生活中的琐事扰乱了我们的思绪,写一份总结可以帮助我们理清头绪。怎样写一篇完美的总结,这是我们需要思考和学习的问题。这是一份政治参与的指南,希望能够帮助你更好地理解和参与其中。
学校转学接收函篇一
编号:
学生姓名:转出学校:
申请转入原因:
入读班级:时间:
编号:
教育局留存。
学校:
你校学生,因。
原因向我校提出转学申请,经研究决定,入我校年班就读。
特此证明。
接收学校:(公章)。
经办人:(签字)。
时间:
编号:
学校:
你校学生,因。
原因向我校提出转学申请,经研究决定,入我校年班就读。
特此证明。
接收学校:(公章)。
经办人:(签字)。
时间:
学校转学接收函篇二
学校:
你校_________年级()班学生_________身份证号为:_________于_________年_________月_________日因随父母工作,要求转入我市_________镇_________小学学校学习,经研究,同意转入。请办理有关转学手续。
此致
敬礼!
本校校长签字:
20xx年x月x日。
学校转学接收函篇三
学生姓名:
转出学校:
转入原因:
入读班级:
接收时间:
介绍人:
编号:
学校:
兹有你校年级学生,性别,出生年月,因原因向我校提出转入申请,经审查符合转学规定,同意转入我校年级就读,特此函告。
教务处(章)。
20xx年x月x日。
学校转学接收函篇四
编号:
学生姓名:
转出学校:
转入原因:
入读班级:
接收时间:
介绍人:
编号:
学校:
兹有你校____________年级学生____________,性别____________,出生____________年____________月,因____________原因向我校提出转入申请,经审查符合转学规定,同意转入我校年级就读,特此函告。
通江中学教务处(章)。
xx年x月x日。
学校转学接收函篇五
贵校学生 陈xx, 性别: 女 身份证号:xx。因父母返乡就业,向我校提出转学申请,经研究决定,入我校 x级 1 班 (三年级一 班) 就读。
特此证明
接收学校:(公章)
经 办 人:(签字)
时 间:x年6 月 10日
学校转学接收函篇六
贵校学生____________,性别:____________身份证号:____________因父母返乡就业,向我校提出转学申请,经研究决定,同意该生入我校____________年级班就读。
特此证明。
接收学校:
经办人:
xx年x月x日。
学校转学接收函篇七
贵校学生__________,_____性别:__________身份证号:。因__________,向我校提出转学申请,经研究决定,入我校_____级________班_____就读。
特此证明
接收学校:(公章)
经_____办_____人:(签字)
时间:20______年_______月________日
学校转学接收函篇八
学校:
你校二年级( )班学生周乐鑫身份证号为: 于20__年_月_日因 随父母工作 ,要求转入我市黄圃镇培红小学 学校学习,经研究,同意转入。请办理有关转学手续。
此致
敬礼!
本校校长签字:
20__年_月_日
学校转学接收函篇九
xx农业大学:
我单位愿意接受你院专业年级班同学到我单位进行实习,实习时间从年月日到年月日。实习期间,我单位将按照你院及我单位的规定,严格管理,精心指导,保证学生的实习质量。
此致
敬礼
负责人(签字):
(单位公章)。
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学校转学接收函篇十
贵校学生 , 性别: 女 身份证号: x22 因父母返乡就业,向我校提出转学申请,经研究决定,入我校 x级 1 班 (三年级一 班) 就读。
特此证明
接收学校:(公章)
经 办 人:(签字)
时 间:x年6 月 10日
学校转学接收函篇十一
学校:
兹有你校x 年级学生 (男 /女)学号x ,因 xx要求转往我校就读。经学校研究,同意接收。并报学校上级主管部门批准。
经办人(签字):x
校 长(签字):x
学 校(盖章):x
x年 x月 x日
学校转学接收函篇十二
学校:
兹有你校年级学生,性别,出生年月,因原因向我校提出转入申请,经审查符合转学规定,同意转入我校年级就读,特此函告。
学校:(章)。
x学院(大学):
兹有你校xx级专业学生,姓名,性别x,民族,身份证号,考生号,因原因向我校提出转学申请,经审查,我校同意转入我校专业就读,特此函告。
签发人:x学院(大学)。
x年x月x日。
学校转学接收函篇十三
贵校学生____________,性别:____________身份证号:____________因父母返乡就业,向我校提出转学申请,经研究决定,同意该生入我校____________年级班就读。
特此证明
接收学校:
经办人:
日期:
学校转学接收函篇十四
贵校学生 , 性别: 女 身份证号: _22 因父母返乡就业,向我校提出转学申请,经研究决定,入我校 _级 1 班 (三年级一 班) 就读。
特此证明
接收学校:(公章)
经 办 人:(签字)
时 间:_年6 月 10日
学校转学接收函篇十五
编号:
学生姓名:
转出学校:
转入原因:
入读班级:
介绍人:
编号:
通江中学转学接收函。
学校:
兹有你校年级学生,性别,出生年月,因原因向我校提出转入申请,经审查符合转学规定,同意转入我校年级就读,特此函告。
通江中学教务处(章)。
学校转学接收函篇十六
xx学院:
我校经研究同意接收贵院__________系__________________专业_______班__________同学(学号为:________________)来我校教育实习,时间从______年___月___日到______年___月___日,实习内容为教学工作实习、班主任工作实习、撰写教育调查报告等。
我校负责安排经验丰富、责任心强的`同志担任其指导教师,具体负责该生的实习指导工作。学生实习期间我校将严格管理,精心指导,并将按贵院的有关规定对学生实习进行检查、给出实习鉴定。
特此函告。
(单位盖章)
年 月 日
附:
1.实习学校全称:
2.实习学校地址:
3.实习学校电话:
4.实习学校联系人:
5.学生联系电话:
(注:以上各项内容须全部填写,否则无效。)
学校转学接收函篇十七
____县____学校:
兹有你校______级学生____(男/女)学号______,因_______要求转往我校就读。经学校研究,同意接收。并报学校上级主管部门批准。
学校(盖章):
____年_____月______日。
学校转学接收函篇十八
贵校学生____________,性别:____________身份证号:____________因父母返乡就业,向我校提出转学申请,经研究决定,同意该生入我校____________年级班就读。
特此证明。
接收学校:
经办人:
xx年x月x日。
为确保普通高等学校转学工作公开、公平、公正,20__年5月7日,教育部办公厅印发《关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》(教学厅〔20__〕4号,以下简称《通知》),严格规范转学制度,严禁违规转学。
可转学的情形。
《通知》规定了高等学校学生可转学的条件及需提供的资料:
第一,学生应当在被录取学校完成学业,如患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的,可申请转学。其中患病学生需提供经转出学校、拟转入学校指定医院检查证明。特殊困难一般指因家庭有特殊情况,确需学生本人就近照顾的;研究生因导师工作调动或健康原因不能继续指导的,以及符合学校规定的其他情形。
第二,申请转学的本专科学生高考分数应达到拟转入学校相关专业在生源地相应年份的高考录取分数。申请转学的研究生拟转入学校与转出学校层次、类型、学科专业水平相当,并需通过拟转入学校学位评定委员会组织的专业考核或学业水平评估。
转学办理程序。
转学由学生提出申请,说明理由,转出学校同意;拟转入学校要严格审核转学条件及相关证明,符合本校培养要求且学校有教学能力的,经招生委员会或招生监督部门同意,院、校两级会议集体研究决定,将转入学生名单,表决情况如实记入会议纪要,由校长签署接收函。其中,研究生转学应经拟转入专业导师或导师组讨论同意。转学学生的相关手续和证明材料应一式四份,除学校留存外,同时报拟转入和转出学校所在地省级教育行政部门备案。
《通知》规定,建立健全信息公开机制。各省级教育行政部门和各高校要进一步建立健全信息公示和公开机制。高校对转学的政策、程序、结果进行公开;对拟转学学生相关信息(主要包括:学生姓名,转出、拟转入学校和专业名称,入学年份,录取分数,转学理由等)通过学校网站进行不少于5个工作日的公示。省级教育行政部门要及时将转学确认程序及结果,通过网站、报刊等形式予以公开。
不得转学的情形。
《通知》规定了高等学校学生不得转学的10种情形:
学生有下列情形之一,不得转学:
1.入学未满一学期的;。
2.高考分数低于拟转入学校相关专业相应年份录取分数的;。
3.由低学历层次转为高学历层次的;。
6.拟转入学校与转出学校在同一城市的;。
7.研究生二区招生单位录取的转入一区招生单位的;。
8.跨学科门类的;。
9.应予退学的;。
10.其他无正当理由的。
严禁违规转学。
《通知》规定,严禁违规转学行为。各省级教育行政部门和各高校要严格规范转学工作,严禁以转学为幌子,变相突破高校招生录取分数线择校、择专业,严禁违反程序、弄虚作假、徇私舞弊、以权谋私等行为。要进一步严肃工作纪律,对转学中的违规行为零容忍,严肃追究违规单位和责任人员责任。因违规行为造成严重后果和恶劣影响的,除追究直接责任人责任外,还应根据领导干部问责相关规定,追究相关领导责任。涉嫌违纪的,按管理权限由纪检监察部门处理;涉嫌犯罪的,移交司法机关处理。有相关违规行为的学生,一经查实,立即取消其转学资格,依据情节轻重,给予相应的处分。
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