计划是成功的关键之一,它可以帮助我们有条不紊地迈向目标。计划需要不断进行评估和调整,以适应变化的环境和需求。计划是我们进步和成长的基石,以下是一些常用的计划制定和管理工具,希望对大家有所帮助。
幼儿园运动会计划教案篇一
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
大操场。
时间:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
比赛项目:
1、《看谁投得准》。
材料:小纸球若干纸篓5个。
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带。
材料:圈、小红旗若干。
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》。
材料轮胎5个每组5人。
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》。
材料动力车5辆每组5人。
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》。
材料:高跷5个,梅花桩若干。
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》。
材料:气球若干。
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》。
材料皮球10个,小棍10个。
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋。
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》。
材料皮球若干、框5个,
10、乒乓球乐。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:
具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员。
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:
1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
3、10::30比赛全部结束。
4、各班清点人数,有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
幼儿园运动会计划教案篇二
活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的.体质锻炼。
活动场地:大操场
时间:
活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:
比赛项目:
1、《看谁投得准》
材料:小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》
材料:高跷5个,梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料皮球10个,小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个,
10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:
具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:
1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
3、10::30比赛全部结束。
4、各班清点人数,有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
幼儿园运动会计划教案篇三
亲子游戏活动是幼儿园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,并且主动配合,做到家园互动,统一教育理念。
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
3、通过活动,促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流,增强家园联系,形成共同教育的合力。
4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素质教育成果,塑造本园的`良好形象,进一步深化本园的办园特色。
20xx年12月xx日下午14:20——16:00。
大、中、小班全体小朋友、家长、老师。
1、通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地。
策划:
成员:
摄影:
主持人:
安全工作:
后勤:
1、主持人致欢迎词。
2、主持人讲注意事项:
(1)请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子,以免其受到伤害或走失。
(2)请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序,听从指挥,请勿拥挤,在指定位置等待。
(3)请各位家长要积极配合我们的工作,遵守纪律,在活动结束前不要擅自带孩子离开。
3、家长带领幼儿参加亲子游戏。
4、幼儿才艺展示。
5、主持人致结束语,活动结束。
(一)小班亲子游戏。
1、大脚小脚。
玩法:家长和幼儿面对面站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步,先到终点者获胜。
2、猜家长。
准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。
玩法:幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母(爷爷奶奶)分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈(爷爷奶奶)。
注意:1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
(二)中班亲子游戏。
1、袋鼠运蛋。
准备:沙包若干个。
玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。
2、两人三足。
准备:绳子若干。
玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,谁先跑到终点为胜。
(三)大班亲子游戏。
1、接力跑。
准备:接力棒若干个。
玩法:亲子两人游戏。听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中点处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
2、托球跑。
准备:乒乓球若干个、球拍若干付。
玩法:幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。
幼儿园运动会计划教案篇四
项目一:宝贝智多星(大四班)。
目的:
1、增强幼儿手臂力量;
2、锻炼幼儿逻辑思维能力及建构能力;
3、培养幼儿合作精神。
准备:独轮小推车自制大块拼图4套活动黑板四块。
玩法:每组四位幼儿,每人手拿1/4块拼图。比赛开始时第一位幼儿先将自己的拼图块放入独轮车,双手推车跑到终点处将拼图从小车内取出,贴到黑板上,然后将小车推回起点交给第二位幼儿,如此反复进行,最先拼完4块拼图并返回起点的一组获胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、小车直线行进,不得进入他人跑道。
项目二:闯关小勇士(大一班)。
目的:
1、训练幼儿的腿部力量,及肢体协调性;
2、训练幼儿的快速反应能力。
准备:圈4个,题板4个,地垫若干。
玩法:幼儿从起点出发,助跑跨跳跃过地垫小河。跑到前方放置的圈处,先跳入圈内,然后手拿圈从下至上穿过身体,放置在前方地下,再跳入圈内,重复动作,以此类推直至终点,并答对终点处题板上的题目,先到且答题正确者为胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、必须重复跳圈、穿圈的动作直至终点。
项目三:喜羊羊大战灰太狼(大二班)。
目的:培养幼儿的手眼协调能力及平衡能力。
准备:沙包4个,独木桥4个,塑料墩子若干,灰太狼模型4个。
玩法:幼儿头顶沙包从起点出发,走过独木桥,绕过墩子,来到终点,用手扔包投掷前方的灰太狼,随后跑步返回起点,先到者胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、沙包中途掉地必须停下,捡起重新放置头顶。
项目四:突击小士兵(大三班)。
目的:
1、锻炼幼儿的四肢协调性;
2、培养幼儿勇敢不怕困难的品质。
准备:弧形梯4个,匍匐网4个,大型地垫若干,小旗4面。
玩法:幼儿从起点处出发,匍匐前进经过匍匐网,爬过弧形梯,跑到终点小旗处,最快将旗举起者为胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、匍匐前进时不得碰触网绳。
亲子项目:灌篮高手(大三班大二班)。
目的:
1、锻炼幼儿运球跑的技能及投掷的`能力;
2、体验与父母合作的乐趣。
准备:球4个,长棒8根(长约60厘米),篮球架4个。
玩法:幼儿在跑道中间位置等待,父母2人面对面双手拿2根长棒运球,当父母到达后幼儿接过球,拍球到达终点,将球投入篮中。最快且投中者为胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、家长运球时如球掉地,须一人捡球另一人原地等候,捡回球后从掉下处托好球再继续前进。
项目一:小猴摘桃(中三班)。
目的:发展幼儿身体协调能力,培养幼儿跳跃能力。
准备:拱形门、桃子若干、挂桃子的绳子一条。
玩法:幼儿扮演猴子,听口令向前跑,钻过拱形门,跳过小河,跑到终点桃子模型处,纵跳摘桃(每位幼儿摘一个),拿桃子原路返回。先到者为胜。
规则:
1、听到口令方可起跑;
2、钻、跳的动作不得碰触道具。
项目二:蜻蜓点水(中二班)。
目的:
1、锻炼平衡能力。
2、发展幼儿跑的动作及灵敏性。
准备:一条跑道五个木桩篮子4个毛绒虫子荷叶蜻蜓头饰。
玩法:幼儿从起点开始跑,至跑道三分之一处踩五个木桩向前走,下木桩拿篮子,将荷叶上的小虫捡拾到篮子里,跑向终点。先到者赢。
规则:
1、听到口令后出发;
2、幼儿必须从木桩上通过,如果掉下需从第一个木桩重新来过。
项目三:接力灌篮(中一班)。
准备:每小组球4个,放球筐子4个,篮球架4个。
玩法:每组两位幼儿在起点准备,听到口哨后第一位幼儿从起点起跑,接近终点处,从筐里捡起一个皮球,投入球篮返回起点,与第二位幼儿击掌后第二位幼儿跑向终点捡起一个皮球投入球篮,重复接力将四个皮球投完后先返回起点那一组为胜。
规则:
1、听到口哨后才可起跑;
2、每次返回起点,幼儿击掌后第二位幼儿才可起跑;
3、每次接力幼儿必需将球投进球篮后方可返回,如果失败捡起皮球站到界线处再投,每次只投一个球。
项目四:趣味羊角球。
目的:
1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强动作协调性;
2、培养幼儿自理能力。
准备:羊角球、汽车轮胎、衣饰架--摁扣(或系扣),桌子。
玩法:幼儿从起点听到口令骑上羊角球跳到中间轮胎处,把羊角球放到轮胎里,跑向终点系好扣子,返回跑到轮胎处取羊角球,跳着返回起点,先到为赢。
规则:
1、听到口令方可出发;
2、羊角球一定要放到轮胎里;
3、扣子要全部扣好。
亲子项目:《毛毛虫》。
目的:增强家长与幼儿的亲子关系,体验与父母合作的快乐。
准备:大呼啦圈每组两个。
玩法:一位家长和幼儿在起点准备,另一位家长在终点等待。起点处有两个大呼啦圈,家长交替向前移动圈,幼儿跳圈前进,到终点后,一家三口把圈套在身上(三人纵队,家长一人套一圈,两圈重叠,孩子在两圈集合处),一起快速返回起点,先到者为胜。
规则:
1、听到口令后方可前进;
2、幼儿每次必须双脚跳到圈内;
3、从终点返回途中圈必须套在三人身上,如有掉圈现象必须再次套好方可继续比赛。
项目一:小兔拔萝卜(小二班)。
目的:
1、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;
2、感受体育游戏的乐趣。
准备:小兔头饰每跑道6个塑料圈布做的萝卜每跑道两个。
玩法:幼儿头戴头饰,挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起萝卜放入篮里,跑到终点,先到者为胜。
规则:
1、听到哨音方可起跳;
2、必须双脚落地跳。
项目二:学做解放军(小一班)。
目标:
1、锻炼幼儿钻爬的技能;
2、培养竞争意识,感受活动乐趣。
准备:时光隧道小红旗若干。
玩法:幼儿站在起点,听到口令后,钻过山洞(时光隧道),跑到终点捡起地上的小红旗高高举起,先到者为胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、钻爬的动作要双腿跪地。
项目三:小熊过桥(小四班)。
目的:锻炼幼儿的臂力和平衡能力。
准备:小熊头饰两个小水桶里装有沙包小桥。
玩法:幼儿头戴头饰站在起点,听到口令跑向小桥,提起水桶走过小桥,跑到终点,先到者为胜。
规则:
1、听到哨音方可出发;
2、如中途掉下小桥,在掉下的位置重新上桥再继续比赛。
项目四:小刺猬运果子(小三班)。
目的:锻炼幼儿侧身滚的技能,发展协调性。
准备:水果图片若干上面粘有双面胶海绵垫4个。
玩法:幼儿站在起点,当哨声响起,跑向海绵地垫上,身体侧身滚过地垫上面的水果,然后跑回到终点,比比谁的速度快,谁身上的果子多就算获胜。
规则:
1、听到哨音方可起跑;
2、一定要身体侧着滚粘水果,不能用手拿水果,不能翻到别人的跑道。
亲子项目:给妈妈戴项链(小五班)。
目的:体验和父母合作游戏的乐趣,培养爱父母的情感。
准备:绳子木珠。
玩法:爸爸和幼儿站在起点,听到口令,迅速穿好项链后爸爸抱着幼儿跑到终点,妈妈在终点等候,幼儿给妈妈戴上项链后爸爸妈妈双手搭轿把幼儿抬回起点,先到者为胜。
规则:
1、听到哨音方可开始;
2、父母必须双手搭轿将幼儿抬回,不得用抱的姿势。
幼儿园运动会计划教案篇五
三、参加对象:园幼儿、家长、教师。
四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安排:
1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。
6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:、终点:、发令:、检录检查:,集体项目裁判:、,,、,,个人项目裁判:,、,公告:、,广播宣传:、奖品:、后勤部:。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。
六、比赛项目:
七、比赛方法规则:
(1)集体赛——趣味接力赛。
1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。
2、手足情深(接力)。
参赛队员:每队3人(家为单位)。
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。
发令员:人。
现场裁判:人。
3、跳圈接力。
参加人员:每队3人(家为单位)。
比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。
发令员:人。
现场裁判:人。
4、宝贝新娘。
参加人员:每队3人(家为单位)。
发令员:人。
现场裁判:人。
比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。
5、齐心协力。
参赛人员:每队2人。
比赛规则:二名参赛家成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具:气球。
发令员:人。
现场裁判:人。
(2)个人赛:
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步。
3、完成距离的,获奖券一张。
4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
八、时间安排:
九、奖励规则:颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式:1、集合。2、颁奖。
1、园领导致词。
2、总裁判长宣布具体比赛结果。
3、颁奖。
附:(1)此次活动的经费粗略预算方案。
(2)运动会所用器材准备:器材数量。
幼儿园运动会计划教案篇六
本次运动会竞技赛是以幼儿和家长进行亲子类活动为主的竞赛活动、主要达到以下方面的目标:
激情冬天,你我同行,全家齐上阵,健康你我他!
20xx年xx月16日上午、
(一)早期准备工作。
1、各班根据幼儿实际选择竞技项目,准备好活动要用到的器材道具、
2、加强队列训练,教会幼儿踏步走,会听老师的口令喊口号、
3、对本班要采纳的项目提前演练,达到熟练、
(二)活动当天安排。
1、早操、
2、晨诵、律动、
3、退场、分班组织好幼儿和家长,在指定地方排队等候出场、
4、各班整理队伍准备入场,黄璜老师带领各级领导及学生家长参观蒙氏园、
6、表演、舞龙、健身操表演、学前一班表演、教师表演、学前二班表演、合唱、
7、致辞、
8、各裁判将。
将参加活动的家长和孩子带到比赛场地进行比赛,做好赛场纪律和统计工作、
国旗会徽方阵负责人:xx。
花环方阵负责人:xx。
彩旗方阵负责人:xx。
舞龙方阵负责人:xx。
教师健身操负责人:xx。
会场指挥、布置:xx。
后勤服务:xx。
安保人员:保安和各班教师。
入场解说:xx。
3、请注意比赛中运动员的安全、
4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神、
幼儿园运动会计划教案篇七
1、通过举办健康宝宝欢乐运动会,进一步向散居的婴幼儿家庭宣传科学育儿的理念和教养方式,在体育活动中关注婴幼儿的健康成长。
2、通过活动让宝宝能充分活动身体,增进师生间、亲子间、家园间的情感交流。
1、前期预约0—3岁散居婴幼儿(分四个年龄段)来园活动人数。
2、做好来园幼儿的签到和信息登记情况。
3、横幅(欢迎宝宝和家长参加亲子园活动)彩旗、运动会所需的玩具、用具奖品等。
曹村八幼(分部)曹杨二村279号。
分四个年龄段开展运动游戏:
(一)7-12个月。
名称:爬爬乐。
准备:玩具、垫子。
玩法:家长用玩具在前面逗宝宝,玩具发出响声,让宝宝爬行来取,鼓励宝宝自己爬过来,获取玩具。
训练宝宝爬行,激发宝宝进取精神。通过训练可提高宝宝昂首挺胸、抬腰、四肢支撑身体的能力。
名称:宝宝向前走。
准备:拖拉玩具。
玩法:宝宝手拉一个拖拉玩具在规定的地方向前走,家长在终点鼓励幼儿走过来。
训练宝宝独立行走,享受成功的快乐。学习游戏规则,特别对胆小的宝宝要锻炼勇敢。
名称:灌篮高手。
准备:彩色球、衣物筐、箱子。
玩法:在箱子里放上彩色球,家长的手上拿着衣物筐,站在规定的位置。宝宝从箱子里拿彩色球去投到家长的筐里,在规定的时间里,以投得多、投得准为胜。
训练宝宝稳步来回走的能力,并练习简单的投掷动作。能听。
懂大人的指令。坚持做完游戏。
名称:勇敢者的道路。
准备:大型器械。
玩法:事先搭建两条由统合训练玩具搭成的道路,让幼儿在家长的帮助下,走完勇敢者的道路。
通过走这两条道路,主要是培养幼儿的平衡协调能力和不怕困难,勇敢向前的精神。
宣布优胜宝宝名单,颁发奖品。
幼儿园运动会计划教案篇八
我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:
时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
地点:明桂圆大门前坪。
主题:我健康、我快乐、我参与。
一、开幕式程序。
1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)。
2、奏国歌,升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞,宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序。
地点:明桂圆大门前坪。
1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)。
2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)。
3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)。
4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)。
5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)。
6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)。
7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)。
8、亲子项目《引路》(葡萄班)。
9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)。
10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)。
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)。
12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)。
13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)。
14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)。
三、比赛方法。
1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项。
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
五、人员安排。
开幕式主持:谢丽君。
亲子项目比赛:王丽娜。
家长合作项目比赛:周乐。
裁判员:8位家长(名单附后)。
联络员:马小凤和4位家长(名单附后)。
音响:彭海飞。
横幅及颁奖台:李玉娇。
照相:陈徽旭。
奖品的采买:李玉娇、马小凤。
道具摆放:各班老师。
维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)。
安全保卫:唐柏生、朱文梅。
饮水:李红兰。
巡视:李玉娇。
发奖:罗宇翔。
发奖地点:明桂圆大门口领奖台。
幼儿园运动会计划教案篇九
大操场。
xxx。
1、划分好各班活动区域、
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子、
比赛项目:
1、《看谁投得准》。
材料:小纸球若干纸篓5个。
2、安全地带。
材料:圈、小红旗若干。
3、《小小坦克兵》。
材料轮胎5个每组5人。
4、《超级动力车》。
材料动力车5辆每组5人。
5、《踩高跷》。
材料:高跷5个,梅花桩若干。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》。
材料:气球若干。
7、《赶小猪》。
材料皮球10个,小棍10个。
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的`的获胜!
8、穿大鞋。
9、《运球游戏》。
材料皮球若干、框5个,
10、乒乓球乐。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端、游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点、先到达终点者为胜、游戏规则:家长不得用手扶乒乓球、说明事项:
1、遵守比赛规则,服从裁判决定、友谊第一,比赛第二、
2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑、
3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人、具体分工:
具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员。
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:
1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场、
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动、
3、10::30比赛全部结束、
4、各班清点人数,有秩序的回教室、
5、班主任共同整理活动材料、
幼儿园运动会计划教案篇十
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:大操场
时间:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
1、《看谁投得准》
材料:小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料:圈、小红旗若干
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》
材料:高跷5个,梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料:气球若干
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料皮球10个,小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个,
10、乒乓球乐
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:
具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:
1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
3、10::30比赛全部结束。
4、各班清点人数,有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
幼儿园运动会计划教案篇十一
活动时间:20xx年1月6日。
活动地点:幼儿园东边面的草坪。
活动重点:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。
主持人:何萍、阙丽琴。
摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)。
比赛前运动器材准备:胡庆芬。
器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳。
音乐:徐冬英。
计分:各班班主任。
统计:周蓉芳、吴丽萍。
奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹。
奖项设置:
单个项目个人奖项设置:6名。
分别为第一名,第二名2个,第三名3个。
集体项目奖项设置:
以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。
活动流程:
1、运动员入场(8:30~9:00)。
入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场。
2、领导讲话。
3、主持人宣布运动会开始。
4、进行各项比赛。
5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)。
(1)向前冲。
(2)世界真美好。
6、宣布获奖名单。
7、颁奖:吴丽萍;薛凤。
8、退场。
顺序:小班---中班---大班。
个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始。
1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走。
2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球。
3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷。
集体项目(中大班同时进行):
1、大班:接力赛跑。
2、中班:羊角球接力跑。
具体规则附表:
跳绳规则:
1、10人同时进行比赛。
2、在直径一米的圈内进行比赛。
3、比赛时间为半分钟。
4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。
5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。
(需要准备的运动器材为:10条绳子)。
拍球规则:
1、10人一组。
2、在直径一米的圈内进行比赛。
3、比赛时间一分钟。
4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。
5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。
(需要准备的运动器材为:10个皮球)。
双脚踩高跷规则;
1、15人一组,15人同时进行。
2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。
3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。
4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。
(需要准备的运动器材为:30个高跷)。
单脚踩高跷规则:
1、每班幼儿分男女生走。
2、距离为8米。
3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。
4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走。
5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。
(需要准备的运动器材为:20个高跷)。
个人跳布袋规则:
1、距离10米。
2、每班13人同时进行。
3、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。
4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。
(需要准备的运动器材为:13个布袋)。
头顶沙包走规则:
1、每班幼儿分两次走。
2、距离为8米。
3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走4、中途沙包掉落须捡起后再前进。
5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛。
(需要准备的运动器材为:20个沙包)。
接力赛跑规则:
1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。
2、大班组分4组进行比赛。
3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。
4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。
(需要准备的运动器材为:4根接力棒)。
羊角球接力赛规则:
1、每班6人(3男;3女)。
2、五组同时进行。
3、距离8米。
4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。
幼儿园运动会计划教案篇十二
一、活动目标:
1、让孩子熟悉班级的环境、熟悉自己的老师和小朋友,缓解孩子将入园的焦虑。
2、使孩子体验集体生活的快乐,在与老师做游戏的过程中愿意亲近老师,愿意和同伴一起玩。
二、活动时间:8月29日上午8:30——10:00。
三、活动地点:小五班教室。
四、活动准备:
1、“美丽的大树”底稿人手一份;彩纸、蜡笔和胶水一桌两份。
2、早操磁带、录音机。
3、点心、杯子、毛巾人手一份。
4、姓名牌每人一个。
五、活动流程:
(一)问候时光(8:40——8:50)。
采用问答的形式认识每个孩子,并引导孩子积极回应老师,或在家长的帮助下回答老师。
师:×××,×××,你在哪-里-?幼:我在这-里-。
家长指导语:
这个活动的主要目标是让孩子能听老师的提问来回答问题,初步学习与老师的交流,能在集体面前大胆地说话,同时也认识几个小伙伴。家长可以根据孩子的不同情况给与帮助,胆大的让孩子独立完成,胆小的可以拉着孩子的手一起回答。
(二)早操时光(8:50——9:00)。
学做早操《懒惰虫》。
家长指导语:
这个活动主要是让孩子跟着老师学习模仿动作,家长要以自身的热情来感染孩子,和孩子一起共同做操。
(三)智慧时光:(9:00——9:15)。
学念儿歌《手指谣》,边念儿歌边和自己的爸爸妈妈做动作,让孩子感受念儿歌的乐趣,体验母子(父子)亲情,并能在老师的引导下大胆学做动作。
教师另再准备儿歌:《包饺子》。
(四)生活活动(9:15——9:30)。
1、在爸爸妈妈的带领下入厕、洗手.
2、吃点心:能够独立吃完自己的一份点心。
家长指导语:这个环节中尽量鼓励自己的事情自己来完成,不要包办。
(五)操作活动《美丽的大树》(9:30——9:45)。
家长指导语:次活动主要是让孩子通过撕纸、涂色来表现大树的形象;发展孩子的小肌肉动作和手眼协调的能力;激发对手工活动的兴趣。家长要积极引导,及时鼓励,但不要代做。
(六)亲子活动“小脚踩大脚”(9:45——10:00)。
规则:孩子的脚踩在家长的脚背上,几个家长一组进行比赛,看谁最快到达终点,让孩子体验集体游戏的快乐。
家长指导语:活动主要是让孩子感受集体活动的乐趣,输赢只是次要的,家长一定要遵守游戏的规则,为孩子做出好的榜样。
幼儿园运动会计划教案篇十三
举办幼儿园运动会,能够培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。下面是本站小编整理的幼儿园运动会计划,希望对大家有所帮助!
我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:
时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。
地点:明桂圆大门前坪。
主题:我健康、我快乐、我参与。
一、开幕式程序。
1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场。
口号。
自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)。
2、奏国歌,升国旗。
3、家长代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、园长致辞,宣布运动会开幕。
6、运动员退场。
二、比赛程序。
地点:明桂圆大门前坪。
1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)。
2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)。
3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)。
4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)。
5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)。
6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)。
7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)。
8、亲子项目《引路》(葡萄班)。
9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)。
10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)。
11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)。
12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)。
13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)。
14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)。
三、比赛方法。
1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。
2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。
四、注意事项。
1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。
3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。
4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。
五、人员安排。
开幕式主持:谢丽君。
亲子项目比赛:王丽娜。
家长合作项目比赛:周乐。
裁判员:8位家长(名单附后)。
联络员:马小凤和4位家长(名单附后)。
音响:彭海飞。
横幅及颁奖台:李玉娇。
照相:陈徽旭。
奖品的采买:李玉娇、马小凤。
道具摆放:各班老师。
维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)。
安全保卫:唐柏生、朱文梅。
饮水:李红兰。
巡视:李玉娇。
发奖:罗宇翔。
发奖地点:明桂圆大门口领奖台。
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会。
策划方案。
制定如下:
一、指导思想:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
二、活动时间安排:xx年12月9日上午(根据天气情况改变)。
9点—10点(中班组5个班)。
10点—11点(大班组7个班)。
11点—11点30(小班组5个班)。
四、活动场地:幼儿园大操场。
五、活动重点:
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。
3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
六、活动准备:
1、裁判:
2、主持人:
3、音响准备:
4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。
七、活动流程。
2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)。
3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)。
4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)。
八、发奖仪式。
活动目标:
1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。
活动场地:大操场。
时间:
活动准备:
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程:
比赛项目:
1、《看谁投得准》。
材料:小纸球若干纸篓5个。
每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带。
材料:圈、小红旗若干。
玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》。
材料轮胎5个每组5人。
幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。
4、《超级动力车》。
材料动力车5辆每组5人。
家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》。
材料:高跷5个,梅花桩若干。
幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》。
材料:气球若干。
玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》。
材料皮球10个,小棍10个。
宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋。
游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
9、《运球游戏》。
材料皮球若干、框5个,
10、乒乓球乐。
材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。
游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:
具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员。
安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:
1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
3、10::30比赛全部结束。
4、各班清点人数,有秩序的回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
一、环境布置:
园内大环境:在操场区域悬挂“x幼儿园运动会”条幅,并在操场周围悬挂彩色小旗或气球,以营造运动会氛围。根据比赛需要划分出跑道、投掷区、跳远区以及其他赛区、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌,确保比赛幼儿以及观看幼儿安全。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考,并做相关项目的具体培训训练;制作比赛需要的器具;每个班级设拉拉对,并制做拉拉队所需花球以及其他加油道具。
二、
活动方案。
(一)开幕式:
2.介绍到场嘉宾。
3.运动员入场。
4.升旗仪式(每班两名运动员代表)。
5.裁判员宣誓。
6.园长致词,宣布运动会开幕。
(三)颁奖。
奖项设置:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。
说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明宝宝。
三、人员设置:
1.主持人1名。
2.总指挥。
3.仲裁、场地负责人。
4.裁判长、裁判。
5.发令员、记录员、器械保管。
6.音响操控。
7.摄影、摄像。
8.安全、后勤。
幼儿园运动会计划教案篇十四
【活动目的】:
1、学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。
【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
【活动准备】:
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。
2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备,分组。
【活动时间】:待定。
【活动内容】:
一、"袋鼠"接力(三个班一起)。
准备:接力棒、分组。
玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。
二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起)。
小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。
三、赶小猪(各班在各自区域进行)。
准备:皮球10个,小棍10个。
玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!
四、穿大鞋。
玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。
五、运球游戏(各班进行)。
准备:皮球若干、框5个,
玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。
幼儿园运动会计划教案篇十五
20××年4月28日(星期六)。
学校操场。
亲子带动操、亲子互动游戏与带动竞技趣味游戏为活动主架构,与户外竞技比赛活动相结合,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育结合的基本理念,强调家庭运动是孩子成长的重要因素,让孩子的童年更健康、更快乐。
1、各班分好家长等候区域,将各班的椅子摆好。
2、各班的方队训练完成。
1、入场式:
主持人宣布春季运动会开始,主持人致开幕词,并说明活动的意义。
小朋友进场,以大班――中班――小班的顺序进场,小朋友以响亮的口号及整齐的方队进入活动场地。
园长致词。
2、表演仪式。
在主持人引出体智能老师可乐哥哥,并带领幼儿做三个律动。
幼儿园老师的开场舞《国家》。
3、中班、大班幼儿回到各班的等候区,老师组织小班的家长和幼儿参加比赛。
4、亲子竞技比赛。
小班:“旗开得胜”(准备:旗帜每班三个个,凳子每班4个,呼啦圈每班4个)(每班分为三组)。
中班:“袋鼠跳”(大口袋25个)(每班分为三组)。
大班:“齐运球”(准备:每个班三个篮球)(每班分为三组)。
注:小班在进行比赛的同时,中班和大班的家长和幼儿在各班的等候区等候,一次类推。
5、颁奖:
优秀家庭奖:以班级为单位,由幼儿和家长领奖,每名幼儿有一个奖牌和奖状。
优秀团队奖:以班级为单位,由班级老师上来领奖。
年级组奖:以班级组为单位,每个年级组一个奖状。
主持人致结束语,宣布亲子运动会结束,家长领幼儿快快乐乐回家。
幼儿园运动会计划教案篇十六
为了促进幼儿身体的发展和基本动作的提高,在教师有目的的组织幼儿参与体育活动和户外活动的基础上,我们旨在通过冬季运动的开展丰富幼儿的生活,提高他们参与体育活动的.兴趣,使幼儿身体得到锻炼、体质得到增强,从而推动全园体育运动的开展。本着让每一个孩子参与、快乐、健康的原则,本学期我们根据工作的安排,结合幼儿身体发展情况和日常体育活动开展的情况,在新年即将到来之际,举行我园的冬季运动会,让每一个幼儿积极地参与活动。现将本次冬季运动会策划方案制定如下:
一、指导思想:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。
2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。勇于克服困难,体验胜利的愉悦。
3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进小朋友之间,师幼之间的情感交流。
二、活动时间安排:xx年12月9日上午(根据天气情况改变)。
9点—10点(中班组5个班)。
10点—11点(大班组7个班)。
11点—11点30(小班组5个班)。
四、活动场地:幼儿园大操场。
五、活动重点:
1、通过这次运动会让幼儿进一步提高跑步、骑车、跳跃、钻爬的能力。
2、加强幼儿的体育锻炼、抵抗hini。
3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。
六、活动准备:
1、裁判:xx。
2、主持人:xx。
3、音响准备:xx。
4、其他准备:彩旗“xx市市级机关幼儿园冬季运动会”、滑板车、羊角球、袋鼠跳口袋、钻爬袋、脚踏车。
七、活动流程。
2、中班组5个班进行比赛:(毛毛虫、顶球接力赛、小猴钻山洞)。
3、大班组7个班进行比赛:(滑板车接力赛、脚踏车接力赛、袋鼠跳)。
4、小班组5个班进行比赛:(小兔跳、爬行比赛、跑步比赛)。
八、发奖仪式。
幼儿园运动会计划教案篇十七
园内大环境:在操场区域悬挂“xxx幼儿园运动会”条幅,并在操场周围悬挂彩色小旗或气球,以营造运动会氛围。根据比赛需要划分出跑道、投掷区、跳远区以及其他赛区、休息、看台等区域,并做出相应区域指示说明牌,确保比赛幼儿以及观看幼儿安全。
班级内小环境:根据比赛项目在班级相关区域绘制项目示意图以供幼儿参考,并做相关项目的具体培训训练;制作比赛需要的器具;每个班级设拉拉对,并制做拉拉队所需花球以及其他加油道具。
(一)开幕式:
1.宣布运动会开幕.
2.介绍到场嘉宾。
3.运动员入场。
4.升旗仪式(每班两名运动员代表)。
5.裁判员宣誓。
6.园长致词,宣布运动会开幕。
(三)颁奖
奖项设置:一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。
说明事项:
1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明宝宝。
1.主持人1名
2.总指挥
3.仲裁、场地负责人
4.裁判长、裁判
5.发令员、记录员、器械保管
6.音响操控
7.摄影、摄像
8.安全、后勤
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