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学校电教工作总结汇报十(通用14篇)

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学校电教工作总结汇报十(通用14篇)
2023-11-13 06:32:39    小编:zdfb

总结是对过去一段时间内的工作、学习或生活经历进行回顾和总结的一种方法。怎样写好总结需要我们深入思考和总结。接下来是一些总结的实例和范文,供大家参考和学习。

学校电教工作总结汇报十篇一

本学期电教工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。回顾这一学期的工作,现总结如下:

为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平。

1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排电教室成员对使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。

2、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

3、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各处室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。

4、购置了23台联想电脑和不同学科、不同层面的教学软件,并对学校网络进行了较为集中的整理与维护,充分为教育教学服务。

5、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的`教学中。针对怎样上好信息技术与学科整合课,学校利用各种形式对教师进行了培训。

1、对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训,缩小了教师之间的差距,使教师个个能安全上网进行熟练操作,查看有关教育教学信息,保证了学校信息平台的正常使用。

2、对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习,进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。形象、生动、直观地对学生进行教育,调动了学生学习的积极性,提高了课堂教学效果和科研能力。

三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平。

1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。

2、及时总结了电教媒体在教育教学中所发挥的作用,认真组织教师写好电教论文,配合教科室做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

3、开展了电教课题的研究工作。在省市电教馆的部署和学校领导安排下,本学期我校承担的“”电教课题“信息技术和数学学科个性化教学整合的研究”到了课题的后期总结结题阶段,根据课题的结题要求。课题组教师认真准备,做好了“”课题的结题工作。在课题评审中获得省级一等奖的好成绩。

学校电教工作总结汇报十篇二

为进一步提高我校教师的素质及学校的教学水平,我校在开学初在电教方面做了如下工作:

一、加大投资力度,搞好电教配置与利用。

今年暑假在县镇各级部门的支持下,我校的电教设备有所补充和更新。其中配备教师机9台,学生机10台,手提电脑1台。学校有专门的学生机房和教师备课室。目前绝大部分教师已学会在网上快速查找资料,下载资料、收发电子邮件、加入网上讨论,利用网络资源进行自主学习、创作电脑作品。

二、确立电教意识,完善电教管理。

我们认为:一所学校电教工作开展的好坏,与管理者对电化教育认识水平的高低有密切关系,开展电教工作首先应从培养和确立电教意识入手。因此,我们在教师中进行“如何运用电教媒体提高教育教学质量”的大讨论,因为教师是电教在教学中最直接最具体的实践者,教师对电教的认识和主观能动性影响学校电教工作的质量。

通过学习和讨论,教师认识到:教育现代化建设是必由之路,旧的教学方法和模式是培养不出适应新世纪人才的;深化课堂教学改革,推进素质教育,必须要依托现代教育技术;做合格的跨世纪教师必须掌握现代教育技术。教师思想观念的转变,为学校电教工作的开展,奠定了牢固的思想基础。

电教制度、文件及有关文字材料等的建档工作;教师自制的课件、投。

影片等电教处随时收集,随时入档。

利用业务学习时间进行电教理论和使用方法培训,确保教师人人会使。

用,并达到一定水平;学校每学期举行电化教学公开课、电教经验交。

流会各一次,青年教师必须参加,成绩作为职称评聘的依据,凡校级。

优质课不使用电教媒体的评选时一票否决,并一律不得向上级推荐参。

加优质课评选;鼓励每个教师自制或改进教学软件,对利用自制软件。

上公开课的教师实行奖励,电教论文或课件获市级以上奖励的,学校。

加倍奖励。

三、今后工作思路。

1、积极争取教体局领导支持,继续加大电教投入。为把我校教。

育做大、做强,争取在今后几年内把各个教室都配备上多媒体教学设。

备。

2、加强运用现代教育信息技术,提高小学实效课堂教学的研究。

今后学校将通过加强硬件设备建设、教师技术培训、加快学校资源库。

建设、开展了现代教育技术和学科整合的教改实验等工作,构建教学。

整合的模式,并制定相应的整合评价体系,使大部分教师能较熟练地。

运用多媒体技术整合教学,努力形成一个教师兴趣盎然地教、学生积。

极主动地学、电教与学科有机整合的良好的课堂教学氛围。

3、加强对电化教育教学常规工作的管理。电化教育工作纳入学。

校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。加强对各种常规教学媒。

人之路,实现我校的跨越式发展而不懈努力!

学校电教工作总结汇报十篇三

为进一步提高小学电教工作的管理水平和能力,使电教教学工作实现学校科学化管理,加强电教工作及电教效果达到更好,更全面地实施素质教育,推进教育全面发展。结合学校电教员自身工作情况,现对本学年工作进行总结如下:

本学年在永川参加了两次电教知识培训;学习上级下发的关于普及中小学电教教学的相关文件精神;电教员工作职责,学校电教教学规划、计划;熟悉电教内容,仪器设备名称、性能、用途;以及通过网络学习电教教学新的教学方法、新的教学发展方向等。通过多种学习途径,加强了职业道德修养和不断提高自身专业素质能力。

1、本学年协助学校制定了切实可行的电教工作教学计划,按时上报有关统计表。

2、按要求执行设备管理、借还、损坏、赔偿制度。

3、积极开展电教活动并作了电教课记载。

4、熟悉电教设备名称,性能用途,能熟练进行使用操作。

5、建好电教书本明细帐,并按要求贴好存放卡与设备标签。

6、努力做好电教设备维修保养工作,做到帐、卡、物相符。

7、做好电教设备说明书的集中收集,各种电教文字资料分年装订成册保存。

8、熟悉电教教材内容,为教师使用提供方便。三、电化教育教学开展。

1、通过电教知识的学习和培训,使自己具有一定电教理论知识,掌握了一门学科的专业知识。

2、充分利用电教设备,做好党的教育方针、政策及爱国主义教育等宣传工作。

3、协助学校领导制定了电教发展规划,完成本职工作。

4、协助教师掌握电教基本知识和操作技能,配合教师实施电化教学计划。

5、做好电教信息的收集,协助教师编制电教教材。

6、配合任课教师自制电教教材。

总之,本学年通过和老师们的共同努力。电教工作得以顺利开展并完成效果较好。学校加强了电教知识培训,多数教师努力学习电化教学知识并能很好运用于教学。同时本学年通过此项工作,感到电教教学工作存在一些问题。学校资金困难,电教仪器设备的更新和维护得不到及时的保证,使电教教学有时不能正常进行;个别电教教师准备不充分,造成电教仪器的损坏、电教效果不理想等。结合自身工作,建议学校今后多方面筹措资金投入到电教仪器的更新、添加,以保证电教教学正常进行。加大检查力度和更多时间培训教师的电教知识,提高电教教师的电教教学水平,更好为教学服务。

20xx年4月26日。

学校电教工作总结汇报十篇四

为了更好的贯彻执行教育局《关于做好期初校园安全、卫生工作的通知》的文件精神,进一步加强学校安全、卫生工作,确保新学期教育教学秩序的正常开展,教师上班第一天,校长马上组织全校教师,召开安全会议,落实上级的文件精神,学校行政人员一起对学校安全进行了全面彻底的排查,现就我校安全自查情况书面报告于下:

1.安全责任制、规章制度的建立健全。学校安全工作小组由分管安全的校长为组长,负责全面工作,组员为学区行政人员及各校负责人。安全责任落实到人头,学校与每一位教师都签了安全责任状。学校每周一集会时间,值周领导讲本周工作要点的第一点就是学校安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈。

2.及时排查,及时预防。学校安全工作会后,全体安全工作小组成员立即一起对学校各教室、实验室、操场、食堂、以及校门等周边环境进行了彻底的检查,检查安全隐患,有问题立即整改。

3.加强对学生的安全教育。教师备好课上好开学第一课以安全知识为主。平时除了对学生进行每天5分钟的安全教育外我们要求每学期每校至少2次集中组织学生安排专门的安全教育内容,让学生系统的学习有关自救自护的知识,进行自救自护演练,提高学生应急避险的能力。二是校本教育。各学校利用会议、宣传栏、广播、黑板报、知识长廊等有效形式宣传安全知识,对学生进行安全意识、交通安全、社会治安安全、预防触电、溺水和煤气中毒、食品卫生与传染病预防、学校内外活动安全知识教育,使学生具备了一定的安全与危险的判断能力,掌握了一些自救自护的基本方法,树立安全第一的思想和法制观念,自觉遵守安全法规,懂得运用法律、法规保护自己的合法权益。特别是一年级新生,要求要做时时讲,事事讲。从小就要树立安全意识。

4.将学校校舍抗震安全情况及时向镇政府报告,并制定了(一)食物中毒应急预案(二)交通事故应急预案(三)其他突如其来的伤害事故应急预案四)火灾事故应急预案(五)自然灾害应急预案并制定计划进行演练。

学校安全工作是一项十分重要的工作,我们学校领导班子一直本着“安全第一,以人为本”的原则,对学校安全工作常抓不懈,随时发现问题,立即解决问题,对于解决不了的问题,及时上报,恳请上级主管部门帮助解决。坚决把安全隐患消灭在萌芽中,为教育教学工作的顺利开展做好安全保障工作!

新学期,为贯彻落实好争创规范教育收费示范区活动的要求,我校召开了专题会议,认真学习了文件精神,统一了思想认识,强化了责任。成立了以校长为首的规范教育收费领导小组强化了领导责任。同时,把治理教育乱收费工作列入各级学校领导班子的责任目标,明确校长为治理教育乱收费的第一责任人,坚持一抓到底,常抓不懈。严格按《福建省教育收费规程(试行)的通知》执行,严格实行学校收费校长公告制度。校长公告的格式在省教育厅统一制定的基础上,根据“福州市2009年秋季中小学收费情况表”中的收费项目和收费标准制定。学生注册前,在校内醒目位置按统一格式榜文公示校长公告书,将收费项目和收费标准一一公示。属于学期(年)中间发生的代办代收项目,在收费前公告。校长公告书公示持续时间三周,主动接受学生、家长和社会的监督。并将校长公告书(缩小版)在公告前报县教育局备案。现金收费后,及时、足额给学生开具财政局核发的收费票据。对中途转、退学的学生,按规定退还学费。为教育发展创造了良好的环境,树立良好的教育形象。

三、农民工子女入学工作。农村留守儿童情况。

随着我县经济建设步伐加快,大批农民工来我县参加城市建设,为我县的经济建设作出了重要贡献。党和政府关心农民工子女就读问题,政府出台了关怀农民工子女就学的一系列政策。落实农民工子女就学政策,对稳定农民工安心生产建设,促进城市发展,农民工有序流动有着重要意义。特别是松山地区是我县的经济开发区,外来人口多因此我校积极响应认真落实上级领导布置的有关农民工子女入学问题的精神。我校高度重视,期初在注册时做好农民工子女入学登记工作并根据我校和农民工子女的实际情况,不但认真落实免收借读费政策还从生活学习等各个方面做了大量工作,真正为农民工办实事切实解决他们的后顾之忧。

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和中组部等七部委下发的《关于贯彻落实中央指示精神积极开展关爱农村留守流动儿童工作的通知》精神及县局的有关指示,校领导对留守儿童工作做了具体布置,通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。具体措施如下:

1.制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作计划,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

2、建立留守儿童档案和联系卡制度。要认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容:学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。

3、真情关爱,“三个优先”。

(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。

(2)生活上优先照顾。对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

4、建立留守儿童的谈心制度。每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

5、开展人文关爱活动。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

四、控辍情况。

加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。上学期末,我校就对学生情况进行摸底,在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,期初注册后我校就组织教师入村入户对未入学的在册学生进行访查,并和村干部一起动员学生前来上学。使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。建章立制,实行全员管理。制止辍学工作必须天天讲,天天抓,只有这样才能提高学生的巩固率,我校将采取如下做法:我校本着“谁主管,谁负责”的原则,在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,坚持领导每周一次制止辍学工作碰头会,每个教师对重点生每周家访一次,对辍学学生每学期进行两次跟踪调查,包级部领导每月检查一次帮“重点生”记录。以此加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。把控制学生辍学,作为实施义务教育的重点工作来抓,把控辍目标分解量化到各年组、各班,实施控辍岗位目标责任制,校长与教师、教师与学生家长要签定控辍责任书,使责任到人。进一步完善辍学报告制度,班主任老师发现有思想波动者尽快做家访,达到控辍的目的。在学校领导教师的努力下我校学生人数已达支822人。

五、扶贫助学工作情况。

我校十分重视扶贫助学工作,期初一方面进一步做好“两免一补”工作,落实特困生(低保证、存则)另一方面发动全体教师对各村进行家访,深入调查摸底核定学校家庭困难的学生。切实做到了“不让一个孩子因贫困而辍学”、让所有孩子“念上书、念好书”。

六、不稳定因素排查情况及落实稳定工作情况。

今年以来,在上级部门的领导下,我校始终坚持“稳定压倒一切”的方针,围绕营造一个稳定、和谐校园环境的目标,针对各阶段校园存在的不安定稳定的因素,切实落实责任,采取正确措施,全面加强维护校园稳定工作,取得了明显的成效,有效地保证了我校教育事业持续、健康、协调、快速发展。但同时,我们也应清醒地看到,影响学校的不安定不稳定因素仍不同程度地存在,有些问题随着改革的不断深入逐渐暴露出来,处理不好就很有可能酿成新的事端。根据融教[2008]276号关于转发福州市教育局《关于开展学校不稳定因素排查工作的通知》的文件精神,针对六个方面的重点问题切实开展不稳定因素排查工作,现将排查情况汇总如下:

排查工作的范围:中心小学各校(园)。

1、招生、学籍、学历和收费问题。我校严格按照上级招生计划和上级招生部门的批准,进行录取工作,不存在任何乱招生问题;能严格遵照上级有关收费标准,不存在乱收费现象。

2、学校管理问题。我校能严格办学管理;教育教学管理科学有序。

3、办学条件和食品卫生问题。教学设施、设备基本能满足教学的基本要求;学生宿舍、食堂、教室、图书馆、文体活动场所等学习生活条件有一定保证;学校实行每日行政领导值日登记制度,对食堂、学生食品卫生、安全等问题严格把关,落实到位。

4、校园及周边环境问题。学校加强校园及周边环境的管理,不存在邪教组织的破坏和非法宗教渗透活动。能加强和派出所、卫生监督所、工商所、城管等单位的联系,教育学生远离黑网吧、不进入无证经营的饮食摊点、不乘坐无牌无证者经营的摩的。

5、师生思想状况问题。学校教师审时度势,爱岗敬业,学生踏踏实实,勤勉上进,未见有悖于国家、社会、学校的思想状况问题。

6、思想政治教育问题。学校进一步加强师生的思想政治教育工作,思想政治教育工作机构有按规定配备必要的政工干部,思想政治教育工作任务有落实到位。

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学校电教工作总结汇报十篇五

根据学校对于工作总结的具体要求,本着实事求是的指导思想,就自己本学期的工作的各个方面做如下总结:

师德师风。

本着对幼儿关心爱护、因材施教、做好养成教育的原则,以《教师行为规范》为目标,我在日常工作中,能够做到从小事做起,重视幼儿的点滴进步,以鼓励的语言促进幼儿的发展。从而,赢得了幼儿的喜欢和家长的认可,未发生过一次家长投诉事件,在幼儿和家长的心目中树立了良好的教师形象。

读书活动。

读书,一直是我生活的一部分。在本学期,我一如既往的喜欢宋词,有时间就翻翻看看,在低吟慢诵之时,细心体味我国古典文学的曼妙隽永,遣词用句的贴切灵动。坚持不懈的学习使我受益匪浅,在上课和写一些应用文章时不会因为词不达意而苦恼,文学素养有所提高。

在翻阅《二次革命是否可能》这本书时,对于当今的.教育模式有了一点思考,并赞同书内的一些观点,希望能在自己的教学过程中,尽快的转变观念,适应新的教学形式以及教学模式,成为教育战线上的合格士兵。

《细节决定成败》这本书我读了不止一次了,汪中求先生在书中罗列的众多例子,用事实向我们说明了细节的作用。更用哲理分明的观点向我们强调了注重细节成就大事的普遍规律。在读《细节决定成败》这本书,从思想深处理解了王雪峰校长的办学理念:把简单事情做精彩。其实质和汪中求先生的观点有异曲同工之妙。在今后的工作和学习中,我一定会从全局着眼,从细微处着手,把每一件工作做到尽善尽美,不给自己留下遗憾。

教育工作班级常规管理。

卫生方面:

环境卫生的保持。坚持每天打扫三次卫生,及时倾倒垃圾;保证每天的通风时间,使教室内的空气保持新鲜,以减少幼儿的呼吸道患病概率。

个人卫生的保持。每周给幼儿带一卷卫生纸,督促幼儿保持个人卫生,吃饭前督促幼儿洗手,饭后提醒幼儿漱口,为幼儿口腔的卫生做好服务工作。

幼儿奖励方面。做好《我是明星宝贝》的评比工作。运用灵活的方式,使幼儿为了得到小红旗而努力,比如:要求幼儿在规定时间内,全部完成课堂作业并且准确为百分之百才能得到一面小红旗。这样不仅培养了幼儿的计算能力,而且是幼儿养成了高效率完成作业的习惯。本学期,我班的蒋欣池小朋友得的红旗最多,他也成为了孩子们心目中的英雄。我相信,下学期会出现更多蒋欣池这样爱学习并学习效率高的孩子。

在生活上关心孩子。有的孩子尿床,我会及时与家长联系,不在其他孩子面前打电话,照顾孩子的自尊心。这一点还要感谢张丽云老师,她总是单独把尿床的孩子交给我,并安抚孩子,不让孩子因为感到害羞而不说实话,从中能够感悟到张丽云老师对孩子的爱心。

在学习上重视孩子的个体差异。对于学优生,引导他们利用比别人剩余的课堂时间,多读书,多识字。对于学困生,以鼓励的语言和沟通感情的方式,增强其学习兴趣,使其因为喜欢老师儿喜欢学习。

活动。

本学期根据进修学校的要求,我们班积极参加“阳光宝贝”课间游戏活动。这次活动我得到了邱娜老师的大力协助,选择了《课间十分钟》音乐,表演了器械操。孩子们学习的时候非常认真,表演的时候更是和着节拍,做出稚嫩可爱的动作。通过这项活动,培养了孩子们的集体荣誉感,每个孩子都想为二班做贡献,不想因为自己而影响班级的形象。

“阳光宝贝”活动还包括一项游戏,我设计了男女生比赛托球跑游戏。游戏的规则是:把一个乒乓球放在网球拍上,从起点到老师规定的重点后折回,如果球掉了就要从掉的地方重新走,先到起点为胜。这个游戏的特点是不仅要有速度,还有细心照顾好球,不让球掉下来。看到孩子们既想跑又怕球掉下来的表情,让我忍俊不禁。心里的感受是:孩子,真是太可爱了。

班级特色。

在班级建设方面,和手工黄英杰老师合作,在班级墙面上开辟了《小巧手》展示,孩子们把自己的手工作品贴到墙上,有的孩子的作品达到了3个,这个创意不仅使孩子们有了成绩感,更使班级的学习氛围更加浓厚了。

在教学特色方面,与其他两个平行班一样,我们班开展了经典诵读活动,以唐诗为主要内容,通过教师简介作者和诗歌内容,看诗歌视频画面,教师领读,指导纠错,齐读,指名读,熟读成诵等形式,在一个学期之内共学习了18首唐诗。在这项活动过程中,培养了幼儿对古典文学的兴趣,并养成了美文成诵的习惯。书香校园活动在幼儿班里初见成效。

常规教学。

我在每天的教学工作中,能够做到不浪费幼儿的课堂学习时间,每一节课都做到有新内容,并争取在课堂之内使幼儿掌握新知识,做到讲练结合,每天的课堂作业都要批改,并给学困生细心讲解,不拖拉,不敷衍,做到新知识堂堂清。在学习数的分解和组成时,充分运用学具做到直观教学,既符合幼儿的年龄特点,又打到事半功倍的效果。在学些汉字时,先学习汉字笔画的写法,使幼儿在掌握笔画的基础上,再学些汉字,既减少了写字的难度,为以后学习合体字打下了基础。在每天学习4-5个汉字的同时,扩展字词,丰富了幼儿的词汇,为幼儿写一些短的句子奠定了基础。我们班已有部分幼儿能够用汉字写比较短的句子。如:小鸟在天上飞。小鸟在空中鸣叫。火车在地上跑。等等。

学校电教工作总结汇报十篇六

本学期按照学校年级及信息中心工作计划安排主要完成了两方面内容。一方面承担20xx届高二年级a1、a3、a5、a7、a9五个班级的通用技术教学工作。另一方面为在电教及信息管理工作。

通用技术教学工作中,本学期由于时间紧,学科面临省级学业水平测试任务,因此课程安排紧。一学期完成必修二模块《技术与设计2》的'教学任务。

电教及信息管理工作,按照信息中心的统一安排及工作实际,以扩大学校视频点播系统内容、推广办公平台应用为重点,进一步推进电教软件资源的应用,录制课堂及各类晚会报告10余次。上传学校资源库内课堂实录光盘15余张,让广大教师、学生交流学习。上传新课程理念、校本课程开发、教育思想方法等培训类光盘和电影名著共70余部,上传其它教育教学光盘资料20余张。

和信息中心其他同志一起对东西教学楼教室多媒体平台、电子监控系统进行日常的维护、修理。

和其他同志一道做好校园电视台《丹中时空》,本期共做了四期150分钟节目。

xxx。

20xx年1月。

学校电教工作总结汇报十篇七

总的感觉是最初茫然、犹豫,如今得心应手、习若自然。通过一学期的摸索,一路下来,因为扎扎实实开展了,所以有言之不尽的心得;因为每一项工作做到了缜密谋划,所以收获了沉甸甸的成绩和经验。现总结如下:

为促进我镇教学工作的正常开展;为使我镇的电教工作在有序、高效的轨道上运行,

“国培计划能力提升”各校教师准时参加,高效完成国培任务,进一步优化我镇教师信息化水平。20xx年市首届创意编程比赛,镇小完成作品15件,@学校完成作品2件;#小学完成作品1件,#小学完成作品1件。全镇共完成19件高质量作品。

我镇积极组织,做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并安排专人对多媒体使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。我镇#小学在这次活动中完成了2篇高质量的“三个课堂”建设与应用的典型案例。

为进一步完善我镇各校对微机室、多媒体教室教师办公室、班级等各功能室的规范管理,11月底,装备中心组织专班对我镇各校的功能室进行了全面细致的检查,并对检查结果做了通报。对做的好的学校进行表扬,存在问题的学校进行了整改。20xx年1月6日装备中心组织专班对我镇各校功能室全面细致摸底,排查中发现部分学校有现房无功能室,要求有现房的学校上报配备功能室。

为了我镇电教工作真正能促进学校教师教学水平的提高;促进学校教育教学质量的提高,我们必须继续以全面提高我镇教学装备为核心,着眼于教师适应现代教育信息化的综合素质的提高,把电教工作真正落到实处,为我镇教学保驾护航,促进教师、学校的发展。

对以后的电教工作提出如下努力的方向:加强装备设备的管理。

学校电教工作总结汇报十篇八

本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,学校加强了组织管理的力度,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。

常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。

3.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

4.检查电教设备,做好维修保养工作。

小寨小学。

20xx.6.20。

学校电教工作总结汇报十篇九

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在上级教育行政部门的正确领导下,我校干部、教师认真贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,以争创人民满意的学校活动为抓手,扎实工作,开拓创新,学校各项工作都取得了可喜的成绩,现汇报如下:

一、以德育工作为首,狠抓师德建设和学生思想道德水平提高。

(一)师德建设。

教职工的认识和重视程度如何,是加强师德建设的关键所在,为此,在开学初,校长就做了关于加强师德建设的动员报告,分析了我校存在的主要问题,明确了开展师德师风建设活动的重要目的,引导教师严格遵守师德规范,大力弘扬高尚师德,努力办好让人民群众满意的教育。结合市教体局“创建美丽校园”活动,通过师德报告会、学生最喜欢的教师评选、师德标兵评选等活动,督促广大教师爱岗敬业,无私奉献,提高教师职业道德素质。

(二)学生德育工作。

1、抓好《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练,使规范贯穿于整个学年。与此同时,加强行政领导值班、学生常规检查、加强门卫制度。做好学生迟到、早退等检查工作。认真抓好检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见成效,逐步形成自觉的行为习惯。

关心学生身心健康及校内外生活,做好家访工作,力争家长和社会各界的支持,耐心细致地做好学生思想工作,严禁体罚和变相体罚学生。

3、抓好法制教育和安全教育。全校教职工和学生共同学习《学生伤害事故处理办法》,学校把法制教育和安全教育工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管领导具体抓,利用班会课、升旗仪式等各种场合进行法制安全教育,并且借助家庭、社会等多方面的力量,到我校进行进行法制安全宣传教育,使全校上下重视法制、法规教育,引导学生学法、懂法、守法,学生无违法乱纪现象。

还有优秀团员评选活动,演讲赛,班级文化建设等活动。通过丰富多彩的运动会、广播操比赛、读书活动、社会实践活动,以创建“平安校园”活动为契机,努力宣传,积极营造“和谐、文明校园”,创造一个绿色宁静平安的校园。

5、创新学生评价机制,发现每个学生的闪光点。

学校积极探索学生评价机制,实行星级制和评语评价相互补充、相互结合,每学期除去传统的“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”以外,还评出“阳光少年”、“书香少年”、“勤俭少年”、“才艺少年”、“热心少年”、“文明少年”,这样的评价能够让每个同学发现自己的闪光点,更好地促进学生发展,从而走向成功人生。

6、积极开展社会实践活动。利用课外活动时间到学校社会实践基地——里岔镇敬老院进行慰问演出,为老人表演节目,捶腰捏背,打扫卫生,成为老人的贴心人。充分利用学校生物园劳动基地的有力优势,培养学生的劳动实践能力,学生亲自动手,对土豆、大白菜、芫荽等蔬菜进行种植、管理,使其体验到了劳动的辛苦和收获的喜悦。组织学生赴牧马城远足,来回6公里,对学生进行吃苦耐劳、团结协作及热爱家乡、热爱大自然的教育。带领学生参加“捡拾白色垃圾”“胶河治理”等环保社会实践活动,解决具体环境问题,培养学生环保意识和道德观念,使学生养成珍惜资源的习惯。

二、以教学工作为核心,以教科研为动力,全面落实素质教育,全面推进教育教学质量。

(一)教学工作。

1、规范办学行为,开全课程,开足课时,减轻学生课业负担。

(1)严格按新课程标准开齐、开足、开好每一门课程。严格“三表一致”(教导处总课表、教师任课一览表、班级分课表)。为保证课程落到实处,每天由一名值班领导进行检查,并定期调查学生,对不按课程表上课的教师进行严格处理。

(2)重视艺术、活动类教学。加强了音、体、美、信息技术、活动、劳技、地方、安全健康等科目的教师配备,力求做到教师专职化,把这类学科的教学置于常规评价范畴,不搞特殊化,不走过场。同时,把这类学科教学引入竞争机制和奖励机制,调动教师的积极性。

(3)切实减轻学生课业负担。为减轻学生课业负担,真正让学生做到全面发展,学校出台了《关于减轻学生课业负担的有关规定》,从督促检查课程表的落实,严格控制学生在校时间,做到不加班、加点、节假日补课、乱发乱印各种资料,对各科作业从时间、数量上进行控制等方面来保证学生的身心健康。

2、认真落实教学常规,优化教学管理。

(1)认真贯彻落实教学常规。变教学常规为常规教学,组织教师学习教学常规要求,规范新课程下初中教学的各个环节,提高学校办学水平和教学质量。

(2)完善教学常规管理措施,建立科学的常规督查制度。学校结合本校实际,根据教学常规基本要求,修订了学校常规管理实施细则,落实管理措施,做到各项常规管理制度化、规范化。继续采取抽查、普查方式,加强教学常规检查,抓好教学常规的落实。

(3)大力推进教学改革,提高教学质量。大力推进教与学方式的转变,坚持以学定教、以教促学,因材施教,采取启发式、探究式、讨论式教学,打造“自主、愉悦、高效”的课堂教学特色,建立了“四步法”课堂教学模式,即将每节课分为复习检测5分钟、师生交流探讨30分钟、知识梳理总结5分钟、达标检测5分钟四个步骤。其中,师生交流探讨再细分为四个模块,一是自主学习,二是合作探究,三是学生质疑,四是拓展点拨。高效课堂成为我校教学质量大幅提升的主要突破口。

3、重视教师队伍建设,努力提高教师业务素质。

积极组织教师外出学习,校内研讨学习,加强学科带头人、骨干教师的培养与使用。2013年,学校派部分学科骨干教师到外校听课或参加研讨会、观摩学习等达100余人次,他们回来后按照学校规定写出了心得体会并搞了讲座,把上级精神和先进理念传达给全体老师,达到共同提高的目的。2013年我校有五名教师被评为胶州市教学能手。

一年来,学校干群以干事创业的拼劲,通过强化制度建设和规范化、精细化管理,不断转变教师的思想观念,逐步形成了“不甘落后、勇于争先”的良好氛围,学校面貌焕然一新,教学质量有了大幅提升,受到了上级领导的表扬和社会各届的好评。学校先后荣获青岛市现代化学校、青岛市规范化学校、第十八届全国中小学生绘画、书法作品组织工作先进集体奖、青岛市田径传统项目学校、青岛市教育管理工作先进集体、胶州市美丽校园、胶州市德育工作先进单位、胶州市教学管理先进单位、办学生喜欢的学校活动优胜学校、胶州市平安和谐校园、2013年胶州市中小学生春季田径运动会体育道德风尚奖、2013年教学管理先进单位、2013年胶州市中小学田径运动会第七名等多项荣誉称号。

学校电教工作总结汇报十篇十

过去的一年中,在上级领导及业务主管部门的领导和支持下,我校的电教工作进展顺利,成绩喜人。这与全体电教工作人员的努力,以及各位老师的大力协助是分不开的。为了发现工作中的不足之处,以便继往开来,百尺竿头再进一步,推进我校的现代信息化建设水平和应用能力的进一步提高,特总结如下。

通过学习,骨干教师对电教的认识以及应用现代教育教学技术的能力都有了质的飞跃,工作积极性提高,教学质量明显提高。为了适应新形势的需要,学校领导高度重视现代教育教学理念与方法的学习,鼓励教师积极参加各种培训,从有限的资金中拿出相当数量来鼓励支持奖励教师参加各种形式的电教培训班和现代信息技术教学等方面的学习活动。从而使我校的电教工作从思想上得到了重视。教师运用电教手段的方法和能力一年一个新台阶。

我校虽地处农村,但学校领导思维活,思想新,能与时俱进。努力筹资改建微机室,添加仪器设备,目前微机室建设水平己完全达到上级规定的标准。同时,根据上级的有关规定,从有限的教师资源中挤出一名专职的信息技术专业教师,专门从事小学的信息技术教学工作,由于业务精,水平高,且教研时间充足,因而信息技术的开课以及学生的应用能力在全市都是比较好的。

现代教育技术越来越多的被应用于教育教学工作中来,因而信息技术教师的指导作用与专业水平就显得尤其重要。为了使学校的信息技术工作立于不败之地,学校领导严格要求信息技术教师,每学期进行两次课堂教学达标活动,成绩直接列入年终的考评之中。对上级组织的.各种比赛、达标活动,积极参加。由于学校督导有力,指导及时,在上级组织的模拟课竞赛、信息技术教师专业技能测试中,都取得了非常令人满意的成绩。

今年学校斥资按小学高标准配备了两台专用服务器,接通千兆校园网。同时,积极订购各种优秀教育资源,安装在服务器上,通过一段时间的试用来看,虽然还没有发挥完全的功能,但教师已经从这些资源中获益不浅,开拓了思维,丰富了知识,课堂教学活动变得灵活多样,效果也明显提高。在以后的工作中,这方面我们将加大开发使用的力度,使优秀的资源能为更多的教师所使用。

学校电教工作总结汇报十篇十一

代王中学创建于1969年,学校占地面积47980平方米,校舍建筑面积13349平方米,绿化面积1072.8平方米。学校现有教职工106人,其中大学专科以上学历102人,大学本科学历54人,专任教师95人,岗位合格率97.89%,中学高级教师7人,中学一级教师30人。学生1900多名,班级设置28个。近年来、我校的教育教学工作取得长足发展,其中电化教学起到了巨大作用,成为主要亮点。

未来的中学教育是由现代化的教育观点、教育设施、教师队伍与现代化教育技术共同支撑的立体化教育。我校多年来进行电化教育的研究与实践,学校十分重视电教工作,把它列入了学校教育事业发展的总体规划中,并逐步向电化教育的标准化、规范化迈进。

二、加强领导、建章立制、确保正常运行。

为了加强对学校现代教育技术的领导管理,学校成立了以校长为首的电化教育领导小组,其成员由校长、教导主任、电教中心教研组长等9人组成。下设学校电教中心组,由专职电教人员2名以及各教研组组长和电教骨干教师组成。各班级推荐一名学生为电教课代表。由此形成全校电教工作网络,组织开展电教工作。学校把电教管理列入了《教师全员岗位规范》,设立专业管理员,健全了各项规章制度,做到有章可循,建立电教评估标准,从电教意识、电教使用、电教研究、电教成果等方面明确指标,考核评价。通过一系列具体措施,我校电教使用学科覆盖率和教师占有率达100%,电教课开课率达40%。

三、加大投入,狠抓硬件设施建设。

学校为了推进教育现代化工程建设,多方筹集资金,保证现代教育设备、教学软件有计划、有重点地添置。现在,各班都配备了电教常规武器:电视机、录音机、投影仪;录音磁带每班一套,投影片达到了两班一套,到2000年初,我们已完成每班一套的配置。

学校现有一座配套设施完善的标准化实验楼,2003年投资11万元建成了多媒体教室;微机房二个,电脑121台;2005年投资8.9万元,建成56座位语音室,56座位微机室;2006年投资28.6万元,安装了3套多媒体远教播放设备;安装了电子备课室;完善了计算机课件制作系统,建成了以制作室为中心的局域教学网络,2007年我校注册了网站域名(http:///dw),保障了网站的正常运行。学校网站在老师的努力和全体教师的支持下已初具规模,资源总容量已达到近60mb。并且为校园接通10兆光纤,每年用1万元维护校园网的正常运行。

四、加大培训学习力度,提高使用水平。

我校师资队伍年龄目前已进入中青年化,是一支跨世纪教育生力军。为使他们具有现代化的教育思想和教育技能,使之适应教育发展的需要,我们认真组织广大教师学习各类文件精神,接受现代教育技术知识技能培训,建设一支能熟练使用电教媒体的教师队伍。到目前为止,我们按照计划已经开设了“电教媒体的基本知识”、“常规电教设备的操作与保养”、“媒体教学的基本原则与实际应用”、“多媒体计算机操作指南”、“多媒体创作软件介绍及使用”等系列讲座。全校教师人人学会操作多媒体、投影仪,30岁以下教师全部掌握微机基本操作,学会了多媒体课件的使用方法,并开始了自己制作课堂辅助教学课件的尝试。45岁以下教师能够熟练地学会上网查阅、下载资料,制作网页、课件。为此,每学期均要举办不同层次的培训班,实施全员培训。同时,在全员培训的基础上,加大信息技术骨干培养的力度,定期举行课件制作比赛及开展优质课比赛,表彰奖励取得显著成绩的教师。杨峰老师的信息课论文《mynet网页制作》、韩永明老师的《yoo365网页制作》、吴云刚、师亚娟、李阿妮等老师的信息课论文均获得市、区级奖励。

我们还通过多种形式的电教活动促进电化教学的普及程度,每学期我们进行教师的电教课设计比赛,电教评优课活动。为了全面开展电化教育,我们采用典型引路,以点带面,全面推广的办法,提高电教使用率和教学效果。在教育教学中,我校要求教师做到“四个尽量”:能够使用电教手段的尽量使用;能够运用多种媒体的课尽量运用多种媒体;能够自制软件的尽量自己制作软件;能够承担电教课题研究的尽量开展课题研究实验。老师们都能自觉地将电教媒体与传统教育结合起来,提高了教学效率。还有不少教师自觉地总结经验,撰写出优秀的教学论文。本学期,进行了信息技术与课程整合公开课活动,这次活动得到各教研组的大力支持,共有12名教师代表10个学科参加了本次活动,这12节课的教学凝聚了各教研组的智慧以及教师个人的大量心血,他们从备课到上课都下了大量的功夫,并取得了良好的效果,为学校的多媒体教学的全面开展起到了抛砖引玉的作用。

五、展望未来,加强现代教育研究,推进电化教育。

近几年来,由于学校领导高瞻远瞩,勤勉务实,学校办学水平上了新的台阶,教育教学水平和学生整体素质也逐步提高。本学期组织组织教师积极参加区教育局组织的陕西省教育软件作品大赛和市教育局组织课件大赛取得了可喜的成绩。但我们意识到,如果停留在已有的水平上而不思进取,则必将被时代抛弃,应该积极探索,闯出新路,形成特色,教育才会赋予生命。我校积极开展了“以电教为突破口,优化教育,切实提高课堂教学效率”的课题研究,加强电教科研力度,做到有目标,有方案,有活动,有检测,有总结。

学校通过电教课,看到了电化教学带来的巨大效益,为此,经过认真讨论研究,我们制订下阶段的工作重点是将科研的初步成果全面铺开,在更大范围内进行实验,每个教师都要参与进来。加强实验研究管理,建立合理的结构机制,优化教学过程,提出优化标准,对教学效果进行更科学的评估,保证科研的条件和环境。让电教科研之花开得更艳。

六、有待解决的问题。

由于教学任务紧,电教设备有限,教学强度大,教师们使用电化教学的积极性还有待提高,电教设备的使用率还很低,原创的课件资源少,这些问题有待在今后的工作中逐步解决。我们相信,在全体领导,教师的共同努力下,工作上会取得更大的成绩。

临潼区代王中学。

2007年1月3日。

学校电教工作总结汇报十篇十二

xx年,在区教育局的正确领导下,全校教职工欢欣鼓舞,干劲平添,经过大家的共同努力,为新一年里树立更高更新的目标奠定了坚厚的基础。我校认真贯彻执行上级的指示精神,根据校历规定按时开学,现将我校的开学工作简单汇报如下:

一、安排主动,开学工作有条不紊。

我校于2月14日学校领导班子就集中开会,研究新学期的工作,2月15号全体教职工开会布置安排新学期开学工作,从开学宣传到各项工作人员的安排,都做了细致地安排,做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。2月16日学生到校报名注册,2月18日学校举行开学典礼,正式上课。二从开学以来的教师工作表现来看,全部教师工作充满热情,使我校开学工作上路快,进展顺利,没有出现混乱状况。

二、警钟长鸣,狠抓学校安全工作。

1、认真做好校舍安全隐患排查工作:

我校在开学前就对学校校舍进行了大排查。一是查校舍是否有危房。二是查校舍是否有漏雨。莲~山三是查学校用电设备是否有不安全隐患。四是查冰雪灾对校舍有哪些损坏等等。

2、认真做好学校食堂安全、卫生工作:

我校在2月16日组织部分教师和后勤职工对学校食堂进行卫生大清理。全面清理了卫生死角,对食堂的用水、用电等进行了安全大排查。

3、认真做好安全教育工作:

我校在开学典礼上认真向学生做安全教育,并宣布“三月份是安全教育活动月”,要求分管安全的领导写好活动方案,学校与全体教师、班主任与学生家长层层签安全责任状,班主任进教室首先必讲“开学第一课”,加大安全卫生教育力度。

三、严格管理,健全各项规章制度。

我校制定了各项规章制度,严格按照国家和省颁布的《课程计划》,开齐课程,开足课时,莲~山做到三表统一,制作规范。学校制定了学校干部和教师值周值日表,加强对教师的考勤工作,认真做好学校日志的记录。校内各职能部门和全体教师均制定了合理的工作计划和教学计划。为全面落实素质教育要求,我校利用开学工作会议规定任何教师不得利用课余、节假日、双休日给学生集体补课,不依学生成绩调整、变动学生座位及班级。作业布置上,按有关部门要求,适量布置家庭作业,使学生轻松学习、愉快学习。另外,学校建立了家访制度,要求全体班主任有家访计划,认真做好家访工作,尤其是年后父母外出务工的留守儿童,应给与特殊关爱。

四、规范管理,落实阳光收费。

为严格财务管理,学校严格执行收费标准,并按规定进行公示。合理使用义保经费,全体教师对学校整体收支情况心中有数。学生报名时我校认真执行上级的收费政策,无多收学生一分钱的现象。

带着喜悦的余波,带着美好的憧憬,带着饱满的干劲,在新的学期,我校将一如既住,以xx大重要思想为指针,进一步转变观念,深化教育改革,求真务实,扎实工作,为漳河镇地方教育的发展贡献力量。

学校电教工作总结汇报十篇十三

锦州采油厂现有女职工1632人(三产单位179人),一线女职工1179人,占女工总数的72.2%;专科以上学历697人,占女工总数的40.5%;一般女干部412人,占厂干部总数28.3%;中级及以上职称女职工147人,占厂中级职称总数50.5%;现有在岗女科级干部13人,下设26个区级女工工作委员会。大部分女工分布在采油、热注等生产一线,是我厂生产经营建设的`重要力量。

我厂女职工工作以“锦州采油厂四届一次职代会”精神和“20油田公司女职工工作要点”为指导以打造“素质、价值、健康、幸福”——四型女工队伍为目标按照“女工工作覆盖全厂、重点倾向一线女工、充分发动女性干部”的工作思路分析研究厂女工队伍现状根据各三级单位具体情况紧密围绕企业发展需要开展女职工工作。

一、提升素质能力,坚持学习培训,筑牢女工建功立业基石。

厂女工委牢固树立人人成才的观念,把提升女工队伍整体素质作为一项战略任务,选取有效载体,促进女工成长成才,为女工建功立业打下坚实的基础。

一是坚持“金花讲堂”开展女工综合素质培训。继续深化“金花讲堂”这一品牌活动,并在活动形式和内容方面加以创新,充分发挥其培训作用。1、提高思想政治素质,展开形势任务教育。对女工干事进行形势任务宣传教育,使女工干部了解辽河油田当前的形式及锦州采油厂的生产经营压力,增加她们的危机意识紧迫感。充分发挥女工干事思想传播的作用,以“班车小课堂”、“流动小广播”为载体,深入基层单位和各业务系统组织宣讲,帮助广大女工知形势、明任务、鼓干劲,激发女工岗位建功的潜能;2、“文化建家”吹送和谐之风。开展以“子女教育、和谐建家、饮食健康”为主要内容的“金花讲堂”系列活动。邀请油田党校老师、采油厂瑜珈协会会长吕雅荣,油田公司eap项目组签约咨询师等人为女工授课,提高女员工健康意识、健身技能及和谐建家的能力,全年授课6场,听课人数500人。

二是坚持“三级培训”完善培训基地,提升女工业务技能水平。在管理、技术、技能、服务等多个工种为广大女职工创造观摩学习、互动交流的机会;开展“女职工生产经营分析比赛”提高女职工的经营管理工作水平;倡导基层单位开展形势多样的女职工技能提升活动。1、班组日常培训。班组日常培训是提高整体技能素质的基本途径,我们一直坚持开展巾帼小练兵、名师带高徒等活动,为女员工“培训加餐”、“开技术小灶”,带动女工业务技能全面提高。2、作业区全面培训。各作业区以理论知识和现场操作技能为主,开展形式多样的培训活动。如采油作业一区开展了“异岗培训”,即每月抽调2名女工到“女工培训基地”——女子采油站开展为期一个月的实际操作和资料填写岗培训,截至目前已有220名女工参加了异岗培训,培训后的女工具备资料填写、日常巡井、分析处理事故的工作能力。采油作业二区创建“新五朵金花”油水井分析活动;服务大队开展西式做床、面点等服务专业的技术比赛,采油作业四区有6名女技术师,他们充分发挥女技术师的力量成立“技师培训班”,开展“四班一赛”、新入职员工培训、技术尖兵的再训等活动。年,各作业区女工组织共举办技术比赛5场。3、厂级系统、重点培训。油田公司经营管理技能比赛是针对女干部的技术比赛,面对经营管理系统工作繁重的实际,我厂女工委没有组织规模性地集训演练,而是精心选拔参赛选手,积极引导参赛选手立足岗位,将参加比赛的过程当成岗位练兵的过程,使学习工作化、工作学习化。经过选手们的积极准备采油厂派出的7名代表有6人顺利的进入了决赛,并且获得了1金、1银,1铜、3优秀的好成绩,我们厂也被评为团体优胜单位。今年采油、热注、集输工的技术比赛我们女职工也同样获得了好成绩,在厂技术比赛中4名女工获得金牌,11名女工获得银牌,13名女工获得铜牌;在油公司技术比赛中我们的女工获得1金、3铜、1优秀的好成绩。

三是坚持“读书、交流活动”提高女工个人修养,增强女干部工作能力。号召女员工树立终身学习的理念,通过读书交流不断提高个人修养,实现自我激励、自我超越。1、开展读书分享活动。以“双十”读书活动为契机,号召女职工阅动“13点”——每天午后“13点”阅读10分钟。活动实施以来,每个午后阅读一本好书,记录一篇感悟,分享一份心得,成为一线女工不变的守候;“读书接力感悟接力”,不仅将好书传递,更将正能量传递,全年在网络上发表读后感篇。2、“走基层”指导女工干部工作。坚持每季度深入基层走访,了解女工队伍现状及女工工作开展情况,并进行考核指导,帮助女干部查漏补缺;此外,以工作竞报的模式,组织女工干事在学习和交流中提升综合素质和工作水平,创造对比、学习、超越的工作氛围。

二、提升价值追求,围绕重点工作,搭建女工爱岗敬业的平台。

为调动和发挥女职工投身企业生产经营建设的积极性、主动性和创造性,采油厂女工委以“提素质、建功业、促发展”为主线,开展工作促进女工建功立业,争当“巾帼先锋”。一是积极推动青年员工岗位成长成才,为青年员工提供锻炼平台。6月初厂女工委响应油田公司工会和油田公司团委号召,积极组织“锦州采油厂青工职业生涯设计展报活动”。

学校电教工作总结汇报十篇十四

本人三年来担任学校电教员的工作,在工作中能够严格要求自己,热爱电教工作,并以热情饱满、认真负责的工作态度对待每项具体工作,任劳任怨、脚踏实地,努力学习,不断更新知识,提高自己的业务水平,以适应不断发展的现代化教育教学的需要,协调各方面的工作,正视自我,提高个人素质,完成学校交给的各项工作。

下面就分几个方面总结一下:

本学期对各班电教员进行了培训,并多次进行个别辅导,由于班级多媒体设备的使用年限较长,如主机、投影机、实物展台、幕布、等都存在很多问题,维修起来难度较大,在工作中合理利用调配换下旧的但可利用的设备,最大限度发挥其作用,合理安排维、保技术员对设备进行维护维修、调换,最大限度的保证教学工作的进行。配合德育处使用双向闭路系统学校大型活动的电视直播和宣传教育工作。由于抗震加固,学校改用一体机设备,能及时做好设备的管理使用工作,并制定相关的使用管理制度,保证设备的正常使用。

完成学校各种大型活动、公开课、研究课的照相、摄像工作,以及照片、视频的后期编辑整理、光盘刻录等归档工作,虽然工作量很大,但还是努力克服困难完成。对摄影、摄像等贵重设备的使用也是精心爱护保养,并按照使用说明要求正确操作。

在工作中能够较快熟悉和掌握这套系统的使用,完成各种考试的电子巡查系统的监控工作,保证巡查系统、室外电子屏的正常使用。

配合学校各部门完成会议室多媒体、音响设备、电子屏的使用,保证会议高质量的顺利进行。

配合各处室、工会等部门完成照片、视频等的宣传工作。并努力对学校电教资料档案进行规范化管理。

有努力就有回报,总之在学校领导和本组其他教师的帮助和理解下,较好的完成了工作,但工作中还存在着许多不足的地方,在今后的工作中还要不断提高,将本职工作做的更好,争取更大的进步。

综合技术组蔡丹青。

20xx年1月10日。

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