缺乏计划容易让我们迷失方向,不能集中精力去做一件事情。确定一个明确的时间表,将任务分解成具体的步骤和行动计划。我们可以从成功人士的经验中学习他们如何制定和执行计划。
活动计划篇一
开学初,幼儿园组织了非常特别的开学典礼――请孩子们观看年轻教师的才艺表演,其中童话剧表演给大班孩子留下了深刻印象。孩子们根据自己的兴趣自由结成了五个表演小组:《小熊请客》组、《金鸡冠的公鸡》组、《老公公和水果娃娃》组、《害羞的小黄莺》组、《小猫学本领》组。
幼儿对表演童话剧非常感兴趣,就连平时言少胆小的孩子也表现得很大方。我们发现幼儿表演时常常不顾角色与情节的规定自由发挥,就以观众的身份参与进去,给予指导,以提高他们的表演水平。我们还发现,一部分幼儿不想表演,却愿为表演的小朋友帮忙,如帮助搬桌椅道具、帮助做头饰等,对此,我们也给予肯定。孩子们经过一段时间的表演,进步很大,接着我们组织全班幼儿讨论。
师:咱们的表演活动已经开展一段时间了,你们觉得表演得怎样?
幼:我们表演得特别好,我想让爸爸妈妈来看我表演。(全班幼儿都非常赞同。)。
师:你们希望爸爸妈妈什么时候来看呢?
幼:每到新年我们都给爸爸妈妈表演节目,那就新年吧!
师:这个想法特别好,可以叫“新年剧院”。(很多孩子都非常喜欢这个名字。)。
师:还有一部分小朋友不想表演,想做些什么呢?
幼:我们可以帮助表演的小朋友做事。
师:对,在剧院里有演员,还有帮助演员做事情的剧务。你们知道剧务可以做些什么呢?
幼:家长来“新年剧院”看表演,应该买票。我们可以准备好票子,然后卖票。
幼:我们还能制作表演用的东西。
师:又有演员,又有剧务,“新年剧院”更好了。
想到自己的爸爸妈妈要来看表演,孩子们更加积极地投入“新年剧院”的排练。每天,各表演组自己召集组员,准备好道具,请老师观看他们排练,并主动征求意见,然后认真改进。经观察,五个表演组都产生了一些类似的问题,于是我们再次组织讨论。
师:今天你们可以说一说排练中有什么问题,我们来一起想办法解决。
幼:有的小朋友表演时声音太轻了,观众听不见。
师:那应该怎么办’。
幼:声音要响亮,让观众听到你在说什么。
幼:还有,表演时要注意自己站的位置,让观众看到正面,不要背对观众。
幼:有的小朋友演得不像。
师:表演时不要想自己,演谁就要像谁。比如演狐狸的小朋友就要演出狐狸那种狡猾的样子,不要不好意思!
有幼儿提出,“新年剧院”表演的都是童话剧,太单调了,应该有点别的节目。于是,大家一起商量,决定由男孩子出一个歌表演节目,女孩子出一个舞蹈节目。
孩子们一致认为在音乐教室布置“新年剧院”比较合适,接着我们一起讨论了如何布置的问题。
幼:我和爸爸妈妈去看演出的`时候,看见门口都有一张大画,上面有节目介绍,我们也应该有。
师:这个建议特别好,我们可以在门口贴海报,介绍我们演出的节目。
幼:我看见过年时有人在门上贴字,特别好看,还有窗花呢。
师:这个叫对联,贴上对联特别喜庆。
幼:我看见爸爸妈妈看演出时都拿着一张纸,上面写着节目什么的。
师:这叫节目单,我们可以把演出的内容、时间、地点、注意事项写在上面。
接着幼儿自由分组,有的画海报,有的编对联,有的画节目单,他们充分调动生活经验,干得不亦乐乎。有几个孩子“创编”了三副对联,一副送给厨房工作人员,一副送给保健室老师,一副贴在“新年剧院”门口。
后记:“新年剧院”的演出在全体小演员上台谢幕,祝爸爸妈妈新年快乐的祝福声中拉下了推幕。通过这次活动,我们体会到,教师以信任的态度看待幼儿,关注幼儿的兴趣并给予必要的支持,是活动成功的基础。在活动期间,我们观察、记录幼儿的表现,每天讨论、分析,研究怎样帮助、指导幼儿。虽然我们与幼儿一起活动时是放松的,但在活动之间却经历了紧张的讨论,充分的准备使我们的教育意识大大提高。
活动计划篇二
时值秋高气爽的季节,为丰富少先队员课外文化知识,培养少先队员集体主义精神,结合我校的实际情况,特拟订以下的活动方案。
安全第一,体现达德小学风貌,丰富少先队员课外知识,培养少先队员集体主义精神,体验大自然美好,进行环境保护教育。为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。
1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。
(1)、一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木与春天相比有什么变化,引导他们发挥想象力;另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。
(2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。
(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。
上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。
活动计划篇三
为切实做好20xx年的人口计生工作,进一步稳定低生育水平,统筹解决好人口问题,特提出如下工作意见。
深入贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,紧紧围绕“落实计划生育基本国策,提高出生人口素质,促进人口长期均衡发展”这一中心,坚持以人为本、以情为重、以法为准,切实把人口计生工作做早做优做实,做到合情合理合法,努力构建亲情计生、人本计生、法治计生、和谐计生;按照“重创新、抓管理、破难点、强服务、建机制、促提升、创品牌”的工作思路,解放思想,转变作风,求真务实,夯实基础,优化服务,培育典型,全面提升人口计生工作水平,为景东经济社会发展营造良好的人口环境。
人口出生率控制在12‰以下,自然增长率控制在6‰以下,计划生育率达92%以上,出生性别比保持在106左右,长效节育率达76%以上;积极推进免费孕前优生检查、村(居)民自治、人口文化大院建设、诚信计生、流动人口管理、避孕药具发放、避孕节育手术等各项优质服务工作。
(一)加强领导,落实责任,着力健全保障机制。
各级各部门要深刻认识当前人口计生工作的重要性、长期性、艰巨性和复杂性,进一步增强大局意识、改革意识、责任意识和忧患意识,自觉把人口计生工作融入到构建和谐社会、建设社会主义新农村的战略规划和工作部署中,放在可持续发展战略的首要位置,放在与经济建设同等重要的地位,做到同安排、同落实。建立和完善人口计生领导小组联席会议制度,定期听取人口计生工作汇报,研究解决人口计生工作中存在的困难和问题。进一步完善“一把手”负责制,切实做到任务明确、责任到人、措施到位。充分调动各方积极性,努力形成党政主导、部门配合、社会参与、齐抓共管的格局。
坚持人口计生工作目标管理责任制,不断改进和完善考核内容和考核办法,突出考核重点,把注意力引到为群众提供优质服务、提高工作水平上来。严格执行“一票否决”制度,为全面完成各项工作目标任务提供组织和制度保障。
(二)加强宣传,营造氛围,积极倡导婚育新风。
强化宣传工作,充分发挥新闻媒体、人口计生网络等作用,普及生殖健康、优生优育等基础知识,转变人们对人口计生工作的正确认识;继续抓好“婚育新风进万家”和科技文化卫生“三下乡”活动,重点宣传好“单独”二孩生育政策和国家免费孕前优生健康检查项目;做好计生宣传品进村入户工作,确保婚育科普知识入户率达95%以上;稳步推进农村人口文化大院建设、村(居)民群众自治和诚信计生工作,在巩固提升原示范点的基础上,新增两个县级示范点,各乡(镇)新增1个乡镇级示范点,确保发挥示范引领作用。
(三)关口前移,狠抓落实,全力提升服务质量。
转变工作职能,由管理计生转化为服务计生,重点抓好孕前管理与服务,逐步增加先进设备,拓展服务范围,提高服务水平,满足广大育龄人群在生育节育方面的需求;认真落实群众知情选择权,确保“三术”服务知情选择率达100%;认真贯彻落实景东县《避孕药具管理规范》,切实加强药具管理、发放和随访工作,确保药具服务到位率达95%以上;在巩固完善药具管理服务标准化示范点建设的基础上,新增两个示范点,确保达到示范引领作用;认真落实《xx县国家免费孕前优生健康检查项目工作实施方案》,确保完成市政府下达的免费孕前优生检查和叶酸发放任务指标,切实降低出生人口缺陷率,提高出生人口素质;认真落实《计划生育技术服务免费项目及提高经费补助项目规定》,使育龄人群享受到经济发展成果,确保提升全国计划生育优质服务先进单位工作成果。
(四)深化自治,注重创新,切实提高管理服务水平。
加强对村级的帮助和指导,不断提高村干部对人口计生工作的认识,明确村干部的职责和任务,强化目标管理责任制;认真落实《景东县村级计划生育宣传员、服务员管理办法》,不断加强和完善对计生宣传员的管理,确保做到职责明确,任务清楚,奖惩分明,工作到位;认真督促、指导村级做好人口统计台帐运转工作,及时、准确变动相关数据,做到底子清、情况明、数据准确、痕迹规范,完善村为主、组配合、户落实的工作格局;创新基层人口计生工作体制机制,健全计生公开制度,突出特色和亮点,进一步打造“阳光计生”品牌。
(五)加强管理,依法行政,着力构建和谐生育环境。
健全完善依法行政和联动工作机制,形成齐抓共管的工作格局,推进依法行政激励机制。全面落实行政执法责任制,按照合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一的行政执法总体要求,完善行政执法程序,规范执法行为,提高行政执法水平。
严格落实《社会抚养费征收管理办法》,依法征收社会抚养费,严禁“放水养鱼”和先征收后处罚行为,确保社会抚养费依法征收、管理科学、使用规范。
(六)更新信息,强基固本,夯实计生工作基础。
建立健全人口信息动态采集和更新机制,完善全员人口统筹管理基础信息数据库,实现对全员人口信息的实时动态监控。及时、准确地提供有关人口数量、结构、分布、流动等全方位的数据信息,为提高计生社会管理和公共服务水平提供决策依据。
提高源头信息采集的质量,建立定期检查考核制度,把信息采集纳入各村考核的`重要内容,进一步提高基础工作质量。
(七)明确导向,完善政策,建设和谐幸福家庭。
全面落实计生利益导向政策,让实行计划生育的家庭得到更多优惠。严把计生家庭“奖免补”对象资格确认关,切实做好信息录入、数据上报和资金发放工作,确保奖励资金及时、准确、足额兑现。
以留守老人、留守儿童家庭为切入点,协调整合有效资源,搭建宣传倡导、扶持救助、服务指导、发展致富、民主管理、便民维权“六个平台”,最大限度满足城乡居民家庭生育、生产、生活需求,切实提升家庭发展能力,促进人的全面发展,推进社会文明、和谐、进步。
(八)深化队伍建设,强化保障,确保工作稳步发展。
深化队伍建设,保持计生管理和服务网络优势,配齐配强工作人员,保障人口计生工作的开展。
加强对村级计生队伍的培训和业务指导,提高做好基层基础工作的保障能力,逐步实现计生干部职业化,让每位计生干部成为“四懂、三有、一好”干部,(即懂法律、懂管理、懂服务、懂宣传指导;有理想、有责任、有能力;形象好)。一是要建立岗位考核机制,激发计生队伍活力。二是要完善村级目标责任考核制度,强化计生人员的责任意识和奉献意识。三是要加强定期会议制度。每月定期召开计生宣传员月例会,及时掌握计生动态,上报计生基础信息,交流心得,互相学习。四是要加强行风建设,开展理想、信念、职业道德教育,提高计生人员的思想素质,为育龄群众提供更多更好的服务。
全县人口计生干部要加强理论学习、工作交流和实践思考,牢固树立“心系国策、敬业奉献”的工作理念,大力弘扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的计生精神,正确认识和把握人口计生工作的新形势新要求,牢固树立大局意识、责任意识、服务意识,努力成为思想解放、团结实干、注重民生的新时期人口计生队伍。
活动计划篇四
(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。
(2)恰逢“十一”长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。
(3)近期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。
(1)加强班上同学之间的沟通和交流。
(2)充实同学“十一”长假期间的生活,陶冶情操。
(3)增强班级凝聚力,使班上的同学更加团结,创建一个优秀的班集体。
时间:20xx年10月7日
地点:桃花村
1.活动流程:
(1)提前三天统计参加活动的人数,将同学分成四个小组,确定各组组长,各组提前商量需要购买的材料。
(2)活动当天各小组先分别行动,前往菜市场购买材料,然后七点半在本部门口集合,一起坐车前往活动地点。
(3)到活动地点后同学自由参与乒乓球、篮球、台球、ktv、三国杀等各种娱乐活动。
(4)十点半开始各小组开始准备做菜,全部完成后大家共进午餐。
(5)午餐过后大家继续各种娱乐活动。
(6)下午三点半组织大家返回学校。
2.人员安排:
总负责:班长刘亚庆 策划书:团支书王皓
组织和协调:组宣委员徐靖雯
预算和安排:生活委员司月峰
摄影:心理委员曾安琪
3 总结阶段
(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。
(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。
预算:农家乐包场费:28人*10元=280元
购买所需材料费用:每组约100元
总费用约700元
安排:农家乐包场费由班费支付,各组购买所需材料费用由组内成员平均摊付
通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。
1.集合时间已到,但同学还未到齐。 预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。 解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。
2.活动过程中发生意外,同学受伤。 预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。 解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。
3.返校时有同学落下。 预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。 解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。
活动计划篇五
协办单位:**农村商业银行**支行
杭州**物业服务有限公司
(一)组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由z任组长、z任副组长、成员为zz。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出;2、街道补助;3、共建单位赞助
各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆
(三)游园活动
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的`时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
1、时间3月4日(正月十四)下午13:00
2、地点:社区旁圆形广场
1、居民小组长处报名
2、致电报名:8***
活动计划篇六
作为刚上岗的青年教师,我深深的知道:要想给学生一碗水,教师需要有一泉源源不断的活水。虽然这段时间我一直在努力的朝这个目标做好,但是缺乏了一种有计划有步骤的引导,使得自己的道路走得并不是很顺畅。为了让自己更快更好的成长和发展,成为一名合格的教师,我在张丽君师父的帮助下制定了以下成长计划,以时刻警醒和激励自己上进。
学习教育理论加强教育教学理论的学习,实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。与师傅共同认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。
提高专业素质虚心向师傅学习不耻下问坚持教学相长获得自我发展。勤听课通过课堂听课与授课者进行交流与沟通;勤质疑勇于提出自己的问题或不同观点在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受不断完善自我促进个人专业知识的提升让自己与新课程同成长。
1、主动和师傅谈心,学习师傅认真刻苦的敬业精神和严谨的治学态度,不断提高职业道德水准和教育教学能力。
2、每月让师傅帮助自己备一节课,在师傅的指导下提高课堂教学能力。
3、每月至少听师傅1次课,请师傅听自己1-2节课,在师傅指导下提高课堂教学能力。
4、每一学期在师傅的指导下上一节高质量、有创意的校内观摩课。
5、每学期在师傅指导下写一篇教学反思,能真实反映教学中的收获、存在问题与改进措施。
6、徒弟间团结互助,齐头并进,共同提高专业水平。作为徒弟,我十分荣幸能够获得这次向有经验的骨干教师学习的机会。我相信“一份耕耘,一份收获”,有了师傅的指导,我一定能茁壮成长,成为一名家长认可、学生喜欢的教师。
活动计划篇七
通过课程的学习,学生获得基本的知识和技能,增强爱国主义情感,继承和发扬中华民族的优秀文化传统,形成正确的世界观、人生观和价值观。
1.组织教师认真学习《课程标准》,走好课改之路。
2.认真钻研教材教法,找准重难点,搞好集体备课,努力达到正确使用教材。
3.通过集体活动,做到在教学上互相取长补短,不断提高自己的授课水平。
4.在全体老师的共同努力下,争取在考试中取得优异的成绩。
为了有助于更好地进行教学,提高教师的整体素质,根据市教研中心的要求,结合我校的实际情况,本年度主要开展以下几项系列活动:
1、参加教研中心组织的教学评比活动;
2、组织参加学校的“送教下乡”活动;
3、筹备各级各类“公开课”;
4、组织参加学校的“诊断式听评课”活动;
5、组织教研组集体活动,每人听课10节以上;
1为了参加学校组织的听评课评比,所有老师集思广益,总结出一套授课思路以供参考。
2集体备课后,一人主讲,其他老师听课后集体评课,找出本节课的优点和不足之,互相取长补短,做到共同进步。
3每节课上完后,要求老师都要写教后记,把上完这一节课后的感想记下来,可以是成功点,也可以是失败点,为以后更好的工作积累经验。
活动计划篇八
以党的十七大精神为指导,以全面实施素质教育为总目标,全面实施课程改革,以提高教师专业素质为关键,狠抓教学规范建设,抓常规养习惯,坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风,积极开展教学改革研究,认真学习《新课程标准》,进一步创新小班化教学的方式。
二、工作思路
1、结合学校教导处本学年教学工作思路,创新教研文化。倡导新的课堂理念,教师为自己而研究,教师研究的是自己。课堂以解决教师自己的问题、真实的问题和实际的问题为目的,研究课堂、享受课堂。
2、组织开展好组内教学研讨课,教学研究等活动,认真进行评价与自我评价,共同提高业务水平和教学质量。
3、积极参加校、区、市等各级各类的教学研讨、技能竞赛等活动。
三、工作措施
(一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。
1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。继续认真扎实地开展小班化探索实践,注意积累典型课案和经验。
2、组织本组教师学习教育理论,认真落实教学常规“六认真”(备课、上课、作业、评改、辅导、考核)。开展集体备课,互帮互学,在课堂教学上做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。
(二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。
1、配合学校开展“三比四查”活动。做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,坚持“以学生为本”的理念。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。
2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。
3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。要控制期末复习时间,提倡期中调研分析,特别重视提优补差工作。
(三)脚踏实地开展教研活动
1、创造新的教研模式,突出教研专题。要提高教研活动的质量,要以新课标、新理念为指导,以课堂教学为中心,立足常规,服务教学。深入课堂教学研究,让朗读教学再次闪光。我教育组的研讨课关注略读课文的教学,注重在阅读教学过程中的朗读感悟。让学生在朗读的过程中品位文本的内容和内涵。
2、人人参与,让评课成为“辨课”。
根据学校工作安排,努力做到本教研组成员五十周岁以下,人人都有一堂公开课。积极进行教后评课,五十周岁以上的教师当好主评,提倡开展“辨课”活动。让教师以平等的姿态和质疑的精神,就课论课。提倡就课的具体环节发表“仁者见仁,智者见智”的不同看法。一改往日评课中“好话说尽”,努力让教研课称为教师教学水平发展和提高的重要平台。
四、教研活动安排
9月
制定教研组工作计划
教学案例上交
学区小学语文教学观摩活动
集体备课
10月
蔡爱雪老师上教学研讨课
章华平老师、钱玉莲老师主评
沈晓红老师上教学研讨课
庄雪莲老师、谢和妹老师主评
集体备课
11月
期中考试
校语文教学研讨课
温雪芽老师教育教学专题讲座
市小学语文课堂教学展示活动
校三到六年级征文活动
12月
集体备课
学区教学常规对口检查
徐象升老师教学研讨课
温雪芽老师、孙爱玉老师主评
1月
教研组工作总结
学校教学检查
期末考试
活动计划篇九
4月4日下午2:00东直门长途汽车站集合,人到齐后坐916到怀柔下车,包小面到箭扣西栅子村五队,入住,晚餐,打拖拉机到入睡。
4月5日睡醒吃饱喝足收拾完毕,目标箭扣。之前2次我们已去过将军守关,十八凳,天梯,鹰飞倒仰,此次计划目标北京结。午饭山上解决,下午溜达够了下山回住处,晚餐,继续拖拉机到入睡。
4月6日睡醒吃饱喝足收拾完毕,如果天气好,可以继续周边活动至午饭后再回程,天气不好或大家都想回去,就早饭后开撤,继续包小面到怀柔汽车站坐916回京,各回各家,各找各妈。
农家院住宿 15¥/夜 早餐5¥/人 午餐、晚餐15¥/人全天包吃住50¥/人
据说现在进村需要收个门票了,说是20¥/人,但是可以砍价
公交费用自理
合计120左右一共
去年十一我们去大概花了100/人
装备与服装:爱干净的可以自带睡袋,怕冷的穿上冲锋衣裤、山上这个季节还是会有些冷的,不过睡觉不冷,我们去的那个农家院火炕很暖和,没炕的有电褥子。自带午饭一顿,5号山上吃的;如果比较挑食,对饮食有特殊需求的可以自带食物,或者自带材料烹饪,这家的人很不错,我们去了2次都住他家,早上的烙饼很好吃;带上5号一天爬山自己喝的水或者瓶子;别的您自己看着办带吧,反正坐公交,都要自己背过去。
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