蓝鲸的眼睛阅读心得(优秀17篇)

总结是对工作、学习等方面的成果进行整理和总结的过程。在写一篇较为完美的总结时，我们要注重思考和提炼出关键信息。下面是一些成功案例，通过学习和借鉴，我们可以更好地改进自己。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇一

蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星。它最珍爱自己的眼睛，因为大海的灵魂就在它的眼睛里面。它的眼睛碧蓝碧蓝的，发出幽幽、纯净的蓝光。那蓝光，是多么的神秘，幽远。因为，这是它灵魂的光。

没有人比蓝鲸更爱自己的眼睛了。它，用海水滋润它的眼睛。它天天让自己的眼睛沐浴在淡淡的、幽幽的月光下，银色的星光里。这一切，目的是然它自己的眼睛变得更蓝。

传说，蓝鲸是天上的神，它是下来修炼的。

但是，一个贪婪的年轻人，却向蓝鲸发出了挑战。他想夺到蓝鲸的眼睛。

蓝鲸的一只眼睛被无情地夺走了，但最终没有落到贪婪的年轻人的手里，而是落到了一个快要失明的小女孩手里。

小女孩回去问爷爷：“这是什么?”爷爷吃惊地告诉她，这是蓝鲸的眼睛。因为从来没有人得到过蓝鲸的眼睛。

最后，善良的小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。她的眼睛，也变得清晰了。而那个贪婪的年轻人，被命运逼得走上了自杀之路。

我认为蓝鲸的做法很高尚。它被人夺去了比生命还要重要的东西。,虽然它当时狂怒地把渔船拍得粉碎，但当鲨鱼来袭击落水的人的时候，它把鲨鱼群冲散了。它没有加予报复人们。这是因为它有一颗宽容、善良的心。

善有善报，恶有恶报。

有些人，也为了追求金钱，而无情地破坏大自然。他们必须停止了，否则会遭到大自然的报应的。而那些保护大自然的好心人，却会得到大自然的恩赐。

这是一本可以轻轻松松就读完的书。它教会了我许多做人的道理。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇二

自从我阅读了《蓝鲸的眼睛》这本书以后，脑海里一向不断地呈现着一幅幅又一幅幅的画面，让我有一种身临其境的感觉，使我受益匪浅。

这本书讲述了在海上发生的故事，蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃在海面上发光的星星。蓝鲸最珍爱自我的眼睛，因为那最纯净的蓝光里蕴藏着大海的灵魂。一天深夜里，一个年轻冒失的渔民，带着阴冷而白森森的钩矛，前往大海的深处去夺取蓝鲸的眼睛，蓝鲸发出了一声短促的.、痛苦的叫喊声，这时一个善良的小女孩找回蓝鲸的眼睛，于是她天天抱着那眼睛坐在岸边，想把眼睛还给蓝鲸，蓝鲸拿回了自我的眼睛，从此过上了太平的生活。

让我最感动的是年轻人认识到自我的错误以后敢做敢当，他为了让蓝鲸不再抱复渔民，勇敢地献出了自我的生命。

这个故事给我最大的启发就是：在我们的生活中，也许有很多人犯了不可原谅的错，但我们不能一味的指责他们，而要试着用我们宽广的心胸去包容他们，多站在他们的立场上去思考。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇三

我们现在常说未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。因此，在充分调动学生自主阅读的积极主动性的同时，也应该教给学生正确、科学的阅读方法，这才是学生理解阅读内容的有效途径。在这里我就小学生自主阅读方法指导谈谈自己粗浅的做法：

一、引导学生掌握正确的、科学的读书方法。

(一)运用迁移指导学生把从课堂学到的理解词句、概括内容、归纳中心的方法，迁移到阅读中去，培养自己运用知识、独立思考和理解、归纳、概括的能力。

(二)掌握一般读书程序。

读书一般先看封面书名，再看内容提要、目录、扉页，然后逐页阅读。边看边想，不懂之处做上符号，阅读全书后再理清条理，思考不懂的问题，掌握中心，最后写出读书笔记。读报也有阅读顺序，即先要通看所有版面，略知全部内容后，再抓住重点细看，掌握文章内容。

(三)领悟几点读书要求。

1、读书要求“眼到、心到、手到”。

2读书要求不懂就问，善于思考。

3、读书要和“说话”、“作文”紧密结合。

4、读书贵在持之以恒。

二、指导学生选择健康的、有益的课外读物。

从小学教学实践中也可以看出，不读书不行，滥读书也会产生消极影响。选择书籍是指导小学生阅读的第一步，它起着净化小学生心灵、培养小学生品德的作用。

教师要指导学生广泛涉猎科普、文学、漫画、故事等各种读物，不要局限在某一个方面;首先要指导学生多读经典名篇，如《三毛流浪记》、《天方夜谭》、《三国演义》。这些经典儿童文学书籍既是符合儿童心理和认知发展水平的课外读物，又能促进他们完美地发展，纯净孩子的精神世界，敞亮孩子的心扉，激发他们一生的文化向往。其次引导学生适当阅读郑渊洁、杨红樱等当代作家具有时代特色的畅销课外读物;这种具有时代特色的读物也是小学生课外阅读的宝贵契机和资源，可教师往往忽略甚至粗暴地扼杀。很多图书有充分的流行因素，其中包括正义的感召、美好的幻想、过人的机智及天真的童趣等。对这种课外阅读，教师要引导小学生积极亲身体验，使其能真正产生发自内心的激动和兴趣。

另外还要防止并查堵学生阅读不健康书刊(宣扬武打暴力的书刊和宣扬淫秽色情的书刊等)。

三、合理安排，保障阅读时间。

合理安排读书时间，统一制定读书计划，早中晚各安排一段时间，每天总阅读时间不少于1小时。

1、晨读二十分钟。“一日之计在于晨”。每天早晨到校8:00—8：20为晨读时间，让学生进行自主阅读，放声朗读。早晨是一天中读书的黄金时间，头脑最清醒，可以安排些背诵、复述任务。

2、午读二十分钟。每天午饭后时间学生自由支配，至少花二十分钟阅读自己喜欢的书籍。

3、晚读三十分钟，要求学生每天晚上至少安排三十分钟阅读时间。晚上一般较疲劳，可以阅读些较轻松的书籍。

4、每周安排一节“同读一本书”交流课。

要求学生严格遵守计划的规定，并长期坚持下去。

(四)掌握几种最基本的读书方法。

1、品味性的精读。对名篇名著和其他文质兼美的优秀作品，如朱自清的《春》，需要静心细读，体会立意构思，揣摩布局谋篇，欣赏好词佳句，像人吃东西那样，经过细嚼慢咽，才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章需要反复地读几遍，甚至熟读成诵。

2、吸收性的略读。以获取读物中的知识为目的的阅读称为吸收性阅读。主要针对知识性读物，如《昆虫记》。因为对待此类读物既不能追求快速，不能观其大略，也不是语言优美的篇章，适合背诵积累，而是要理解每个知识点，并在理解的基础上识记。

3、随意性的浏览。对大部分浅显易懂的书或阅读价值不高的书籍报刊，可采取浏览法，即“随便翻翻”，大致了解其主要内容，或通过看标题、目录、内容提要、前言等，以求在有限时间内获取更多的有价值的信息。

4、扫描性的速读。方法有二：一是“遮盖速读法”。准备好一张白纸和书页差不多大小，放在书的上端，读完一行就把纸往下拉，盖住读过的一行，使眼睛不能来回重复，同时减少眼睛的左右移动，增强眼的视觉广度。随着训练，把遮盖挡用的纸往下拉的速度加快，即可逐渐提高速度;二是“限量速读法”，在阅读前确定阅读的数量，限定时间读完。

(五)养成读时知道摘录，读后记得写体会的习惯。

1、指导记录的内容如：语文方面的知识、优美的词句、精彩的描写、生动的对话、好的开头和结尾、精辟的议论、写作常识以及文章的结构提纲等;记历史、地理以及其他学科方面的知识或趣闻;记名人名言、警句、名人故事或英雄人物的事迹及豪言壮语等。

2、指导记录的方法。写读书笔记。一是摘抄型笔记，把读书时发现的好词语、句子、片断摘录下来。二是提纲型笔记，将原来较长较深的书或文章用提纲的形式摘录下来。三是感想型笔记，也就是读后感，把读书时的心得体会写成短小文章保存下来。四是评价型笔记，可以品评谴词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈谈对同一个问题的不同见解或由此引发的联想，还可以指评原文的纰漏等。

3、指导学生循序渐进。要根据年级的不同，逐步提高要求。如低年级可只记下文章的题目，学会必要的生词;中年级可摘录优美的句子或片断;高年级可先学列提纲，后写读后感等。

自主阅读课外读物是小学生丰富生活经验，积淀人生智慧，提高自身素养的过程。教师要放弃急功近利的思想，端正对阅读的认识，正确指导小学生进行课外阅读。开卷有益，只要学生读，就一定会有收获。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇四

《蓝鲸的眼睛》讲的是蓝鲸本是大海中不可冒犯的神灵，它只吃海面上闪闪烁烁的星星，它每天从天上来到海边，用月光和星光洗去它看到的邪恶。它最爱护自己的眼睛，因为大海的灵魂就藏在它的眼睛里。

有一天，一位小姑娘来到了海边，她长着一双美丽的水汪汪的大眼睛，可这却是一双在渐渐失去光明的眼睛。她努力地凝望着月光，想劲力挽留住那最后的光明。突然海面上卷起了大浪，她被海水卷进了大海，恍惚中她抱住了一个像弹球一样的东西，哦，那是蓝鲸的一只眼睛。这只眼睛到了一个小姑娘的手里，她每天清洗着这它。在用双手触摸到蓝鲸那小晶球似的蓝眼珠时，奇迹发生了，她的眼睛瞬间清晰，明亮起来，她的心情喜悦得无法形容，她终于得到了梦寐以求的光明!

当小姑娘沉浸在无比得快乐中时，有一天她听到海面上响起了悲凉的歌声，原来是蓝鲸在为失去自己的眼睛而哭泣，她的心顿时凉了半截，她不愿意将自己的快乐建立在别人的痛苦上，虽然她是那么地期盼光明，她毅然把眼睛还给了蓝鲸。小姑娘的决定感动了蓝鲸，也感动上帝。蓝鲸最后将眼睛留给了小姑娘，自己的灵魂则上了天堂。

看完了这篇文章，我受到了很大的教育：小姑娘热爱生活、热爱这个世界，她渴望得到光明。同时，她也拥有一颗金子般善良的心。当她看出蓝鲸爱眼睛甚至超过了自己的生命，而且比她更需要眼睛时，善良的她情愿牺牲自己，把眼睛还给蓝鲸。她的这种自我牺牲精神令我感动，也令我由衷地佩服。

所以我认为我们是不是也应该为了热爱这个世界而做一些自我牺牲精神呢?

我呼吁：“停止向大自然无休止的索取吧，还“蓝鲸”那对清澈明亮的大眼睛吧!

蓝鲸的眼睛阅读心得篇五

最近，在老师的推荐下，我阅读了冰波叔叔写的一本童话故事《蓝鲸的眼睛》，这本书和我以前看过的许多童话书一样精彩、优美、情节曲折、文字优美、引人入胜。书中摘录了《蓝鲸的眼睛》、《红蜻蜓、红蜻蜓》、《孤独的小螃蟹》及《花背小乌龟》等几篇生动的故事，其中最吸引我的还是那篇《蓝鲸的眼睛》。

先讲小女孩吧，失明的小女孩得到蓝鲸的眼睛后虽然很喜欢，但是她还有一个善良的心—那就是每天等待蓝鲸并还回眼睛。当爷爷将蓝鲸的眼睛埋了后，失明的小女孩是多么悲伤，多么痛苦!她不顾一切，要找到蓝鲸的眼睛，甚至手指头都流出了血，还是努力去找，最终找到了。

再说蓝鲸吧，蓝鲸自从被人类拿走了自己的眼睛后，它感到绝望，因为它爱自己的眼睛胜过自己的生命啊!后来它却宽恕了人们的过错，还救过渔民的性命，最后将自己的眼睛献给了小女孩，说明蓝鲸有个善良的心。

最后讲讲这年轻人，当他知道自己犯下了滔天大罪后，认识到错事要自己承担，便在海上用匕首将自己刺死了。

虽然他们三个的性格大不相同，但是唯一的共同点那就是爱。爱可以让失明的小女孩不顾一切地保护蓝鲸的眼睛;爱可以让蓝鲸将重获光明的机会给了小女孩;爱还可以让蓝鲸原谅人类的过错。只要心中有爱，就可以让世界变得更美丽!

蓝鲸的眼睛阅读心得篇六

在无边无际的大海里，蓝鲸的眼睛是最珍贵的。有许多人都想要它的眼睛。因为得到了它的眼睛盲人就会看见东西，普通人的眼睛会变的清晰。可是没人敢去碰它的眼睛。有一位年轻人，他用鱼钩把蓝鲸的眼睛钩了上来。可是就在碰蓝鲸眼睛的一瞬间，鱼线断了。

蓝鲸的眼睛流到了一个小女孩的身旁，小女孩每一天都洗那个蓝鲸的眼睛。她听爷爷说：“蓝鲸只吃海面上闪闪发光的星星。”所以以后小女孩每一天都带蓝鲸的眼睛去海面上，给蓝鲸看闪闪发光的星星。最终小女孩把蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇七

故事大概在讲相传很久很久以前，蓝鲸是天上的使者，蓝鲸的眼睛能够让失明的人重见光明，一个青年夺走了蓝鲸的一只眼睛，给了一个双目失明的女孩，但女孩并不欢乐，因为她明白，她的欢乐给别人带来痛苦，女孩很珍惜这颗眼睛。一天，那只受伤的蓝鲸来报复渔民，青年为了证明渔民的清白，当着蓝鲸的面，杀了自我，蓝鲸游走了。一天夜里，女孩的爷爷和村里所有的渔民企图杀死蓝鲸，他们将蓝鲸的那只眼睛埋在土里，眼睛会因为没有空气而闷死，那样蓝鲸也会死。女孩明白了一切后，便去找那颗眼睛，女孩的鲜血流了下来。最终女孩找到了蓝鲸的那只眼睛，并且还还给了蓝鲸，蓝鲸升上了天空，那颗眼睛作为礼物送给了女孩。

当我读完这篇文章，泪珠在眼眶里打转。最终，我总结出两个字：“放弃”。难道不是吗?我们来看一看，蓝鲸放弃了仇恨，女孩放弃了欢乐，青年放弃了生命，最终，他们发现：放弃会使你得到更多，青年放弃了生命救回渔村，女孩放弃了欢乐得到了光明，蓝鲸放弃了仇恨得到了永恒。

今日，我又收获了一个道理：放弃会使你得到更多。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇八

《蓝鲸的眼睛》这本书讲述了一个感人肺腑的故事，我一口气读完了它，从中收益非浅。

这本书讲述了一个在海上发生的事，一个中年男子驾着渔船，乘风破浪来到了海面上，他是来干什么的呢?我的心中出现了一个问号。后来我才知道，原来那男人是来海上挖蓝鲸的眼睛的，我读到那男人把钩子挖向蓝鲸的眼睛，蓝鲸的一只眼睛离开自己眼眶时，我的心不禁一震，心想：难道那位男子就不会感受感受蓝鲸失去眼睛的痛苦吗?难道他就不会体会体会蓝鲸的心情吗?蓝鲸是无辜的，他为什么要伤害蓝鲸呢?蓝鲸失去眼睛，会给它带来多少烦恼啊!那位男子在我的脑海中留下了一个并不美好的印象。

我继续读着读着，有一位眼睛即将失去光明的小女孩竟得到了那只闪耀着蓝光的眼睛，顿时，她的那双眼睛突然充满了光明，她能清楚地看到一切，看到这美妙的世界。“多么神奇的眼睛啊!”我的心默默地念着。蓝鲸的眼睛为小女孩带来了幸福，带来了快乐，令他的眼睛又得到了光明，从此不会寂寞。

我一口气读了许多，最后，小女孩的爷爷悄悄的把那只眼睛从小女孩身边那走了，准备把那只眼睛活埋了，使蓝鲸死去。就是为了不让那只缺了眼睛的蓝鲸再把大海搞得惊涛骇浪，因为那时，蓝鲸的心情暴躁到了极点，动不动就会把出海的渔船打翻。

从此，小女孩的眼睛又失去了光明，她问爷爷，爷爷说大家一起把那只蓝鲸的眼睛活埋了，小女孩马上跑出去，东寻西找的找眼睛，读到这，我心中暗暗祈祷，希望小女孩能把那只蓝鲸的眼睛找到，果然，小女孩在一块土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，终于把眼睛刨出来了，她的眼睛又恢复了光明。

这篇故事告诉我：我们要保护好小动物，它们也是人类的朋友，是善良的使者，让我们从生活的点点滴滴做起，爱护小动物吧!

蓝鲸的眼睛阅读心得篇九

最近我看了《蓝鲸的眼睛》这本书，作者赵兵波共收录了41个故事。大部分都是些关于动物的故事。还有一些关于植物的故事。给我印象最深的就是蓝鲸的眼睛这一篇。

蓝鲸被渔民公认为是神仙，他的眼睛能让失明的人重新获得光明。渔民们从来不敢冒犯蓝鲸，有一个年轻人想让失明的女孩重新获得光明，所以他就取走了蓝鲸的一只眼睛。蓝鲸恨极了这个年轻人，所以就准备报复渔民，每次渔民们出海捕鱼时，渔船都会被蓝鲸打翻。蓝鲸只会把渔船打翻，但却不会伤害人们的姓名，女孩的爷爷是位捕鱼高手，是渔民的头领，她想制止蓝鲸的报复行为。所以他必须带上这个年轻人。年轻人为了承认过错在蓝鲸面前自杀了。平息了，蓝鲸的愤怒。蓝鲸不再报复渔民了。当小女孩要把那只眼睛还给蓝鲸的时候，蓝鲸把它送给了小女孩。

读了这个故事，我觉得年轻人失去了生命有些可惜，但男子汉要为自己的错事负起责任精神值得我们学习。蓝鲸其实很善良。人们不侵犯他，他是不会伤害人。他虽然心里有恨，但他从来没有伤害人的性命。我们要跟那些地球上的动物和谐相处。不随便捕杀动物，因为他们也是地球村一分子。

文档为doc格式。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇十

今天我读了一篇故事(蓝鲸的眼睛)，我很感动，故事讲述的是一个神奇的蓝鲸，它是大海的灵魂，它从来不作恶，自己只吃海上闪烁的星星，它非常爱自己的眼睛，用海水滋润洗刷眼睛，让眼睛常常沐浴在橙色的阳光里，无论哪个盲人，只要得到他的眼睛都可以再得到光明，有个年轻人为了帮助一个失明的小姑娘，夺去了蓝鲸的一只眼睛，小姑娘得到了光明，同时小姑娘也感受到了蓝鲸失去眼睛的痛苦，她宁愿生活在黑暗中，也要把眼睛还给蓝鲸。

小姑娘的无私感动了蓝鲸，它决定把珍贵的眼睛留给小姑娘，那个年轻人也认识到了自己的错误，心甘情愿的为自己的行为接受惩罚。我要向小姑娘和年轻人学习知错就改的行为，不能接受别人给予珍贵物品的精神。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇十一

今日我读了一本很有意义的书，书的名字叫《蓝鲸的眼睛》。它讲述了一仅有着一双发着幽幽蓝光的眼睛的蓝鲸，却被一名年轻人用钩矛刺中它的一只眼睛。蓝鲸生气了，它来报复，破坏了海上的渔船，却又帮忙渔民赶跑了鲨鱼，救了大家。那个年轻人为了大家他自杀了。那颗蓝鲸的眼睛被一个要失明的小女孩拾到了。她要把那颗蓝鲸的眼睛还给蓝鲸。之后她等啊等啊，然而蓝鲸的眼睛被爷爷埋起来了。小女孩发现了，急忙挖出来。最终女孩将蓝鲸的眼睛还给了蓝鲸。小女孩的眼睛也变得是那么清澈、明亮、温柔、纯洁。蓝鲸也唱着那悠长而舒缓的歌远去。

这个故事告诉我们要保护蓝鲸，保护大自然，让这个世界更完美!让世界更和平!

蓝鲸的眼睛阅读心得篇十二

小女孩明白后每一天都带着这只眼睛去月光下洗涤，让眼睛坚持活力，盼望着见到蓝鲸把眼睛还给它，小女孩的眼睛也变得明亮了。可是蓝鲸不明白事实真相它失去一只眼睛很痛很生气，它就责怪渔村，弄起大风大浪不让渔村是的渔民打鱼，那个年轻的小伙子跳下海，牺牲自我的生命作为赔偿，最终还是小女孩的诉说打动了蓝鲸。最终渔民们能够重新打渔，村中得到了拯救。

小女孩的心灵纯洁无瑕，我太喜欢了，期望自我也能变得跟她一样!　。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇十三

读完这本书后，我被年轻的渔民、盲女孩和蓝鲸感动得想哭。

蓝鲸是大海中不容易冒犯的神灵，他的眼睛是大海上最珍贵的。每个渔民都知道，得到了蓝鲸的眼睛，就得到了光明。有了它，瞎眼能见光明，亮眼能炯炯有神。最珍贵的是，它能使人的眼睛越来越美，永不衰老。

有位年轻的渔民为了一位盲女孩，夺走了蓝鲸的一只眼睛。

从来不作恶的蓝鲸，失去一只眼睛后，它开始报复出海的渔民。

——我被年轻的渔民感动得想哭，因为他爱着女孩，敢作敢当。

盲女孩得到了一个蓝色发亮的东西后，知道了那是蓝鲸宝贵的眼睛，她选择了放弃好不容易得到的光明，把眼睛还给了蓝鲸。

——我被盲女孩感动得想哭，因为她心里爱着渔民们，爱着大海。

但是，有鲨鱼出现时，蓝鲸向鲨鱼猛冲过去。鲨鱼群一下子被冲散了，渔民们得救了。

盲女孩把蓝眼睛投进了大海。大海，异常的平静温和。蓝鲸把眼睛留给了女孩。女孩的眼睛变得那么清澈、明亮、温柔、纯洁。

——我被蓝鲸感动得想哭，因为它心底非常善良。

拿起这本的书，读着，读着，蓝鲸的歌声再度想起，让我们一起再次走进这片忧伤的大海!

蓝鲸的眼睛阅读心得篇十四

61、《普希金童话》(俄)普希金著，亢甫，正成译浙江少年儿童出版社。

62、《王尔德童话》(英)王尔德著，唐讪辉译中国连环画出版社。

63、《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社。

64、《中外经典科普故事》伍钚编中国少年儿童出版社]。

65、《中外网络故事》伍钚编中国少年儿童出版社。

66、《科学改变人类生活的100个瞬间》路甬祥主编浙江少儿出版社。

67、《水陆两栖人》科学普及出版社。

68、《中外艺术家的故事》江钥含编中国少年儿童出版社。

69、《国际知识问答》中国少年儿童出版社编中国少年儿童出版社。

70、《上下五千年》林汉达曹余章著上海少年儿童出版社。

71、《马燕日记：一个感动世界的现代童话》(法)韩石华夏出版社。

72、《中华经典诵读本》徐含之选编苏州大学出版社。

73、《漂亮老师和坏小子》杨红樱作家出版社。

74、《幻城》郭敬明春风文艺出版社。

75、《鲁滨逊飘流记》(英)笛福著，王泉根译北京少年儿童出版社。

76、《魔法师的帽子》(芬)杨松著，任溶溶译纺织工业出版社。

77、《金银岛》(英)史蒂文生著，单蓓蕾译北京出版社。

78、《吹牛大王奇游记》儿童出版社。

79、《淘气包艾米尔》中国少儿出版社。

80、《童年》(俄)高尔基著，上海译文出版社。

81、《做一个快乐的少年人》邓碧霞译三联书店。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇十五

今日我读了冰波写的《蓝鲸的眼睛》以后，我的脑海里一向呈现着一幅又一幅的画面，让我有一种身临其境的感觉，使我受益匪浅。

这本书讲述了在海里发生的故事，蓝鲸是大海中不容冒犯的神灵，它只吃海面上发光的星星。蓝鲸最珍爱自我的眼睛，因为那最纯净的蓝光里蕴藏着大海的灵魂。一天深夜，一个年轻冒失的渔夫，带着阴冷而白森森的钩矛，前往大海深处去夺取蓝鲸的眼睛，蓝鲸发出了一声短促的，痛苦的叫喊声。这时，一个善良的小女孩找回了蓝鲸的眼睛，于是她天天抱着眼睛坐在岸边，想把眼睛还给蓝鲸，蓝鲸拿回了眼睛，从此过上了太平的生活。

这个故事告诉我们别人犯错，我们不能指责他们，而要试着宽容别人。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇十六

我看过一本书，叫《蓝鲸的眼睛》。

蓝鲸是大海中不可侵犯的神，他最爱惜自己的眼睛。可一个冒失的年轻人将他的左眼挖去，

被一个眼睛衰退的女孩捡到。传说蓝鲸的眼睛可以让瞎眼变明亮，亮眼变更亮。那个女孩的眼睛瞬间明亮。但蓝鲸却开始了他的“复仇计划”。他再也不让渔民出海。

蓝鲸的眼睛阅读心得篇十七

在这个寒风刺骨的寒假里，我读完了米切尔·恩德写的《毛毛》这一本书。

书中的“毛毛”是一个不知年龄和来自何方的小女孩，她拥有常人所没有的“灵敏听力”，她只用倾听的方式就能解决朋友们的问题和纠纷。由于人们受城市里无处不在的灰先生蒙骗，醉心追求所谓合理化、机器化的生活，置亲情与良心不顾，于是毛毛冒着生命的危险，见到了时光老人候拉师傅，在时间王国里她忽然发现了一个大秘密，即“时间就像生命”一样。

而书中的“灰先生”呢?是一个在城市中无处不在的鬼，他们依赖雪茄烟让自己活下去。他们抽雪茄烟时，在点燃那一根根雪茄烟时，一点点的时间也就是一点点生命在死去，但是雪茄烟一旦掉到地上就会像雪一样融化。因此他们点燃雪茄烟时，时间就会飞快地流逝，以致灰先生们的死去。在最后灰先生们为了让自己活下去，就去抢同类的雪茄烟，而那先被抢走烟的先生们随后无奈地化作了一阵烟向天空中飘去，消失在一个世界里。

在我看来毛毛就是一位时间王国的勇者，候拉师傅就是一位时光王国的守护者，灰先生就是一个时光王国的头号敌人，也就是一个时光毁灭者。

看完了这本书，我感受到了书中小女孩坚持不懈的精神力量，毛毛战胜了灰先生以后，她的精神力量随后就被传递开来，其实在我们的世界里也有这种精神力量，我们在遇到困难时也要用这种精神力量来面对。

我们在现实的世界里做我们认为对的事，在生活旅途前进的过程中，我们偶尔失落，偶尔忧伤，但我们在摔倒的时候并没有泄气，因为我们没有失去顽强的精神力量。我们跌倒了再爬起来，看见别人有困难与沮丧的同时走上前去拉他的手，笑着对他说着自己以前的经历，拍着他的肩膀对他说：“没关系，还可以再来。”简单的一句话，犹如在黑暗中点起了一盏明灯，为坐在角落里的人带来希望。

这样的精神力量永远不会消失，它每时每刻都温暖着所有的人，就像一个拥抱那么自然，像一滴泪一样那样透明。

《毛毛》是一本能让人沉思联想与感慨的书，这本好书值得你一读。