手机阅读

银行从业法律法规题目4篇(模板16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-24 15:49:37 页码:8
银行从业法律法规题目4篇(模板16篇)
2023-11-24 15:49:37    小编:zdfb

就业问题是指劳动者在就业过程中遇到的种种问题和困境。总结不仅要对自己进行客观而全面的评价,还要有具体的改进计划和目标。10.希望通过这些总结范文的分享,能够激发大家写作总结的灵感和动力

银行从业法律法规题目4篇篇一

1.贷款业务最主要的风险是(a)。

a.信用风险。

b.战略风险。

c.市场风险。

d.操作风险。

2.根据贷款“五级分类法”的划分,不良贷款是指(c)。

a.关注类贷款、次级类贷款、可疑类贷款。

b.关注类贷款、可疑类贷款、损失类贷款。

c.次级类贷款、可疑类贷款、损失类贷款。

d.正常类贷款、可疑类贷款、损失类贷款。

3.关于改革开放初期原有“四大专业银行”分工的下列说法中错误的是(b)。

a.中国工商银行专门经营工商信贷和个人储蓄业务。

b.中国银行专门制定和执行货币政策,维护金融稳定。

c.中国农业银行专门经营农村金融业务。

d.中国建设银行专门经营基础设施建设等长期信用业务。

4.在现称为“五大行”的五家商业银行中,最早实行股份制的银行是(c),截至2007年4月尚未完成股份制改造的银行是()。

a.中国银行,中国农业银行。

b.中国银行,中国工商银行。

c.交通银行,中国农业银行。

d.交通银行,中国工商银行。

5.关于股份制商业银行的下列说法中错误的是(d)。

6.近年来,城市商业银行发展呈现的趋势是(d)。

a.引进战略投资者。

b.联合重组。

c.跨区域经营。

d.以上答案都对。

7.下列关于金融市场分类错误的是(d)。

a.按照交易的阶段划分可以分为发行市场和流通市场。

b.按照交易活动是否在固定场所进行可以分为场内市场和场外市场。

c.按照金融工具的具体类型划分可分为债券市场、股票市场、外汇市场、保险市场等。

d.按照金融工具上所约定的期限长短划分可以分为现货市场和期货市场。

8.2006年9月成立的期货交易所是(a)。

a.中国金融期货交易所。

b.上海期货交易所。

c.大连商品交易所。

d.郑州商品交易所。

9.下面关于金融工具和金融市场叙述错误的是(d)。

a.贷款属于间接融资工具,其所在市场属于间接融资市场。

b.股票属于直接融资工具,其发行、交易的市场属于直接融资市场。

c.银行间同业拆借市场属于货币市场,同业拆借是其中的一种短期金融工具。

d.银行间债券市场属于资本市场,债券回购是其中的一种长期金融工具。

10.下面属于间接融资工具的是(d)。

a.国债。

b.企业债券。

c.公司股票。

d.银行贷款。

银行从业法律法规题目4篇篇二

通过这次学习交通运输部和中交集团下发的安全法规和制度的学习,沿德八标全体职工深深的体会到近几年来,我国的安全生产形势十分严峻,建筑领域事故频频发生,分析建筑施工伤亡事故发生的原因,探索预防对策和措施,对减少事故的发生,促进建筑企业的健康发展,有重大意义。

安全事故主要集中高处坠落、物体打击、机械伤人和触电。造成建筑业事故的原因,除了与建筑业是高空、井下作业、露天、劳动密集型作业有关,还与近年来市场的扩大,法制不健全,安全意识差,安全教育滞后,人员素质低,安全投入少有关。以下谈谈发生事故原因几种情况。

一、施工人员素质低。

目前我国建筑从业人员大多是农民工从业人员,普遍只经过基本培训和教育,缺乏应有的安全知识和安全防范意识,违规操作从而导致自己或他人发生安全事故。

二、违反安全操作规程,野蛮施工。

非机械动力工擅自操作机械,造成机毁人亡。非电工乱拉扯电线,不通过漏电开关,发生漏电事故时,漏电开关不起作用,造成触电身亡。民工在绑脚手架和支外墙模板加固时,不系安全带,加上临边防护不严,时有坠落死亡事故的发生。为抢工程进度,造成民工疲劳过度,操作时注意力不集中,头昏眼花不慎坠楼而亡。

三、材料机具质量不合格。

塔机吊钩失灵,吊斗失控落下,砸伤地面施工人员,塔臂组装螺栓强度不够,以小代大,抗剪能力削弱,螺栓被剪切断,造成塔臂失控,扯断钢索落下,砸伤地面工作人员。安全网质量差,不能有效拦截高空坠物,造成地面人员伤亡。

四、防护设施不全。

临边不搭设防护栏杆,安全网搭设低于施工作业层面高度,作业面没有实行全封闭。针对以上分析,为有效减少安全事故,应采取以下措施。

一建立健全安全组织机构。

施工企业必须建立健全项目安全组织机构,确定安全生产目标,明确参与各方对安全管理的具体分工,安全岗位责任与经济利益挂钩,根据项目的性质规模不同,采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人,并配以合理的班子共同进行安全管理,建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责,专职安全员对部位负责,班组长,班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责,操作者对自己的`工作范围负责的“四负责”制度。

二建立安全施工规章制度与奖惩办法。

施工单位必须建立项目安全施工制度,编制项目的各项安全管理规章制度及各工种操作规程,并发布、执行。“三类人员”必须持证上岗,生产安全部最少设三人,其中一人为电工。同时项目必须保证每5000万元工程量配一名持证安全员。安全员日志作为安全员日常安全巡查的一项重要内容,每个专职安全员必须认真填写。记录时间从工程开工时起到竣工验收时止,逐日记载,不许中断。

三规范建筑业分包及完善安全法。

加强总包,分包的资质认证和管理。一个项目,严禁业主方肢解分包,严禁多次转包,加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设,对存在违章指挥,不为施工操作人员提供安全防护设施用品,强令民工冒险作业,长期连续作业的责任人,要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上,认真总结经验,加强适合本企业生产管理工作实际的法律,标准和制度的补充完善,使企业的安全生产管理工作有法可依,有章可循,尽快步入规范化,制度化轨道。

四加强安全教育。

让每一个员工懂得安全知识,掌握安全技能,实现自己的安全行为责任,做到:

2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;

3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;

4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;

5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

四加强安全技术管理与协调。

工程中标后,要编制有针对性的安全技术措施,施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代,特别是高空、有毒作业,必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理,统一指挥,加强条条、条块、块块之间的协调配合。

五、加强现场安全监督。

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度,对违章指挥、操作,冒险作业要责令限期整改或停工整顿,规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料,设备的检查,杜绝不合格的材料,设备对人员的伤害,加大对安全工作的投人,完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员,对危险性大的脚手架,起重机搭设和拆除,机械设备吊装,用电设备工作,基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理,是一个系统的动态管理进程,它包括安全组织和安全意识,企业只有综合利用这些手段,才能取得有效的结果。加强安全管理,首先必须建立科学的安全规章制度,而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化,使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入,使之与生产能力相吻合,使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动,努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质,切实做到“不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害”安全生产,警钟长鸣。

虽然我们已经学习完“安全生产法律法规”但以后施工过程中还会遇到一系列的安全问题,我们要按照相关的文件,坚决克服。杜绝一切危险源,减免安全的发生是我们在今后工作中的重点。

银行从业法律法规题目4篇篇三

前一段时间,市委聘请法学专家教授,对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训,通过培训,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。培训结束后,我静下心来,对照笔记,联系交通系统执法工作实际,觉得在法制建设方面,交通系统还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题,比如“有法不依,执法不严,违法不纠”的问题仍较普遍存在,乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生。这些问题的存在,直接影响了交通行政机关的形象,如何从根本上解决交通行政机关依法行政,提高行政执法水平,就这个问题谈谈我的一点体会。

行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作,它关系到交通管理活动是否能有秩序的正常运转,关系到深化改革扩大开放和经济的发展。因此,交通行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则,使交通行政执法活动合法、有效、准确、高效。

合法。合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必须注意五个环节。首先自身必须合法,即主体资格合法,必须是法律、法规和规章明确规定的行政机关;第二,我们的行政执法行为必须合法,必须严格按法律规定办事,任何人都无凌驾法律之上的特权;第三,行政执法的对象必须符合法律规定,如不能随意给被管理者设置障碍;第四,行政执法活动的依据必须合法,所依据的规范性文件不得与国家法律、法规相抵触,并须事先公布;第五,行政执法的程序必须合法,手续必须完备,不能随心所欲。

合理。合理性是交通行政执法必不可少的补充。首先,交通行政执法行为必须统一,在适用法律、法规上人人平等,不能忽松忽严,畸轻畸重;第二,自由裁量权的行使必须公正,不能受不相干的因素影响;第三,行政执法决定必须尊重事实,不能作出无法执行的行政行为;第四,在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志,使多数管理对象能够接受、理解和支持。

准确。准确是确保案件正确的关键。首先是适用法律必须准确,不能张冠李戴;第二,认定事实必须准确,证据必须确凿,不能有任何脱节、含糊之处;第三,行政执法文书的叙述必须准确,必须能真实地表述交通行政机关的意图,要明确易懂,不能产生歧义。

高效。交通行政执法工作有很强的时效性。首先,国家交通有关实体法和执法程序法都对时间有明确的时间规定,这些必须严格遵守;第二,采取行政强制检查、取证、扣押物品的时间必须紧紧围绕实际执法需要进行,不能无限制地滥用强制扣车和扣证措施权;第三,作出的行政执法(处罚)决定生效后,当事人逾期拒不履行的,必须即时申请人民法院依法强制执行。所以,交通行政机关必须提高效率,克服官僚主义,保证反应灵敏,决策果断,指挥权威,处事迅速。

在加强和完善交通行政立法,严格依法行政的同时,还必须健全以交通行政执法责任为核心的监督检查体系。没有健全的监督检查制度作保证,交通行政机关的依法行政则难以实现。行政执法是指行政机关依据法律、法规和规章对相对人采取具体的直接影响其权利和义务的行政行为。这种行政行为的对象,包括两个方面:一是行政机关对公民、法人和其他组织;二是行政机关对自身内部。为了确保行政执法行为有准则,好坏有奖惩,在严格执法和保护当事人合法权益两个方面起到保障作用,必须落实行政执法责任制。交通行政执法责任制就是按照法律、法规和规章确定的交通行政机关各项执法职责,建立起以单位主要负责人为核心的执法责任体系,并把责任层层分解,落实到交通行政机关内部各执法单位各层级和各个执法人员岗位,明确责任范围、职责、权限、执法目标,制定考核标准和奖惩办法,将考核的结果与执法人员的任用结合起来的一种制度。而行政执法监督检查,是行政机关内部对执法活动的直接监督检查,是关系行政执法责任制能否得到全面实施的重要保障措施。鉴于行政执法包括了内外部两个方面入手。那么,交通行政机关如何开展好有效地行政执法监督检查呢?我们认为可以采取以下六种方式。

一是由上级交通行政机关组织检查组,对本级和下一级交通行政机关的行政执法情况,进行定期或不定期的检查。定期检查就是上一级交通行政机关根据需要每年确定一批重点的法律、法规、规章,有计划、有步骤地根据预定的时间进行检查。不定期检查是为了了解某个法规的执法情况,临时组织检查组进行检查。检查一定要深入调查了解,不能走过场、严防流入形式,对检查出来的问题要严肃处理及时纠正。

二是建立法律、法规和规章的实施情况报告制度。下级交通行政机关对其负责实施的法律、法规和规章的贯彻执行情况,定期以书面形式报告上一级交通行政机关,上一级交通行政机关对实施中的问题要组织深入调查,解决存在的问题。这样,有利于法律、法规的进一步实施,促进行政执法工作的深入进行。

三是建立行政执法监督员制度。主要是从交通局机关选出几名监督员,监督行政执法活动,这样可以督促交通行政机关及时纠正违法失职的具体行政行为。

四是深入推行执法公示制度,接受社会监督。按照实施行政执法责任制的要求,建立完善“执法公示”、“执法错案追究”和“评议考核”三大制度,交通各行政执法机构都要将依法行使的登记、发证、收费、处罚等职责有关的具体规定,以各种形式向社会公开并在办公场所公布上墙,做到办事权限公示、办事程序公示、工作时限公示、工作标准和质量公示、违法责任追究公示、监督渠道公示,主动接受群众监督。这样可以充分发挥社会的监督作用,促进交通行政机关依法行政。

五是建立行政执法评议考核制度。各级交通行政机关对所属的行政执法单位和执法人员的法律、法规、规章的执行情况,进行定期或不定期评议和考查,对严格执法的单位和人员要予以表扬奖励,对有法不依、执法犯法、以权谋私的单位和人员要严肃查处。

六是认真搞好行政复议工作。行政复议既是一种解决行政争议的活动,也是上级行政机关对下级行政机关的具体行政行为进行监督的一种活动。这种活动能够促进行政机关依法行使职权,纠正和防止违法或不当的具体行政行为,具有补救作用,使行政机关能够更好地行使职权。因此,交通行政机关必须对行政复议工作有一个清醒的认识,采取得力措施,搞好行政复议工作,将交通行政机关不当的具体行政行为解决在萌芽之中,保证依法行政。

在学校领导的组织下,我认真学习了《教师法》、《义务教育法》以及《未成年人保护法》后,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感。做为一名教师,我们应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业,乐于奉献。

爱岗敬业是中华民族的传统美德,也是实现人生价值的重要途径,更是教师职业道德建设的重要基石。一位老师只有具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心地投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。我想,既然我选择了教育事业,那就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,无私奉献。因此,在工作中,我力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项学校安排的工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。

人们常说:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水。”诚然,在基础教育教学改革的今天,我认为“一桶水”是远远不够的,而应该是“源头活水”,如果你经常计较个人利益,把教书当成一种索取,就难以引导学生在知识的海洋里遨游。对此,我始终把无私奉献融入到教育教学工作中,作为一种崇高的信念,自参加工作以来,从没因事耽误学生一节课,认真备好上好每一节课,并且每节课都进行检查,反馈学生的学习情况,认真分析学生不足的原因,及时查找在备课和上课中的不足,反思自己的教学。八年教学教育工作,虽不算很长,但我知道对于一个深爱自己事业的人来说,必须把学生放在第一位,把自己的事业放在第一位,时时刻刻为自己的事业奉献着。八年来,每每想到一批批学子成长进步,我感到无比骄傲和自豪,真正体验到人生的价值,奉献的可贵。

二、爱上学生,安于教学。

有句俗话说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”因此,教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助他们找差距,给他们安排适当的角色,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

三、爱生上进,严于律己。

“教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。”这就向老师提出了更高的要求,老师必须不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。于是我不断勤奋学习《新课程标准》及新理论,积极参加各种学习培训和听课、讲座等活动,与同组老师们共同探讨教学中的每一个困惑,结合本组的实际情况认真钻研教材,备好每一堂课,尽量做到理论和实践互动,努力成为一名乐学善思的学习型老师。

作为培养人的专门工作者,应廉洁从教,坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气的影响,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。学生无所不在消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上任何不完善,都会影响到自己的学生,并会影响教师的教学效果。在学生眼中,教师是偶像的代名词,他们不容自己的偶像有任何的瑕疵。应以身作则,注重身教,为人师表。人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师,只有教师的言行正直高尚,才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。让我们从自身做起,给学生一个美好的印象吧!严格按照《规范》中的要求去做,保持廉洁自律,坚持高尚情操,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

通过这次学习,使我更进一步认识到,在今后的学习和工作中,要以宽容的心态去对待学生的每一次过失;用渴望的心态去期待学生的每一点进步;用欣赏的眼光去关注学生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的每一个成功,完成好时代赋给我们的任务,做好党交给我们的教育教学工作。

学校组织全校教职员工进行了教育法律法规的集中培训和学习,通过这次培训学习,我对从事教育这项工作有了更进一步的认识。作为教师,我们应该履行教师的义务,在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。我们应该增强自身的法律意识,必须自觉地加强自身的职业道德修养,既要以学问教人,又要以道德范人。

在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。在《教师法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,我觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生。我觉得教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展。我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相称的热情,对其各方面都给予关注。今后,我会寻找孩子身上更多的闪光点,用显微镜看其不足,使他们能正确地认识自己的优点和不足,更好地帮助其进步。

通过对这些法律法规的再次学习,我深刻地感到依法执教是一件不可忽视的事情。我们在平时要多注意加强对法律法规的学习,有意识的克制自己的行为,还要正确引导学生,提高学生的思想道德修养,使师生关系更加和谐。今后,我一定要用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。在传授科学文化知识的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,使全体学生都能健康快乐地成长!

银行从业法律法规题目4篇篇四

银行监管包含了银行监督和银行管理双重属性。

银行管理则是指监管部门依法对辖内银行机构及市场进行管理(包括市场体系的构建、市场规则的制定和对市场违规行为的处罚等),对银行机构及其经营活动实行领导、组织、协调和控制等。

政府对金融活动的监管最早可追溯到l720年英国颁布的《泡沫法》。

1864年南北战争期问,美国联邦政府制定了《国民银行法》,联邦政府开始依法对商业银行实施监管,从立法上确定了政府对银行业的监管和干预权威,赋予其维护金融体系稳定的职能,标志着银行监管制度的正式确立。

(二)银行监管制度的变迁(了解)。

近年来,银行监管的目标则发展到有效控制风险、注重安全和效率的平衡方面。

银行业监管的发展历程本质上是对安全优先和效率优先两种监管目标的选择过程。

银行从业法律法规题目4篇篇五

法律法规,指中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、司法解释、地方法规、地方规章、部门规章及其他规范性文件以及对于该等法律法规的不时修改和补充。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的银行从业《法律法规》考点精析,希望对大家考试有所帮助。

公司贷款,又称企业贷款或对公贷款,是以企事业单位为对象发放的贷款,主要包括 :

1.流动资金贷款。企业经营流动资金需求。

流动资金贷款不得用于固定资产、股权等投资,不得用于国家禁止生产、经营的领域和用途。

流动资金贷款按期限可分为临时流动资金贷款、短期流动资金贷款和中期流动资金贷款。

2.固定资产贷款。也称为项目贷款,是为弥补企业固定资产循环中所出现的现金缺口,用于企业新建、扩建、改造、购置固定资产投资项目的贷款。

3.并购贷款。银行为境内企事业法人在改制、改组过程中,有偿兼并、收购国内其他企事业法人、已建成项目,以及进行资产、债务重组发放的贷款。

4.房地产贷款。与房产或地产的开发、经营、消费活动有关的贷款。

5.银团贷款。又称辛迪加贷款,是指由两家或两家以上银行基于相同贷款条件,依据同一贷款合同,按约定时间和比例,通过代理行向借款人提供的本外币贷款或授信业务。

6.贸易融资。分为国内贸易融资和国际贸易融资。

7.票据贴现与转贴现。

商业汇票的合法持票人,在商业汇票到期以前为获取票款,由持票人或第三人向金融机构贴付一定的利息后,以背书方式所作的票据转让。

票据转贴现是指金融机构为了取得资金,将未到期的已贴现商业汇票再以卖断方式向另一金融机构转让的票据行为,是金融机构间融通资金的一种方式。

贷款是指经批准可以经营贷款业务的金融机构对借款人提供的并按约定的利率和期限还本付息的货币资金。

贷款是银行最主要的资产,是银行最主要的资金运用。

(一)个人贷款业务

贷款人向符合条件的自然人发放的用于个人消费、生产经营等用途的本外币贷款。

个人贷款业务的还款方式通常包括等额本息及等额本金两种。

特色还款方式包括:按周还本付息、递增还款法、递减还款法、随心还还款法等。

非存款业务主要指商业银行的借款业务。

一、同业拆借

通过全国统一的同业拆借网络进行的无担保资金融通行为。

同业拆借市场上的利率是货币市场最重要的基准利率之一。

二、债券回购

债券回购是商业银行短期借款的重要方式,包括质押式回购与买断式回购两种。

债券回购的'风险低于同业拆借

债券回购利率一般低于拆借利率。

债券回购的交易量要远大于同业拆借的交易量。

三、向中央银行借款

只有在通过其他方式难以借到足够的资金时,才会求助于中央银行。

商业银行向中央银行借款有再贴现和再贷款两种途径。

四、金融债券

商业银行在金融市场上发行的、按约定还本付息的有价证券。

我国均是在全国银行间债券市场上发行和交易的。

考点例题

同业拆借是金融机构之间的短期资金融通,因此其利率低于债券回购。

答案: ×

人民币与外币存款业务类似,分定期活期,个人单位。

“本外币一本通”类的业务,实际上已将人民币账户与外币账户的界限淡化。

目前,我国银行开办的外币存款业务币种主要有9种:美元、欧元、日元、港元、英镑、澳大利亚元、加拿大元、瑞士法郎、新加坡元。

(一)外汇储蓄存款

个人外汇账户按主体类别区分为境内个人外汇账户和境外个人外汇账户;

按账户性质区分为外汇结算账户、资本项目账户及外汇储蓄账户。

外汇结算账户用于转账汇款等资金清算支付,外汇储蓄账户只能用于外汇存取,不能进行转账。

(二)单位外汇存款

1.单位经常项目外汇账户。

境内机构原则上只能开立一个经常项目外汇账户。境内机构经常项目外汇账户的限额统一采用美元核定。

2.单位资本项目外汇账户。包括贷款(外债及转贷款)专户、还贷专户、发行外币股票专户、b股交易专户等。

银行从业法律法规题目4篇篇六

1.属于中国人民银行职责的是(c)。

a.制定银行业金融机构的审慎经营规则。

b.统一编制全国银行业金融机构的统计数据、报表,并按照国家有关规定予以公布。

c.监督管理银行间同业拆借市场和银行间债券市场。

d.对有违法经营、经营不善等情形的银行业金融机构予以撤销。

2.下列选项中不属于银监会的监管职责的是(c)。

a.对银行业金融机构的董事和高级管理人员实行任职资格管理。

b.对擅自设立银行业金融机构或非法从事银行业金融机构业务活动予以取缔。

c.负责统一编制金融业的统计数据、报表,并按照国家有关规定予以公布。

d.对银行业自律组织的活动进行指导和监督。

3.在总结国内外监管经验的基础上,银监会提出银行业监管的新理念不包括(b)。

a.管风险。

b.管保险。

c.管法人。

d.管内控。

4.以下不属于银监会监管的非银行金融机构的是(b)。

a.货币经纪公司。

b.期货公司。

c.企业集团财务公司。

d.金融资产管理公司。

5.中国银行业协会的宗旨是(c)。

a.依法制定和执行货币政策。

b.通过审慎有效的监管,保护广大存款人和消费者的利益。

c.促进会员单位实现共同利益。

d.对银行业金融机构的监管。

6.中国银行业协会的英文缩写是(b)。

7.关于中国邮政储蓄银行的发展规划和市场定位叙述错误的是(c)。

a.继续依托邮政网络经营。

b.实行市场化经营管理。

c.以批发业务和中间业务为主。

d.与其他商业银行形成互补关系,支持社会主义新农村建设。

解析:应该是以零售业务和中间业务为主。

8.我国第一家全国性股份制商业银行是(c)。

a.深圳发展银行。

b.招商银行。

c.交通银行。

d.中信银行。

9.(a)不属于外资银行营业性机构。

a.外国银行代表处。

b.外国银行分行。

c.中外合资银行。

d.外商独资银行。

10.衡量物价稳定的宏观经济指标是(d)。

a.经济周期。

b.消费投资比例。

d.通货膨胀率。

银行从业法律法规题目4篇篇七

银行从业资格考试是由中国银行业从业人员资格认证办公室负责组织和实施银行业从业人员资格考试。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的2017银行从业《法律法规》考点精析,希望对大家备考有所帮助。

货币政策是指中央银行为实现特定经济目标而采用的控制和调节货币供应量、信用及利率等方针和措施的总称,是国家调节和控制宏观经济的主要手段之一。

(一)货币政策最终目标

四个目标:经济增长、充分就业、物价稳定和国际收支平衡

我国的货币政策目标是“保持货币币值稳定,并以此促进经济增长”。

(二)操作目标和中介目标

货币政策操作目标是中央银行运用货币政策工具能够直接影响或控制的目标变量,主要有基础货币、存款准备金。

货币政策的中介目标是中央银行为了实现货币政策的终极目标而设置的可供观察和调整的指标,主要包括货币供应量和利率。

一般性货币政策工具是从总量的角度,通过对货币供应总量或信用总量的调节节与控制来影响整个经济,也被称为经常性、常规性货币政策工具。

(一)传统的利率渠道

(二)信贷渠道

(三)资产价格渠道

(四)汇率渠道--国际贸易渠道

考点例题

我国中央银行的货币政策目标是:( )

a.充分就业

b.经济增长

c.保持货币币值稳定,并以此促进经济增长

d.稳定币值

答案:c

通货膨胀是在纸币流通的情况下,货币供应量超过需要量,引起纸币贬值、物价持续上涨的经济现象。

1.通货膨胀的原因。

(1)需求拉上型通货膨胀。

(2)成本推动型通货膨胀。 工资、垄断利润

(3)供求混合推动型的通货膨胀。

(4)结构型通货膨胀。

2.通货膨胀对社会经济的影响。

3.通货膨胀的治理对策。

通货紧缩是指经济中货币供应量少于客观需要量,社会总需求小于总供给,导致单位货币升值、价格水平普遍和持续下降的经济现象。

1.通货紧缩的'原因。

(1)货币供给减少。

(2)有效需求不足。

(3)供需结构不合理。

(4)国际市场的冲击。

2.通货紧缩的影响。

(1)导致社会总投资减少。

(2)减少消费需求。

(3)影响社会收入再分配。

3.通货紧缩的治理对策。

考点例题

通货膨胀对策中,压缩财政支出属于( )。

a、紧缩性货币政策

b、紧缩性收入政策

c、收入指数化政策

d、紧缩性财政政策

答案:d

1.含义。在一定时期内,社会各阶层愿意以货币形式持有财产的需要,或社会各阶层对流通手段、支付手段和贮藏手段的货币需求。

2.影响货币需求的主要因素。

(1)收入水平。货币需求量与收入水平成正比

(2)利率水平。利息率与货币需求呈负相关关系。

(3)社会商品可供量、物价水平、货币流通速度。

物价水平和社会商品可供量同货币需求成正比;货币流通速度同货币需求成反比。

(4)信用制度发达程度。当信用制度发达时货币需求下降。

(5)汇率。当本币汇率下降即本国货币贬值时,对外币需求增加,对本国货币需求就减少。

(6)公众的预期和偏好。当人们预期物价水平上升、货币贬值时,会减少货币持有,则货币需求减少。

人口数量、人口密集程度、经济结构、社会分工、交通通讯等技术状况都会影响货币需求。

1.含义。货币供给是指一国在某一时点上为社会经济运转服务的货币量。一般由中央银行和商业银行供应的现金货币和存款货币构成。

2.货币供应量层次划分。

1.存款货币创造过程。

原始存款—转账方式发放贷款—派生存款

2.货币乘数及影响因素。

在基础货币基础上,货币供给量通过商业银行创造派生存款的作用而产生的信用扩张倍数,是货币供给扩张的倍数。

银行从业法律法规题目4篇篇八

对于正在考银行从业的考生来讲,资本市场这方面的知识点大家又有多少了解呢?下面考试网小编就为大家来分析银行从业法律法规考点:资本市场。

资本市场是指以长期金融工具为媒介进行的、期限在一年以上的长期资金融通市场,主要包括债券市场和股票市场。

股票市场是专门对股票进行公开交易的市场,包括股票的发行和转让。

1.股票的本质。股票是股份有限公司发行的、用以证明投资者的股东身份和权益,并据以获得股息和红利的凭证。

2.股票的分类。

3.我国多层次股票市场的发展。

分为场内市场和场外市场。

场内:沪深主板市场、中小企业板市场和创业板市场。

场外:全国中小企业股份转让系统、区域股权交易市场以及已试点的券商柜台交易市场。

债券市场是指债券发行和交易的场所。

长期债券市场是指政府、企业和金融机构等募集长期资金的`主要场所。

债券是债务人向债权人出具的、在一定时期支付利息和到期归还本金的债权债务凭证,一般要载明债券发行机构、面额、期限、利率等事项。

1.债券分类

2.债券的发行与定价。

(1)债券的发行。

债券的发行方式分为直接发行和间接发行两种。

(2)债券发行定价。

债券的发行价格,是指债券原始投资者购入债券时应支付的市场价格,它与债券的面值可能一致也可能不一致。

资本市场的特点不包括()。

a.风险大

b.收益较高

c.期限短

d.流动性较好

e.交易量大

答案:cde

 

银行从业法律法规题目4篇篇九

1.以下关于我国金融资产管理公司,说法不正确的是(c)。

a.设立时以最大限度保全资产、减少损失为主要经营目标。

b.我国四家金融资产管理公司组织形式上的发展方向是实行股份制改造。

c.我国四家金融资产管理公司业务上的发展方向是实行完全的政策性经营。

2.下列不属于中国银监会的监管理念的是(c)。

a.管风险。

b.管内控。

c.管机构。

d.提高透明度。

3.根据2003年12月27日修订后的《中国人民银行法》,下列不属于中国人民银行职能的是(c)。

a.制定和执行货币政策。

b.防范和化解金融风险。

c.批准银行业金融机构的设立。

d.维护金融稳定。

4.外汇管理是指一国政府授权国家货币金融管理当局或者其他国家机关所实行的外汇管理措施,下列不属于外汇管理内容的是(d)。

a.外汇买卖。

b.外汇市场。

c.外汇收支。

d.反洗钱。

5.在(d)的领导下,农村信用社开始以“三性”为主要内容的改革。

a.国务院。

b.中国人民银行。

c.中国农业发展银行。

d.农业银行。

6.中国银监会对金融机构业务范围进行审批,属于监管措施中的(a)。

a.市场准入。

b.非现场监管。

c.现场检查。

d.信息披露。

7.中国银行业协会的日常办事机构是(c)。

a.理事会。

b.常务理事会。

c.秘书处。

d.监事会。

8.下列关于中国的中央银行的说法错误的是(b)。

a.在1984年前,中国人民银行同时承担着中央银行、金融机构监管及办理工商信贷和储蓄业务的职能。

b.中央银行管理外汇储备的唯一目标是使外汇储备增值。

c.中国人民银行作为国家的中央银行,从事有关的国际金融活动。

d.中央银行持有、管理和经营国家外汇储备、黄金储备。

c

)。

a.中国工商银行中国银行。

b.中国工商银行中国建设银行。

c.交通银行交通银行。

d.中国银行中国建设银行。

10.在国际借贷市场上,低于libor的货款利率通常被称为(d)。

a.公定利率。

b.远期利率。

c.一般利率。

d.优惠利率。

银行从业法律法规题目4篇篇十

3、行政强制执行:履行期届满之日起3个月内申请人民法院强制执行;。

5、当事人、法定代理人可以委托1~2人代为诉讼;。

6、行业自律:对会员每年进行一次例行检查。

7、对金融机构的常规性全面检查至少一年或一年半进行一次;。

8、金融机构必须妥善保管保护客户开户资料及交易信息5年以上;。

9、第三支柱规定的披露频率为每半年一次,有关银行风险管理目标及政策、报告系统及各项口径的一般性概述的定性披露可每年一次。

注:以上内容如与最新法律规定有所出入,以最新法律规定为准。

银行从业法律法规题目4篇篇十一

1、内幕交易包括以下行为()。

a、内幕交易知情人利用内幕信息买卖证券的行为。

b、根据内幕信息建议他人买卖证券的行为。

c、内幕信息知情人向他人泄露内幕信息,使他人利用该信息获利的行为。

d、非内幕信息知情人通过不正当的手段获得内幕信息,并根据该内幕信息买卖证券的行为。

e、非内幕信息知情人通过其他途径获得内幕信息,建议他人买卖证券的行为。

正确答案:abcde【专家解析】内幕交易的行为。

2、从业人员的下述()行为明显违反信息保密规定。

a、向其所在机构同事透露客户的个人信息。

b、出于好奇向其他同事打听客户的交易信息。

c、将填有客户信息的单据随意扔在废纸篓里。

d、在未经客户允许的情况下,将客户的有关信息提供给保险公司用于营销其他产品。

e、将开户申请书再度用做打印纸,使得无关人员有机会接触到客户的个人信息。

正确答案:abcde【专家解析】信息保密的相关内容。

3、下列符合"守法合规”要求的做法包括()。

b、遵守行业自律规范。

c、遵守所在机构的规章制度。

d、遵守监管部门的规章制度。

e、以上都正确。

正确答案:abc【专家解析】银行从业人员应当遵守法律法规、行业自律规范以及所在机构的规章制度。

4、银行工作人员配合监管机构的监管,应当()。

a、按照要求提供监管机构需要的数据。

b、向监管人员提供财物或免费出国旅游,以便建立并保持良好关系,使所在银行避免处罚。

c、建立重大事项报告制度。

d、转移、隐匿或者毁损有关证明材料。

e、拒绝提供有关账册、报表、审计报告以及内部管理规章。

正确答案:ac【专家解析】配合现场检查的内容。

5、商业活动中正当的娱乐活动是必要的,但银行业务人员应该确保其娱乐活动不会产生以下()问题。

a、明显属于奢侈、浪费的消费。

b、属于色情、赌博类的消费。

c、带有商业贿赂性质的消费。

d、明显属于过于频繁的活动。

e、假借业务之名,行个人消费之实。

正确答案:abcde【专家解析】娱乐及便利的内容。

6、银行业金融机构是指在中华人民共和国内设立的()。

a、商业银行。

b、城市信用合作社。

c、农村信用合作社。

d、政策性银行。

e、中国人民银行。

正确答案:abcd【专家解析】适用范围的内容。

7、为了做到法律协助执行与保护客户隐私并重,在实践工作中,从业人员应该做到()。

a、不向不应该知道的人透露协助执行方面的信息。

b、面临有关机关协助执行的要求之时,及时向内部支持部门寻求支持,确保获得专业指导。

c、确保要求协助执行的事项属于该请求机关法定权限以内。

正确答案:abcde【专家解析】协助执行的相关内容。

8、在风险提示方面,银行业从业人员的以下()做法明显不妥。

a、因个人利益驱动,着力推荐对自己业绩或奖金有利的产品,却忽视客户的需要。

b、仅介绍产品或服务的有利之处,对不利于客户的地方刻意隐瞒。

c、不以足以引起客户注意的方式提示免责条款。

d、对客户提出的问题闪烁其词,刻意回避。

e、向客户提供虚假信息。

正确答案:abcde【专家解析】风险提示方面,银行从业人员的不妥做法。

9、在代理销售产品的过程中,以下()做法存在不妥之处。

a、利用消费者的误解,追求被代理销售的产品的销量。

b、对产品性质、法律关系、被代理人的名称及其责任、所在机构的责任等含糊其辞。

c、用不易被人注意的方式体现在销售合约或广告中,使消费者无法获得足够信息。

e、利用消费者对银行的信任,夸大产品的收益性或对产品收益性进行合约以外的承诺。

正确答案:abcde【专家解析】代理销售产品过程的不妥做法。

10、某银行员工张某得知某公司将要发布利好消息,股票价格会上涨,张某的做法不正确的有()。

a、本人购买此公司股票。

b、建议朋友购买此公司股票。

c、匿名购买部分股票。

d、暗示亲友购买此公司股票。

e、不购买其股票。

银行从业法律法规题目4篇篇十二

这一时期,银行监管运行上有两个特点:

2.监管运行机制的概念尚未提出,更缺少制度上的安排。

这一时期,监管职权根据不同类型的机构特点分布于不同的内设部门,并出现了一些积极的变化,初步形成了机构监管的组织架构。

2000年《金融机构高级管理人员任职资格管理办法》发布施行,标志着对银行业金融机构高级管理人员准人的监管成为银行监管的重要内容。

2001年上半年,按照“坚持改革,合理分工,管监分离,集中监管”的原则,再次调整内设监管机构和监管职责,单独设立银行管理部门;对国有商业银行按照被监管行类设立监管部门;对非银行金融机构、农村合作金融机构和地方中小金融机构的监管继续延续了部门负责的体制。

(四)形成完善阶段(2003年至今)。

2003年成立银监会,明确提出了四个监管理念、四大监管目标以及六条良好监管标准,在此基础上,先后出台了各种政策措施完善监管治理,不断加强自身管理,提高监管治理有效性,加速银行监管工作与国际接轨的步伐,提高了监管效率和权威性,监管治理得到完善,银行监管工作进入一个新的发展阶段。

银行从业法律法规题目4篇篇十三

(3)监督、检查金融机构履行反洗钱义务的情况;。

(4)在职责范围内调查可疑交易活动;。

(5)接受单位和个人对洗钱活动的举报;。

(6)向侦查机关报告涉嫌洗钱犯罪的交易活动;。

(7)向国务院有关部门、机关定期通报反洗钱工作情况;。

(8)根据国务院授权,代表中国政府与外国政府和有关国际组织开展反洗钱合作;。

(9)法律和国务院规定的有关反洗钱的其他职责。

银行从业法律法规题目4篇篇十四

学校组织全校教职员工进行了教育法yjing律法规的集中培训和学习,通过这次培训学习,我对从事教育这项工作有了更进一步的认识。作为教师,我们应该履行教师的义务,在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。我们应该增强自身的法律意识,必须自觉地加强自身的职业道德修养,既要以学问教人,又要以道德范人。

在学习的过程中,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务。同时我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。在《教师法》、《未成年人保护法》和《义务教育法》等相关条文中,明确指出了作为教师所不应去做的言行,以及对学生要平等对待的原则。品读条文,对照自己,我觉得自己能够按照相关规定指导自己的实践,规范自己的行为。在教育教学中努力做到为人师表,平等对待每一个学生,为学生营造了既宽松又有序,既民主又自主的学习、生活氛围,让学生在快乐与幸福中得到发展。在教育教学实践中,始终牢记法律法规的条文,充分做到尊重学生人格,不歧视学生。我觉得教师必须关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展。我们应多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友,这需要我们对学生倾注相称的热情,对其各方面都给予关注。今后,我会寻找孩子身上更多的闪光点,用显微镜看其不足,使他们能正确地认识自己的优点和不足,更好地帮助其进步。

通过对这些法律法规的再次学习,我深刻地感到依法执教是一件不可忽视的事情。我们在平时要多注意加强对法律法规的学习,有意识的克制自己的行为,还要正确引导学生,提高学生的思想道德修养,使师生关系更加和谐。今后,我一定要用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。在传授科学文化知识的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,使全体学生都能健康快乐地成长!

前一段时间,市委聘请法学专家教授,对全市科级以上领导干部开展了法律法规培训,通过培训,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律条文只是从表面理解,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了质的转变。培训结束后,我静下心来,对照笔记,联系交通系统执法工作实际,觉得在法制建设方面,交通系统还有很多工作要做,还有许多亟待解决的问题,比如“有法不依,执法不严,违法不纠”的问题仍较普遍存在,乱扣滥罚、重费轻管、以权谋私等问题也时有发生。这些问题的存在,直接影响了交通行政机关的形象,如何从根本上解决交通行政机关依法行政,提高行政执法水平,就这个问题谈谈我的一点体会。

行政执法是我们交通行政机关最重要的经常性的工作,它关系到交通管理活动是否能有秩序的正常运转,关系到深化改革扩大开放和经济的发展。因此,交通行政执法必须坚持有法必依、执法必严、违法必究的原则,使交通行政执法活动合法、有效、准确、高效。

合法。合法要求我们交通行政机关在行政执法活动中必须注意五个环节。首先自身必须合法,即主体资格合法,必须是法律、法规和规章明确规定的行政机关;第二,我们的行政执法行为必须合法,必须严格按法律规定办事,任何人都无凌驾法律之上的特权;第三,行政执法的对象必须符合法律规定,如不能随意给被管理者设置障碍;第四,行政执法活动的依据必须合法,所依据的规范性文件不得与国家法律、法规相抵触,并须事先公布;第五,行政执法的程序必须合法,手续必须完备,不能随心所欲。

合理。合理性是交通行政执法必不可少的补充。首先,交通行政执法行为必须统一,在适用法律、法规上人人平等,不能忽松忽严,畸轻畸重;第二,自由裁量权的行使必须公正,不能受不相干的因素影响;第三,行政执法决定必须尊重事实,不能作出无法执行的行政行为;第四,在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志,使多数管理对象能够接受、理解和支持。

准确。准确是确保案件正确的关键。首先是适用法律必须准确,不能张冠李戴;第二,认定事实必须准确,证据必须确凿,不能有任何脱节、含糊之处;第三,行政执法文书的叙述必须准确,必须能真实地表述交通行政机关的意图,要明确易懂,不能产生歧义。

高效。交通行政执法工作有很强的时效性。首先,国家交通有关实体法和执法程序法都对时间有明确的时间规定,这些必须严格遵守;第二,采取行政强制检查、取证、扣押物品的时间必须紧紧围绕实际执法需要进行,不能无限制地滥用强制扣车和扣证措施权;第三,作出的行政执法(处罚)决定生效后,当事人逾期拒不履行的,必须即时申请人民法院依法强制执行。所以,交通行政机关必须提高效率,克服官僚主义,保证反应灵敏,决策果断,指挥权威,处事迅速。

在加强和完善交通行政立法,严格依法行政的同时,还必须健全以交通行政执法责任为核心的监督检查体系。没有健全的监督检查制度作保证,交通行政机关的依法行政则难以实现。行政执法是指行政机关依据法律、法规和规章对相对人采取具体的直接影响其权利和义务的行政行为。这种行政行为的对象,包括两个方面:一是行政机关对公民、法人和其他组织;二是行政机关对自身内部。为了确保行政执法行为有准则,好坏有奖惩,在严格执法和保护当事人合法权益两个方面起到保障作用,必须落实行政执法责任制。交通行政执法责任制就是按照法律、法规和规章确定的交通行政机关各项执法职责,建立起以单位主要负责人为核心的执法责任体系,并把责任层层分解,落实到交通行政机关内部各执法单位各层级和各个执法人员岗位,明确责任范围、职责、权限、执法目标,制定考核标准和奖惩办法,将考核的结果与执法人员的任用结合起来的一种制度。而行政执法监督检查,是行政机关内部对执法活动的直接监督检查,是关系行政执法责任制能否得到全面实施的重要保障措施。鉴于行政执法包括了内外部两个方面入手。那么,交通行政机关如何开展好有效地行政执法监督检查呢?我们认为可以采取以下六种方式。

一是由上级交通行政机关组织检查组,对本级和下一级交通行政机关的行政执法情况,进行定期或不定期的检查。定期检查就是上一级交通行政机关根据需要每年确定一批重点的法律、法规、规章,有计划、有步骤地根据预定的时间进行检查。不定期检查是为了了解某个法规的执法情况,临时组织检查组进行检查。检查一定要深入调查了解,不能走过场、严防流入形式,对检查出来的问题要严肃处理及时纠正。

二是建立法律、法规和规章的实施情况报告制度。下级交通行政机关对其负责实施的法律、法规和规章的贯彻执行情况,定期以书面形式报告上一级交通行政机关,上一级交通行政机关对实施中的问题要组织深入调查,解决存在的问题。这样,有利于法律、法规的进一步实施,促进行政执法工作的深入进行。

三是建立行政执法监督员制度。主要是从交通局机关选出几名监督员,监督行政执法活动,这样可以督促交通行政机关及时纠正违法失职的具体行政行为。

四是深入推行执法公示制度,接受社会监督。按照实施行政执法责任制的要求,建立完善“执法公示”、“执法错案追究”和“评议考核”三大制度,交通各行政执法机构都要将依法行使的登记、发证、收费、处罚等职责有关的具体规定,以各种形式向社会公开并在办公场所公布上墙,做到办事权限公示、办事程序公示、工作时限公示、工作标准和质量公示、违法责任追究公示、监督渠道公示,主动接受群众监督。这样可以充分发挥社会的监督作用,促进交通行政机关依法行政。

五是建立行政执法评议考核制度。各级交通行政机关对所属的行政执法单位和执法人员的法律、法规、规章的执行情况,进行定期或不定期评议和考查,对严格执法的单位和人员要予以表扬奖励,对有法不依、执法犯法、以权谋私的单位和人员要严肃查处。

六是认真搞好行政复议工作。行政复议既是一种解决行政争议的活动,也是上级行政机关对下级行政机关的具体行政行为进行监督的一种活动。这种活动能够促进行政机关依法行使职权,纠正和防止违法或不当的具体行政行为,具有补救作用,使行政机关能够更好地行使职权。因此,交通行政机关必须对行政复议工作有一个清醒的认识,采取得力措施,搞好行政复议工作,将交通行政机关不当的具体行政行为解决在萌芽之中,保证依法行政。

还有一个重要问题就是建立健全交通法制工作网络。建立健全交通法制工作网络,实质上是交通法制机构和队伍的建设问题。这是搞好交通法制工作的重要“物质”基础。这几年,在市政府和上级交通部门的重视下,交通法制工作机构得到明显加强。交通行政执法形象有了极大改善。但由于这些机构成立时间比较短,还存在法制人员法律素质参差不齐等问题,仍适应不了交通依法行政的需要。

首先,应建立健全交通法制工作机构体系。交通是个大行业,执法门类众多,法律关系复杂,管理对象流动分散,行政执法面广量大,因此,设置负责交通法制工作的专职机构,并由这些专职机构组成一个既有纵向联系,又有横向关系的法制机构网络。所谓纵向联系,既指交通行政机关内各级主管部门和各个执法单位的法制机构之间,上级对下级的业务指导、督促、检查和下级对上级的执行、反馈关系;所谓横向关系,则是指交通行政机关的法制机构,应接受同一级人民政府法制机构业务指导的关系。通过上述一个联系,一个关系,使交通法制工作做到条块结合,发挥各自特长。

其次,应尽快建立健全交通法制工作专职队伍,与交通法制工作机构相适应。有了专门法制工作机构,还必须有一支素质较高的专职队伍,这支队伍要有较高的政治、文化、法律、经济、管理以及交通行业技术等素质。从三河市交通行业法制工作队伍的现状来看,大多数法制人员不是科班出身,都是半路改行,还有不少人没有大专文化程度,虽然这两年我们加大了法制人员的法律知识培训,但仍有不少人不能适应。这就要求我们要有计划地通过合理调配和加大人才培训,逐步提高其素质,使其能胜任法制工作。这样才能为交通行业法制工作全面、深入开展打下坚实的基础,适应交通行业管理的需要,推进依法行政。

综上所述,交通行政机关要依法行政,必须大力加强交通法制建设,完善交通立法工作,加强和改善交通行政执法监督检查,加强执法队伍和法制人员队伍建设。只有这样,才能使交通行政机关更好地在法律、法规范围内行使管理职权,推进依法行政。

在学校领导的组织下,我认真学习了《教师法》、《义务教育法》以及《未成年人保护法》后,心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感。做为一名教师,我们应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任,塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业,乐于奉献。

爱岗敬业是中华民族的传统美德,也是实现人生价值的重要途径,更是教师职业道德建设的重要基石。一位老师只有具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心地投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。我想,既然我选择了教育事业,那就要对自己的选择无怨无悔,积极进取,开拓创新,无私奉献。因此,在工作中,我力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项学校安排的工作,不求最好,但求更好,不断地挑战自己,超越自己。

人们常说:“要给学生一杯水,教师就要有一桶水。”诚然,在基础教育教学改革的今天,我认为“一桶水”是远远不够的,而应该是“源头活水”,如果你经常计较个人利益,把教书当成一种索取,就难以引导学生在知识的海洋里遨游。对此,我始终把无私奉献融入到教育教学工作中,作为一种崇高的信念,自参加工作以来,从没因事耽误学生一节课,认真备好上好每一节课,并且每节课都进行检查,反馈学生的学习情况,认真分析学生不足的原因,及时查找在备课和上课中的不足,反思自己的教学。八年教学教育工作,虽不算很长,但我知道对于一个深爱自己事业的人来说,必须把学生放在第一位,把自己的事业放在第一位,时时刻刻为自己的事业奉献着。八年来,每每想到一批批学子成长进步,我感到无比骄傲和自豪,真正体验到人生的价值,奉献的可贵。

二、爱上学生,安于教学。

有句俗话说:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”因此,教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。

教育学生,最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁,注意寻找他们身上的闪光点,及时给予表扬,增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活,及时了解学生的思想状况,及时排解学生的思想困惑,公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”,从不冷嘲热讽,而是耐心地帮助他们找差距,给他们安排适当的角色,让他们找到自己的位置,感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励,使他们感到自信。

三、爱生上进,严于律己。

“教师要给学生一杯水,自己就要成为一条常流常新的小溪。”这就向老师提出了更高的要求,老师必须不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。于是我不断勤奋学习《新课程标准》及新理论,积极参加各种学习培训和听课、讲座等活动,与同组老师们共同探讨教学中的每一个困惑,结合本组的实际情况认真钻研教材,备好每一堂课,尽量做到理论和实践互动,努力成为一名乐学善思的学习型老师。

作为培养人的专门工作者,应廉洁从教,坚持高尚情操,自觉抵制社会不良风气的影响,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。学生无所不在消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上任何不完善,都会影响到自己的学生,并会影响教师的教学效果。在学生眼中,教师是偶像的代名词,他们不容自己的偶像有任何的瑕疵。应以身作则,注重身教,为人师表。人常说:“无德不成师”、“有其父必有其子”都阐明了这浅显而又深刻的道理。要有好的学生必须要有好的老师,只有教师的言行正直高尚,才能用自己的道德思想逐渐感染并逐渐支配学生的思想感情。让我们从自身做起,给学生一个美好的印象吧!严格按照《规范》中的要求去做,保持廉洁自律,坚持高尚情操,努力促进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整教师行为中失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。

通过这次学习,使我更进一步认识到,在今后的学习和工作中,要以宽容的心态去对待学生的每一次过失;用渴望的心态去期待学生的每一点进步;用欣赏的眼光去关注学生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的每一个成功,完成好时代赋给我们的任务,做好党交给我们的教育教学工作。

银行从业法律法规题目4篇篇十五

所谓经济环境是指构成企业生存和发展的社会经济状况和国家经济政策,是影响消费者购买能力和支出模式的因素,它包括收入的变化,消费者支出模式的变化等。下面是应届毕业生小编为大家搜索整理的2017银行从业《法律法规》考点:经济环境,希望对大家有所帮助。

(一)宏观经济运行

1.宏观经济发展目标及其衡量指标

宏观经济发展的总体目标一般包括四个,即经济增长、充分就业、物价稳定能够和国际收支平衡.

(1)经济增长与国内生产总值

经济增长是指一个特定时期内一国(或地区)经济产出和居民收入的增长.

gdp,它是指一国(或地区)所有常住居民在一定时期内生产活动的最终成果.

在国内生产总值的定义中区分国内生产和国外生产,一般以"常住居民"为标准.

常住居民是指居住在本国的公民、暂居外国的本国公民和长期居住在本国但未加入本国国籍的居民.

(2)充分就业与失业率

充分就业的宏观经济衡量指标是失业率.失业率是指劳动力人口中失业人数所占的百分比.

我国统计部门公布的失业率为城镇登记失业率.

城镇登记失业人数是指拥有非农业户口,在一定的劳动年龄内有劳动能力,无业而要求就业,并在当地就业服务机构进行求职登记的人数.

(3)物价稳定与通货膨胀

衡量物价稳定的宏观经济指标是通货膨胀.

通货膨胀是指一般物价水平在一段时间内持续、普遍地上涨.常用的指标有三种:消费者物价指数、生产者物价指数、国内生产总值物价平减指数.

消费者物价指数是指一组与居民生活有关的.商品价格的变化幅度.在衡量通货膨胀时,消费者物价指数使用得最多、最普遍.

生产者物价指数是指一组出厂产品批发价格的变化幅度.

国内生产总值物价平减指数则是按当年不变价格计算的国内生产总值与按基年不变价格计算的国内生产总值的比率.

通货紧缩也是货币供求失衡、物价不稳定的一种表现,是物价持续、普遍、明显地下降.

(4)国际收支平衡与国际收支

国际收支是指一国居民在一定时期内与非本国居民在政治、经济、军事、文化及其他往来中所产生的全部交易的系统记录.这里的"居民"是指在国内居住一年以上的自然人和法人.

国际收支包括经常项目和资本项目.经常项目主要反映一国的贸易和劳务往来状况,包括贸易收支、劳务收支(如运输、旅游等)和单方面转移(如汇款、捐赠等),是最具综合性的对外贸易的指标.资本项目则集中反映一国同国外资金往来的情况.如直接投资、政府和银行的借款及企业信贷等.

国际收支的衡量指标有很多,其中贸易收支(也就是通常的进出口额)是国际收支中最主要的部分.进出口总量及其增长是衡量一国经济开放程度的重要指标,且进口和出口的数量与结构直接对国内总供需产生重大的影响.

国际收支平衡是指国际收支差额处于一个相对合理的范围内,既无巨额的国际收支赤字,又无巨额的国际收支盈余.

2.经济周期

经济周期亦称经济循环或商业循环,是指经济处于生产和在生产过程中周期性出现的经济扩张与经济紧缩交替更迭、循环往复的一种现象.经济周期一般分为四个阶段:繁荣、衰退、萧条和复苏.

经济波动的周期性会在很大程度上决定商业银行的经营状况.

(二)经济结构

经济结构对商业银行既有直接影响,也有间接影响.从间接的角度来看,经济结构会通过影响一国国民经济的增长速度、增长质量和可持续性来影响商业银行.从直接的角度来看,经济结构会直接影响社会经济主体对商业银行服务的需求,从而在一定程度上决定商业银行的经营特征.

1.产业结构

第一产业是指农、林、牧、渔业;第二产业是指采矿业,制造业,电力、燃气及水的生产和供应业,建筑业;第三产业是指除第一产业、第二产业以外的其它行业.

第三产业在国民经济中所占比重较低,是我国商业银行中间业务在银行业务中占比低的重要原因.

2.消费与投资的比例

从支出角度来看,gdp由消费、投资和净出口三大部分构成.其中,消费包括私人消费和政府消费两部分;投资也称为资本形成,包括固定资本形成(其中含房地产和非房地产投资)和存货增加两部分;净出口是出口额减去进口额形成的差额.这里需要注意的是,私人购买住房的支出,包含在投资的固定资本形成中,不包含在私人消费之中.

在中国,推动整个经济增长的主要力量是投资,而私人消费对经济增长的贡献较小,这在很大程度上决定了我国商业银行的主要业务对象是企业,业务结构是批发业务的结构.

(三)经济全球化

经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息跨国界流动的规模与形式不断增加,通过国际分工,在世界市场范围内提高资源配置的效率,从而使各国间经济的相互依赖程度日益加深的趋势.

银行从业法律法规题目4篇篇十六

工行镇江丹徒支行营业部曲云霞同志进行18年来,一直从事柜面工作。正如无数工行女职员一样,她脸上展现着巾帼不让须眉的活力。她将三尺柜台当做自己的有力阵地,用真情、优质、高效的服务传递给每一位用户,用合规操作严格规定自己,形成了一道亮丽的风光线。她全年的业务量居支行前茅,无一笔风险事故出现,荣获省分行“合规标兵”个人荣誉头衔,是当之无愧的合规标兵和学习的榜样。

每个季度,曲云霞的个人业务量总是列居支行前茅,同时她的各项考核指标均能超额完成。她经常总是早早地来到网点,准备好每天工作所需的必要章、证,随着网点大门的开启,用饱满、热情的服务接待客人;对于业务上的难点,她总能耐心解决,给用户一个满意的解答;她能做到令行禁止,用推进的内控机制武装自己,合规高效地申请业务。同时,针对新入行人员,她手把手指导新学员的业务技能,传授业务和合规知识,提升新学员的业务能力。

她将自己的岗位视为个人发展及工行发展保障的“螺丝钉”,正是这一颗颗小小的螺丝钉,才能确保工行“大机器”高速运转。在银产业激烈的竞争浪潮中,离不开每一个岗位的勤恳敬业、勤勉奉献。

她将自己工作上经验总结为“道”与“德”的追求:“道”是指工作方式,如果没有恰当的方式,就会迷失方向,只有自己瞄准方向,找准定位,合规操作,爱岗敬业,脚踏实地干业绩,才能为工行事业的兴旺提供动力;“德”是指工作态度,她从来没将自己的岗位视为一份“领工资”的工作,而是严肃看待、勤勉奉献,用优质的服务获得用户信任、有优异的业绩获得朋友认可、用严谨的操作争当合规标兵,她出众的服务和细致的操作获得了高度的认同,荣获了20__年度市级服务先进个人荣誉。

您可能关注的文档