最新圣诞节活动心得13篇(通用8篇)

文学作品是用语言艺术的方式表达思想感情的一种创作成果。在写总结时，我们应该注意条理清晰，结构合理，突出重点，扬长避短。希望以下总结范文对大家的写作有所帮助和指导，供大家参考和借鉴。

圣诞节活动心得13篇篇一

12月25日上午，我校成功举办了庆圣诞节活动。庆圣诞一直是我校十分重视的一项庆祝活动。每年我们都力求以不同的形式来庆祝圣诞，此次活动我们本着丰富孩子课余文化生活，增加师生之间相互交流、沟通为目的。总体来说：活动主题明确，达到了预期效果，孩子的精神愉悦，活动气氛良好。

1、活动内容丰富精彩，编排得当，引人注目。

2、大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节都考虑的非常周全。

3、在未安排的情况下，能够对现场的突发事件作相应处理，整个活动比较流畅，学生情绪兴奋异常。孩子们都得到了圣诞老人分发的糖果，好开心。通过这次活动，让师生们共同感受到了学校大家庭的温暖。

一年一度的圣诞活动又结束了，在以后的学校生活中，我们要安排更多丰富多彩的校园文化生活，促使孩子们通过活动体验、参与，努力给孩子创造一个良好的学习环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和学习。

这次圣诞节的活动所有学生会同学参与热情很高，对工作很积极，每一位成员都想尽自己的努力办好这次活动。所有成员间相互帮助，相互配合，使这次活动可以顺利进行。这次活动内容较丰富，比较受同学欢迎，参加游戏的同学玩的都很快乐，我们开展的游戏很受初中同学的欢迎，参与热情很高，是这次活动比较成功的地方：

1。圣诞老人在活动中起到很好的引导作用，及时调整各个游戏项目间的参与人数；

2、所有组织人员都能安排同学在保证安全的情况下进行游戏；

3、学生会成员之间配合灵活，在游戏中调动活动气氛，使游戏更有趣；

4、很多同学喜欢大厅的圣诞树等布置，有圣诞节的气氛。

圣诞节活动心得13篇篇二

20__年12月24日举行的圣诞party已告一段落，相比去年的活动来说今年的活动形式有了新的突破，得到广大顾客的认可，活动的顺利进行有赖于酒店各部门的大力支持，再此衷心的表示感谢!每开始一次活动，我们都要集思广议的去考虑新颖的方式，考虑活动的安排，节目的筛选，尽力做好每一步工作，考虑好每一个流程，活动结束后结合活动的实际情况作出接待总结，对工作安排及检查工作不足之处作出分析，找到解决方案并归纳存档，便于日后更多活动的顺利进行。

下面就此次活动期间接待作出相关总结如下：

晚餐接待人数及收入情况如下：(略)。

分析：根据数据显示，整体接待人数较去年有所下滑，分析主要原因如下：

人员安排方面：

洲际宴会厅：

旋转餐厅：

按照既定套餐出品，客人表示满意；

洲际厅：

出品按既定菜单出品，但未注意到以下细节：

1、自助餐区需增加明星标识，便于客人熟知出品类别及取用区域；

2、出品高峰期食品出现短缺情况；

3、热盘出品不够精细，虽客人无特别意见，在日后出品方面仍有大的提升空间；

4、厨房部分食品准备不足，下单晚，造成食材缺货，如……。

5、西饼房人员缺编严重导致甜品区域出品缺乏亮点，西饼出品仍有待提高；

服务方面：

支援人员能够按照既定的自助餐服务要求给客人提供服务，但服务意识仍有待提高，体现在以下几个方面：

1、餐台上客人使用过的碗碟、餐具未及时收撤。

2、未及时给客人添加酒水及茶水。

3、纪律方面不足，员工将注意力转向节目表演上而未注意客人的感受。

4、因为迎宾的人数安排不足导致大量客人自行寻找座位，服务人员未及时引领。

5、节目表演准备工作不到位，彩排时间短，应改为14：00开始。

6、同步转播设备存在问题，检查工作需提前完成。

合理化建议：

洲际厅：

1、自助餐不设酒会，安排18：00进场，避免客人等候的焦虑；

2、自助餐台移至洲际厅外围，保证宴会厅内座位充足；

3、工作安排不够细致，有漏洞，需作出合理化安排。

咖啡厅：

1、重大节日人手配备仍需增加，确保服务质量；

2、节日气氛不够浓烈，建议增加圣诞老人及卡通人物巡游次数；

3、网购界面仍需注明清楚节假日票券可否使用及注意事项，避免客人不理解及投诉。

圣诞节活动心得13篇篇三

为了丰富同学们的业余文化生活，增强同学们之间的友谊，本着为同学们营造一个自由展现的空间，鼓励同学们尽情释放年轻的激情的目的，在圣诞和元旦双节来临之际，我班于20xx年12月24日晚上在第二教学楼自习室举行了"庆圣诞迎元旦"晚会。本次晚会由我班班委策划、组织、编排，邀请了导员张老师、管理系学生会主席、副主席、各部部长、以及五班全体同学参加。

晚会在管理系经典舞蹈的欢快声中拉开帷幕，几位演员热情洋溢的舞姿点燃了整场晚会的气氛，她们动感的舞姿充分体现了大学生的活力与激情。几位主持人宣布晚会正式开始，本班男生表演的话剧《扁鹊见蔡桓公》将两千多年的历史与当今社会的流行语相结合生动的再现了扁鹊见蔡桓公的精彩场面，幽默的语言引发全场爆笑不止。此外，话剧中还巧妙的融入了徐啸的街舞表演。管理系外联部部长张龙强为我班献上的一首吉他弹唱，为本场晚会注入了新的精彩。129宿舍的《天天向上·主持人选拔赛》好像一个大熔炉，将歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等多种元素融为一体。xxx的开场歌舞《青苹果乐园》提前把我们带到了_年春晚的精彩场面。xxx模仿小沈阳、丫蛋的表演再现了牛年春晚经典。xxx的一首《小情歌》唱出了20xx年的最流行。

xxx的友情客串表演使全场笑声连成一片。xxx的一段既动情又搞笑的演说和劲爆全场的fashion秀将主持人选拔赛推向高潮。最后，129全体成员以一首《天天向上》主题曲《向日葵》结束了整场主持人选拔赛。随后，xxx的吉他弹唱《一路顺风》充分展现了当代大学生的多才多艺。418宿舍的《武林外传》再现了电视剧《武林外传》的精彩。xxx一副佟湘玉的装扮，一口流利的陕西方言，把我们带入了故事发生的那家客栈，"白展堂"、"郭芙蓉"、"李大嘴"、"莫小贝""李秀才"的搞笑表演引发全场大笑，同学们都沸腾了起来，精彩的表演、齐全的道具，可见她们一定是花了不少心思准备。哈哈!没准儿以后哪个导演选演员会找418宿舍的成员呢!xxx等能歌善舞的大才女们的舞蹈《成人礼》体现了大学生的风采，青春的气息。

本场晚会节目与游戏交叉进行，拉歌、智力问答、拼图等游戏增强了同学们的团队精神，拉近了同学之间的距离，促进了同学们的友谊。当然，也没有忘记即将要过生日的同学的蛋糕。全班大许愿将整场晚会推向高潮。在全班合唱《朋友》的歌声中晚会落下帷幕。晚会结束后全班同学互赠写满祝福的贺卡。

总体来说整场晚会节目内容、效果气氛、创新程度等方面都比较好，基本上达到了我们预期的目的，但我们必须明确优点与缺点，以便在以后的活动中发扬优点，弥补不足。

第一、节目内容丰富多彩。本班不乏多才多艺、搞笑幽默、表演能力强、有创新精神的同学，充分保证了节目的质量。

第二、班委相互配合、任劳任怨、团结一致、积极努力，力求将晚会做到。安排节目、布置教室、准备电脑音响等设施、物品采买发放等一系列工作都做到了精心准备。

第三、晚会具有很高的创新程度。晚会的游戏奖品拼图最终拼成了正面为圣诞老人图案背面为"我爱五班"字样的图画以及许愿、过生日、送贺卡等环节充分体现了晚会的创新程度。

第一、对于突发事件的处理不佳，对时间把握不好。由于突发事件，节目与游戏没有很好的衔接，最后时间不够有几个准备好的游戏没有玩，整场晚会不太流畅。

第二、没有充分调动同学们的积极性。有些同学在晚会中表现得不积极，没有参与到游戏中，有些同学甚至没有参加晚会。

第三、各个班委对晚会的分工不明确，未明确写出一份责任名单，并未做到专人专管。

这些经验和教训都将成为我们五班办以后的活动的参考，我们一定会发扬优点，弥补不足，努力办好以后五班的其它活动，为我们的"舞传奇"之路增光添彩。

圣诞节活动心得13篇篇四

圣诞节，我们班举行了一次圣诞晚会。当谭芳老师宣布我们班要举行圣诞晚会时，学生们非常兴奋，并积极准备他们自己的节目。谭老师还热情地组织大家排练诗歌朗诵《孩子的天空》。大家都很期待那一天。希望，希望，那一天终于到来了!

当我们到达会场时，父母正忙着装饰现场。墙上挂着彩色条纹和彩色气球。所有的桌子上都铺着红色的桌布，现场充满了节日的气氛。妈妈也在忙着给我们的孩子化妆，打扮的花枝招展的孩子在笑。大家都在等演出开始。

当年轻的主持人用清脆悦耳的声音宣布三年级五班聚会正式开始时，学生们立即欢呼起来，脸上洋溢着幸福的微笑。节目丰富多彩，有魔术、歌舞、三句半、乐器表演。

最吸引我的是谢天表演的魔术。他装扮成魔术师，大摇大摆地走上舞台，用一句有趣的开场白让每个人都笑了。大家高兴的时候，他左手拿起一把长勺子，右手拿着一个小铁环，让我们都看着。眨眼间，他右手的小铁环就跑到了左手的勺子上。我正在纳闷，现场响起了热烈的掌声。后来我妈帮我解开了谜团。原来之前勺子上放着一个铁环，被谢天捏在左手里。谢天的技术还不错!

三句半也是特别节目，四个男生一排，每个手里拿着打击乐器。打乐器，讲搞笑段子，转圈跑。每个人都为自己的独特技能欢呼。

最后圣诞老人杜建新背着一个大包跑进会场。虽然伴奏音乐有点小，但是我们表演的很努力。圣诞老人被大家围住，包里的糖瞬间不见了。

晚会以大家的歌声《圣诞老人进城》结束。这次聚会不仅增进了学生之间的友谊，也进一步拉近了师生之间的距离。这个聚会真的很有意义!

又是一个冬天，又是一个圣诞节。每当我在街上的商店前看到不同高度的圣诞树，或者穿着红色棉袄的圣诞老人雕像，我就会回忆起一丝回忆，美好而天真的幻想就会浮现在脑海里.

我记得我四岁那年的圣诞节。我父母告诉我，在圣诞节的晚上，圣诞老人会坐着一辆小马车走进烟囱给可爱的孩子们送礼物。我年轻的时候太相信了，就挑了抽屉里最大的一只红袜子。但是我们家里没有烟囱。妈妈说，就挂在我们家的铁门上，圣诞老人会背着手电筒，从外面穿墙而过。那天晚上，我怀着好奇心等着明天。第二天醒来，我迫不及待的跑到门口。长长的红袜子鼓鼓的，我拿出来一看都是好吃的纸杯蛋糕!我又惊又喜。从此，伟大的圣诞老人诞生在我幼小的心灵里，我开始相信圣诞老人，想见到他。

就这样，我带着一个特别的小愿望长大了。每一年，每一个下雪的冬天，我都曾经憧憬过，紧张地等待着圣诞老人的到来。圣诞老人每年都给我带来不一样的惊喜：五颜六色的糖果，昂贵的巧克力，漂亮的铅笔盒……每年圣诞节收到礼物的时候，我都会拿着它向好朋友炫耀：“你有圣诞礼物吗?我收到了圣诞老人的礼物!”“看，这是圣诞老人送的。羡慕吗?”当然，朋友都摇头。他们说把袜子挂在门上，可是第二天什么都没有……那时候我会骄傲地想：圣诞老人那么爱我，每年都给我礼物!

在我心里，圣诞老人是一个神秘善良的老仙女。我幻想圣诞老人会不会看着我，在天上守护我。就这样，我任性倔强的小公主渐渐变得乖巧、友好、懂事。

每次看到诱惑，比如电视，电脑游戏，我都尽力去抵制，告诉自己：不能碰!圣诞老人在看不见的地方看着我!我不乖他就不给我礼物!所以，圣诞老人这一天的真实想法，陪伴我成长了七个童年的春夏秋冬。我还记得有一天，我爸妈下班回家，看到我一本正经的看书，就问：“你刚才是不是偷偷看电视了?”我摇摇头，一本正经地回答：“我不敢看。圣诞老人随时随地都在看着我!”爸爸妈妈面面相觑，都笑了。

刺骨的寒风勾起了我的回忆。我颤抖着把手伸进口袋，想起了昨晚和残酷无助的现实。

那天晚上，我兴奋地在妈妈耳边小声说了句：“明天是圣诞节，圣诞老人又要给我送新奇好玩的礼物了!”但没想到我妈笑着挠我鼻子：“小傻瓜，什么圣诞老人，唉，没想到你爸和我当时还逗你，骗了你这么多年!”我愣了，半天都反应不过来。“嘿嘿，别迷信，你爸爸和我每年都在代替圣诞老人给你送礼物让你开心。现在你已经长大了，你不能总是相信这种事情……”这些话就像是身体的打击!突然，圣诞老人伟大的身躯在我心中崩塌，只有爸爸妈妈的形象浮出水面，太让人无法接受了!

想到这里，我叹了口气，1978年的童心幻想直到现在才知道那只是爱情的骗局!

那一天，我的幸福向我走来，我迫不及待地要给这两位可爱的圣诞老人一个大大的拥抱。突然觉得这个家好温暖，好幸福!

但是在我接受了这个现实之后，我对圣诞老人的印象还是一样的。他会永远和我在一起，一生温暖!

圣诞节活动心得13篇篇五

一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目；本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。

二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到；从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。

三是在未安排的情况下，邹冬鸿老师能够对现场的突发事件作相应处理，整个表演比较流畅，节目精彩异常；在x同学专业的主持和x老师妙语连珠的配合下，孩子们不仅积极地参与了圣诞知识有奖竞猜，也在活动中学会了不少关于圣诞节的英语单词。

随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都积极配合，给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与，此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。

在这次活动中，孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品，十分开心。通过此次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；活动中，让师生们一齐欢唱着，顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。

在这次的圣诞节活动，我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的'领导，老师。在我们的工作过程中，他们给了我很多的帮助，不管是给我们适时的建议，还是协助小奖品发放，还是那幕后的工作，他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。

一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之，在以后的生活中，我们要不断的提高自我修养，多听多看多学习他人的活动经验，给孩子创造一个良好的学习成长环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子的展现空间，进行自我展现和发展。

圣诞节活动心得13篇篇六

20__年12月25日，我校举办了一年一度的庆祝圣诞节活动。此次活动，我们本着：丰富孩子业余文化生活，增加孩子、教师之间相互交流、互相沟通为目的，总体来说：活动主体明确，整场活动的节目内容、效果氛围比较好，基本上达到了预期效果。

一是节目内容丰富精彩，编排得当，引人注目;本次活动，从发起到演出共不到两个星期的时间，在如此短的时间内，孩子们和老师们都精心准备达到预期效果。

二是大家分工明确，团结一致，积极努力，力求将活动做到最好;从场地的布置、道具的准备、互动题目的设置，物品的发放等一系列工作都做到了周密准备。为了不让活动出现一点点闪失，各个环节每一位参与的人员都进行了周全的考虑和努力。

随后表演唱节目，我们以三年级二班的每月一唱的舞蹈为基础，加上高年级学生的小合唱。从排练到演出，三年级二班的班主任都积极配合，给予了我们极大的支持。高年级的学生热情参与，此合唱舞蹈节目将整个活动推向了高潮。

在这次活动中，孩子们通过自己的努力收获了自己喜爱的小奖品，十分开心。通过此次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;活动中，让师生们一齐欢唱着wewishyouamerrychristmas，顿时让孩子们都有一种大家庭般的温暖。

在这次的圣诞节活动，我们真的要衷心的感谢给予我们极力配合支持的领导，老师。在我们的工作过程中，他们给了我很多的帮助，不管是给我们适时的建议，还是协助小奖品发放，还是那幕后的工作，他们都本着一心为了孩子们的快乐默默做出一份贡献。

一年一度的圣诞活动又结束了，在这次活动中我们也有不少意外的收获。总而言之，在以后的生活中，我们要不断的提高自我修养，多听多看多学习他人的活动经验，给孩子创造一个良好的学习成长环境，给孩子一个充分展现自我的舞台，寓教于乐，给孩子最大的展现空间，进行自我展现和发展。

圣诞节活动心得13篇篇七

圣诞节——个西方国家的节日！原来对于我们来说，只是知道罢了，从来没有想过去庆祝一下，可是今年不同了，宝贝所就读的幼儿园做了周密的安排，举办了一场别有风趣的晚会。好时光幼儿园就是这样：非常重视集体活动，从六一儿童节——万圣节——圣诞节，都在精心地安排着，给孩子充足的表现机会，也让孩子充分感受节日的喜庆，这样才是幼儿生活嘛！让孩子们生活在丰富多彩的校园生活中，这就是送给孩子的最好礼物。所以这样的活动，作为家长，我无论如何都会参加的，所以当天辞去了公司的年晚宴，来到幼儿园去感受孩子们的乐趣！

在这次活动之前，由于老师的教授，宝宝知道圣诞节这个节日了，第一次在家里和宝宝提到圣诞节时，宝宝说：“哦！就是merrychristmas！”，我都很诧异，宝宝已经知道圣诞节了。后来宝宝告诉我，说是圣诞节晚上放一只袜子在枕头边，就会收到圣诞老人给的礼物了。小家伙还知道这一招，肯定是幼儿园学的。宝宝说，在圣诞节，希望收到一份蓝色的礼物，作为妈妈，特地为他准备了一份蓝色的礼物，宝宝拿到礼物时，开心的无法形容！可以说在享受节日的乐趣！作为妈妈，当然很开心啦！

好时光奉贤园的圣诞晚会可以说是孩子，老师，家长欢呼一堂，别开生面。第一个节目“大地图”，可是说是非常有气势，小朋友们手中的红丝带，红花，小红鼓宣扬着节日的气氛，以及孩子们的欢乐。

可爱的星星班的母鸭带小鸭，让家长们都开心的哈哈大笑，因为那些小朋友们实在太可爱了，由于小朋友太小，还不能完全明白指令，只是自顾自地在走，在爬、在跳，其实我觉得这正是他们可爱的地方，这也说明我们的老师用心良苦，明明都会知道表演时会有很多惹人笑的意外，但是还是一定要让我们的小朋友上场表演，让宝宝们去感受节日的喜悦。

还有我们老师的跳得nobody，跳得真的非常的有热情，让我们感觉到，自己的孩子跟在这样的老师后面非常的放心。还有家庭节目，也让我们的孩子感受到学校和家庭实际上是一家。

这样精彩的晚会离不开老师们的辛苦的，精心的排练，就我所知道的而言，月亮二班的陈娟老师为了这次晚会非常的辛苦，每天会要帮孩子排练舞蹈，还要帮老师排练舞蹈，晚上还义务给家长来排练舞蹈，我就参加了家长的舞蹈的节目，也亲身体会到了老师的辛苦，而且家长有时会因为参加练舞而使孩子没人看管，这时我们幼儿园的老师就会说：“把孩子带到幼儿园来，我们帮您带着。”真的非常感谢老师的真诚付出！

虽然我的宝贝是一个不是很擅长于登台表演，是一个比较内敛的孩子，可是我相信宝宝在这样的环境中肯定会发生很大的变化，因为从开始上幼儿园将近一年以来，宝宝已经发生了很多的改变，性格开朗多了，活泼多了，而且在老师和小朋友面前也会慢慢的主动表述自己的想法和需求，我相信宝宝还会发生更大更好的变化！

在这次活动中，作为家长和老师，可能都有一点遗憾，那就是我们的小朋友没有欣赏到除自己节目之外的表演，由于场地的限制，还希望这点遗憾幼儿园能够慢慢的解决。还有我觉得我们的小朋友的表演中有点缺少小朋友的声音，因为我们的儿歌都是碟片唱的，孩子也在唱，可是没有听到孩子唱的声音，如果碟片能够只放音乐，让我们的孩子去完成演唱的部分那就更好啦！

这次活动中，幼儿园还安排了自助餐，点子非常的新颖，只是忙坏了我们的阿姨和老师们，只顾招呼着家长吃，自己却还是饿着肚子，说实在的，每次活动，阿姨和老师们就像主人一样的招待我们家长。感觉到非常的亲切！

还有圣诞老人送礼物的活动，让我们的孩子看到了圣诞老人，感受到收到圣诞老人礼物的喜悦。

无论如何，这次活动做的得是很好的，比我们之前的六一儿童节，万圣节的活动做得更好了！再此，非常感谢为孩子们真诚付出的老师和阿姨们！你们辛苦了！在你们的孕育下，宝宝们一定会茁壮成长的，好时光幼儿园也一定会茁壮成长的！

圣诞节活动心得13篇篇八

满怀期待，我们为孩子们迎来了期待已久的圣诞节。在圣诞节前的时期，我们通过了各种各样的考试。活动与孩子们分享关于圣诞节的故事，以了解圣诞节。为了让孩子们进一步感受圣诞节的气氛，我们在圣诞节前几天就开始和孩子们一起营造环境。在我们老师和孩子们的共同努力下，原本没有圣诞气氛的教室瞬间让人感受到了圣诞节的浓浓味道，利用各种活动渗透到节日中。

区域活动：

结合圣诞节主题，我们在该地区开展了各种活动，让孩子们更多地了解圣诞节，更喜欢圣诞节。在该地区，我们用各种材料制作了手工圣诞老人，如废料方便面桶、蛋壳、废蛋糕、盘子和圆盘等。在区内玩耍的过程中，孩子们可以大胆地、积极地运用自己平时对圣诞老人的理解，积极地制造废料。开发了孩子大脑的想象空间。

圣诞老人，麋鹿：

活动期间，我们还用瓦楞纸、蛋壳纸杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子们在该区域玩耍时，可以大胆而积极地利用他们通常对圣诞老人的了解来积极地创造废料。为孩子提供了丰富的想象空间，让孩子敢于用手表达自己的感受。

装饰圣诞树：

孩子们带来的圣诞树，通过精心包装各种材料的礼物，挂在圣诞树上，可以把圣诞树装饰得更加漂亮。

雪屋：

在该地区，我们使用纸盒、棉花手工纸和其他材料与儿童一起建造雪屋。在创作过程中，孩子可以主动创作雪屋，创作得非常漂亮。

长卷画：

松子娃娃：

利用圣诞树上的松子，我们进行了一次亲子制作活动，让孩子和父母一起手工创作，进一步增进了孩子和父母之间的情感，同时也让父母体会到了手工制作的乐趣好玩。

教学活动：圣诞老人的面具。

在充分了解圣诞老人的特点后，我们用幼儿手工制作了——《圣诞老人的面具》。在活动中，幼儿可以利用老师提供的材料积极手工创作。孩子们可以在活动中生动地表达他们对圣诞老人的理解。

送礼活动：

通过周六周日布置的小任务，我们为好朋友准备圣诞礼物，孩子们也在精心为好朋友准备礼物。通过这次圣诞送礼活动，我们进一步促进了孩子之间的情感交流，建立了更好的孩子关系。

环境创造：

在创造环境的过程中，我们需要一些气球，但是因为我们没有找到泵，我们试图让孩子们吹气球。原来我们只发现了那些通常肺活量看起来比较大的。看到孩子们更加活跃和兴奋，我们请老师们参加，所以每个孩子都发了一个气球，让他们吹。结果没想到每个孩子吹气球都很用力。

我们还要求孩子们利用自己对圣诞节的理解，通过绘画自由地表达自己，剪下作品的轮廓，挂上作品，装饰环境。

家庭互动：

圣诞晚会期间，我们邀请了家长志愿者加入我们的活动。活动期间，儿童和家长志愿者开展了各种活动，开展了感恩活动，促进了儿童和家长的关系，让家长体验到了和孩子在一起的快乐。

通过各种活动，孩子们可以更多地了解圣诞节，并从中体验快乐。