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2023年课间活动安全手抄报优质(五篇)

格式:DOC 上传日期:2023-04-04 12:37:37 页码:8
2023年课间活动安全手抄报优质(五篇)
2023-04-04 12:37:37    小编:zdfb

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

课间活动安全手抄报篇一

第一节课是语文课,可是刘老师要开会所以改成了美术课,我们今天学画小鱼、第二节课是数学,数学很快就完了、

第三节课是英语课,因为是复习课很快的也完了。

终于到了第三节课课间,刘老师带着乖的孩子先去了操场,我也跟着去了,那些调皮孩子就在教室里打扫卫生。

来到操场上马逸驰找到了谢丽萍,他们堆了一个大大的雪人刚把头安上没一会儿,秦子轩看见马逸驰和谢丽萍堆得大雪人,看成了一只破坏学校的大怪物,秦子轩就很使劲踢了一脚,这一脚可真厉害,把雪人的头踢碎了,连身子都踢掉了一半。

“哈哈,怪物死了!”秦子轩说道,他还让马逸驰和谢丽萍称他为“大英雄”。马逸驰和谢丽萍生气的说:“你才不是“大英雄”,你就是破坏王!”然后生气的走了。

然后,他垂头丧气的走了。正走着,看见张梓路和白紫硕正在玩“滚雪球”,秦子轩看成了白紫硕扔雪球撞张梓路,

狠狠的踢了他一脚,白紫硕没有防备所以倒在雪地上。

课间活动安全手抄报篇二

自从开展了大课间活动,每个同学都积极踊跃的参加。

看,操场上多热闹,同学们正在老师的带领下做着各种活动。有踢毽子的、扔实心球的、立定跳远的、踢足球的……

在操场的东南角有一群小伙伴在踢毽子,他们有的单踢,有的盘踢,一边踢着毽子一边唱着美妙的歌曲。此时。就连空中的小鸟听见了,也停在树枝上,静静的欣赏着这美妙的时光。

再看操场南边,样子全变了,他们不像踢毽子那样轻松了,累得气喘吁吁的,即使这样,同学们仍然玩得热火朝天。这可是我最喜欢的运动项目哦。场上,球员们为了争夺到一个球,你争我抢,谁也不甘落后,那场面俨然是两个国足队在对峙,好不激烈!

“丢 丢 丢手绢,轻轻的放在小朋友的后边……”“抓到了,抓到了,唱一首歌”在一片掌声中,被抓到了的小朋友站在圆圈中央唱起了轻快的歌曲

……

不仅仅是同学们沉浸在欢快的活动中,就连劳累了一天的老师,也加入到了课间活动中,老师们显得那么轻松愉悦,也好像回到了童年一样,老师们有的在和同学们丢手绢,也有的在和同学们一块比试实心球,看谁扔的远,还有三三两两的老师他们在练习踢毽子,打乒乓球。操场上充满了欢声笑语。

在丰富多彩的大课间活动中,让我们体会到了胜利的喜悦,同时锻炼了我们的身体。大课间活动让我们的身心都得到了健康成长!

课间活动安全手抄报篇三

“叮......”大课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

大家一致推选我当“老鹰”,看大家那么希望我当,我也只好当一回了,大家又选好另一位同学当“母鸡”,还给我配了两位助手。

既然人已经选好,那么游戏就开始。

我首先发动攻击,向左跑去,假装要捉左边的“小鸡”,“母鸡”一看,带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈,你们中计了!”说完,一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手,被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声,却发现“小鸡”逃跑了!

我气急败坏,连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手:侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻,让“母鸡”挡不住,果然“母鸡”招架不住了,被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫,我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来,看我们一个个笑得多灿烂!

“叮......”,上课铃响了,我们恋恋不舍地回到教室,期待明天的大课间活动会更精彩!

课间活动安全手抄报篇四

下课了,下课了!同学们争先恐后地走出教室,奔向操场。他们有的跳绳,有的跳高,有的玩滑滑梯,有的拍皮球,还有的下象棋。安静的操场立刻变成了欢乐的海洋。

瞧!小红和小兰轻轻地晃动绳子,美美在绳子中间跳来跳去。

小明在练习跳高,经过不断地努力,只有他飞身一跃,像一只小鸟一样,轻轻地落到地上。

小刚正弯着腰,目不转睛的盯着皮球,一下一下地拍。小东还帮他数数呢!一下,两下,三下……不知不觉,已经拍了一百多下。真是个拍皮球“高手”啊!

我和小华爬上滑滑梯,我“嗖”地一下从高处滑了下来,哇!好刺激啊!我的心吓得怦怦直跳。

虽然操场上这么热闹,但小军和丁丁仍然专心致志地下着象棋。他们下的难分难解,不分上下。

学校的课间活动真是丰富多彩啊!

课间活动安全手抄报篇五

“铃……铃……铃”下课的铃声响了起来,同学们都向操场跑去,玩起了有趣的课间活动。有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲,开心极了!

滑滑梯的同学可真多啊!他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手,走上台阶,站在滑梯的最高处,双手把着滑梯的两侧,有次序地从滑梯的顶端滑下来。小明第一个滑到了滑梯的底端。他对小刚喊到:“你快下来追我呀!”小刚二话不说就紧接着滑了下去。这时,小东被他们的笑声吸引来了。他问道:“我能加入你们吗?”小明爽快地同意了。他们玩得大汗淋漓。

跳大绳的同学也不少。只看小花和小平双手把着大绳的尾端,用力地摇了起来。小阳有节奏地跟着大绳的摇动,一下一下地跳了起来。站在一旁的小北说:“我帮你们数数吧!看你们谁跳得多?”他们开心地玩了起来。

小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔,皮球就弹了起来。他用一只手再使劲儿地拍在皮球身上,皮球就像一个有节奏的音符,上下有规律地跳动。小南在一旁伸开手臂护住皮球,以防皮球跑远了。

和老师一起唱歌就更有趣了!只见老师伸出两只手,开始指挥,同学们双手背后,眼睛看着老师的手,跟着老师的节拍,大声地唱了起来。

上课的铃声响了起来,同学们依依不舍地离开了操场,回到教室。认真地上起课来。

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