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2023年java实训总结和心得体会(通用11篇)

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2023年java实训总结和心得体会(通用11篇)
2023-11-25 14:53:39    小编:zdfb

心得体会是我们对于某个经历或者事件的个人感受与理解。在写心得体会时,可以提供一些个人的感悟和思考,使文章更具个性和深度。接下来,我们一起来看看一些优秀的心得体会范文,或许能够给你灵感。

java实训总结和心得体会篇一

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

6、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

java实训总结和心得体会篇二

时间过得真快,转眼间,在厦门万策实训基地短短20天的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益菲浅,在短短的20天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大三的学生,经过差不多三年的在校学习,对程序设计有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,只能偶尔练习一些小程序,没有机会也没有相应的经验来参与项目的开发。所以在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试、操作手册。一个项目的开发所需要的财力、人力都是大量的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会产生很大的影响,严重时导致在预定时间内不能完成该项目或者完成的项目跟原先计划所要实现的项目功能不符合。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键,可以说,前面所做的事情就是为代码的实现做铺垫。

经过几天天的javaweboa办公系统开发的实训,我对java软件开发平台有了更深一步的了解与深入,对sun公司的myeclipse认识与使用也有了大大的提高。开发这个oa办公系统用到知识几乎都是以前课本上所没有学到这,很多都是现学现卖,所以用起来遇到很多的阻力。我做的模块是考勤的请假管理,要用到dao,和mvc设计思想模式。听课的时候不太明白这是怎样的一种设计模式,随着慢慢的深入开发,通过解决各种问题,体会到了这两个设计模式的一些要领。虽然后面和数据库连接时成功,但是却没有在数据库看到应该增加进去的内容,调试了很久还是没有成功,由于时间问题最后只好作罢。但是我有决心会去弄明白它。

这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

java实训总结和心得体会篇三

在实训开始的时候,我对Java这门编程语言不是很了解。然而,通过整个实训过程的学习和实践,我逐渐开始熟悉这门语言的特点和功能。首先,我了解了Java语言的基本语法和面向对象的编程思想,学习了如何定义类、创建对象和调用方法等基础知识。同时,我也学会了使用Java的开发工具和环境,如Eclipse和JDK,这为我今后的学习和实践奠定了基础。

第二段:在实训的挑战中成长。

在实训中,我们不仅仅是简单地学习Java的语法和方法,更重要的是运用它解决实际问题的能力。通过一系列的编程练习和项目实践,我深刻体会到了编程的思维方式和逻辑性,也锻炼了解决问题的能力。在解决一些复杂的编程难题过程中,我逐渐克服了自身的困难和不足,激发出了探索和创新的激情。在与同学们的合作中,我学会了协作和沟通,也提高了自己的团队合作意识。

第三段:实践中的收获和体会。

在实训过程中,我们不仅学习了Java的语法和开发技术,更重要的是深入了解了软件开发的整个过程和流程。从需求分析、设计到编码和测试,我们在实际项目中体验和理解了软件开发的各个环节。这使我对软件工程有了更深刻的认识和了解,也为我今后的学习和发展提供了宝贵的经验。在实践过程中,我还发现了自己的不足之处,比如对于算法和数据结构的理解和运用能力还有待提高,这也为我今后的学习提供了方向和目标。

第四段:实训中的困惑和挑战。

在实训的过程中,我也遇到了一些困惑和挑战。首先,学习Java的知识很庞大且繁琐,需要花费大量的时间和精力去学习和理解。其次,我们在实践中遇到了一些bug和错误,需要耐心和细心地定位和修复。最后,我们在项目开发中也面临一些困难和压力,如时间限制和团队协作等。然而,正是这些困惑和挑战,让我学会了从不同的角度和思路去解决问题,也提高了我的抗压能力和应变能力。

第五段:对Java和实训的展望。

通过这次实训,我对Java这门编程语言有了更深刻的认识和理解。我认识到编程是一门艺术和科学的结合,需要不断学习和提高。同时,我也深刻认识到实训对我的成长和发展的重要性。实训为我提供了一个真实的项目环境和实践的平台,让我学会了将所学的知识应用到实际项目中,也让我更好地了解了职业发展的方向和目标。因此,我希望能在今后的学习和工作中不断提高自己的技术和能力,为软件开发和创新做出更大的贡献。

总结:通过这次实训,我不仅仅学会了Java这门编程语言,更重要的是培养了一种探索和创新的精神,提高了自己的团队合作和问题解决能力。我相信,这次实训经历将会对我未来的学习和工作产生重要影响,帮助我更好地适应和面对未来的挑战和变化。

java实训总结和心得体会篇四

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:

1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的。

2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统。

3、在开发时要和企业的开发保持一致。

4、在做项目的时候不应该有参考代码。

长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。

因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。

他们欠缺的主要是两点:

(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。

(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。

解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。

项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:

1:项目不能太大,也不能太小。

这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。

2:项目不能脱离实际应用系统。

项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。

3:项目应能覆盖所学的主要知识点。

学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。

4:最后综合项目一定要是实际应用系统。

学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。

这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下:这也算是逻辑思维),当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。

我们可以采用倒推的方式来分析:

(3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。

(5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教学和练习中学习和掌握的知识。

==〉演示项目。

==〉分阶段项目。

==〉综合项目。

==〉胜任企业实际开发需要。

附注:有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论),最最基本和重要的一条就是:绝对要指导学生亲自动手做,而不是看和听,所以尽量不要选择有现成代码的项目,演示用的项目也最好不配发代码,让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。

上面阐述了java对项目的态度和基本选择方法,这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下:

1:真项目。

项目一定要真实,要是企业实际应用的,不能是教学性的项目,否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个一定要是最新的项目,企业的要求也是在不断变化的,应用技术的方向和层次也在不断变化,这些都体现在最新项目的要求上,旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时了,根本达不到训练的目的。

java的做法是:没有固定项目,每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求,然后经过挑选和精心设计,以保证既能训练技术,又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步,企业做什么,我们就学什么,然后也跟着做什么。

2:真流程。

开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始,到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节,都要完全按照真实的开发流程来做。

java的主力老师都是实战出身,在java开发方面都至少有七年以上的开发经验,同时具备多年的项目管理经验,所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生。

3:真环境。

开发的环境也要跟企业一样,包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。

leader,大家分工合作,共同完成项目。

4:真开发。

这是java最与众不同的一点,java深知:软件是做出来的,而不是听出来或者看出来的,企业需要能实际开发的人员,而不是只听过、看过但不能做的人。所以java非常强调:项目一定要让学生动手写出来。

java的做法是:老师做为项目经理,带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等,然后由学生们分团队进行开发,实现整个项目。这里有几个与众不同:

(1):现场带领学生一起做分析和设计,而不是预先做好了来讲讲。因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法,而不是已经做好的结果。

(2):java选用的项目基本都是企业最新的项目,很多都是java的学生和企业在同期开发,所以是不配发源代码的。这样也断绝了学生的依赖思想,认认真真去开发。可能有同学会问:为什么不选择有源代码的项目呢,那样还可以参考学习啊!

java实训总结和心得体会篇五

时间过得真快,转眼间,在xx实训基地短短20天的实训生活已悄然过去几天了,然而实训的过程还历历在目。

实训期间,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对it领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这一次亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也真是受益匪浅,在短短的20天中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。

作为一名大三的学生,经过差不多三年的在校学习,对程序设计有了理性的认识和理解。在校期间,一直忙于理论知识的学习,只能偶尔练习一些小程序,没有机会也没有相应的经验来参与项目的开发。所以在实训之前,软件项目开发对我来说是比较抽象的,一个完整的项目要怎么来分工以及完成该项目所要的基本步骤也不明确。而经过这次实训,让我明白一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,并在每个阶段中进行必要的总结与论证。一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括:规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试、操作手册。一个项目的开发所需要的财力、人力都是大量的,如果没有一个好的远景规划,对以后的开发进度会产生很大的影响,严重时导致在预定时间内不能完成该项目或者完成的项目跟原先计划所要实现的项目功能不符合。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用,它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有具体的认识,并能减少在开发过程中出现不必要的脱节。代码的.实现是一个项目开发成功与否的关键,可以说,前面所做的事情就是为代码的实现做铺垫。

经过几天的javaweboa办公系统开发的实训,我对java软件开发平台有了更深一步的了解与深入,对myeclipse认识与使用也有了大大的提高。开发这个oa办公系统用到知识几乎都是以前课本上所没有学到这,很多都是现学现卖,所以用起来遇到很多的阻力。我做的模块是考勤的请假管理,要用到dao,和mvc设计思想模式。听课的时候不太明白这是怎样的一种设计模式,随着慢慢的深入开发,通过解决各种问题,体会到了这两个设计模式的一些要领。虽然后面和数据库连接时成功,但是却没有在数据库看到应该增加进去的内容,调试了很久还是没有成功,由于时间问题最后只好作罢。但是我有决心会去弄明白它。

这次实训也让我深刻了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师,同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。突然想起鲁迅先生的一句话:这里本来没有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出来的,每个人一生总要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接着又要启程去另一个陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的时候,有时不免会感到有些茫然,感到无助,但生活的路谁都无法预设,只能一步一步摸索,但只要方向正确,不要走入歧途,走哪条路都走向光明。

java实训总结和心得体会篇六

第一段:引言(约200字)。

在大学学习的过程中,实训是一种非常重要的学习方式,通过实际操作和项目实践,我们可以更好地理解和掌握所学的知识。而对于计算机专业的学生来说,掌握一门编程语言是非常重要的。在本次实训中,我选择了学习Java编程语言,通过这段时间的学习,我收获了很多,也领悟到了一些关于编程的重要原则。

第二段:掌握基本语法和面向对象思想(约250字)。

在实训的初期,我们首先学习了Java的基本语法和面向对象思想。掌握了这些基本知识后,我才能进一步理解和运用Java的各种特性。通过编写实例程序,我逐渐熟悉了类的定义和对象的创建,了解了封装、继承和多态等重要概念。同时,对于Java提供的各种运算符、循环和条件语句等,我也能熟练地使用。这些基础知识的掌握为我后续的学习和项目实践打下了坚实的基础。

第三段:实践项目加深理解(约300字)。

在实训的中期,我们开始进行项目实践,通过编写小型项目来巩固所学的知识。在项目中,我们需要运用面向对象的思想,将实例化的类和方法应用到具体问题的解决上。在编写项目过程中,我逐渐理解了项目的整体架构和设计,学会了分析问题和解决问题的思路。同时,通过与同学的合作和讨论,我也学到了团队合作的重要性,明白了团队协作对项目的成功至关重要。通过实践项目,我不仅加深了对于Java语言的理解,还提高了自己的编程能力。

第四段:面对问题的思考和解决(约250字)。

在项目实践中,我也遇到了很多问题。有些问题来自于代码的错误,有些问题来自于对于业务需求的理解。在面对问题时,我学会了不慌不忙地分析问题的根源,找出解决的办法。我通过查阅文档、询问老师和同学的建议,一步步地排查错误,并逐渐完善代码。同时,我也总结了一些解决问题的经验,比如编写规范的注释、进行详细的测试等,这些经验也为我的后续编程提供了指导。

第五段:收获与展望(约200字)。

通过这段时间的实训,我不仅掌握了Java编程语言,还加深了对于编程的理解。我认识到编程不仅仅是一门技能,更是一种思维方式和解决问题的能力。学习Java的过程中,我培养了逻辑思维、创造思维以及沟通合作的能力。同时,我也意识到Java是一个持续发展的语言,我需要不断学习和探索,跟上行业的最新动态。未来,我将继续深入学习Java,探索更多的应用场景,并将所学应用到实际工程中。

总结(约100字)。

通过这次实训,我对Java有了更深入的了解,同时也提高了自己的编程能力并培养了解决问题的思维。我相信,通过不断地学习和实践,我能够在未来的工作中充分发挥Java编程的优势,为自己的职业生涯打下坚实的基础。

java实训总结和心得体会篇七

在参加java培训的过程中,我感觉其实生活中很多时候与java编程是存在相似点。比如说我们想做一件什么事情,总是要先考虑下这件事的目的,做这件事需要先准备些什么,中间需要哪些步骤,最后怎样实现等等,这与计算机编程思想惊人的相似,所以说,在很多人看来,计算机很复杂,有数不清的代码和程序,可以完成各种各样的任务,功能千变万化,要掌握它是一件难比登天的任务,其实不然。计算机这种复杂性,完全是人赋予的,计算机只是单纯的按照人的指令去完成我们想要完成的事情,从这方面看,计算机是简单的。经过这一次的java培训,其中在java的各种对象、方法、类等方面上有了一个比较清晰的想法。当自学时你就不会听到有这样那样的想法与指导,学起来就会比较迷茫点,但是有一个比较好的老师来指点下,那样的效果上就不同了,可以让自己的想法和思维开拓点来学习java,亲身感受过后,确实跟自学不一样,自学的话自己可能没这么好去理解代码,有个人带着去理解代码的话学起来比较快点,用起来也会容易惯通点。

通过这次也可以学到一个团队的重要,一个小项目可以一个人完成,那已经是很痛苦地那种了,但是有一个大项目的话,那就不是一个人可以完成的事了,必须由一个团体来共同完成项目,一个的技术牛不算牛,一个团体的技术都很牛了那才是真正的牛,这样合作起来就可以更快的把一个项目完成,而个人来说,也不会感到非常吃力,分功合作对于开发一个项目来说是重要的一步,在分功的时候必须分功明确,不然在开发程中会出现错乱,例如一个人开发了登陆的'功能了,由于分功不明确导至另一个在也在开发此功能,分功明确了会减去诸如些类的一些错误和麻烦。

学习java听老师讲起课来,自己听得明白,但是要自己真的去动手起来做的话,那又是另一回事了,听得明白不一定就可以自己动手做出来,学习java只有听懂了再自己动手去真正的做出一些东西来运用这些代码,让代码在你脑子里转来转去不会忘记,看到有类似的功能你就会想起用这些代码来实现功能,那样才是真正的学会了,不然你就是没学会。在学习java的过程中,最需要的就是耐心,在学习过程中,你会感到很枯燥,烦恼,无聊,寂寞感,但这些都不是问题,问题就是你能不能有很好的耐心学习下去,一般的人都是因为没耐心学下去才觉得它难,其实java语言本身不难,难的是你自己有没有这样的心去学,耐心很重要。耐心+灵活变通=学习成功!

java实训总结和心得体会篇八

实训时间如箭一般飞逝,短短几周时间,我们在Java实训课程中经历了各种知识的学习和实践,收获了宝贵的经验和心得。本次实训旨在通过实际项目的开发,让我们对Java编程有更深入的理解和应用能力的提升。从最开始的零基础,到逐渐熟悉Java的语法和各种工具,我们在实训中迈出了坚实的步伐,开始了我们的编程之旅。

第二段:学习成果与困难。

在实训的过程中,我们首先学习了Java的基础知识,包括数据类型、流程控制、函数和面向对象等。这一部分是我们入门学习的基础,经过一段时间的理论学习以及上机实践,我们逐渐掌握了这些知识并能够灵活运用。然而,在学习的过程中,我们也遇到了不少困难。比如,在理解类、对象和继承等面向对象的概念上,我们曾陷入了迷茫。但是,通过与同学们的讨论和老师的指导,我们最终理解了这些概念,并成功应用于实际项目的开发中。

第三段:实训项目的经验总结。

通过实训项目的设计和开发,我们得以运用所学的知识和技能,从问题定义、需求分析到设计实现,一步一步完善项目,并最终呈现出一个功能完善的应用程序。在这个过程中,我们学会了如何使用开发工具,如何调试程序,如何协作开发,如何面对问题和解决问题。尤其是在调试程序的过程中,我们经常遇到各种错误和异常,这让我们更加深入地了解和熟悉了Java的各种语法和规则,提高了我们的分析和解决问题的能力。

第四段:与团队合作的体会。

在实训过程中,我们还需要与团队合作,共同完成项目的开发。团队合作中的分工协作和沟通交流对项目的顺利实施非常重要。我担任项目的组长,负责项目计划和任务分配。在整个项目开发过程中,我学会了如何分解任务,合理安排时间,以及如何与成员紧密配合以确保项目按时完成。通过这次实践,我深刻认识到团队合作的重要性,体会到团队合作时的快乐和成就感。

第五段:对实训的体验和收获。

总体来说,这次Java实训让我们收获了很多,不仅仅是理论知识,更多的是实践经验和编程能力的提升。通过实际的项目开发,我们真实地感受到了编程的乐趣和挑战。虽然在学习的过程中遇到了很多困难和问题,但是通过和同学们的讨论和老师的指导,我们一一克服了这些困难并取得了不小的进步。这次实训让我意识到编程是一个需要不断学习和实践的过程,只有不断地锻炼和提升自己,才能在这个快速发展的时代中保持竞争力。

总结:

通过这次实训,我学到了很多关于Java编程的知识和技能,也养成了良好的编程习惯和团队合作意识。我深深地体会到了编程的魅力,也认识到了自己在编程领域的不足之处,以后我会继续努力学习和提高自己的编程能力。感谢这次实训给予的机会和挑战,让我有机会接触到真实的项目开发环境,这对我今后的学习和发展都有着非常重要的意义。

java实训总结和心得体会篇九

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

1、加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

2、加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

3、加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

二月份:

好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:

1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。

3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:

1、组织好高三英语口语测试。

2、高三英语复习研讨会。

五月份:

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

2、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:

1、组织好高考的复习迎考工作。

2、收集课题活动材料。

java实训总结和心得体会篇十

二、实训目的和要求。

本次实训是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及javaweb编程方法的一个总结、回顾和实践,因此,开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容,明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写采用jsp+servlet+javabean技术框架的应用系统综合实例,以掌握javaweb开发技术。

具体要求有以下几点:

1.问题的描述与程序将要实现的具体功能。

2.程序功能实现的具体设计思路或框架,并检查流程设计。

3.代码实现。

4.设计小结。

三、实训项目的开发环境和所使用的技术。

基于j2se基础,利用myeclipse8.5以上版本的集成开发环境完成实训项目,界面友好,代码的可维护性好,有必要的注释和相应的文档。

四、实训地点、日程、分组情况:

实训地点:4栋303机房。

日程:

第一阶段:1.班级分组,选定课题,查阅相关资料半天。

2.划分模块、小组成员分工半天。

3.利用case工具进行系统设计和分析,并编制源程序5天。

第二阶段:上机调试,修改、调试、完善系统2天。

第三阶段:撰写、上交课程设计报告,上交课程设计作品源程序(每人1份)2天。

五、程序分析。

功能模块说明。

六、程序设计及实现。

1、实现弹出菜单(jpopupmenu)。

2、设置字型,字体大小,字体颜色。

3、实现自动换行。

七、实训总结。

通过3天的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获是很大的,我们的java课程学到的只是java和皮毛,一开始我还没有信心完成。我仔细看了书上的代码之后。对计事本有了一个大体的了解,在初训的实候知道自己应该做一个什么样的计事本了,在实训的过程中也遇到了不少困难,通过查api文档和看书,解决了问题,在写到字符的查找的替换时后,用到了上课时学到的知识,对字体的风格的保存里面的颜色分离和还原方法,是通过查api文档获得的,现在我所写的计事本只实现在一些基本功能。简单的复制粘贴,字体风格的设置,还有就是查找和替换功能以及一些字体风格的保存.对文件的操作基本都用到了。

在实现记事本的功能过程中,也不是很顺利,基本的文件读写和保存文档的复制、粘贴、删除等功能还比较容易实现,但如何改变字体、字体颜色和背景颜色,就比较麻烦了,要实现字体颜色和背景颜色,首先要调用系统的调色板,再进行设置。但如何调用系统调色板?我是通过查阅帮助文档来找到其调用方法的。像自动换行、设置字体等都是通过方法来调用,给相关事件加上监听,在进行响应事件。整个程序中方法才是最关键的,也是最困难的。所以像查找、替换、转到几个功能我都不知道用什么方法,也由于时间有限,没有完成其功能。总体的感觉是对java有了一个全新的认识,现在感觉用java做小的图形用户程序有些缺陷,但是在其的应用方面。尤其是有网络方面的应用,在整个实训我也尝试过做一个小的画图软件。但是由于时间关系还有一个是自身的知识的欠缺,最终这个事情被搁浅下来了。最后还是进行计事本的编写。由于在做画图软件时花了不了时间,所以现在的计事本的功能不是很全,如果有更多的时间,我会把这个记事体再完善一下,再把画图软件也做出来。实训的`时间不长,但是我会在课外把它们的功能完善。然后再学习一下java和网络的编程,体验java的前沿技术。

在学习的过程中也体会到,遇到问题也要请教。不然的话自己一个人去做的话会花很多的时间,我在做这个记事本的时间,其中也问到过许多问题,通过同学的帮助下解决了,提高了程序的开发进程。其他的同学有问题的话我也是给他们尽量解决。我认为学习知识的过程当中就应该是相互学习相互进步的。

java是面在的主流技术我会努力将它学好,现在我缺乏的是坚持不懈的精神,我会向他学习。

虽然学习java的路还很找,但我会继续走下去。

java实训总结和心得体会篇十一

近三个月的实习结束了,我参加了这次实习。首先感谢学校给了我这次实习的机会,同时感谢授课的李鸿、刘春阳老师。他们在这三个月里付出了许许多多的心血,在这里也得感谢实训基地的所有工作人员对我们的关心。在这三个月里我感觉到基地更像是一个大的家庭,而不是简简单单的培训学校。因为实训基地做任何事情都是在为学员着想,以学员的利益为首位。

在这三个月里我学到的知识有unix/linux的基本操作命令、sql、pl/sql、corejava、linux操作系统的基本操作、myeclipse6.0.1在linux下的开发、mysql5.0数据库基本使用。基地对我最为感慨的是给了我一个网络的实验环境,在基地我完成了我以前想完成的网络实验。因为在学校是没有网络实验平台的,这样一来很多的实验都是没有能真真的验证。在这三个月里我学到比知识更重要的是对学习java有了一个正确的方向,对java语言有了新的认识。在这三个月内学习知识是现学现用模式,这点是非常值得借鉴的模式。这样有助于对学到的知识点理解、加深、巩固,这样模式会导致不怕你不会,就是怕你不做!只有踏实的跟着知识点做就会学的很好,这是三个月的学习心得我现在c#学得不错,然而java才是刚刚起步。想放弃自己辛辛苦苦学习的c#去学习java,但是还是非常的舍不得自己过去的努力。至于对我以后真真的选择java还是c#?我对自己都没有好大的判断!我最终还是决定在找到工作之前学习以c#为主找到一个好点的工作,然后就顺着需求走吧!我自己也做过些小软件和网站,我从中感觉到做这些做着没有多大的意义,虽然有一定的挑战性,但是我觉得所谓的信息系统、网络软件,即使是大的项目只要把需求很好的搞定,好好的找些专家分析分析,架构师架构架构最终交给程序员+时间就形成一个所谓的大的项目完成。我是不甘心永远的做这样毫无创新的事情,我个人认为利用程序语言+移动设备开发可以带来更具有创新价值的东西。因为思想和想法是移动设备开发的灵魂,如果有一个好的想法+好的市场运作+好的技术最终产生的移动产品就会是人们所接受的产品,也将是一个成功的项目。

这次的实训给了我很大的收获但也给了我一个很深的感触,科技的力量不可小视,it技术的飞速发展给我们的生活与工作带来了无比的快捷,原来都需要人工来出理的数据,单证,业务,现在都只需要在电脑操作界面上点动鼠标,片刻就能搞定。实训所用的软件中所含有的东西还是比较全面的,整个作业完成下来,确实学到不少东西。从最简单的开始,申请帐号,个人信息的填写,再到后来的商品信息的录入以及一些简单业务的操作,这些看似简单的流程,里面有许多细节问题是要求我们注意的,毕竟将来到真正实际操作过程中很少允许我们出差错的,一个错误的信息的公布出去给公司带来的损失是无法估计的,所以细心,细致是必需的。

以上就是我的实习总结,感谢学校给了我这次机会,也同时感谢李鸿、刘春阳老师给予的帮助和解惑!

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