大学生活职业规划500字(优质12篇)

充分认识到在写总结之前，要透彻理解要总结的内容，找到其中的关键点。以下是一些优秀的案例，供大家学习和借鉴。

大学生活职业规划500字篇一

岁月匆匆，不知不觉，曾经年少轻狂、懵懵懂懂的少年仿佛断了线的风筝，早已不知去向，似乎感觉我性格上是成熟了许多，但是好像却变得茫然了，进入大学后就只知道管理班级、弄弄学习，其他大家所说的能力和锻炼以及以后自己的毕业去向我却没怎么考虑过，这样下去，我不知道四年后我是否能顺利的进入社会，尽快的适应社会。现在我开始重新省视自己了，所以我需要给自己拟一个明确的计划，算是自己在大学时候的职业生涯规划吧。

长远目标：先就业再创业。

进入大学以来，也已经听过很多的关于就业与创业的讲座，再加上自己也进了就业与创业协会，所以我了解到，毕业后是创业还是就业是需要争对不同的人而言的，像家庭背景好的如果在大学就已经培养了很强的作为一个创业者的能力和素质，他就没有创业最关键的资金问题，他完全可以独立自主的去大干一番，而对于我这样家庭并不厚实的而言，毕业后立即去创业完全是没有可能的，所以我打算毕业后先就业，积累必要的知识、一定的资金以及作为一个管理者所需要的素质后再寻思去走自己的创业之路。

近期目标：过好大学每一刻，受用将来每一天。

具体的在大学的计划如下：

大一认识自己，明确目标，培养兴趣。

工作：积极参与工作，大胆尝试，通过担任班委和部门干事来提高自己的演说能力，表达能力和交际能力，培养责任心。因为没有经验，大一是抱着一种学习的心态服从命令，接受工作安排，总结经验。

生活：适应新的环境，适应这里的生活模式，多参与活动，多交朋友，养成早起的习惯，学画画，提高个人修养。

大二积累知识，拿得必要证书。

学习：学好专业课程，加强英语的学习，主要是在线学习和口语锻炼，专注于英语四级和计算机二级，多看新闻，多了解市场动态。

工作：这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足，继续班委和部门的工作，需求新的突破。在部门里近期小目标是竞选部长，学会带领和管理一个部门。

生活：多运动，注意饮食，多跟朋友交流，多参与活动，抽空去画画，学会思考，摆脱幼稚，学会控制自己的情绪。

大三加强学习，走出校园，锻炼能力。

学习：当英语四级一过去就立即准备英语六级，为相关的等级考试做准备，学习写简历，求职信等求职技巧，向已毕业的校友或老师了解求职情况，争取实习机会。

工作：继续班委的工作，部门工作视情况而定。

生活：学会用比较成熟的想法去看问题，学会分析情况，衡量问题轻重。

大四接触社会，完全进入社会的一个角色。

学习：进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练。尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。在撰写毕业论文的时候，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作：继续班委的工作，到企业或公司去实习，写实习总结和报告。

生活：学会适应社会，适应参与工作之后的生活，建立自己的生活模式。

最后，我想重生，大学的生活是丰富多彩的，每一个足迹都是我们成长的印记。通过对大学生活以及职业生涯的管理、考核与修正，使职业生涯具有科学性，合理性和可操作性，使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向，进而可以更容易实现自己的人生目标。我相信自己的决定，我相信自己的选择，我相信只要能够坚持自己的规划，我的未来将因为我自己而改变。

大学生活职业规划500字篇二

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，我们又将会有新的际遇，我想我们需要好好地做个职业规划了。那么如何做出一份高质量的职业规划呢？以下是小编帮大家整理的我的大学生活职业生涯规划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“生有涯，而学无涯”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。玫瑰终归是会开花的，金子终归是会发光的，任何事物都有其存在的价值和意义。在生活中，只要我们认真发掘，善于观察，善用自己的聪明才智，从多方面进行思考，就会发现自我的闪光点。在明白自己的优势和不足的基础上,扬长避短，展现自我，发挥真实能力，才能明确以后要走的人生道路，并将会取得职业的最终的成功。实现梦想的第一步就是要有梦想针对我个人而言，在人际关系当中找准自己的位置是非常重要的。福柯有一著名的“话语权力”理论，提出的就是一个话语平台的问题，尤其是在中国这个人际关系复杂的社会必须懂得找准自己的角色。通过独善其身来达到一个更高的话语平台。选择职业是人生大事，因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧，铁砧也锤打铁匠。

俗话说：“兴趣是最好的老师。”只有找好自己的兴趣，才能围绕自己的兴趣而为之所奋斗。“自知者智，知人者明”，“知己”是职业生涯规划的第一步，也是最难的一步认识是个十分艰难的过程，但只有认清了现在的自我和潜在的自我，才能科学的规划自己的职业生涯。

1、个人资料：姓名：马宇强年龄：19职业：学生现就读于河南科技学院园林学院园艺专业。

2我的优点：

3、我的缺点：

4.个人爱好：

爱好广泛，体育有乒乓球、篮球。网络软件等。看书、英语、象棋、旅游。

1.职业人格类型与职业价值观：俗话说：“人各有志。”职业价值观指人生目标和人生态度在职业选择方面的.具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。我会建立在我良好的人格类型上努力朝着我的正确价值观而奋斗。

2.适合的职业特点：较为谦虚，踏实稳重，诚实可靠，情绪稳定，不善交际应酬，通常喜欢独立做事，想象力丰富，富有创造性，具有独创的思维方式，有强烈的社会责任感和责任心，关心社会问题责任感强，高效率，细心仔细，有条理，耐心谨慎。

3.适合的职业：机械工程师、建筑师、计算机硬件人员、市场/公关/媒介、企管顾问。

4.喜欢的职业：机械工程师、网站建设工程师、建筑师。

5、职业环境分析：职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

环境主要有社会环境、自我环境、家庭环境等。各个方面相互促进，缺一不可。首先是社会环境，在二十一世纪我国正处于社会主义初级发展阶段。市场经济、改革开放及一系列有助于我们获取更多的发展机会。其次是家庭环境;家庭和睦、其乐融融。最后也是最重要的是自身的环境。自身我爱好广泛，没有不良嗜好，性格乐观开朗。更有助于我的职业发展。

我的专业是园艺专业，我国现在正处于走向一个工业强国。虽然我国现在大力发展工业，但农业仍是第一产业。是国民经济的动脉。所以园艺专业人士不可缺少的。因此我对我的专业仍抱有较大希望。

大学生活职业规划500字篇三

1、大赛主题：

与梦想同行，创精彩人生。

2、大赛背景：

职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效规划，就会浪费自己的时间和生命。尤其对当代的大学生来说不容乐观的就业形势和日趋严峻的就业压力更使得他们的职业生涯变得困难重重。这就需要当代大学生通过自己的努力，提前做好对未来职业的规划，积极面对即将面临的困难。

3、大赛目的：

本次活动旨在通过大赛的形式，使职业规划理念深入同学们心中，引导同学们以科学的态度规划自己的职业生涯，积极面对即将面临的考验，从现在做起，让同学们赢在职场的起跑线上。

4、大赛时间：

__、12—__、5。

5、主办单位：

公管团委科立方。

协办单位：

公管团委其他部门。

第一阶段：筹备。

公管学院内：

1、班长会(拟定12、8中午)：各专业召开班长会，通知内容包括本次大赛目的，意义，赛制，规则及说明，报名方式和注意事项，把本次大赛认真，全面地落实到班，落实到个人。

全校范围内：

1、人人网，、我爱竞赛网、微博，微信平台宣传职业生涯规划大赛;。

海报宣传，宣传单，各班教室宣传。

2、宣讲会(拟定12、10下午)：有了初步宣传以后，向大一同学开一个关于本次大赛的宣讲会，内容包括：宣传职业规划大赛的涵义，目的，意义，具体比赛规则以及比赛活动流程;旨在营造活动氛围，提高活动知名度。

3、职业规划讲座(拟定12、12晚6：00)：请相关老师和有经验的学长就如何准备职业生涯规划大赛做一次关于职业规划的讲座，现场对同学职业价值观进行测试，对有意向报名的同学进行指导。

阶段主要工作备注责任部门。

前期策划完善本次大赛，联系评委老师，

通知比赛日程，解决所遇问题安排周密科立方。

班长会，宣讲会，培训讲座的召开及场地布置。

(包括道具如水、话题、多媒体等事宜)及时创新科技实践部。

利用通知，海报、网络等宣传形式对职业生涯。

规划大赛进行动员宣传宣传形式多样化秘书部。

预算本次大赛消费，采购比赛用品和奖品提前列出所购物品清单组织部。

制作评委邀请函注意新颖，吸引眼球办公室。

比赛期间初赛对作品的评选，列出入选名单公平公正科立方。

对投稿进行整理不要遗漏心理发展部。

复赛场地布置(多媒体检查、水)及时细致科技实践部。

比赛过程中的照片采集注意照片质量科立方。

比赛结果进行汇报统计清楚秘书部。

后期比赛结束两天内发新闻稿件及时有效办公室。

对比赛的总结工作切实深刻科立方。

第二阶段：赛制。

本次大赛分为初赛和决赛两个阶段进行。

1、初赛阶段：

(2)流程：接收稿件(截止到决赛前的一个星期)————。

由大赛组委会交于相关评委老师评审———————决出决赛选手名单，赛前一个礼拜公布决赛选手名单(10人)。

2、决赛阶段：

需要做一个ppt演示文件(文件内容见附件1)和决赛的演讲稿件，每名选手做一个5—8分钟的演示演讲(在结束前会有工作人员提示)，3分钟的评委提问(一个问题限时两分钟回答完毕);评委综合两方面打分。

三.赛程安排。

(1)8：00—8：30为参赛选手及评委的入场时间。

(2)所有比赛选手提前30分钟到场抽签决定上场顺序，拷贝并试演幻灯片。

(3)9：00主持人致辞，主持人介绍到场评委。

(4)嘉宾致辞并揭幕本次大赛，主持人简单的介绍一下比赛规则，宣布比赛开始。

(5)9：10决赛选手进行比赛。

(6)11：00评委点评本次大赛。

(7)11：20主持人报分，宣布获奖选手，嘉宾上台颁奖。

(8)11、30主持人宣布比赛结束。

特别提醒：本次大赛参赛作品的评选将以近期目标规划为评选重点，近期目标规划指大学期间和毕业后五年的职业生涯规划。

四.评分规则：

1、预赛评分：

1)清晰性：是否正确准确的了解个人特质，考虑目标、方法是否清晰明确。(5分)。

2)变动性：设计是否能够适应时代变化要求，目标或措施是否具有一定的弹性。(5分)。

3)一致性：主要目标是否与阶段小目标一致，目标与措施是否一致，个人目标与时代要求是否一致。(5分)。

4)激励性：目标是否符合个人个性、兴趣特长和社会环境等相关因素，是否能够对个人产生内在激励作用。(5分)。

5)适时性：目标时间和时序安排是否妥当，顺序是否合理。(5分)。

6)可评估性：设计是否具有明确时间限制或标准，能否随时掌握求职的执行状况，能否为设计的调整提供参考依据。(5分)。

7)持续性：设计是否具有适应市场经济发展的前景，拟定生涯设计的每个发展阶段是否连贯全面的考虑考虑到生涯发展的整个过程。(5分)。

8)创新性：是否独到的见解，职业生涯选择是否具有时代气息。(5分)。

9)版面设计：新颖，清晰，明确。(10分)。

2、决赛评分：

1)个性自我介绍：是否具有创新意识，是否符合自己的特性，发挥是否到位。(10分)。

2)展示演说：内容是否符合要求，形式是否独到，是否有现实指导意义，语言是否流畅，资料是否真实丰富。(30分)。

3)现场问答：是否能抓住问题关键，回答是否准确到位，是否符合个人职业生涯的发展。(10分)。

五、奖项设置：

一等奖1名荣誉证书+…。

二等奖2名荣誉证书+…。

三等奖3名荣誉证书+…。

优秀奖6名荣誉证书。

六、注意事项：

1、所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

2、请在规定时间内(见大赛通知)将初赛作品(一份)交至指定地点(或者发到指定邮箱)。

3、参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

4、报名表请填写清晰，联系方式应有效，常用(手机等常用联系方式变更请及时通知大赛主委会)，日后有关文件(如获奖证书等)以报名表登记的人员及其姓名为准。

5、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊，大赛筹备委员会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

6、所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施。

7、参赛者若违反本规则的任何条款，主、承办方有权立即取消其参赛资格。

8、大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应及时通知大赛主办方。

9、除非另行规定，本比赛规程为参赛者和主办方就大赛的相关事宜达成的书面协议，受法律保护。

10、本届大赛的比赛规程如有未尽事宜，将及时修订，请参赛选手及时留意大赛相关通知。

11、决赛比赛选手需在正式比赛前30分钟到达赛场，抽签决定比赛顺序，导入ppt幻灯片文挡。

12、大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权。

七、大赛预算：

附件1：参赛作品设计与撰写要求(参赛作品应包含，但不局限于以下内容)。

参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从个性特征、专业、就业、职业等方面，按照“自我认知、职业认知、职业发展设计”三大步骤来进行职业发展潜力新人(包括职业发展备选方案)。

职业生涯发展简而言之就是：知己知彼，合理选择职业目标和路径，并用高效行动去实现职业目标。

1、客观认识自我，准确职业定位(知己)根据《大学生职业生涯发展测评》报告以及其它评估方法，客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?以熟知自我，了解需求，作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。

2、评估职业机会(知彼)通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业目标的基础。参赛学生需要考虑：我想哪一条路线发展?我能够往哪一条路线发展?我可以从哪一条路线发展?并在实践过程中不断优化职业目标。

3、择优选择职业目标和路径在知己、知彼的基础上，选择最合适自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。

4、制定行动计划和策略，终生学习，高效行动围绕职业目标的实现，制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划，特别是要详尽制定好大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急，在行动计划和策略制定完成后，要采取高效的行动，学会时间管理和应对干扰。

5、与时俱进，灵活调整根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素，主动适应各种变化，及时评估，灵活调整，不断修正，优化自己的职业生涯发展。(注：比赛分为初赛和决赛，两轮比赛的参赛作品要均符合上述要求。初赛书面稿，决赛ppt形式，决赛者可以对自己的参赛作品进行改动)。

大学生活职业规划500字篇四

岁月流光，转瞬即逝，我将迈入大一的生活中去。迈入新的一年里，应该有新的认识，新的规划。如今社会，研究生已经多不胜数，作为本科生，更加要提早为自己的将来做打算。

有了一份职业生涯规划，不单单是对以后的规划，更加是对现在大学更加好的学习生活的一个鞭策。有了一个前进的目标，才能有更加好的进步。常言道：“知己知彼，百战不殆”。

在对自己有了一个充分的认识之后，更加好的针对自己的不足，更加好的去学习和成长。

一、自我认知：

在校期间学习认真，做事比较认真仔细。适应性较强，与人沟通能力较强，思维敏捷，表达流畅。在校期间人际关系较好，爱好音乐、书画、舞蹈，现为学校乐队负责人。

在校期间在学生会，音乐协会以及班级都有任职。

有较强的工作协调组织能力。

通过自我测评，达到应有能力，能够从事药学专业的工作。

1、专业分析：

本人所学专业为药学，药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及，基本类似于全科专业，就业方向相对较广。

药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识，受到药学实验方法和技能的基本训练，具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识；具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力；掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术；熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

2、就业前景分析：

就目前我就业形势不容乐观的情况下，药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看，药科类毕业生供小于求，各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户，制药业对人才的需求是稳中有升。

据调查，20__年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500—2000元，研究生在3000元左右，基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平，目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业，而一些的大型药企由于地域问题，非常难招到满意的人才。在岗位方面，毕业生到制药企业从事生产和销售居多，这方面人才也是企业招聘的主体。

大学生活职业规划500字篇五

下面有52道题目，每个题目都有5个备选答案，请根据自己的实际情况或想法，选择合适的答案。

1.你的工作必须经常解决新的问题。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

2.你的工作能为社会福利带来看的见的效果。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

3.你的工作奖金很高。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

4.你的工作内容经常变换。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

5.你能在你的工作范围内自由发挥。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

6.工作能使你的同学、朋友非常羡慕你。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

7.工作带有艺术性。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

8.你的工作能使人感觉到你是团体中的一份子。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

9.不论你怎么干，你总能和大多数人一样晋级和长工资。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

10.你的工作使你有可能经常变换工作地点、场所或方式。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

11.在工作中你能接触到各种不同的人。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

12.你的工作上下班时间比较随便、自由。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

13.你的工作使你不断获得成功的感觉。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

14.你的工作赋予你高于别人的权力。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

15.在工作中，你能试行一些自己的新想法。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

16.在工作中你不会因为身体或能力等因素，被人瞧不起。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

17.你能从工作的成果中，知道自己做得不错。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

18.你的工作经常要外出、参加各种集会和活动。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

19.只要你干上这份工作，就不再被调到其他意想不到的单位和工种上去。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

20.你的工作能使世界更美丽。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

21.在你的工作中，不会有人常来打扰你。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

22.只要努力，你的工资会高于其他同年龄的人，升级或长工资的可能性比干其他工作大得多。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

23.你的工作是一项对智力的挑战。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

24.你的工作要求你把一些事物管理得井井有条。

很重要比较重要一般不太重要不重要。

25.你的工作单位有舒适的休息室、更衣室、浴室及其他设备。

大学生活职业规划500字篇六

本人兴趣广泛，喜欢阅读各种书籍并从中不断吸取精华，努力提高自己，喜欢钻研。性格开放。但为人诚实，做事认真，不怕困难，敢于拼搏，积极进取。具备从事精细工作的耐心。乐于帮助他人，朋友不多但个个真诚，团结友爱，互帮互助。这些朋友,在我过去的生活中,已经给了我无尽的帮助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特别提出来,他们是我在职业规划中的一个重要砝码,是我人生路上的一个优势,在以后的人生路上都将是一笔不可多得的财富对未来有美好的憧憬，也愿意为了梦想而努力奋斗。

（1）经营取向：事情优势在于：自力性强，主动行动，有强烈的成就念头事情劣势在于：较主观，可能比较固执。

（2）自我实现取向：事情优势在于：重视他人感受与价值，干事目标示确，有强烈的发展、提升意识事情劣势在于：可能不敷客观，对自身利益考虑不敷，有时过于敏感。

（3）才能取向事情优势在于：有专项才能，思维活跃，多有创意，学识广博，乐于助人事情劣势在于：可能表现得较自负，有时不敷合群，自我，有时可能不能顾全大局。

二、自动化行业未来发展评价。

自动化行业，是一门涉及学科较多，应用广泛的综合性学科，主要的研究内容主要有自动控制和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计，高等数学，物理，线性代数等学科，提高自己的专业知识和技能素养！

三、职业的选择。

自动化专业，就业面极广。较主要的是进入工厂当一名高级技工。考虑到家乡丰富的铁矿资源以及几家大型钢铁厂，矿山。这两大产业已成为当地支柱产业。对我个人而言，我选择从事与钢铁冶炼的职业设想相一致。将来就业可以是矿山开采企业和钢铁企业等相关企业。

大学生活职业规划500字篇七

院系：xx-xx

专业：xx-xxx

入学年份：20xx

前言：

莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品，谁有生活理想和实现的计划，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得十分精彩和引人注目。”没有一个确定的目标以及一个完整的规划必定难以在未来的竞争中获得一个自己期盼的结果。

所以在今天我要为自己拟定一份职业规划，帮助自己发掘潜能，认清自己未来的道路，树立明确的职业发展方向，找到自己人生的定位。

一．自我分析

（1）.我的性格

总的来说我的性格较为内向，感情不易外露，社交能力较弱，在人多的场合发言会感到紧张，缺少必要的自信，这也反映出自己与人交流过少，缺少经验及心理素质较差等问题。这几方面的问题以后要逐一的去解决。其次我认为我对人平和工作认真，有始有终；工作安排井井有条，不做没把握的事，容易被人信任。能长时间地从事一项工作，长时间地保持一种姿势。

（2）我的兴趣

兴趣方面，我比较喜欢读书，听音乐以及进行一些没有那么剧烈的运动但让我有些苦恼的是我的兴趣并没有发展成为一种方面性的特长。所以我将在大学的时期里加紧锻炼自己，使自己的爱好特化为某一方面的专长。

（3）我的能力

我的学习能力并不算很强，但可以较好的完成老师所交代的学习任务。在身体素质方面，我可以一直保持自己的身体在健康的状态，极少生病。体格较为健壮，体重身高比保持在良好值左右。而在知识方面，由于自己浏览过许多不同种类的图书使得自己知识面较为广泛，但对于许多的东西并没有进行深入的了解，所以在今后的学习中会对自己的专业知识进行深入的了解。

二．职业分析

1.学校环境分析

我就读于北京联合大学自动化学院交通工程专业。这个专业是学校新开设的一门专业，受到了学校的高度重视，投入了较强的师资力量。班级中有较好的学习氛围。为我们的学习提供了优秀的物质与精神基础。

2.社会环境分析

交通工程具有广泛的就业空间，全国地铁线路刚刚起步，随着高铁不断发展，铁路线的不断完善，工程局，设计院都需要这方面的人才。因此在就业方面我们有着一定的优势与信心。

3.职业环境分析

本世纪以来，我国的交通事业迅猛发展，交通基础设施不断增加， 工程等级不断提高，交通运输总量持续快速增长。伴随着交通发展，道路交通问题任然越来越成为影响我国社会经济发展的瓶颈，主要是我国经济贸易和社会活动日益繁忙，对交通发展的需求不断提高，传统交通设施已无法满足社会的`需要。这些燃眉问题迫切需要解决，否则必然对我国经济持续，快速健康的发展构成严重的威胁。

由我国交通现状及发展趋势的分析在未来的数十年内，轨道交通的管理及建设行业将愈加得到重视，交通工程专业将发挥越来越大的作用。目前社会对此方面人才需求量较大，对我们来说这将是一个极大的机遇。

三．大学生活及职业生涯规划

(1)大学生活规划

1．在平时努力的学习，争取去多学习一些专业知识及外语。在保证能拿到学位证的前提下去学习一些基础的职场技能。

2.利用寒暑假及周六日时间打一些零时工，增长社会工作经验以及赚取生活费补贴家用。

3.通过网络学习一些办公及专业相关软件的使用。

4.关注行业发展趋势，阅读求职相关书籍。

5准备面试，向各用人单位递交求职简历。

（2）职业生涯规划

1．在入职时选择符合自己专业的职位，从小的职位做起，从基础的职位做起。脚踏实地的向上爬。

2.在入职后认真工作做到干一行爱一行，业余时间可以从事一些文娱体育类的活动。

3.毕业后专注于求职，保持身体健康，以此为本钱去打拼自己的事业。

4.不放弃任何的机会，认真工作，稳固基础，扎根于这座城市。

结语：我一直坚信着人要有着理想才会有向前迈进的力量。规划是通向理想道路中不可或缺的导向器，它可以使我们不去背离自己原本的梦想与愿望。当然我们不仅要制定严密的规划，更要去不断的实践它。我相信沿着这条道路一路向前，就一定能到达我们自身理想的彼岸，不论在这理想的尽头存在的是虚幻还是真实，我们都会继续向前行动。

一、 前言

一位智者曾经这样说过：一个不能靠自己能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为他没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。然而人的一生中又有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的？人的大学时光一生中也许只有一次，不把握好，将来一定会追悔莫及。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的大学生活和未来规划一下。我相信：有了目标，才能更有动力。

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大学生活职业规划500字篇八

每一个职场新人，都享有自己的一片天空。如果提前规划好自己的人生，在工作中做好工作总结，积累经验，可以让自己以后的路走的更顺利。因此，我特别写下了自己的大学生职业生涯规划。

一、自我盘点：

1、姓名：黄__专业：电子商务性格：活泼开朗，乐观向上，有激情，有活力，固执，有时会有点偏激。

2、爱好：广交朋友，旅游，户外活动，吃东西。

3、优点：做自己乐意的事情会很有激情，很有冲动；做事认真、负责；别人向我提出意见和建议，一开始可能会很不高兴，但很快会静下心开细想，如果是好，我接受，不好的意见，我拒绝。

4、缺点：别人逼我做事，会反抗，没激情，不认真，做得不好会找借口，会偷懒：懒惰，缺乏恒心和毅力，做事不能坚持到底；对事对人会偏向利益那边，不过前提是符合道德、不超越我做人的底线。

二、扬长避短：

在这三年里，找准我最喜欢做的事和不得不做的事，对喜欢的事要保持激情与活力，投入其中并从中获得经验与教训，不断超越自己；对不得不做的事，要有一份责任心在里面，做好自己的本分，认真负责，细心完成，从而提高自己的能力，把不得不做的事情变成我喜欢做的事、善于做的事。在学习和锻炼的过程中，找好平衡点，兼顾学习、工作、与家人、同学、同事的关系，更好的人际交往。继续广泛朋友，善而从之，不善而改之。

1、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，后来想当外企白领，现在想创业，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是，虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

3、我是学生，我可能想听一些别人成功的案例，和为什么别人能取得成功，虽然每个人走的路不同，但是我想有些成功的共同点是相同的，那我作为一个学生，就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

四、针对上述信息，我为自己设定的初步目标是：

1、考到证；

2、达到基本技术职业技能标准；

3、给自己定位，并积累经验，最终成为职业人。

这是我自己写的职业生涯规划书，希望可以做到、做好！为自己加油！

大学生活职业规划500字篇九

职业价值观自测（请您根据自己的实际情况，回答下列每一个问题）。

第一组 括号内填分数。

1.您的工作能为社会福利带来看得见的效果 ( )。

2.您的工作使您能常常帮助人 ( )。

3.您为他人服务,他人满意您自。

也很高兴 ( )。

4.由于您的工作,经常有许多人来感谢您 ( )。

分数之和 （ ）。

第二组。

1.您的工作带有艺术性 ( )。

2.您的工作能使世界更美丽 ( )。

3.您的工作结果不是一般产品而是艺术品 ( )。

4.您的工作需要同电影、音乐、美术、文学等艺术打交道 ( )。

分数之和 （ ）。

第三组。

1.您的工作必须经常解决新的问题 ( )。

2.您的工作是一项对智力的挑战 ( )。

3.您的工作需要敏锐的思考 ( )。

4.在工作中常常要您提出许多新的想法 ( )。

分数之和 （ ）。

第四组。

1.您的工作使您有不断取得成功的感觉 ( )。

2.您能从工作的成果中知道自己做得不错 ( )。

3.您可以预见自己努力工作的成果 ( )。

4.您的工作成果常常能得到别人的肯定 ( )。

分数之和 （ ）。

第五组。

1.您能在您的工作范围内自由发挥 ( )。

2.您能在工作中试行一些自己的新想法 ( )。

3.您在工作中不会有人常来打扰您 ( )。

4.您在工作中是不受别人差遣的 ( )。

分数之和 （ ）。

第六组。

1.您的工作能使您的朋友和同事非常羡慕 ( )。

2.在别人眼里，您的工作是非常重要的 ( )。

3.您的工作作风使您被别人尊重 ( )。

4.您从事的那一种工作，经常在报刊、电视中被提到，因而在人们的心目。

中很有地位于 ( )。

分数之和 （ ）。

第七组。

1.您的工作赋予您高于别人的权力 ( )。

2.您的工作要求您把一些事物管理得井井有条 ( )。

3.您的工作需要计划和组织别人的工作 ( )。

4.在工作中，您可能做一个负责人，您信奉“宁做兵头，不做将尾”这一。

俗语 ( )。

分数之和 （ ）。

第八组。

1.您的工作奖金很高 ( )。

2.只要努力，您的工资会高于同龄人，或升级加工资的可能性要比其他人。

更大一些 ( )。

3.您的工作可以使您获得较多的额外收入 ( )。

4.您的工作有数量可观的中、夜班费、加班费、保健费或营养费等( )。

分数之和 （ ）。

第九组。

1.在工作中您能接触到各种不同的人 ( )。

2.您的工作经常要外出，参加各种集会和活动 ( )。

3.您的工作有可能结识各行各业的知名人物 ( )。

4.您的工作会使许多人认识您 ( )。

分数之和 （ ）。

第十组。

1.不论您怎样干，您总能和大多数人一样晋级和加工资 ( )。

2.在工作中您不会因为身体或体力等因素，被人瞧不起 ( )。

3.只要您干上这份工作，就不会再被调到其他意想不到的单位或岗位上去( )。

4.在工作中不必担心会因为所做的事情领导不满意而受到训斥或经济处罚( )。

分数之和 （ ）。

第十一组。

1.您的工作上下班时间比较随便、自由 ( )。

2.您的工作单位有舒适的休息室、更衣室、浴室及其他设备 ( )。

3.您的工作场所环境整洁、灯光适度、空间宽敞、温度适宜 ( )。

4.您的工作体力上比较轻松、精神上也不紧张 ( )。

分数之和 （ ）。

第十二组 分数。

1.您的工作能使人感觉到您是团体中的一分子 ( )。

2.您的工作中能和同事建立良好的关系 ( )。

3.您工作单位的同事和领导人品较好，相处比较随便 ( )。

4.在您的工作中能与领导有融洽的关系 ( )。

分数之和 （ ）。

第十三组 分数。

1.您的工作内容经常变换 ( )。

2.您的工作使您有可能经常变换工作地点、工作场所或工作方式 ( )。

3.您在工作中经常接触到新鲜的事物 ( )。

4.您在工作单位中，有可能经常变换工种 ( )。

分数之和 （ ）。

自测结果查询》。

大学生活职业规划500字篇十

尊敬的领导：

您好!

感谢您的面试，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!

我是师范大学汇华学院资源环境与城乡规划管理专业学生，自从进入大学之后，高考后的轻松、获知被录取的喜悦随风而逝，因为我得从新开始，继续努力奋斗，迎接新的挑战。大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。惠于浓厚的学习、创新氛围，熔融其中的我成为了一名复合型人才。时光飞逝，我将怀着我童年的梦想、青年的理想离开我的母校，走上工作岗位。

从入学以来，立志要在大学四年里全面发展自己，从适应社会发展的角度提高个人素质。将来真正能在本职工作上做出成绩，为家人争光。我一直把它铭记在心。

我以“严”字当头，在学习上勤奋严谨，对课堂知识不懂就问，力求深刻理解。在掌握了本专业知识的基础上，不忘拓展自己的知识面，对课外知识也有比较广泛的涉猎。我还很重视英语的学习，不断努力扩大词汇量，英语交际能力也有了长足的进步。同时，为了全面提升个人素质，我积极参加各种活动，这些经历使我认识到团结合作的重要性，也学到了很多社交方面的知识，增加了阅历，相信这对我今后投身社会将起重要作用。

现在，我以满腔的热情，准备投身到现实社会这个大熔炉中，虽然存在很多艰难困苦，但我坚信，大学生活给我的精神财富能够使我战胜它们。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，希望贵公司能给我一个发展的平台，我会好好珍惜它，并全力以赴，为实现自己的人生价值而奋斗，为贵公司的发展贡献力量。

大学生活职业规划500字篇十一

摘要：近几年，国内外学者对于职业价值观方面的研究越来越多，在这方面的研究成果也就越来越多。

笔者在文中主要对国外研究综述与国内研究综述进行对比，从而对今后的职业价值观方面提供相关的参考。

世界观、理想、价值观以及信念等对于职业产生的影响，基本上都体现在职业价值观上面。

而职业价值观属于价值观当中的一种，其对于人们的职业选择有着非常大的支配作用，直接影响着个体的就业态度，乃至于影响到整个社会群体的就业氛围[1]。

价值观是价值观念的一种简称，指的是人们头脑当中关于价值追求方面的观念。

具体点来讲，价值观属于人们对于某项事物本身价值的基本看法以及总的观念，主要表现为人们对于该项事物相对较为稳定的理想、信念以及信仰，是人们对于这类类事物的价值取舍模式和指导主体行为的价值追求方式与价值取舍方式。

比如，社会主义价值观指的是在社会主义国家中生活的人们对于目标与事业的认可程度和对于精神目标的追求程度等一系列的评价与判定标准。

关于价值观的表述非常多，将价值观与职业进行联系，我们可以将其统称为职业价值观。

二、国内研究综述。

进入到21世纪以来，国内对于职业价值观方面的文章与课题研究越来越多，然而大部分基本都是将理论描述作为研究方式，而关于职业价值观方面的实证研究相对较少，通常都是学者自身的想法与研究思路来诠释职业价值观。

张志新[2]等曾经提出过，当前的城市青年人群相对重视的是人际关系、生活满意程度、成就高低等，关于工作变动、人事管理以及人身安全方面等方面的重视明显不足;李卫平[3]在《大学生社会适应问题研究综述》当中则认为青年人群的职业价值观决定着一个国家的未来发展，是一种展现个人精神的最佳方式;汪晓莺[4]在《论市场经济条件下大学生职业价值观教育及其引导》中则认为对青年人群开展对应的职业价值观方面的教育是必不可少的。

相关的教育能够帮助青年人群对于职业前景与职业生涯等问题有一个较为准确的认知与判断，当中应当包含报酬、取向以及原则等各个方面的不同因素;王运来[5]等在《大学生职业价值观分析与高校思想政治教育探析》中提出。

当前青年人群的职业价值观属于一个简单的认知，然而这也是一个必须的进程，其属于青年人群对于即将面对的工作的一种期盼，并且可能会产生一些较为浅显的想法;王健[6]在《当代大学生职业价值观的变化与教育引导》一文中提出，职业价值观因为针对的人类群体之间的差异性特点，使得当中的每个个体都应当有着自身独特的权衡。

最近几年来，国内学者在研究青年人群的职业价值观的时候，基本都将青年人群的职业价值观与教育措施进行了对应的研究，当中具有代表性的主要有：朱远望、杨超越[7]在《当代大学生职业价值观比较研究——来自杭州下沙大学城的调查》一文中提出，要注重对青年人群开展职业价值观教育，要指导他们正确处理自身利益与集体乃至国家利益之间的关系，从而正确树立自身先进的职业苦乐观、职业待遇观以及客观的职业地位观，并且要采取有效的教育模式，培养青年人群的择业信心。

王苑岭[8]在发表的《我国当代大学生价值观教育措施综述》中提出要教育青年人群及时更新自身的职业价值观念，合理降低自身的就业期望值，从而有效地下移就业的重心，针对青年人群实施职业生涯方面的指导与教育，从而指导他们正确认知与评价自我价值，并且坚持集体职业方面的价值取向。

闫锋，白玲[9]在中发表的《大学生职业价值观研究现状及发展方向》中认为要教育青年人群树立较为长远的意识，调整自身的价值取向，要重视创业方面的教育，加强青年人群的自主择业意识，从而增加他们对于从业方面的适应性。

三、国外研究综述。

而国外在价值观方面的研究则可以用百家争鸣来形容。

当中，最具代表性的当属斯瓦兹(schwartz)、塞普尔(super)、罗科奇(rokeach)与克拉克洪(kluckhohn)。

斯瓦兹[10](schwartz，1992)的观点相对来说较为全面，他认为，价值观属于人们所向往的状态，并且价值观能够当作权衡一些事物的标准。

塞普尔[11](super，1980)则认为价值观属于人们针对某种行动所渴望实现的目标的一种期盼。

罗科奇[12](rokeach，1973)则认为，价值观属于人们长时间坚持的一种信念。

克拉克洪[13](kluckhohn，1951)认为价值观是一种外在或者内隐的，用来衡量某项工作是否值得的标准。

国外的环境当中，有相当一部分学者喜欢开展单独的研究，而通常采用集体研究的学者会选择课题的方式来开展长时间的研究。

这当中较为突出的当属联合国教科文组织当中的一批知名学者开展的价值观研究，其出版的一部非常重要的书籍《全球化背景下的共同学习和工作之价值观》，而书中对于职业价值观方面的教育并没有进行清楚的描述，然而对于这方面的教育还是有一个较为全面的认知的，其对于如何开展职业价值观教育的步骤与教学模式进行了大量实践方面的介绍，并且当中还依附了大量的实践教学案例[14]。

综上所述，至今为止，国内学者对于职业价值观方面的研究更偏向于理论方面的研究形式，而关于青年人群的职业价值观方面以及深层次教育方面的研究相对较少，针对青年人群开展职业价值观教育应当采用何种方式，采取怎样的模式，以及通过什么样的途径等各个方面的研究相对较为欠缺。

所以，在今后职业价值观方面的研究当中，国内学者可以尽量汲取国内外学者对于职业价值观以及青年人群职业价值观教育等各个方面的研究成果，从而更多地去探寻针对青年人群在职业价值观方面的教育模式、系统的教育内容以及针对性的教育措施等。

参考文献：

[1]贾卫东，郑宏宇.当代大学生择业观研究综述[j].张家口职业技术学院学报，，(04).

[2]张志新，吴红.社会主义荣辱观视阈中的大学生职业价值观教育[j].湖南省社会主义学院学报，，(04).

[3]李卫平.大学生社会适应问题研究综述[j].河南商业高等专科学校学报，，(01).

[4]汪晓莺.论市场经济条件下大学生职业价值观教育及其引导[j].教育与职业，，(11).

[5]张宏，王运来，王艳春.大学生职业价值观分析与高校思想政治教育探析[j].思想教育研究，，(09).

[6]王健.当代大学生职业价值观的变化与教育引导[j].高教论坛，2008，(02).

[7]朱远望，杨超越.当代大学生职业价值观比较研究——来自杭州下沙大学城的调查[j].现代商业，2009，(03).

[8]王苑岭.我国当代大学生价值观教育措施综述[j].改革与开放，2009，(05).

[9]闫锋，白玲.大学生职业价值观研究现状及发展方向[j].辽宁教育研究，2007，(11).

[10]黄雪娜.职业价值观研究述评与反思[j].学习与探索，2011，(02).

[11]洪芳，吴谅谅.大学生职业价值观的比较研究[j].浙江理工大学学报，2007，(06).

[12]李添翼.中职生职业价值观教育研究综述[j].职教通讯，2007，(12).

[13]王康.近30年来我国大学生职业价值观及教育研究述[j].湖南广播电视大学学报，，(02).

[14]王兆善.从“范跑跑”现象看职业道德建设的迫切性[j].中国职工教育，，(07).

大学生活职业规划500字篇十二

1、自己兴趣爱好大盘点：画画、业余爱好读书、听音乐、电脑知识；喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲《brothers》、《听海》、《流年》；心中偶像自己。

2、自己优势盘点：素描造型能力较好。

3、自己劣势盘点：注意力分散。

4、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

5、自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

6、生活中成功经验的盘点：很多。

7、生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点。

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

三、职业取向分析测试。

您心目中的理想职业(专业)，对于未来的职业(或升学进修的专业)，我把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1、设计。

2、画家。

3、教师。

根据自己的兴趣和所学专业，在未来应该会向设计和画家两方面发展。围绕这两个方面，本人特对未来五十年作初步规划如下：

1、20__-20__年学业有成期：充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为考研就业准备。

2、20__-20__年，熟悉适应期：利用3年左右的时间，经过不断的尝试努力，初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容：

（1）学历、知识结构：提升自身学历层次，从本科走向研究生，专业技能熟练。普通话过级，开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

（2）个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

（3）生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

五、结束语。

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！