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2023年文明创建工作计划方案(优质9篇)

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2023年文明创建工作计划方案(优质9篇)
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一个成功的方案应该能够为我们带来实质性的成果和改变。方案的制定还需要考虑风险和应急措施,以应对不可预见的情况。下面是一些建议和经验,希望能帮助大家更好地制定方案。

文明创建工作计划方案篇一

为进一步贯彻落实十九大精神,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,着力提升师生生态文明素养,影响和带动全社会参与生态文明建设,在全校师生中厚植绿色发展理念,提升师生生态文明素养,引导师生积极参与全社会生态文明建设,现结合我校实际,制定本方案。

一、总体目标贯彻绿色发展理念,践行精致办学思想,以全面实施生态文明教育、培养学生生态意识和社会实践能力为目标,精心营造育人环境,积极开展绿色学校创建行动,建立生态文明教育工作长效机制。通过一段时间的努力,学校绿色生活方式蔚然成风,涌现出一批绿色学校先进典型,广大师生对学校美好生活环境的需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。

二、基本原则(一)导向鲜明,目标明确。坚持绿色发展理念,深刻认识此项工作的重要意义,明确创建目标。

与学校的长远建设紧密结合,将创建工作与学校的常规工作有机结合。

(三)层层落实,全面发动。紧紧围绕创建标准层层落实、层层细化,全面发动师生员工,形成校校创建、人人参与的良好局面。

(四)整合资源,形成合力。绿色学校创建要积极整合各方资源,以绿色健康校园文化为引领,形成密切协作、共同参与、合力推进的工作格局。

三、构建组织网络(一)。

成立创建“绿色学校”领导小组。

组长:xxxx校长副组长:xxxx副校长成员:xxxx办公室主任、xxx总务主任、xxx教务主任、xxx德育主任、(二)。

具体分工:

办公室:负责制定环境教育规划和计划、总结总务处:负责校园环境规划和建设,实现校园垃圾分类、校园绿化,学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。

教研组:负责教师的培训、组织师生学习、进行课题研究领导小组下设办公室,由办公室主任兼任。设立环境保护教研室,由各学科教师、环保小组全体成员等组成。

三、主要措施:

(一)加强领导和完善环保队伍建设1、组织建立环境教育领导小组。明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,学生处、教务处和总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。

2、强化领导核心,建立以班主任和教研组长为骨干的教育管理机制。

3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议,推动校环保工作。

5、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

6、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

(二)。

不打乱正常教学秩序的前提下,各学科老师要努力挖掘教材中环保教育因素,从不同的角度,寻找结合点把环境知识寓于其中,适当拓宽、补充或联系实际问题进行环保知识教育的渗透。从而使学生在学习学科知识中潜移默化地获得环保知识,掌握环保技能,提高环保意识。树立正确的环境价值观,认识环境伦理道德问题。

进行人类与环境关系的教育,培养学生正确的环境观,人口观、资源观。

健康、关注生活、关注发展、关注未来。

4、鼓励师生进行环境保护工作研究,积极进行环保课题研究,鼓励广大师生撰写论文认真总结环保工作成果。

(三)多层面开展课外环境活动动1、大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。设立宣传栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备宣传环保知识、环保动态,并抓住各个环保宣传节,结合“植树节”、“世界环境日”、“世界人口日”、“地球日”、“爱鸟周”、“水日”等环境有关的重大纪念日,举办主题班会或活动课,举行演讲、征文、知识竞赛、辩论赛、征画、小论文等活动。在校园网、校报开辟“绿色教育”专栏,宣传各级政府关于环境教育的方针政策,介绍交流学校和各部门创建“绿色学校”的工作情况和经验。

2、定期邀请环境部门的负责同志或相关学科的教师进行环保知识讲座,加强对学科教材中渗透环境教育知识的理解,加强对环境教育和环境保护的重要性,紧迫性的认识。

门活动内容。

4、发动学生参加各项文明活动。定期组织学生打扫卫生、栽种花草,参加集体劳动,爱护公共绿化地。努力提高学生的环境意识水平,并教育学生从身边的小事做起,严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则,做好环境教育和环境保护工作,建立良好的风气。

(四)绿化、美化、净化校园,加强校园环境建设1、绿化校园。整体规划校园建设,并对学校的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理。

2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立环保标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品等,努力营造环保氛围。

3、净化校园。充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

学校坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。

文明创建工作计划方案篇二

20__年是深入贯彻落实党的十_届三中全会的开局之年,黄河东路街道精神礼貌建设要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习宣传贯彻党的十_届三中全会精神和区、市、金凤区党委全会精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以全面提升建设礼貌城市水平为主线,以建立全国礼貌单位为重点,不断加强公民道德建设、市民素质提升、群众性礼貌建立、未成年人思想道德教育工作,着力培育勤劳节俭、遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,为倾力打造现代化、国际化、生态化中心城市核心区带给道德支撑和精神动力。

一、以“两个宣传”为重点,深入实施思想道德建设工程。

认真学习宣传贯彻《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,结合中国梦宣传教育,做好“三个倡导”宣传工作,做好“三种风尚”的践行活动,注重引领示范,共筑完美的精神家园。

(一)扩大覆盖、深入阐述,促“三个倡导”内化于心。以学习贯彻中央《关于培育和践行社会主义核心价值观》为主要资料,充分利用“文化墙”、“宣传窗”、自有媒体等宣传阵地广泛宣传“三个倡导”,开展“三个倡导”进社区、进农村、进企业活动。利用重大节日,组织开展文化活动,做到春风化雨、润物无声,增进人民群众的情感认同、理论认同、政治认同,增强人民群众践行的自觉性、自信心、自豪感,使其真正融入人民工作和大众生活中。

(二)营造氛围、重在培育,促“三种风尚”引领社会。以持续推进“讲礼貌、树新风”为抓手,培育孝老敬老、遵德守礼、勤劳节俭三种社会风尚。将“孝”作为各类礼貌建立的重要资料,传播和弘扬孝道文化,引导人们长孝心、行孝道。以礼貌交通、安全出行为载体,开展劝导引导服务,全方位加强宣传教育,弘扬遵德守礼。加强勤劳节俭的宣传教育,引导人们强化勤劳节俭的美德意识、用心开展礼貌餐桌“光盘”行动,从而实现行为自觉。

(三)贴近百姓、创新形式,促“道德讲堂”提质上阶。进一步加大“道德讲堂”建设范围,将“道德讲堂”活动向企业延伸。透过建立特色“道德讲堂”、召开“道德讲堂”现场观摩会等形式,进一步规范活动流程,创新活动形式,丰富活动资料,提升活动实效。坚持贴近百姓、牢抓人心,充分发挥“身边好人”的示范带动作用,推动辖区企业、各礼貌单位、各村、居建好、用好“道德讲堂”,切实把道德讲堂办成老百姓学先进、讲道德、促礼貌的身边平台。

(四)壮大队伍、完善机制,促“志愿服务”常态长效。把“学雷锋”活动和开展社会志愿服务活动结合起来,大力弘扬雷锋精神,以“践行雷锋精神?深化志愿服务”为主题,在3?5“雷锋日”和12?5国际志愿者日前后,深入开展“我志愿,我奉献”、“志愿一小时,快乐一整天”等主题活动,倡导全民志愿,注重在队伍、机制、阵地上下功夫,进一步推进志愿服务制度化、常态化、长效化,继续实施“三关爱”志愿服务,重点关注空巢老人、留守儿童、新市民、残疾人等弱势群体。在全社会构成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。

二、以礼貌城市建设为龙头,争创全国礼貌单位。

以银川市建设礼貌城市为龙头,进一步激发群众性精神礼貌建立用心性,全面提升街道礼貌程度,争创全国礼貌单位。

(一)提高标准,巩固提升精细化管理。围绕拓宽领域、深化内涵、创新创优、提升水平,巩固深化“精细化管理,细节折射礼貌”行动,建立以“精、准、细、严”为标准的考核量化测评机制,以及市民教育、监督约束、考核激励、投入保障的长效机制,着力解决礼貌城市建设过程中的重点、难点、薄弱环节和市民关心的问题。抓一批礼貌细胞典型,打造“三个示范”(礼貌示范小区、礼貌监督岗、红领巾一条街),开展“四个礼貌”(礼貌交通、礼貌引导、礼貌餐桌、礼貌传播),切实把巩固深化礼貌城市建立成果作为民生工程来抓。

(二)全面推进,抓好礼貌程度测评迎检。全力做好银川市礼貌程度测评迎检工作,突出抓好材料审核、实地考察、问卷调查以及金凤区礼貌办安排部署的各项重点工作,加强对各村、居及辖区礼貌单位的协调力度、指导力度和督查力度,确保测评取得优异的成绩。

(三)充分发挥示范带头作用,争创全国礼貌单位。用心开展礼貌村、礼貌单位、礼貌社区、和谐家庭及“十礼貌户”等建立活动,不断拓展礼貌建立覆盖面。完善内页资料,加强对外宣传,营造良好的建立氛围。进一步激发群众性礼貌建立的用心性,按照属地管理的原则,与各级礼貌单位建立职责目标考核机制,签订职责目标考核任务书,明确任务、突出重点、实施考核。全面落实《银川市礼貌单位退出机制》。抓好“五个一”建设,充分发挥各级礼貌单位在礼貌城市建立过程中的引领示范作用。

三、以“三深化三推进”为抓手,促进市民素质全面提升。

透过“日行一善”、“书香黄河?黄河书香”、“我们的节日”三项活动的再深化、再打造和再促进,以及“最美乡村”行动、“新市民素质提升工程”、“一米阳光?邻里守望”三项活动的实施、推进和普及,牢固树立礼貌市民从我做起的观念,逐渐养成礼貌市民从身边事做起的习惯,最终实现市民素质的明显提升。

(一)深化“日行一善”,寻找身边好人活动。深入挖掘“日行一善”的价值内涵,进行再打造、再提炼、再推广。在全社会各个阶层推行“日行一善”“四步法”(知善、行善、扬善、乐善),推动全社会参与、全方位育人。结合区市关于选树和学习宣传道德模范的要求,结合金凤区“寻找金善美”活动,开展“感动邻里”人物评选活动,透过评选,培育市民爱国爱家、诚实守信、奉献社会的行为观念;透过学习,掀起人人向善、人人崇善的社会道德新风尚;透过争做“感动邻里”人物,开展与道德讲堂、学雷锋志愿服务、“三关爱”等相结合的主题实践活动,最终实现市民素质的大提升。

(二)深化“书香黄河?黄河书香”,引领全民阅读风尚。以社会主义核心价值观的培育和践行为主要抓手,继续在街道机关、各村居、学校、企业和各礼貌单位开展全民阅读系列活动,结合读书月、银川市阅读日,进一步创新载体、扩大范围、丰富形式、夯实阵地,在全街道再掀“读书好、好读书、读好书”的热潮,切实透过全民阅读活动提升城乡市民素质。

(三)深化“我们的节日”,大力弘扬传统文化。继续广泛开展“我们的节日”主题活动,突出文化内涵,节日期间开展多种形式的文化活动,把传统经典送到人的心里,把“我们的节日”过成文化节;突出民俗活动,用丰富多彩、喜闻乐见的民俗活动,在人们心里刻上民族印记,把“我们的节日”过成爱国节;突出人文关怀,节日期间广泛开展敬老、爱幼、助残、帮困等志愿服务,把“我们的节日”过成仁爱节。

(四)推进“最美乡村”行动。按照金凤区实施“美丽乡村”行动有关要求,在街道4个村开展“最美乡村”行动,以失地农民为重点,以提高村民思想道德素质和农村礼貌程度为目标,扎实推进“道德红黄蓝榜”、“十礼貌户”、“五好家庭”、“好婆婆、好媳妇”、“感动邻里”等评选活动,在农村掀起向好人学习、真当好人的热潮。充分发挥村文化室的作用,开展健康有益的文体活动,透过中华经典诵读、优秀歌曲演唱、传统民俗表演等方式,不断活跃群众的精神文化生活,提高农民科学文化素质。继续深化婚育新风进万家、关爱女孩和阳光计生行动,提升农民礼貌素质。

(五)推进“新市民素质提升”工程。以城乡统筹为中心,以促进社区发展为主线,以新市民思想观念的转变为抓手,以引导性培训为支撑,以平台建设为载体,突出重点特色与结对共建,针对失地农民、流动人口的生活生产状况,结合实际,开展包涵礼貌礼仪、法制宣传、群众、劳动就业、计划生育、社会公益、民族团结、宗教信仰、安全防范等资料的“新市民素质提升工程”,努力推动新市民素质提升。

(六)推进“一米阳光?邻里守望”活动。以“一米阳光?邻里守望”为主题,推行“志愿一小时,快乐一整天”志愿服务活动,构成全民志愿。在各村、居开展社区家政、心理疏导、医疗保健、法律援助等志愿服务。持续开展科技、文化、法律、卫生“四进”活动,发挥中国矿业大学(银川分校)与福通社区共建基地作用,实现志愿者、服务对象、活动项目的有效对接,推进“一米阳光?邻里守望”活动的有效开展。

四、以净化成长环境为目标,推进未成年人思想道德建设。

(一)搞好年度测评,推动工作深入。按照金凤区未成年人思想道德建设的有关要求,制定街道未成年人工作目标任务、工作项目和落实措施,对未成年人思想道德建设工作作出部署。发挥《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》作用,组织好年度测评,运用机制力量推动工作落实。

(二)深入开展多项德育活动。开展“做美德少年”、“小手拉大手、礼貌齐步走”、“做一个有道德的人”、“日行一善”等活动。建立一批示范社区,评选表彰一批美德少年。组织开展文化经典、红色经典诵读活动,组织未成年人用心参加学雷锋社会志愿服务活动和“童心向党”歌咏比赛、优秀童谣征集传唱等主题实践活动。

(三)大力净化社会文化环境。落实“治未病”要求,抓好未成年人心理健康辅导站(室),加强未成年人心理健康教育。推进社区绿色_吧建设工作。

文明创建工作计划方案篇三

党建示范校创建工作实施方案根据《20xx年xx教育局党委党建工作计划要点》和《xx教育局党委关于创建党建工作示范学校的通知》文件要求,结合学校具体实际情况,为认真做好党建示范校创建工作,制定本实施方案。

一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,坚持党的教育方针,深入开展“能力提升年”各项活动,扎实落实党员积分制管理考核办法,建设“xx”品牌党支部,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,为建设富有生机活力、充满理想追求、家长社会满意的现代化学校提供坚强的思想、政治和组织保障。

二、工作目标20xx年学校党支部明确一个目标:创建区级党建示范校,确立一个品牌:xx支部建设,找准一个切入点:党员积分制管理考核,培养一支党性强、师德高、业务精、善管理的学校管理队伍,塑造一支爱岗敬业、乐于奉献、勇于开拓、率先垂范的党员教师队伍。

三、工作措施(一)健全机构,提高创建工作的认识度学校党支部成立党建示范校领导小组,由支部书记xxx任组长,由支部副书记xxx同志任副组长,支委成员和优秀党员教师任成员,领导小组下设创建办公室,由xxx同志兼任办公室主任。

(二)重视学习,提升政治素养的理论性。

1.扎实做好常规学习。扎实落实理论中心组学习制度,深入推进周五学习日、支委会、党员大会、党小组会议、党课学习活动的制度化、常态化,推行日常集体学习主讲轮流制,实行学习笔记月评制,根据质量和数量每月对全体党员的学习笔记进行一次评比,分别评定为优秀、合格、基本合格三个等次,其中优秀等次不超过全体党员人数的50%,强化学习体会的撰写和交流。

2.充分利用网络学习。充分利用xx党建在线学习平台,20xx年退休党员教师每月学习时长不低于30课时,在职党员教师每月学习时长不低于50学时,每月25日前对当月学习情况进行汇总通报。定期不定期利用学校微信群开展不同主题的学习交流活动,并形成交流材料。

3.认真参加学习竞赛。通过集体学习、自主学习等形式相结合,借助党小组会议、支部党员大会交流参加学习竞赛的经验和体会,加强学习竞赛期间的指导、调度和督促,确保20xx年五期学习竞赛每期都在全区前100名,力争1-2次学习竞赛成绩在全省进入前五百名。

4.提升师德教育水平。在确定三月和九月为师德教育月的基础上,注重师德教育的日常化,将师德教育融入日常教育教学,在每周工作简报上开辟师生最美瞬间,举行最美教师事迹分享会,致力于讲好书香x小好老师的故事,用身边的人身边的事引领全体教师。

5.加强意识形态工作。年内面向全体教师开展意识形态集体教育不少于1次,签订意识形态工作责任书,开展意识形态风险点排查工作,规范教师论坛、微博、qq空间、微信(朋友圈)等网络发言要求,提升全体教师维护网络意识形态安全的意识。

(三)完善制度,确保创建工作的有效性6.严格落实政治生活。党建示范校创建领导小组根据党章党规和区教育局党委的相关文件精神,完善党内政治生活的系列制度,制定《xx小学党支部党员积分制管理考核办法》,将抓好党建工作作为抓好学校各项工作的前提和基础。

认真落实“三会一课”(支部委员会每月不少于两次,党员大会每月不少于1次,党小组会议每月不少于1次,党课每学期不少于1次),积极开展主题党日教育活动(每月5日前后),主题党日教育活动要与当月时间节点和当前重要时事事件相联系,加强主题党日专题教育的针对性,领导干部要以普通党员身份参加党小组会议。根据要求开好民主生活会和组织生活会,剖析问题面向全体党员做出整改承诺,制定整改措施并向全体教师通报。按照程序进行民主评议党员,评议结果作为评优书香的重要参考依据。

7.加强党员日常管理。制定《xx小学党支部党员积分制管理考核办法》,党员积分制管理考核标准要具有可评比易操作的特点,实行每月汇总公示,年度汇总公开的制度,在日常及时对积分落后的党员教师进行帮扶,帮助其剖析存在问题,推动其进行整改。

8.创新落实关爱机制。建立在职党员联系退休党员制度,对支部16名退休党员实施支部委员会包联制度,每位支委成员对接3-4名退休党员,确保每两个月与退休党员面对面交流一次,为退休党员赠送《支部生活》、《半月谈》等党建刊物,年内组织退休党员集体活动不少于1次。

坚持支部党员半年谈心谈话制度,支部积极为党员排忧解难。建立特殊党员档案,设立帮扶基金,经常性关心关注家族困难党员,切实帮助解决实际生活困难。

9.坚持开展周五活动。结合学校实际情况,确立周五活动日,推行集体学习主讲人轮流担任制,加强党员集体教育学习活动。

10.规范党费收缴。确定每月5日为党费收缴日,确保全体党员按月足额交纳党费。支部每月检查一次党员交纳党费情况,并在党员证中有关栏目填写清楚,定期向党员公布一次党费收缴情况。

(四)突出特色,建设致远品牌党支部11.周密制定党建计划。结合学校办学理念和20xx年实际情况,制定支部年度党建工作计划,明确任务目标和工作措施。在支部内严格落实工作责任追究制,坚持党建工作述职制度。

12.规范发展青年党员。严格落实“两推四票决两公示”制度,做好党员发展工作和入党积极分子选评工作,确保党员发展质量。抓好入党积极分子培养,重视发展优秀青年教师、学科带头人入党,健全把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干的“双培养”机制,年度内培养入党积极分子不少于6人。

13.建设品牌党支部。

做好标准建设,按照“六有”(有场所、有设施、有党旗、有入党誓词、有书报、有制度)标准,建设党员活动阵地,提升党组织规范化建设水平。

建设xx品牌党支部,凸显志愿先行和书香致远的双重涵义,党员教师要切实在各方面起到先锋模范作用。

摸排特殊学生群体,推动牵手关爱行动,招募党员教师志愿者,通过亲情陪伴、心理疏导、学业辅导、微心愿达成等活动进行一对一帮扶,促进特殊学生身心健康成长。

培养学习型团队,促教师专业发展。以“xx书友会”为依托,坚持线上线下相结合,在同读的基础上明确共写,每月开展一次线下读书分享活动,在继承“布衣暖,菜根香、读书滋味长”的基础上,赋予新时代家校社三者合一涵义,即:在家庭读出温馨的味道,在学校读出知识的味道,在社区读出多彩的味道,鼓励教师做阅读领航者,推动全民阅读。

(五)拒腐防变,筑牢廉政教育的防火墙14.做细廉政教育。加强对校级领导、财务人员和班主任老师等岗位人员的警示教育和风险防范教育,增强自我约束意识,使党员干部牢固树立“不想腐败、不能腐败、不敢腐败”的思想防线。

征求教师的建议和意见,并对教师提出的每条建议和意见予以答复,对合理化建议及时采纳。

坚决落实阳光招生、阳光分班,利用学校微信公众号、张贴信息简报等形式多渠道宣传招生分班政策,及时公开招生分班信息,切实杜绝招生、分班中的违纪舞弊行为。

积极推进日照市作业改革试点学校研究工作,实施因材施教,分层作业,加强学科教师作业布置过程中的指导和督查,作业设计要进行提前审批和公开,切实减轻学生课业负担过重的问题。

面向全体师生、家长和社会各界公开信访举报通道(可通过微信公众号、学校邮箱、电话等),对有偿家教等教师违纪行为制定有奖举报政策。

(六)辐射带动,促进群团组织的参与度16.保护妇女儿童权益。成立学校妇委会,由办公室主任兼任学校妇委会主任,通过召开座谈会等形式关心服务女教职员工,征求工作建议。设立每周教师运动日,鼓励教师参与健身运动,开展大众性体育活动小比赛,成立致远教师朗诵团,成立幸福x小教师合唱团,活跃学校文体氛围,营造善意坦率的校内交流氛围。

制定学校牵手关爱行动手册,认真做好学校特殊学生群体关爱帮扶工作,每名参加牵手关爱行动的党员教师每年度帮扶不少于六次。

17.建设德育工作体系。完善“以爱育爱”德育工作体系,建设品牌特色鲜明、活动有效的师生志愿者团队,年度内组织教师志愿者参与各项志愿服务活动不少于20次。

18.增强工会工作活力。认真制定工会年度工作计划,完善加强工会和教代会建设,提高教师参与学校决策的水平和广泛度,开展登山比赛、演讲比赛等丰富多彩的文化艺术活动。

19.抓强文明创建工作。积极通过学校微信公众号宣传学校工作,强化文明校园建设工作,20xx年在通过区级文明校园、市级文明单位复检的基础上,争创市级文明校园。

四、工作步骤(一)第一阶段:制定方案,宣传动员(4月10日至4月30日)。

党支部制定创建工作方案,召开动员大会,利用宣传版面、党务公开栏、校园广播、学校微信公众号、电子屏,积极营造创建氛围。

(二)第二阶段:扎实工作,积极创建(5月1日至11月30日)。

支部将按照创建方案,开展创建工作。定期召开创建工作会议,解决实际问题,争取创造特色,务求实效。

(三)第三阶段:总结申报阶段(12月份)。

支部将对照实施方案及考核评估细则和每个阶段的工作情况认真加以总结,搞好申报建档、资料归档立卷,认真写好创建工作总结材料,迎接xx教育局党委的验收考评检查。

文明创建工作计划方案篇四

20,我局精神文明建设工作的指导思想是:紧紧围绕十七大及十七届四中、五种全会精神,全面贯彻落实科学发展观和城市建设工作会议精神,严格按照市、县文明单位文件精神要求,进一步加大创建力度,使我局精神文明建设科学化、制度化、规范化,巩固省级、市级文明单位称号。

一、加强组织领导,落实创建措施,保证创建活动顺利开展。

(一)落实机构,明确责任。党政领导要继续坚持“两手抓,两手都要硬”的指导思想,切实把创建和巩固省级、市级文明单位工作纳入重要议事日程,认真做到精神文明建设与业务工作同部署、同落实、同检查。并根据各部门人员变化情况,及时调整精神文明建设领导小组,充实人员。同时,精神文明建设领导小组要围绕我局巩固省级、市级文明单位的总目标,不断深化巩固思路,明确巩固措施,把巩固工作纳入全局目标管理并层层分解到各科室、各企业,做到机构落实,人员落实,措施落实,责任落实。

(二)党、政、工、妇联齐抓共管,充分发挥群团组织的职能作用。我局群团组织要密切配合,认真履行职责,在创建活动中充分发挥各自作用。党支部要发挥战斗堡垒和党员先锋模范作用。行政要发挥综合协调作用。工会要依法维护职工的合法权益,积极开展健康向上的文体活动,使工会成为真正的“职工之家”,成为党联系职工的桥梁和纽带,妇女组织要立足岗位,继续深入开展“巾帼建功”活动,充分发挥“三八”红旗手作用。

二、以队伍建设为核心环节,努力打造一流干部队伍。

(一)狠抓领导班子建设,要以优化结构、提高素质、改进作风和增强团结为重点,进一步提高领导班子驾驭全局的能力,努力形成朝气蓬勃,奋发有为的领导集体,使领导班子想大局、顾大局,一心一意谋发展,同心同德建小康,努力成为学习好、团结好、勤政好、廉洁好、联系群众好的“四好”领导班子。

(二)抓好党员的教育和管理,充分发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范作用。

五是加强对群团组织的领导,积极开展丰富多彩的组织生活,密切党群关系、干群关系,增强党组织的凝聚力和战斗力。

(三)加强学习,不断提高干部职工的思想政治素质。

1、制定中心组、职工学习划,分层次抓好日常学习。

认真学习贯彻党的十七大及十七届四中全会精神,进一步统一思想、提高认识;认真学习社会主义核心价值体系,树立正确的人生观、价值观;加强行政效能建设、治理软环境文件精神、法律法规和房地产业务知识的学习,不断提高依法管理、依法行政水平;开展公民道德宣传教育活动和职业道德教育活动,大力弘扬“八荣八耻”精神,使广大干部在精神文明创建活动中思想意识得到提高,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

2、加强职工教育培训,提高队伍整体素质。

年,我局拟制订相应的培训计划,积极派员参加省住房保障也城乡建设厅及我县各职能部门举办的业务培训,组织职工学习房地产经济、房地产法律法规和现代管理知识,努力提高全体干部职工的专业水平和综合业务能力,完善知识结构,使全局干部职工不断适应新形势下的房地产管理工作的需要,以保障各项工作的顺利开展。

3、牢固树立执法为民的思想,提高全局干部职工依法行政意识。

落实执法过错追究、行政复议和工作质量管理等一系列执法监督制度,组织好执法专项检查和内部工作质量检查,进一步处理好“作为”与“不作为”的关系,规范房地产市场执法行为。

(四)切实抓好党风廉政建设和行风建设。

一是以党风廉政建设责任制为龙头,认真学习《建立和健全惩治和预防腐败体系2021年工作规划》、《廉政准则》和《党内监督条例》,巩固先教成果和科发观学习活动成果,全面落实中央、省、市、县反腐倡廉的各项规定,进一步加强对领导班子和干部职工的廉政教育和监督;二是认真做好“四抓”工作,即:抓教育,抓深入,抓责任落实,抓制度建设;三是严格依法行政,大力推行政务公开服务承诺制,主动接受社会监督,增强拒腐防变能力,从源头上杜绝各种腐败的发生;四是继续坚持为企业服好务,以群众和企业的满意度为行风建设的衡量标准,认真考核、严格奖惩,努力创建“廉洁、勤政、务实、高效”的机关工作作风。

四、继续开展“讲文明、树新风”活动,树立房地产工作良好的社会风尚。

加大文明成果建设资金投入,巩固活动阵地建设,对生活和工作环境要进行科学、全面的规划,提高美化、净化质量,严格管理,保持整洁卫生,努力为职工营造一个良好的工作、生活环境;四是关心职工生活,及时把握干部职工的思想动态,并做好深入细致的思想政治工作,理顺情绪,化解矛盾,维护稳定;五是认真抓好我局的社会治安综合治理、维稳、计划生育、卫生、绿化、安全等工作,为我局外树形象,内强素质奠定良好的基础。

五、开展有益的文体活动,激发和调动职工的建设热情。

我局要继续坚持“重在参与、贵在坚持,务求实效”的原则,把积极开展丰富多彩、健康有益的文体活动作为提高职工的文明建设热情的重要手段,在全局营造出一种文明、健康、积极向上的文化氛围。要利用现有的文体活动设施,开展广泛的文娱、体育活动,倡导文明健康、科学的生活方式,使广大职工在文体活动中受到教育,陶冶情操,促进我局的精神文明创建活动的深入开展。

2021年,我局全体干部职工要在局精神文明建设领导小组的领导下,不断提高对精神文明创建工作的认识,积极参与单位的创建活动,齐心协力,同心同德,巩固和发展我局省、市级文明单位创建成.

文明创建工作计划方案篇五

1页共8页2022中小学创建绿色学校规划和实施方案(详细版)。

为贯彻落实党的十九大精神,在学校厚植绿色发展理念,加强青少年生态文明教育,着力提升师生生态文明素养,影响和带动全社会参与生态文明试验区和国家森林城市建设,根据《绿色学校创建实施方案》,特制定本方案。

一、创建目标深入践行绿色发展理念,建立生态文明教育工作长效机制,积极开展绿色学校创建行动,力争到2023年上半年,80%以上的学校达到绿色学校创建要求。绿色学校创建制度、政策、标准体系基本完善。学校绿色生活方式蔚然成风,涌现出一批绿色学校先进典型,广大师生对学校美好学习和生活环境的需求得到满足,获得感和幸福感显著提升。

二、构建组织网络(一)成立创建“绿色学校”领导小组。

组长:xxxx校长副组长:xxxx副校长成员:xxxx办公室主任、xxx总务主任、xxx教务主任、xxx德育主任、(二)具体分工:

第2页共8页办公室:负责制定环境教育规划和计划、总结总务处:负责校园环境规划和建设,实现校园垃圾分类、校园绿化,学校节能、节水、节电及节约其他资源的具体工作。

德育处:负责管理和宣传教育,学生环保行为规范教务处:负责环保教学,落实学科渗透,汇编校本环境教育教材教研组:负责教师的培训、组织师生学习、进行课题研究领导小组下设办公室,由办公室主任兼任。设立环境保护教研室,由各学科教师、环保小组全体成员等组成。

三、创建绿色学校的策略1、把创建绿色学校与争创品牌学校有机结合起来,把创建绿色学校作为争创品牌学校的重要组织部分,在办学规划中得到充分体现,使绿色学校的创建工作融入学校的总体工作中。

2、把创建绿色学校与德育工作、课程建设有机结合起来。坚持以德育和校本课程作为创建绿色学校的重要支柱,以创建绿色学校夯实德育工作,促进校本课程建设,引导学生在思想、道德、身心、个性得到全面发展。

3、把创建绿色学校与学校特色教育有机结合起来,坚。

第3页共8页持把学校的特色教育作为创建绿色学校的有机补充,给特色教育予绿色的生命,促进学生个体的发展,充分培养实践能力和创造能力。

四、具体举措1、、提供保障措施(1)课程保障学校将“绿色教育”纳入课程建设中,并确保在基础性课程、拓展性课程和研究性课程中得到体现。另外,将重点建设“绿色教育”的校本课程。

(2)经费保障必要的经费投入是创建绿色学校的重要保障,学校拟将创建经费纳入学校年度经费预算,以确保绿色学校的创建工作。

(3)控制、处理污染源对校园垃圾进行分类处理。

(4)其他保障。学校将在每学期开设两节以上的环境教育课,进行校领导、全体教师的环境教育培训,各学科渗透环境教育,积极创造条件选送相关人员参加县、市举办的各类培训进修。

2、创建优美的校园环境(1)校园:内外环境优美,给人以赏心悦目、生机勃。

第4页共8页勃、清净舒适的感觉。

(2)家园:培养师生“爱校如家”的意识。注重教室、办公室、各功能室的基本建设。整个学校整洁美观、环境幽雅,使师生倍感家庭的亲切和温馨。

(3)学园:学校是学习的场所,不仅要营造优美的环境,更要有人文气息,使学校成为学园,成为文化氛围浓厚的学校。

(4)乐园:学习是艰苦的劳动,需要适时调节,要建设好健身娱乐等活动场地,供师生活动,使学生在学习之余感到身心愉悦。

3、创建和谐的人文环境(1)努力创设平等、民主、和谐的师生关系和育人环境,引导学生在教育教学活动中发挥主体作用,体现主人风范。

(2)以培养集体意识和合作精神,营造良好学风、校风为宗旨,开展以“文明、健康、温馨”为主题的班级文化建设和“追求卓越,创造未来”为精神的校园文化建设。

(3)通过系列化的主题教育,切实提高学生的自主教育意识和理性思考水平。

(4)创设舞台,利用校园科技文化艺术节、合唱队和。

第5页共8页其它社会实践活动,为学生自主发展提供广阔的空间。

(5)充分利用网络、黑板报、升旗仪式、主题班会等形式,宣传环境保护的重要意义。

4、开发“绿色教育”课程根据有关部门要求,结合我校的办学宗旨,运用系统观点,分解教育目标,使创建绿色学校活动植根于“课程开发”和“学科建设”上。

基础型课程:为了帮助学生有一个健康的学习心理,我校开设“心理健康教育”课;

为了培养学生的劳动技能与实践技能,我校开设“社会综合实践”课。

拓展型课程:充分挖掘学校教育资源,开设包括“绿色教育”在内的拓展型课程。

研究性课程:通过教师选题、双向选择(教师、学生分别选题)和自主选题三个阶段,结合课程资源进行二度创新。

四、创建绿色学校效果预测通过“绿色学校”的创建工作,在以下六个方面达到良好的效果:

1.环保意识方面:师生的环保意识明显增强,使环保成为广大师生的自觉行动。

第6页共8页2.环保行动方面:通过“绿色教育”,在理论和实践的结合上使师生的环境意识和校园的环境质量达到新的层次。

3.人文精神方面:“绿色”不仅指环境绿化、学生环保意识、环保行为的培养,还包括团结协作、民主平等、宽松和谐氛围的建立。

4.环境教育课程化方面:课程化的教育才能持久有效,这是“绿色教育”可持续发展的重要条件。学校通过创建活动,将有关“绿色教育”的内容加以整合,使这项工作达到课程化的要求。

5.环境信息资料库方面:通过网上搜寻、报刊参阅、实践积累等方式,建立环境教育信息资料库。

6.教育成果方面:学校和教师要有创建绿色学校的论文、总结。

第7页共8页附件:

绿色学校创建指标。

目指。

标指。

容组织管理组织机构和管理制度由校领导牵头,成立绿色学校创建工作机构,制定绿色学校发展目标、保障措施和激励机制,构建绿色学校创建管理制度。

经费保障和档案材料有专门的经费保障,纳入学期工作计划,有完整的计划、总结和工作过程性材料。

教育教学活动课堂教学抓住课堂主渠道,各学科教学有机渗透生态环保教育内容。

主题教育利用世界环境日、森林日、植树节等时间节点,开展形式多样的生态文明主题教育活动。

社团活动依托学生社团,组织学生开展节约能源、环境保护等绿色实践活动,鼓励师生进行绿色科技发明创造。

绿色宣传环保宣传通过校园宣传阵地,结合“两微一端”等新媒体,开展生态文明宣传教育。

社区活动组织师生参加公益性的环保宣传实践活动,积极向社区、村镇居民宣传环保知识。

第8页共8页校园环境校园绿化合理设置绿化用地,增加校园绿化面积,组织学生参加义务植树活动,同时有序推进新建绿色建筑和对既有建筑绿色化改造,运用智能化技术进行校园建筑及设备的绿色运行管理。

环境整洁校园、教室等公共场所整洁,食堂卫生达标,厕所干净无臭味,卫生无死角。

环保行为建立健全节能、节水、垃圾分类等校园绿色管理制度,使用绿色节能产品,垃圾分类管理,因地制宜开展可再生能源利用、雨水(再生水)回用,促进资源循环利用,加强能源资源的计量,定期公示能源资源消耗情况。

文明创建工作计划方案篇六

2022年创建文明校园工作实施方案为了进一步深化学校文明层次和师生文明素养,优化育人环境,营造文明校园创建氛围,积极推进文明校园创建活动。根据xx市精神文明建设指导委员会、xx市教育局的相关要求,结合我校具体情况,特制定xx市侨光财经职业技术学校创建文明校园工作实施方案。

一、指导思想。

深入贯彻党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神,按照《关于开展全国和省文明校园年度测评以及2021—2023年创建xx市文明校园先进学校测评的通知》、《xx市全面推进文明城市创建常态化长效化三年行动计划(2021-2023)》等文件精神要求,紧紧围绕创建“xx市文明校园”的奋斗目标,加强未成年人思想道德建设和学校精神文明建设,进一步提升师生文明素质和学校办学水平。创建文明校园时同时开展创xx市绿色校园与xx市安全校园。

二、基本原则。

1.坚持重在解决实际问题的原则。重视过程,注重实效。将目标分解在各个阶段和各项工作中,扎实推进学校教育教学和管理工作。真正在多元德育模式建构等方面下功夫、出实效。

2.坚持提高队伍素质的原则。在文明创建过程提高教师队伍。

的知识素养、管理水平和服务质量,提高教职工的文明素养、业务素质和育人能力。

3.坚持围绕中心工作开展文明创建的原则。文明创建工作是推进学校改革发展、特色建设的有效载体,创建工作要结合xx市文明校园评选管理办法及测评细则,围绕学校发展规划和年度工作计划认真落实。

三、创建措施。

(一)加强领导,明确责任。

成立争创“文明校园”工作领导小组:

组长:xx。

执行组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。

2.负责学校与xx市从化区委宣传部文明办、xx市从化区教育局工作联系与交流。

(二)高度重视,广泛参与。

教职工要深刻认识争创市文明标兵校园的重要性,统一思想,提高认识,切实增强责任感和使命感。每一位教职工都要充分认识到文明创建与大家的切身利益息息相关,自觉参与到创建活动中来。

(三)突出主题,营造创建氛围。

突出文明建设主题,广泛开展讲文明、树新风等系列活动,着力抓好教风、学风建设,提升师生文明形象。充分利用校报、校园网等校内各种媒体及升旗仪式、主题班会等各种活动,广泛开展社会主义核心价值观的宣传,做到“二十四字”人人皆知,个个践行。强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,深入推进思想道德建设,积极引导广大师生崇尚科学,反对迷信,诚实守信,健康生活。

(四)齐抓共管,形成创建合力。

争创文明校园要充分发挥学校党支部、行政、工会、级组的联动效应,做好本部门的相关工作。文明创建要丰富载体,注重实效,围绕“办人民满意教育”,积极组织各项文体活动,形成人心凝聚、充满活力的和谐团队。

(五)加强宣传,提升创建成效。

进一步办好学校宣传栏、微信公众平台等校园媒体,充分利用好学校的电子显示屏宣传学校,发挥校园媒体在文明建设中的宣传作用。在市级媒体发表文章,及时展示学校文明建设成果,使学校各项工作进一步得到社会各界的认可和支持。

四、主要内容。

(一)师生道德建设。

通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育,积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。

(二)校园文化建设。

1.通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,在师生中宣传倡导的“文明进取、爱人助人、崇尚劳动、勤奋刻苦”的校风、“正已敬业、求真垂范、忠诚奉献、开拓创新”的教风、“乐学善思、自主管理、自觉学习、自发进取”的学风,自觉践行“博爱、笃学、自律、知耻”的校训。在学校大门及其他重要场所设置醒目、美观的校训、校风,使之深入人心,培育师生“爱校、建校、兴校”的思想,努力使全校形成“树一流意识、做一流工作”的共识。

2.加强学校文明校园宣传力度。通过学校广播、板报等进行宣传,并对文明校园创建作出特殊贡献的师生给予表彰和奖励。

3.坚持开展文明礼仪系列讲座;

坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。

(三)校园环境建设。

1.加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园。

及周边环境。

一是抓好社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。

课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和窗台面整洁干净等。

2.加强教室、多媒体教室、实训室、电脑室、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制度。

3.建立健全学生管理制度,制定好学生管理的各项相关制度,做到奖惩有据可依、有根可寻。

三是精心设计富有特色的德育品牌活动,让学生在活动中体验、感悟、成长,如利用红色爱国主义基地、劳动基地、社区物业、公共机构等资源,开设不同主题的实践活动,涵盖爱国主义教育、劳动教育、安全教育、科普教育、环保教育、传统文化教育等各个方面。

五、工作要求。

(一)思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实。

效的观念,将文明校园创建工作作为学校的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。

定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。

(三)规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;

认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。

(四)增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。

(五)加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。

等挂钩,以调动全校教职员工做好文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。

2022年创建文明校园工作实施方案为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步培育践行社会主义核心价值观,促进文明校园创建活动经常化、制度化,推动学校精神文明建设深入开展,根据中央文明办、省文明办有关文件精神和县文明委2022年度工作安排,结合我县实际,制定本实施方案。

一、指导思想和基本原则。

1.:

指导思想:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“四个全面”战略布局,坚持社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,推动党史学习教育常态化长效化,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

2.基本原则:坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;

坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;

坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;

坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

二、总体目标和主要内容。

1.总体目标:通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善,把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土,激励青少年向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民,培养担当民族复兴大任的时代新人。

2.主要内容:以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、活动阵地建设、校园环境建设等方面开展工作,落实“六个好”创建标准。

三、创建范围。

我县国民教育序列内实行全日制教学管理的中学(含九年一贯制、中职学校)、小学,要实现全域创建、常态创建,要围绕文明校园创建标准和实施细则,贯彻落实县委、县政府“三统筹三扩大四创建”活动部署要求。

显著,群众满意度高、社会评价好,能够起到示范带动作用的学校,作为创建县级文明校园先进学校,报县文明办备案,并加强督促指导,不断提高创建水平。每届评选的县级文明校园,从开展县级文明校园创建活动推选的先进学校中推荐产生。推荐参评市、省级文明校园和全国文明校园将从历届县级文明校园中择优推荐。

五、有关要求。

(一)加强组织领导。文明校园创建是培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要载体,是我县加强青少年思想道德建设的有效途径和重要抓手。县文明办要将文明校园创建纳入精神文明创建和未成年人思想道德建设工作总体规划。教育部门要将文明校园创建纳入年度工作任务,纳入学校目标考核和领导班子绩效考核,纳入教育督导工作体系,并作为学校升格提档、评先评优、职称分配比例等的重要参考,周密安排部署,要做到全域创建、对标创建、常态创建。

制定创建工作时间表和路线图。各级各类学校是创建活动的主体,要建立健全学校党政主要领导负责,全校师生共同参与的工作机制,组织师生广泛参与形式多样的创建活动,要严格按照《xx县文明校园测评细则》分类做好档案整理。政法、卫生、公安、文化、城管、市场等部门要做好校园周边及社会文化环境净化工作。

(三)广泛宣传动员。有关部门要充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,积极宣传创建文明校园活动的意义、任务和创建工作中涌现出来的先进典型,进一步统一思想,明确目标,形成全社会共同关心支持文明校园创建的良好态势。各学校要利用校园网站、校园led屏、宣传橱窗、校园广播、班级板报等阵地,线上线下宣传文明校园创建活动成果,宣传广大师生参与文明校园创建的生动事例和感人事迹,激发积极性、主动性、创造性,营造全校师生员工人人关心、人人支持、人人参与创建的浓厚氛围。各地各学校要及时总结提炼文明校园创建的好做法好经验,宣传推介好典型好标杆,各学校请于每月28日前将文明校园创建典型经验、成功做法以信息形式(文字+图片)报送县文明办、县教育局。届时,县文明办将在县直媒体等平台进行宣传。

衡水市河北省、全国文明校园由市文明办、市教育局调查审议,逐级报送市文明委、省文明委、中央文明委撤销荣誉称号。县文明办、县教育局将对文明校园创建工作进行督导检查,对发现问题进行通报。...

文明创建工作计划方案篇七

党的十_大召开以来,我社区在街道党工委、办事处的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十_大精神,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持以社会主义荣辱观引领风尚,大力加强公民思想道德建设,不断深化未成年人思想道德建设,扎实推进居民群众精神礼貌建立活动,努力提升居民群众礼貌素质。

一、以学习贯彻党的十_大为契机,大力推进“讲礼貌树新风”活动。

认真做好党的十_大精神宣传教育工作,宣传好十七大以来党的理论创新和党的建设取得的伟大成果,宣传好几年来我街道贯彻落实科学发展观,加快转变经济发展方式取得的巨大成就。有计划地组织广大党员干部和群众开展学习教育,营造热烈祥和的社会氛围,把广大党员干部、群众的思想和行动统一到学习贯彻党的十_大精神上来。

广泛开展“讲礼貌树新风”活动。以创“全国礼貌城市”为契机,以做“礼貌礼貌泉州人”为主题,开展公民道德行为规范、礼貌礼仪知识、《泉州市民礼貌公约》、《泉州市民礼貌守则》宣传普及教育活动。

二、大力推进居民群众思想道德建设。

认真开展公民思想道德建设学习教育活动。以座谈会、宣传栏、道德文化氛围(道德格言、修身经典)等多种形式,广泛开展公民道德教育活动,营造公民道德建设宣传教育活动的浓厚氛围,构成我社区公民道德建设活动良好局面。

认真开展“身边人讲身边事,身边人讲自我事,身边事教身边人”的学习教育活动。广泛动员广大党员干部、居民群众和社会各界的用心参与,进一步挖掘和选树一批具有典型感人事迹、具有崇高思想品德,群众可亲、可敬、可信、可学的道德楷模,在全社区构成用心选树道德模范,人人争当礼貌标兵的浓厚氛围。

三、以深入开展学雷锋活动为载体,大力推进志愿者服务活动。

广泛开展学雷锋活动。要利用学雷锋日,组织开展“我身边的雷锋”为主题的系列活动。社区党支部、团支部、妇联组织广大党员、团员青年、在职党员开展“学雷锋?送温暖”志愿者活动;在社区构成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面。大力弘扬志愿服务精神。以弘扬雷锋精神为主题,充分发挥志愿者服务队作用,深入居民群众大力开展科技、法律、卫生知识宣传、关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工、关爱残疾人等志愿者服务活动,发挥党员的先锋模范作用,充分利用宣传栏、板报等形式,广泛宣传志愿服务活动,构成我为人人、人人为我的浓厚氛围。

四、加强社区精神礼貌建立活动。

我社区要以提升居民素质做为提升社区礼貌水平的着力点,加强社区阵地建设,解决好社区居民的学习、活动场所。充分利用老年人学校,社区图书室组织开展“居民素质大讲堂”、“礼貌礼仪”知识、“居民行为规范”的学习教育培训。在广大居民中用心倡导礼貌、科学、健康的生活方式,不断提升居民礼貌素质,按照建设礼貌社区的要求,加大礼貌社区建立力度,不断提升社区的礼貌建立水平。

五、以培育合格_人为着眼点,大力推进未成年人思想道德建设。

社区民政专干、团支部书记要做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作;妇联干事要以家庭为主阵地,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率;宣传干事要做好对未成年人工作的宣传报道工作;个性要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育,透过开展扶贫帮困、实施春蕾计划等活动,为他们带给指导和帮忙。营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。认真开展丰富多彩的未成年人活动。不断改善有利于青少年健康成长的文化环境,更好的丰富青少年的课余文化生活。

文明创建工作计划方案篇八

以科学发展观和十七届三中全会精神为指导,以《瑞安市文明单位建设管理办法》和《瑞安市文明服务示范点考核评分细则》为依据,以创建瑞安市名校为目标,以思想道德与职业道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,加大精神文明的宣传力度,解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新。

二、创建目标。

努力创建瑞安市文明单位,顺利通过检查评估,为争创温州市、省文明单位奠定坚实的基础,本年度达到以下目标:

1、加强思想道德和职业道德建设,提高教职员工的文明素质;

2、完善规章制度,坚持科学民主管理;

3、切实推进素质教育,提高办学和教育教学水平;

4、大力开展学生礼仪文明教育,进一步加强学生行为规范养成教育;

5、积极参加公益活动,加强社区精神文明共建;

6、加快基础设施建设和校园文化建设,营造浓厚的学习氛围;

7、优化整洁内外环境,实现校园绿化、净化、美化。

三、组织机构。

1、加强创建责任,完善考核制度。

(1)、成立和完善文明创建领导机构,建立文明创建责任追究制。领导小组成员通过签订文明创建责任书,提高领导成员对分管工作中开展文明创建的责任感和使命感。

(2)、强化文明创建规划意识。创建领导小组制订学校创建规划,小组成员根据学校整体规划,结合分管工作实际制订多项计划,由学校创建领导小组定期检查验收,使创建规范有序。

(3)、是落实“一岗双责”的工作机制。即对创建领导小组成员实行“分管工作和文明创建工作”一起考核,在年度考核和平时民主评议中,既考核其分管工作的成绩,又考核其结合岗位职责开展文明创建的成效,使大家牢固树立“三个文明一齐抓、两项成果一起要”的思想,积极参与投身到争创活动中去。

2、加强队伍建设,提供创建保证。

(1)、加强党风廉政建设。健全党风廉政建设工作责任制和民主决策机制,充分发挥党支部在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。坚持民主生活会制度,定期交换思想,开展批评与自我批评,增强领导班子的团结和和拒腐防腐的能力。以主题教育活动为抓手,切实增强党员的先进意识、模范意识,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。

(2)、抓好中层干部队伍建设,进一步健全选拔任用、培养教育、民主评议、定期考核的管理监督机制。坚持中层以上干部联系点制度,每人联系一个教研组和一个年级段,了解实情,加强指导,做好思想工作,提高工作实效。坚持上课,带头参加课题研究和教改实验、竞赛辅导,积极承担培养青年教师的任务。在干部中提倡大局意识,服务意识,艰苦创业,务实创新,追求卓越,争创一流。做好每年度学校中层以上干部的民主测评,努力提高干部队伍的整体素质。

(3)、大力推进教师教育工作,努力提高教师整体素质。主要通过自主学习、学历进修、业务培训、教研活动、传帮带、教育教学比赛、教育教学研究等途径,深化校本教科研,逐步建立一支学科齐全、专业结构合理、教学方法独特的专业教师队伍。大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长、中层干部等,在重要岗位上培养锻炼。

3、加强创建的广度,提高创建的深度。

全过程参与就是提高教职工等的参与度,从创建的规划、重大决策到实施、监督、反馈等全过程,让教职工或教职工代表、家长等积极参与,让创建工作向家庭、社会延伸。注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、广播站对校园先进事迹及时宣传、报道,通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

深入组室,了解工作,协调指挥;

深入家庭,融洽关系,排忧解难,使文明创建工作深入细致,不走过场。

4、加强道德建设,突出创建重点。

在创建中将以道德建设为重点,加强教师职业道德教育和学生思想品德教育、文明礼仪、行为规范教育,努力探索和建立适应时代要求的师生道德体系,在师生中树立强大的精神支柱。在教职工中,我校将发挥党支部、工会的组织优势,全员全方位开展“优秀共产党员”、“优秀班主任”、“优秀教师”、“教学能手”、“文明家庭”等的评比活动,在全体教职工中形成“比、学、赶、帮、超”的竞争氛围。在学生中,开展“文明学生”和“优秀红领巾岗位监督员”等评比活动。

5、盘活创建载体,优化创建环境。

在学生中开展创建“文明班级”、“文明宿舍”等活动;

同时,以节日文化活动为手段,在师生中开展丰富多彩、健康有益的文体活动,起到净化心灵、陶冶情操、激励斗志的效果。另一方面我校将把教育科研作为文明创建的载体,进一步提高创建效益。

(2)、在优化创建环境上,学校将加大投入、合理规划,着力抓好校校绿化、净化、美化、文化工作。继续加强对食堂、卫生的管理,完成校园文化建设第一期工程,同时将加强对功能室的建设和利用,不断满足的学生需求,适应现代化教育的发展。

6、优化管理秩序,提供创建保障。

(1)、健全规章制度,提供规范和管理依据。各部门、科室要根据学校八大规章制度内容,认真按时制定相关规章制度,确保在第一届一次教职工代表大会上顺利通过,并正式实施。

(2)、加强安全工作和综合治理。签订安全目标责任书,健全学校治安管理、健康卫生等工作网络,加强对师生进行安全、文明、卫生等教育。办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育网络,加强与市交警玉海中队、锦湖派出所的共建,不断优化校外育人环境。

(3)、加强后勤管理,健全保障机制。进一步增强后勤人员为教育教学服务、为师生生活服务的意识。明确岗位职责,加强岗位制度建设和考核,充分调动后勤人员工作积极性。严格校产和财务管理,遵守财经纪律和财务制度,规范收费行为,加强民主理财。严格对校舍、教学设备器材、图书资料和学校其它物资的管理,认真执行校产管理责任制和公物损失赔偿制度。

(4)、坚持校务公开,完善教代会等民主管理制度,使广大教职员工充分行使自己的民主权利。

(5)、规范档案建设,认真迎接评估。各成员根据分工的任务,开展各项活动,必须要有计划、有过程、有总结,特别要做好活动过程的记载和材料搜集,严格要求上交材料的真实性和规范性,按照建档要求,及时查漏补缺、整理归档、装订成册,确保档案建设的齐全、美观、规范。

五、月工作安排。

3月:申报瑞安市文明单位;

“教师职业道德考核实施方案(草案)”制订、宣传、学习;

教职工登山比赛;

“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动;

“我是护绿小能手”系列活动;

安全教育活动周;

“永远的丰碑”革命传统教育活动。

4月:制定创建瑞安市文明单位工作计划、宣传发动;

第二届读书节活动;

“我讲师德”演讲比赛;

教职工“慈善一日捐”活动。

5月:安阳教育学区教职工“我讲师德”演讲比赛在我校举行;

“我讲师德”征文比赛;

教师职业道德考核;

校级领导干部考核;

庆“六一”第三套广播体操比赛。

6月:禁毒教育;

教职工年度考核、评优评先;

文明学生(住校生)、文明寝室;

文明班级评选;

文明办公室、文明教研组、文明家庭评选;

校刊试行版出刊。

7月:庆祝党的生日;

第一届一次教职工代表大会。

8月:第一期校园文化建设完成;

校本课程《我是瑞安人》一、二年级段教材出版;

暑期师德专题培训。

9月:弘扬和培育民族精神月活动;

交通安全教育宣传月活动;

申报瑞安市“绿色学校”;

第一届田径运动会。

10月:庆祝国庆;

第二届科技节活动;

创建瑞安市文明单位工作自查。

11月:消防演练;

第三届读书节活动;

党员活动;

创建瑞安市文明单位工作档案整理归档;

创建瑞安市文明单位工作总结;

迎接市文明委检查组评估。

12月:“法制宣传日”活动。

文明创建工作计划方案篇九

一、指导思想。

坚持以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,紧紧围绕“经济建设年”中心任务,以推进治理庸懒散混为抓手,以提高干部职工道德素质和科学文化素质为核心,以构建和谐单位、无烟单位为目标,以各类精神文明创建活动为载体,以“严管、自律、服务、创新”为总体思路,紧紧围绕“经济建设年”的中心任务,内强素质、外树形象,努力建设一支政治坚定、作风过硬、业务精通、人民群众信赖的基层干部队伍,为全镇经济发展和社会进步作出新的贡献。

二、创建目标。

1、改进行业管理,实现规范服务。按照服务经济、服务淇滨、服务群众、服务健康的要求,加强管理制度建设,健全首接责任、一次告知、限时办结、否决报备、失职追究等管理规程,有效遏制和基本消除“冷硬顶推”、“吃拿卡要”和“假冒伪劣”等问题。加快服务规范化建设,简化办事程序,创新服务方式,全面推行社会服务承诺制、诚实守信制度,实现规范化管理和标准化服务,提高社会信誉,维护良好形象。健全群众诉求渠道,保持群众投诉电话通畅,建立群众意见办理反馈机制,保障公民知情权。

2、围绕工作中心,创造一流业绩。紧紧围绕“经济建设年”活动重点工作,把各项工作同创建党建工作先进单位、创建文明单位建设结合起来,同转变职能、转变工作作风结合起来,切实加强效能建设、提高工作效率,把构建满意窗口渗透到创建工作的方方面面,进一步推动我镇全体干部职工有效履职,不断提高监督服务和保障人民健康能力,促进我镇各项工作的健康有效发展。

3、加大庸懒散混治理力度,树行业新风。加强思想政治教育,狠抓文明执法,认真落实区委、区政府《关于加大治理庸懒散混力度服务跨越发展的意见》,以治庸提能力,以治懒增效率,以治散正风气,严格执行每月绩效考核及年度述职述廉工作机制,充分调动干部职工工作积极性,提升队伍整体素质,树立行业文明新风。

3、落实党风廉政建设,加大纠风力度。按照党风廉政建设责任制的要求,进一步落实党风廉政建设责任制,把反腐纠风各项任务分解到有关职能股室,明确责任主体,提出贯彻落实的目标和要求。加强反腐倡廉工作的领导,全面落实反腐倡廉“六个机制”,坚持标本兼治,综合治理的方针,惩防并举,注重预防,进一步加大治本的力度。坚决纠正损害群众利益的不正之风,以解决群众集中反映的卫生安全问题为重点,开展纠风工作,解决行风中深层的问题,维护群众的身体健康。

4、加强服务建设,营造文明氛围。重视服务环境建设,配套和完善基础设施和技术装备,综合运用各种现代技术和管理手段,增强服务功能,提升服务效率,营造温馨服务环境;围绕职能、立足岗位,比文明、比奉献、比满意,认真为基层群主办实事、办好事。

5、要加强队伍建设,构建和谐乡镇。要把精神文明建设纳入本单位事业发展的规划,加大经费投入,加强硬件设施建设;积极参与社会服务联合行动,热心支持社会公益事业,严格执行国家政策、方针,强化财务管理工作,完成年度综治、安全生产、计生工作等各项工作计划;要按照合理布局,优化结构,勤俭办事的原则,逐步建设多功能的文化体育活动设施,满足全体干部职工日益增长的文化要求,以适应新时期精神文明建设的需要,确保创建群众性精神文明建设的落实,构建群众满意的文明和谐乡镇。

四、创建措施。

1、加强领导,精心组织。坚持党政一把手负总责、领导班子成员齐抓共管责任制,形成一级抓一级、层层抓落实的局面。把各股室抓精神文明创建的成效纳入每月绩效考核,定期召开会议及时传达上级会议精神,明确精神文明建设工作目标,研究制定工作方案、细化工作目标任务,尤其是围绕着争创区级文明单位的奋斗目标,制定出创建规划,使创建工作有目标、有要求、有措施、有内容,既有总体要求,又有阶段安排,扎扎实实地增进创建文明单位的实效。

2、完善各项制度,强化内部管理。积极探索制度创新,针对存在的突出问题和薄弱环节,研究制订有效措施,切实抓好制度的修订、完善工作,修订、汇编六大部分八十项工作制度,做到有制度可依、有章可循,坚持用制度管权、按制度办事、靠制度管人,促进执法效率和执法水平的进一步提高,促进作风的进一步转变,使行政审批快捷,行政处罚明晰,权力运行公开透明,群众办事更加便捷,对基层工作满意率普遍提高。

3、创新理念,健全机制。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,积极探索创建工作新内涵,完善长效创建工作机制,在实现精神文明建设的科学化、制度化、规范化上下功夫,不断健全和完善各类精神文明创建活动评选、考核、奖励制度,形成有效的监督和激励机制,避免出现“牌子到手、创建到头”的现象,使创建工作有章可循、有据可依,使精神文明创建活动更加科学规范。

4、加强学习,促进提升。加强业务知识培训,落实年度学法计划,通过集中学习、相互学习、自我学习相结合的方式,吸收和借鉴先进经验和做法,以学习增强能力,用能力保障执行,把在实践中行之有效的经验做法转化为工作措施,不断提高精神文明建设工作水平,进而更好地推进创建工作。

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