总结可以帮助我们反思并总结过去的经验,为以后的发展提供指导和参考。较为完美的总结应该具备客观性和中立性,不带有个人偏向。分享一些总结范文,希望能激发大家的写作灵感。
书法工作室申请书篇一
尊敬的院领导:
近几年,高职高专院校迅猛发展,面临大好的发展机遇,已成为社会关注的热点。经济社会发展对高职高专院校教学团队建设提出了新的更高要求。教师队伍建设能不能适应高职高专教育教学发展需要,已经成为制约高职高专院校发展的一大瓶颈。高职高专院校能否提高教育教学质量,真正办出自己的特色,关键就在于教师素质的高低。建立一支符合高职高专教育教学的师资队伍,是提高教育教学质量的关键。适时创建名师工作室,成为培养一支教育观念新、创新意识强、师德高尚、水平高超的教学团队的有效途径。
为充分发挥名师在深化教育教学改革及教育教学实践和研究中的指导、服务、示范与辐射作用,为学院教师后备力量的培养、优秀骨干教师的成长搭建平台,加强教师队伍建设,全面提升我院教师素质和专业化水平,特此申请成立名师工作室,以带动学院教师整体素质的提高。
贯彻落实科学发展观,以提升我院教育教学质量为目的,在全院范围内选拔专业理论水平高、教育教学经验丰富、教育科研能力强、取得一定社会影响力和经济效益的优秀教师担任名师工作室领衔名师,通过课题研究、项目服务等方式带领有发展潜力的教师研究教育教学中存在的问题和解决的对策,发挥名师在教育、教学、科研及社会服务、生产实践活动中的示范、引领、指导和辐射作用,形成以名教师为核心的高层次骨干教师团队和专家型的教师研究、服务群体,促进产学研的紧密结合,带动学院教师整体素质的提高。
在培养周期内,在名师工作室引领和带动下,为学院打造一批师德高尚、理论深厚、业务精湛,具有较强创新意识和实践能力,有一定知名度的骨干教师,研究并丰富“项目导向、任务驱动”的专业教学内涵,实现以教科研成果引领教学成长,推进课程改革和课堂教学改革,促进学校教育教学质量提高。
特向学院申请成立名师工作室,整合教育资源,搭建实践教学平台,探索自己的实践教学模式,形成实践教学特色,望批复为盼。
书法工作室申请书篇二
尊敬的校领导:
您好!
我们是xxx系一群爱好绘画及创作的学生,凭着对专业的兴趣爱好及创作动力,在20xx年xx月正式成立了环艺专业学生为主体,以自主创新、开阔艺术视野、弘扬艺术文化为目的的xx艺术工作室。
工作室的.初期筹建工作实际上在20xx年xx月就已经开始了,但由于是学生自发组建的,在硬件设施上存在严重不足,比如缺乏固定绘画场所、购买不起一些绘画器材等。我们为了给大家提供良好的创作气氛及交流场所,共同商议每位成员从个人生活费中省出一部分钱在校外租了一间民房,月租高达600元,后因工作室成员部分学生经济条件有限又无稳定收入,无法长期负担工作室绘画场所的租借费用而退租,大家又没办法经常聚集在一起进行创作了,工作室的发展陷入了困境之中。为了我们这样一群在艺术之路上热爱创作的学生,现诚恳地向学校申请一个固定的绘画教室,也希望能给解决部分的绘画器材,让我们能在课余时间一起交流学习,研究创新。
如今工作室发展进入了需要规范管理及开阔创新阶段,适逢级新生入校,工作室部分老成员即将毕业离校,我们需要招收相同兴趣爱好的新同学,所以我们迫切需要专业老师的指导及学校给予帮助,之后我们会通过工作室成员的不同兴趣爱好,开展一些有针对性的学习交流及有意义的实践活动,进而促进工作室的创新和发展。
申请人:
日期:
书法工作室申请书篇三
尊敬的公司领导:
您好!
我是--职业技术学院即将要毕业的一名会计专业的学生。从《--信息港》这份报纸杂志中获悉贵公司要招聘会计职位。我对贵公司的发展一直非常关注,并对会计这个工作岗位抱有极大的兴趣,十分乐意为贵公司的发展了尽一份微薄之力。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
在两年的大学生活里,我很好的掌握了专业知识,学习了成本会计,管理会计,财务管理,会计电算化,审计学等专业课程。我认真对待学习,专业课成绩平均分在80分以上,思想品德良好,曾获得学院颁发的品德优秀奖,在校期间,我取得了教育部考试中心认证的计算机二级合格证,英语b级合格证,会计证。在担任摄影协会副秘书长一职。我格开朗,工作充满热情,得到师生的一致好评。
本人可以熟练使用办公软件,对电脑有一定的操作能力,熟练五笔输入法。两年中我利用课余时间在校外做兼职。并通过各项工作的学习让我感觉到责任的重要。生活中的风雨让我有吃苦耐劳的精神。诚实守信也是我的品格。因为我深知对待账目是不能马虎大意的,更不能做假账。认真负责本职工作。
尊敬的公司领导,如果我能喜获你的常识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:贵公司的过去我来为及参与;但贵公司的未来,我愿意奉献我毕生的心血和汗水!我期待您的佳音。再次经我最诚挚的谢意!
此致
敬礼!
申请人:
__年__月__日。
书法工作室申请书篇四
尊敬的领导们:
你们好!为了提高同学们的书法技艺,提高学生的书写水平,激发书法艺术的热爱,我在这里斗胆地向领导们拟在校里设定一个“书法协会”!
成立是一件好事,是广东省经济贸易职业学校同好的精神家园,在我们成长的途径中!我们要抓住机遇,开拓进取,为繁荣发展学校的书法事业而努力,为学校争光添彩,构建和谐校园发挥积极作用,加大学校书法的宣传教育,建立校的书法机构,抓好典型,以点带面,整体推进全力做好艺术的普及工作,推动广东省经济贸易职业学校书法艺术的方面,加大宣传力度使我们学校的地位影响不断的提升!
同时让同学们感受到加大书法普及力的紧迫感和使命感,感受到进一步深入了解同学们的文化需求,充分发挥书法创作的潜能,推进艺术的同学们化任重道远!
希望领导们能给出宝贵的意见…可以给机会地好好表现,为学校做出重大的贡献,相信经过积极的配合、措施一定会振富人心,令全校的师生们注目!同时也会得到同学们的支持和认可,弘扬祖国的书法艺术和追求,尽管目前处于起步阶段,我会为这个协会努力而奋斗!
申请人:xxx。
20xx年x月x日。
书法工作室申请书篇五
为充分发挥我校语文名优教师(以下简称名师)的指导、示范、引领、辐射作用,扩大名师的知名度,带动并培养一批“师德好、业务精、能力强、善创新”的高层次骨干教师,进一步推进我校教师队伍建设,促进教育教学改革与发展。结合我校实际,经研究决定组建语文名师工作室,现提出如下实施意见:
全面贯彻《伊春市中小学“名优教师工作室”建设实施方案》精神,尊重人才的成长规律,以提高教师的专业素养为根本,充分发挥名师的人格魅力和学术魅力,创设条件,搭建平台,努力营造人才健康、持续发展的浓郁氛围,积极探索建立并完善高素质人才培养机制,培养一定数量的高层次骨干教师,促进全校教师队伍素质的整体提升,不断推动我校教育又好又快发展。
1、以“名师工作室”为依托,探索建立并逐步完善培养高层次骨干教师的高效机制和工作模式,并加以推广应用。
2、以“名师工作室”为载体,搭建名师示范和骨干教师磨炼平台,使工作室成员在职业理想、师德师风、课堂教学和研究能力等方面得到显著提升,培养出一定数量的市区级名师后备人选。
3、以“名师工作室”为阵地,以研究课程、研究课堂、研究教学为主方向,采用项目化、课题化的工作方式,通过以行动研究为主、理论研究为辅的方法,取得具有推广应用价值的科研成果。
学校要帮助提供必要的办公场所,为名师工作室开展活动提供便利条件,积极主动为名师工作室开展活动创造良好条件。
我校教师具备下列条件,方可推荐或自荐为名师工作室学员:
2、获得过局级及以上荣誉称号,参加过局级或局级以上教学比赛或教学展示者;
3、师德良好,具有较强的教育教学和科研能力,并具备自我发展意识,在本局有一定的知名度和影响力。
1、我校名优教师工作室由担任市级骨干教师、市级学科带头人、教研室副主任宋云芳老师为主持人,业务校长于志荣为顾问。
2、名师工作室的成员为3人,由我校教育教学能力突出的朱、邢、贾担任。
1、组建工作团队,主持日常工作。主持开展年度计划的制定和实施,以及周期工作总结的撰写等日常工作。
2、发挥引领作用,促进共同成长。针对每一个学员的特长,对学员实施全程全方位的培训指导。重点指导学员有计划、有目的地开展读书活动和课堂研究活动,定期或不定期组织学员开展理论学习及研讨,每个月集中研讨活动不少于1次。实行双向听课制度,举办公开教学展示和专题讲座,当好学科教学的示范者;组织并参与工作室学员的听课、评课活动,指导学员总结提炼教育教学模式、方法和经验。
3、注重理论研究,坚持改革创新。引领学员关注教学改革和发展的前沿信息和动态,深入本学校调查研究,确定工作室研究主课题,指导学员围绕研究主题开展深入细致的理论研究和行动研究,学员至少完成1项局级以上科研课题的研究。指导学员积极撰写教育教学总结、论文和调查报告、研究报告等,工作室及其成员两年内力争在省市级以上权威刊物发表教育教学论文(研究成果、著作)1篇以上,或在相关科研成果评比中获得省级及以上奖项。
4、及时总结提炼,广泛宣传交流。指导做好名师工作室活动记录、网页建设和研究成果资料的积累和档案的整理等工作,及时总结提炼工作室的有效做法和各成员的教育教学经验,利用名师工作室网页、桃山教育信息网等渠道广泛宣传交流,向全校教师传播先进的教育理念和方法,扩大辐射效应。
5、完善考核评价,激发内在动力。负责建立工作室学员学习和成长档案,制订科学合理的学员考核方案,并负责做好对工作室学员的过程考核和终端考评工作。
6、发挥自身优势,创新培养方式。全面谋划,深入思考,有效借鉴,发挥自身优势,探索工作室工作机制,创新人才培养方式,努力在骨干教师培养上取得独特成效。
1、端正态度,虚心学习。根据工作室的总体规划和要求,结合自身特点,认真制订个人成长规划和学期研修计划。严格遵守名师工作室管理要求,认真参加名师工作室组织的活动,无特殊情况不请假。做好各种研修活动记录和资料积累,提交研修总结,接受市教育局的检查、评估,完成市教育局交办的各项工作。
2、大胆实践,改革创新。不断改进学科教学,及时总结提炼教育教学模式、方法和经验,努力提高课堂效率和教学质量,成为学科教学的示范者。积极开展教学展示和研讨,力争在周期内开办1次校级及以上示范展示课或教学研究课。
3、夯实理论,注重研究。不断钻研教育教学理论,树立先进的教育教学理念。认真阅读教育教学专著,主动参与课题研究,积极撰写教育教学论文,力争一年内认真研读有关教育教学专著4部以上,一年内参与完成1项区级及以上科研课题的研究,并积极参加区级以上各类教学竞赛,至少有1篇论文(或研究报告)在市级及以上核心刊物公开发表或教育行政部门组织的评比中获奖。
4、及时反哺,引领同伴。积极主动地将自身的学习收获及时辐射到同校同伴中,当好“二传手”。通过课堂示范、校本研训等方式,广泛宣传工作室先进的教育教学理念、方法和手段,引领同伴。
总之,在名师工作室引领和带动下,为学校打造一批师德高尚、理论深厚、业务精湛,具有较强创新意识和实践能力,有一定知名度的骨干教师,研究并丰富“项目导向、任务驱动”的专业教学内涵,实现以教科研成果引领教学成长,推进课程改革和课堂教学改革,促进学校教育教学质量提高。
特向市教育局申请成立名师工作室,整合教育资源,搭建实践教学平台,探索自己的实践教学模式,形成实践教学特色,望批复为盼。
书法工作室申请书篇六
尊敬的系团委领导:
我谨代表美术系书法爱好者协会筹备组全体成员热切而真诚的向您提出美术系书法爱好者协会成立的申请。
并将本协会建设初步构想汇报如下:
一、社团名称:书法爱好者协会。
二、社团性质:自愿组成,非盈利性组织。
三、社团宗旨:为全校师生特别是对书法具有浓厚兴趣的同学提供一个书法知识的学习与交流的平台,普及书法知识、继承中华传统为宗旨。
四、社团精神:坚持不懈,勇于创新;我们会以专业精神,塑造专业人才,传播专业知识,秉承中华传统。
五、工作构想:
1.提高本校学生书法知识水平,做到真正服务学生,达到共同进步的目的。
2.社团活动主要由书法技能讲座、书法练习、书法比赛以及书法展览等。
3.现初步拟定每个星期组织一次书法练习,每个月开展一次书法练习讲座,一学期举办一次书法比赛,一学期举办一次书法展览等。
4.强调交流,我们协会属于学术性组织。学术的东西重于交流,有交流才有进步才有发展。
5.每月召开一次社团干事全会。保证翰墨阁书法协会的正常运行。
6.在本协会建立成熟,并有一定的影响力之后,联合相关兄弟协会举办各类活动。
六、工作目标:
(一)短期目标:
1.扩大本协会影响力,让更多人参与,以提高书法水平为目标。2.发展本协会,组织志趣相同的同学参加本协会的相关特色活动。
(二)中长期目标:
1.结合校方力量,让翰墨阁书法协会使邢台学院美术系具有更深远的影响,能让其长期发展,形成我们美术系自己的特色。
2.吸引资深书法爱好者、书法专业类教师和有能力的学生,创造更加好的学习与交流的环境。
3.在时机成熟时,可以创办自己的信息交流杂志。创办自己的网站,博客,论坛等信息媒体,为大家提供更大的舞台区表现自己。
4.培养书法专业人才,扩宽同学们书法知识面,为自己今后的人生铺垫更宽广的道路,增长自己本身的魅力。
七、拟请指导老师:
八、协会机构设置:拟定本协会组织机构及各个机构职能如下:。
会长:全面负责本协会各项工作,有权对协会的内、外活动做出决定,协调各部门工作。
副会长:协助会长管理协会各项工作,有对外是做出决定的权利。
秘书处:负责本协会各部之间的沟通与协调工作、财务及会议记录会议主持。
外联部:负责联系投资交流机构、银行等金融机构及赞助事宜。
宣传部:负责协会的对外宣传工作。
组织策划部:负责起草、组织活动的策划,负责协会及其他各部组织活动作宣传,负责协会对内、对外组织活动。
九、协会成员:凡对投资理财感兴趣的全院同学均能申请加入本协会。
我们将严格服从团委领导,秉承认真、踏实的作风,积极、乐观的态度,以饱满的激情去建设我们的协会、发展我们的协会,让更多的同学能够体味到书法的乐趣的同时能够收获更多实质性的东西,使我们的书法水平得到切实提高。
此致
敬礼
申请人:美术系社团部。
20xx-20。
书法工作室申请书篇七
尊敬的校领导:
您好!
我们是xxx系一群爱好绘画及创作的学生,凭着对专业的兴趣爱好及创作动力,在20xx年4月正式成立了环艺专业学生为主体,以自主创新、开阔艺术视野、弘扬艺术文化为目的的xx艺术工作室。
工作室的初期筹建工作实际上在20xx年10月就已经开始了,但由于是学生自发组建的,在硬件设施上存在严重不足,比如缺乏固定绘画场所、购买不起一些绘画器材等。我们为了给大家提供良好的创作气氛及交流场所,共同商议每位成员从个人生活费中省出一部分钱在校外租了一间民房,月租高达600元,后因工作室成员部分学生经济条件有限又无稳定收入,无法长期负担工作室绘画场所的租借费用而退租,大家又没办法经常聚集在一起进行创作了,工作室的.发展陷入了困境之中。为了我们这样一群在艺术之路上热爱创作的学生,现诚恳地向学校申请一个固定的绘画教室,也希望能给解决部分的绘画器材,让我们能在课余时间一起交流学习,研究创新。
如今工作室发展进入了需要规范管理及开阔创新阶段,适逢20xx级新生入校,工作室部分老成员即将毕业离校,我们需要招收相同兴趣爱好的新同学,所以我们迫切需要专业老师的指导及学校给予帮助,之后我们会通过工作室成员的不同兴趣爱好,开展一些有针对性的学习交流及有意义的实践活动,进而促进工作室的创新和发展。
书法工作室申请书篇八
尊敬的校领导:
您好!
我们是xxx系一群爱好绘画及创作的学生,凭着对专业的兴趣爱好及创作动力,在xxxx年xx月正式成立了环艺专业学生为主体,以自主创新、开阔艺术视野、弘扬艺术文化为目的的xx艺术工作室。
工作室的初期筹建工作实际上在xxxx年xx月就已经开始了,但由于是学生自发组建的,在硬件设施上存在严重不足,比如缺乏固定绘画场所、购买不起一些绘画器材等。我们为了给大家提供良好的创作气氛及交流场所,共同商议每位成员从个人生活费中省出一部分钱在校外租了一间民房,月租高达600元,后因工作室成员部分学生经济条件有限又无稳定收入,无法长期负担工作室绘画场所的租借费用而退租,大家又没办法经常聚集在一起进行创作了,工作室的发展陷入了困境之中。为了我们这样一群在艺术之路上热爱创作的学生,现诚恳地向学校申请一个固定的绘画教室,也希望能给解决部分的绘画器材,让我们能在课余时间一起交流学习,研究创新。
如今工作室发展进入了需要规范管理及开阔创新阶段,适逢级新生入校,工作室部分老成员即将毕业离校,我们需要招收相同兴趣爱好的新同学,所以我们迫切需要专业老师的指导及学校给予帮助,之后我们会通过工作室成员的不同兴趣爱好,开展一些有针对性的学习交流及有意义的实践活动,进而促进工作室的创新和发展。
xxxx年xx月xx日。
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