申论贯彻执行题(优质19篇)

古诗词是中国文化的瑰宝，凝结了古人智慧和情感。总结不仅仅是对成果的总结，也是对过程的总结，我们应该注重思考和自省。为了帮助大家写好总结，我们为大家准备了一些高质量的总结范文，供大家参考。

申论贯彻执行题篇一

综合分析有其特定的评分标准：

一是要点齐全。申论是踩点给分，综合分析题也不例外。在作答过程中需要在材料中找出要点。

二是逻辑清晰。在找到要点后，需要对要点进行加工，并按照一定的逻辑形成答案。

三是观点明确。首先必须有观点，即表达出对这个问题的看法。其次观点最好放在答题的起始位置，最后要坚持两点论和重点论的统一，观点要有倾向，如利大于弊或弊大于利。

四是有理有据。有了观点后，还需要谈为什么是这种观点，即需要论证此观点或解释为什么是解释的含义。

二、明确题型分类，心中游刃有余。

综合分析题主要有三类：解释型综合分析，评论型综合分析和启示型综合分析。

解释分析主要是对句子进行分析。如“中国教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。在分析句子时主要从分析句子字面意思或点明本质-深入阐述-延伸小结三方面来作答。首先根据材料明确这句话的本质即中国的教育缺乏灵魂的东西，然后根据材料内容具体阐述中国的教育应该是什么样的教育，最后作出结论。

评论型综合分析分析在综合分析中占了非常重要的地位。它的命题方式主要是谈对事物或观点的看法和评价。如“新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据给定资料，谈谈你的看法。”此类型综合分析的关键即它的解题思路是首先明确提出提出自己观点，即到底新技术“能”或“否”突破社会结构屏障。接下来根据材料进行观点论证分析即寻找观点出处的原因或答题对象产生的影响。此题中如果能突破社会结构屏障则需分析原因。在分析过程中兼顾辩证思维，考生可以根据题目要求辩证分析这个观点或事物的两面性。最后做出回扣观点做出结论。

申论贯彻执行题篇二

贯彻执行题目不论是在国考考试中，还是在近几年的省考考察中都是重点题型之一。作为题目分值大的一类题型，谁能在题目作答中得到好成绩，谁就在整个考试中能够具备更大优势。那么如何在贯彻执行作答当中脱颖而出呢，熟练把握标题、发文对象、正文、落款和时间五类要素，以静制动，贯彻执行手到擒来，赶走申论备考拦路虎。接下来带大家一起看一下解题思路。

一、题目与发文对象要选好。

作为贯彻执行的前两个要素，题目和发文对象虽然字数少，但是在整个答案构成中发挥着重要地位。二者的关键来源就是题干信息，在阅读题干信息中要重点关注文种的应用场合、身份及核心发文目的，准确理解以上几个层面，才能准确写出标题与发文对象。此外，具体写作内容也可灵活把握，对于标题的书写，一些文种不必拘泥于固定模式，可适当自拟标题，提高公文感染力。

二、开头结尾要了解。

公文写作的开头和结尾作为主要写作内容，是重点关注对象，对于开头和结尾的撰写要从题干要求和材料内容两方面出发，全方位锁定正确内容。对于开头内容一般可以围绕材料核心主题的目的意义、背景问题、政策讲话等层面进行作答，依据材料内容，与主题相关的这些层面，有什么写什么，当时讲话类、倡议类的公文还需要适当结合身份和场合进行具体书写。而结尾的书写则较为简单，主要根据文种和材料内容判断，一般分为自然收尾、倡议号召等几类，总之还是围绕材料内容去寻找。

三、主要内容是核心。

公文的主要内容作答是整篇公文写作的核心部分，这部门往往难度较大，需要各位考生能够充分理解题干信息、题目要求以及材料内容。通过精细化梳理提炼材料内容，形成作答，将材料内容进行合理分类、分条书写作答，在具体要点里，可适当提炼核心关键词，作为要点的前置提示词汇，突出要点内容，阐明要点核心。

作为最后的落款的日期则更为简单，在具体考察中往往不做为重点要素。能够熟练有效掌握以上写作要素，即使面对种类繁多的公文种类，也可以做到以静制动，对于贯彻执行题目则会无往而不利。

申论贯彻执行题篇三

在做申论考试准备时，一定要了解和把握一些特定公文的常用写法，重视一些特定公文的格式规范和语体运用，以适应国家选拔人才的需要。

近几年，全国各地在申论考试中出现的公文写作，公文通常包括：1、法定公文：命令(令)、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要共13种;2、事务性公文包括计划、总结、述职报告、讲话稿、工作报告、开闭幕词、演讲稿、调查报告、典型材料、简报、会议记录、倡议书等。

由此看来，贯彻执行题目都涉及到公文文体，这正是考察考生在工作岗位必须具备的基本能力。考生应从公文写作的一般特点和要求上出发，提高自身的基本能力。在此基础上多关注和练习事务性公文，在完成历年真题练习的基础上，总结每一篇贯彻执行题目的格式要求。做好充足的准备，在公文格式上做到规范书写，才能以不变应万变。

法定公文包括对比各种具体的公文写作要求和申论考试要求可以发现，法定公文由于其本身适用主体的法定性且内容较简短固定，语言要求更高，因此，考场频率并没有事务性公文高，在历年申论题目中也很少出现。而事务性公文与一般公务员的工作接触更广，也更方便于出题，灵活性更强。对于可考度较高的公文，考生应该自己动手练习，在参考例文的基础上再修改，以此来掌握公文写作技巧，总结其外在格式，会有事半功倍的效果。

贯彻执行类题目的本质其实是归纳概括+一点格式，由于申论题目中所有的答案都要出自于材料，所以贯彻执行题也不例外，也是以归纳概括为基础的。除此之外也要注意以下几点：

一是要特别注意题干中设定的身份特点。在申论考试中，命题者往往为考生设定了身份，这就是虚拟身份。只有定好身份，才能从恰当的角度提出问题和解决问题。如果未提及身份确实不好虚拟，就以政府办公室人员来写。

二是文章结构必须规范，语言必须准确、严谨、鲜明、简练。文章应开门见山、重点突出、条理清晰，文字要精炼简洁，不必有多余的修饰和渲染。

三是必须具有较强的政策理论依据，符合党政方针、政策和法律法规，平时多积累学习国家基本政策理论，提高政策理论水平，保证分析问题的方向和解决问题的办法是切实可行的。同时也有助于规范书写时的语句。多阅读政策理论较强的政府材料和工作报告，积累政策理论水平，为公文写作的打好理论铺垫。关注时事政治和新闻报道，政府工作报告是必读，另外，习近平总书记讲话和社会热点等也是必须要积累的。

申论贯彻执行题篇四

一、掌握方法，确定格式应用文文种类型多元，格式也不尽相同，把握格式这一核心是重点。虽然近几年考试中对格式的测查有所减少，但各位考生仍需掌握格式的具体写法，以不变应万变。

1.格式写不写。从题干入手，确定格式写不写。如果题干要求中明确出现“不要求格式”、“不考虑格式”、“不拘泥于格式”等表述，格式是不需要书写的;如果题干中出现“只写主要内容即可”、“只写具体内容”等表述，不考虑格式按照要求书写即可。

2.格式怎么写。公文的完整格式包括：标题、发文对象、正文、发文单位、发文日期。应用文的完整格式包括：标题、称谓、正文、落款、日期。应用文要根据具体文种判断是否需要书写完整格式。其中标题去掉书名号，居中书写;发文对象(称谓)另起一行左顶格书写，后面加冒号;正文另起一行空两格书写，根据字数判断是否需要分段;发文单位(落款)、发文日期(日期)整体靠右书写，右空两格或四格，保持轴对称，发文单位(落款)在前，发文日期(日期)在后。

二、理清思路，明确内容无论是公文还是应用文，正文内容主要包括开头、主要内容、结尾三部分，行文的通用逻辑是：发文事由+主要内容+结束语。

1.审题确定整体框架。根据题干中的工作任务、身份及文种确定行文整体框架。

【示例】假如你随商务考查团到h市调研“夜间经济”发展情况，请结合“给定资料4”，写一份调研报告。要求：紧扣资料，内容全面;层次分明，有逻辑性;不超过400字。

审题得出身份是商务考查团成员，工作任务是到h市调研“夜间经济”发展情况，文种是调研报告。因此，这道题就是根据调研h市“夜间经济”发展情况写一份调研报告，行文的整体框架围绕着“调研事由、调研具体情况、结尾”三部分展开即可。

2.找点确定具体内容。熟练运用阅读理解的方法，围绕审题得出的工作任务从材料中寻找关键信息，重点理清材料的逻辑，确定具体内容。

贯彻执行分值占比高，是重点也是难点,建议各位考生除了需要掌握格式、内容这两大核心，还需要多练习、多总结，才能真正吃透这一题型。

申论贯彻执行题篇五

卷面整洁、字迹美观、分段合理的试卷容易让考官产生眼前一亮的愉悦感，因而先不管考生作答情况如何，卷面的印象分很重要。因此，考生在答题时，字要尽量写得漂亮一点，如果觉得自己的字没法漂亮的话，写得工整一点。段落分段要结构合理，语言要自然流畅，切忌字迹潦草、用词不当、结构紊乱等。另外，申论答题不允许使用改正纸或改正液，这是需要考生特别注意的地方，以免被认定为作弊而导致0分。

技巧二：答题围绕材料，加工材料。

申论所有作答都要紧紧围绕材料，依托材料发现问题、分析问题、解决问题。材料就是考生掌握的全部信息和内容，考生务必在给定材料的基础上进行作答，避免自我发挥，不要将申论写成杂文、散文等不符合考试要求的文体。对于材料，要运用而不要引用，有些考生大段大段地照抄材料原文，是不妥的。

要学会巧妙地运用材料，考生可以运用材料中给出的数字、提到的人物，引用他们的言论、观点或行为、事迹等等。退一步讲，即使考生觉得材料哪一块写得好，想引用也不能照抄原文，要学会适当地改动，体现出对材料的思考和加工。

技巧三：审题认真仔细，问啥答啥。

题目怎么问考生就怎么答。在作答之前想一下这个题目要测查什么，为什么出这个题，出题者需要怎么答这个题，多想一会，多从公务员实际工作角度考虑一下，然后再答，不要匆忙下笔。

比如说，如果第一题要求概括材料的内容，考生可能会把材料所反映的问题、原因以及影响等统统写出来，但第二题又要求概括造成此问题的原因。如此，不仅答题内容重复，而且浪费时间。如果改正的话，也容易造成卷面不整洁的后果。

申论贯彻执行题篇六

解题思路，顾名思义就是题目的方法，而非题目的作答方法，综合分析题目的作答方法无非是总分总或者总分的逻辑，较为简单，不再赘述。主要给广大考生介绍各类综合分析题目的解答思路，做题中的难点。

解释型综合分析题，解题思路为关键词分析法。具体步骤如下：首先提取解释句子中的关键词，并且回归给定资料寻找关键词的含义。其次把关键词的含义带入到这句话的逻辑，解释该句子的含义。再次回归给定资料寻找分析部分和对策，只要能够回答为什么，原因、问题、影响、案例等都可以成为分析的部分。最后按照总分总的逻辑把答案进行呈现。以2019国考市地试卷题目为例：“给定资料”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。首先“遮蔽”是关键词，回归给定资料寻找其含义。其次，“遮蔽”的含义回归给定资料找到后，意为：现代技术和经济刺激造成文艺创作者创作动力和初心的障碍。再次回归给定资料寻找为什么会出现这种现象以及对策。最后按照总分总逻辑呈现答案即可。

启示型综合分析题，解题思路为首先回归给定资料寻找成功做法或者失败教训。其次把成功做法或者失败教训进行转化，把个性的转化成共性的要素，转换时一定要注意符合当地的实际，做到因地制宜。最后根据总分的逻辑呈现答案即可。就如2021国考副省题目：给定资料中，m农场的案例为新时代青年创业提供了哪些启示。首先回归给定资料寻找m农场在创业中的成功做法。其次把做法进行转化，做到因地制宜。最后呈现按照总分呈现答案。

二、材料梳理是重点。

解释型综合分析题目的材料在国考中大多都比较难理解，所以材料梳理的技巧就显得尤为重要。

首先要明确材料的整体逻辑。梳理材料时先明确材料的具体逻辑是总分总、总分、分总，然后根据材料的逻辑来明确整个材料的设置，寻找其中的关键句子，一般关键的表达集中在总上，能够帮助考生明确材料的整体意图。

其次要梳理材料中的给类要素。明确材料中的好现象、问题、原因、影响、对策等要素，并且要把这些要素和题干构成一定关系，如果因果关系成立就说明就是需要写在分析部分的。

申论贯彻执行题篇七

一、贯彻执行认知例：邻区有关部门准备到锦林区学习考察，了解“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况。如果你是锦林区负责接待的工作人员，请根据“给定资料3”，写一份情况介绍提纲。(20分)。

要求:要点完整，内容具体，条理清晰。不超过500字。

认知：贯彻执行题目在题干中往往涉及需要完成一份应用文文种，如：倡议书、讲解稿、导言等。在此类题目中往往还会给出身份、场景等，讲明此文种书写的目的，以作为指导主体内容写作的前提。

二、如何审清题干如：邻区有关部门准备到锦林区学习考察，了解“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况。如果你是锦林区负责接待的工作人员，请根据“给定资料3”，写一份情况介绍提纲。

要求:要点完整，内容具体，条理清晰。不超过500字。

1.题型：贯彻执行(一份情况介绍提纲)。

2.文种：情况介绍提纲(文种是情况介绍材料，写成提纲形式)。

3.范围：给定资料3。

4.身份：锦林区负责接待的工作人员。

5.目的：介绍“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况。

6.要求：要点完整意思是说整个介绍材料要有标题、开头、主体，可能有结尾也可能没有结尾，要依据材料，还有一层意思是说主体部分要介绍的“智慧锦林”综合平台在社区治理方面的特点和运行情况也要结合材料找全;内容具体是说要在书写中展开，不能只是将要点关键词书写出来即可，也要要点关键词前置+要点展开，确保内容具体;条理清晰直观理解是分条，但深层次的条理清晰是指按照材料逻辑适当合并。不超过500字，字数相对充足，但是标题25字，开头75字左右，主体400字左右，也要做好合理布局。所以我们已经可以确定答题的基本思路：

一、标题：关于介绍“智慧锦林”综合平台特点和运行情况的材料。

三、主要介绍内容：“智慧锦林”综合平台特点、运行情况。

四、结尾：依材料进行总结，如果材料没有自然收束。

接下来我们按照审题得出的思路进行找点、加工、书写即可。

申论贯彻执行题篇八

备战2019省考的小伙伴们，是否还在为省考中“谈谈你对企业发展速度的认识”这类题型而苦恼?是否觉得这类题型虽然考察频率不高但是不准备充分心理还很慌?那么下面小编将针对大家这类题型中的一些问题进行有针对性的解答，使大家在面对这类题型时不再困惑!

这种类型题：对于一个现象、观点、问题等谈看法、做评价我们称之为综合分析，区别于归纳概括，大多数的综合分析还是有难度的,。纵观近几年省考，考察频率相对不高;材料范围一般是明确材料范围的，如2018年黑龙江省考申论“根据给定资料3-4，对我国部分地方政府推行iso9000质量管理体系的现象进行评价”，材料的范围就是给定资料3-4;分值一般为20-25分不等;题量在一类考试中一般最多为一道;字数要求200-400字不等;要求比较固化，常见：分析透彻，表达准确，内容全面，简明扼要。这类题型虽然考察频率不似归纳概括那样高，但最近两年在不同类型的考试中却也常常出现，还是要引起重视的。

这类题型之所以难，是因为它不像归纳概括那样只是寻找单一要点，比如概括问题、成功经验、成因、危害等，而是与题干关键词相关的要点都要找出来，想要做到内容全面，这无形中就增加了难度。但我们总体上还是有一定的思路的：对于针对一个问题、现象、观点谈看法、认识，我们就先给出客观的观点，也就是材料中命题人的观点，然后将与题干关键词相关的要素，可能是问题、原因、影响等都放在中间部分，最后提出解决问题的办法或作出与之相关的结论;如果是针对于一句话、一个词谈理解、指出含义的，首先解释这句话或者这个词，然后依然是找出与题干关键词相关的要素，最后提出解决措施或者作出结论即可;如果是让你谈谈某某做法有什么启示，那就先指出总的启示，或者说某某做法对我们的启示有，然后将找到的启示分别呈现出来即可。

申论复习资料：个税改革。

申论备考辅导：学好“提出对策”很重要。

申论贯彻执行题篇九

其实文章开头自己实在写不出来，就可以到申论材料中提炼总结。毕竟考生所写的文章不能跑题，就必须根据材料的观点，展开论述。那直接从材料中提炼出观点，再加工用自己的话表达出来，是再好不过的了。因此首先就得找到材料的中心句，用自己的话概括总结，再把它们变成开头。然后再用例子分析论证开头的观点，一步步引出自己的观点。这样也方便了后文的拓展延伸。

二、加入自身的经验积累。

个别考生想到文章开头用材料转换，想必其他的考生也很容易想到。那其实这样的话，就显得文章可能会变的千篇一律，没那么吸引人，也就是文章不会让人注意到。所以就可以考虑用另外一种方式。就是加入自己的经验或者说阅历，比如可以写上与题意相关的经历，也会更加有感情。当然写自身的经历，考官并不一定能感同身受。所以可以加上一些社会热点、时事新闻来加以说明，毕竟新闻热点都是比较热门，而且考官能直接了解到的，更能引起共鸣，那肯定也会让人印象深刻，过目不忘。

三、学会用转折。

写文章的时候，考生们经常会用的表达方式就是转折了。前面还在论述之前的观点，下一句就话锋一转。其实这种表达方式也可以运用到文章的开头。就相较于前面从材料中写开头和运用自身的阅历写开头，会更有优势，这种表达方式知道的人会较少。具体做法就是对观点从正反两个方面分别论证，发表自己的看法，最后再总结。基本公式就是：观点+正反面分析+自己的看法=总结。

最后就来做一个小的总结，申论文章开头要想写的有吸引力，一则学会从材料中提炼自己的观点，为自己所用。二则就是加入自身的阅历，包括自身经历、社会热点、新闻证事之类的都可以。三则学会引用转折的表达方式。学会了这三种方法，相信大家定能写出好的开头。

申论贯彻执行题篇十

第一步：准确理解工作目标和组织意图工作目标指的是：可以直接的、立刻达成的目的，决定作答的主体部分;组织意图是间接的，做长远打算希望达成的目标，决定作答的结尾部分。举个例子来说，假如你是市委宣传部的工作人员，本市出现了一位英雄人物，让你根据他的英雄事迹写一篇宣传稿。工作目标就是叙述这位英雄人物的事迹，这也就决定了作答的主体部分是描述英雄事迹。组织意图就是希望通过对英雄人物的宣传，起到一个呼吁号召的作用，希望更多的民众能够学习他的精神品质，这就决定了作答的结尾部分要进行呼吁号召。

第二步：依法行政依法行政是指行政机关必须根据法律法规的规定设立，并依法取得和行使其行政权力，对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。对于贯彻执行题目来说，我们所进行的撰写要在法律的范畴之内，符合法律要求和大政方针。特别是题目中涉及写一些做法或对策时，要充分考虑法律要求，同时要注意所写做法符合限定身份的权属范围，作答不违法不越权。

第三步：客观实际情况客观实际情况包含三个实际。一是工作实际，也就是作答需要符合题干要求。二是材料实际，也就是说作答要点都包含在材料中，要一材料为王，不过多加入主观臆断。三是文种实际。不同文种会有不同的格式要求，但是值得注意的是，申论考试的格式要求并不是真正的机关单位写作，所以大家记住通用格式，包含标题、称谓、主体、落款和时间。近年来的考试趋势格式要求也越来越弱化，不必过分担忧格式问题。

第四步：及时有效在申论考试中，及时有效是基本要求。申论考试是有时间限制的，考生需要在规定时间内完成题目的作答，并且作答要符合题干要求。

第五步：完成任务任务即为题目。完成规定的题目作答，在答题卡上规范呈现题干要求的文种形式和内容。

申论贯彻执行题篇十一

贯彻执行题目是申论考试中一个常规题型，看到题型可能会有同学觉得一头雾水，其实我们可以将其理解为应用文写作。在咱们陕西省考中，贯彻执行题目是仅次于作文、分值最大的题目，也是必考题型。要在申论备考中取得好的成绩，就必须对贯彻执行题目多投入、多练习，贯彻执行题目的审题环节如果做得好，会有事半功倍的成效，所以，今天就和大家聊一聊贯彻执行题目的审题该关注哪些要素。

咱们申论题目的审题，常规要素有题型、作答对象、作答范围、字数、问数、特殊要求等。那么，贯彻执行题目除了这常规的六要素外，还应重点关注以下三点：

不同的文种会有不同的格式，在审题的时候，题干会明确告诉我们要写什么公文，根据文种的不同，我们就可以判断写成什么样的格式。比如，2017年陕西省考真题：

请以某环保公益组织的名义，以“从我做起，打造大美秦岭”为主题，写一篇致全省人民的倡议书。(30分)。

要求：内容具体，层次分明，语言流畅。300～400字。

通过题干中的倡议书，我们就能明确，应该写成倡议书的完整格式，需要有标题、发文对象、发文事由、主体、结语、落款等基础格式。

再比如写一篇讲话稿，它的常规格式就不需要些落款，但必须有发文对象，正文部分的发文事由、主体、结语三个部分不变。

咱们曾经考过的新闻稿、短文，这一类文种，格式是标题加上正文，标题需要进行自拟。

每一个公文的写作，我们都是有具体的目的意图的，就是为什么写这篇文章，比如写“打造大美秦岭”的倡议书，就是为了呼吁全省人民从自身做起，爱护秦岭，保护环境，这是通过审题就可以确定的，因为题干中告诉了我们倡议书的主题是“从我做起，打造大美秦岭”。

客观实际包括身份和情境，这里的身份有两个身份，一个是你自己的身份，还有一个是行文对象的身份，通过身份的确定能帮助我们在书写答案的时候去确定发文对象和发文单位。就像17年省考中的倡议书，题干中“请以某环保公益组织的名义”，就告诉了我们发文单位的身份是某公益环保组织，“写一篇致全省人民的倡议书”告诉了我们发文对象是全省人民，我们就可以在发文对象顶格书写“全省广大民众”。情景就是在题干中明确自己处在什么状态下，这能帮助自己确定行文的语言风格。

我们常说万事开头难，就贯彻执行题目而言，审题这第一步很关键，掌握方法也并没有那么难。希望各位同学能够通过不断的练习，将上述方法融入在自己的答题过程中，在学习中提升自己，获得快乐。

申论贯彻执行题篇十二

贯彻执行能力，即上次决策意图，完成预定目标的操作能力。

2、提出贯彻执行能力的两个原因。

一是也体现了职业的匹配性。基层公务员在处理事务时，更多要求能够准确理解工作目标和组织意图。

3、政府加强贯彻执行能力的三个环节和四个关键。

三个环节主要是：高层要重在认识，提高责任感;中层要重在贯彻，提高三种能力(领悟--做对的事情，策划--把事情做对，创新--把事情做漂亮)基层要重在执行，做到四个不(不推，不拖，不走样，不隐瞒)。

四个关键主要是执法意识、执法水平、追究力度、监督力度。

4、贯彻执行能力考查的三个方面。

考三个方面：理解材料、依法行政和完成任务。

理解材料是前提―――把握工作目标和组织意图。工作目标由上级领导机关或本级领导机构确定，组织意图通过各种方式显现，这一环节其实是“阅读理解能力”的延伸，也就是在对材料的主要内容，各部分关系及其主要的事实和价值要素做出规范化精准化的把握之后，“准确理解”的总体要求也就达到了。

依法行政是保证―――制定政策要遵循依法行政的基本要求。做到合法行政，合理行政，程序正当，高效便民，诚实守信，权责统一。依法行政意味着在其履责过程中，既要掌握基本法律法规，也要了解法规条例办法等等地方性法律。地市级综合管理部门事务多，操作性强，对协调沟通能力要求高，因此要提高依法行政能力。而行政执法类公务员所履行的正是行政监管、行政处罚、行政强制、行政稽查等现场执法职责。与综合管理类相比，这一类别的公务员只有对法律的执行权，而无解释权，出现纠纷时不具备裁定权。这加大了依法行政的难度精度和适恰程度要求，要求公务员合理运用专业法规。

完成任务是归宿―――根据实际，及时有效执行。评价执行优劣的两个维度：时间与效度。一方面完成任务的标准是上级满意，组织放心，目标落实，意图实现，群众高兴。这个标准的确立，在事实上凸显的是公务员通用能力当中的宗旨观念、服务意识和群众观点。另一方面，时间加效度的的双重要求，就是要公务员把实践第一的观念贯彻到位，把节省行政成本的意识落实到位，把创新工作的思路拓展到位。

一是与对策题相结合。在公考中，专门考查对策题的题型在不断减少，与对策题相结合的可能性比较大。在此类题型作答时，除了具备贯彻执行能力的上述特征外，还测查提出和解决问题的能力。

二是与公文题相结合。在公考大纲中，没有指向要求公文写作能力，但公文写作恰恰是“机关实际工作能力”重要一项内容，从近年来公考对公文题的重视，可以预见贯彻执行能力的考查在公文写作题中出现的可能性比较大。所以对方案、建议、意见等一些文体作一番了解。

申论贯彻执行题篇十三

贯彻执行作为申论考试当中的重点内容，又被各位考生称为公文写作。在省考历年真题中，贯彻执行属于必考题，总体考查趋势多以群体广泛的发言稿、倡议书、新闻稿、报告为主，其类型非常灵活。同时其分数高达20-25分，基于“回归材料找要点”这一作答原则，故而考生圈内流传“贯彻执行做得好，分数比作文都高”的话述。但不同的文种写作要素及要求不一，接下来小编将带领大家揭开贯彻执行写作格式的神秘面纱。

格式包含五要素：标题、发文对象、正文、发文单位和发文日期。

1、标题：

1)内容：

a.当题干给定标题时，去除《》书写《》中的内容即可;。

b.当题干没有给定标题，则采用以下几种方式进行标题的撰写：

a.关于+发文内容+文种。以2017年云南省省考第三题“假设你是某市团委工作人员，根据给定资料5-6，针对目前部分年轻人精神生活状况，围绕“充实学习生活，明确人生方向”，写一篇倡议书”为例，文种为倡议书，题干围绕“充实学习生活，明确人生方向”中的“充实学习生活，明确人生方向”为本题的发文内容，故标题即为：关于“充实学习生活，明确人生方向”的倡议书。

b.文种。以上题为例，直接书写“倡议书”即可。

c.发文机关+关于+发文内容+文种。在a的基础上对该篇文种进行发文单位的探索，但该操作字数过多，从而导致格子的占用，故不建议使用。

d.文学性标题：多适用于新闻稿、报导的标题撰写过程中。以2015年云南省省考第三题“根据给定资料3-5，假设你是一名社区工作者，资料中反映的事例都发生在你所工作的xx社区内，请你以“社区新时尚”为主题，给社区网站写一篇新闻稿”为例，题干给定主题为“社区新时尚”，但并不等同于标题，可对其进行关键词替换从而形成标题，故该题标题可为：社区新风貌、新变化带来新风尚等。

2)要求：标题一定居中写!

2、发文对象。

1)内容：依据材料、题干而定，但要符合情景和实际。以2017年云南省省考第三题“假设你是某市团委工作人员，根据给定资料5-6，针对目前部分年轻人精神生活状况，围绕“充实学习生活，明确人生方向”，写一篇倡议书”为例，发文对象即为：广大青年朋友们。

2)格式：标题下一行左顶格写!

3、正文：包括发文事由、主体和结尾三个部分，三部分建议各位考生分三段书写，但作答字数较少时(300字以下)可一段呈现。

1)开头/发文事由：

基本写法：着材料而定，材料中有啥写啥。

补充写法：a.开场白式：问候+表示荣幸/开心(多适用于发言稿、讲话稿等)。以2018年云南省省考第三题“假设c村所在的省份将开展一次关于古村的保护与开发的经验交流会，请你根据材料4，写一份介绍c村保护和开发情况的发言稿”为例，开头首句可为：大家好，很高兴能和大家分享c村的情况。

b.原因目的式：为了/由于......(来源于材料)，现发出如下....

c.根据式：根据/依据/依照文件精神/领导人讲话/法律文件(着材料而定)，现...

d.背景问题式：以材料中的背景/现状/环境/问题为发文事由。

注意：以上几种写法并非只能单一呈现，大部分情况下都可以重叠使用，但具体内容都要依据于材料内容!

2)主体：

作文贯彻执行题的发文内容，是写作过程中的重中之重，具体内容应围绕题干作答内容去材料中梳理相关答案要点即可。

3)结语：

基本写法：着材料而定，材料中有啥写啥。

补充写法：a.习惯用语式(此致敬礼/特此通知/即日起生效)

b.呼吁号召式(希望.../要..../不要..../愿....)，多适用于讲话稿、发言稿、倡议书。以2017年云南省省考第三题“假设你是某市团委工作人员，根据给定资料5-6，针对目前部分年轻人精神生活状况，围绕“充实学习生活，明确人生方向”，写一篇倡议书”为例，结语可为：希望广大青年充实学习生活，明确人生方向，重拾青春色彩。

c.提出要求式:但需要注意身份，一般适用于整改通知书：希望x单位在x年x月x日整改完毕，若完不成则.....

d.总结式：总结全文。

注意：以上几种写法并非只能单一呈现，大部分情况下都可以重叠使用，但具体内容都要依据于材料内容!

4、发文单位：

题干和材料而定，一般情况下勿个人落款，尽量写单位名。以2017年云南省省考第三题“假设你是某市团委工作人员，根据给定资料5-6，针对目前部分年轻人精神生活状况，围绕“充实学习生活，明确人生方向”，写一篇倡议书”为例，发文单位即为：x市团委。

格式：正文右下角。

5、发文日期：

xx年x月x日或2019年4月20日(考试当天日期)

格式：发文单位下一行，与发文单位同处于正文右下角即可。

广大青年朋友们：

当下，“忙”“累”“迷茫”已成为年轻人的普遍常态。大学生耽于玩乐、不务正业;上班族敷衍了事、缺乏激情;部分年轻人逃避问题、感情疮痍、不思进取。针对此问题，现发出倡议如下：

一、充实生活。培养良好的兴趣爱好并为之坚持不懈，及时行动。二、不因挫折而消沉，努力适应，勇于克服困难，直面困难，坚持梦想。三、落后时奋起直追，通过热爱/勤奋以及寻找恰当方法来明确目标并为之努力。四、认真对待工作岗位，尽心尽力，对自己和工作负责。

希望广大青年充实学习生活，明确人生方向，重拾青春色彩。

x市团委。

xx年x月x日。

小编认为，贯彻执行虽然讲究一定的格式，但各位考生切不可仅注重格式而忽略材料内容要点。申论考试非作文题都贯彻“踩点给分”的原则，所以“内容要点为主，格式为辅。”在考试时拿到没有见过的文种、不确定五要素是否写完整时，建议各位考生都写全，贯彻“宁多勿少”原则。希望各位考生能对贯彻执行的格式有个清晰的认知，在省考中取得佳绩!

申论贯彻执行题篇十四

申论大纲中明确要求考生要具备“文字表达能力”——要求熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。这种表达能力不仅仅是体现在作文中，在归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行题目中也有所要求，本文小编为广大考生整理出语言表达中常出现的错误，并提出了改进的建议，希望对广大考生有所帮助。

【常见错误】。

1.不合文体。申论考生中，表达要符合申论文体。从归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行题目，整体都是议论的方式表达，考生在初高中习惯使用的，记叙、散文等方式，是不适合申论文体，没有考虑到政府角度，以错误的身份、错误的角度答题，必然失分严重。

2.语言啰嗦。申论考试大多数题目要求，语言简洁、简明，或者利用不超过“xx字”来测评考生的表达能力。但是考生却将答题要点本来可以用简洁的语言就说明白的，有些考生却翻来覆去地说。不符合题干要求，自然得不到高分。

3.表意不准。有些了解考生申论的答题要求和规范，知道作答应该是政府角度，但是由于语言表达能力差，阅卷人理解考生要表达的意思，却不是申论参考答案中最准确的表达，无法做到一针见血，切中要点，阅卷老师只能酌情给分，得不到满分。

4.逻辑层次不清。文章写作中无论是开头还是论据中，都需要过渡。一些考生常常写内容为：问题之后直接亮明观点，中间缺少过渡，两句话中不够连贯，逻辑层次不清楚。试卷表达生硬，逻辑不畅，造成失分。

5.标点，错别字。不熟悉标点使用规则，在作文中经常考生“一逗到底”，忽略句子表达结束后需要用“。”一些强调的关键词句需要用“”。同时，一些考生偶尔还出现错别字，3个错别字要扣分1分。

【应对方式】。

1.多记。“读书破万卷，下笔如有神”，写作表达能力的提升，免不了的就是一些素材的记忆，通过阅读、记忆、积累，表达的方式和能力一定会有所提高。可以关注人民日报、新华网、凤凰网、半月谈等新闻报刊，特别是一些评论员文章也是广大考上值得记忆的素材。当然也可以买一些专业申论写作素材的书籍，整理好的素材，能够让广大考生节约整理时间，提高备课效率。

2.多写。养成随时记录笔记的习惯，在平时备考的过程中，多去书写真题、模拟题，通。

过练习，形成申论写作习惯，熟悉申论习作中的准确表达方式，积累自己的写作风格，同时减少格式、错别、标点使用不恰当的问题。

3.多改。日积月累的写作能提高考生的思维能力，表达能力，但是一味的书写，不会总结，始终是原地踏步，不能取得进展。考生可以利用已经写出的内容与申论参考答案进行对比分析，分析表达如何更加精准，并将一些常常出现的申论高频答案词作积累，方能在申论备考举一反三，提升表达能力。

申论贯彻执行题篇十五

构思整体的答题框架对于考生答题犹如答题大纲，使得考生的整体答题逻辑清晰，明确。构思答题框架与所做的题型息息相关，对于归纳概括、提出对策类题型答题框架是总扩句加要点，总扩句即是对于题干当中答题范围的总结，反映了问题的本质。针对总扩句共有三种种写法：

(1)虚写。虚写即是直接将材料中提问方式中的对象词抄下来书写即。

第二：回归材料选要点。

经过第一步的构思答题框架，对于整道题的答题逻辑有了较为明确的认识，再回归材料选要点，这样指向性更强，选择材料的准确度也较高。对于不同的材料类型，阅读的方法也不同。针对材料可以分为数据型、案例型、观点性几种，每一种材料类型都有不同的阅读方式：

(3)观点型材料：可以根据不同人物的观点进行选择性的考虑。

第三：整理要点写答案。

经过第二步选择要点之后，我们可以将所选择的要点进行加工整理，采用合并同类项的方法加工要点。对于合并同类型我们可以采用同义法、同范围法、主体分析法。之后再用简洁凝练语言将所加工的要点进行书写即可。

申论贯彻执行题篇十六

近日，大连的一位女大学生火了，因为脚踢4岁小女孩，她很快被网络唾沫淹没了。事件一出，舆论哗然，呈现两边倒趋势，一派支持女大学生，你熊孩子吵闹影响到别人用餐情绪了!一派力挺母亲还手的好，小孩子不懂事，这大熊孩子上来就是一脚!

事情发生经过大致是：大连的宋女士跟另一位家长带着两个女孩到饭店吃饭。在饭店里，两个同龄的孩子在一起玩耍，邻桌的女大学生嫌孩子吵闹，奔向宋女士的女儿踹了一脚。随后宋女士与女大学生发生拉扯，冲突间还扇了店员耳光。事件发生后，女孩母亲称，当时女大学生踹到了女儿身体和凳子，自己护女心切动手打人!女大学生则表示，自己只踹了椅子，但承认不应冲动，愿意道歉并赔偿。

“熊孩子”话题，舆论场中也时有出现，不是在公共场合大吵大闹，就是各种公共场合来回跑动，走来走去!此事一经发酵，迅速微博热搜!评论区也是各种画风，有的说：熊孩子就是要恶治，你不教育孩子，总有一天社会会帮你教育!又有人说：以暴制暴不可取，孩子的成长阶段各有特点，那个年龄段就是闹腾活波了些!在饭店嬉闹，大声叫，固然烦人，但也轮不着别人来教训。再说，孩子母亲已经在批评孩子，无论如何，这位女学生都不该上前踢打人家的小孩。怎么着也不能上脚踢!

根据给定资料和实际，谈谈如何做好情绪管理。

要求：内容全面，格式正确;不超过250字。

【参考答案】。

一、加强情绪管理。作为成年人，应该学会管理自己的情绪，不轻易迁怒其他人。

二、家长也应该正确引导。在公共场合合理引导约束，引导他们在孩子时期就要遵守社会公德。

三、相互包容，多点和谐：社会作为一个多元主体，对不同群体的不同特质，予以适当的包容。

申论复习资料：不文明乘车。

国考申论冲刺技巧：怎样攻克阅读难关。

国考申论冲刺技巧：概括能力的晋级之路。

国家公务员考试申论：走好三步解决分论点扩充难题。

申论贯彻执行题篇十七

在这一阶段，需要全面了解申论考试，打好申论考试的全面基础。这个阶段考生要做的是掌握备考方法，做好复习计划，全面系统研读公务员考试申论科目专项教材，把基础打牢。

2、夯实基础阶段。

在此阶段建议按如下步骤练习真题：

(1)按标准时间做题。

(2)认真对照答案，比较差别。

(3)依照解题思路，分析不足。

(4)总结需要注意的问题。

(5)研究真题，包括材料和问题。研读社会热点，积累考试素材“巧妇难为无米之炊”，研读社会热点，积累考试素材，是应对申论的取本之道。

建议大家认真熟读、精读30余篇申论范文。关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，对社会热点进行分类，总结，这些积累在考试中发挥巨大的作用。

3、专项复习阶段。

演练历年真题，展开实战较量“读书破万卷，下笔如有神。”要想答好“阅读与写作一体化”的申论考试，多写是个硬道理。在这一阶段，考生一定要真正动笔去写，这样才能得到锻炼和提高。

标准表述，强化语言规范，记住评分标准，在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对我们的范文进行分类，总结，灵活运用，做到触类旁通。

4、综合提升阶段。

考生在大量做题的过程中对于经常出错的题型、自己擅长的题型以及比较经典的新题型要善于分析归纳，这样有助于查漏补缺，因势利导。

理热点事件并进行全面分析，理清问题、原因、解决措施，并判断命题角度。

5、冲刺阶段，多做真题。

申论的真题模拟卷还是有必要做两份的。读书百遍不如下笔一遍，所以在考前进行最后的模拟是至关重要的。且不管之前你的复习如何，在这最后的时刻动笔写两篇，找找感觉，和参考答案比较分析一下还是非常受益的。在对策的撰写中好好体会申论万能八条，争取融会贯通。

申论贯彻执行题篇十八

贯彻执行题型在申论考试中是考察的重点，且是必考题型，与其他题型相比较而言，此题型更接近于机关工作。因其自身本质所在，考察的不仅是归纳概括能力，而且考察考生的表达及公文写作能力。因此，掌握好贯彻执行的作答思路对于申论考试极为重要。接下来小编简要介绍下贯彻执行题型的作答要点及解答思路：

因贯彻执行以完成任务为核心，在此中通过对题干的解析，能够了解必要的限制，明晰内容，以此达到任务的完成。那么在题干中应致力于获取哪些必要的有用信息呢?第一，审题时需首先判断题型，明确需写什么，即了解文种，这为考生提供的是思路，据此初步确定可能涉及的要素。第二，明确工作目的和意图，明确作答的方向;第三，了解身份限制及发文对象，帮助确定写作格式并且依法行政;最后，适当分析要求，了解是否有语言、格式等特殊性要求，保证符合要求。以上要素与其他题型所涉及要素稍有不同，明晰这些能够使公文格式及行文思路稍显清晰，便于考生比较快速地找到要点。

通过审题后在相应的材料中，根据材料和题干的侧重，主要梳理材料内容中与作答对象相关的所有要素，包括背景现状、原因、影响、对策这些常见要素，它们是发文事由、发文主体和发文结尾的重要来源。当然，根据所需完成的公文种类和自身特点的的不同，其他相关的要素也需关注。最为主要地，考生可抓住材料的行文逻辑，一般情况下，这正是考生的行文逻辑。

对要点进行加工，对于呈现逻辑清晰、准确全面的答案来说是必要的。在贯彻执行中，由于其本质在于：归纳概括+一点格式，因此，要点的加工可以从两个方面进行，一是内容，二是格式。内容加工并不难以实现，关键在于考生对于格式的把握，这是难点所在，需考生对公文本身有所认知及掌握判断格式的完整性的技巧，方能实现公文的最佳呈现。

贯彻执行在申论考试中涉及的公文种类较多且较为复杂，考生须了解其考情动向，其中对于考察的具体类型，如格式较完整的宣传呼吁类、更注重要点归纳的归纳总结类以及较新颖题型重点了解。请各位考生务必掌握贯彻执行题目解题的思路和技巧，做到游刃有余。

申论贯彻执行题篇十九

保健品产业是大健康产业发展的重要附属品，但是由于健康知识缺乏，在追求健康的道路上，不时有人会坠入养生忽悠的陷阱。比如新闻上屡屡曝光的保健品乱象的事件，使得这个民心所向的向阳产业受到了前所未有的冲击。

近期，随着国家对某保健品企业的调查，相关部门依法查处取缔不符合消防安全规定的火疗养生场所、开展集中打击清理整顿保健品乱象专项行动。随后，不少保健品销售的套路不断被揭开。

如何保证保健品行业规范健康发展，谈谈你的看法。

健康产业是一个具有巨大市场潜力的新兴产业，具有吸纳就业、拉动消费、促进公众健康等特点。保健品作为健康产业的重要组成部分不仅关系到公民健康，还对经济社会的稳定具有重要影响。然而由保健品虚假营销引发的家庭悲剧，近几年来频频上演，保健品销售乱象屡禁不止。传播健康知识和技能、规范保健品行业健康发展，成为当务之急。

【原因分析：有食疗养生的文化加上当前生活方式导致常见病的背景。】。

保健品不是药品，更不是“万能神药”，这应是一个共识和常识。但有的神化保健品功效、进行虚假宣传，让患者产生误解甚至放弃正常治疗;有的以免费体检、旅游、讲座等为幌子，打亲情牌推销产品;有的许以高额返现、多买多赚等承诺，设置消费陷阱骗取钱财……在不少案例中，一些保健品已经从专注健康、有益身心的产品，变成了弄虚作假、坑蒙拐骗的工具，给病人乃至家庭带来难以抹去的阴影。改善健康，决不能成为一门只顾赚钱的生意。

【问题分析】。

【对策分析：从有关部门规范入手，提出政府部门、企业和公众都要有所作为。】。

没有全民健康，就没有全面小康。习近平总书记这句话生动的诠释了健康对国家和公民的重要意义。规范保健品行业健康发展，是提升全民身体素质、促进公民健康的重要手段，也是经济社会发展的题中之意。只有规范保健品行业健康发展，让公众都学会科学养生，才能撑起一个健康中国。

申论复习资料：治理数据造假。

申论写作技巧：不能只靠材料凑字数。

申论综合指导：申论材料阅读找对点的三大原则。