最新防震减灾主题教育活动个人心得体会(大全11篇)

通过写心得体会，我们可以梳理并思考自己在某方面的优点和不足。写心得体会时，可以通过对比、比喻、引用等手法来丰富文章的表达。以下是小编为大家搜集的一些心得体会范文，希望对你的写作有所帮助。

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇一

随着社会不断发展，人们的生活和工作环境也在不断变化。在这样的背景下，保障社会安全显得尤为重要。为了培养广大市民的安全意识，提高公共安全水平，各地政府机关和公安部门纷纷开展巡逻教育活动。作为参与者，我深受其感，下面就我对这次巡逻教育活动的个人心得体会作一下分享。

首先，巡逻教育活动使我们学到了很多关于安全方面的知识。在参加活动前，我们通过课堂学习和讲座等方式，了解了防范突发事件的各种方法和技巧。这一次活动的全过程，更是结合了我们所学到的知识，让我们在实际操作中得以加深理解。我们深刻认识到，安全防范是一个长期而复杂的过程，需要我们时刻保持警惕，提高自我防范意识。

其次，参加巡逻教育活动，也让我体会到了身处其中的使命感和责任感。作为巡逻队员，我们需要做好自我保护意识，同时也要关注并帮助他人。在实际操作中，我们无时无刻不在为他人的安全着想，为他人提供必要的帮助。使我深深体会到了社会中相互扶持、和谐共处的价值观。

此外，巡逻教育活动中的团队合作也给我留下了深刻的印象。作为一支巡逻队，我们需要密切配合，以保证行动的顺利进行。在这里，我学到了如何更好地与他人合作、如何更好地沟通，也深刻了解到团队合作的重要性和影响力。

最后，巡逻教育活动也让我体会到了我们生活在一个相对安全的社会的幸福和感恩。在活动过程中，我看到很多警察叔叔和社区工作人员为我们付出了很多，他们不辞辛劳，和乐融融，使教育活动圆满完成。我深深感慨：是他们保护了我们的安全，让我们能够平安生活和工作，我们应该珍惜这来之不易的生活成果，并对这些无私奉献的人们充满感激之情。

总而言之，巡逻教育活动不仅让我学到了实际的知识技能，更让我感受到了人与人之间的相互关爱和社会的温暖。通过这次活动，我深切感受到顺应时代发展，不断提高安全防范意识的必要性，也让我更加坚定了保护自己和他人的决心。同时，我也希望我们每个人都能更加珍惜生命，爱护和关心身边的人，并时刻保持警惕，为创造一个安全、和谐的社会作出自己的贡献。

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇二

一个政党，一个政权，其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持，最终也会走向失败。这是习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话。这就要求我们每个党员牢记宗旨、不辱使命，把“为民务实清廉”主题贯穿于实践活动始终，践行到为党和人民服务的日常工作中。

党的群众路线是我们党发展壮大的法宝。回顾我们党波澜壮阔的发展历程，其中最为宝贵的一条经验，是必须高度重视群众工作，坚持人民主体地位，发挥人民首创精神，始终保持同人民群众的血肉联系。是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党历来高度重视群众工作，将党和群众的关系，比之如鱼水，喻之为血肉，视之为种子与土地。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就，都是通过团结带领人民共同奋斗取得的。党和人民事业能不能顺利发展，关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系，能不能充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。

党的群众路线要处理好传承与发展的关系。虽然在不同历史时期和不同发展阶段，群众工作会有不同的具体特点。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，群众工作对象更加多样化，群众工作内容更加丰富，群众工作环境越来越复杂，群众工作组织网络需要进一步健全。这就要求我们把做好新形势下群众工作摆在更加突出的位置，不断增强群众工作的针对性和有效性。

学习贯彻党的群众路线就是要干好本职工作。作为一名普通的党员，做好群众工作就是要贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨，从人民群众最关心最直接最现实的利益问题入手，努力解决为人民服务的问题，真心实意为群众谋利益，扎扎实实为群众办实事、办好事。时时处处、切切实实关心群众生活，紧抓民生之本、解决民生之急、排除民生之忧，这是密切党群关系的治本之策，也是最根本的群众工作。在工作中，坚持和人民群众紧密联系在一起的作风，始终注意工作中的新变化和群众工作的新特点，善于从群众的实践中汲取经验，从群众的意见中汲取智慧。主动经常深入基层、深入群众，老老实实调查研究，老老实实听取群众意见，老老实实改进工作，集中群众的智慧和力量去解决工作中的问题和难题。不要有靠边看的思想，不要认为解决群众困难是领导干部的事情，从自身做起，从自己身边的小事做起，把党的方针政策扎扎实实的落到实处，时时刻刻起模范带头作用，始终把群众的冷暖疾苦放在心上，始终坚持群众利益无小事，始终解民忧、帮民富，解决群众关心的热点、难点问题，为党的执政根基贡献自己的力量。

党的十八大即将召开，各级党委高度重视，及时组织全体党员干部、机关单位支部书记召开“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动动员大会，之后，我们支部也多次召开全体党员学习大会，我也通过这几次的主题教育学习，更加深刻的认识到，作为一名共产党员，保持纯洁性，就是要严格要求自己对党无限忠诚，对人民无限热爱，这也是我在基层开展一切工作的基础和保障。

在外部环境复杂多变、市场经济日益完善、改革开放深入推进的形势下，党的执政面临着重大考验，如何才能保持党的纯洁性?在集中学习了《党章》、《廉政准则》、《“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动学习资料》、观看了党风廉政宣传警示教育片之后，我认为应该着重抓好以下几个方面：一是不论什么时候，党员身份不能丢。要把党和人民的利益放到前头，脏活、累活、苦活抢着干，不该说得话不说，不该做得事不做，勤勤垦垦工作，老老实实做人，在平凡的岗位上闪光。二是作为一名共产党员要找出自己不适应新时期需要的差距，抓紧时机努力学习，尽快提高素质和能力，加强自身党性修养。作为一名村干部，我要学习的知识很多。深知要增强政治觉悟，就必须通过学习、改进和锻炼，来磨砺自己的品格和意志，以保持党性高度纯洁，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵御错误思想，不仅从思想上，更要从行动上来证明我将会成为一名合格的优秀共产党员。

回首村干这几年，我更深刻的体会到作为一名村干部，品质必须优秀，思想必须先进。这就要求我在工作和学习中，努力做到“博学多知”通过学习，督促自己不断进步。只有不断学习，才能与时俱进，体现价值，才能始终保持共产党员的纯洁性、先进性。

三是强化思想理论武装和严格队伍管理相结合。我们党员可以经常对照检查自己，明白应该做什么，不应该做什么，怎样做正确，怎样做不正确。党员的权利和义务可以比喻成“尺子”，有了它，党员有了自我对照的标准，党组织有了检验党员统一的尺度，可以经常用以教育党员，衡量党员是否合格。看党员到底是否认真履行了义务，正确行使了权利。

基层工作千头万绪，同时也是艰苦的。在这一特殊环境中，保持党的纯洁性，意义更加重大。让我和全村党员都从党和人民事业发展的高度，从应对新形势下党面临的风险和挑战出发，不断增强党的意识、政治意识、危机意识、责任意识，团结拼搏、志在进取，切实做好保持党的纯洁性各项工作，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的十八大胜利召开，以个人自身的纯洁性来确保党的肌体纯洁健康，让我们党更加坚强有力。

最近，系统学习了“习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”，阅读了《论群众路线--重要论述摘编》等，使我对群众路线有了更深刻的理解。

通过学习，深刻体会到我们党从成立之日起，就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上，始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。党92年的发展历史，就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史，历史事实表明，群众路线是我们党的生命线，是我们党的传家宝，什么时候党的群众路线贯彻执行得好，党群关系密切，我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们战胜各种困难和风险，不断取得事业成功的根本保证。通过学习，深刻体会到在新时期、新形势下，群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高，依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化，不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线，就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观，尊重人民群众的主体地位，始终站稳群众立场，坚持不懈地做好群众工作。(励志天下)。

作为一名教育工作者，该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要?结合十多年来工作实践，有以下体会，与大家共勉，不足之处，请批评指正。

首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。

其次，必须做到爱岗敬业，加强师德修养;党员教师必须做到博学多才;党员教师必须拉近与学生心灵的距离;党员教师必须做到与时俱进;作为一名党员教师，坚定对教育事业无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则，无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央保持一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是一种奉献，一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容，真正反映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民，全心全意为人民服务，因此，党员教师必须强化忧患意识，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职工作，以实际的贡献走在群众前列。

总而言之，通过学习群众路线主题教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习生活和工作中，我们要拿出吃苦耐劳的精神，发挥模范带头作用，以新理念适应新形势，认真抓好落实，切实解决好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题，促进学校的快速发展和科学发展。

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇三

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。下面小编为大家搜集整理的师德教育活动。

希望大家喜欢!

未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”，对后进生“横眉立目”，给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益，盲目地乱办班，乱收费的现象也屡见不鲜。

导致师德失范现象的因素很多，主要有以下几个方面：

一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。

面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题:。

一、转变教育理念，实施差异教育。

学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。众所周知，爱迪生七岁上学，因成绩差退学，爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝，德国诗人海涅是尽人皆知的后进生，普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异。实施有差异的教育，实现有差异的发展。

二、以身示范，情感育人。

搞教育不能搞跟风走，形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为，因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。课堂上，先与学生进行沟通，问问他们想听什么，怎么讲才能调动兴趣，然后引导学生自读、自悟，让每一个学生都对学政治有了新的认识，一周后，他们强烈要求我再给他们带几节课，如果说我受同学欢迎，其实并没有什么法宝，也许就是我从不训斥学生，总是能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种问题。

划一根火柴，闪亮一下就熄灭了，但倘若用一根火柴去点亮一堆火，就可以放出比一根火柴大十倍、百倍﹑千倍，乃至无数倍的热量。我想我们老师群体就是一根火柴，我们在燃烧时，不但点燃学生们，还点燃了我们的人民群众，点燃中国数亿人民的心灵!我们的教育就是一艘大船，我们教师就是那掌握人民命运大船的水手!作为师者，我会不怕困难勇于创新，为我们的教育事业作无限的贡献，做时代的先驱;作为师者，我更应注重师德师风，在生活学习中教会我们学生如何做人。

要使学生对教师尊敬，唯一的源泉便是教师的德和才!

师德师风建设，不同于法律，它是以善恶、荣辱等观念为标准，通过社会、学校、传统习惯和自我的内新心来评价的。道德问题是每个人每天都要碰到且无法回避的问题。做人要有道德，做教师更要有崇高的道德水准，要以德服人，以德育人。师者，不光要传道、授业、解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心地尊重他们，关爱他们，同学们也会敬重这样的老师，愿意上他的课。

作为一名年青教师，学生本来就比较与我亲近，但仍有学生不会主动与我交流，大多是敬而远之。刚开始我的心情很急躁，不知道怎么办，但经过询问学生和有经验的老师后，我发现是自己还有很多方面没做好。比如，有时候学生做题作错了，我很生气便大声的说学生，那样学生就产生了畏惧心理而不愿意和我交往;还有在上课时，由于很多胆小的同学不爱举手，我也没多在意，便没抽那些学生回答问题，可久而久之学生们就没有积极回答问题的习惯了，而我在无形中也减少了与学生交流的机会……这以后我一改以往的作风，加强与学生们的联系，课上课下融为一体，并在生活游戏中，教给他们很多的知识和有趣的东西。学生们现在都爱和我在一起了，我的宿舍是我们交流谈心的密室，我那群可爱的学生们是我心灵的阳光!

我认为，要教育好学生，杜绝学生的逆反心理、厌学情绪，让学生真正喜欢上这门学科，尊敬老师，绝不是靠武力手段，或是体罚和变相体罚学生，应该用自己的爱心去感化他们，孩子有时是淘气，有时是一时管不住自己，并不是真的想要犯错误。有一次在上课的时候，我要求每个学生将自己的家庭作业本拿出来，可很多同学的作业本都不见了。面对这样的情况，我是该停下进度来追查那个“凶手”吗?如果找到了他，全班同学肯定会群起而攻之，对他的自尊心应该是一次伤害。我让学生们安静下来，告诉他们：“可能是有小朋友和我们捉迷藏呢，下课的时候他就会把本子还给大家的。”我不断的安慰因为作业本不见而着急的学生，并努力说这是一个玩笑。果然，在下课的时候，我发觉不翼而飞的学生作业本又回来了。原来是一个成绩较落后的学生自己作业没做好，而想藏了别人的，我那些话使他知道自己错了，并很感谢我给他的启发让他改了过来!

也许这是件小事，可是我们作为一名教育工作者，就应该多着眼于这样的小事，树立良好的师德师风，首先严格自律，时刻要注意自己的言行。教育是用心去感化学生教育学生，绝不是去伤害他们的自尊心。

其实我们的教育就是奉献，无私的奉献!我，一位平凡的小学教师，正在用21岁的青春年华为人民做贡献，为教育事业添砖加瓦，使我们的教育更添色彩!

在将来的教育工作中，立足于我的本职工作——语文教育，我将更努力的树立好自己在学生中的榜样，引领学生们内心那盏灯，让他们在社会中去发光发亮!

通过这次师德师风的集中学习，在以后的工作中我要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。

我要力争做一名无愧于人民的教师。

百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。那到底什么是师德师风呢?我个人认为所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，就是教师这个行业的风尚风气。学习了有关师德师风的知识后我感触颇深。主要体现在以下几个方面：

一、热爱学生、尊重学生是教师最基本的道德素养。

一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表。

二、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

三、以身作则、为人师表是师德的人格力量。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

四、廉洁从教。

我国现代教育家夏沔尊说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”教师面对的不是冷冰冰的产品，而是一个个有着鲜活生命，正在茁壮成长的孩子。如果说智慧要靠智慧来铸就，那么爱心要靠爱心来成就。在我的身边，许多老师敬业爱生的事迹常常感动着我，尤其是那些班主任，他们是真正将自己的心掏出来给孩子们的，这样的老师怎能不赢得学生的爱戴!古代教育家早就提出“有教无类”，同在一片蓝天下，孩子们应该有同等的受教育权利。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花20xx年时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。虽然我们无法像太阳一样，将自己的光辉撒遍世界的每个角落，但我们却可以像母鸡爱护小鸡一样，关爱自己的每一个学生。

但值得思考的是：为什么老师对学生如此关爱，却得不到学生的理解和认可?高尔基曾说过：“爱孩子，那是母鸡都会做的事，如何教育孩子才是一件大事。”只有尊重学生，才能教育学生;没有尊重就不可能有真正意义上的教育。在学生心目中，亦师亦友，民主平等，是“好教师”的最重要特征。具有爱心和具有知识，对学生来说，他们更喜爱前者。青少年学生特别渴求和珍惜教师的关爱，师生间真挚的情感，必定有着神奇的教育效果，会使学生自觉地尊重教师的劳动，愿意接近老师，希望与老师合作，向老师袒露自己的思想。让我们时常想想教育家们的谆谆告诫：“你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我想，教师所从事的就是这种叶的事业——平凡而伟大。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!其实，在日常的教育教学工作中，许多教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇四

根据医院统一安排，我认真参加了“党的群众路线教育实践活动”的学习。认真学习了《论群众路线――重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费――重要论述摘编》相关内容，我感触颇多。

作为一名医务工作者，我们要以开展群众路线教育实践活动为契机，加强学习、树立群众观点、践行群众路线、维护群众利益、扎实开展群众工作。始终坚持全心全意为病患服务的根本宗旨，不断赢病患家属的信任。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到自身行动上，努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高。我认为在今后的工作中要做到以下几点：

一、加强理论学习和业务能力学习。学习中国特色社会主义理论体系中的群众观，并在医疗活动中转化为实际行动，认真恪守医德规范，不断的学习业务能力，提高自己的业务水平，虚心向学，提高技术水平，才能更好地为群众解除疾苦，这是身为医务人员践行群众路线的根本所在。

二、从实际出发，深入到患者当中。多与患者及家属沟通，随时随刻倾听患者的声音、回应患者的期待，才能让患者真真切切的体会到我们的存在。

三、处理好与患者的关系。在服务质量上下功夫，展开换位思考，把自己置身于患者的角度，把病人当亲人，急病人所急，想病人所想。我们要时刻体谅他们，关心他们，用亲人般的温暖让他们在精神上得到安慰。特别是妇产科事关母亲、婴儿的安危，一定要加强亲情化服务。我们应操作前多解释一句，让患者消除恐惧；操作时多鼓励一句，让患者感到安心；操作后多慰问一句，让患者感到亲切。这样才能建立起医患间信任友好的桥梁，才能密切同人民群众的联系。

四、处理好与同事的关系。医疗活动是一项团队活动，这个团队成员包括各个职能部门、临床科室、辅助科室的所有人员，各科室同事要密切沟通，相互配合。我们要提醒自己，调节自己的情绪，不让自己的言行举止影响团队的正常工作。总之，同事之间就是要包容忍耐。

通过这次学习，我更加坚定了信念，要在科学发展观的指引下，以治病救人为宗旨，以推进医疗改革为载体，端正思想，丰富专业知识，提高专业技能，为医院的发展做出最大的努力，更好地为华阴百姓服务。

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇五

近年来，随着社会治安形势的复杂化和公共安全事件的增多，辅警的角色愈发重要。为了提高辅警的职业素养和工作能力，“辅警教育活动”应运而生。我有幸参与了一次辅警教育活动，收获颇多，下面我将结合自己的经历和感受，谈谈我对这次辅警教育活动的个人心得体会。

辅警教育活动的开展是针对辅警群体的需求而设立的。在日常工作中，作为辅警，我们承担着维护社会治安和保障人民安全的重要职责。辅警教育活动的目的是增强辅警的职业道德意识、法律法规意识和应急处置能力。通过辅警教育活动，我们可以更全面、系统地学习和掌握执法的基本知识，提高自身素质水平，更好地为社会服务。

在这次辅警教育活动中，我们接受了丰富多样的培训和学习。首先，我们通过学习法律法规、执法程序等方面的知识，提高自身法律意识和执法意识。同时，我们还进行了实际操作，例如模拟执法、应急处置等环节，让我们能够将学到的理论知识运用到实际工作中。此外，辅警教育活动还设置了交流讨论和培训课程，鼓励我们相互交流、分享经验，提高学习效果。

参与这次辅警教育活动，我深刻地感受到了自身在职业道德和法律法规方面的不足。通过学习和培训，我明确了辅警的职责和义务，掌握了一些执法方法和技巧。此外，这次活动还提高了我的应急处置能力，让我在想象不到的情况下也能够应对自如，保障人民的生命财产安全。这些收获让我对未来工作充满信心，更加坚定了我成为一名合格辅警的决心。

第四段：深化了对辅警工作的认识和理解。

通过这次辅警教育活动，我对辅警工作有了更深入的认识和理解。在平时的工作中，我们不仅仅只是执勤、巡逻，更要有责任心、有担当，时刻准备应对各种突发情况。只有通过不断学习和培训，提高自身素质，才能更好地履行好我们的工作职责，给社会带来更大的安全感。我坚信，只有用心去做，才能成为一名优秀的辅警。

第五段：展望未来，继续努力成长。

这次辅警教育活动使我受益匪浅，也让我见识到了自身的不足之处。作为一名辅警，我要不断学习、提升自己，不仅仅是在职业素质上，还要在心理素质上进行全面的提升。只有全方位地提高自己的综合素质，才能更好地为社会服务，保护人民的生命财产安全。我相信，只要坚持努力，我一定能成为一名更加出色的辅警。

总结：通过这次辅警教育活动，我对辅警工作有了更加深入的认识，提高了应急处置能力，并明确了今后努力的方向。随着社会的不断发展，辅警的工作任务也愈发繁重。我将以更加积极的姿态，更高的标准，不断学习和进步，为维护社会安宁和人民安全贡献自己的力量。

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇六

在经过了为期一年的教育实践之后，总的感觉是收获颇丰的。虽然这一年中断断续续地在小榄和xx市区之间来回地奔波，这一路中通常要更换几次交通工具。这对我一个晕车的人来说还是蛮不容易的，但是在辛苦之余，却依然觉得非常值得，因为这一路我都在学习，都在成长。

首先，我认为党校为们安排的学习内容和学习过程都是非常合理，也非常科学的。在关于如何作好一名老师的理论学习，例如从学生到老师的.这一心理角色的转变，通过这些理论的学习，让我明白一定要及时将自己的心理转变过来。学生跟老师的角色是完全不同的。老师更要有全局的而观念，要比学生更能预测事件的发生，更要有冷静的头脑，能迅速而冷静地处理教学过程的矛盾和学生在与老师的交流或者学生与学生之间的交流中有可能存在的问题。

第二，这段时间的学习还为我们传授了作为一个老师，如何才能更好地遵守教师的职业道德。这一课的学习对我来说有是很有益的。正所谓“亲其师，信其道”。成为了一位老师之后，就要时时刻刻地提醒自己要做一个有责任心的人，有职业道德的老师。因为自从我们站上讲台的那一刻起，我的一言一行都会被我们的学生看在眼里，记在心里。我们想要教出好的学生，首先就要做好的自己。只有自己以身作则，才有资格去教育我的学生如何成为一个更好的人。老师这一行业应该比任何一种职业都需要更完善更严格的职业首先规范，特别是作为小学阶段的老师来说，对学生的性格与品格的和培养都起着重要的基础作用。所以作为一名小学老师，我们需要更加严格地遵守教师的职业道德规范。

第三，在认识了教师的角色转变和教师的职业道德规范之后，又为我们安排了如何提高教师的业务能力的培训。作为一个合格的老师，最核心的能力就是专业知识与技能。如何将我们自身拥有的专业知识与技能传递给我们的学生，这个过程也是需要一定的方法与技巧的。在这期间，党校老师带领我们去听了几节优秀而珍贵的示范课。人都是需要不断学习的。如果总是只依靠个人的思维冥思苦想，很有可能是闭门造车。这样是无法取得好成果的。如果可以吸收先进的理论和其他优秀教师的丰富教学经验，就可以帮助我们更快速地定位自己的教学目标，实施自己的教学措施，从而达到更好的教学效果。这些优秀的示范课从小学英语教学的各个方面展示它们的优势和特点。它们有story教学，词汇教学，游戏教学和简笔画辅助英语的教学。这些宝贵的经验给了我很多深刻的启发。我也正在努力地将这些经验吸收进我自己的教学过程中。

最后，我觉得此次的新教师培训是与我自己的新教师工作经历是紧密地结合在一起的。所以我自己正争取结合这些宝贵的学习经历，努力地做到“学以致用”，争取使自己的教学更快速得进入到轨道上。

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇七

xxx，女，x族，xxxx年xx月生，四川xx人，大专本科学历，xxxx月年参加工作，现任xxxxx乡党委副书记、乡长。

该同志自参加工作以来，理想信念坚定，大局意识和原则性强，坚决执行上级决定和要求，工作思路清晰，方法得当，敢于担当，坚持依法行政，扎实工作，推动了经济社会事业发展。工作中紧紧围绕经济发展，大力发展农村经济。针对白果乡当前的发展情况，大力宣传“勤劳致富、创新致富”的理念，扭转群众“等、靠、要”思想严重的局面。努力促进全乡已有一定规模的烤烟种植业的发展，依托白果乡拥有大面积草场面积和二半山丘陵的地理环境发展中草药种植等特色农业和核桃花椒等经济林木业，以及牛、羊、猪的规模化养殖。同时，进一步规范和推进白果乡的外出务工人员培训工作，推动农村人口向城镇流动的进程。重视民生，心系群众，地质灾害工作预防宣传到位，灾后及时赶到受灾点安抚群众，查看灾情，认真询问群众的困难和要求。

的进行。存在的缺点和不足：一是缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。二是解决问题的艺术性还有待继续加强，工作关系的协调缺乏深层的智慧，有时决策不够民主，存在家长式作风。

该同志在教育实践活动中认真对照自己平时的实际工作及思想动态，严格按照规定程序，认真做好深化学习、听取意见、查摆问题，敢于坚持原则，严格开展批评与自我批评，主动认领问题，立说立改。在学习教育环节，该同志积极参加到各项学习活动中，带头深入村组讲党课，发挥领导干部带头作用，健全党的组织生活，加强支部建设，严格党员管理，加强党员教育，发挥党支部的战斗堡垒作用。

决服务群众“最后一公里”问题评价“好”的占100％。活动期间未收到群众对其违法违纪问题举报。

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇八

近日，我参与了一次辅警教育活动，得到了很多收获。通过此次活动，我深刻认识到辅警的职责和使命，也加深了对法律的理解和对社会的责任感。下面我将从活动前的期待、活动内容、活动中的收获、活动后的反思以及对未来的展望五个方面来分享我的个人心得体会。

活动前，我对辅警教育活动充满期待。作为一个新晋辅警，我渴望在活动中学到更多的知识，提高自己的技能。我希望通过活动了解辅警的工作内容和工作方式，进一步明确自己在这个岗位上的责任和义务。同时，我也希望通过活动认识一些有经验的辅警，向他们学习他们的经验和风采，希望能够与他们建立起良好的联系，以便今后在工作中得到更好的帮助和指导。

活动内容非常丰富多样，包括了专题讲座、案例分析、实地考察等。在专题讲座中，我们深入了解了辅警的岗位职责和任务。特别是通过与一线辅警的互动交流，我们更加深刻地认识到辅警这个职业的艰辛和风险。在案例分析中，我们通过真实案例的讲解和讨论，学习了如何正确处理各种突发事件和危险情况。这些活动让我对辅警工作的重要性有了更深刻的认识，也增强了我主动学习的意识。

活动中，我收获颇丰。首先，我收获了知识。通过专题讲座和案例分析，我学到了很多和辅警工作相关的法律知识和实用技能，例如如何判断危险环境、如何有效地与市民沟通等。同时，我还学到了很多和警察工作相关的道德和伦理规范，明白了作为一名辅警应该具备的基本素养和职业操守。其次，我也在思想上得到了熏陶和启示。通过与一线辅警的交流，我深刻体会到了他们为了社会安全和稳定所做出的巨大牺牲，更加坚定了我的职业信念。

活动后，我反思了自己在活动中的不足和需要进一步提高的地方。首先，我意识到自己的知识储备还不够充分，需要不断学习和提高自己的素质。其次，我发现在实际操作中，我还缺乏一定的经验和技巧，需要多参与实训和实践活动，增加自己的实战经验。最后，我认识到在团队合作中，我需要更加积极主动地与他人沟通和协调，提高自己的团队合作能力。

展望未来，我将努力实践活动中的收获和反思，不断提高自己的能力和素质。首先，我将加强学习，提高自己的专业知识和操作技能，使自己成为一名合格的辅警。其次，我将不断参与实际工作中，通过实际操作和实战经验的累积，不断提高自己的实践能力和反应速度。最后，在团队合作中，我将积极主动地与他人沟通和协调，提高自己的团队合作能力，共同完成各项任务。

通过这次辅警教育活动，我对辅警的职责和使命有了更深刻的认识，也提高了对法律的理解和对社会的责任感。通过活动前的期待、活动内容、活动中的收获、活动后的反思以及对未来的展望，我深刻体会到了辅警这个职业的重要性和挑战性。我将不忘初心，努力学习，为人民安全和社会稳定做出自己的贡献。

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇九

巡逻教育活动是学校为了强化校园安全意识，培养学生自我保护能力和团队合作精神而开展的一项活动。在这次活动中，我作为志愿者，参与了巡逻队的工作。在这个过程中，我收获了许多，也体验到了自己的成长。

二、巡逻队活动的安排。

在这次巡逻队活动中，我们按照学校的规划，每日分为两批次进行巡逻。每次巡逻的志愿者人数在10人左右，我们会按照小组分配任务，进行巡逻的安排。巡逻的范围主要覆盖了学校周边的环境，活动进行了一个星期。

我们的工作主要包括清理垃圾，巡视现场，防范火灾等安全隐患。其中，清理垃圾是我们最常见的任务之一，因为很多师生不注意环境卫生，随地扔垃圾，污染校园环境，给我们的工作带来了不小的困难。此外，我们还要巡视学校周边环境，特别是一些安全隐患区域，如危险路段、停车场等地，以便及时清除安全隐患，确保校园的安全。

在这次巡逻队活动中，我最大的收获是团队协作精神的体现。我们在遇到问题时一致合力，共同解决。同时，在巡逻的过程中，我也更加深刻地认识到安全意识的重要性，以及作为学生应当做出的积极的社会责任来。

此外，我还体验到了一些新的技能，如如何清理污染的垃圾，如何预防火灾等。这些技能虽然在平时的生活中不是很有用，但是在确保学校的安全中，这些技能变得至关重要。

五、结语。

总的来说，这次巡逻教育活动，让我更加了解了自己身为一名学生的责任，也培养了我成为一个更加自信，更加成熟的人。我会珍视这次经历，把所学到的技能、体验好好地运用于我的生活学习中，做一个有用的人。巡逻教育活动，正如我们的队口所表达的：“自觉文明同行，安全守护校园。”

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇十

群众路线是党在长期革命斗争和经济社会建设中的经验总结，是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。而密切联系群众是党的三大优良作风之一，是党常葆青春的致胜法宝，作为新时期的党员干部，应该准确把握党的群众路线的精神实质，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。具体来说，我觉得党员干部可从以下几下方面加强个人修养：

一是要坚定自身的信念。胡锦涛在党的十八大报告中指出要“道路自信、理论自信、体制自信”，我的理解是，我们要更好地注意党的理论和实践路线的传承问题，要有坚定的信念，对党一直以来行之有效的好方法、深受群众欢迎的好作风要很好地传承，群众路线正是如此，需要一以贯之地继承实践下去。

二是思想上要贴近群众。牢记做好群众工作是我党执政的根本，记住“水能载舟、亦能覆舟”的古训，记住为人民服务是我党的根本宗旨，记住党没有自己的利益，记住党代表着最广大人民的根本利益。

三是要深深地扎根于人民群众之中。想群众所想，急群众所急，与群众打成一片，和群众融为一体，唯其如此，才能真正懂得群众的需要、群众的想法，甚而能够做出顺应民心的决定，施行群众乐见的政策。

四是要认真掌握好知识和本领。正如习近平同志所言：打铁还须自身硬，为群众谋利益需要相应的能力和水平，只有努力加强学习，提高素质，才能使自己的工作有质量，进而在为人民服务中体现人生价值。

五是要提炼升华群众工作方法。融入到群众中后，了解群众的思想和实际情况，我们还要注意归纳、总结、提升，形成基于群众而又高于一般群众的思路和方法，用于解决实际问题。

六是要做好本职工作。古人云：一屋不扫，何以扫天下。自己负责的一亩三分地都耕不好，又怎能成为群众的表率，又怎能影响带领群众，所以，做好本职工作是群众路线方面党员干部必须做到的最低标准。

七是要积极承担力所能及的社会责任。我们的国家经过六十多年的建设和发展，确实取得了辉煌的成就，但是，发展还不均衡，远未达到共同富裕，作为党员干部，弘扬奉献精神，主动承担一些力所能及的社会责任，关爱一些弱势群体，帮助他们自强自立。

防震减灾主题教育活动个人心得体会篇十一

一、提升自身素质为群众服务。作为一名社区工作者，一是要加强政治理论知识的学习，有了坚实的政治理论基础，才能保持坚定的政治立场，重点要学习党史、党的章程、党的性质和时事政治，保持高度的政治责任感，提高为民服务的宗旨意识。二是要加强业务知识和技能的学习，社区工作随着社会的进步、时代的变迁，群众的需求越来越细，越来越直接，越来越具体。只有加强对社区社会治安综合治理、社会事务、劳动保障、城市管理、人口与计划生育等等各个部门工作流程的了解与熟悉，才能提高为群众服务的水平。三是要加强法律法规的学习，特别是关系到群众切身利益的如物业管理条例、未成年人保护法、老年人权益保障法、妇女权益保障法、工会法等相关法律法规的学习。只有通过学习，才能提高依法行政能力、组织协调能力和应急处理的能力，强化为民服务意识，进一步提高为群众服务的本领。

二、用心用情真诚为群众服务。作为一名社区工作者，要走千家、进万户，深入居民群众家中去多了解、多调查、多研究，真正从居民群众当中了解到他们想什么、干什么、需要我们帮助什么，了解到他们的所想、所需、所盼，真正起到党和人民群众联系的纽带作用。妥善处理和化解居民群众的矛盾、纠纷及各类诉求，切实解决居民群众在生产生活中遇到的实际困难和问题，用心为群众服务。社区工作者只有当好居民群众的贴心人，才能真心实意为居民群众搞好服务，把居民群众的事情当成自己的事情来解决。群众利益无小事，能解决的事情要在现场解决，不能解决的事情要及时收集并向上级反映。做到真正意义上的为居民群众办实事、办好事。

三、拓展工作内涵为群众服务。作为一名社区工作者，要以方便群众办事为出发点和着力点，创新工作方式方法，不断升华服务理念。一是拓展为群众服务领域，改善社区综合服务办事环境，将人口与计划生育、社会事务、劳动保障、城市卫生、消防安全、社会治安综合治理等与群众办事密切窗口变分散办公为整体综合办公，加强一站式服务平台管理。二是积极整合优势资源，健全为民服务机制。发放服务指南、公布服务电话、权限职责等方式，把服务内容、标准、程序、时限、责任等事项向居民群众公开，全面推行服务承诺、首问首办、全程代理、限时办结、及时反馈等制度和做法，不断提升服务的质量和效能。三是丰富服务内涵。针对特殊办事群众和特定服务对象，实行“5+2”错时工作制、“电话预约”和“上门服务”制度，使居民群众在任何时间、任何情况都可以在社区找到人、办成事，方便居民群众。