《追踪小绿人》读后感30字(优质19篇)

读后感是读完一本书、一篇文章或者一部电影后，对所阅读或观看内容的理解、感悟以及吸收的一种文字表达形式。通过写读后感，我们可以进一步加深对作品的思考和理解，将自己的感受与读者分享。在写读后感时，我们可以探讨书中的问题和主题对我们的启示和影响。以下是一些名人或作家的读后感推荐，希望对大家的阅读和写作有所帮助。

《追踪小绿人》读后感30字篇一

我自打看了《追踪小绿人》这本书以后，感触颇深。跟踪小绿人是一部紧紧围绕小绿人这个栩栩如生可爱的童话品牌形象而形成的童话，情节栩栩如生，充满了伏笔。这本书也有一些保护生态环境的寓意蕴涵在其中。

小编及其小晓喜爱当然，保护环境。她们的亲人也由于想看看小绿人而积极主动勤奋地改正自身的不良习惯、老毛病。祖父为了更好地见小绿人，就是把抽了三十年的'烟戒了。在逐渐的情况下，成年人中仅有祖父坚信小绿人的存有，由小编写词，小晓作曲的绿园之歌吸引住了小绿人的目光。在那一天的月光庆祝会上，每个人都主要表现出自身的本事，反映出小编一家和小绿人中间浓浓爱意。

看完这本书，我深陷了思索中，想着，自然界多少钱幸福，大家为什么不去爱惜它呢？

在我们都喜爱当然，爱惜当然时，坚信小绿人便会返回大家身旁。

《追踪小绿人》读后感30字篇二

暑假里，我看了很多书，其中《追踪小绿人三部曲》给我留下的印象最深。

故事发生在一群身高不足半尺，但音容笑貌皆与人相同的小绿人身上。他们原本已经和人类断绝来往，但是，却在小晓的帮助和小叶子他们一群人的不懈努力下，回到了人们的身边。他们这才发现，机灵、善解人意的小晓原来也是小绿人。甜甜的青苹果、梦幻般的曲调，原来都是拜小绿人小晓所赐！当小叶子他们在找小绿人时，她一直在暗暗观察小叶子他们的诚意，最后，帮助小叶子他们提供了和小绿人沟通的共同语言——《绿园之歌》的曲调：

走进我们的绿园像走进一个童话。

叶子向你招手花朵向你说话。

我变成快乐的小精灵。

我有一个快乐的家。

我希望，希望这绿园。

作者：游葭宁。

一天，落日像喝多了酒的红脸醉汉，跌倒在鹅山的那边，把天映得一半儿通红一半儿金黄。我坐在阳台的摇椅上，看着《追踪小绿人》这本书。

这本书主要写了在绿园里，小叶子和小晓的神秘童年，其中我最喜欢第十章了，这里讲了：那双好奇的眼睛，小叶子知道是爷爷的眼睛。小叶子无法再向他保密了，就把发现小绿人的经过告诉给了爷爷。爷爷很惊喜，他让小叶子立刻教他唱《绿园之歌》，他要唱得更好。第二天，天刚亮，爷爷就把小叶子叫醒了。他要和小叶子商量怎样告诉给别人一个大喜讯。于是小叶子把喜讯告诉了宫爷爷，他也很惊讶，并说“看来那不是梦，是真的！”小叶子又讲述小绿人们唱《绿园之歌》的情景，于是宫爷爷提醒说“我们可以和小绿人们举行联欢会”。宫爷爷把联系小绿人的任务交给了小叶子。于是，晚上小叶子和爷爷来到绿园。小叶子叫爷爷唱《绿园之歌》引来小绿人们，爷爷用沙哑的声音唱了起来。这时，一个个小绿人从枝间显现出来。小叶子走上前把爷爷介绍给他们。随后，他们和小绿人商量晚会的有关事宜，商定月光晚会于次日晚八时举行。

读了这本书，我明白了：我们不仅要爱护那些生活在地球上的生命，还要保护环境。小绿人很可爱，它们也许就生活在我们的身边，我们应该给它们一个舒适美丽的家，所以请大家携手爱护每一花每一草。

（作者：鹅山路小学五（3）班游葭宁）。

《追踪小绿人》读后感30字篇三

寒假里，我读完了一本书叫《追踪小绿人》是著名的儿童文学家金波爷爷写的。使我明白了保护环境，人人有责这个道理。

这本书主要讲了：小叶子的爷爷在报纸上发现了小绿人这个种族还在地球上，就告诉了小叶子。小叶子悄悄地告诉了好朋友小晓，最后一家人都知道了小绿人的事，几乎每天晚上吃饭时都在谈论这个小绿人的事。也在无时无刻的寻找着。从上一次和小晓玩捉迷藏的时候，小叶子就开始怀疑小晓也是小绿人。

终于，在一个漆黑的晚上，小叶子发现了小绿人，他们的身上闪烁着绿色的光芒。

后来，小叶子一家得知小绿人就是我们身边的绿色植物，只有保护环境，让这些植物不受到污染，小绿人种族才能继续生活下去。

读完这本书后，我明白了：只有保护环境，才能让植物不在灭绝，才能让环境不再污染。让我们一起来行动吧！

《追踪小绿人》读后感30字篇四

讲述了这样一个故事：我很小的时候，爷爷的朋友—巴爷爷在扫雪的时候捡回一个裹着芭蕉叶的小孩，给他取名为—小晓。小晓和我成了好朋友。小晓说，他梦到的都是真的，那天他梦到了一个很漂亮的地方，说要带我去。我信了，就跟他走了，后来，我们一起走过了分别有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的七座桥，七座桥旁都有相应颜色的`鲜花，很漂亮。回来后，小晓写了一首歌，让小伙伴们一起排练。歌词的最后一句是：我希望这绿园也能变成小绿人的家。当唱到最后一句时，爷爷的山楂树上就出现了很对小绿人。我大声一叫，小绿人吓得都躲起来了。后来小晓又把最后一句改成了：这绿园就是小绿人的家。，没想到，绿园真的成了小绿人的家，我和小绿人成了朋友。舅舅招聘小绿人去他的饭店当服务员。小绿人看到上的煮熟的鸡、鸭等菜，都吓哭了，躲在花丛中，找不到了。后来才知道，原来小绿人有隐身术，他们变成绿叶藏在花丛中。不久，巴爷爷病了，我和小晓带小绿人一起去看望巴爷爷。我们到巴爷爷那儿后，巴爷爷就慢慢变小了，小晓和小绿人也变小了，最后他们每人抓住一个蒲公英，飞上天了。小晓大声和我说：其实我也是小绿人，别忘了我们一起走过的七色桥，我不是永远离开，我还会回来的。

看了这个故事，我觉得小晓就是来给小绿人找生活的地方的，我们应该给小绿人创造这样一个环境：一个充满歌声、充满鲜花，没有噪音，没有血腥的地方，也是给我们自己创造好的环境。希望我们能携手起来，保护环境，让我们的树更绿，水更清。让地球没有污染，没有噪音。

《追踪小绿人》读后感30字篇五

最近，我读了一本好看的书，书名叫《追踪小绿人》，我深深地被书上的情节给迷住了。书中有一个名叫小叶子的小女孩，她有一个好朋友叫小晓。有一次，她们一起去买苹果，因为她们只有一点点的钱，所以她们只能买了10个还没有怎么成熟的青苹果，小叶子先咬了一口非常酸，可是当小晓咬完一口后，苹果就变得非常甜了，原来小晓就是有着神秘力量的小绿人。

小绿人们是住在森林里的，它们可以让树木开花，让花草变成乐器，就连平时毫不起眼的蜘蛛网也变成了可以弹奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇……小绿人是可以给我们人类带来健康和快乐的小精灵哦。但是，小绿人不能闻到香烟的味道，要不然它就会咳嗽，会不舒服的。还有些可恶的坏人为了赚钱，居然还要去抓捕小绿人。

通过读这本书，我懂得了不能为了自己的利益而去伤害地球上的.生灵，更要保护我们赖以生存的地球，不能污染我们地球上的空气，让绿色包围着我们的地球，让我们在健康的地球上可以自由的呼吸，幸福的生活！

《追踪小绿人》读后感30字篇六

暑假里，我看了很多书，其中《追踪小绿人三部曲》给我留下的印象最深。

故事发生在一群身高不足半尺，但音容笑貌皆与人相同的小绿人身上。他们原本已经和人类断绝来往，但是，却在小晓的帮助和小叶子他们一群人的不懈努力下，回到了人们的身边。他们这才发现，机灵、善解人意的小晓原来也是小绿人。甜甜的青苹果、梦幻般的曲调，原来都是拜小绿人小晓所赐！当小叶子他们在找小绿人时，她一直在暗暗观察小叶子他们的诚意，最后，帮助小叶子他们提供了和小绿人沟通的共同语言——《绿园之歌》的曲调：

走进我们的绿园像走进一个童话。

叶子向你招手花朵向你说话。

我变成快乐的小精灵。

我有一个快乐的家。

我希望，希望这绿园。

《追踪小绿人》读后感30字篇七

今天，我看了如春雨点点的故事：《追踪小绿人》，可好看了。我在里面看得恍如身临其境，我来讲讲吧！

这个故事讲的是：小叶子住在四合院里，宅院北方有一个绿园是爷爷买来的，里面种着各种各样、五颜六色的树木。有一天，宫爷爷抱来了一个小孩，妈妈说：“我把她养下来。”可是，她比小叶子小，吃了妈妈的奶和小叶子长得一样大，这就是一个奇怪的谜。

读了这个故事我明白了一个道理：就是不能伤害小动物，因为小动物也是我们的朋友，要不然小绿人也不会那么害怕，所以我们要爱护小动物。我真想和小绿人交朋友，这样一来，我会给他们带来快乐！如果有人伤害小动物，我就会讲小绿人的故事给他听，他就会听我的劝告。

啊！看了这个故事，给我带来了无穷的遐想，这本书真好看呀！

《追踪小绿人》读后感30字篇八

你一看到这个标题一定想问：“小绿人是什么东西？”但你一但看完这本书你就知道了。

·因为他们是小“绿”人，中间有个绿字，当然只喜欢看见绿色，吃的那些东西还不把他们吓死，就算不吓死，那也要伤心死，因为，所有的动物（除了人类）都是小绿人好朋友，看着他们被杀，不能上去就他，还要看这他们被吃，一边帮他们到酒，忍受酒味儿，烟味儿。

我当时真想走进童话世界里去帮一帮小绿人，把他们一个个地从童话世界里抱出来，让他们和我一起生活在现实世界，不再回到虚拟的童话世界，如果真能这样的话那该多好！可是我无法让小绿人出来，也无法进入童话世界。

其实有时我也我也很想当书中的“我”和晓小一起吃酸苹果。一起唱《绿园之歌》，看她和小绿人一起隐身。可是我无法和书中的我交换位置。我真希望我是书中的我或晓小，但我不是。

《追踪小绿人》读后感30字篇九

这两天，我看完了327面的《又见小绿人》三部曲，完成了这篇观后感。

小晓和小叶子是一对要好的朋友，他们一起发现了小绿人，并与他们一同成长，发掘小绿人的秘密：小绿人三五成群的居住在小叶子家的绿园里，小绿人身材矮小，头是绿色，身体也是绿的，还穿着绿衣服，遇到危险时会变成绿色的树叶。

小晓的爷爷快要离开人世时，小晓和爷爷变成了小绿人，在小晓变成人之前，小叶子发现了闪光的树叶和会传话的井，小晓变成人后，与小叶子过上了幸福的生活。过了一段时间，乐校长把校址定在了小绿人的绿园旁。

小叶子和小晓的友谊是珍贵的，无论什么坎坎坷坷，他们的友谊永不会改变。我喜欢小晓的开朗神秘，更喜欢小叶子的'聪明机敏。

友谊，能使人与人的心离得更近，也能使人与人的关系变得更亲密，使人类和谐相处！

《追踪小绿人》读后感30字篇十

《追踪小绿人》这本书的.题目就很吸引人。世界上是不存在小绿人的，但是作者将它描绘得很逼真。说是“追踪小绿人”，其实小绿人在作者笔下就是一个载体，它可以象征友谊，童真，也可以象征善良，纯洁。作者仿佛把我们领入了一个奇幻之旅，我们则在这次旅途中懂得了不少人生的真谛，比如说《惊人的消息》中“可能遇见小绿人的人”都是热爱生活、热爱自然、善良的人，而不可能遇见的人反之。

《痛苦的宴会》中，讲述小叔看准了小绿人这个特色，开了一家由小绿人当服务员的餐馆，在开业的宴会上，人们庸俗的表现让小绿人非常难受。这看似简单的故事情节，却让我们领悟到：永远保持一颗善良的心是非常重要的。文中的小叔就是一个典型的反面人物，想利用小绿人发一笔财，却没料到是这个结果。

让我们都来做一个善良，不庸俗的人吧，这样会使你拥有真正的友谊和长久的快乐……。

《追踪小绿人》读后感30字篇十一

读后感。

我自从看完《追踪小绿人》这本书之后，深有感触。《追踪小绿人》是围绕“小绿人”这个生动可爱的童话形象而产生的童话故事，情节生动又充满悬念。这本书还有一些保护环境的意味蕴含其中。

小叶子以及小晓热爱自然，爱护环境。他们的家人也因为想看看小绿人而积极努力地改掉自己的坏习惯、老毛病。爷爷为了见小绿人，硬是把抽了三十年的烟戒了。在开始的时候，大人中只有爷爷相信小绿人的存在，由小叶子写词，小晓谱曲的“绿园之歌”吸引了小绿人的眼球。在那天的月光联欢会上，人人都表现出自己的本领，体现出小叶子一家和小绿人之间浓浓的情意。

读完这本书，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我们为什么不去爱护它呢？

当我们都热爱自然，珍惜自然时，相信小绿人就会回到我们身边。

《追踪小绿人》读后感30字篇十二

活泼可爱的小叶子、神秘迷人的小绿人小晓组成了这个有趣特别的故事。这本书的作者是作家金波爷爷。他在这本书上写道：

我终于知道了，我们都有一个神秘的童年。”

刚开始，我怎么也读不懂这句话，就算读懂了，也有许许多多的问题需要答案。于是，我满怀好奇心的打开了这本书，津津有味的读了起来。

从书的第一章到第三章，我读懂了小叶子一家追踪小绿人的原因，那是因为小叶子的爷爷在一本杂志上知道了地球上还保留着小绿人这个神秘的种族，使得小叶子一家下定决心要找到小绿人。我还知道了小叶子朋友小晓的身世：宫爷爷出门扫雪时，看到了只裹着几片芭蕉叶的这个小丫头。因为她是在早上被捡到的，就给她取了个又美又好记的名字：小晓。

从书的第四章我知道了小晓会作曲，而且她谱写的歌，好像是用了另外一个国度的语言。简单的几句词，经过她的谱曲，会变得十分动听、美妙。读到这里，我突然有了一种感觉：小晓，可能就是小绿人。

第五章《走过七座桥》；里面的内容更加证实了我的判断，也让我喜欢上了神秘的小姑娘。

在这本书里，我读完一章我都深有感触，这本书让我爱不释手。

《追踪小绿人》读后感30字篇十三

不管是不是，我们都应该保护环境。其实，小绿人就在我们身边，一株小花，就是一个小绿人；一片树叶，就是一个小绿人。我们怎么尊重小绿人呢？很简单，少抽一根烟，就是尊重小绿人；少喝一杯酒，就是尊重小绿人让我们保护好环境，共创小绿人家园！

《追踪小绿人》读后感30字篇十四

我在图书馆借了两本书，其中有一本叫《追踪小绿人》，这是一本长篇童话小说，这本书我觉得很好看。

这本书是金波写的，讲的内容大致是这样的：主人公的名字叫“小叶子”，小叶子在后院的大树上意外发现了小绿人，可当小绿人看见小叶子是就消失了。当时是晚上，小叶子在唱歌，小叶子就想用歌声被小绿人引出来。于是小叶子把同学叫到家里，唱小叶子编的一首关于小绿人的歌，小叶子把声音录了下来。晚上，小叶子成功把小绿人引了出来，成了朋友。可是人们知道了小绿人的存在，因为某件事小绿人到了酒店之后，因为受不了烟味儿就躲在了花瓶里，变成了叶子。这件事只有小叶子和她的爷爷知道。

这不单单是一本童话书，而是警戒人们环境需要治理的书。我在读完这本书之后，第一个联想到的就是：在很久以前，小绿人就和我们生活在一起，可是因为人们的'生活质量越来越高，科技越来越发达，人们就开始学会了吸烟，一开始还好，可人们又乱砍乱伐，后来小绿人就受不了，变成了叶子。

所以我们不能光为了生活质量的提高，而忽略了环境的变化，我们一定要保护好身边的环境，多种些树，少丢一些垃圾袋，少抽烟，过低碳生活。

《追踪小绿人》读后感30字篇十五

生活中我们常常感叹知音难觅。读了《追踪小绿人》这一本书，我明白了要想拥有众多朋友必须要有一颗善良的心的道理。

作者把小绿人写成类似黄种人一样的种族，正是因为文中的“我”和爷爷充满了爱，并且坚信小绿人的存在，所以“我”见到了小绿人，同时小绿人也认识了作者全家以及一个名叫小小的姑娘和龚爷爷。正是因为小绿人与他们之间真诚沟通，所以才成为朋友。

然而，“我”的叔叔却因为金钱而给原本真诚的心灵蒙上了阴影，他利用小绿人来招揽餐馆的生意，导致小绿人被所有人知道。

叔叔将小绿人和全家人对他的信任拿来充当发财的工具，可是信任是由不得玩弄的，别人对你的信任，只能用你的信任来回报。否则，便是真挚友谊的结束。

小绿人不再信任人类，那个由小绿人变成的小小，追随着小绿人而来，就这样梦幻般地走了。面对小绿人的离去，留给读者很多思考。生活中，学生欺骗老师，儿女隐瞒父母，朋友分道扬镳，同学反目成仇，夫妻劳燕分飞……都是从缺失信任开始的，可见，人与人之间的善良与信任在处理人际关系中是多么重要啊！

我希望，我们每个人，都从我做起，真诚待人，以信任回报信任，永远留住小绿人！

《追踪小绿人》读后感30字篇十六

这本书的作者是金波。书中的`主人公是小叶子和小晓。主要讲了这样的故事：一天，报纸上刊登了有小绿人的消息，后来得知宫爷爷在梦中见过小绿人。小叶子和小晓更想见小绿人了，后来，他们在屋子后的绿园玩耍的时候，编了一首《绿园之歌》，他们唱了起来。在一个晚上，他们又唱起了歌，并且意外地发现了小绿人。他们举行了晚会，小叔让小绿人当服务员，生意很好。小叶子发现了他们的本领，电视台的记者突然来了，为了不再公开之歌秘密，他们依依不舍的分别了。

小晓也属于小绿人，有一次，小晓带小叶子去一个地方，那个地方很美，他们在里面玩了很长时间，那儿有七座桥，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，小晓得家就在那里，而且她做梦还来过。

我觉得我们要学习小绿人，要热爱大自然，去亲近大自然，在那里享受大自然带来的快乐。

《追踪小绿人》读后感30字篇十七

这个寒假，我再次拿出《追踪小绿人》，认真地读了起来。

这本书的作者是金波。书中的主人公是小叶子和小晓。主要讲了这样的故事：一天，报纸上刊登了有小绿人的消息，后来得知宫爷爷在梦中见过小绿人。小叶子和小晓更想见小绿人了，后来，他们在屋子后的绿园玩耍的时候，编了一首《绿园之歌》，他们唱了起来。在一个晚上，他们又唱起了歌，并且意外地发现了小绿人。他们举行了晚会，小叔让小绿人当服务员，生意很好。小叶子发现了他们的本领，电视台的记者突然来了，为了不再公开之歌秘密，他们依依不舍的分别了。

小晓也属于小绿人，有一次，小晓带小叶子去一个地方，那个地方很美，他们在里面玩了很长时间，那儿有七座桥，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，小晓得家就在那里，而且她做梦还来过。

我觉得我们要学习小绿人，要热爱大自然，去亲近大自然，在那里享受大自然带来的快乐。

《追踪小绿人》是一本值得一看的儿童读物，建议大家都去读一读。

《追踪小绿人》读后感30字篇十八

可是现在，人类为了发展工业，无节制的滥伐树木，我们家园的许多绿洲变成了不毛之地;人类为了自己的需要，将有毒有害的污染物排入河流、长江，一直流入海中……君不见，昔日清澈见底的河流如今变成一条乌黑的臭水沟，河流在哭泣，长江在呻吟，黄河在呜咽，大海在咆哮。

人类不珍惜自己的家园，同样会遭到大自然的惩罚，各种病毒被污染变异后，对人类更加肆虐，“非典”就是对人类敲响的警钟;各种废弃排入空中，使得地球越变越暖，冰川不断融化、沙漠不断扩张，此起彼伏的海啸、沙尘暴以及干旱与洪涝灾害就是大自然对人类的强烈抗议。

在地球上，还有许多我们尚不知道的动物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在，但如果我们自己不断地破坏家园，濒临灭绝的动物和植物越来越多，他们决不会和我们做朋友，只会把人类看成他们的敌人，到那时候人类后悔也来不及了。

如果我们从现在开始懂得保护我们的家园，用我们的努力去挽回对大自然的破坏，可能还不晚，只要我们把身边的废物利用起来，想尽一切办法来节约资源。我相信这样做的话，那时候的世界会变得更加阳光灿烂，人和大自然会更加亲密。

《追踪小绿人》读后感30字篇十九

阳光洒进我的书房，我刚刚读完《追踪小绿人》，合上书本，细细品味，感觉从容舒缓，逼真感人。阅读时所受到的心灵冲击由远而近，由隐约而强烈。精灵般的小晓，天真善良的“我”，神秘的小绿人，给我的寒假生活增添了不少乐趣和瑕想。

故事围绕“我”和小晓寻找小绿人展开，他们经过了充满希望的七座桥、神秘莫测的植物园等等，人物和情节在作者的'笔下栩栩如生，让我们仿佛看见小绿人在花丛中散步，看到“我”和小晓在找小绿人的途中收获着快乐，然而一切都稍纵即逝，小绿人、小晓和“我”分别了……这本书足以证明文字是感情的火花，及时捕捉，犹如信手拈来；文字也是灵魂的启开，是心灵的律动，是思想的聚焦，是进层意思的闪耀。《追踪小绿人》以期盼、纯真、奋进作为此书的主旋律，让我们读起来轻快、昂扬。

读完这本书，我觉得自己在田野上自由的奔走，是一个还没长大的孩子，追逐在风的气息里，寻找着一朵叫“童话”的蒲公英。我期望用我流动的笔尖，记录着一个个瞬间的永恒。