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地理培训工作总结(模板10篇)

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地理培训工作总结(模板10篇)
2023-11-24 12:14:41    小编:zdfb

总结是一个反思的过程,可以帮助我们更好地认识自己,提高自我意识。此外要注意总结的整体框架和篇章结构,使文章有条不紊地展开。希望这些范文能够激发你对总结写作的兴趣和创作灵感。

地理培训工作总结篇一

教师校本培训是衔接培训机构集中培训与教师自学并整合一切教育培训资源的培训场。教师校本培训既不同于培训机构那种整齐划一的集中培训,也不等同教师的自学。小学教师校本培训离不开培训机构的指导与帮助,培训机构也离不开与中小学合作的自我生存与发展的环境,教师自学是校本培训一种重要形成,但自学并不等同于校本培训,教师的自学反思只有当多种因素作用(如培训教学活动、专家指导、课题研究、教学实践、网上交流等)并得到情景(实践)体验时,其反思才会发生质的飞跃。因此,校本培训的一个特殊功能,就是要衔接培训机构的集中培训与教师自学,并整合各种教育培训资源,从而形成一个教师校本培训场,这样的校本培训,才可达到最佳状态。

教师校本培训具有双重目标。校本培训应突出以教师为本,以教师群体和个体的发展为宗旨。教师校本培训的目标,既要满足教师的教育教学需要,解决教学实践中现实问题和专业发展问题,又要满足学校的发展目标和需求,着眼于队伍整体素质的提高和未来发展目标的构建,其培训内容和要求应该具有潜在性、先导性。二者相辅相成,密不可分。

我校校本培训目标是教师与学生双向成才,共性与个性相互融合。

1、教师与学生双向成才:新的世纪,新的价值观,决定着新的角色意识,教师不再是蜡烛,照亮别人却燃烧自己;教师也不再是渡船,送起了一批又一批人才,自己却老在原地逗留。教师应该是农夫,耕耘就是为了收获;教师应该是科学家,研究就是为了出成果。教师的教育教学实践,是为社会培养下一代,更是为自己积累财富,不断地积累,不断地提升自身的价值和品味,从合格教师逐步成长为优秀教师、名教师、专家型教师,而实现这种成长的唯一途径就是继续教育,就要积极地、主动地、创造性地投身于校本培训。

2、共性与个性相互融合:教师应该追求所有优秀教师的共性优良的师德、扎实的教学基本功(主要是五项基本功)、一定的科研能力。同时,更为重要的是,应该具有教师的个性博学、善思、勤教,尤其是要善于思考教育怎么了,我该怎么办,在教学工作中,全力研究和指导学生的活动化学习,真正让学在活动中学、主动地学、生动地学。

1、交尺子:

就是制定培训目标(如上所述的两句话),使之,成为全体教师自觉的奋斗目标,克服职业倦怠,不断地超越自我,而不至于流于平庸,成为无所事事的教书匠。

2、指路子:

就是指明具体的培训内容和途径。教学基本功是基本内容,研读较为系统的教育理论专著是重要内容,及时吸收最新的教育教学改革信息是必要内容,研究实际问题、采取得力措施、提高教学质量是最终目的。

3、想点子:

就是不断地改进适应新情况、新对象的培训办法。

这些办法应该具有三个特点:

规范性:树立一个观念,养成一个习惯。一个观念常规工作就是校本培训。教师从早到晚做的那些琐碎的教育教学工作,应该说都是校本培训,而且是最具体、最实在的培训。如果能这样认识,那些工作在心理上就不再是负担,而是提高能力的机会;在工作过程中,就不再是完成任务了事,而是会自觉地努力提高工作水平;工作结果也不再是单纯地促进学生成才,而是使自己得到了成长。一个习惯凡公开场合的发言或谈话,都经过认真准备,并形成书面材料。如:图旗下讲话、教师工作总结、备课组中心发言、教研组说课、教师会述职等等,都要求写成书面材料。这对小学教师来说,便于他们对工作中的问题深入思考、斟酌语言、提高水平。我们相信,这样坚持下去,教师的教学业务、理论水平都会在一定时候出现飞跃。

实效性:就是在深入调查研究的基础上,制定培训计划,并适时调整。本学期,我校开展的新课改研讨、专题讲座、专家引领、撰写教学反思等活动,都是在研究实际的基础上,有针对性地开展的活动,如语文上我校聘请张七中老师隔周来校指导老师的语文课,英语上聘请市英语教研员胡澄宜以及区教研员两位老师全程参与我校英语教研组的系列研修活动,力求对教师的教育教学实践起到立竿见影的指导作用。我们还要求每位教师每月根据自己上课中的得与失写出一份有质量的教学反思,本学期全体教师共撰写教学反思50余篇。

多样性:一是师资多层次,校外的专家教授可以请来做学术讲座,校长和兄弟学校的老师可以做辅导报告,一般教师可以现身说法讲心得体会,各有用处,各有侧重,这就很好地解决了校本培训的师资问题,而且在一定程度上更接近于教师的工作实际。如3月和5月继续邀请知名画家季全保先生作了《三亚落日》和《神奇的黄山》两个讲座;4月和6月邀请区教研室李国平主任作了《从中国传统文化谈教师德性》和《博学产生睿智》两个系列讲座,这样的整合有效地提升了校本教研的品位和厚实了它的质地,促进了教师的专业成长;二是教材多渠道,公开出版的著作、本地专家的著述、本校同事的论文都可以作为培训的材料,各教研组利用隔周的集体备课日互相合作探究学习,交流经验,共同促进。

4、搭台子:

教师的成长需要有锻炼的机会、表演的舞台。那么,学校的重要任务就是为他们搭好台子。我校主要采取了以下措施:

一是开展师徒结对活动,即中年教师与青年教师结对子,明确任务,固定时间,规定内容,互相促进,共同进步。

二是五课活动,即合格课、研讨课、比赛课、练兵课、随堂课,不同层次的教师献出不同性质的课,相互切磋,共同提高。

本学期,我们鼓励青年教师大胆参加区基本功竞赛,给他们创造条件和机会,云霞老师在区比赛的练习设计中获得二等奖,陈丽萍老师在区所课比赛中也获得了二等奖的好成绩。

5、给面子:

学生需要成功教育,教师也需要成功管理。只有不断地取得成功,才会不断地获得动力,向着既定的目标靠近。我校每年要评选德育工作先进个人、课改先进个人,优秀辅导员、优秀中队、嘉奖等,年度根据教师的工作表现评出年度考核优秀的教师,这使得校本培训工作始终处于一种积极的状态下。

6、出票子:

就是在教育经费上给予保证,适当地补助和奖励,如报刊费、论文参评费、得奖费、外出培训听课的差旅费等,使积极参加培训的教师在经济上也得到一些实惠。本学期我校教师的多篇论文在省、市、区获奖或发表:陆婷老师的《优化操作活动激发智慧火花》发表于《常州教师教育》、《探索学生问题意识培养的若干体会》获江苏省教育学会评选的20xx年江苏省优秀教育论文二等奖、《为孩子创设一个美好的班级家园》在《教师报》举办的第八届全国教师教育教学论文大赛中获一等奖;杨婷钰老师的《培养学生口语能力,让小学英语焕发光彩》发表于《times教学研究月刊》20xx年第3期、《激活教材,在英语课堂中开发学生潜能》发表于《中国当代教育思想宝库》20xx.3《中国教师报》;钱文清老师的《用语言促进数学思维能力》获20xx年区教海探航论文评获三等奖;徐敏老师的论文《引导学生快乐学习》发表于《常州教师教育》20xx年第10期,论文《小学数学中的快乐教学》发表于《课程与教学》20xx年第1期;云霞老师的论文发表于《江苏教育》20xx年1月b版。以上成绩的取得不仅代表个人,也反映了我校教师培训工作迈上了一个新的台阶。

地理培训工作总结篇二

今年以来,我委紧紧围绕社会主义新农村建设的目标,按照省市做好科教工作的意见和要求,以农业增效、农民增收为目标,大力实施农业实用技术和科技培训,着力培养和造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。现将农民培训实施情况汇报如下:

今年我委计划培训农民3620人次,其中职业农民培训120人次。截至目前,全区共开展农业实用技术培训46场次,培训农民4256人次;开展职业农民培训2场次,培训120人。培训内容涉及大田作物栽培、花卉苗木种植技术、动物防疫规范、水产养殖技术、农机操作、市场营销等六个方面。

法》和《高港区农民培训讲师团管理办法》,把培训任务目标详细量化分解到镇街,把完成任务的有关考核指标明确到讲师团的每一个成员。

农业一个系统,一支部队单打独斗也是很困难的,为此我们全方位的开展了联合培训。一是整合系统各部门培训资源和培训项目。借助测土配方施肥、高效农业、农机推广、良种补贴、畜禽养殖等项目实施,积极参与组织开展培训,实现全局培训一盘棋。二是与其他部门协作组织农民培训。与区供销联社合作开展了1期农民经纪人培训班;与团区委联合举办了1期青年创业培训班;与区科协一起开展了2轮次的送科技下乡,通过部门协作,极大提高了农民培训工作的影响力。三是积极争取有关部门支持。工作中,积极争取区老促会、关工委的大力支持,邀请吸纳老科技人员参加农民培训讲师团,聘请他们当好农民培训监督员,科技文化辅导员,同时组织“五老”队伍参加学习,争当学科学用科学带头人,全力助推农民培训工程。

1.师资力量薄弱。每年的农民培训我们都要从外地聘请专家教授过来指导,专家讲课受时间限制,不能给农民进行长期的技术指导,费用高,培训后续成效低。

2.农民对培训的认识不足。农民普遍文化水平较低,接受知识的能力差,参培参训的积极性不高,常常出现你有空讲课他们还没有兴趣,没有时间听课的现象。

训如开会的观念,可来可不来,不利于建立农民培训的长效机制。

一是抓宣传。通过媒体宣传典型,增强影响力,争取更多单位协作,凝聚合力实施培训,取得更好培训效果。

二是抓重点。继续筹办好明年的农民创业培训班,更加注重培训质量。

三是抓实效。明确农民培训的重点菜单,按照“一村一品”展开培训,引导农民发展高效规模农业,发展特色产业。四是抓考核。继续完善考核机制,加大区对镇街农民培训承办单位的考核力度,经常检查督导,搞好讲师团成员绩效考核,做好年终的项目验收,总结,奖惩兑现等工作。

地理培训工作总结篇三

感谢公司给予了我这次参加培训的机会,还要感谢本次培训中付出辛苦努力的老师们!

放弃工作、静心收获,此次培训让我感触最深的是培训师的作用和如何有效表达。作为一名培训师,ttt培训更多的是需要学习授课技巧及控场等方面的知识,如何和学员互动,如何调动气氛,如何让学习觉得寓教于乐,经过两天的课程学习,感觉收获很大:

第一、在控场方面:方式、技巧和细节。主要包括音乐、图片、视频、素材道具、眼神,而要把这五个方面结合课堂的内容运用自如,则需要注意很多技巧和细节,才能丰富自己的课程、掌控自己的课堂。

第二、讲师要善于应变,根据现场的学员的情况、反应,及时的调整课程的内容及授课方法,积极主动的调动学员气氛,以求课程达到更好的效果。

第三,讲师要找到自己的风格定位、把握住学员的学习心理、提升自身的能力。首先要根据自己的体型、风格和擅长的方面,确定自己是领导型、学者型、幽默型、实用型、技术型讲师。另外还要掌握成人学习心理,找到学员排斥学习的原因,找到针对性的对策,让学员有成就感。最重要的是要提升自己的能力,包括:表达能力、专业技能、激励能力、制作能力、反应能力、学习能力,让自己的语言更精准。

一个好的培训师应具备的素质,讲什么不重要,如何讲才是值得培训师认真思考的问题。培训师不仅具备了知识、技能和态度就能上好课,还要有具备培训别人的技能、技巧和方法,这也是我们参加ttt培训的目的。有效表达的关键完成了培训前的所有准备,要上好一堂培训课,有效表达就成了关键,这也是此次培训课的重点之一。课堂讲解技巧,要对培训内容进行有效表达,一是要对内容进行层次的划分、通过分层、要点和活动这三个要素即t型工具,对所讲内容进行层次划分,然后把每个要素都按串糖葫芦的方法进行开、关门处理、二是对分层的内容进行清晰化讲解,将复杂信息拆分层次,每次只讲一个层次、每个层次包装完整。开门、进屋和关门.最后这一切都是围绕我们要呈现的结果和解决问题的目标,能进一步将目标分析清楚,是为解决态度、知识还是技能的,再进而使用不同的评估方式来解决,这样就能让培训者的表达更加有效,也就能让我们的培训更加有效。

地理培训工作总结篇四

20xx年的各项工作即将结束。作为公司骨干的铜钟电厂,必然要求全体员工有较高业务素质和技能与之适应。为此,根据实际情况,于年初按照公司每年的培训要求,制定了较为系统全面的培训计划,并及时付诸实施,通过一年的培训学习,基本达到了预期目的,运行人员整体素质和业务水平有了较大提高,为下一年的各项生产任务完成奠定了基础。现将我厂20xx年度的培训工作简要总结如下:

20xx年的培训工作,电站实行多渠道、多元化的培训办法,始终把握。

全年,除各班组每月自行培训,电站督促班组人员参加技术问答360余人次,现场讲解40次以上,现场考问40次以上,讲授主要由本厂技术人员,外请重庆新世纪公司、泸水励磁厂家、德阳四升机电设备公司的工程技术人员(6人)到电站对我们关心的问题进行讲解,每月开展安全运行分析会议外,还组织进行了不同形式和不同层面的培训共计10余次。为了理论与实际相结合,1-5月份利用枯水期及南二站机电设备恢复时间,组织南二站全体人员、铜钟站部份人员到南二站实地参与电站设备的恢复,使员工基本掌握了设备的结构、操作要领,员工的动手能力大副提高,据统计两站员工在今年自己动手和指导动手处理设备隐患有20xx,到目前未出现设备安全事故。

按要求每月具体培训完成的内容如下。

一月:实地进行应会指导,油、水、气系统的运行检查及操作、学习《电力安全工作规程》《异常低温应急预案》、《6s现场管理》《电工基础知识》《基本技能》。

二月:结合培训内容对实际设备进行现场培训,发电机保护原理及注意事项,学习《安全生产奖惩办法》。

三月:配合厂人力资源部开展技术专题培训,结合培训内容对实际设备进行现场培训,电站组织进行水淹厂房反事故演习,学习《电力系统设备停电检修调度管理办法》《6s现场管理规范及标准》《发电厂辅助设备管理实施细则》《反事故演习》。

四月:实地进行应会指导,sf6断路器操作原理及注意事项,线路保护原理及注意事项。学习《岷江电网调度管理规程调》。五月:线路保护原理及注意事项,消防知识培训,学习《动火规程》《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《防汛预案》,防洪演练。

六月:发电机保护原理,发电机运行操作注意事项及事故处理,电站组织1次反事故演习,学习《电力安全工作规程》《防汛预案》《公司管理制度》《岗位制度》《人员招聘制度》。紧急救护法培训。七月:励磁装置工作原理及接线图,励磁装置运行操作注意事项及故障处理,学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《工具管理办法》。

八月:中央音响信号系统的原理及运行监视注意事项,直流系技术培训总结。

统的运行监视及故障处理,学习《四川省电力公司“三重一大”决策实施细》《电力安全工作规程》《防汛预案》。

九月:变压器保护原理及运行操作,变压器的运行维护及异常和事故处理,主变冷却器保护原理及注意事项,学习《电力调度通信管理办法》《水库大坝运行操作管理办法》《南二站运行规程》。十月;水机回路工作原理及水利机械保护。水利机械故障及事故处理,学习《南二站运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》。十一月:同期装置工作原理及运行操作注意事项。微机调速器、微机监控系统、微机保护系统结合实际设备部份讲解,学习《铜钟电厂运行规程》《电力安全工作规程》《事故调查规程》《迎峰渡冻百日安全活动》。

十二月:厂用电自投原理及运行操作,学习《迎峰渡冻百日安全活动》《电力安全工作规程》。

除以上每月定期培训外,电站还不定时对运行人员进行保护装置运行操作、微机保护装置定值修改及设置、机组技术供水系统、主变风冷系统、厂用电系统、运行巡回检查注意事项、铜钟混流式水轮机、南二站轴流定桨式水轮机、发电机的'原理讲解,如何用兆欧表对变压器绝缘进行遥测,辅助设备等内容进行培训。多次利用交接班时间,对培训情况进行检查,抽问不同运行人员进行各种问题回答。厂领导及厂技术人员多次在现场参加培训活动,为大家讲解专业技术知识,如讲解主变瓦斯保护,机组及变压器保护,机组、变压器并列等内容。

培训取得的成绩:通过培训,全厂人员个人综合素质、业务及专业技能得到了的提高,如:陈勇(小)、廖望东通过了发电厂机电运行工技师资格的理论证考试,并被公司推荐到省电进行评审。20xx年的培训工作,通过精心计划和布置以及全体运行人员的积极参与,在实践中不断摸索并总结经验,取得了较为的成效。成绩面前,我们一定戒骄戒躁,随时保持清醒的头脑,以后的工作中,更加注重对主动学习的引导和培训方式方法,在培训实效上很下功夫,力争将20xx年的培训工作完成的更加出色。

建议公司在来年,多选派员工到相关单位进行学习交流,开阔视野,多撑握新知识、新的管理理念,提高自身素质,为公司的管理上一个台阶打下坚实的基础。

岷江水电公司铜钟电厂20xx年度培训方案。

1、认真贯彻执行各项规章制度、劳动纪律,领会各种文件精神,正确运用运规、安规、操作规程的能力,6s现场管理规范及标准进一步推广提高。

2、应具有领会理解和应用技术文件的能力,用仪器、仪表灯专用工具及眼看、耳听、鼻嗅分析判断水电厂设备异常情况的能力,正确处理故障的能力,用精炼语言进行联系,交流工作能力。

每期主要在枯水期进行,先南二站三个月,后铜钟站两个月,丰水期每月一次。三、培训教师:

应会部分由我厂班组长人员担任和外聘教员,应知部分讲解由我厂技术科人员担任或外聘请教员。四、培训教材及图纸资料:

电气运行(辽宁省电力工业所编写)及(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册),水机运行(水电站机电设备运行与检修技术问答)(上下册),图纸、资料使用铜钟电厂两站的;两站(运行操作规程)(安全工作规程)各种应急预案,公司各种文件精神。

六、恰当的时间组织全厂员工分批次到相关单位参观学习交流工作经验。

七、培训组织机构。

1、公司人力资源部组织的每年培训安排。2、铜钟两站值长、班长按计划要求组织培训。3、铜生枝科组织培训。

地理培训工作总结篇五

为增强员工安全意识,提高员工应急能力,北京世纪兴华医院睛20xx年5月13日下午,组织全院员工开展了消防培训和应急预案演练活动。

此次培训特聘请怀柔区京北消防器械公司的刘阳老师对消防培训,主要围绕消防“四个能力”、应急逃生、消防器材的使用、现场灭火演练四方面内容开展培训。

首先由刘老师对大家讲解消防“四个能力”??检查消除火灾隐患能力;

扑救初级火灾能力;

组织疏散逃生能力;

消防宣传教育能力。以及各类灭火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。

培训结束后,大家又模拟进行了火灾逃生,及现场进行灭火器灭火技巧。参加演练的员工使用手提式干粉灭火器及二氧化碳灭火器,扑灭燃着物,圆满完成了灭火实战演练任务,为广大员工上了一堂生动的消防知识课,使员工的灭火实战能力得到了提高。在应急逃生上,按照正确的逃生姿势、方法有序地进行逃生,使演练达到了预期的"目的。此次演练,使员工们进一步熟悉了处置流程,明确了岗位职责,掌握了报警、消防器材的使用方法,切实增强了安全防范意识。同时,也通过演练对安防设备进行了一次全面检查,消除了消防安全隐患。

消防连着你我他,安全保障靠大家??水火无情,防患于未然,消防安全,警钟长鸣,通过此次培训演练,进一步增强了员工的安全防范意识,提高了员工应对突发事件的处置能力,为医院安全稳健运营奠定了坚实基础。

地理培训工作总结篇六

在众多工作当中,特别是管理工作,都需要做工作总结,这里是一篇连锁企业督导的工作总结,提供给需要做工作总结的朋友做参考。

一、在工作中学习,不断提高自己的业务水平作为一名督导,首先,只有自己的业务水平高了,才能赢得同事们的支持,也才能够带好、管好下面的'人员。这对我一个刚从学校毕业的学生来说,更是有太多的东西让我去学习,随着公司规模不断的扩大,对我们督导的工作提出了新的要求,通过学习,我总能提前学习好各方面的能力,为下面的员工做好指导。

二、员工管理,要做好了员工的管理,指导工作,督志虽然不算什么大领导,但也管着一堆人,是领导信任才让我担此重任,因此,在工作中,我总是对他们严格要求,无论是谁,有了违纪,决不姑息迁就,正是因为我能严于律已,大胆管理,在生活中又能无微不至的关怀下面的员工,因此他们都非常尊重我,都服从我的管理,半年下来,我们从这些烦琐的工作中也能总结出一个属于自己的管理方法。

三、现场的管理,这是一个很大的概念,它包含了好多的内容,我从以下几个小的方面来总结一下我的工作。

(3)、体外循环本来在这一个环节已经比别人落后了,也因为这一次我害得一楼所有管理人员都受了处份,但同时我也通过这一次“学费”,让我从中学会了很多东西。我相信我通过这件事之后会对这些事更加的警惕。

四、抓好一级工作,给领导分忧,做为一个督导,能够在营业员一级解决的问题,我决不去麻烦领导,对商场里的大事,不失时机的向领导请示汇报。

地理培训工作总结篇七

xx年我校为促进就业和再就业工作,大力开展创业培训,完善创业培训政策,优化创业环境。为劳动者成功创业提供较好服务,学校专门将车库改造成大教室,配置了特制的桌椅和黑板,为前来求学的学员配置了饮水机和一次性水杯,提供较好的用餐环境。近两年来,在市就业局的大力支持下,经过全校的共同努力,创业培训取得了较好的成效。xx年我校共举办创业培训班10期,共计培训学员人,取得创业合格证书人。截至目前已有242人创办自己的企业,占创业成功率51%,平均带动每一个企业平均带动3人就业、再就业,取得明显的就业倍增效益,为构建我市和谐社会做出了一定贡献。

开展创业培训是推动创业活动的重要内容,是提高劳动者创业能力的重要手段,在促进民营经济和中小企业发展、扩大就业再就业方面具有重要作用,我们大庆蒙妮坦职业高中自基地确立以来,学校专门花10多万元新装修一间创业培训教室,同时学校在组织协调及资金保障方面做了大量工作,通过就业训练中心订购二万多元的创业培训教材,为学员免费提供饮水、午餐,免费为学员提供学习笔记及记录笔等,解决师资短缺问题。让区就业局帮助我们积极协调各种关系,与创业培训教师密切配合,建立了良好的合作关系等等,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

创业培训工作是一项新工作,许多人不了解,尤其对创办你的企业更是知之甚少,为此我校在市就业局及让区就业局的大力支持下,在让胡路各社区里搭建平台,在社区工作人员积极推荐下,下岗失业人员和待业人员积极前来参加创业培训。同时,我们蒙妮坦创业培训基地也加强管理及教学力度,通过培训受益后的老学员,不断地为基地介绍身边的亲戚、朋友宣传参加培训的切身体会,不断的为基地介绍新学员的方式,使培训班越办越红火,一期接一期。在培训过程中,通过学习增强下岗失业人员的自信心,使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

由于创业培训班是全天学习,并且所有的学员都是成年人,结合他们年龄、学历等不同的特点,我们蒙妮坦创业培训基地形成自己独特的管理办法,从一开始学员筛选,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。我们蒙妮坦基地在准请假上严格把关,对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,如在我们开办第一期培训班后,学校为进一步改善办学条件为创业培训班定制了四十套新桌椅,踏实的工作作风赢得了学员的信任。在教学方面,我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。

一、每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。

学员交流,了解其创办企业的特点、所需扶持的项目、所需小额贷款的金额等,另外部分学员我们采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了社会的认可,学员们也真正体会到国家为下岗失业人员及待业人员作了件大好事。免费培训使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我们基地第三期学员,通过创业培训后,开办了春香养殖场,解决5名人员就业,并且企业业绩越做越好,有的学员下岗失业人员参加创业培训后,重新找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,并积极安排更多的就业岗位,回报社会。

地理培训工作总结篇八

居家养老服务中心在20xx年1月2日举办了家政、保姆、月嫂的免费培训班,给我们培训的是从北京总部专门负责培训的老师,培训了三天,参加培训的人员大概有28人。

在短短三天的培训中,我们都学到了很多以前没接触到的知识,让我们知道了,月嫂是集家政员、护士、厨师、保育员为一体的工作人员。并且家政服务员的心态是王牌,心态好,一切的工作就会很顺利,人脉是金牌,有强大的人脉才会有用户的消息。技能是银牌,技能的熟练是我们胜任工作的重要之重。学历是铜牌,不管你的学历是什么,只要你的心态好,并且你的技能过关,就可以胜任这份工作。

为什么说当一名合格的月嫂是家政员,因为只有干好家政,才知道产妇的房间应该怎么打扫,产妇在月子期间,房间一定要干净,温湿度都要适中,只有好的家政员才可以轻松做到;月嫂又是一名护士,因为月嫂得照顾新生儿和产妇,在这期间,新生儿的护理及其重要,要给宝宝洗澡,要知道脐带怎么护理,宝宝发烧了用什么降温,还要观察产妇子宫的恢复情况等,所以月嫂是一名护士;月嫂又是厨师,这是因为,在月子里,产妇的身体很虚弱,在用餐方面是很讲究的,生产前几天应该以什么为主,中期又要吃些什么,什么汤下奶又营养,用盐量的大小,这都是严格控制的,所以说月嫂又是一名厨师。为什么说月嫂又是育儿嫂呢,因为新生儿的护理是需要很细心的,月嫂要观察新生儿的黄疸,体温,还有新生儿的神经系统,吃奶时间,还要定期给宝宝三浴,阳光浴,水浴和空气浴。阳光浴就是要经常让宝宝晒太阳,增加钙的吸收,并且在晒太阳的时候要吃维生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意观察宝宝脐带,不要发炎;空气浴就是要经常让宝宝接触空气,观察外界环境的变化,增强宝宝的观察能力和适应能力。老师还给我们讲了很多关于宝宝以后的饮食方面的注意事项,还有宝宝在成长时期,什么时候添加辅食,添加的辅食都应该添加什么,例如,在宝宝出生4-6个月的时候要添加泥糊状食物,像米汤,苹果泥,胡萝卜泥等,在6-12月份是换乳期,要喝配方奶,这时期就要注意孩子钙的吸收和维生素的摄入量,宝宝吃饭只要七分饱就可以,不要给孩子吃的太多等等。

在这次培训中,老师还给我们讲了怎么保养电器,像冰箱和墙面要隔离多远才行,用小苏打能除霉,洗衣机怎么放,电饭锅做粥不能隔夜放,空调的除尘,电磁炉怎么样用寿命长,这些都是我们以前注意不到的。老师还教我们跳育儿操,这都是月嫂要用到的,有助于宝宝的早期教育。

老师讲解的很细心,参加培训的人员也听的津津有味,认真做好了笔记。并且把自己很多以前不明白的事情向老师询问,老师也耐心的一一解答,例如在护理产妇的时候,什么地方打扫,什么地方不打扫,都洗什么衣服等等问题。老师和学员也进行互动,让学员自己动手增强记忆力,老师还把自己20多年家政的宝贵经验告诉学员,让学员了解从事家政工作的重要性和注意事项。

通过这次培训,大家都看到了自己的不足,也都会运用自己所学到的知识和经验来弥补自身的不足。保姆、月嫂、小时工都是朝阳工种,是社会家庭离不开的,通过这次培训,使工作人员更好的增强自己工作的技术性,认识到自己的重要性,调整好自己的心态,更好的为用户提供优质满意的服务。

地理培训工作总结篇九

8月15日专题一:八年级地理新课程整体性分析。

8月16日专题二:八年级地理必修一自然地理教学中的重点难点剖析。

8月17日专题三:八年级地理必修二提高自然地理课堂教学的有效性自然环境的差异性。

此次给我们培训的是中学地理主要编写人员之一的王丽老师。培训中我认真观看了视频讲座,学习了文本资料,参加了在线研讨,学习了学员的优秀作业,完成了专题作业,对一些文章进行了评论,和专家、老师们进行了交流和讨论,虽然只有短短的3天时间,但总体感觉受益匪浅。

1、通过培训,能更好的把握高中新课程教学内容的体系,无论是自然地理、人文地理还是区域地理,都有了更加明确,更加清晰的把握。

2、通过观看优秀教师的教学视频,写观后感,既学到了他人之长,也体会到了自己之短。希望以他人之长补自己之短。

3、通过学习专家和其他同仁们的文章及见解,深深感受到天外有天,人外有人,心无止境,学无止境。尤其是一些教学时间长的老师,让我体会到为人师者的境界和气度,值得学习!

4、通过培训,学习到了很多可操作的有效的提高课堂教学的方法,尤其是对高三地理备考有了新的认识和新的理解,增长了新的见识,使自己的教学思路更加灵活,自己的教学也有了新的目标和方向。

5、这次培训的专题中尤其设计了新课程中大家关注的高中地理学习的评价问题,使得我们习得了新课程的理念,理清了思路,掌握了方法,这对今后的教学有很强的指导性。

6、通过培训,更深刻地认识到教学反思的重要性,在自己的教学中会不断进行反思,有利于今后自己在专业教学的道路上更快成长!

总之,实施新课程是教育发展的趋势,是社会进步的需要,我们要在新的理念指导下,从思想上转变观念,从行为上转变方式,不断加强自身业务学习,既关注学生终生发展的探究学习的能力,也让自己树立终生学习的观念,获得终生学习的能力。

地理培训工作总结篇十

公司对全公司进行安全生产知识培训,大力宣扬“安全第一,预防为主,综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解,学员认真地学习了相关知识,学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强,现将此次培训的主要工作总结如下:

一、领导重视,组织健全,是安全生产知识培训取得成功的保证。

安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视,专门在办公会议上强调了各部门责任,质量安全部制定了培训方案和具体实施计划,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开,督促各部门及生产一线员工参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,员工积极响应,培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求,授课人认真编写了相关教案,质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中,培训采取集中培训和自学相结合的形式,员工培训过程历时两天半,共有_名员工参加,基本实现了安全培训率达到98%。

二、培训内容实在,形式多样,突出结合安全意识、安全风险及施工实际。

这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案,针对公司施工实际情况,突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材,对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立,传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中,授课人利用投影仪,通过生动的画面,详细的介绍相关的法律法规,并结合一个个真实的案例,给员工分析事故原因,教育大家防患与未然,提高预防事故的意识和能力,减少或杜绝事故发生。

三、严格考核,奖惩分明。

培训过程中,质量安全部对学员进行了严格地考勤,每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷,考试成绩和员工的绩效挂钩,并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%,合格率达到88%。

四、深入调查,收集意见。

在培训过程中,质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况,在所有参加培训人员中进行了问卷调查,共发放问卷调查表_份,收回_份,反馈率达100%,职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议,质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。

通过此次培训学习,员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步,通过活动的开展,加强了企业员工凝聚力和向心力,提高了员工的集体意识,培养了员工敬业爱岗的精神。

五、存在的问题和建议。

本次培训工作虽说做了一定的工作,取得了许多进步,但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生产知识培训工作中,主要存在的问题如下:

1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距,更须加强实际操作的培训。

2、培训参与的人员不积极,培训时间短,公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高,内容形式还有待充实。

3、个别员工对培训的意义认识不足,对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中,增强对员工实际操作能力的培养,增强培训工作和培训内容的针对性、实效性,强化培训纪律要求。

安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务,关系到公司稳定健康的发展,任重而道远,今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作,使公司的安全培训工作再上新台阶。

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