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2023年暑假社会实践活动记录内容(精选20篇)

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2023年暑假社会实践活动记录内容(精选20篇)
2023-11-13 13:07:58    小编:zdfb

社会发展离不开传统文化的积淀和传承,怎样平衡传统文化与现代教育的关系是一个值得思考的问题。总结能够提高我们的自我认知和学习效果。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法,以便提高你的写作能力。

暑假社会实践活动记录内容篇一

暑期的脚步已经悄然地来到你我的身边,你感受到了吗?你是紧张,还是更多的兴奋?但有一点却是该是我们得记住,一定得让自己的暑期过得有意义才行!如何才能让它变得那么有内容呢?——看看书,做做练习,再是选选主题使自己动起来。真的付之行动,定是丰富的不得了。

本次暑期社会实践活动的内容,内容可以自由选,人员也可自由组合。真的期待你们的精彩展示,默契合作!团结起来,力量就是大。

一定要让自己动起来!家长朋友们,一定要帮助孩子动起来!知识很重要,但平日实践、与人相处的能力、自我独立解决能力等尤为看重。暑期的活动就能锻炼孩子,何乐而不为?加油!

暑假社会实践活动记录表

活动主题

参与人员

所在班级

活动时间

指导老师

联系方式

活动内容

家长(有关部门)签字盖章

备注

表格仅供参考,同学们可以根据自己的活动需要重新设计,力求材料真实丰富。

暑假社会实践活动记录内容篇二

社会实践活动记录表怎么写?社会实践活动记录表怎么填写?欢迎观看下文。

活动主题

养老院服务

活动时间

活动地点

海口市振东老年公寓

组织者:同学

个人主要活动内容简述

老年公寓那儿的老人伯伯婆婆有在树阴板凳上谈笑的,有在自家房里看电视的,也有在料理着自己的菜地。

他们都静静地享受着这一切。

那里没有音乐,有的是鸟鸣虫叫。

他们懂得他们受到党和政府的关怀,受到社会各界的关爱。

他们乐于给予他们的自由闲适的生活。

也乐于和慰问团体交流心声。

我们受到了热烈的欢迎。

我们看到的是他们幸福的笑容和感激的眼神。

看着那一切,我觉的我们很伟大,他们更伟大。

心中涌动着沸腾的热血,我们把带来的糖果逐一分给老人们。

他们双手接过,是那么的庄重,是那么的高兴。

我们发完糖果后坐下来和他们说起话了,而后又对老年公寓进行彻底地打扫

个人活动体会、感想、收获

我们听到他们的心声,他们说自己来到这里生活过得很舒适。

他们能自己种菜做饭,和老伴们也做一些活动。

一切是那么的轻松自在。

他们能开心地道出那一切的一切。

我们听者,觉的一切是多么的美好。

我们也谈学习、学校生活等。

他们也喜欢听我们的故事,那天我们谈得很投机,可时间过得快,我们最后在掌声中离开。

我们觉得这是多么的有意义,我们能给他们带来快乐,他们能快乐地度过下半生,这是我们所期望的。

每个人都有需要帮助的时候,当得到帮助时,是多么的快乐。

看着自己所创造的成果和对社会的贡献,我们有的只能是快乐。

乐观的生活态度是多么的重要。

老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到.让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任。

签名:何xx

20xx年02月09日

关注环境保护, 美化我们的村庄 活动地点: 大河村、 小河村、 邵营村、 贾村、 曲寨 活动时间: 7 月 1 2 日---7 月 1 7 日 活动内容: 清洁村内小广告及乱贴乱画 参加人员: 九年级(1 ) 班 我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。

我们将班级分组, 实行包片到人的制度, 并自带了所有需要的工具。

每个小组内又有不同分工, 有人专门负责涂掉乱画的痕迹, 有的人带来了小铲子, 水桶等, 专门负责将乱贴的小广告清除。

在服务过程中产生的体验与感受: 天虽然很热, 但是, 大家热情很高, 为了能清理的更加彻底, 走遍了每一条大街小巷。

通过本次社会实践, 给我们带来的巨大影响, 它使我走出校园, 走出课堂, 走向社会,走上了与实践相结合的道路, 到社会的大课堂上去磨练意志, 在实践中检验自己。

这几天的社会实践虽然比较辛苦。

看到得到改善的村容村貌我们都品尝到了成果的喜悦. 我们想通过我们的行动, 让大家意识到美化我们的村庄, 人人有责。

社会实践记录 活动主题: 感受城镇变化, 参观临沂经济开发区 活动地点: 曲寨 活动时间: 7 月 20 日---7 月 25 日 活动内容: 清洁村内小广告及乱贴乱画 参加人员: 九年级( 2 ) 班 活动内容摘要: 改革开放以来, 在中国共产党的领导下, 农村发生了翻天覆地的变化。

生产力发展了, 村民生活水平不断提高了。

作为一中的学生应该感受到这些发生在我们身边的变化, 并能分析出发生变化的原因, 并自觉承担起建设祖国、 建设家乡的责任感。

故此利用这个暑假之际, 参观曲寨村, 曲寨经济发展较快, 村民生活水平远远高于其他村庄, 我们将通过参观调查访问, 探求曲寨发展的原因。

具体内容如下: 1. 调查曲寨村居民近年来人均收入增长情况制成统计表; 2. 收集曲寨家庭生活各项消费支出, 制成统计表; 3. 通过访谈长辈或观察法归纳出曲寨环境建设、 文化发展方面的变化, 制成课件或拍成照片; 4. 实地参观工业园, 走进工厂, 近距离感受工业发展。

社会实践记录 活动主题: 体验乡村生活 活动地点: 鹿泉山区 活动时间: 7 月 28 日---8 月 1 0 日 参加人员: 九年级( 2 ) 班 班内的同学都以小组为单位活动, 每一小组都去一个老乡家体验山村生活。

我们去的这家只有一对老夫妇,老奶奶腿脚不是很好, 是靠给北京加工塑料花为自己增加一份收入。

这是我第一次见到塑料花的全部加工流程。

跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有 3 毛钱的加工费, 于是我们一整天几乎都在做塑料花,5 个人也就做了 3、 4 袋, 也就是说我们忙了一天, 只挣了不到 1 块钱。

如此算下来, 我不禁大吃一惊, 假如单靠个人力量完成的话, 10 天只挣两块钱, 一个月只能挣不到 10 块钱。

想想看, 平常在外面吃一顿饭就要 15 到 20 块钱, 那么我辛辛苦苦做一个月 的假花还不够吃一顿饭的花销。

平时向父母要钱容易、 自己花钱容易, 却不料挣钱却如此困难。

午饭老奶奶以“全葱宴” 招待了我们: 小葱拌豆腐、 小葱沾酱、 小葱炒鸭蛋、 小葱拌野菜, 还有一盘炖肥肉。

看似简单的饭菜, 可我却从中吃出了农民的热情与好客。

来到这里才让我真正看清了社会的另一个切面, 知道了这世上除了富有还有一种叫贫穷的现状。

这里的人们被大多人所遗忘, 他们在这四面环山的山洼里, 水资源紧迫, 每年只在重要的日子才能吃点肉, 就算是这样, 老人们淳朴的笑脸、 孩子们天真的笑脸、 老师们和蔼的笑脸、 村民们热情的笑脸都无声的装点并振奋着大山的每一个角落, 也深深地感染着我们每一个人的心。

社会实践记录 活动主题: 拥抱大自然, 低碳在我行 活动地点: 植物园 活动时间: 8 月 1 2 日--- 8 月 1 3 日 参加人员: 九年级( 1 ) 班 2011 年 8 月 12 日, 九年级( 1 ) 班组织班内学生到石家庄市植物园进行了“拥抱大自然, 低碳在我行”的主题实践活动。

在植物园里, 珍稀植物温室内空气清新, 所有的植物安静地展示着自己, 迎接着同学们的目光。

温室是植物园里的'特色所在, 各种各样的仙人掌住在这里, 有高的直攀屋顶, 有矮的贴着地面, 还有各种颜色和形状。

一路上, 海棠、 茶花、 桃花不断, 一丛一丛的郁金香怒放着, 绿色的味道, 花香, 夹杂在空气里, 沁人心鼻。

同学们慢悠悠地走着, 笑着, 在青翠葱绿的世界里, 觉得透彻清凉。

可惜, 时间追人。

平时大部分时间都在教室里, 出来感受到春天的气息, 同学们都很兴奋、 激动。

而通过此次活动, 大家也感受到保护大自然对人类生活的必要性, 进一步倡导环保型、 低碳型生活方式。

这个暑假,我参加了黄江镇20xx年大学生社会实践的活动。

时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。

在这一个月里,我学到了很多东西。

在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。

在这一个月里,镇政府组织了很多活动。

例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。

我们组织组员一起去打羽毛球,促进各组员的感情。

在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一起去麦当劳填饱肚子。

在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。

这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

接着,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。

那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。

据张老人说,他5岁的时候就盲了,现在已经86岁了。

可以想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。

那时,我觉得张老人真的挺可怜的。

他住的屋子很残破,很旧。

我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在这里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。

我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。

的确,他们最需要的就是社会的帮助。

我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。

因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。

虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。

我知道,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有一定兴趣。

在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。

从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一起练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。

在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。

因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。

在活动中,我们当然会遇到一些困难。

例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。

但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们能力的时候。

我们也只能继续坚持。

最后,我们终于完成了我们的调查活动。

虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有一定的距离,有一定的不足,但是,我们并没有灰心丧气。

因为,我们从中学到了很多东西。

无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变能力方面,我们都有了一定的进步。

所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。

第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。

我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。

为什么这么说了?因为他们都光顾了我们的每一个摊位。

而且还不只一次了。

这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。

面对着炎热的太阳,热得满身大汗。

虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。

第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。

虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。

暑假社会实践活动记录内容篇三

姓名。

汪鹤宇牛家懿邰延琪赵质斌张萌琪佳刘德浩等。

学生。

班级。

3.3班。

活动。

名称。

敬老院体验生活、献爱心。

陪伴。

何锦辉秦荣燕李红梅等。

活动。

时间。

61。

活动。

地点。

临清市大辛庄乡敬老院。

活动目的。

通过活动让孩子深入体验社会,学会尊老爱幼、怜悯、感恩。

活动。

过程、

体会、

感想、

收获。

(另附。

上照。

片)。

活动流程:

1、5月25日在群内发布公告,公告活动内容,确定活动时间、地点及形式。

2、6月1日乘坐校车去大辛庄敬老院进行社会实践活动。

3、6月1日上午7:50在逸夫小学集合,乘坐校车前往大辛庄乡敬老院,8:20到达敬老院为孤寡老人和弃婴残疾儿童表演歌舞并赠送礼品。10:00由院方人员带领参观敬老院,干净的楼房和美丽的苗圃给孩子们留下了深刻的.印象。10:30活动结束,全体活动人员合影留念。

体会、感想:

反馈。

评价。

通过活动,加深了同学友谊,增进了亲子关系,并认识了很多热心家长,交到了朋友。这样可以促进学生交往能力,增加家长之间交流的有益活动希望可以大量开展,希望大家群策群力,多组织这种丰富多彩、形式样又具有教育意义的社会实践活动。

暑假社会实践活动记录内容篇四

在这次实践中获得很多成果。

1在这次实践中我近距离的接触了华诚公司,让我了解到了如何成功的去管理运营一个公司我想这对我以后的工作有很大的帮助。

【实践单位意见】。

该生在我单位实习期间,努力刻苦钻研业务,勤奋好学,虚心请教,不怕苦不怕累,并具有一定创新精神.得到我单位领导以及同事的一致好评.该生为人诚恳,做事严谨塌实,诚实本分.望今后在工作中更加努力,争取更大成绩能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。

对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。

在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。

能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。

同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

暑假社会实践活动记录内容篇五

内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高,很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。

感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮助别人,同时是提高自己的机会。

让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心。

积极承担自己的责任,才是获得别人尊重的基础,以后我一定将这种精神继续发扬下去。

我也是高中生,社会实践是跟毕业有关的,跟高考时没有关系的,不过你没毕业当然不能高考。

暑假社会实践活动记录内容篇六

七月的夏天,阳光洒在树叶上。

微风吹拂,树叶沙沙地响,泛起万点金黄,像一颗颗晶莹的小星星,顽皮的向人们眨着眼睛。

在烈日下,激起我们心中的那份热情和暖暖的心意!

以前的假期总是过的不充实,整天无所事事,让人觉得假期过得太缓慢了。

该学期我们参与了是社区服务活动,在暑期的假期里参与实践。

因此,这个假期显得多了些什么。

我组成员决定于20xx年7月20日到29日参加社区服务,地点是云龙新市街(邮电旁)明达药行对面所伟打字复印店。

当我们走进店里,身为组长的我首先向店主说明了来意。

他微微一笑,表示欢迎。

当天我们就开始了第一天的服务工作,打字、复印、过胶、扫描文件……虽说活儿很轻,但我们是第一次接触,做起来并不轻松。

可我从组员们脸上看到的是满满的笑容,而不是板着脸的苦闷叔叔阿姨在一边细细的指导,我们顺利的完成了每一项工作,心里有着几分莫名的自豪感。

接下来的几天里,我们默契的协作着该打字的打字,该复印的复印……不明白的地方便虚心地去请教。

不知不觉,为其几天的社区服务工作接近了尾声,这也是我们和店主说“再见”的时候了。

我们微笑着拿出社区服务记录表,店主爽快地答应了。

不一会就帮我们填好了,还开着玩笑说:“还需不需要我为你们做馅儿什么?要不弄面表扬的锦旗送去你们学校?呵呵……”我们也以微笑转达我们心中的那份喜悦。

回校补课时,我们依旧沉浸在快乐服务工作的那几个日夜的气氛中,也许有一天我们会一起重温这短暂而美丽的回忆。

是啊,这美丽是如此令人难以忘怀……社区服务感想。

劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪的高中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

我组在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的。事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。

通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。

我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。

慢慢的长大了,改变自己。

劳动中,我知道了许多自己的不足之处。

平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。

我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。

最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。

刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。

就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。

工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。

自己付出了多少,就得到多少回报。

只有认真做了,才能有所得。

认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。

通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。

我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。

或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。

一想到父母,我真的觉得好愧疚。

因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。

让父母以我为骄傲。

从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。

这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

签名:xxx。

20xx年7月30日。

服务对象的评价意见。

该学生在这次的社区服务过程中,表现不错,勤于工作,什么事都争着做,在次给与鼓励。

签名:xxxx。

20xx年7月29日。

社区服务组织者评价意见。

签名:年月日。

注:本表作为每次参与社区服务的登记表,高中阶段累计参加社区服务的时间不少于10天,认定2学分,要求学生在高一、高二学年完成。

暑假社会实践活动记录内容篇七

为深入学习贯彻“三个代表”和“八荣八耻”的重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使大学生在实践中认识国情,经受锻炼,增长才干,在与广大人民群众的共同奋斗中锤炼意志品质,近日,临汾职业技术学院组织多名学生代表从校领导和老师手中接过暑期社会实践“三下乡”旗帜,奔赴基层乡镇,揭开了今年大学生“三下乡”社会实践活动的序幕。

临汾职业技术学院除了统一组织的医疗服务和基层乡镇卫生状况调查专业队外,还鼓励和要求每名在校大学生、特别是学生中的注册青年志愿者,充分利用自己所学的医疗、护理知识,在暑假期问为农村基层群众开展形式多样的医疗卫生服务,填写相关的服务档案记录,并确保每人完成一份完整的调研问卷。

学院拨专款1万多元除了用于确保学生“三下乡”活动的必要开支,还为学生服务队提供了一大批常用药品和医疗保健资料,向基层群众免费发放。

7月22日早晨,由50人组成的赴大宁县昕水镇“三下乡”青年志愿服务队出发了。

本次实践活动的主题是“践行荣辱观,建设新农村”。

怀着满腔热情,终于踏上了渴望已久的征程,坐上了奔赴大宁的汽车。

一路上的美景仿佛进入了人间仙境,大家欢呼着、感叹着,谈笑风生,用青年学子的激情给这次特殊的旅程谱写了一曲新的乐章。

虽然山路崎岖不平,汽车上下颠簸,但丝毫没有影响到大家。

队员们彼此招呼着,亲如一家。

一进村,学生便受到了村干部和村民们的热情接待,他们早已安排好食宿,让我们有一种回家的感觉。

想着明天就要开始工作,大家有点迫不及待了……

7月23日早晨,英语系志愿者服务队正式开始了第一次也是本次下乡的第一次支教,以辅导当地的中小学生学习英语为主,村里面的来了几十个学生,孩子们的好学让大学生们感叹到吃惊,同时更感到自己肩膀上任务的沉重,幸好在村里面的支教是抽调了各个小组学习成绩比较好的成员,所以教书的质量也能得到保证。

支教工作一直持续到晚上十一点,直到表示明天上午还可以继续来上课,孩子们才恋恋不舍地走了。

志愿者们被安排在农家住宿。

7月24日,我院带队的肖书记负责的医疗卫生咨询服务点为村民解答医疗卫生方面的相关问题,很受欢迎.整整一天,学院及附属医院的副主任医师以上内科、外科、妇科、儿科、骨科和中医科等各科专家们被前来就诊的村民们围的水泄不通,他们来不及擦掉额头上的汗水,不辞辛劳,对每一个前来咨询的村民进行仔细的检查,经确诊后赠送一些相关药品。

同学们更是利用平时所学的专业知识和专业技能,认真协助专家帮村民们导医、量血压、抄写处方、发药。

50余名身着志愿者,在簇拥的人群中,将细致周到的医疗服务、生动活泼的校园气息、朝气蓬勃的精神风貌,送到每个村民的心头。

价值近1万元的药品全部送给当地就诊的村民。

7月25日,我院服务队参观了小河村的耕地和周边环境。

在菜地,农作物系的志愿者动手做了如锄草等一些基本农活,并向村民介绍一些作物的知识。

长期以来,农民因不规范、不安全使用农药导致的中毒事件时有发生。

队员来到村民李富财的地里,将《正确使用农药技术》画册送给老人,老人对照平时施药的操作,很快发现自己喷药时间不当、施药过程缺乏防护、现场抽烟、空药瓶乱扔等问题,继而感叹:“你们早点来就好了,我们晓得农药有毒,就是不晓得怎么注意!”随后,队员们穿起了防护服,一边演示,一边解说,举办了20多场培训,场场都挤满了老百姓。

7月26日,负责广播的同学在前一天晚上,将“社会主义荣辱观,,和“建设社会主义新农村"的相关资料进行加工整理,制成适合农民朋友的通俗易懂的广播稿,通过广播介绍给村民,让村民更好地了解这两方面的基本内容。

同时,为了让村民更深入的了解“荣辱观”和“建设新农村”,我系志愿者还在村委宣传板就“荣辱观”和“建设新农村”出了黑板报,村民们驻足观看,效果良好。

7月27日下午,在镇党委副书汜的带领下,组织由有关专家和部分大学生志愿者走访慰问了革命老兵和当地典型的因病致贫的农户,深入到农户家里,专家们亲切询问了情况并进行了仔细的体检,有针对性的送去了一些必备的药品。

向他们了解当地的卫生状况,交流艾滋病的相关知识,发放宣传材料。

本次走访使得同学们有了一次深入基层,贴近农村百姓生活的机会。

了解那里居民的医疗卫生现状,宣传了医学知识和艾滋病知识。

使得爱的种子在那里生根、发芽、散播到社会的每一个角落。

使鲜艳的红丝带飘扬在每个人的心中去传播同情、关爱、理解与支持。

经过多次“三下乡”社会实践活动的磨炼,大学生们一个个从稚气未脱、以自我为中心的孩子,变成关心社会、心系群众的新时代大学生。

暑期“三下乡”社会实践活动开展10年来,广大青年学子虽然实践的.年份不同,实践的内容不同,但有一点是共同的,那就是同人民紧密结合、为祖国奉献青春的理想和品格,就是在实践中建功成才的使命和责任。

今年正值全国大学生暑期社会实践活动开展23周年,我们在继承往年社会实践优良传统的基础上,还努力进行新的尝试和突破,大胆创新,以更周密的计划和完善的组织保证今年社会实践活动的蓬勃开展。

(一)为使活动顺利开展,对参加实践的同学作了相关知识的培训和讲座,使他们更好的理解和认清当前艾滋病的严峻形势,把“五四”精神和爱国之志具体落实到实际行动之中,通过此次活动树立正确的人生观、价值观和世界观。

(二)为保证活动的质量,注重选拔高素质的实践成员,努力使各个活动在开展之余,能为当地提供有实际意义的智力和能力的支持。

在医疗专家组中全部为副主任医师和副教授以上职称专家。

(三)活动形式上有所突破。

我们的实践服务团以分团队和小分队相结合方式开展活动,使活动涉及地域广、参与人员多、时间紧凑、资料共享。

在活动中,我们还紧密的和当地政府、相关部门合作,筹集社会资源,既能各取所长,又能增进交流。

为我们今后进一步探索和丰富社会实践活动的有效途径提供了宝贵的经验。

(四)牢固树立安全意识。

我们采用多种方式在参加实践的同学中树立了牢固的安全观念,在暑期社会实践的宣传材料和各类通知中,都强调了安全第一的原则,并要求参加活动的同学严格遵守组织纪律。

对于重点团队,我们还实行了“一天一报”的制度,要求团队每天晚上汇报当天的活动及队员的身体情况,随时做好应对准备。

自备药品充足,确保实践团人员的安全。

(五)加强活动的总结和反馈工作。

当活动圆满结束以后,院团委要求每位大学生志愿者把专业理论知识和社会实践充分结合,写一篇个人总结,以培养独力思考的精神和开拓创新的能力。

(六)加强宣传工作。

为扩大各种知识宣传,邀请报社记者全程随同。

临汾市电台、《临汾日报》等多家媒体报道了此次活动。

在这些丰富多彩的活动中,同学们的专业知识得到实践的验证,激发了他们进一步刻苦学习、为人们减轻病痛的决心,展示了临汾职业技术学院医学部学子彬彬有礼,医德高尚的良好形象。

在今年的暑期社会实践活动筹备过程中,校领导不仅一直关注、指导这次行动,而且还拨专款支持此次社会实践活动,确保了活动得到顺利开展和圆满成功。

尽管今年暑期三下乡活动的开展遇到许多客观上的困难,但是在各级领导高度重视和大力支持下,我们的活动终于得以顺利地完成。

暑假社会实践活动记录内容篇八

养老院服务。

20xx—02—09。

海口市振东老年公寓。

组织者:同学。

老年公寓那儿的老人伯伯婆婆有在树阴板凳上谈笑的,有在自家房里看电视的,也有在料理着自己的菜地。他们都静静地享受着这一切。那里没有音乐,有的是鸟鸣虫叫。他们懂得他们受到党和政府的关怀,受到社会各界的关爱。他们乐于给予他们的自由闲适的生活。也乐于和慰问团体交流心声。

我们受到了热烈的欢迎。我们看到的是他们幸福的笑容和感激的眼神。看着那一切,我觉的我们很伟大,他们更伟大。心中涌动着沸腾的热血,我们把带来的糖果逐一分给老人们。他们双手接过,是那么的庄重,是那么的高兴。我们发完糖果后坐下来和他们说起话了,而后又对老年公寓进行彻底地打扫。

我们听到他们的心声,他们说自己来到这里生活过得很舒适。他们能自己种菜做饭,和老伴们也做一些活动。一切是那么的轻松自在。他们能开心地道出那一切的一切。我们听者,觉的一切是多么的美好。我们也谈学习、学校生活等。他们也喜欢听我们的故事,那天我们谈得很投机,可时间过得快,我们最后在掌声中离开。

我们觉得这是多么的有意义,我们能给他们带来快乐,他们能快乐地度过下半生,这是我们所期望的。每个人都有需要帮助的时候,当得到帮助时,是多么的快乐。看着自己所创造的成果和对社会的贡献,我们有的只能是快乐。乐观的生活态度是多么的重要。

老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到。让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任。

签名:何xx。

20xx年02月09日。

暑假社会实践活动记录内容篇九

关注环境保护,美化我们的村庄活动地点:大河村、小河村、邵营村、贾村、曲寨活动时间:7月12日——7月17日活动内容:清洁村内小广告及乱贴乱画参加人员:九年级(1)班我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。

我们将班级分组,实行包片到人的制度,并自带了所有需要的工具。

每个小组内又有不同分工,有人专门负责涂掉乱画的痕迹,有的人带来了小铲子,水桶等,专门负责将乱贴的小广告清除。

在服务过程中产生的体验与感受:天虽然很热,但是,大家热情很高,为了能清理的更加彻底,走遍了每一条大街小巷。

通过本次社会实践,给我们带来的巨大影响,它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。

看到得到改善的村容村貌我们都品尝到了成果的喜悦。我们想通过我们的行动,让大家意识到美化我们的村庄,人人有责。

社会实践记录活动主题:感受城镇变化,参观临沂经济开发区活动地点:曲寨活动时间:7月20日———7月25日活动内容:清洁村内小广告及乱贴乱画参加人员:九年级(2)班活动内容摘要:改革开放以来,在中国共产党的领导下,农村发生了翻天覆地的变化。

生产力发展了,村民生活水平不断提高了。

作为一中的学生应该感受到这些发生在我们身边的变化,并能分析出发生变化的原因,并自觉承担起建设祖国、建设家乡的责任感。

故此利用这个暑假之际,参观曲寨村,曲寨经济发展较快,村民生活水平远远高于其他村庄,我们将通过参观调查访问,探求曲寨发展的原因。

具体内容如下:

1、调查曲寨村居民近年来人均收入增长情况制成统计表;

2、收集曲寨家庭生活各项消费支出,制成统计表;

4、实地参观工业园,走进工厂,近距离感受工业发展。

社会实践记录活动主题:体验乡村生活活动地点:鹿泉山区活动时间:7月28日———8月10日参加人员:九年级(2)班班内的同学都以小组为单位活动,每一小组都去一个老乡家体验山村生活。

我们去的这家只有一对老夫妇,老奶奶腿脚不是很好,是靠给北京加工塑料花为自己增加一份收入。这是我第一次见到塑料花的全部加工流程。

跟老奶奶聊天才得知做一整袋子的花也才只有3毛钱的加工费,于是我们一整天几乎都在做塑料花,5个人也就做了3、4袋,也就是说我们忙了一天,只挣了不到1块钱。

如此算下来,我不禁大吃一惊,假如单靠个人力量完成的话,10天只挣两块钱,一个月只能挣不到10块钱。想想看,平常在外面吃一顿饭就要15到20块钱,那么我辛辛苦苦做一个月的假花还不够吃一顿饭的花销。

平时向父母要钱容易、自己花钱容易,却不料挣钱却如此困难。午饭老奶奶以“全葱宴”招待了我们:小葱拌豆腐、小葱沾酱、小葱炒鸭蛋、小葱拌野菜,还有一盘炖肥肉。看似简单的饭菜,可我却从中吃出了农民的热情与好客。

来到这里才让我真正看清了社会的另一个切面,知道了这世上除了富有还有一种叫贫穷的现状。这里的人们被大多人所遗忘,他们在这四面环山的山洼里,水资源紧迫,每年只在重要的日子才能吃点肉,就算是这样,老人们淳朴的笑脸、孩子们天真的笑脸、老师们和蔼的笑脸、村民们热情的笑脸都无声的装点并振奋着大山的每一个角落,也深深地感染着我们每一个人的心。

社会实践记录活动主题:拥抱大自然,低碳在我行活动地点:植物园活动时间:8月12日———8月13日参加人员:九年级(1)班20xx年8月12日,九年级(1)班组织班内学生到石家庄市植物园进行了“拥抱大自然,低碳在我行”的主题实践活动。

在植物园里,珍稀植物温室内空气清新,所有的植物安静地展示着自己,迎接着同学们的目光。

温室是植物园里的特色所在,各种各样的仙人掌住在这里,有高的直攀屋顶,有矮的贴着地面,还有各种颜色和形状。

一路上,海棠、茶花、桃花不断,一丛一丛的郁金香怒放着,绿色的味道,花香,夹杂在空气里,沁人心鼻。同学们慢悠悠地走着,笑着,在青翠葱绿的世界里,觉得透彻清凉。

可惜,时间追人。平时大部分时间都在教室里,出来感受到春天的气息,同学们都很兴奋、激动。

而通过此次活动,大家也感受到保护大自然对人类生活的必要性,进一步倡导环保型、低碳型生活方式。

暑假社会实践活动记录内容篇十

开展中小学生社会实践活动,让学生们走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

9月30日是全国第一个烈士纪念日。

为了引导我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神,培养学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,培育和践行社会主义核心价值观,我校依据县教育局德育办的通知精神,在全校师生中开展了烈士纪念日相关纪念活动,对学生进行爱国主义教育。

一、加强组织领导和宣传力度

学校对第一个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,精心组织,周密安排,对“烈士纪念日活动”进行动员部署,通过转发上级文件精神及活动通知方式及在亲子共成长、实验小学教师qq群中进行部署动员,通过led电子显示屏等方式加强宣传,形成教师学生人人参与的良好氛围。

二、统筹规划、抓住契机开展纪念活动。

以不增加师生负担为前提,学校做好活动的统筹规划,结合学校近日召开教学现场会和亲子德育实践活动为契机,开展好纪念活动。

(一)、学校充分利用小手拉大手向国旗敬礼亲子德育实践活动。

让学生了解国庆节的由来,牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。

我校的具体做法有:“亲子上网搜集国庆节的来历”、“小手拉大手编首诗歌诵祖国”、“小手拉大手向国旗敬礼网上签名”、“向国旗敬礼做个有道德的人四个一活动”:(1)假期在父母的带领下进行红色旅游。

(2)小手拉大手唱响爱国歌(3)小手拉大手一起绘五旗(4)小手拉大手做个有道德的人:能文明用语、遵守社会公德、爱护环境、遵守交通规则、乘车能主动给老弱病残主动让座等亲子实践活动。

(二)以教学现场会为契机,进行优秀传统经典文化学习,缅怀烈士,弘扬爱国主义精神。

具体活动有:

1、六年级诵读爱国主义经典诗词。

2、五年级组织小学生表演抗日爱国课本剧,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

3、四年级开展读爱国主义书籍。

4、三年级开展缅怀烈士唱响爱国之歌。

5、四——六年级创办手抄报。

有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育。

6、一、二年级讲杨靖宇将军的故事。

7、四——六年级开展“烈士纪念日”主题班队会。

为了使活动扎实有效的开展,做到不走过场、有实效,学校将班队会具体方案及活动参考资料为班主任老师准备好,使班主任在繁重的工作中轻松的完成此项工作。

8、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

(三)、开展网上祭奠缅怀英烈教育活动。

利用家校通及qq群方式将杨靖宇将军网上纪念馆网址发给班主任,班主任组织学生在教室中通过网络模拟祭奠的方式缅怀先烈,并进行了集体宣誓活动。

通过此项活动,对我校学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强爱国主义意识和身为靖宇人的自豪感。

xx县实验小学

活动目的:

通过缅怀革命先烈,追忆红岩精神。

利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育,让学生在杨靖宇将军精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

活动过程:

一、缅怀革命先烈,追忆靖宇精神

(一) 观看录像片《碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军》

甲:假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活,他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。

乙:先烈们就义前,与敌人进行了不屈不挠的斗争,留下了不朽的抗战歌曲及诗词。

甲:让我们一起来吟诵和演唱吧!

(二)抗日诗词收集大比拼(每小组背诵一首)

乙:在烈士纪念日里,将这首东北抗联歌曲献给在东北抗日救国十四年浴血奋战中为国捐驱的将士们!

(三)小合唱、乐器合奏《国歌》 这里有痛苦的呻吟,

这里有愤怒的呐喊!

这里有高亢的歌喉,

这里有胜利的期盼!

它是战斗的号角,

它是奋起的呼唤!

它是从爱国者心底升腾的浩然正气,

它是从战火中迸发出震撼历史的旋律!

甲:出示图片杨靖宇殉国地——爱国主义教育基地

乙:上网祭英烈:杨靖宇将军网上纪念馆

全体默哀、献词。

二、靖宇精神激励我成长

甲:先烈们不朽的`英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,请大家听一听同学们的心声吧!

(一) 谈《碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军》感受

乙:抗联英勇血染白山黑水,才有今天的幸福生活。

幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。

安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。

我们要感谢杨靖宇将军、感谢抗联英雄,他为我们树立了榜样,使我们对人生价值有了崭新的理解!

(二)读《我是靖宇人》有感

甲:正是因为联先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活。

乙:他们的精神将一代代的传承下去。

合:这就是------靖宇精神!

(三)演讲《靖宇精神激励我成长》

甲:同学们,从现在开始,让我们继承靖宇精神,接过先辈们手中的火炬,建设一个美好的新靖宇!

合:让我们大声宣誓:

(全班齐)我们将珍惜今天,努力学习,无愧于伟大的先烈,无愧于伟大的时代,让靖宇精神永放光芒!

总结:通过此活动,同学们更深刻理解到靖于精神的深刻内涵,倍加珍惜今天来之不易的生活。

时间 20xx年 9 月

地点 敬老院

组织者 大队辅导员

参加人 六年级学生

主题 奉献爱心, 推开心门

虽然辛苦, 但是看见老人们脸上洋溢的幸福笑容, 大家心里都是美滋滋的。

劳动结束, 我们为老人们献上了 准备好的节目, 整个过程气氛活跃, 同学们用真诚的行动换来了满院的笑声和掌声。

效 果 本次活动充分的展现了 我们学校学生的素质和风采。

这次活动我们给老人们带去了 一些问候, 一些关怀, 为老人们平淡的世界里带去了一些歌声和欢乐, 深得他们的喜爱; 同时让老人们的生活多了 一份快乐少了一份寂寞, 让他们感受到社会大家庭的温暖。

希望以后我们能在此基础上继续动脑筋想办法, 努力创新活动形式, 丰富活动内容, 将学会做人的道理通过此活动深入到每一位学生心中。

暑假社会实践活动记录内容篇十一

暑假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个暑假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

本人姓名__,年龄__,籍贯__省__市__县,社会实践职业:销售员。

由于经济原因我家在__年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

第一,服务态度至关重要。

做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

第二,创新注入新活力。

创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

第三,诚信是成功的根本。

今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

第四,付出才有收获。

虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去__里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

暑假社会实践活动记录内容篇十二

暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时时间也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,服务社区、回报社会的一种良好形式。作为一名大学生有别于中学生就在于它更重视培养学生的实践能力,在重视素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。岁月如梭,伴随着酷热的到来,作为大学生的第一个暑期就已悄然来到我们身边,于是我积极地投身社会实践当中,想通过社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的实干;想通过社会实践,找出自己的不足,不断地去完善自己。

我是一名来自南京财经大学即将步入大三的学生,我所学的专业是保险,但是大二的时候我的专业就转成了会计。暑假期间我有幸到江苏省盱眙农村商业银行参加社会实践活动,虽然工作有一定的挑战性,但是和其他同学们互相合作,互相沟通,互相勉励最后还是取得一定的成果,我也很庆幸能够交到很多值得交的好朋友。

通过这次社会实践活动我懂得了不少道理。第一,做任何事都要脚踏实地,一步一个脚印,认认真真的做成,做好,做完美。任何事情都不可能一蹴而就,我们必须从细节抓起。我们这次的活动就极度挑战我们的耐心,我们必须挨家挨户搜集相同的信息,问相同的问题,有的家庭不愿意配合工作,我们必须耐心的为他们解释,劝他们相信我们。

人生没有彩排,每天都是现场直播。我们必须让自己的人生活得更有意义,变得更精彩。的这个夏天,在我的内心里,我收获了阳光下最灿烂的感动我收获了属于自己人生道路上的成就。最后,想对自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步走,你已经迈出一步了!

暑假社会实践活动记录内容篇十三

活动时间。

20xx—02—09。

活动地点。

海口市振东老年公寓。

组织者:同学。

个人主要活动内容简述。

老年公寓那儿的老人伯伯婆婆有在树阴板凳上谈笑的,有在自家房里看电视的,也有在料理着自己的菜地。他们都静静地享受着这一切。那里没有音乐,有的是鸟鸣虫叫。他们懂得他们受到党和政府的关怀,受到社会各界的关爱。他们乐于给予他们的自由闲适的生活。也乐于和慰问团体交流心声。

我们受到了热烈的欢迎。我们看到的是他们幸福的笑容和感激的眼神。看着那一切,我觉的我们很伟大,他们更伟大。心中涌动着沸腾的热血,我们把带来的糖果逐一分给老人们。他们双手接过,是那么的庄重,是那么的高兴。我们发完糖果后坐下来和他们说起话了,而后又对老年公寓进行彻底地打扫。

个人活动体会、感想、收获。

我们听到他们的心声,他们说自己来到这里生活过得很舒适。他们能自己种菜做饭,和老伴们也做一些活动。一切是那么的轻松自在。他们能开心地道出那一切的一切。我们听者,觉的一切是多么的美好。我们也谈学习、学校生活等。他们也喜欢听我们的故事,那天我们谈得很投机,可时间过得快,我们最后在掌声中离开。

我们觉得这是多么的有意义,我们能给他们带来快乐,他们能快乐地度过下半生,这是我们所期望的。每个人都有需要帮助的时候,当得到帮助时,是多么的快乐。看着自己所创造的成果和对社会的贡献,我们有的只能是快乐。乐观的'生活态度是多么的重要。

老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到。让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任。

签名:何xx。

20xx年02月09日。

暑假社会实践活动记录内容篇十四

社会实践活动记录内容应该怎么写?要记录一个社会活动,请看下为大家带来的社会实践活动记录范文!

主题:了解野生动植物

时间:xxxx

地点:生态园

组织者:自定

感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

主题:为人民服务,打扫卫生

时间:xxxx

地点:某某小区

内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的卫生。

服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高,很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。

感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。

既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。

又懂得了奉献精神的重要性。

俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮助别人,同时是提高自己的机会。

让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心。

积极承担自己的责任,才是获得别人尊重的基础,以后我一定将这种精神继续发扬下去。

我也是高中生,社会实践是跟毕业有关的,跟高考时没有关系的,不过你没毕业当然不能高考。

一、活动目的:

走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。

二、活动主题:

深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。

走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

三、活动时间:

寒假。

四、活动内容:

2.清理社区内墙面上张贴的广告;

3.为社区居民分发报纸;

4.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;

5.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设.,为社区买几盆花。

6.开展绿色环保活动。

在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

7.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。

五、活动心得:

通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的'知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。

自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。

组织学生慰问敬老院是我校一项传统活动,已坚持了二十多年了。

以前活动通常由学校少先队统一组织,现在改为以班级为单位自主开展活动,每年总有几班主动积极报名,延续这一传统。

前些年,这类活动在上半年举行,通常是在三月份作为学雷锋做好事活动。

现在改在下半年九九重阳节,作为一种敬老志愿者活动。

我班年年参加慰问敬老院的活动,今年也不例外。

我们从这几个方面进行准备:

一是向同学们介绍志愿者活动常识。

志愿者指不以获取物质报酬为目的,而是基于良知、信念和责任,自愿为社会和他人提供服务和帮助的人。

志愿者以自愿且不图报酬的方式参加社会活动,促进社会进步,推动人类社会事业发展。

在环境保护、社区服务、救灾、大型运动会艺术节等场合均有志愿者的身影。

2008年北京奥运会需要大量的志愿者,能当上一名奥运志愿者是广大青年学生的光荣。

(2008年汶川大地震发生后,成千上万的志愿者冒着生命危险奔赴灾区抗震救灾,挽救生命,帮助了灾区人民,温暖了全中国,感动了全世界)。

志愿者主体是成人。

广大中小学生服务社会、体验生活的志愿者活动主要是在其父母允许和学校批准的前提下,在学校班主任的有序组织引导下,以预备期志愿者的身份进行的。

讲完之后为了加深印象,我向同学们提出了几个问题:做志愿者光荣吗?我们能不能做志愿者?中小学生做志愿者应当注意的问题?同学们都作出了正确的回答,气氛热烈。

二是发出“敬老爱老”活动倡议书。

全体少先队员:“敬老爱老”是中华民族的优良传统,也是我们学校二十二年来一直的追求,为了让这一传统美德在我们少先队员中发扬光大,请全体少先队员迅速行动起来。

为此,我们特提出如下倡议:礼遇身边老人,给一张笑脸;孝敬家中长辈,做一件实事;关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。

以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。

让我们的社会充满温馨,让老人们的生活充满阳光。

三是分组进行具体的准备。

礼物筹划小组,负责搜集和准备小礼物,以学生自制的小玩艺,手工艺品为主,根据“班级财务”状况购买一些礼品。

文艺表演小组,负责节目筹划,组织与协调班级同学的节目。

服务小组,主要是做一些力所能及的家务活动,谈心聊天。

刚确定了分组名单,出现了意想不到的情况。

也许是对分组有意见,也许是受我介绍的志愿者活动知识的启发,有一位同学站起来提议,“为什么我们班志愿者活动总是那样单一,没有一点创意,年年慰问敬老院?当奥运志愿者多光荣,虽然说我们没有机会成为北京奥运志愿者,但我们可在火车站,汽车站在地方宣传宣传奥运知识,为北京加油,为奥运加油。

能不能多设计一些志愿者活动,谁愿意参加哪个小组活动,由同学们自由报名。”

还有一个同学说“志愿者活动前提是志愿,那天有刚好有点事,我可请假吗?”

对这两位同学的发言我虽略感不快,却也挑不出大的毛病。

我耐心地向学生解释:“志愿者活动的要义是志愿,参与活动发自内心。

从理想的角度来说,应同时开展多种多样志愿者活动,让同学们自主选择。

社会上志愿者活动就是这样,这正是志愿者活动的魅力所在。

但是,班级志愿者活动是一种集体活动,因为安全上考虑每一项活动都需要教师的指导,一个班同时举行多种志愿者活动确实存在困难。

慰问敬老院是我们学校的一项传统,这类活动贵在坚持。

为奥运加油志愿者活动是一个好提议,我将认真考虑。

至于有的同学下星期六有事,不能参加活动,可向我请假,报学校批准。”

同学们没有再说什么。

各项准备活动进展很顺利。

活动如期举行,也没有同学缺席。

活动的效果应当说不错,有一位同学在题为“队旗飘飘”的作文这样来描述这次活动:

今天是九九重阳节,也是温馨的老人节。

一大早,我们便依旧举起少先队队旗,来到“汉丰敬老院”,看望常年生活在那里的爷爷奶奶。

来到敬老院门口,老态龙钟的老人们凝望着我们,似乎好久才回过神来。

从他们的眼神里,我们看到了什么是孤独,什么是无奈,什么是渴求。

此时,我想到了我的奶奶,她也常在我将要回家时,倚靠着门边的窗户,向我回家的方向不停地张望。

而这些没儿没女的孤寡老人,她们生活在敬老院里,只有无限期的等待。

我们的到来,显然是他们最开心的时候。

此刻,我们的心中一阵阵绞痛!

我们迅速来到老人们身边,为他们献上我们精心准备的礼物,给他们捶背,为他们捏肩,送上我们久违的问候。

尽管我们的节目并不一定精彩,可他们总会报以最热烈的掌声和开心的微笑,这不是老人们对我们的安慰,而是他们在经历太长时间的冷清后偶遇亲情时的一种激动。

所以,我们的队员也更加努力,他们一会儿为老人折被子,一会儿为老人打扫房间。

看到有老人被病痛折磨得惨不忍睹,我们不少同学都流下了同情的眼泪。

‘汉丰三校每年的这天都会来看我们,从未间断过,我代表敬老院向三千多名师生表示衷心的感谢。'听了这位老人发自肺腑的发言,不少同学潸然泪下。

感动、自豪、惭愧什么都有。

是的,我们每年都会如期赴约,二十多年来少先队员们从没间断,因为老人们是我们的牵挂,是我们汉丰三校的亲人。

孝敬他们是我们队员们特有的殊荣。

在活动后的总结会上,同学们念了自己的作文,交流了活动后的感想。

老人最怕的不是物质生活的好坏,他们最需要的是亲情,是关怀,是温暖!老人们对我们到来是多少欢迎。

我们的活动是有价值的,我们的付出有意义。

有的同学问,一年只慰问一次,是不是太少,我们班能不能每学期慰问一次,或者采用分组慰问的方式,一年多去几次。

几个感情丰富的女生还止不住哭泣。

班级活动,特别是志愿者活动,只有发自学生的内心,触及心灵,才有意义。

同学们对敬老活动有这样深刻的感悟,我只静静地听,心中高兴着,刻意的引导是多余的。

在总结会快要结束时,我宣布了一个消息,学校原则上批准我们班在校外开展一次奥运宣传活动,同学们听后欢呼雀跃。

我还说,这种活动完全由同学们策划,老师只作参谋,主要是安全参谋。

同学们跃跃欲试,甚至商议扮着福娃模样进行宣传的可行性。

师生们对下次志愿者活动都充满着期待。

暑假社会实践活动记录内容篇十五

为更好地贯彻《中学德育大纲》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划。

一、指导思想:

坚持“以人才培养为中心”。

根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。

二、基本任务:

通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。

三、组织领导:

学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划。

校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。

四、活动形式:

社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。

五、相关安排:

1、七年级新生的军事训练。

由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作。

让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的`品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练。

军训的项目由军训领导小组确定。

2、学生的校内实践活动。

由德育处、团支部统一布置和检查评比。

活动内容包括校内常规劳动卫生、卫生监督、公物管理,也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。

3、开展科技实践活动。

组织学生参与校内、外各类类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。

通过科技实践,扩大学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。

4、学生的社区服务活动。

由德育处具体负责联络和组织。

活动内容包括社区劳动服务、尊老助残、社区文化建设以及相关的调研活动。

5、假期的社会实践活动。

由德育处和团委具体负责。

倡导学生利用寒暑假自主参与社会实践活动,活动内容包括家务劳动、生产实习、社会公益活动、科技文化活动、勤工俭学、乡风民俗调查以及经济和社会事业发展调查等。

要求学生撰写假期生活小结或调查报告。

6、德育基地的实践活动。

校德育工作领导小组根据本地社会政治经济文化事业的发展情况,结合学校教育工作的实际情况,有计划地建立校外德育活动实践基地,采用定期和不定期的方式让学生到基地参加社会实践活动。

学校确定以每年的四月份为社会实践活动月,有计划、有主题地分年级开展社会实践活动。

每次活动,由年级分管领导、年级组牵头,由年级组长制订详细的活动计划,在加强安全、文明、守纪等方面教育的情况下,认认真真地开展活动。

活动结束后,各年级组要认真收集材料,做好实践总结,确保实践效果。

对集中活动不能顾及的德育基地,政教处要有总体的安排,并利用合适的时间,带领相关年级或相关同学,不定期参加社会实践活动。

7、所有教育工作者都要高度重视校内教育和校外教育的结合,认真落实学校安排的各项社会实践活动,把组织学生参加社会实践等校外教育活动当作加强学校德育工作的重要途径,把实践活动作为德育教育的载体。

在生动的实践活动中深化强化德育;要把思想教育作为实践活动的重要内容,把文化教育、理想教育、爱国主义和集体主义教育、社会主义民主法制教育贯穿于整个实践活动中,提高实践活动的思想性、教育性,并要将参加社会实践活动的表现作为评价学生素质的一项重要内容。

暑假社会实践活动记录内容篇十六

通过缅怀革命先烈,追忆红岩精神。

利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育,让学生在杨靖宇将军精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

一、缅怀革命先烈,追忆靖宇精神。

(一)观看录像片《碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军》。

甲:假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活,他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。

乙:先烈们就义前,与敌人进行了不屈不挠的斗争,留下了不朽的抗战歌曲及诗词。

甲:让我们一起来吟诵和演唱吧!

(二)抗日诗词收集大比拼(每小组背诵一首)。

乙:在烈士纪念日里,将这首东北抗联歌曲献给在东北抗日救国十四年浴血奋战中为国捐驱的将士们!

(三)小合唱、乐器合奏《国歌》这里有痛苦的呻吟,

这里有愤怒的呐喊!

这里有高亢的歌喉,

这里有胜利的期盼!

它是战斗的号角,

它是奋起的呼唤!

它是从爱国者心底升腾的浩然正气,

它是从战火中迸发出震撼历史的旋律!

甲:出示图片杨靖宇殉国地——爱国主义教育基地。

乙:上网祭英烈:杨靖宇将军网上纪念馆。

全体默哀、献词。

二、靖宇精神激励我成长。

甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,请大家听一听同学们的心声吧!

(一)谈《碧血丹心——抗日名将杨靖宇将军》感受。

乙:抗联英勇血染白山黑水,才有今天的幸福生活。

幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。

安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。

我们要感谢杨靖宇将军、感谢抗联英雄,他为我们树立了榜样,使我们对人生价值有了崭新的理解!

(二)读《我是靖宇人》有感。

甲:正是因为联先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活。

乙:他们的精神将一代代的传承下去。

合:这就是——靖宇精神!

(三)演讲《靖宇精神激励我成长》。

甲:同学们,从现在开始,让我们继承靖宇精神,接过先辈们手中的火炬,建设一个美好的新靖宇!

合:让我们大声宣誓:

(全班齐)我们将珍惜今天,努力学习,无愧于伟大的`先烈,无愧于伟大的时代,让靖宇精神永放光芒!

总结:通过此活动,同学们更深刻理解到靖于精神的深刻内涵,倍加珍惜今天来之不易的生活。

暑假社会实践活动记录内容篇十七

活动时间:20xx年11月29日(星期六)。

活动内容:清除村内小广告及乱涂乱画。

参加人员:15级2班全体学生。

我们的主要目标是清除墙上所有乱贴乱画内容。我们将班级分组,实行包片到人的制度,并自带了所需要的工具。每个小组内又有不同分工,有人专门负责涂掉乱画的痕迹,有的人带来了小铲子,水桶等,专门负责将乱贴的小广告清除。

在服务过程中产生的体验与感受:天虽然很冷,但是,大家热情很高,为了能清理的更加彻底,走遍了每一条大街小巷。通过本次社会实践,给学生带来的较大影响,这次活动使学生走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。这天的社会实践虽然比较辛苦。看到改善后的村容村貌我们都品尝到了成功的喜悦.

我们想通过这样的行动,让大家意识到美化我们的村庄,人人有责。

暑假社会实践活动记录内容篇十八

寒假的社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应当有这样的.胸襟:不以成败论英雄,不必须非要用成功来作为本身的目标和要求。人生需要设计,可是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明本身,鸟儿用歌声证明本身,我们要用行动证明本身。所以,为以后的成功奠基,我选择用社会实践充实本身。群众路线心得体会不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻简便松成功。在现今社会,招聘会上的大字板都总写着有经验者优先,可是还在学校里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加小我在社会竞争中的经验,锻炼和提高本身的本事,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,于是我选择了寒假出去找个公司进行社会实践。

大家都说大学已经是一个小社会,但我总觉得学校里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归坚持着学生身份。而走进企业,接触各类各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去应对你从没应对过的一切。在这次实践中,我对学校学习的知识与实际应用方面感触感染很深。在学校,理论学习的很多,并且是多方面的,几乎是四平八稳的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的环境。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会抱怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许教师是正确的,虽然大学不像在社会,可是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时功课的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各类工作上的问题。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能参与实践也使我颇感兴奋。

在学校上课时都是教师在教授,学生听讲,理论占主体,而在打工期间,没有任何教材能够帮忙你。平时在学校有什么错了改一改就能够,但在实践里,有时一个小小的错误会导致严重的后果,因为工作是有联系的,很可能一子错,全盘皆落索。所以,每个环节都不能出错。这些细微的要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题就能够了,但那里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵,是不可能在社会立足的,所以必须要异常细心谨慎,并且一旦出错并不是像学校里一样教师打个红叉,然后悔改来就行了,在工厂里出错是要负职责的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获。在我的社会实践生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。

虽然事实如此。但这也给我上了贵重的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,必须要心平气和,仅有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,并且要明确表示你是真心在理解他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应当做的。我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到本身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你必须会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方支出与你对等的真情,要明白赐与比获得更使人开心。不论做是事情,都必须有主动性和进取性,对成功要有信心,要学会和四周的人沟通思想、关心别人、支持别人。实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是工作生活的全部吧。我不明白多少工作的人有过这种感触感染。

但总的来说,这次的实践生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。此刻想来,二十四天的社会实践生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今,在人才市场上大学生已不是什么抢手货,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重小我的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,应对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了假期实践。寒假虽然仅有短短的一个半月,可是在这段时间里,我们却能够体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的感化就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题本事。经过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的本事要依靠实践的经验和锻炼。应对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当改变观念,不要简单地把寒假打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养本身的创业和社会实践本事。此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手本事以及与他人的交际本事。作为一名大学生,只要是本身所能承受的,就应当掌控所有的机会,正确衡量本身,充分发挥所长,以便进入社会后能够尽快走上轨道。在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。

这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我慢慢走向社会,渐渐走向成熟。此刻,离走进社会越来越近了。学校与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。学校与社会环境的不一样,接触的人与事也不大相同,所以我们还能够在社会实践中学到许多在学校里学不到的知识。这就构成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,进取在实践中学习其他的东西,不断增加自我的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

暑假社会实践活动记录内容篇十九

地点:生态园。

组织者:自定。

资料:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物。

感想:透过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我明白了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

主题:为人民服务,打扫卫生。

地点:某某小区。

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暑假社会实践活动记录内容篇二十

组织者:自定。

内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物。

感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

主题:为人民服务,打扫卫生。

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