手机阅读

听见颜色的女孩读后感200字(实用9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 12:11:11 页码:12
听见颜色的女孩读后感200字(实用9篇)
2023-11-13 12:11:11    小编:zdfb

读后感不仅仅是对书中故事情节和人物形象的评价,更是对作者思想观点、情感表达的思考和解读。那么,如何写好一份精彩的读后感呢?首先,要全面理解和把握阅读材料的内容,梳理出书中的重要情节和主题思想。其次,要思考书中的观点和触及到的问题,并解析其中的内涵和外延,争取将个人的心得与书中的观点相结合,做到思想深入、见解独到。同时,要注意立意丰富,不要流于表面的敷衍和泛泛而谈,可以结合自己的经历、社会现实等进行深刻的剖析和思考。最后,要注意行文规范、语言得体,力求表达准确、生动,体现个人的风格和思维。只有这样,才能写出一篇引人入胜、思想深刻的读后感。以下是小编整理的一些优秀读后感范文,供大家参考和借鉴。

听见颜色的女孩读后感200字篇一

我是一个幸运儿,许人都是幸运的,但也有的人不是,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,但我一向相信只要心存期望,命运是能够改变的。

《听见颜色的女孩》中的美乐笛是一个苦命的孩子,当我一遍又一遍进入她的世界,我明白了她的无助,我了解了她的无奈。但当我一次又一次为她流泪时,我依旧想说“我从书中听见色彩,美乐笛的生活是精彩的!”

生命中有万事的可能,美乐笛从无人了解的只能在心中对自己说“我有着惊人的记忆力,我的大脑像一台摄像机,能够把我所看见的、听见的、晓得的事一一记录下来,我经历的一切都会被记录下来。”这样的话,哪怕没有人明白,没有人会相信,她还是会心存期望,迎接胜利的曙光。虽然,美乐笛是全校最聪明的孩子,但是,没有人明白这一点,她的老师、父母、同学、医生都认为她毫无学习潜力。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都能够做的事翻身、刷牙这些简单的动作,她全都无法完成。

倘若你是这样的一个人,你也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信坚持就会成功!

但当她真的快要崩溃时,一个冰冷的机器让一个失望透顶的女孩开始她的人生之旅。

幸福掌握在手中,并不等于你就拥有幸福,只有不断付出,幸福之花才会长大绽放!

听见颜色的女孩读后感200字篇二

在寒假里,我阅读了一本书叫《听见颜色的女孩》。读后,我才真正体会到什么是生命。

这本书的主人公——美乐笛,她是一个特殊的孩子——患有脑瘫,她既不会走路,也不会说话,甚至不能写字,她的一生只能在轮椅上度过。

她经受着我们从来没接触过的痛苦,就在这奔溃的边缘,上帝却为她打开了另一扇窗:她拥有着超强的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。在整个学校里,她最聪明,她听到的音乐拥有着许多色彩,但没人知道这一点,除了她自己。她常常因为别人听不懂她的话语而生气、纳闷和无奈。老师、医生和同学都认为她毫无学习能力,同学莫莉和克莱尔常因为美乐笛的异常动作或表现而嘲笑她。这让她十分生气!

而就在这一刻,她拥有了“心声”电脑,一个能让她发声的方法。她能跟别人正常交流,还参加了“天才小子”的比赛,她的那一组“天才小子”队屡屡获得一等奖。

可就在决赛时,队员们并没有提醒她去参赛的飞机改航班了,因此错过了比赛。最后,他们(组员)只获得了第九名的成绩。第二天美乐笛当着同学们、老师的面把那个第九名的廉价奖杯打摔,笑着扬长而去。

虽然美乐笛没有健全的身体,但她从未自暴自弃,没有向命运低头,乐观面对困难,在困境中越战越勇,实现了非凡的自身价值。

读了这本书,我深受启发,懂得自己不放弃才会有出头之日。正如爱默生所说:“自信是成功的第一秘决。”

听见颜色的女孩读后感200字篇三

如果你不能说话,不能走路,不能自己吃饭,不能和小伙伴玩耍,甚至不能自己去卫生间,你会怎么办?你是会选择自暴自弃、独自伤心还是会选择听天由命?你还会去努力的改变你的生活吗?这些问题让我从《听见颜色的女孩》这本书里找到了答案。

在这个世界上,许多人都是幸运的,但也有的人不是那么幸运,世界上没有十全十美的人,更没有十全十美的事,我很庆幸我是一个幸运的孩子。然而,《听见颜色的女孩》这本书中的主人公美乐笛就没有这么幸运了。她从小就患了脑瘫,被永远地困在了小小的轮椅上,于是她心中的快乐、悲伤、惊喜、愤怒都只能藏在心底不能表达出来,她无法将自己与众不同的想法告诉别人,命运对她非常地残忍。

人们都以为美乐笛是一个不折不扣的“弱智”,根本没有学习的潜力,然而,她的超潜力却无人知晓,美乐笛有着过目不忘的超强记忆力,她的小脑袋就像一台摄像机,记录着她所经历的一切。直到有一天,她拥有了一台“心声”语音电脑帮助她与人交流,使她有了足够的信心和胆量去面对未来的挑战。虽然记忆里她的同学一直嘲笑她,甚至在她参加“天才小子”的选拔赛上被茉莉和克莱尔无情地抛弃了,但是她依然没有放弃自己的梦想。美乐笛这种顽强不息的精神深深地打动了我。

美乐笛虽然是不幸的,但她又是幸运的,在她的生活中有许多人都在默默地支持她:爱她的父母、妹妹佩妮、邻居v阿姨、好朋友凯瑟琳、照顾她生活的香农老师、哥顿老师、罗丝、康纳,他们在美乐笛的生活中扮演着重要的角色,给了美乐笛前进的动力。

美乐笛是顽强的、勇敢的、乐观的、优秀的。尽管她有先天性的缺陷,但是她没有放弃自己,她是一个身残志坚的勇者。生活中的我们四肢健全,拥有丰厚的物质条件,我们身边也有一群支持我们的亲人、老师、朋友,但是我们缺乏像美乐笛一样的精神。美乐笛说过“疾病限制了我的活动,但不能限制我的思想”,所以我们也要像她一样,勇于应对困难,不断磨练自己,增强自己的潜力,这样才能在人生的道路上奏出最美妙的乐章。

听见颜色的女孩读后感200字篇四

美乐笛是一位患脑瘫的小女孩,她不能走路,要坐着轮椅;说不了话;没法自己吃饭,因为拿不起叉子;没法自己去卫生间……但脑瘫只限制了她的行动,而不能限制她的思想,她的脑子就像一台摄像机,一直不停地记录着她所听到的、看到的、闻到的、感受到的一切,而且似乎永远不会忘。成千上万的词语充斥在美乐笛的脑海里,可是她却没法把他们表达出来。她需要说话。

她目前在斯伯丁街小学上五年级。当然,不是和其他“正常”的孩子们一起,而是在一个特殊的学习集体——有着各种怪病的年龄不同的班级:h-5班里。h-5班的教室里有过各种各样的任课老师,但更多的是生活老师,多得数不过来。生活老师通常是一男一女,男老师帮助男生、女老师照顾女生。

他们的职责包括带h-5班的学生去上厕所(或换纸尿裤),喂他们吃午餐,帮他们擦嘴,推着轮椅把他们送到想去的地方,还有拥抱他们。这个教室的墙壁图画让美乐笛感到恶心——全部都是笑脸,还有黄色的雪人、绿色的装饰雪花、棕色的花环、紫色和粉色的星星。学校的老师们似乎把他们——h-5班的孩子们当成了什么也不知道的废物。

残疾人也是和我们一样有血有肉的人,我们不能像对待垃圾一样对待他们,而应该给他们温暖的关怀、热情的鼓励、真心的帮助,发掘他们的“超能力”,发现他们的长处。

读后感范文汇总。

读后感大全汇总。

中外名著读后感汇总。

四大名著读后感汇总。

听见颜色的女孩读后感200字篇五

成千上万个词语充斥在我的脑海里,每一个都在寻找出走的秘径,但却徒劳无功。

就像我,有好多话想说,却被迫一直保持沉默。

而现在,我已经快十一岁了……。

让我欣喜的是她拥有惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一直不停地记录着她的日思夜想。她是全校最聪明的学生,她有着清晰又睿智的头脑,她见多识广,虽有残疾却比同龄孩子了解的知识还多……但所有人都不知道这一点。

生活的颜色——绚丽。

“词语总围绕着我打转,像雪花——每一片都精致娇嫩、与众不同,我的手还没有碰,就开始融化了。”“泡泡糖一样粉红配上救火车式的大红、冰冻果子露般的桃子色,再加鲜艳的黄棕色,真是匪夷所思。”“这是十一月初的一天,艺术家最喜欢那种天气。树叶是红铜色的`,阳光金灿灿的,夏日将尽未尽。”

生命的颜色——坚持。

尽管美乐笛有先天性的缺陷,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但是她渴望着做一个小孩都可以做的事——翻身、刷牙,她需要付出比常人多几十倍甚至几百倍的努力,才能实现别人轻而易举的事,她从来不气馁、不放弃。她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好。虽然她最后被队友、老师抛弃,没有参加全国“天才小子”的最终比赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终她还是选择继续上学,这完全是因为她心中有目标,肯行动,会坚持。

我和身边的小伙伴从出生开始,就是父母的“掌上明珠”,生活被照顾得舒舒服服,学习被安排得妥妥当当,可练琴拖拖拉拉,学书法不肯扎扎实实,遇到一点奥数难题就退缩不前……我想,如果我们也像美乐笛一样努力坚持,乐观向上,我们的生命之花也会华丽绽放。

爱的颜色——幸福。

此刻,我觉得美乐笛就和我生活在同一片蓝天下,感受着爸爸妈妈、同学、老师给予的爱,她的坚持和幸福打败了所有的痛苦和悲惨,她的坚持和幸福教会了我要勇敢面对未来的成功和失败。

听见颜色的女孩读后感200字篇六

当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,此时需要认真思考读后感如何写了哦。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的《听见颜色的女孩》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这确实是一个激昂而坦诚,令人无法抗拒的故事。

人,是没有十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。就像书中的美乐笛,她天生就是残疾儿童,不能说话、不能走路,甚至不能写字,可她身残志不残,她是学校了里最聪明的学生,可没人知道。

我一遍又一遍地读,一遍又一遍地进入一个残疾儿童的世界,我明白了、了解了她的无助和无奈。她有着惊人的记忆力,她的大脑像一台摄像机,能够把她所看见的、听见的、知道的事一一记录下来,她经历的一切都会被记录下来。美乐笛天天生活在憧憬中,她渴望走路,渴望说话,渴望做一个小孩子都能够做的事。直到有一天,美乐笛收到了一个圣诞礼物——“心声”电脑,是它帮助了美乐笛说话,表达了美乐笛的喜怒哀乐。

我在书中最喜欢的就是v阿姨,我喜欢她的大大咧咧,她幽默风趣的语言和她直爽的性格。她不想父母那样留意的安置美乐笛,而是让她自己尝试,是她对美乐笛的毫不怜悯,教会了美乐笛翻、蹭、挪和爬,是v阿姨给予了美乐笛许多的鼓励,让她在跌倒时勇敢地站起来,重新面对困难。是她用独一无二的爱,把美乐笛教育成一个乐观的女孩。我相信美乐笛的你一定很喜欢v阿姨。

却实像曹文轩说的那样,这是一个充满力量,韧性,余味悠长又发人深省的故事。美乐笛对痛苦的风度,对生活的坚持,对命运无情摔打的.反击,充满了强者之风,值得我们学习。

一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望,永远不要放下。是金子总会发光的,就像美乐笛一样,她很幸运,在她的成长路上,有许多爱她的人。倘若我是这样的一个人,我也许会绝望,也许会觉得自己毫无生存价值,但美乐笛并没有这样想,她相信:坚持就会成功!

是的,人或许就是这样,应该拥有一个乐观、坚持的人生!

听见颜色的女孩读后感200字篇七

这本书的主人公——melody,她是一个患有脑瘫的特殊儿童——。她既不会走路,不会说话,甚至不会写字。她的一生只能在轮椅上度过。

她正经历着我们从未接触过的痛苦。在崩溃的边缘,上帝为她打开了另一扇窗:她有着超强的记忆力。她的大脑就像一台摄像机,记录下她所经历的一切。在整个学校里,她是最聪明的。她听到的音乐有很多颜色,但除了她自己,没有人知道这一点。她经常生气、困惑和无助,因为别人听不懂她的话。老师、医生和同学都认为她没有学习能力,同学莫莉和克莱尔经常嘲笑她,因为她有不寻常的动作或旋律的表现。这让她非常生气!

这时,她有了一台“声音”电脑,一种发出声音的方法。她能正常地和别人交流,也参加过“天才男孩”比赛。她的“天才男孩”团队多次获得一等奖。

但是在决赛中,队员们没有提醒她去比赛的航班已经改变了,所以她错过了比赛。最终,他们(队员)只获得了第九名。第二天,梅洛迪当着学生和老师的面打碎了第九名的廉价奖杯,笑着扬长而去。

尽管梅洛迪没有健康的身体,但她从不放弃自己,不向命运低头,乐观地面对困难,在困难的情况下勇敢地战斗,并意识到自己非凡的价值。

读完这本书,我深受鼓舞,知道我不会放弃,直到我出来。正如爱默生所说,“自信是成功的第一秘诀。”

听见颜色的女孩读后感200字篇八

这本书讲的是一个女生的旋律长笛,由于脑瘫导致活动受限。但这并没有限制她的思想,她用实际行动证明了自己和普通人没什么区别。

melody为了和别人有平等的权利,非常努力的学习知识,但是别人并没有给她这个权利。我觉得如果大家都关心他们,社交生活会变得更加完美。

记得美乐蒂一家和萝丝去水族馆,途中遇到克莱尔。萝丝应该为克莱尔的质问感到羞耻,因为她出去玩梅洛迪长笛了。当我读到这里时,我的愤怒正在上升。旋律和你不一样。她只是运气不好,患有脑瘫。你为什么这么做?如果一个人病了,应该被孤立,那么这个世界就会缺乏关爱。我们应该关心他们,而不是用奇怪的眼睛看着他们。当我读到v阿姨最终把克莱尔教育好的时候,我非常激动。应该是这样的。每个人都有不完美的地方,但我们要善于发现别人的优点,而不是到处找茬。

但是在现实生活中,总有一些人不知道如何去关心他们,我几乎成了那种人。它在一个购物中心的入口处。我和妈妈在购物。在离入口大约几米远的地方,一个坐轮椅的男人引起了我的注意:这个男人衣衫褴褛,深色牛仔裤上有几个大洞,正在表演艺术。我正要给他点钱,一个路人拦住了我:“孩子,别给他钱。我不能说他是正常人!眼下骗子多,受骗的人也多,或者不给保险点。”我听了觉得挺有道理,就收回了即将给钱的手,继续默默看着。差不多半个小时过去了,人还在看,但是碗里的钱少得可怜,只有几毛钱。这时我想:他唱了那么久,却只赚了几毛钱。他必须迫切需要帮助才能如此努力地工作。我不得不尽我的职责去帮助他。想着,我向卖艺人走去,想把我的钱给他,却被眼前的景象惊呆了:他用脏兮兮的袖子擦了擦头上的汗,深深叹了口气,正要离开。我追上他,把仅有的五块钱塞到他手里。他突然愣住了,瞪着我。我笑着说:“大叔,你活该!”我没等他说“谢谢”就跑了。回头一看,他正笑嘻嘻地看着我,紧紧攥着那五块钱。回家的路上,我不禁想:他们需要的只是一点点爱。即使物质上能给他们一点,精神上也能给他们无限,我觉得。

强大,甚至是廉价的微笑。

《听见颜色的女孩》这本书让我看到了一个不屈不挠的女孩,旋律长笛,也让我知道了关爱残疾人的重要性。我将永远珍惜这本书。

听见颜色的女孩读后感200字篇九

女孩美乐笛不能说话、不能走路、不能写字……。没错,她是一个身体有缺陷的女孩。但是美乐笛也有让我羡慕的优点,她有惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄影机,不停地记录着她的耳闻目睹,她经历的一切。她能听见五颜六色的`话。

美乐笛是校园里最聪明的学生,没人知道这一点。

美乐笛一直满怀希望,努力的学习,因为她知道自已的不完美,她想告诉大家,虽然我的身体做不了任何事,但它控制不了我的思想,我有聪明的大脑,我能成为一个优秀的女孩。

美乐笛令人敬佩,她和她的团体去参加“天才小子”地区赛,拿下了第一,一起去参加冠军赛,可是就在那一天,她的团体却抛弃了美乐笛,这让她感到了愤怒,在上学的那一天,她想:我要去上学!我不能让他们觉得我放弃了,我要让他们知道美乐笛从未退缩。

美乐笛很幸福,她有非常非常爱她的爸爸妈妈、佩妮和“奶油糖”……,有了她们的爱,美乐笛才能生活的好。

没有人是完美的,美乐笛不能像正常小孩那样玩耍、奔跑……,你也许会觉得上天对她很不公平,但是我觉得上天给了美乐笛聪明的头脑、勇敢的心,让她有另外一种不一样的精彩人生。我从美乐笛身上学到了生活要乐观,遇到困难要勇往直前,即使自己不完美,也要努力向上。

您可能关注的文档