2023年图书管理员岗位职责描述汇总(实用11篇)

在写作过程中，合理安排时间和思路是取得高分的关键。通过总结，我们可以发现自己的不足并制定相应的提升计划。下面是一些优秀的总结案例，希望对大家的写作有所帮助。

图书管理员岗位职责描述汇总篇一

岗位职责:

1.青岛美亚国际学校图书馆日常工作

2.支持学校集团的其它工作任务

任职要求:

1.良好的英语口语和文字能力

2.熟练操作电脑和办公室软件系统

3.善于沟通,是团队合作者

4.富有责任感,积极进取的`工作态度,有抗压能力

图书管理员岗位职责描述汇总篇二

（1）认真履行岗位职责，遵守各项规章制度。

（2）积极主动为教育教学和学生成长服务，严格按照相关规定完成文献资料的采集、分编、上架和借阅工作。

（3）努力学习并熟练掌握图书管理业务，严格按照《中图法》（第五版）做好文献资料的分类、编目；新书及时上架流通，努力提高图书的利用率和流通率。

（4）做好馆藏文献资料的验收、登记等手续，保管好各类报刊，定期装订成册并及时分编上架流通。

（5）做好破旧图书和有重要价值资料的保护工作；提出馆藏文献的剔旧、注销意见。

（6）负责馆藏文献的排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作；馆藏文献书标清晰、整齐，做到账实相符。

（7）积极主动做好读者服务，定期推荐新书，组织开展读书活动，采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。

（8）帮助和指导学生借阅图书和查询资料，教育学生爱护图书，归还时不污损、不缺页、不无故延期。

（9）做好图书馆清洁卫生、防火、防盗、、防霉、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

图书管理员岗位职责描述汇总篇三

一、学校图书（资料）管理人员是教学或教学辅助人员，是学校图书文明窗口建设、学生读书习惯和能力养成、教师教研进修支持的重要业务岗位。应热爱学校图书馆（室）事业，树立为教学服务，为师生服务的思想，尽职尽责做好图书馆工作。

二、中小学应按照《四川省中小学教育技术专业人员配置标准》足额配置图书管理专业人员。中学图书馆管理人员应具备大专以上文化程度、达到教育技术标准，熟悉图书管理专业知识，具备基本的图书馆专业技能和计算机操作技能，参加上级业务主管部门组织的专业培训，并获得中小学图书管理上岗资格证书。不断进修提高，学习掌握数字图书馆、图书数字化、图书信息化管理等新知识和技能。具备中级职务的图书管理员应能培训和指导初级职务的业务工作。具备高级职务的图书管理员，在具备中级职务资格的基础上，还应具备扎实的图书情报学理论研究、课题研究、著书立说的能力和成果。

三、主动与各部门、各教研组联系，根据教学、教研、教改以及学生阅读需要，根据《规程》要求，加强购书计划性，提高图书利用率，及时向师生推荐、介绍新书。做好新书的分类、编目、录入、上架工作，做到分类科学、清楚、查找快捷。

四、执行图书管理、借阅制度，定时开放图书、阅览室，配合学科教师做好学生读书活动组织工作。创造条件向社区开放图书、阅览室。

五、每学期末作一次外借图书清点工作，如有丢失负责追查。作好图书的防尘、防潮、防火、防盗、防蛀工作，保持环境整洁。

六、负责报刊分发、排架、装订工作。

七、具备任职资格的图书管理员，在完成业务工作目标、考核合格后，应与教学人员或教学辅助人员等同对待，并按国家有关规定享受相应的劳保福利待遇。

图书管理员岗位职责描述汇总篇四

一、在教学校长领导下，协助完成图书室的各项日常工作。

二、按规定时间开放图书室，统计相应数据。

三、负责申报征订报刊杂志，完成新报刊的编目、分类、上架。

四、负责对两年以上的过期报刊杂志进行清理、装订、登记入库。

五、负责办理师生报刊杂志结算手续，对遗失损坏者提出赔款处理意见。

六、负责阅览室财产的登记、保管、保全及日常安全防范工作。

七、做好内勤及接待工作。

八、完成领导交办的其它任务。

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图书管理员岗位职责描述汇总篇五

1、熟悉精通本职工作和有关业务，树立服务意识，全心全意为教学一线服务，守时、主动、周到热情。负责购买课外新书，管理好、用好购书经费。

2、按图书种类管理分类帐和图书目录。

3、严格执行借书制度，建立借书帐目，保证图书完好。

4、经常检查图书，使图书不受潮、不丢失、不损页，如发现损坏追究责任及时解决。每学期整理一次所余图书，将整理结果报告主管领导。

5、每学期清理一次全馆图书，有丢失的应及时向有关领导汇报。

6、每学期下发新图书目录表，以便教师借阅，会同有关部门准备，组织好各种活动所需的书籍。

7、按大纲和上级要求订购师生用书，做好发放工作，做好订购不误时，发放准时无误。

8、负责订阅学校公用书报、杂志，负责为教师订阅刊物。订购的有关教学资料必须经过领导处主任批准，方可订购。不经领导允许，不准将教课书、教学参考书送给或卖给他人。

9、完成教导处临时交办的其它工作。

图书管理员岗位职责描述汇总篇六

1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作，做到图书管理为教育教学服务。

2、根据教育、教学需要，收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验，从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物，尽量全面地采购收藏，以利提高学校教学教改的质量。

3、普及文学检索知识，让学生从小学会利用书刊寻找资料；宣传、推荐书刊资料，让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。

4、为教师及时提供教学参考资料，编制专题索引，解答咨询，为教学第一线服务。

5、组织多种形式的读书辅导活动，指导学生阅读，培养学生阅读兴趣，努力提高学生阅读水平。

6、加强自身建设，提高管理水平和服务水平。

7、遵守学校的作息时间，按时开放，切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。

8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。

图书管理员岗位职责描述汇总篇七

1、贯彻执行国家教育部制订的“中小学图书馆（室）规程”，认真做好本校图书馆的建设、管理和使用等工作。

2、有较强的事业心和责任感，树立全心全意为师生服务的思想；经常了解师生的阅读需求，积极配合学校各阶段的中心工作。参与校本课程开发。

3、负责传达上级有关指示精神，及时向学校领导反映图书馆的工作意见和要求，制订本馆工作计划及有关各项制度，经常检查和督促本馆各方面的工作并提出改进措施，定期组织业务学习，做好学期工作总结。

4、负责新到图书的核对验收、分类。

5、对读者进行遵守借书规则和爱护图书的宣传教育，严格借、还制度，做好每天的流通情况统计。

6、主动协助师生查找图书资料。做好读者统计和借阅登记。负责催还图书和办理图书丢失、损坏的赔偿工作。

7、做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

8、定期进行藏书清点及破旧图书的修补工作。

9、为学校开展的各项读书活动提供相关的推荐书目。

10、每天整架一次，保持室内清洁卫生。

图书管理员岗位职责描述汇总篇八

一、树立“读者第一，服务育人”的思想，发扬“为人找书，为书找人”的精神，全心全意为读者服务。

二、负责为全校师生员工提供各种过期刊物的开架阅览服务和部分工具书、文献资料的闭架阅览服务。

三、做好过期刊物、工具书和文献资料的验收和及时上架等工作，并承担一定层次的参考咨询服务和读者辅导服务。

四、科学地对过期刊物、工具书和文献资料进行排架，保证其位置准确有序，不乱架。

五、每月做好本室阅览情况和入室读者人数的统计工作。经常打扫和维护阅览室的卫生，努力为读者提供舒适优雅的学习环境。

六、未经馆长批准，本阅览室的过期刊物、工具书和文献资料均不得擅自外借。

七、严格管理，预防并制止在过期刊物开架阅览中出现偷盗、剪裁和污损过期刊物等不良行为。

图书管理员岗位职责描述汇总篇九

一、热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守工作岗位。

二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。

四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚，做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。

六、每学期组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。

图书管理员岗位职责描述汇总篇十

办理文书收发，管理文书档案；日常行政管理。

技术信息部主任职责。

负责与校园网、互联网联通、扩展、维护和升级，负责图书馆网页的制作和维护，负责发布全馆信息；组织图书馆自动化系统及现代化设备的维护和管理。做好电子阅览室及非书资料室的管理和读者服务工作。

负责与书刊供应商的业务联系，负责经费结算。保持与教学、科研部门的联系，及时将有关图书出版信息提供给教学、科研第一线，组织好图书荐购工作。负责组织新购图书的编目、加工、典藏等相关工作，负责本馆中文图书书目数据的质量控制及书目数据库的管理维护。

负责本部所属各流通书库及阅览室收藏的图书以及其他文献的组织管理和出纳工作。组织本部书刊清点、剔旧、办理毕业生离校手续、调整库位等工作。负责新书宣传推荐和导读工作，及读者咨询、违章处理等读者工作。

图书管理员岗位职责描述汇总篇十一

图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好本职工作。

一、按照图书编目要求，及时做好新书登记编目和分类上橱工作。

二、制定每学期图书工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。

三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，同时做好旧书的修补工作。

四、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作，除星期六外，要做好每天下午分班进室阅览的接待工作。

五、做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。

六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。关心学生阅读情况，做到一学期每个学生阅读课外书不少于10本。

七、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净。

八、热情服务，坚守岗位，钻研业务，提高效率。

九、认真做好读者阅读率的统计工作，认真填写各种使用记录登记表册。

十、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，认真履行岗位职责，严格执行有关图书管理规章制度，全心全意为读者服务，坚守岗位。

十一、做好清洁卫生，防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。

十二、努力学习和熟练掌握图书管理业务，做好图书的分类、编目，新书要及时上架，投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志，定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损，便于读者查找。

十三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务，严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目，积极向师生推荐图书。

十四、负责图书排架、整架，做好各类统计、清点与记录工作，图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚、做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。

十五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料，严格借阅手续，教育学生爱护图书，归还时做到不污损，不丢失，不无故延期，努力提高图书的利用率和周转率。

十六、每周组织一至二次学生读书活动，为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。