手机阅读

2023年文化策划方案模块14篇(模板12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-26 04:53:55 页码:12
2023年文化策划方案模块14篇(模板12篇)
2023-11-26 04:53:55    小编:zdfb

在面临复杂问题时,制定一个科学合理的方案可以提高工作的效率和质量。方案的制定需要考虑资源的合理配置和利用。以下是小编为大家整理的方案范文,仅供参考,希望对大家有所启发。

文化策划方案模块14篇篇一

继承和发扬学生公寓文化节活动的精神,创造安全、文明、洁净、温馨的寝室居住环境,崇尚健康、向上、博学、和谐的寝室文化,充分展现城院大学生的风采。

湖南城市学院全体学生

20xx年3月1日---20xx年4月29日

(一)学生公寓文化节标志征集

(二)公寓文化节开幕式暨校园卡开通仪式

(三)“全家总动员”趣味运动会

(四)学生公寓文化街

(五)“温馨小屋我的家”主题征文大赛

(六)“寝室生活,美好瞬间”主题摄影、手抄报、diy工艺品展

(七)“one dream one home”星级寝室评比大赛

(八)城院三人篮球赛

(九)闭幕式晚会暨颁奖典礼

本次活动将由校学生会宿管部牵头,并邀请校学生会及各学院宿管部、宣传部、女生部、文娱部协助。

(一)前期:

1.策划:由校校学生会宿管部进行活动策划,并交由学生工作处进行审批。

2.宣传:以海报和宣传板的形式宣传,之后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

(二)中期:主体活动的开展。

(三)后期:活动成果的展示。

文化策划方案模块14篇篇二

1、将联通新时空的宣传语及联通标志植入文化节宣传资料上。第一部要达到的效果是让人们认识联通,让他们知道他们能选择的不仅仅是中国移动,同时也想传达一种意识,中国联通开始重视学生了。

2、制作联通新时空的海报,张贴于校园内。这一部要达到的效果是让他们知道新时空的代言人是姚明,增强他们对新时空的好感。

3、利用我们的权利,在校门口制作大副横幅宣传“联通让一切自由连通”这一标语。这一部要到达的效果是加固联通在学生心目中的形象。同时传达一种意识,联通一直在为让一切自由连通不遗余力的做出努力。

1、在开幕式上,利用户外空飘或气球进行宣传。这一步要达到的效果是让学生知道联通是本次活动的最大赞助商。

2、在中期的特色展示期间,将宣传资料发给与会者。这一部要到达的效果是增大影响面,因为参加这次活动的不止是学校的同学,还包括其他学校的同学。在印制宣传资料上,我们主要宣传的是联通新时空cdma,在这部分我们会将利用大量篇幅宣传cdma的优势,让大家真正认识cdma。在宣传语上主要利用免费适用(一宽200元的cdma手机送240话费基本上是倒给钱让他们使用)这样的字眼吸引他们的眼球。让人们潜意识里感觉这么好的东西,又这么便宜,现在不买更待何时(个人感觉,如果这些宣传起到作用换言之出现了cdma手机购买热的话,在后期能适当提高cdma的价格,以提升cdma的品牌形象)

3、协助碧海蓝天协会举办“绿之源”环保知识宣传活动。举办“绿之源”的目的是提高广大大、中、小学生的环保意识,宣传环保。这一点刚好和cdma绿色环保形象相切合。我们更甚者可以将这次活动的宣传面扩大到整个社会。在整个活动过程中都用联通冠名。活动人员也统一穿上特制的印有联通标志的服装。或者举办像“联通新时空绿色形象大使”这样的活动。加固cdma绿色环保形象。

1、由公司派人参加最后的闭幕仪式,并在闭幕仪式上致辞。以最直接的方式介绍联通宣传联通。并在活动结束后担任活动“特邀嘉宾”进行活动的颁奖。

2、闭幕晚会的舞台背景设计上要注明本次活动的主办方是重庆合川联通公司,并使用联通的标志。到时会有合川的新闻媒体到场报道,我们可以借助新闻煤体的力量增加宣传的范围。

3、将联通标志制作成中国结的样式当作礼品赠与与会者(数量控制在100个左右)受赠的人可以是政府官员也可以是新闻界记者以及学生。这样可以将联通“通信,通心”。永远为用户着想,与用户心连心的价值取向借以此形式表达出来。

----------

【范例】

为了激发学生学习英语的兴趣,提高每个学生开口讲英语的自信,培养学生的自主合作意识与探究能力,促进学生良好学习习惯的养成,同时也为了更好的丰富校园文化,为学生创造一个更好的学习环境,特举办我校第一届英语校园文化节(以下简称“英语节”)。

一、活动理念:通过举办校园英语节,营造浓厚的英语学习氛围,通过举办丰富多彩的各项活动,激发学生学习英语的兴趣,努力培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化,建设特色型、学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中,感受英语学习的快乐,培养学习英语的兴趣。

二、活动目标:充分挖掘每个学生潜质,力争让全校的小朋友人人参与,人人快乐,人人有收获,让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语;让英语走近每个孩子,让每个孩子在活动中找到自信;让英语节成为每一个孩子的节日,使他们想说,敢说、能说、乐说;让每一位孩子在英语节都有收获。

三、活动主题:分享多多 快乐多多

四、活动口号: join more joy more

五、具体方案

1、领导小组

2、活动内容安排

文化策划方案模块14篇篇三

20xx年11月21日-12月5日(具体时间各班自行安排)

机械系大一各班

1、要求各班以“创业创新”为主题开展一次主题班会。

主题班会的内容各班自行安排。

各班安排主题班会,并提前通知记者团,记者团对各班的主题班会内容进行拍摄。

主题班会结束以后,各班班长、团支书写一份书面总结,在12月5日前上交学生工作办公室。

辅导员老师以及大赛评审组对各班上交的书面总结以及记者团拍摄的照片进行评比,评比结果将在本次系列活动的闭幕式上宣布,并且颁发荣誉证书以及奖品。

截止时间:以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班z。

2、寝室生活摄影征集

参赛要求:

(1)要求作品反映真实寝室生活,充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。

(2)要求将照片洗出,粘贴于8开的纸张上,并附说明或注解,同时注明班级、寝室号、姓名。

截止日期:以班级为单位于11月23日前上交高二(1)班z。

3、寝室生活故事、笑话征集

参赛要求:

(1)要求内容健康向上、格调高雅,充分体现寝室生活的多姿多彩。

(2)请统一使用a4大小稿纸,上交作品注明班级、寝室号、姓名。

截止日期:以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班z。

(二)益智竞猜类

1、成语接龙比赛

参赛地点:寝室内

参赛规则:

(1)学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。

(2)各寝室抽取起始字,开始成语接龙,成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同,首尾相接、不断延伸,形成长龙。

3、各寝室比赛时间为2分钟

参赛时间:

11月18日 16:20―17:00 a、b幢寝室二、三、四楼

11月19日 16:20―17:00 a、b幢寝室五、六、七楼

请准备参赛的寝室于15日前到高二(8)班z处报名,并在比赛时间内在寝室等候参赛。

2、健康生活环保知识竞猜

参赛规则:采用游园活动的形式,于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题,同学们可自愿参加自行挑选题目,到活动站点进行回答,各寝室的成员有两次答题机会。

参赛时间:

11月24日 16:15

参赛地点:艺术楼大厅

(三)寝室布置类

1、寝室形象评比

参赛要求:要求整洁温馨,健康活泼,充分反映寝室特色与良好的文化氛围。

评比时间:11月25日

2、寝室节能环保小妙招评比

参赛要求:

(1)寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以,开动脑筋,为环保贡献一份力量。

(2)各寝室将小妙招材料(方案、实际操作情况、照片等)附在a4纸上及时上交,注明班级、寝室号、姓名。

截止时间:以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班z。

表彰和奖励

每项活动各级段评选出一、二、三等奖,并分别给获奖寝室加6、4、2分,其中健康生活保知识竞猜中,答对者获优秀奖,答对1题奖励1分,计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。

文化策划方案模块14篇篇四

主任:

副主任:

成员:各班班主任、音乐、美术教师及相关人员

要求:颂扬正气,内容健康向上,能充分反应我校学生的精神风貌以及综合素质的能力,节目具有时代特征、校园特色、学生特点,融思想性和艺术性统一。

(一)书画作品大赛

(二)征文演讲赛

(三)校园好声音大赛

(四)文艺汇演

1、文艺汇演节目形式(演出时间不能超出6分钟)

声乐:合唱、小合唱、表演唱、重唱、独唱

器乐:合奏、小合奏、重奏、独奏

舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、双人舞)、芭蕾舞、现代舞(国标舞等)、韵律操;独舞

其它:课本剧、小话剧、小品、相声、双簧等。

2、书画作品大赛

主题:不限

参加班级:全校所有班级,数量不限(每班最低1件)

创作形式:绘画(国画、水粉、素描)书法(硬笔软笔)卡通画

(1)绘画作品:a、国画,水彩和水粉,其他画种:尺寸8开;

b、卡通画:单幅尺寸为8开。

(2)书法、硬笔书法、篆刻作品:书法字体不限,尺寸均不超过四尺宣纸,硬笔书法大小a4。

时间:20xx年xx月

第一阶段:宣传发动。(20xx年x月)

1、学校政教处根据县局文件精神制定本校文化艺术节活动方案;

2、将活动方案下发至各教研组和班主任,有教研组长组织教师学习、班主任组织本班学生认真学习,按要求积极准备。

第二阶段:师生现场书画大赛(20xx年x月)

1、班级展评(20xx年x月x日前完成)

班主任组织本班学生全员参与,将学生的作品在x月x日前展

于教室板报专栏,政教处拍照存档并发于xx中学教师微信群,以供全体教师评比。

2、现场书画大赛(x月x日)

通过班级评比选出的优秀学生和各教研组选出的优秀教师,按现场书画大赛的'具体要求,于x月x日上午二节课后,在教学楼前的大院内,由政教处组织进行。

第三阶段:征文演讲赛(x月)

第四阶段:校园好声音大赛(xx月)

第五阶段:文艺汇演(xx月)

1、书画作品大赛

设一等奖(3个)、二等奖(6个)、三等奖(8个)、优秀奖

2、征文演讲赛

设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)

3、校园好声音大赛

设一等奖(1个)、二等奖(2个)、三等奖(3个)

4、校园文化艺术节文艺汇演

设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)

5、综合团体奖

设一等奖(1个)二等奖(2个)三等奖(3个)

1、书画类:组委会成员,美术教师

2、音乐表演类:组委会成员,音乐教师

3、演讲类:组委会成员,语文教师

文化策划方案模块14篇篇五

为丰富学生的校园生活,进一步活跃校园文化德智体美全面发展的大学生,增强学生素质,展现当代大学生的良好风貌,思想积极向上,具有顽强拼搏的精神,使每一位学生在活动中发现自己的优点和特长,充分挖掘自己的潜力,增强同学的自信心,促进当代大学生的健康发展,我校特举行这个活动。

全体学生。

挑战理工吉尼斯。

前期:

1、宣传部负责制作活动a4宣传单,于各寝室楼张贴栏张贴宣传单。

2、生活园区橱窗张贴写真、海报。

后期:在寝室文化节期间做成宣传板展示,获奖寝室颁发证书,事迹编成册,陈列于社区陈列室。

1:各个同学以寝室为单位,由负责人申报以下各类项目之最(注:申报时需上交申报证件)。获得以下项目之最头衔的寝室,我们将以一定的奖品作为鼓励。

1、奖学金获得者。

2、院级及以上奖项获得者。

3、四级(六级)通过率。

5、捐血证书。

2:我们再以各个楼幢为单位,再次评选出五个项目之最总和最多的前10个楼幢,并且计入优秀组织奖的评选活动中。

1、前三名楼幢各加20分。

2、第四到第六名各加10分。

3、第七到第十名各加5分。

依寝室申报,一次性收齐,由寝室成员交到19幢生活园区分会办公室。(注:只需交复印件即可,并且在复印件背面注明楼幢,寝室号与联系方式)。

我们将评比出每幢楼的奖学金获得最多的寝室,四六级通过率最高的寝室,党员学生,干部比例最高的寝室,院级及以上获奖最多的寝室各一个。(获奖的寝室,每人一支黑色圆珠笔作为奖励)。

报名时间:10月22日至10月25日。

交复印件时间:10月23日至10月25号。

评比时间:10月26日至10月27日。

最高纪录会一直保存在学院学生会档案中,直到其他寝室打破并更新。

文化策划方案模块14篇篇六

一年一度的科技文化艺术节就要来临了,他为我们提供了一个展示自我的舞台,丰富了我的学习生活内容,让我们大开眼界,为了扩大同学们的眼界,为了让科技风更为普及,营造优良的学习氛围。经考虑决定开幕式当天开展以“我爱科普,我爱制作”为主题的科技文化艺术节展出活动,有关安排如下。

科技已经走进我们的生活,我们身边已经充满了科技气氛,智能手机、掌上电脑、人体红外感应,这些都已经走进了我们的生活,让我们一起去探索科技的魅力,一起加入感悟科技魅力,加入科技创新的大军中来,提高自己的能力,为以后的工作打好基础。

时间:20xx年科技文化艺术节开幕式当天

地点:由团委安排

1、首先由同学们布置会场。上午九点之前同学们将桌椅、展板等必要的.工具带到求真大道。

2、协会现场展示以前举办活动的照片资料并介绍协会发展历程以及获得的荣誉。

3、协会成员现场回答同学提出的问题,解答他们对电子方面的疑问。

4、陈列以往成员获奖作品和获奖证书,向参观人员介绍物电学院的发展状况。

展板一块(用于展示物电学院简介及获奖情况)

笔记本电脑一台(用于展示物电学院的视频)

电缆一根(用于电脑及电烙铁的供电)

桌子10张,椅子10把

本协会介绍传单若干(向同学们介绍电子协会简介及近年来获奖情况,提前印刷,并安排人员发放)

交代一卷(用于现场物品的临时固定及条幅悬挂固定)

通过这次活动使新生大致了解一下电子协会的发展情况及电子协会以后的发展情况。

文化策划方案模块14篇篇七

进一步推进学生公寓寝室文明建设,促进文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台,使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的`环境中养成良好的行为习惯,培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神,引导学生文明修身、健康成才,增进学生之间的团结协作精神,营造一个活力的工程学院!

工程职业技术学院学生处。

工程职业技术学院宿管会。

工程职业技术学院全院师生。

总顾问:文志刚(学生处处长)廖秀勇(学生处副处长)。

活动指导:学生处罗盛明老师。

活动组长:刘华权(院宿管会主任)朱冬(院宿管会秘书长)。

活动副组长(院宿管会副主任):李德权廖琴赖强刘涛冯孝林潘鑫杨华霖。

成员:院宿管会各楼舍楼长、各部门部长。

1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛(10月11日下午4:30)。

2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动(10月11日——12月20日)。

3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛(10月24日——12月7日)。

4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛(10月24日——12月6日)。

5、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛(11月21日——12月16日)。

6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动(11月23日——11月29日)。

7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼(11月15日——12月16日)。

8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月(11月1日——11月30日)。

9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会(12月27日)。

1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛策划书。

2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动方案。

3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛策划书。

4、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛策划书。

5、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动策划书。

6、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛细则。

7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼方案。

8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月策划书。

9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会策划书。

工程职业技术学院第七届寝室文化节组委会。

二〇xx年十月五日。

文化策划方案模块14篇篇八

活动意义及目的:为展示班级风采,加强同学们的'班级意识,促进班级团结,提高班级凝聚力,增强学院各班级之间的沟通与联系。

报名时间:11月5日——11月7日。

比赛时间:11月13日——11月15日。

活动对象:全体10级班级09级自愿参加。

报名方式:详情各班咨询班长、团支书。

准备阶段:各班级按照活动展示阶段要求积极准备,以求达到班级文化形象最佳展示效果。

展示阶段:(11月13日——11月15日)。

1、班级调查问卷。

2、班级形象设计、班服设计、班徽设计(a4纸,有颜色要求);

3、班级文化展示,如班级逸闻趣事漫画展、班训、班级相册、班级语录(可以绘画书法等多种形式展示)。

要求:11月12日以班为单位贴在规定的版面上,版面自行设计。

地点:玻璃展厅。

11月13号—11月15号展评,每班派五人进行投票,每人三票。

文化策划方案模块14篇篇九

此届社区文化节已接近尾声,为了圆满闭幕,展示当代大学生朝气蓬勃的青春风采,让大家自信地表达和展示自我,让所有人都能共享属于我们的美好时光,特此举办闭幕式为我们此次第五届社区文化节画上圆满的句号。

待定。

砺志楼120教室(待定)。

全体自律会成员与部分参赛人员。

1、舍歌决赛:采用试讲的方式,进入决赛的十间宿舍各推荐一名同学演示讲解本宿舍制作的ppt,并按抽签的先后顺序依次上台,时间为5分钟到8分钟左右,最后由评委现场评定确定名次。

2、系列活动vcr:回顾整个活动开展以来的点点滴滴。

3、“一封家书”:主任写给整个自律会的信。

4、舍歌决赛获奖宿舍派代表谈谈关于参与到系列活动的感想。

5、副主任对本次社区文化节进行总结。

6、主任宣布第六届社区文化节圆满结束。

文化策划方案模块14篇篇十

寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而又短暂,所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜,因此,不仅解决了同学们的情感问题,而且学习也会因此而变得更加有动力,生活变得更加绚丽多彩。

10月27日。

生活园区分会办公室。

浓浓室友情,和谐邻里。

1、建立一个邮箱,并公布于全学院学生,方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理,需及时把解决措施反馈给同学。

2、与校广播台合作,在指定的时间接收全校学生的电话,如果你有祝福的话语,或者道歉的.心声,请与我们联系,我们会当场播出你想说的一切。

3、在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

六、活动宣传:

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传,以便起到更好的宣传效果。

3、发动心里联络员在班级进行宣传活动,以便发动更多的同学。

4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

我们将以问卷的形式对学生进行调查,以便我们更好的完善此项活动。

文化策划方案模块14篇篇十一

本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办,阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办,阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。

具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生

弘扬中华文化传播中国精神

采取线上线下相结合的形式,在活动准备、推进以及总结的各个阶段,通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员,激发学生积极参与的热情。

(一)书信写作征集

书信写作征集活动以“传播中华美德,弘扬人文精神,滋养文艺创作”为主旨,把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合,运用书信写作形式进行表达,倡导中华美学精神,传承中华文化基因的创作,推动美学、美德、美文相结合,彰显中华文化的'精神内涵和审美风范。

要求:书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等,作品紧扣主题,坚持原创,情感真挚,行文流畅,信纸书写(附电子版),文面整洁,文体不限,字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品(含电子版),校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。

(二)礼仪风采大赛

本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的普及教育与宣传,旨在弘扬中华传统礼仪道德文化,在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感,彰显中华传统礼仪文化的时代价值,推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚,树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。

决赛:5月20日前决赛,通过角逐,取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩,即是比赛,也是一场生动的礼仪课。

(三)中华传统文化讲堂

中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合,解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容,坚持人文导向和价值传播,打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容:中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。

讲座时间和地点另行通知。

(四)国学经典诵读会

通过开展诵读活动,引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动,营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展,具体另行通知。

(五)传统文化科普宣传展

传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。

(一)高度重视,认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动,各学院团总支要高度重视,认真落实,统筹安排,拟定各院传统文化艺术节的活动方案,确保各项活动扎实有序开展,积极营造浓郁的文化氛围。

(二)突出主题,打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向,各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵,把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合,突出活动质量和效果,严禁“娱乐化”。

(三)组织有序,注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性,增强活动实效性,使同学们在活动中施其所长,张扬个性,发散思维。

(四)围绕主旨,鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题,结合各自特色,组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动,增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新,积极探索大学生活动的新形式、新载体。

(五)加强宣传,扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作,及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道,有效扩大活动的影响力。

文化策划方案模块14篇篇十二

为了进一步推动学校篮球文化特设建设,实施“快乐篮球”,让学生在活动中求愉快,在愉快中求发展,从而激活学生参与篮球学习的热情,启发学生掌握篮球锻炼的方法,提高学生自主锻炼的能力,培养学生经常锻炼的习惯,体验勇敢、顽强、竞争、拼搏的篮球精神,形成有益的篮球品质,促进学生身心和谐的发展。推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

xx年12月31日下午1:00——3:30

1.文艺演出1:00——2:00

2.篮球游戏篮球对抗赛2:00——3:30

1.节目表演:舞蹈、小组唱、小品、相声、乐器演奏、配乐诗歌朗诵、时装表演、英语剧、课本剧等等,服装、道具、音乐等自备。

2..篮排球游戏

3.篮排球对抗赛

1.组长:陆静

副组长:陆允龙 汪京元

成员 :虞彩娟 苏晓燕 苏伟 陈麟燕 潘勤红 体艺组教师 各班班主任

2.策划:苏 伟 苏晓燕

负责落实各班节目,检查质量,12月15日前收集、编写节目单,保证文艺汇演效果好。

3. 会场布置:陈麟燕、潘勤红老师;纪律、安全负责人:当天值日老师

负责会场的布置,整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,保证文艺演出的顺利、圆满完成。

4.文艺节目:各班班主任负责

准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,时间为3-8分钟,节目形式自选。

节目内容基本要求:

1)健康向上,体现团结协作的篮排球精神。

2)形式活泼、主题突出、艺术性强;

3)服装整齐、动作大方、整体效果好;

4)老师重视、组织有序、参与面广。

希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。

5.音响、话筒负责:陆觉明、周迎新老师

6.主持: 周 彤 王金丹 (九 曲)

待 定 待 定 (老 闸)

苏伟、苏晓燕负责挑选、形象设计,主持词的编写与训练。

7.评分人员

陆 静 陆允龙 虞彩娟 陶丽珏 龚晓峰 陆旭东

汪京元 闵春兰 苏晓燕 潘勤红

8.计分人员:钱亚明老师 钱 裕老师

计分方法:去掉最高分与最低分,取中间平均分。

9.奖状书写人员:沈俊福老师 陈建忠老师

10. 评分标准

本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评分工作,特制本标准。

(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

(二)细则:

(1)表演状态(20分):演出服装较为统一,表演者动作恰当得体,表情自然大方,整体状态控制较佳。

(2)节目内容取材(20分):创意新颖,自然健康,能展现当代小学生的精神风貌,若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

(3)表演艺术水平(20分):表演者:吐字清晰,语言流畅,声调准确,整体水平感觉良好。

(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——10分钟,节目时间太短或太长应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥)

本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分,评分表由苏伟老师负责设计。

11.奖励方法:

低年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

汇演结束之前颁发证书,获奖班级常规加分。(颁奖主持:苏 伟;苏晓燕

颁奖人:一等奖:陆静校长、汪京元副书记 二等奖:陆允龙校长、闵春兰副主任 三等奖:虞彩娟主任、潘勤红副主任)

1.全体起立,唱中华人民共和国国歌

2.陆静校长祝新年贺词

3.文艺节目汇演

4.统分、书写奖状时间段,进行游戏(龚晓峰老师负责内容并主持)

5.颁奖

6.汇演结束

一年级 (时间:12月31日下午)

内容:原地2分钟单手运球,统计运球次数。

参赛人数:每班参加20名学生。(男女不限)

比赛方法:统计20人运球总次数,最多的班级获胜。

奖励办法:获胜班级发给奖状。

负责人:陆旭东

二年级 (时间:12月31日下午)

内 容:直线往返运球接力赛 。

参赛人数:每班参加30名学生。(男女各15名)

比赛方法:以先完成的班级为胜队。

奖励办法:获胜班级发给奖状。

负责人: 钱亚明

三、四年级 (时间:12月31日下午)

内 容:三人制篮球比赛。

参赛人数:每班男女两队。

比赛时间:15分钟。

比赛方法:以男女两队得分相加总分高的队获胜。

奖励办法:获胜班级发给奖状。

负责人:三年级:章 标 四年级:陆允龙

五、六年级 (时间:12月31日下午)

内 容:五人制篮球比赛。

参赛人数:每班男女两队。

比赛时间:上下半场各10分钟。

比赛方法:以男女两队得分相加总分高的队获胜。

奖励办法:获胜班级发给奖状。

负责人:五年级:杨伟康 六年级:吴士良

12月15日 收集节目单,并编写主持词,训练主持人

12月26日 节目初审

12月27日 节目彩排

12月31日 正式演出

您可能关注的文档