往，在学校行政领导下，继续加强学习，发扬团队精神，努力做好以下工作：

1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度，扎实开展各项工作。

2.在体育教师中倡导勤学讨论之风，不断丰富和提高每位教师的理论水*和教育教学能力。

3.围绕《课程标准》和新教材体系开展教学活动。这个学年，所有的体育老师都上实践课，在实践中提炼升华。

4.精心做好各种资料，不断丰富和完善学校体育教材。

5.认真开展体育教学，勤于构思，勤于工作，努力写出更高质量的学术论文。

1.做好“阳光体育”活动，精心组织好课间活动，营造活跃的课间活动氛围，让校园真正成为学生的天堂。

2.继续实施素质教育，组织校园文化活动，让学生在愉快的氛围中玩耍玩耍。

3.配合学校行政、德育组、美术组认真学习，制定计划，组织20年校运会。

(5)加大课余训练力度，提高比赛水*。

1.在普及的基础上，进行改进，使学校体育工作健康发展。

2.重新调整学校运动队，重点建设田径队。对人负责，合理的培训计划。科学训练，严格训练，努力在区级比赛中取得好成绩。

3.注重体育运动员的全面发展，做好监督、沟通、协调工作，使体育运动员在学习、思维、行为等方面得到全面发展。

总之，全体体育教师将以团结敬业的精神与时俱进，开拓创新，努力创造高庙王小学体育的辉煌。

体校工作计划篇十四

新学期伊始，老师和同学们都面带笑容、心情愉快地开始了紧张而又忙碌的校园生活。为更好地完成自己分担的各项工作，完成教学任务，特制定计划如下：

《课程标准》强调以学生的发展为中心，始终把学生主动、全面的发展放在中心地位。小学体育教学工作要以培养学生积极参加体育锻炼的兴趣为切入点，教师的教法必须通过学生的学法来实现其功能，在教师方案设计和实施过程中，要注意学生学法的研究与探索，而且要研究教法与学法的变化，充分发挥游戏的功能作用，掌握体育运动技能，发展身体素质、增进身体健康。培养学生终身体育锻炼的意识与行为。

作为体育教师，一要明确教学理念，端正教学思想，专研教学策略，落实六环三步，提高教学效率，保质保量上好体育课。二要推动少年儿童体育运动的发展，丰富学生锻炼项目，引导学生积极参与，形成生机勃勃的校园体育氛围。

学生非常喜欢体育，但部分技能、动作掌握的不是很好。没有自觉体育的习惯。

1、培养学生积极参与体育活动的态度和行为，乐于学习和展示简单的运动动作。说出所做简单动作术语。

2、掌握软式排球的垫球、上手传球动作，小足球的拖球、拨球、颠球、运球技术，明确武术手型特点，基本掌握武术的简单组合动作。

3、体验参加不同项目运动的心理感受，如、在练习400米项目活动中体验疲劳，在各种适应性攀爬活动中体验紧张，在练习小足球项目活动中体验兴奋等。

4、学会通过体育锻炼等方法调控情绪，树立自信心。明确在集体性体育活动中如何与他人合作，享受体育带来的快乐，培养良好的合作精神和体育道德。

体育教学是体育工作的中心环节，是学生掌握技术、培养兴趣的重要途径，提高教育教学质量和教学水平，是我们体育教师的重要任务。

1、深入学习课程标准，分析教材，制定教学计划、单元计划，确定重、难点，了解学生实际情况确定教学目标。

2、课堂上，以启发、鼓励、激趣的教学方式，吸引学生参与教学，以自主、合作、探究的学习方式，促进学生参加体育锻炼。加强与重视对学生能力的培养。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材，不上无准备的课，观察学生的情绪变化，多与学生交流，及时与班主任、家长沟通，表扬进步的学生，对有缺点的学生绝不包庇，及时给与批评指正，绝不体罚和变相体罚学生，做一名学生喜欢的体育教师。

4、关注“体差生”，加强特长生的培养，本学期开展“我也有特长”活动，让学生自己确定一项特长项目，制定练习计划（练习时间、练习数量、要达到的明标），上交到教师保管，每个月要回报一次练习情况。

5、培养学生参与体育锻炼的兴趣，在胜利面前不骄傲，在困难与失败面前不气馁，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互助，让学生真正感受到体育带来的乐趣，配合学校的各项体育工作，做好宣传和学生的思想工作，做到安全教育警钟长鸣。

6、认真完成“学生体质健康测试”工作，做到公平、公正、公开。做好学期、学年体育成绩的考核与评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析，总结成绩、不足，以及影响因素，以便在今天的公正中扬长避短，继往开来。

7、认真参加集体备课、教研，虚心向他人学习，与同行们探讨教学策略，在研究教学内容、教学方法、设计教学方案、进行教学评价时，转换角色进行思考，想一想学生主体对这些设计、方法、内容是否可以接受，能否激起主体的探究意思和学习兴趣。让教研活动有时效性。

8、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，它可以对学生在体育课上得到的知识进行巩固，也可以拓展学生的能力，学习他们喜爱的体育项目，同时培养了我校的体育人才，基于这些对本学期的课外活动制定了详细的计划、措施，以保证课外活动顺利开展，探索科学有效的训练方法和理论，提高运动竞赛水平，争取最好的成绩。

体校工作计划篇十五

在20xx下半年年，我校将以^v^理论、三个代表重要思想为指针，深入推进“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”的办学思想，将“会做人、会生活、会学习、会健身、会实践、会创新”的育人目标分解落实到学校工作的每一个环节中，继续朝着“办人民满意的教育”这一办学目标前进，并力争今年创建“县级示范校”成功。为了完成上述各项任务，学校将从以下八个方面开展工作：

一、师德师风建设。

1、以教师道德行为规范、教师行为六不准等相关资料作教师师德师风建设教材，定期开展学习活动。

2、完善《教师师德师风考核方案》、《教师师德师风建设管理办法》，定期检查，逗硬考核，落实奖惩。

3、开展树“师德师风”标兵活动，在教师中评选一批师德师风建设成效显著的教师，作为教师榜样，以典型带动全面。

4、加强教师主人翁意识培养，让“校兴我荣、校衰我耻”的理念深入教师心中，成为教师工作、学习、生活的源动力。

二、教师业务水平提高工作。

1、组织好“请进来、走出去”活动。请有教改成效、教学成果显著的知名教师到校办讲座。积极选派学校教师外出参加各种培训和教学观摩等活动。

3、积极开展校本培训、开展好“传、帮、带”活动。针对我校代课教师中有不少新手的情况，在教研会上，学校选出各年级段的重难点作为突破口，让新手尽快进入角色，掌握适当的教学方法。

三、学生德育工作。

1、继续推行“月评活动”、“红领巾监督岗活动”并细化活动细则，并加强检查落实力度，以规范学生言谈举止。

2、开展主题中队活动。将学生必备的道德品质分解细化在一个个专题中队活动中得以培养，如“宽容是一种美德”、“争做守信小公民”等活动。

3、继续完善“红领巾广播站”建设。开辟适合学生口味，能展现学生才华的栏目，如：作文展示、故事沙龙、校园时讯、表扬站等。

4、每周一举行升国旗仪式。注重国旗下讲话这一环节，结合当周中队活动主题，加强对学生进行教育。

5、完善校园文化建设，以标语、黑板报等形式为学生营造一个好的德育环境，并开辟如“涂鸦墙”等供学生展示自己才艺的小天地。

6、加强与家长、社会的沟通，为学生构建一个学校、家庭、社会三位一体的德育场。

体校工作计划篇十六

增强学生组织纪律观念，有效提高学生的身体素质。大课间活动是学校体育工作的.重点，其质量的好坏讲直接影响学生的身体素质及健康指标，尤其作为学校的门面，文明更样该抓好该项工作。四月份，成功迎接教育局对大课间活动的验收。

组织好今年的春季运动会。做好筹备工作，组织训练，争取在迁安市春季运动会中取得优异成绩。

特长生加试就一个月的时间，如何有效的选材，训练，让更多的学生能够通过特长有学上，有好学上，成为了我目前面临的问题。我相信，我一定认真学习，虚心请教，积极训练，带好我的训练队。

今年的学生身体素质差，基础薄弱，我必须付出更多的努力。要上好课，想45分钟要效率。抓好优生，抓住差生，让她们在自己的基础上更近一步。

八年级体育是基础，今年，对八年级进行实心球，立定跳远的教授。初步做好训练。加强学生的组织纪律观念，严把纪律。确实提高上课的效率。

6月底迁安市篮球赛，文明要提前做好谋划，组织训练。希望在比赛中取得好的成绩。

时间紧迫，任务繁重，但是我会对学生负责，对学校负责。真抓实干，确实圆满的完成本学年的各项工作。