手机阅读

自考总结300字(优质13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-25 06:40:14 页码:8
自考总结300字(优质13篇)
2023-11-25 06:40:14    小编:zdfb

通过总结,在相同的情境下,我们可以更快地找到解决问题的方法。写一篇完美的总结需要从多个角度进行思考和总结,全面展现自己在某一阶段的表现。对于想要写一篇优秀总结的人来说,以下是一些范文供你参考。

自考总结300字篇一

从表1中可以看出,优秀论文较少,仅占3.34%,护理论文深度不够,628篇论文中,没有一篇是利研论文,个部为综述类文章。相对血言,不及格比例较大,占8.12%。

1)选题缺乏针对性。选题是论文写作的起始血重要的步骤,是论文的卞要组成部分,也是论文成功的关键。考生在选题时没有认真考虑,受网络公布的参考题目的限制,选题缺乏针对性。如临床护十如何避免护患纠纷”,以此作为论文题目的就有25篇,键康教育中的沟通技巧”有10篇。题目完个一样或相近的论文,肯定在一个评审组,内容上大同小异,没有具体实例,泛泛血谈。

3)层次不清。在正文中,叙述层次不清,各级符号棍乱或不正确。

4)文不切题。论文内容与题目相差较远。如失木原理在护理竹理中的应用”一文,通篇介绍人木原理的有关内容,{的牲护理竹理中的应用”却没提到。(s)有到窃抄袭嫌疑。键康教育在护理工作中的应用”有2篇在内容上大段雷同,视为到窃或抄袭,判为不及格。(6)医疗专业的论文充当护理专业论文。此类论文仅1份。

综合成绩分析经答辩后,每一等级的比例都有明显变化,不及格、及格比例增加,{的优秀、良好、中等层次比例减少。

主要有2个方面的原因,即考生原因和评审专家原因。

考生原因:1}考生不熟悉自己的论文内容,答非所问。2}考生心理素质差,过于紧张,个别考生因紧张{的不能说一句完性的话。3}论文内容不是自己撰写,所以不知道论文内容。4}论文的卞要内容与自己的工作关系不大。如有一位考生木身在手术室工作,撰写的论文为竹妇心理护理”,其原因是虽然自己生孩子有所体会,但井没有充分的临床调查资料或护理经验。5)受网络参考题目限制。如一位考生为学校护理教师,参考题目中没有学校教学方i}}i的题目,只好写”临床护理素质有待提高”,文中的数据仅是通过2个病区s0位护十的调查材料得来,材料数据有限。

评审专家原因:1)初审为一位专家审阅,终审为3人审阅和提问,个人观点有所差异。2)等级标准掌握程度有差异。尽侣·评‘牢前一再强调评‘牢标准,但这种差异在一定限度内很难完个避免。

(1)新颖醒目。题目是论文的眼睛,用词要有新颖、有特色,不要千篇一律用fi}究”、份析”、探讨”等,以免给评审专家以陈旧、模仿、重复的印象。(2)简知精练。题目要着重表达最重要的特定内容”,一般不应超过20个字。收到的论文中有檄光悬雍垂愕咽成形术治疗阻塞性睡眠呼吸暂停综合征围手术期护理”、翎byk-so型微波治疗仪治疗前列腺炎洽井非淋球菌尿道炎)等男女生殖器官疾病的治疗观察及护理体会”,显然使用了多余的词,这是题目不精练的最常见原因。(3)紧扣卞题。即文题相符、文要切题,避免题大文小,空洞无物。如上边提到的佑床护十如何避免护患纠纷”,若改写为“护士如何避免护患纠纷”写起来会更具体、更真实。

包括题目、作者及单位、摘要、关键词、前言、方法、结果、结论和戴)讨论,前后顺序要正确。如某考生的论文,第1页写摘要、关键词,第2页写题目和作者,第3页开始写标题和正文,构明显错误。

3考生要提高自身素质,尽量减少不必要的紧张。

4专家培训加强专家评审前培训,尽量做到评审尺度一致,公平对待每位考生。

自考护理木利毕业生应学会正确选题,提高论文撰写能力;加强心理素质培养,提高论文答辩通过率。

自考总结300字篇二

当我再次用激动的心情去确认自己的成绩时,我告诉自己:终于毕业了,蓦然回首看这四年自己走过的路,可谓是甘苦自知。

四年前,年少懵懂的我带着自己梦想来到了北京,想用自考来圆自己的大学梦。仅仅在社会助学学校学习过半年的我,带着自考所给予的信心,开始了大家口中的“北漂”生活。

带着一年的磨练和在自考中的不断成长,我应聘到了目前所工作的单位。这里一家语言学校,从一个小小的前台开始,到市场助理,然后市场主管,直至现在我作上的梦想以久的.老师。

在这里,我只想通过自己的经验告诉大家。首先无论是什么专业,什么基础,只要大家想清楚自己想要的是什么,想过一种什么样的生活,然后认真地制定一个计划去执行,那么你的梦想一定会实现。另外,我想在这里用文字感谢自考,感谢自考办的老师。正是中国有这样一种教育制度,才会让我和大家有机会成为一名大学生,有动力去学习(无论你的目的是只一个学历还是为了提高自己),有机会让这个社会更容易的接纳。

我想,如果没有自考,恐怕也不会有今天的自己。当然我会越走越好,飞的越来越高,站在自考的肩膀上。其实自考带给我的不仅仅是一份工作,一张学历。更重要的是在自考中,我学会了一种东西叫坚持,叫努力。自考的人很多,我相信可以坚持下来走到最后的人是最棒的。

更多。

自考总结300字篇三

一、了解课程性质,摆正学习心态应该说这是很大程度上决定你能不能正常毕业的重要前提。想参加某一方面的学习之前,肯定需要对这个项目做一些初步的了解,权衡一下自己的各个方面,比如为什么学?什么时候学?对工作有哪些好的或不好的影响?学完后对自己的哪一方面有提升?是为了兴趣还是为了证书而学?如果是为了考证书同时还需要了解一下考试的安排和证书的权威性等等一系列的问题。

    二、培训学习兴趣,了解考试计划试计划的安排也是需要注意的,虽然我们自学考试的独立班目前还没有发生过这种情况,但是在别的班发生过,比如会计初级职称一般在每年十一月网上报考,然后去确认报考,第二年五月考试。我们在十二月份开始上课时会提醒一下大家确认报考已经成功,但是还是有少数同学误以为网上报考完成后就没事了,没有去相关考试中心现场确认报考,导致学了四个月的课程派不上用场,而下次考试又是一年之后了…发生这种问题,不但没必要,而且造成的损失太大了。可以想象一下,辛辛苦苦学习了几个月,结果不能进考场,是很难过的一件事。大家切记,所有的考试都是需要提前报考的,自考的一般是提前三个月报考,职业资格类除物流员等少数课程外,大部分都是至少提前三个月甚至提前半年时间就需要报考的,而且越来越多的考试需要在网上预报考和现场确认报考两步来完成报考流程,比如报关、报检、会计、初级职称等等。

当然,这需要在上课期间认真听了课才行,否则是没有这种效果的。我想,一定会有同学说:"有的老师上课我很喜欢听,他讲的什么我都能记住,但有时会碰到自己不喜欢听的老师讲课,什么都听不进,反而感觉还没有自己看书效果好。"这确实会有这种情况存在,不过我想说的是:既然老师能够站上讲台,肯定是有他的优势和强项。有的老师可以主动带着我们的思维走,只需要被动的接受就可以,让你感觉很轻松,但有的老师就需要我们自己积极地适应,主动的集中精神才行的。其实大部分的时间还是课后自学,没有老师在教室讲课,这就需要自我学习了。其实这种能力是可以渐渐培养出来的。我因为工作原因上不了课,两年多只上了两堂《政治经济学》的课,几乎可以说是没有上课。每次报考一般都是报四科,在一年半时间里通过了二十四科课程(其实是报考22科常规课外加计算机等级)。

    在这里讲一下我个人的自学方法:书到底怎么看,有些同学考完考试之后,教材还几乎是新的.,这很难想象他们能顺利通过考试,我个人认为:"书读三遍,其功自成"。一是泛读:一般我都会在大家没有开始上课前将书泛读一遍,因为开课后我就没有时间看书了。看书时先了解一下教材目录。这是一个学科知识结构的浓缩版,是一本教材的组成框架。看了目录的分布,就大概了解了全书的结构,在脑子里形成一个教材的脉络,然后再开始阅读。泛读的意思就是并不要求一定要把看到的内容都背诵下来,只是做到有个印象,理解性的记忆。二是精读,这是费时最久,也是最主要的一种阅读方法。主要的考点都需要在这次阅读时理解掌握。我喜欢用铅笔一边看书一边划下自认为是重点的知识点(看久就自然有一种感觉,能够快速抓一段话里的重点,而且命中率很高。如果开始不熟练,可以多看看教材后面的考试大纲)。而且我划重点时只划其中的几个关键词,把那几个词理解记住了,考试时就不用担心,因为可以围绕这几个词重新组织语言回答,同样是可以得到分的。一本书看累了,可以换另外一科的教材看看,这是一种大脑休息的方法,可以更高效率的利用大脑。

    很多学员反映容易把不同科目的内容记混,不敢混着看书。其实没必要担这个心,既然是同一个专业里的不同学科,肯定会有一些知识点是重复的,甚至有时明明是重复的知识点,但是答案和外国人名不同教材里都不完全一致。我个人认为,如果你能找出这些不同,就完全没必要担心考试时碰到这个题目,反而应该高兴,可以同时记住两本教材的知识点。能尽量记住细节性的不同之处当然好,记不住也没关系,碰到了就重新组识语言回答,只是要意思一样就可以。毕竟主观题是人改卷,不像选择题是机阅。而且我们重点是掌握这个知识点,并不要求一字不漏的标准答案。四、学习资料的使用网上自考的资料非常多,但串讲资料的质量却相去甚远,有些是教授多年的教学经验总结,有些是自考同学自己整理的重点笔记。个人认为,一份资料的优劣并不取决于整理者的水平,而更多是取决于这份资料对整理者的意义,这就是为什么有些时候自考同学整理的资料反而比上课老师给的资料更"好",无非是多用了一些心思而已。

    而如何分辨资料的好坏,以免浪费宝贵的时间,就成了我们首先要解决的问题。对于资料的好坏,分辨起来很简单,拿出整理好的考试重点分布表(一般在辅导书和考试大纲上都能找到),看一下这份串讲的涵盖情况,如果有一份资料如果他的内容涵盖了一次考试90%的内容,这是否是一份好资料?我个人认为,他可甚至可能不如一份只覆盖每次考试70%内容的一份资料,因为使用这种资料复习的风险太大了,万一资料有些偏颇,情况就很糟糕了。虽然总结精简是必要的,但有时候也不能一味求简,这样很可能本末倒置,反而加大了考试的风险。

    根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照,把该补充的知识要点,画在书上或写在旁边,如果地方不够可以写了贴在旁边,就样就可以勾划出全书所有的考核重点,通过这种方法,把一些不重要的内容剔出去,将为背记打好了坚实的基础。

自考总结300字篇四

本站发布2019自考学习总结结尾范文,更多2019自考学习总结结尾范文相关信息请访问本站工作总结频道。

随着社会的不断进步与发展,人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要,也为了提高自己自身的修养,在朋友的介绍下,我认识了一位良师益友——高等教育自学考试。

经过六年多的不懈努力,我汉语言文学专业专科段终于毕业了。回顾这几年的学习生活,我和众多自考生一同走过从艰辛到成功的历程。在这没有校门的大学里,我理解到了自学考试这四个字的意义。在没有老师的情况下,我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。

第二是培养自己的自学能力,并根据课程和时间适当地参加业余辅导;自学考试重在自学,全靠自觉,因此我在业余将闲暇的时间集中起来,抓紧分分秒秒来看书,整理笔记,另外我还在晚上和周末风雨无阻地参加了祥云和北师大开设的汉语言文学专业的辅导班的学习,这对于我的学习起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解书中的基础知识,并在理解的基础上加以总结和巩固;拿到教材,尤其是《文学概论》这样的理论性强的教材,先大致粗读,了解教材的大致结构,编写思路以及重点分布,做到心中有数,为下一步的.学习做好准备,然后进入细读阶段,按部就班,有条不紊的阅读教材,并将书中的重点圈出,记在本子上,阅读中在理解的基础上加深记忆,不断进行总结,学完一章,对本章的要点加以总结,巩固自己的学习成果。细读之后,对理解不深的地方强化记忆,最后在泛读,查缺补漏。

第四是多做习题,以适应考试的形式。在阅读教材的同时,像《古代汉语》,《现代汉语》等科目时,找与教材配套的辅导材料,多做习题,一方面加深记忆,另一方面创造考试的氛围,对考试的形式能够充分适应。

另外,还要有明确的学习目的。我学习汉语言文学专业的学习是为更多更好地掌握汉语言文学方面的知识,提高自己的修养。另外,对待考试成绩做到胜不骄败不馁,尤其在考试失败时更要增强自信心,永远保持乐观、向上的精神。

这几年的自学,使我深深地体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的过程中,我感觉对汉语言文学的兴趣更加浓厚了,潜移默化的提高了自己的修养和境界,对自己的所从事的工作也大有帮助。

结尾:我知道,毕业不是终点,前方的路还很长。我将继续奋斗,以便更好地服务于社会,服务于人民;我将为我是一名自考生而自豪。

自考总结300字篇五

自考是一种通过自主学习方式获得大学学历的一种途径,相比于传统学习方式,自考有着更大的自由度和灵活性,更能适应各类人士的实际情况。在我自考的三年时间里,我收获了很多,下面将结合自身经历分享一些心得体会。

第一段:自考学习要有坚定的毅力和自我管理能力。

自考学习的过程中,遇到的困难和挑战是不可避免的,学习计划的执行、时间的安排、自律性的维持等都需要有坚定的毅力和自我管理能力。平时除了要完成课程学习,还要关注相关政策、报考细则、考试安排等方面的信息。当然,也会有诸如工作、家庭等因素影响学习,这时只能自我催眠,努力克服懒惰,才能不断前进。

第二段:自考学习需要有良好时间规划能力和学习方法。

自考学习的时间比较充裕,但也必须能在自定义的时间内赶上考试进度,因此需要有良好的时间规划能力。统筹时间的同时,还要注意学习方法,如选择合适的课程章节,掌握重点难点知识。对于一些需要记忆的知识点,可以采用方法多样的学习方式,如制作复习卡片、组织口头复述等,提高学习效果。

第三段:自考学习需要积极与他人交流合作。

自考虽然是个人学习,但并不意味着可以孤立地去完成学习任务,例如在进行论文写作时,可以积极与同学、导师交流意见,分享经验和课程学习心得。这不仅提高了学习效率,也增强了学习兴趣和感受到了集体进步的欣喜。

第四段:自考学习期间的压力不能压倒自己。

自考学习压力比较大,尤其是考试前的一些紧张和焦虑。所以在进行学习和考试的过程中,要时常规划自己的思路,避免专注力分散、效率低下、时间管理不当等问题。对于没有达到预期的考试成绩,我们不能因此过于自责,而应认真记录得失,分析原因,进一步完善学习规划。

第五段:自考学习中积累了很多成长和收获。

通过自考的三年时间,除了学习到了知识之外,更重要的是对人生抱有了更多的信心,尤其是各类困难的坚持到底,让自己更加坚定和勇敢。同时,在通过自考取得学历证书后,将有信心和底气正面地面对工作和生活中的各种挑战。

总的来说,自考学习在日常生活中虽然较为单调,但是能够磨练自己的毅力、智慧、认知和社交等多方面素质,充分体现了自我学习的意义和价值。我们在自学的路上,要增强信心,不断学习和提高自己,不断磨练意志和能力,撑起一片天。

自考总结300字篇六

我们参加自考通常都是用业余时间学习,所以制定计划要留出机动时间,避免计划被突发事件拖延,给计划留有一定的余地,另外,一些休息时间也应该计划出来。

2.计划中的长期目标和短期目标。

可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散,学习时间很大,长期目标会导致计划的实施出现不确定性,复习指导《自考生如何制定学习计划》。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。我的短期目标一般是一天或一周的学习量,我通常把一本书分成若干个部分,每部分十几,二十页,一天看一部分。这样就能很好的把握时间,避免学习时间不够用。

3.对重点突出学习。

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点,一定要多花些时间搞明白。

4.及时评估计划的实施效果。

在计划的实施过程中,一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大,导致学习效率低。计划在实施中,可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走,对计划的修改,可以使计划完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。

5.提高学习时间的利用率。

不要长时间学习,要适当加入休息时间。在安排学习计划时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲劳,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比较好的时候,可以安排着重记忆的重点。

自考总结300字篇七

制定学习计划,可以有效的利用时间,避免出现快考试了才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面,自考生如何制定学习计划。且有利于学习习惯的形成,使自己的学习生活节奏分明,提高学习的效率。有了计划,每一个目标都会很明确,使学习变得有步骤,有计划,比较容易取得好的成绩。下面就把我制定计划的方法总结出来,供大家参考:

我们参加自考通常都是用业余时间学习,所以制定计划要留出机动时间,避免计划被突发事件拖延,给计划留有一定的余地,另外,一些休息时间也应该计划出来。

可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散,学习时间很大,长期目标会导致计划的实施出现不确定性,复习指导《自考生如何制定学习计划》。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。我的短期目标一般是一天或一周的学习量,我通常把一本书分成若干个部分,每部分十几,二十页,一天看一部分。这样就能很好的把握时间,避免学习时间不够用。

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点,一定要多花些时间搞明白。

在计划的实施过程中,一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大,导致学习效率低。计划在实施中,可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走,对计划的修改,可以使计划完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。

不要长时间学习,要适当加入休息时间。在安排学习计划时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲劳,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比较好的时候,可以安排着重记忆的重点。

自考总结300字篇八

本人自入校以来思想上进,努力学习邓-小-平同志建设有中国特色社会主义理论,认真思考、体会伟大的思想和先进的理论,并试着在学习中检验和实践,学习十七大精神和“三个代表”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观,药学自我鉴定总结。

我学的药学专业,三年的大学生活和社会实践使我在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的药学专业知识,我不仅学习了药物化学,药物分析,药理学,药剂学等专业知识,还学习了其它的基础医学知识,还积极在课外的实践和实习中,提高自己的操作动手能力和技术。并通过了英语三级,具备了一定的英语听,说,读,写能力,熟悉计算机的理论和应用技术,如office等操作。

除了专业学习之外,我还重视社会实践活动,到校外参加勤工助学工作,暑假期间参加暑假工,通过社会实践来提高自己的交际能力和工作水平,还常参加各种社会志愿活动等。我曾在xx药业股份有限公司实习,初步掌握了药品的检测和取样方法,了解了颗粒车间,片剂车间和胶囊车间的工艺流程及生产的管理等,并受到实习单位的一致好评,自我鉴定总结《药学自我鉴定总结》。

当然,还存在很多不足之处,在以后的工作和学习中我将继续努力,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接-班人。

我的专业是药学专业。xx年,我在北京xx公司进行了x个月的实习,也是公司的第一批医大实习生。

时间荏苒,一转眼,已经度过了四个月的实习生活。这四个月,是我们紧张而充实,飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中,我们学到了许多课本上学不到的东西,同样也遇到了许多的困难和挫折,看到了自己本身存在着许多问题。以前总以为液相色谱分析很简单,配样进针就完事了,可现在发现并不是那么简单,在实际工作中,样品,流动相,仪器以及温度,湿度等外界因素对它都有很大的影响,任何一个因素出了问题,都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了许多困难,但在老师的帮助下和指导下,使得我们能够克服种种困难顺利完成任务。从中我们学会了如何发现问题,分析问题,解决问题,认识到医药研究的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师索取知识,而是更多的思考分析,不再刻板的研究书本定律,而是要学有所用。我们已经走出了大学的象牙塔,能够熟练操作各种仪器,独立完成各项试验工作,综合素质得到了全面的提高。

在工作之余,我们利用公司的网络系统,搜集整理毕业论文论文素材,在大家的帮助下,经过几个月的努力,我们的开题报告,课题综述已经完成,期间陈总和赵总两位领导曾多次修改,并提出了宝贵的意见。两位领导根据我们的实际表现如期完成了中期考核,通过不懈的努力相信我们能够完成一篇优秀的毕业论文。

还有一个月我们的实习生活即将结束,四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济大萧条时期,很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责,在百忙之中为我们谋划未来的蓝图,并为我们安排了合适的工作,我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标,我们对未来充满着信心,充满着希望。

我们不会忘记,我们所获得的宝贵经验的背后,有着各级领导对我们的殷切关怀,有着各位老师对我们的谆谆教诲。所以,我再次向你们表示最诚挚的感谢,并致以最崇高的敬意。

自考总结300字篇九

我们参加自考通常都是用业余时间学习,所以制定计划要留出机动时间,避免计划被突发事件拖延,给计划留有一定的`余地,另外,一些休息时间也应该计划出来。

长期目标和短期目标。

可以把完成一本书或一章的学习,定为长期目标。但由于自考生的学习时间比较零散,学习时间变化很大,长期目标会导致计划的实施出现不确定性。所以,制定短期目标,也显得很重要。长期目标是明确学习目标和进行大致安排;而短期目标则是具体的行动计划。我的短期目标一般是一天或一周的学习量,我通常把一本书分成若干个部分,每部分十几,二十页,一天看一部分。这样就能很好的把握时间,避免学习时间不够用。

学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点是指教材中的重点内容,每次考试基本都会涉及的知识点。对于一些难点,一定要多花些时间搞明白。

及时评估效果。

在计划的实施过程中,一定要定期检查学习的效果。避免每天的学习量太大,导致学习效率低。计划在实施中,可以根据效果和实际情况不断修改。毕竟现实不会完美地跟着计划走,对计划的修改,可以使计划完成的可能性增加。另外,定期的复习,也很关键,它可以有效的防止遗忘。

提高时间利用率。

不要长时间学习,要适当加入休息时间。在安排学习计划时,不要长时间地只看一本书,不同科目交替着看,可以减轻脑疲劳,提高学习效率。另外,在早晨或晚上,记忆力比较好的时候,可以安排着重记忆重点知识。

自考总结300字篇十

从不相信一份耕耘,一份收获的我,因为中考的失败,我跨入一所中专,然而学院严谨的校风,老师执着的干劲,同学们勤学的精神,深深打动了我,从此我刻苦学习,转眼三年的中专学习生活结束了,当我面临再次选择时,我还是选择了自考的学前教育本科,当我在自考本科报名单上签字时,我的心中充满了疑问和惊恐,我不断反复地问自己“我究竟能胜任本科的课程吗?”因为我清楚地明白选择自考,就等于选择了一条充满荆棘而又曲折的道路,它要比普通高校的学生多兜一个大圈才能到达目的地。

从此,早出晚归成了我的习惯,当我第一次拿回一等奖学金时,从充当多年的台下鼓掌者到今天上台领奖的我,不禁问自己,此时的我还是彼时的我吗?当然不是,因为我变了,我的学习态度变了,在学习生活中,我从一个对学习缺乏热情的学生转变为一个力争上游的学生,从一个宁愿侥幸蒙混过关的学生转变为一个相信耕耘才能收获的学生。

现在的我已经完成大专的所有统考课程和两门本科课程,每当别人问我:“作为一名中专生,几年不学英语,你怎么还能考过”,我总是这样回答:“这就看你的学习态度”。这么多年的学习生活中,我也悟出了一些学习心得:

作为每一名自考生,必须相信自己只要付出努力就能成功,坚信别人能做到的,我也一定行,顶多我付出别人双倍甚至更多的时间。

神。自学考试是一条十分艰辛的道路,能否成功地走完这条崎岖道路,就完全取决于你是否有一种坚强的意志力和强大的精神动力。不经风雨怎见彩虹,成功的背后总是有许多次令人难言的失败,但也只有体会到奋斗的艰辛的人,才会品尝到成功的甘甜。

记忆是自学考试的一大特点,努力使自己的机械记忆转化为理解记忆,将分散复习与集中复习结合起来,每隔一段时间去回顾一下前面的内容,做到“学习后面内容,不忘前面章节。”等宾浩斯的遗忘规律就揭示了人的遗忘是由快到慢的,只有反复的记忆,才能达到效果。

将考纲中的题目一一在书中找出答案。简答、问答是考试的大分所在,所以一旦看到“xx特点,xx原则性”要特别注意看,对一些篇幅较长的问题要能记清每个大点,扩展部分要加以理解,这样在考试时就可以用自己的语言填补完整。

总之,亲自经历了自考的艰辛,我深深地感到,如果你是一名自考生,说明你是一个有上进心和勇气的人,如果你能顺利通过每门考试,那你一定是一个自强不息的人,这种精神并非一纸文凭可以替代,更不是三言两语可以获得,而是要脚踏实地地做出来的,所以,只要我们端正学习态度,明确学习目标,锲而不舍,顽强拼搏,就一定能成功。

自考总结300字篇十一

一、了解课程性质,摆正学习心态应该说这是很大程度上决定你能不能正常毕业的重要前提。想参加某一方面的学习之前,肯定需要对这个项目做一些初步的了解,权衡一下自己的各个方面,比如为什么学?什么时候学?对工作有哪些好的或不好的影响?学完后对自己的哪一方面有提升?是为了兴趣还是为了证书而学?如果是为了考证书同时还需要了解一下考试的安排和证书的权威性等等一系列的问题。

二、培训学习兴趣,了解考试计划试计划的安排也是需要注意的,虽然我们自学考试的独立班目前还没有发生过这种情况,但是在别的班发生过,比如会计初级职称一般在每年十一月网上报考,然后去确认报考,第二年五月考试。我们在十二月份开始上课时会提醒一下大家确认报考已经成功,但是还是有少数同学误以为网上报考完成后就没事了,没有去相关考试中心现场确认报考,导致学了四个月的课程派不上用场,而下次考试又是一年之后了…发生这种问题,不但没必要,而且造成的损失太大了。可以想象一下,辛辛苦苦学习了几个月,结果不能进考场,是很难过的一件事。大家切记,所有的考试都是需要提前报考的,自考的一般是提前三个月报考,职业资格类除物流员等少数课程外,大部分都是至少提前三个月甚至提前半年时间就需要报考的,而且越来越多的考试需要在网上预报考和现场确认报考两步来完成报考流程,比如报关、报检、会计、初级职称等等。

当然,这需要在上课期间认真听了课才行,否则是没有这种效果的。我想,一定会有同学说:"有的老师上课我很喜欢听,他讲的什么我都能记住,但有时会碰到自己不喜欢听的老师讲课,什么都听不进,反而感觉还没有自己看书效果好。"这确实会有这种情况存在,不过我想说的是:既然老师能够站上讲台,肯定是有他的优势和强项。有的老师可以主动带着我们的思维走,只需要被动的接受就可以,让你感觉很轻松,但有的老师就需要我们自己积极地适应,主动的集中精神才行的。其实大部分的时间还是课后自学,没有老师在教室讲课,这就需要自我学习了。其实这种能力是可以渐渐培养出来的。我因为工作原因上不了课,两年多只上了两堂《政治经济学》的课,几乎可以说是没有上课。每次报考一般都是报四科,在一年半时间里通过了二十四科课程(其实是报考22科常规课外加计算机等级)。

在这里讲一下我个人的自学方法:书到底怎么看,有些同学考完考试之后,教材还几乎是新的,这很难想象他们能顺利通过考试,我个人认为:"书读三遍,其功自成"。一是泛读:一般我都会在大家没有开始上课前将书泛读一遍,因为开课后我就没有时间看书了。看书时先了解一下教材目录。这是一个学科知识结构的浓缩版,是一本教材的组成框架。看了目录的分布,就大概了解了全书的结构,在脑子里形成一个教材的脉络,然后再开始阅读。泛读的意思就是并不要求一定要把看到的内容都背诵下来,只是做到有个印象,理解性的记忆。二是精读,这是费时最久,也是最主要的一种阅读方法。主要的考点都需要在这次阅读时理解掌握。我喜欢用铅笔一边看书一边划下自认为是重点的知识点(看久就自然有一种感觉,能够快速抓隹一段话里的重点,而且命中率很高。如果开始不熟练,可以多看看教材后面的考试大纲)。而且我划重点时只划其中的几个关键词,把那几个词理解记住了,考试时就不用担心,因为可以围绕这几个词重新组织语言回答,同样是可以得到分的。一本书看累了,可以换另外一科的教材看看,这是一种大脑休息的方法,可以更高效率的利用大脑。

很多学员反映容易把不同科目的内容记混,不敢混着看书。其实没必要担这个心,既然是同一个专业里的不同学科,肯定会有一些知识点是重复的,甚至有时明明是重复的知识点,但是答案和外国人名不同教材里都不完全一致。我个人认为,如果你能找出这些不同,就完全没必要担心考试时碰到这个题目,反而应该高兴,可以同时记住两本教材的知识点。能尽量记住细节性的不同之处当然好,记不住也没关系,碰到了就重新组识语言回答,只是要意思一样就可以。毕竟主观题是人改卷,不像选择题是机阅。而且我们重点是掌握这个知识点,并不要求一字不漏的标准答案。四、学习资料的使用网上自考的资料非常多,但串讲资料的质量却相去甚远,有些是教授多年的教学经验总结,有些是自考同学自己整理的重点笔记。个人认为,一份资料的优劣并不取决于整理者的水平,而更多是取决于这份资料对整理者的意义,这就是为什么有些时候自考同学整理的资料反而比上课老师给的资料更"好",无非是多用了一些心思而已。

而如何分辨资料的好坏,以免浪费宝贵的时间,就成了我们首先要解决的问题。对于资料的好坏,分辨起来很简单,拿出整理好的考试重点分布表(一般在辅导书和考试大纲上都能找到),看一下这份串讲的涵盖情况,如果有一份资料如果他的内容涵盖了一次考试90%的内容,这是否是一份好资料?我个人认为,他可甚至可能不如一份只覆盖每次考试70%内容的一份资料,因为使用这种资料复习的风险太大了,万一资料有些偏颇,情况就很糟糕了。虽然总结精简是必要的,但有时候也不能一味求简,这样很可能本末倒置,反而加大了考试的风险。

根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照,把该补充的知识要点,画在书上或写在旁边,如果地方不够可以写了贴在旁边,就样就可以勾划出全书所有的考核重点,通过这种方法,把一些不重要的内容剔出去,将为背记打好了坚实的基础。

自考总结300字篇十二

首先是根据自己的工作和喜好选择适合自己学习的专业。我喜欢看书,对中外文学名著情有独种,经常流连于图书馆和大小书店,因此我毫不犹豫的选择了汉语言文学专业,在兴趣的驱使下,我学的津津有味丝毫不感到枯燥乏味,特别是《中国现代文学作品选》,《中国古代文学作品选》,《外国文学作品选》,《古代汉语》等。

第二是培养自己的自学能力,并根据课程和时间适当地参加业余辅导。自学考试重在自学,全靠自觉,因此我在业余将闲暇的时间集中起来,抓紧分分秒秒来看书,整理笔记,另外我还在晚上和周末风雨无阻地参加了祥云和北师大开设的汉语言文学专业的辅导班的学习,这对于我的学习起到了事半功倍的效果。

第三是全面了解书中的基础知识,并在理解的基础上加以总结和巩固。拿到教材,尤其是《文学概论》这样的理论性强的教材,先大致粗读,了解教材的大致结构,编写思路以及重点分布,做到心中有数,为下一步的学习做好准备,然后进入细读阶段,按部就班,有条不紊的阅读教材,并将书中的重点圈出,记在本子上,阅读中在理解的基础上加深记忆,不断进行总结,学完一章,对本章的要点加以总结,巩固自己的学习成果。细读之后,对理解不深的地方强化记忆,最后在泛读,查缺补漏。

第四是多做习题,以适应考试的形式。在阅读教材的同时,像《古代汉语》,《现代汉语》等科目时,找与教材配套的辅导材料,多做习题,一方面加深记忆,另一方面创造考试的氛围,对考试的形式能够充分适应。

另外,还要有明确的学习目的。我学习汉语言文学专业的学习是为更多更好地掌握汉语言文学方面的知识,提高自己的修养。另外,对待考试成绩做到胜不骄败不馁,尤其在考试失败时更要增强自信心,永远保持乐观、向上的'精神。

这几年的自学,使我深深地体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的过程中,我感觉对汉语言文学的兴趣更加浓厚了,潜移默化的提高了自己的修养和境界,对自己的所从事的工作也大有帮助。

我知道,毕业不是终点,前方的路还很长。我将继续奋斗,以便更好地服务于社会,服务于人民。我将为我是一名自考生而自豪。

自考总结300字篇十三

随着社会的不断进步与发展,人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要,也为了提高自己自身的修养,在朋友的介绍下,我认识了一位良师益友——高等教育自学考试.

经过六年多的不懈努力,我汉语言文学专业专科段终于毕业了。回顾这几年的学习生活,我和众多自考生一同走过从艰辛到成功的历程。在这没有校门的大学里,我理解到了自学考试这四个字的意义。在没有老师的情况下,我懂得了在学习的过程中确定自己学习方法的重要性。

自学考试重在自学,全靠自觉,因此我在业余将闲暇的时间集中起来,抓紧分分秒秒来看书,整理笔记,另外我还在晚上和周末风雨无阻地参加了祥云和北师大开设的汉语言文学专业的辅导班的学习,这对于我的学习起到了事半功倍的效果。

拿到教材,尤其是《文学概论》这样的理论性强的教材,先大致粗读,了解教材的大致结构,编写思路以及重点分布,做到心中有数,为下一步的学习做好准备,然后进入细读阶段,按部就班,有条不紊的阅读教材,并将书中的重点圈出,记在本子上,阅读中在理解的基础上加深记忆,不断进行总结,学完一章,对本章的要点加以总结,巩固自己的学习成果。细读之后,对理解不深的地方强化记忆,最后在泛读,查缺补漏。

在阅读教材的同时,像《古代汉语》,《现代汉语》等科目时,找与教材配套的辅导材料,多做习题,一方面加深记忆,另一方面创造考试的氛围,对考试的形式能够充分适应。

另外,还要有明确的学习目的。我学习汉语言文学专业的学习是为更多更好地掌握汉语言文学方面的知识,提高自己的修养。另外,对待考试成绩做到胜不骄败不馁,尤其在考试失败时更要增强自信心,永远保持乐观、向上的精神。

这几年的自学,使我深深地体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学习的过程中,我感觉对汉语言文学的兴趣更加浓厚了,潜移默化的提高了自己的修养和境界,对自己的所从事的工作也大有帮助。

我知道,毕业不是终点,前方的路还很长。我将继续奋斗,以便更好地服务于社会,服务于人民;我将为我是一名自考生而自豪。

您可能关注的文档