手机阅读

2023年大学主持人大赛主持稿(模板14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 04:09:00 页码:9
2023年大学主持人大赛主持稿(模板14篇)
2023-11-13 04:09:00    小编:zdfb

总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。总结要有自己的观点和思考,展现个性和独特性。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考学习。

大学主持人大赛主持稿篇一

:为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的锻炼自己的普通话,展现自己的才能,我们以“展我风采,现时代精彩”为宗旨,举办此次主持人大赛。

1比赛时间:初赛11月4日(周五)18:00。

复赛11月16日(周五)18:00。

决赛11月18日(周五)18:00。

2比赛地点:多媒体教室。

3比赛对象:11级学生。

海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,没10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入复赛。

复赛流程:入围的`16位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进入自己的表演。取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程:入围的10位选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组,比赛开始所有选手在场依次进行一句话子我介绍,后开始各轮比赛。按评委给分评出一二三等奖以及最佳奖。

1海选内容:由主办方赛前出好题目并给模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

2复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)。

第一环节:自我介绍(时间30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍。

第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻,体育,娱乐,社交等诸多方面。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点进行才艺展示。

3决赛内容:

第一环节:自我介绍,全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍。

第二环节:命题主持(时间3分钟)有主办方赛前按新闻,文艺,体育,社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语。

第三环节:临场应变(时间2分钟,包括思考时间)有主办方赛前给定新闻资料,有选手在规定的时间内按要求完成主持。

第五环节:珠联璧合(时间3分钟,包括思考时间)随时抽取两位参赛选手搭配共同主持一个话题。

复赛总共100分(个人形象10分,自我介绍20分,模拟主持40分,才艺展示30分)。

决赛总共100分(个人形象10分,命题主持20分,临时应变20分,妙语连珠20分,珠联璧合20分)。

1.宣传工作:

2.活动场地及所需物品的准备。

1·进行抽奖活动:方法是进场之前给每位观众发一张写有号码的纸条;中场活动时,由主持人选5位幸运观众,再由观众选择贴有号码的气球,同样是部分气球内有奖名称。

2·现场自愿上场5位观众,进行成语互动游戏,游戏规则是每位回答时间限制位60秒,每一位观众在规定的时间内按要求说出10个成语,答不上或超出时间者将离场,最后留在场上的观众为胜利者,并有奖赠送。

3·观众对现场主持人,参赛选手,评委,嘉宾提问。

最佳人气奖一名,最佳口才奖一名,最佳魅力奖一名,观众奖5-8名。

大学主持人大赛主持稿篇二

全体xx级信息班同学。

时间:xx年x月xx日。

地点:理学院3206教室。

1、郞诵文章。

主持人手上有四种签,分别写着快乐、悲伤、先乐后悲、先悲后乐,选手根据所抽签上的内容进行相关的诵读。

2、模拟主持。

有九种写着各个场景的签,选手先进行抽签再根据所得的签进行现场模拟主持。

3、即兴发挥。

由选手自己决定方式来现场调动观众的热情。

4、评委点评。

在每个选手评委根据选手的表现指出选手所存在的不足之处。

5、评委打分。

评委根据选手们的表现给予打分,最后再根据选手的`得分选出前三名。

理学院xx级信息系宣语委员。

xx。

xx年x月xx日。

大学主持人大赛主持稿篇三

围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。

大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。

:20xx年5月30-6月3日

1、报名时间:20xx年5月31日-6月1日

2、比赛时间:20xx年6月3日下午13点30分

铁道馆206

辽宁轨道交通职业学院全体在校生,关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳

平面宣传:20xx年5月30日起,在铁道馆连廊、b食堂连廊粘贴海报进行宣传。

网络宣传:通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台,对活动进行报道。

1、宣传组:(负责部门:宣传部)

高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。

2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)

文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。

组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。

(另:各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。)

比赛前,请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。

比赛共分2个环节:

1、闪亮登场(4分)

a、自我介绍(1分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的ppt,请提前交给承办方文艺部)。

b、模拟主持(3分):选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持,鼓励对节目进行新的创意和编排,鼓励加入个性元素包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备,考察台风及主持能力。)

2、用实力说话(6分)

a、绕口令(2分):工作人员提前准备好绕口令,选手进行现场抽取,待准备15秒后开始作答。(十八篇绕口令,见附页一)

b、即兴主持(4分):包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理,选手将在现场进行随机选取题目,进行即兴主持。

按比赛环节,由主持人按编号有请选手上台,每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

根据评审小组现场打出的比赛总分,评出名次。

评分标准(总分10分)

每进行一个环节由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起,为比赛总分。

自我介绍:以简练为主,语言表达亲切自然,连贯流畅,要求普通话。若准备精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)

模拟主持:对节目风格定位准确,微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准,具备一定现场控制能力,与观众有恰当的互动、交流,若节目内容有创新,可酌情加0.5--1分。(3分)

3.绕口令:考察选手主持基本功,平翘舌,音节的发音准确(例如:易混淆发音n和l,h和f等...)口齿伶俐。(2分)

4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功,还有即兴思维、语言组织的能力。(4分)

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

1、比赛前各系选手进行抽签,决定其出场顺序。

2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排,不得擅自进行在赛场内的活动。

3、各系选手务必熟读策划书,以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静,不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。

5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。

2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

铁道工程系团总支

大学主持人大赛主持稿篇四

自然少不了作。

记得初赛的时候,作为选手中年级最高的我们,在被初中的学弟学妹们亲切的称呼为“哥哥姐姐”时,心底突然就升出了一种淡淡的温暖。看着他们在舞台上用稚嫩的声音言读着篇篇文章,那初识梦想的眼神不禁令每一个人动容。我想他们天真的心应是快乐而激动地,而台下的我们则更多的是紧张与忐忑。

时间一分一秒的过去,看着那么多优秀的选手登台演讲,突然觉得自己的信心被浇灭不少。好在朋友们一直在旁边给我鼓励,被她们握着的手一直是暖暖的。激烈的角逐之后,我如愿进入了决赛。但是仍然有一大部分选手被淘汰,然而他们却并没有我想象中的沮丧和悲伤,取而代之的是乐观一笑,然后继续为那些进入决赛的选手喝彩。尤其是低年级的小同学,虽然这一步未能前进,但却并不意味着永久的失败。我想我被他们的心胸和乐观打动,胜利和失败也许对他们来说并没有那么重要,仅仅是种尝试,但是这种精神却是豁达、令人敬佩的。

记忆中,有很多场辨论会都出过类似的题目:口才与文才哪个更重要?如果仅就辩论而言,那答案不言而喻:自然是口才更重要喽。仅凭三寸不烂之舌,就能把对手驳个体无完肤,无言以对,岂不快哉?可是从另外的角度看,洋洋万言倚马可待的才能也着实令人艳羡。毛泽东曾说过,丁玲同志一枝笔,抵得三千毛瑟精兵。而鲁迅先生的杂文,更是凌厉如匕首,直逼要害,令所有敌手胆战心惊。如此,能说文才就不重要吗?所以,像所有的辩论题目一样,这个辩题到最后其实也争不出个所以然来。对于大多数的人来说,我相信都是一个愿望:希望鱼和熊掌兼得,最好能同时拥有这两种才能。可事实上,既能口若悬河又能下笔万言的人,无论是历史上还是现实中,都并不多见。常见的恰恰大都是只专一能的人。

因为书面语和口头语是不一样的,所表达的效果截然不同。嘴上功夫好便于交流,有亲和力,能给人留下直接而又深刻的映像,笔上功夫好能体现你的学识,而且表情达意上能做到意蕴深长。所以我要告诉大家:不要做口吃的作家,也不要做个手笨的演说家。可能大家会觉得这句话是人的一个理想的状态,但是我们也能套用一些数学语言,比如说“极限”,既然无法与之重合,那就让我们无限接近吧。

昨天晚上,我问到我的一个室友,人在世上到底是所谓的“笔”要硬点还是“嘴”要硬点呢?他想都没想,就回答我,当然是笔要硬些,因为笔要写字,而嘴是用来干什么的呢?呵呵!

“讲”是一个人必须具备的口头表达能力,同时也反映出一个人思维是否敏捷,语言风格特色,讲话的艺术水平等。但是,“讲”不能囊括一个人的综合素质,更不能代表一个人所具备的“德才能绩”的标准。“会讲”只是“基本功”,更重要的选用人标准,不仅要看其是否“会讲”,还要“观其言,看其行”,评判其实际能力。诸如,组织能力、指挥、协调能力和领导水平等。有的人无才却“会讲”,“嘴功”好而“做功”差,有的人有才却“茶壶里装饺子——有口倒不出”。有的人“嘴功差”却很有领导能力和较高的综合素质,“嘴功”虽然不太好,但通过长期的实践锻炼,完全可以提高其“讲话水平”。

再比如林语堂先生,有次应邀在一个聚会上作最后发言,他只说了一句话——绅士的讲话,应该像女人的裙子,越短越好。结果不仅引来满堂掌声,那句话后来还成了流布甚广的。

名言。

同样,能说而不擅写的人,生活中就更多了。不信你随便去到哪个菜市场找上几名小贩,或者去北京街头找上几名“的哥”,言语攀谈上,他们管保一个个都可以唾沫横飞,口吐莲花,但是如果你再让他们写点什么的话,恐怕就比六十岁老太生小孩都困难多了。

一个国家是由一个个具体的人构成的,它由这些人创造并且决定,只有一个国家能够拥有那些寻求真理的人,能够独立思考的人,能够记录真实的人,能够不计利害为这些片土地付出的人,能够捍卫自己宪法权力的人,能够知道世界并不完美,但仍然不言法理、不言放弃的人,只有一个国家拥有这样的头脑和灵魂,我们才能说我们为祖国骄傲,只有一个国家能够尊重这样的头脑和灵魂,我们才能说,我们有信心让明天更好。谢谢各位。

尊敬的各位老师;您们好,我是xx小学六级x班的xxx。

我今年x岁了,我有一张圆圆的脸蛋,一双闪亮的大眼睛;我还有一头乌黑的长发和一双灵巧的小手;我的性格活泼、开朗;我的爱好非常广泛:画画、弹古筝、唱歌、读书、写。

日记。

做手工等等。

平时我积极参加学校组织的各项活动,因为贵在参与。

我最大的优点是无论做什么,都会努力做到最好。我说话口齿伶俐、吐字清楚、发音准确。记得在上幼儿园时,老师经常让我主持节目,一是因为我很可爱,二是因为我口齿伶俐。我从小就很聪明,在学校,无论上什么课,我都能很快的掌握。

我的学习成绩也很棒。从一年级到现在,成绩在班里都是数一数二的。今年期中检测,我的成绩在班里还是名列前茅那!

如果我当上了学校的小主持人,我会尽力做好这份工作,积极配合学校老师的各项要求,不辜负大家对我的期望。谢谢。

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家好!我是大(3)班的曹祈睿,一个快乐自信的阳光男孩。乐观向上的我成了小朋友眼中的“举手大王”,老师心中的快乐智多星,爸爸妈妈的开心果,我的成长宣言是:快乐学习、快乐生活、快乐成长。我的兴趣爱好广泛:如绘画、弹琴、剪纸等。

小小的我对生活充满了好奇,小脑袋瓜里每天总是想着很多稀奇古怪的事,妈妈说我就是十万个为什么。爱幻想的我也是一个小书迷哦!我的书橱里装满了各种各样的书籍,《木偶奇遇记》、《小猪唏哩呼噜》等十多本长篇童话,另外还有《科学家的故事》、《十万个为什么》、《。

三字经。

》等等,现在的我能认识20xx多个汉字呢!在书里我学到了很多的知识。

在这里,我要真诚的说一声,感谢艺幼,感谢老师,是你们给了我挑战自己的舞台,让我在艺术的殿堂里展翅翱翔,放飞梦想!两年来我荣获过“故事大王”称号、亲子制作大赛“智慧宝贝”荣誉称号、运动会“踢毽子比赛”二等奖,另外在乐天玛特儿童绘画比赛中荣获二等奖。去年我还光荣的成为一名小小的升旗手!这些成绩的取得离不开老师的帮助和鼓励。

今天我再一次站在小主持人的挑战舞台上,向大家展示自己。能当主持人是我的梦想,我愿把所有的快乐带给你们,谢谢大家!

大学主持人大赛主持稿篇五

一般来说,主持人天生丽质,口齿伶俐,那么关于主持人的自我介绍是怎么样的呢?下面百分网小编为大家整理了大学生主持人大赛选手自我介绍,希望大家喜欢。

大家好,我是xxx。我的参赛宣言是用心生活,用心感受。待人真心,做事专心,是我的信条。对父母长辈充满孝心,对同学朋友充满关心,所以啊,大家对我又放心又有信心。在上台前,我告诉自己,要有一颗敢于挑战的决心。我拥有一颗童心,希望能够讨得大家的欢心。今天的舞台上,我希望大家能够对我敞开你的心扉,让我的声音听得你动心,个人简历,表现看得你舒心打分的时候呀,就对我偏点儿心,让我也笑得爽心最后,希望大家今晚能够过得开开心心,今后能够过得事事顺心!请记住我哦,!

尊敬的各位老师,各位学友:

大家好!我叫xxx,当下有这样一条信息在手机中传送:假如,20xx年12月22日凌晨时分,传说的一切都没有发生,你我仍拥有所有的一切,让我们用感恩的心去珍惜,去拥有……虽然有点黑色的幽默,但却让我读懂,人应该抓得住身旁流淌的每一分、每一秒。因此,性格有些内向的我,敢于在今天鼓起勇气,为了证明我做为一名高中生,要担负起更多的责任与使命!高中生涯,人生的金色时光,我将用青春的节奏,谱写新的乐章!

我从小就向往主持人,不是羡慕他们光鲜的外表,而是钦佩他们天籁般的声音,睿智的谈吐以及对社会沉甸甸责任感,历史的沧桑抹不去恢宏的记忆,时间的距离扯不断青春的气息。历史激荡,大浪淘沙,在这被历史定格的日子里,让我们回眸往昔岁月,重现昨日时光,齐心协力,踏平坎坷求知路;众志成城,激扬矢志报国情。当国旗升起,五星红旗迎风飘扬,当国歌奏起,《义勇军进行曲》在空中回荡,我们的责任,我们的使命也将要在这个属于我们的湛蓝天空中自由飞翔!

此时此刻,我们心怀同一个梦想,站在同一个舞台,风雨无声,岁月无言,有的,只是我们对文艺的执着与热情,还有我们宁静的内心深处的奋发与激昂!这,是我们的骄傲,更是祖国的自豪,因为,我们正在为祖国更加美好的明天而奋然拼搏!

诚然,金无足赤,人无完人。无论今天的比赛结果是好是坏,我们都不要忘记“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”;不要忘记“江山代有才人出,各领风骚数百年”;不要忘记“俱往矣,数风流人物,还看今朝”;更不要忘记:我们是八九点钟的太阳,是初生的朝阳,希望寄托在我们身上。如果今日在此能够得到幸运女神的眷顾,那我则会用自己的实力打造非凡的自我,证明我的内在潜能,证明我自己的独特之处!同时,我希望,无论今天的结局是多么美好,还是多么残酷,我们都要笑着走下去。因为祖国的明天还在等着我们去创造更多的奇迹,续写崭新的篇章,因为,我们只有笑着走下去,我们的`明天才会更加美好,未来愈加辉煌!

演讲完毕,谢谢大家!

各位评委、各位老师,现场的所有嘉宾朋友们:

大家好!

我叫***,来自***,担任***工作。我担任主持人有**年的时间,在这**年的主持生涯中,锻炼了我很多,也教会了我很多,现在感觉很荣幸,我能够踏上主持人之路,能够每天站在这里和观众朋友们见面,感觉很亲切,很温暖...

我的内在就像我的外表一样,诚实和严谨是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从 没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业扎实,跳舞让我感觉其乐无穷,用肢体表达我的情感是我最大的享受。身为学校学生会主席的我做事 踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。更为重要的是,我有一种自信、乐观的精神。我叫雪儿,融化自己滋润万物,我希望我能默默无闻地、悄无声息地给这个 美好的世界装点些许绿色。各位亲爱的观众、尊敬的评委,给我一个机会,我会还你们一个惊喜,还观众朋友们一个满意。

谢谢各位!

各位评委老师们:大家(上午下午晚上)好,很高兴这里能够在这里展现自我。我是来自xx学校的xx,我相信自己能行。所以我站在今晚的这个舞台上,尽情的表现着自己,不论结果如何,我做到了一次超越自己。我想告诉每一位评委老师,每一位热心同学,每一位值得尊敬的对手:今晚,用眼睛看,你们会看见我的颜色;用心看,你们会看见我的心。无论结果怎么样,我能站在舞台上给大家讲了这些话,我就战胜了自己,我可以告诉自己,我赢了。

大学主持人大赛主持稿篇六

尊敬的各位评委老师、各位观众:

你们好!

我看过一本书,书上说:机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备,就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了,你的生活就会充满快乐。今天,能不能得上奖并不重要,重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会,也给我一次向大家学习、提高自我的机会。

电视是一扇窗,当你打开着扇窗时,你我之间就开始了真诚的交流,主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘愿为他付出,为他去奉献。

谢谢评委老师,谢谢大家,更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话,我就战胜了自已,我可以告诉自已,我赢了。谢谢!

大学主持人大赛主持稿篇七

主持人是公众人物,往往通过主持人大赛的选拔脱颖而出。主持人大赛的第一个环节是。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘畅,刘畅的刘,刘畅的畅。幼年时曾作过许多色彩斑斓的梦,当个播音员、或者当一名电视节目主持人是我最大的梦想。于是,我利用一切机会学播音,练演讲,说相声,打快板,表演舞蹈,主持节目。我参加爸爸所在部队的春节文艺晚会,我表演的快板书。

绕口令。

受到战士们的热烈欢迎。我深深的知道,作一名合格的播音员或者电视节目主持人是一件非常不容易的事情,成长的道路上会有成功的喜悦,但更多的是失败的沮丧;会有收获的幸福,但更多的是耕耘的艰辛。但我有勇气、有决心去面对这一切。于是,今天,我站在了同学们中间。我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。我想,有耕耘就会有收获。未来的四年里,由各位老师的倾情传授,我们一定会有一个无限美好的未来。

好诗好画好山水,乡曲乡音乡情美,一曲龙船调,回绕洞庭北。两江汇流,三镇鼎立,九省通衢。我的家乡是湖北省的省会——美丽的江城武汉。亲不够的是巍然屹立黄鹤楼,看不够的是晴川芳草鹦鹉洲,唱不够的是长堤画廊铺锦绣,爱不够的是东湖碧波荡温柔。

故乡不仅美丽,而且深邃。挥却世纪的风烟,掀开岁月的史册,美丽的江城,孕育了多少民族的精英、革命的先辈;谱写过多少传世的诗章、不朽的赞歌。在她的身边,辛亥革命的钩刺挑落了封建君主最后一顶皇冠;在她的胸前,无产阶级的铁锤迸出罢工怒潮的钢花铁火。浩浩荡荡的长江啊,是中国近代革命史最权威的见证。看不尽那里沧桑的叠映,讲不完那里历史的厚重,那截江流曾载走多少不屈的呐喊,那片土地曾淹没多少不死的英灵。那里曾飘走惆怅万千的孤帆远影,那里曾响起捣毁帝制的激烈炮声。那里的人民曾倾城出动,和祖国一起迎来新生;那里的人民曾充满豪情,欢呼改革大潮澎湃汹涌。今天,那里的大地已是硕果累累,那里的蓝天已是万里碧空,那就我可爱的家——武汉市武昌城。

尊敬的各位领导,各位评委,各位来宾:

大家下午好:

有一种性格,叫自信;有一种特质,叫执着;7年前,一个东北女孩,怀揣着梦想,从玉树琼花的来到山清水秀的,这就是我,一个开朗乐观,喜欢挑战,热爱播音主持事业的普通女孩。

主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间,我心甘情愿地为他付出,为他奉献。只要我选择了这条道路,我就会义无反顾地走下去。如果胜利,我会嫣然一笑,如果失败,我会得到更大的动力,更加地努力,相信,总有一天,我会撑起一片属于自己的天空。

尊敬的各位评委,给我一个机会,我将还你们一个惊喜!

大学主持人大赛主持稿篇八

随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

化工学院启晨艺术团。

化工学院20xx级新生。

(一)比赛时间与地点。

下午6:30,讲堂群102。

(二)比赛阵容。

(三)比赛流程。

1、开场情景剧——《让爱洒满全城》。

2、参赛宣言,选手自我介绍。

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言。

3、第一环节——基本功展示(连词成句)。

每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话。

4、第二环节——才艺展示。

5、第三环节——模拟主持。

6、评委总结,观众投票。

选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手。

7、颁奖典礼。

颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念。

注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分。

(四)奖项设置。

一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)。

大学主持人大赛主持稿篇九

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候抽出时间写写策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢?以下是小编整理的大学生主持人大赛活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

展示主持风采,亮出青春底牌

围绕爱国主义主旋律,紧密结合新时代学生现状,挖掘学校学习、生活、工作中的亮点,促使学生更好地融入温暖的学校大家庭,感受国家、社会对职业院校学生的重视与关爱,激发学生对生活、学习的热情和积极性,挖掘广大同学的内在潜能。

大赛以培养和发掘大学生的语言表达和思维逻辑能力、灵动应变能力,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的.,让同学们从活动中活跃校园气氛,增进同学们之间的友谊,同时为学校今后的工作、活动选拔主持人才,也达到了挑战自我,锻炼自我的目的。

:20xx年5月30-6月3日

1、报名时间:20xx年5月31日-6月1日

2、比赛时间:20xx年6月3日下午13点30分

铁道馆206

辽宁轨道交通职业学院全体在校生,关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳

平面宣传:20xx年5月30日起,在铁道馆连廊、b食堂连廊粘贴海报进行宣传。

网络宣传:通过“辽轨职院铁道工程系”、“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台,对活动进行报道。

1、宣传组:(负责部门:宣传部)

高效率、高质量的完成活动前期的海报及活动后期的微信平台宣传,负责活动当天的黑板布置。

2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)

文艺部负责主持人的确定,对参赛选手的赛前准备信息(系部+班级+姓名)收集整理,组织参赛选手赛前抽签,决定出场顺序,制作打分表。

组织部按照各系提供观众人数,提前划分好现场观众座区。负责整场比赛的麦克、音响的调试和配备。组织现场选手按顺序候场、出场,维持会场纪律,保证比赛顺利进行。

(另:各部门尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他部门工作,以加快整体工作进程。)

比赛前,请所有选手于铁道馆138抽签决定比赛出场顺序。

比赛共分2个环节:

1、闪亮登场(4分)

a、自我介绍(1分):要求普通话语言精辟简练、新颖大胆、富有自我特色(根据个人需要,可准备一张带有自己照片的ppt,请提前交给承办方文艺部)。

b、模拟主持(3分):选手可选择一档耳熟能详的电视节目进行模拟主持,鼓励对节目进行新的创意和编排,鼓励加入个性元素包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,允许加入与观众互动的环节。(提前通知选手赛前自行准备,考察台风及主持能力。)

2、用实力说话(6分)

a、绕口令(2分):工作人员提前准备好绕口令,选手进行现场抽取,待准备15秒后开始作答。(十八篇绕口令,见附页一)

b、即兴主持(4分):包括主持、介绍、描述、互动、讲解、突发情况处理,选手将在现场进行随机选取题目,进行即兴主持。

按比赛环节,由主持人按编号有请选手上台,每位选手每进行一个环节由评审小组打分。

根据评审小组现场打出的比赛总分,评出名次。

评分标准(总分10分)

每进行一个环节由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按其余评委打分的平均分记录为最后得分(分值保留到小数点后一位)两个环节得分加在一起,为比赛总分。

自我介绍:以简练为主,语言表达亲切自然,连贯流畅,要求普通话。若准备精彩充分有特色,可酌情加0.5--1分。(1分)

模拟主持:对节目风格定位准确,微观语境把握得体。普通话要求吐字清晰、字正腔圆、流利标准,具备一定现场控制能力,与观众有恰当的互动、交流,若节目内容有创新,可酌情加0.5--1分。(3分)

3.绕口令:考察选手主持基本功,平翘舌,音节的发音准确(例如:易混淆发音n和l,h和f等...)口齿伶俐。(2分)

4.即兴主持:考察的不仅仅是选手作为主持人的基本功,还有即兴思维、语言组织的能力。(4分)

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

1、比赛前各系选手进行抽签,决定其出场顺序。

2、比赛中各系选手应当严格按照铁道工程系团总支负责人安排,不得擅自进行在赛场内的活动。

3、各系选手务必熟读策划书,以防届时不清楚比赛规则与流程而造成不必要的麻烦。

4、比赛期间等候比赛的选手与观众务必保持安静,不得喧哗,不得将食物带进比赛现场。

5、赛前各系选手将自己所准备的材料及时上报给组委会。

1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。

2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部推送。

3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。

4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。

5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。

大学主持人大赛主持稿篇十

随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

化工学院启晨艺术团。

化工学院20xx级新生。

(一)比赛时间与地点。

下午6:30,讲堂群102。

(二)比赛阵容。

(三)比赛流程。

1、开场情景剧——《让爱洒满全城》。

2、参赛宣言,选手自我介绍。

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言。

3、第一环节——基本功展示(连词成句)。

每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的.三个词语组成有情景的一句话。

4、第二环节——才艺展示。

5、第三环节——模拟主持。

6、评委总结,观众投票。

选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手。

7、颁奖典礼。

颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念。

注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分。

(四)奖项设置。

一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)。

观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

大学主持人大赛主持稿篇十一

随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

化工学院启晨艺术团。

化工学院20xx级新生。

(一)比赛时间与地点。

下午6:30,讲堂群102。

(二)比赛阵容。

(三)比赛流程。

1、开场情景剧——《让爱洒满全城》。

2、参赛宣言,选手自我介绍。

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言。

3、第一环节——基本功展示(连词成句)。

每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话。

4、第二环节——才艺展示。

5、第三环节——模拟主持。

6、评委总结,观众投票。

选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手。

7、颁奖典礼。

颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念。

注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分。

(四)奖项设置。

一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)。

观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

大学主持人大赛主持稿篇十二

为广大学生提供一个展示自己的舞台,鼓励同学们多方面的发展。同时为学校选拔一批优秀的主持人。

(一)宣传方式可以为:

1、在芙蓉园、银杏食堂、珙桐食堂、芙蓉食堂张贴海报

2、在俱乐部摆放展板

3、在“青春视窗”上进行视频宣传

4、“理工之声”广播宣传

5、校内网“成都理工大学学生会”网站宣传

6、制作两条横幅(可签单)。

7、发放宣传单页(可签单)。

(二)提前半个月与宣传部沟通,对活动所需的海报及展板进行准备(报名海报及宣传海报),数量据情况而定。

(三)做好视频(avi、mpg、jpg格式)后交给宣传部进行播放。

(四)写好100—150字的广播稿,交给“理工之声”播放。

(五)报名方式可以为:

1、银杏食堂、芙蓉食堂、珙桐食堂、芙蓉园门口坐班

2、网站报名

3、电话报名

4、学院报名

(六)制作并答应报名表(可签单)。

(七)与办公室进行协调,安排部门坐班事宜(包括宣传海报、报名表及桌椅的收取)。

(八)进行13学院部长会议,对本次活动进行宣传及统计学院推荐人员(制作活动流程表和要求发放给各学院)。并确定十三学院代表队的名单(传播科学与艺术学院的播音主持专业不能算与学院代表队,另作为专业组)。

(九)报名时通知参赛人员初赛时间和初赛前的抽签时间

(十)安排抽签

(一)整场比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛就相当于一次海选,无论什么样的选手都可以参加,但专业组和各个学院的代表队可以不参加初赛,直接晋级复赛。初赛后将有15余选手晋级复赛。

(二)复赛时将专业组、业余组、学院代表队进行穿插。专业组一若干人(根据报名情况而定)、业余组一(5人)、学院代表队一(四个学院)、专业组二(同上)、业余组二、学院代表队二、专业组三、业余组三、学院代表队三(最后一组五个学院)。专业组每组晋级2名选手,业余组每组晋级2名选手,学员代表对每组晋级2支队伍。最终专业组有6名选手,业余组有6名选手,学院代表队有6个学院晋级决赛。

(三)决赛前,将对专业组选手和业余组选手进行抽签分组。决赛时采用小组制。最终淘汰3组,剩下的3名专业选手与业余选手再进行冠亚季军的争夺。学院代表队也将抽签,分为a、b、c三组每组2支代表队进行比拼,每组淘汰一支代表队。比赛时同样将与个人比赛穿插进行。最终也将晋级3支代表队进行最后冠亚季军的争夺。

(一)初赛时,业余组所有选手第一轮将进行自我介绍。意在考察选手们的普通话水平。第二轮考察指定稿件朗读,由此选出前15名选手。

(二)复赛时,专业组的同学将进行指定稿件朗读与现场回答问题,业余组的选手将抽题进行即兴评述,学院代表队进行自备稿件朗读。

(三)决赛时,专业组与业余组组队先抽题,根据抽到的题目合作完成一档主持。学院代表队在复赛结束时就已抽题,将根据已抽到的题目类别进行一段模拟主持时间为三分钟。

(一)准备初赛

1、准备初赛试题。

2、制作并打印评分表(可签单)。

3、租借场地,暂定为三楼学术报告厅。

4、提前2个小时进行会场布置(水、笔、评分表的摆放)。

5、初赛地点外用宣传海报标识。

6、准备初赛签到表。

7、准备报名表任何现场报名

8、若参赛人员较多可10人一组进入考场比赛。

9、将专业组试题与业余组试题分开。

10、工作人员安排签到入场等。

11、评委可为校团委老师和学生会主席团成员。

12、安排工作人员维持观众席的秩序。

13、制作十三学院观众代表的座位表。

(二)准备复赛

1、短信通知进入复赛同学,并告知复赛时间及地点。

2、准备复赛题目并进行审核。

3、准备并打印复赛评分表(可签单)。

4、租借场地(可同初赛)。

5、提前两小时进行会场布置。

6、准备复赛签到表。

7、准备座位表(在初赛的基础上加上各个学院代表队的座位、大众评审团的座位、专业组参赛选手的座位以及统分人员的座位)

8、制作抽签分组表

9、工作人员安排。

10、制作晋级卡。

11、当场对分数进行统计。

12、当场公布晋级人员名单,并颁发晋级卡。

13、评委为校团委老师及专业人士。

(三)准备决赛

1、可对晋级选手进行培训。

2、确定会场布置。宣传部可帮忙制作喷绘,购买所需物品(包括奖品及证书)。

3、证书盖章。

4、比赛过程中道具准备。

5、与办公室协调,租借场地(同初赛、复赛)

6、投影仪、花卉、话筒、地毯准备。

7、确定主持人。

8、评委可在校团委老师的帮助下邀请校办公室老师、校工会老师、传播科学与艺术学院老师等。

9、制作并打印评分表。

10、提前制作前三名学院的奖牌与各个单项奖与个人奖的荣誉证书

11、工作人员进行现场统分

12、女生部安排礼仪带领入场与颁奖

13、办公室安排人员现场拍照

(一)收拾会场

(二)办公室进行通讯稿的书写并发表。

(三)在校内网“成都理工大学学生会”上发表活动情况

(四)在成都理工大学学生会网站、博客上发表活动情况

(五)在青春视窗上播放活动情况

大学主持人大赛主持稿篇十三

随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

化工学院主持人大赛

化工学院启晨艺术团

化工学院20xx级新生

(一) 比赛时间与地点

下午6:30,讲堂群102

(二) 比赛阵容

(三) 比赛流程

1、 开场情景剧——《让爱洒满全城》

2、 参赛宣言,选手自我介绍

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

3、 第一环节——基本功展示(连词成句)

每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

4、 第二环节——才艺展示

5、 第三环节——模拟主持

6、 评委总结,观众投票

选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手

7、 颁奖典礼

颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念

注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分

(四) 奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理

大学主持人大赛主持稿篇十四

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学生校园文化生活,为我院爱好主持及才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现西安航空职业技术学院学子的风采。由计算机工程系与电子工程系合力承办,20xx年大学生主持人大赛。大赛以培养和挖掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,活跃校园气氛,增进同学之间的友谊,挑战自我,锻炼自我。

“我的舞台,我挑战!我的麦克,我做主!”,此次比赛以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活中去,让越来越多的学生在一次次的的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生更高的.要求。

作为当代大学生,我们要学习的不仅仅是科学文化知识,而更应该是把握机会,展现自我。大学是一片宁静、恬淡的求学之地,也是一个培养健康人格的塑心之地。

:我的舞台,我挑战!我的麦克,我做主!

:为丰富大学生校园文化生活,培养大学生主持精英,提高大学生思想内涵、语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,促进大学生全面发展。我们搭建一个青春的舞台,展示大学生独特风采!

初赛报名时间及地点:20xx年5月7日---5月8日。

新校区:篮球场前。

老校区:小广场。

初赛比赛时间及地点:20xx年5月15日。

地点:待定。

复赛比赛时间及地点:待定。

决赛比赛时间及地点:待定。

:西安航空职业技术学院全体同学。

(1)主办单位:西安航空职业技术学院院团委。

(2)承办单位:计算机工程系电子工程系。

(3)总策划:计算机工程系刘晓东、电子工程系胡晋源。

(一)参赛办法:

(1)参赛办法以以下两种方式进行报名:

1、以各系为单位推荐报名并进行初赛,请各系团总支学生分会于20xx年5月10日前将本系推荐参赛名单上交大赛组委会:

2、主办方将于20xx年5月7号在新区篮球场前征集种子选手。

20xx年5月8号在老区小广场前征集种子选手。

如有疑问请联系新校区4号教学楼1、2楼:电子系办公室、计算机系办公室。

联系人:电子系车海田18220519327。

计算机系曾金灵15529229200。

(2)本次大赛分三个阶段:第一阶段,由各系(院)自行组织,推荐参赛选手,并于20xx年5月10日前将推荐名单上报到大赛组委会;第二阶段,由大赛组委会组织海选报名和比赛。第三阶段,由大赛组委会组织复赛,复赛时间另行通知,并于20xx年5月下旬进行总决赛。

(二)参赛名额分配:

1、各系推荐2到4个名额参加初赛。

2、初赛决出20名选手进入复赛。

3、各系推荐选手与海选优胜选手一起进行复赛,复赛中前10名优胜者参加决赛。

(三)赛程安排:

1、初赛:

a.自我介绍30秒。

b.自备稿件朗诵1-2分钟(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)。

2、复赛:

a.自我介绍30秒(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)。

b.素质表现2-3分钟(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)。

您可能关注的文档