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教育学校的工作计划和目标(大全12篇)

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教育学校的工作计划和目标(大全12篇)
2023-11-09 21:59:41    小编:zdfb

在日常生活中,我们总是充满了各种各样的计划,包括学习计划、工作计划、旅行计划等。为了让计划更有效,可以设定一些时间节点和里程碑,以便监督和评估进展。以下是小编为大家整理的一些制定计划的方法,供大家参考。首先,可以列一个详细的计划表,将目标、步骤和时间都写下来,以便于清晰地了解每一步和时间节点。其次,可以利用手机或电脑上的日历或备忘录功能来提醒自己该做什么事情,以及在什么时间做。最后,要定期回顾和调整计划,及时总结经验,发现问题,进行必要的调整和改进。

教育学校的工作计划和目标篇一

根据县教育局关于开展法制宣传教育的规划的指示精神,结合我校工作实际,制定本学年普法教育工作计划。

以"三个代表"重要思想为指导,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进以法治教,保障和促进教育与发展。

1、普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知、法、懂法、守法的自觉性。

2、普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

3、普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

1、通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育。

(1)组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

(2)并每学年至少聘请校外法制辅导员进行一次法制专题讲座。

(3)每月利用报刊、橱窗进行一次法制宣传。

(4)根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

2、利用班会进行每月一次法律、案件的品评与讨论。

在学生中开展"知法、懂法光荣,违法犯罪可耻"的活动。

(1)学习《预防未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

(2)开展"有人向你借钱不还怎么办?","有人威胁你怎么办?"等主题班会。

通过学习和讨论使学生的法律意识增强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

3、组织小分队到社区进行法制宣传和检查,起到宣传法律、打击犯罪的目的。

4、及时做好待进生的教转化工作,建立后进生档案,结成教对子,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

对学生进行法制教育是精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广学生遵纪守法自觉性,不断增强广学生的法制观念和法制意。

教育学校的工作计划和目标篇二

一、指导思想:

围绕区教育局《十二五教育发展规划》及市区教育工作会议精神,坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,以精细化的学校管理为抓手,强化课程改革,深入实施素质教育,坚持特色办学,统筹推进重点工作,全面提升办学效能,为办好人民满意的教育,为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。

二、主要任务:

1、以效能评估促进全面发展。深入分析《江宁区中小学办学效能评估方案》各项指标,梳理学校各项工作,强化管理,争取在20xx年全区中小学办学效能评估和先进学校评比中有好的成绩。

2、以精细化管理推动内涵发展。以全面追求“绿色质量”为目标,践行“轻负高效,促进学生全面可持续发展”的教学理念,以精心的态度,实施精细的管理,追求精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、以重点带动引领专业发展。一是启动学校“名师”工程,打造校内名师,力推区内名师,争取市内名师;二是继续打造珠心算特色,引领校本课程建设。

三、具体工作:

(一)、德育工作

整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、强化德育意识,抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,组织学习《德育工作规程》,开展班主任培训,增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机,弘扬先进,发挥优秀使班主任的示范、辐射作用。

2、重视行为养成教育,促进校园文化建设。加强行为规范教育,以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。结合区教育局开展好“十个每一次”工作要求,利用晨会、班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练,注重细节,特别是抓好学生的就餐、集队、上操、午间管理和课间行为规范等,切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

3、开展好系列主题教育活动。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话,结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。

4、开展好读书节系列活动。德育处要结合市、区开展的各种读书节,组织开展好形式多样的读书活动,营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,下半年举办麒小第一届读书节总结表彰会,展示学生、教师的阅读成果,打造书香校园。

5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实各项心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生和习困生的心理辅导;对教师要注意考前复习时的心理疏导。心理咨询室要定期开放。

6、落实教育三结合。沟通才能理解,理解才会支持,所有教师要多了解家长,多与家长沟通,调动家长的积极性,与家长智慧相处,德育处要积极督促并参与班级的家长会,深入管理,合力育人。另外要争取社会支持,使用好家校通平台和学校网站,“网上家长学校”栏目要及时更新内容,发挥其作用。上半年要重点开好六年级的家长会,下半年开好一年级的家长会,其他年级每学期至少开一次家长会。

(二)、教学工作

以教研室下发的《江宁区中小学教学常规工作精细化管理实施意见》为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

2、以人为本,全面提高教学质量。一是强化低段学生的学习习惯、学习兴趣的培养。制定具体的学习习惯要求,健全表扬激励制度。二是继续抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试和复习指导工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。三是组织期末语文、数学、英语学科教学质量调研,教导处要及时分析,及时通报,督促教师及时调整改进。四是规范教师家校通发送信息的管理和使用,强化家校合作,共同做好学困生和习困生的帮扶、教育工作;五是组织学生参加“数学与生活”等教研室组织的相关学习竞赛活动。

3、重点带动,全面提升教师素质。一是开展教研组示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,其间邀请区内名教师来校上课,引导教师加强教学基本功的训练与提升,促进教师专业技能发展;二是结合教研室新一届带头人、骨干的评选,组织一到两次的带头人、骨干教师的献课活动,引领教师更新教学理念,学习先进教学方式,反思个人教学情况,加快课堂教学改革,打造优质高效的课堂教学;三是围绕区级基本功大赛,有序组织好教师写字、编写教案、说课等基本功训练,让竞赛活动成为教师专业成长的催化剂。

4、抓珠心算特色发展,引领校本课程建设。校本课程多样化是为学生个性化发展提供多样化的校本课程选择。我校的珠心算教学一直开展得有声有色,我们应该坚定不移地坚持珠心算的特色发展,继续做大做强。而我校的体、音、美设施和师资已初步到位,面上学生的素质需要提升,更需要精英项目和团队的出现,今后我们与市局的“2+2”才艺拓展计划对接。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,重点开设三到五个供学生选修的课程,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。

5、细化教育信息管理。信息技术服务教学的功能毋庸置疑,与学科教学的整合,也越来越受到教师的重视。全年主要工作是:一是加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求,上半年主要做好部分班级、学科教师电子白板的培训,促进教师多媒体技术装备的应用能力的提高。二是教育技术室要制订信息技术设备使用、保养的相关制度,规范设备使用与保管,用好信息技术设备。三是完善校园网站的管理,各分管领导要及时更新校园网站,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用;四是定期完善emis系统,教育资产与技术装备管理系统,校信通系统,数字图书馆系统数据,做好各项技术支持工作;五是利用电子屏幕以及学校网站及时宣传学校的大事。

(三)教研工作

教而不研则浅,研而不教则空。只有两者相辅相成,学生才能真正受益。

1、集体课题引领学科课堂改革。围绕新立项的集体课题《小学专题式研究性学习的实践研究 》认真开展好研究。引领教师深入课堂,改革旧模式,研究新方法,打造有效课堂、高效课堂。

2、细化个人课题过程管理。上半年是区级个人课题结题和申报的时间,每一位教师都要做到:一是结合自己的课题上好研究课,分学科展开交流;二是召开好专项个人课题会议或成果交流会,树立成果意识,不能流于形式,严禁出现不结题的现象;三是教科室建立个人课题管理手册,督促教师个人课题研究有实效;四是适时开展一次片级个人课题展示活动,为教师提供交流平台。

3、注重成果转化。随着本校教师教科研成果质量的提高,每位教师在平时的教学中,做有心人,从事草根研究,注重教研成果的转化,最终为提升质量服务。一是引导教师在教学过程中开展教育科研工作,积极撰写教后反思、听课反思等活动,选出优秀作品参加上级评比。二是教科室定期组织好“菜单式”讲座等教科研理论学习,邀请专家来校指导,安排教师参与校、区、市级科研培训;特别鼓励中老年教师勤动笔,积极参与各级成果评比,使教师们的教科研能力得到深度提升。三是注意总结。开设学校教科研讲坛,让一等奖、二等奖教师获得者介绍教科研经验。

(四)、体卫艺及科技工作。

严格执行体育和卫生工作两个“条例”,保证学生身心受益,同时加大艺术科技等教育,促进学生全面发展。

1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为,杜绝体育课“放鸭子”的现象;深入开展学生阳光体育运动,保证学生每天有一小时的体育活动;全面推进《学生体质健康标准》的实施工作,确保上报数据的及时和准确;筹办好麒麟小学第十三届秋季田径运动会。落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动,力争取得优异成绩。

2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生卫生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设,利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,定期对全体学生进行一次体检。完善卫生档案。

3、艺术科技工作抓落实。音乐、美术等艺术教育和科技教育是学校素质教育的重要组成部分,要以新课标为指导,认真抓好课堂教学的研究,同时要切实抓好书画、合唱、三模、科技、英语短剧、鼓号队等社团的训练,保证时间和人员,争取在省市区各类比赛中获得好成绩。和德育处共同组织好麒小第二届艺术节。

(五)安全工作

安全法制办要在对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育的同时,定期对学校的安全隐患进行倒逼式控制,逐一分析,逐一排除,提高校园安全系数。在年内创建成为“江苏省平安校园”。

1、强化安全意识,提高师生的自护能力。一是有计划安排举行校园逃生演练活动,锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质,增强学习处理突发事件能力,保证每学期一次;二是有私家车的教师要遵守南京市校园车辆行驶规定,在校内按要求限速行驶、停放等;三是认真学习国家的法律法规,严格遵守省厅“五严”规定和市局“三要八不准”。

2、加强饮食安全管理。今年学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓,加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育,严格把好食品采购的源头关。

3、加强交通安全教育。强化乘车安全,及时登记乘车学生,坚持做好护导上车及交接手续。与街道、交通、公安等部门主动协调、通力合作,全力保障学生交通安全。

4、加强校园安全管理,为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。利用每周一升旗、班会等时间,集中进行安全教育。二是层层签定目标责任书。学校校长与科任教师、职能部门,班主任与学生家长层层签定,划清责权关系。三是定期召开安全工作会。通过召开各班班主任参加的安全会议,总结布置安全事宜,发现隐患及时排除。

(六)队伍建设

未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量。学校的师资强,发展前景才越大。用力只能称职,用心才能优秀。因此队伍建设,全年要做好以下几件事:

1、认真学习。最近教育部颁布了《中小学(幼儿园)教师专业标准》,内容包括理念、师德、师能等几个方面,这是我们加强教师建设的保障、指导、依据和指南。每位教师要对照《中小学(幼儿园)教师专业标准》,认真学习找差距,通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动,自觉提升素养,努力走专业发展之路。

2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励,强化正面引导。三是建立机制。面向家长开通校长信箱和投诉电话,畅通家长的投诉渠道,加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德规范的教师绝不姑息纵容,并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”,且三年内不予考虑,在绩效工资考核中也要给予体现。五是骨干示范。区级骨干称号以上的教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规定、规范,特别是要自觉拒绝有偿家教,区骨干以上教师要带头签订拒绝有偿家教承诺书。

(七)保障工作

学校的后勤、财会、图书、档案等工作,明确角色,为教育教学主动服务,为师生主动服务,敢当勤务员。

1、树立服务意识,强化服务功能。后勤工作人员要深入各组、各室了解情况,及时搞好日常教学的后勤服务,确保教学需要。充分利用好春季大好时节,精心设计,积极创造条件,用二、三年的时间创建“南京市园林式校园”;继续强化食堂管理,督促食堂承包人,保障饭菜质量,使师生能就餐满意;年内实现电力增容(增加变压器一台),以满足教学用电需要。

2、严格校产管理。校产管理员要及时登记校产,协助后勤保管、使用,监督赔偿,使物尽其用。

3、加强校务公开。凡是涉及学校重大事项,教师关心的热点事、家长们关注的问题都要及时公开,接受监督。特别是要严格规范教育收费,严格执行“收费制度”,严禁乱收费,杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。不断提高依法行政、依法执教水平。

4、规范做好学校图书、档案管理工作。学校的阅览室要及时整理好书籍,定时开放,发挥育人功能;档案室的管理要定人定责,及时收集装订好学校的相关资料。

5、抓好工会、共青团工作。学校工会、共青团要树立服务意识,关心教师身心健康,积极开展文体活动,丰富全体教职工的业余生活,营造温馨和谐的教工之家。工会要及时组织召开教代会,激发教师代表的主人翁意识,为学校发展出谋划策,每年召开两次。

高山立马心胸阔,大海扬帆事业兴。提升办学品位,打造学校品牌,是麒小人的共同目标。校兴我荣,校衰我耻,相信在全体师生的共同努力下,精诚团结、艰苦奋斗,学校工作一定会再创辉煌!

教育学校的工作计划和目标篇三

一、指导思想:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照《中小学生命与健康教育指导纲要》,结合学校特点、结合学科教学、结合专题教育、结合课外活动,组织开展生命教育活动,通过生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值、生命与关怀教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力成为具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于开拓创新的、承担光荣使命的社会主义建设者和接班人。

二、具体目标:

按照理念引导、项目支持、评估奖励要求,以及生命教育整体规划,努力构建学校、家庭、社会资源共享的生命教育体系,通过建设一支积极能干的教师队伍,引导和帮助学生认识和感悟生命价值,热爱自己的生命,进而尊重、关怀、欣赏他人生命,树立积极的人生观。帮助和引导学生正确处理个人、集体、社会和自然之间的关系,使学生学习掌握必要的生存技能,认识、感悟生命的意义和价值,以培养学生尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏。

二、教学设想与具体措施

1、通过生命与健康常识教育,引导学生认清自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标、发挥主动性、创造性。追求高质量、高效率的生活。2、通过生命与健康常识教育,帮助学生学会正确调适。帮助学生正确对待自己接纳自己,保持良好的心态,养成正确的适应学校与社会的行为。

3、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。

4、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对生命与健康教育有深刻的认识。

5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

6、以学生为主体、充分启发和调动学生的积极性。

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教育学校的工作计划和目标篇四

特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。特殊教育的目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要。发展他们的潜能,使他们增长知识、获得技能、完善人格,增强社会适应能力,成为对社会有用的人才。下面是本站小编整理的特殊教育学校。

工作计划。

希望对大家有所帮助!

一、班级概况。

由于学生的特殊性,家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。

二、具体措施。

1、营造积极向上的班级氛围。

根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动。

3、指导培养小干部。

精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

4、加强常规检查评比。

从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

5、针对特殊学生,开展特殊教育。

(1)通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

(2)针对行为习惯差、自控力差的学生,指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动,从学习方面对学困生进行关心帮助。

一、指导思想。

以“科学发展观”的重要思想,坚持以人为本,树立和落实创新意识,强化和谐意识、服务意识、责任意识、奉献意识。紧紧围绕学校课程改革,强化各项管理,立足残障学生的发展,转变观念,优化课堂教学,进一步提高管理实效,创办和谐的人民满意的特殊教育学校。

二、工作目标。

1、注重思想,强化干部和教师队伍建设,抓好师德师风、廉政勤政建设和普法教育。培养出师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体,教师素质提升,在各类竞赛中获得较好的成绩。

2、落实学校管理“以。

规章制度。

为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐发展。

3、学校的教育教学质量好,学生整体素质提高,在各类比赛中获得较好的成绩。

4、坚持以人为本,根据残障儿童的实际开展教育。培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯。

5、强化学生德育工作。抓良好行为习惯培养、发挥班主任和班团队作用、办好家长学校。

6、加强学校管理。完善各岗人员岗位责任制,建立、健全各项制度,“以规章制度为基础,以人文关怀为纽带,以考核评价为杠杆”的运行机制,校内和谐发展。

7、强化教学管理,规范教师教学行为,有效地提高教学质量。

8、提高教育教学质量。强化课堂教学、继续教育、校本教研、课题研究和教育信息化工作。加强学生心理健康教育和体育、艺术教育工作。

9、抓好后勤管理,做好校园的绿化、美化工作和综治、绿色学校创建工作。

三、具体工作任务及主要措施。

(一)坚持以人为本,全面提高两支队伍整体素质。

1、切实加强党建工作,充分发挥党组织的保障作用。

2、努力建设一支政策、理论、管理水平较高的有一定创新能力和开拓精神的干部队伍。中层以上干部要进一步加强理论学习,;班子成员统一思想认识,互相信任,工作上互相补台,做到大局观念强,和谐意识强;坚持民主决策,以人为本;坚持立足本职,在岗敬业,履职尽责,廉洁自律。提高班子抓大事、议大事的意识和能力。特别是关乎群众切身利益和事关学校科学发展的大事,要抓紧抓好。

3、认真落实党的民主集中制。要正确处理各职之间的关系,重大问题一定要集体研究,决不能搞一言堂,个人说了算。

4、要认真落实党风廉政建设责任制。强化内部监督机制,建立强大的反腐长城。

5、切实加强对学校工会、共青团、妇代会工作的领导,帮助解决工作中遇到的困难,以凝聚教师的力量,一心一意为学校教育贡献力量。

(二)优化教师队伍建设,

1、加强师德建设,树立良好师风。加强教职工之间的团结教育,一切要以学校利益为重,求同存异,齐心协力,共求发展,树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,树立“身正为范、以人为本”的思想,热爱关心每一位残疾学生,严禁体罚和变相体罚学生,做到爱校如家、爱岗敬业。

2、加强德育队伍建设,提高教师育人水平。通过读书活动、业务培训等形式提高全体教师的育人水平,加强班主任队伍建设,充实、调整、培养一支素质优良、开拓进取的班主任队伍,树立“人人都是德育工作者”的意识。引导教师敬业爱岗关爱学生,以对残疾学生的挚爱、对特教事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,教书育人,为人师表,以高度的责任心去关爱特殊学生,自觉率先垂范,促进学生健康全面发展。树立起良好的师德师风。

3、强化岗位培训,提升业务水平。

加强教师岗位培训,通过三笔一画、说课、上课等教师基本功训练系列活动的开展,夯实教师的教学功底,提升教师素质。积极培养教师的三项技能:教学设计的技能,课堂调控的技能,以及指导学生学习的技能。努力提升教师的业务水平。

4、加强梯队建设,优化整体结构。

(1)抓好年轻教师的带教工作,使年轻教师在主动中求教,实践中求进。针对本校年轻教师多的特点,围绕课堂教学的中心环节,帮助青年教师切实提高课堂教学水平,提高40分钟的效益。为使新教师尽快站稳讲台,教导处将定期组织新教师学习教材、教法,课堂教学常规等内容。

(2)切实加强骨干教师队伍建设工作。要高度重视骨干教师的培养,对事业性强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子;为骨干教师的成才搭建舞台,积极鼓励青年教师参加各级各类的学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动,给广大骨干教师提供更多展示、交流才华的机会。

5、搭建各种平台,加速教师成长。

设置校级教育教学展示系列活动。青年教师上校级汇报课。

继续开展校青年教师基本功竞赛活动,促进教师专业成长。组织教师参加各级各类培训活动和教学竞赛活动,或外出参观学习,拓宽教师的视野。丰富教师的经历,加速教师的成长。

(三)以课堂教学为主阵地,进一步提高教育教学质量。

1、切实规范办学行为,大力实施素质教育。严格执行《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》,规范学校教学管理,严格控制学生在校集中教学活动时间,自觉遵守课堂常规,形成依法办学、自我约束的发展机制,真正把规范办学行为的要求落实到课堂、教学、评价、管理的各个环节,让学生享受教育的快乐。

2、加强对教学常规的检查、指导与管理。提倡听随堂课、听推门课,鼓励教师间的相互听课。健全校长、教导主任听课、评课制度和月工作检查制度,引领教师聚焦课堂,教学相长,本学期校长听课20节以上,教导主任听课15节以上,教师听课8节以上,听后必须主动和有关教师进行交流,以达到学习、提高的目的。

3、加强课堂教学的研究,并以此来推进学校的课程改革。男55周岁、女50周岁以下的教学人员每学期至少上一节典型课例供大家观摩与研究,提高教师驾驭课堂的本领。

4、积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比活动,并力争取得优良的成绩,努力打造学校的精品课堂、精品课例。

6、进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原则,根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总目标,每个星期根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目标、生活训练目标,教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总目标和具体的学习目标而教学,并及时进行评估,让每个学生在原有的基础上都有进步。

(四)坚持“六认真”“四有效”

本学期教导处将加大“六认真”检查的力度,力求“真”、“实”、“效”,即反映真实问题,坚持实事求是,达到促动的效果,努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。各教研组长要对本组内教师的“六认真”工作情况进行定期检查,及时发现问题、提出改进意见,并督促教师及时做好整改工作。同时,教导处还将不定期对各组教师的教学“六认真”工作情况进行检查。教师除了做到上述“六认真”,还要做到“四有效”,即:

第一、有效备课。教师备课要根据学科的特点,结合班级学生的实际情况,制定切实可行的计划。备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。教研组长将加强检查与指导,做到有检查,有记录,有反馈,促进教师备课质量的不断提高并评价。

第二、有效上课。教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识、效益意识。努力做到“三要”、“三互”:即目标要明确、容量要饱满、重点要突出;师生互动、三维互举、课内外互延。确保学生实现“三有”:课课有得、课课有思、课课有悟。

第三、有效听课。要求每位教师每学期听课不少于8节,听完课后要进行评价。外出学习听课,回校要交流。

第四、有效作业。学生的作业本,应是学校教学质量的名片。教师要以学校统一的作业要求为依据,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日。作业必须坚持“四精四必”(精讲、精练、精批、精评,作业有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评),教导处将对各班的作业进行调阅。

(四)以教育科研为先导,丰富学校科研积淀,彰显学校特色。

进一步加强骨干教师队伍建设,充分发挥学科带头人在校本研训中的传帮带作用。继续开展好课题研究,引导教师对课堂教学行为开展。

自我总结。

自我反思自我改进自我完善。让课题研究服务于学校的教育教学,服务于残疾学生,促进学校特色的形成。

1、加强宣传,加强学习,提高对教育科研工作的认识,引导教师针对当前教育改革和发展的热点、难点问题,开展教育科研活动,促进教师的专一发展,优化课堂教学。

2、加强对已立项的市区校课题的管理,规范过程性研究。

(五)安全、后勤管理工作。

2、凡是外人要进入校园首先必须接受门卫检查履行登记手续方可入内,上学期间不得让学生私自走出校园。

3、重视对学生进行进行生命意识、安全意识的教育。

4、全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。

5、坚持校内外上下联动,要注重对学生的安全等教育,培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力,把安全防范等工作落到实处,确保无事故发生。加强校园财产的保管、保卫工作。

6、加强后勤工作管理,努力完成综合治理和平安校园创建任务。

7、继续加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

8、加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。加强全校水电管理,要对校园定期巡视和检查,避免浪费水电的不良现象,开展节约型校园创建活动。

9是开展普法进校园活动,通过讲座、图片展、知识竞赛等,积极开展形式多样的法制教育,全面保护和预防未成年人违法犯罪。

10、严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理与监督。坚持校务公开制度,实行民主理财。

(五)工会、团的工作。

1、工会要更好地发挥桥梁和纽带作用,配合学校支部和行政积极做好教职工的思想政治工作和师德建设,为学校建设、改革、发展、稳定服务。

2、抓好校务公开,强化监督,提高服务水平。组织职工为学校发展建言献策,组织职工开好教师大会,强化工会参政、议政功能。

3、认真开展旨在提高职工身心素质的丰富多彩的活动,工会活动系统化、制度化。

4、进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育。

5,关心因贫、因困、因伤、因病、因老的教职工,坚持平时探望和节假日慰问送温暖活动,今年将为女教职工免费提供妇科病普查,切实做好女教职工的保健工作,保护女职工的身心健康。

7、加强团的工作,围绕学校中心工作,创新团的工作思路,积极开展健康向上、丰富多采、为团员青年喜闻乐见的活动,坚持德育、教学与娱乐活动相结合,促进团员青年思想、业务和身心成长。

新学期,新的目标,新的征途,新的起点。展望未来,我们踌躇满志。我们全体教职员工在新的学期里要“心往一处想,劲往一处使”,树立“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识,团结一致、勇于创新、与时俱进、凝心聚力、坚定信心、奋发图强,共创美好未来,谱写特教发展的新篇章。

指导思想:以精细化管理为抓手,以深化改革为动力,以教育局教育工作会议精神为指引,以《一比一访三走进》等活动为载体,走内涵发展之路,进一步强化办学理念,完善特殊教育学校标准化学校建设。探索适合我校校情的“医教结合”之路,强化个别化、生活化教育,为残疾孩子受到平等教育、将来走上社会做个自食其力的合格公民做出不懈的努力。

一、加强教师队伍建设。

1、为深入贯彻学校办学理念,进一步加强教师教学思想的引导,把学生自理能力的培养,良好行为习惯的养成、文明礼貌的培养、责任意识的培养、生存能力的培养等综合素质的达成作为学校的中心工作,和对任课教师的基本要求,要求各科教师在教学过程中得到具体落实。

2、加强教师校本培训。切实增强校本培训工作的针对性和实效性,借助平时的各类专业技能培训,为教师的专业化成长创造条件。在校本培训中,实行“全员培训与分层次培训”相结合,积极开展切实有效的“校本教研”活动,提高教师的业务素质和业务能力。加强骨干教师的培养,加快青年教师的成长进程。发挥名师和骨干教师的作用,每学期每人进行示范引领课,并和新教师结成帮教对子。

校本培训的项目有:钢笔字(每周一次展示)、粉笔字(两周展示一次)、以业务学习和通识学习为载体进行业务理论培训、在集体备课过程中进行业务能力(手语、课件等)的培训。并结合教学设计比赛和教学叙事比赛,展示教师集体学习和自主学习的成果。

二、加大课程改革力度。

1.精细教学常规管理。

坚持学校以教学为中心、教学以课堂为中心、课堂以效益为中心。以“有效教学”的研究为抓手,努力增强“三个意识”:一是进一步增强课程管理意识,确保开全、开足、教好国家规定课程;二是进一步增强过程管理意识,按照科学、高效、规范的要求,关注每一个细节;三是进一步增强制度管理意识,完善考评机制,使教学的每一个环节都有章可循、有据可依。

严把集体备课关。严把课堂教学关。严把作业批改、讲评关。周密安排日常教学管理。做到对每一位教师的教学工作情况了如指掌。挖掘教师教学风格,打造精品、高效课堂.

2.积极探索教改模式。

进一步深化特殊教育课程改革,积极探索符合新课程标准要求、适应残障学生身心特点、顺应特殊教育教学规律的教学方式和方法。课堂教学活动着眼于“有效课堂教学”模式的构建,突出学生基础知识、基本技能的训练,注重学生生存能力的培养。

3、积极探索“医教结合”教学模式,借助我校省级课题《感觉统合训练在特殊教育中的应用的研究》的研究平台,促进教师进一步掌握“医教结合”在特殊教育课堂中的技术要点和操作要领,并总结经验,逐步形成适合我校校情的“医教结合”教学模式。召开教学成果展示会,发现和培植高校课堂教学经验,树立典型,示范引领。

组织教师参加各级各类继续教育培训活动。以校内教研活动为平台,开展课堂观察、教学反思、案例分析等多元化的行动研究,从而促进教师的专业发展。继续执行每学科每月一次教研活动的规定。教研组由原来的四个组(语文、数学、音体美、科任)增加至现在的五个组(新成立一个康复组),由每组组长(贾淑华、李代良、韩树忠、周晶、李春艳)负责组织、安排每月一次的活动,学校领导深入到各个组内参与指导教研活动,争取使每次活动都能够达到实效。

4、加强科任课程和大课堂教学的管理。学校领导将经常深入课堂第一线,了解教学中存在的问题和困难,与任课教师进行交流,研究解决的办法。并在交流与帮扶中,使教师更加明确教学的意义和作用,从而增强工作的责任感与使命感。

5、加强业务学习。开学前安排好计划并确定好主讲人,主讲人要做好准备,把主讲内容准备得充分,以“医教结合”理念为主线,结合我校的课题进行研究,写出具有借鉴意义的材料,与大家共享。本学期末,将继续举办读书学习的论坛展示活动,这次的活动将在形式上有所变化,由原来的分组准备变为教师自由发言,为教师的个性发展提供更广阔的空间。

6、抓好仪器设备“建、配、管、用”工作,提高设备的完好率和利用率。

7、做好校本课程的开发工作。教导处制定出校本课程开发制度,充分调动教师积极参与研究的主动性,鼓励专任教师人人能够搞教研、钻教研。

三、以赛代训,为师生展示搭平台。

按照省教育厅下发的《关于建立黑龙江省特殊教育资源网的通知》的精神,按时做好会员的申报工作。并组织教师积极上报优秀教学设计、优秀课件、优秀教育叙事,原创优秀论文、优秀视频课例等材料。规定每位教师每月上交一次教学设计、教学叙事,每学期上交一次课件和论文。通过活动的准备和材料的评选,积极调动所有教师的参与热情,并以此来提高教师业务能力和材料的组织、篆写能力。

继续推广“书香校园”系列活动,要求教师结合所教学科,挖掘学生潜力,发掘爱读书的好苗子,并有针对性地进行课外阅读的指导和培养,本学期末,学校将举行学生读书汇报会,并将评选出我校的“读书之星”,对爱读书、爱学习的学生进行奖励。

以上是本学期我校教学工作的重点内容,全体教师将齐心努力,为我校的教学工作再上一个新台阶作出应有的贡献。

教育学校的工作计划和目标篇五

二、实习地点:x师大附中。

三、实习人:xx。

四、实习目的:

通过实习,在基本掌握本专业的教学过程中,学校教育教学的实践能把自己所学的理论知识、专业知识技能以及教师技能综合运用,增强对教育事业现状的了解,增进社会和学校对教育技术专业的了解。

同时,通过教育实践,也能及时获得反馈信息,为改进自己未来的教育工作提供一定的经验积累。8周的教育实习能使自己进一步了解社会,提高自己的综合素质、理论知识、技术技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养从事中等教育的独立工作能力,坚定全身投入教育事业的信念。将所学的基本理论与技能综合运用于教育和教学实践,通过教育实践,树立献身教育事业的理想。

五、实习内容:

1、见习(1—2周):

参与任课老师的课堂教学听课,汲取老师在教学中的优点;在与任课老师讲授方式的差异中总结自己的不足,寻求更好的教学方法。学习教案的标准写法,并认真接受指导老师对教案的改进意见。通过观察和交流,了解所教授学生的身心发展特点,提前准备不同的教学方案,以便自如应对教学中的突发状况。

2、实习(3周之后):

“信息技术教育”课程的教学实习。在深入研究课程章节知识的基础上,每节课都应写出教案初稿,详细写出教学过程中的各个环节和时间分配,教案初稿写好后要进行预讲,预讲后要进行评议。进行试教时,指导教师参与随堂听课,同一小组的实习生也进行互相听课,试教后要认真交流。

作为课堂教学的组成部分,要提前完成对应知识的课件及教案制作,以便与同行讨论、向任课老师请教并作修改,力图精益求精;同时要积极参与实验指导,认真批改作业并对学生进行课外辅导,辅助任课老师的指导工作。

除教学实践课外,还要承担学校的文体活动、团员活动和班委会工作的摄、录、采、编工作。

3、其他与教育技术有关的工作(网络管理、资源开发等)。

4、教育调研:

结合所在学校的教育实践,对教育技术有关的问题或现状有目的开展专题调查研究,了解所从事的教育教学工作现状,研究与工作相关的理论与实践问题,并完成有一定水平的调查研究报告。

5、总结:(第8周)。

主要是实习生个人的实习总结,实习小组的意见,以及实习学校的指导教师的鉴定评语,实习成绩的评定等工作。认真听取学校领导和指导老师的批评及建议,特别是指导老师的指正,将对自己以后的教育教学活动大有裨益。

六、实习寄语。

实习是一个转折点,它将完成由学生向教师角色的蜕变过程。我也相信通过两个月的教育实习,自己能把大学里所学的理论知识很好地运用于实践中。这是很好的一次锻炼机会,也是我人生非常重要的一个阶段,所以我会非常认真地做好实习期间的所有工作。

不要小看这些小工作,它们将见证我人生的新航线,以后走上工作岗位,这些点点滴滴的积累教我如何成为一个有责任心的老师。

我笃信“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”!

学校安全教育简报。

教育学校的工作计划和目标篇六

20xx年我校工会工作的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和党的十六大精神为指导,按照“三个代表”重要思想,围绕“三个最大限度”的目标,贯彻落实修改后的《工会法》,进一步健全和完善工会的参与监督机制、维护保障机制、教师队伍思想道德建设机制,继续推进校务公开工作,积极开展“讲三德、做三好”活动,进一步增强工会组织的活力,发挥工会组织在教育改革的作用,促进我校持续、健康、快速的发展。

一认清形势,抓住机遇,开创教育工会工作新局面。

1、按照“三个代表”重要思想,通过学习“十六大”精神,进一步增强广大教职工的历史使命感、主人翁责任感,时代紧迫感,把广大教职工思想和行动统一到“十六大”精神上来。

2、以学校“发展目标规划”为新的起点,以新的要求和崭新的精神面貌,维护教育改革发展稳定的大局。把广大教职工的积极性和创造性凝聚到实现学校制定的目标规划任务上来,为促进教育发展和社会进步作出新的更大的贡献。

1、规范教代会制度建设,落实教代会职权,保障党的“依靠”方针落到实处。推进教代会的法制化、制度化、规范化建设。继续以落实教代会的审议通过权和评议监督权为重点,进一步推进教代会职权的全面落实和质量的新提高。

2、完善校务公开制度,提高校务公开质量,推进依法治校进程。

1、巩固“展、创、树”主题教育活动成果,全面提高教师的师德修养。大力加强教师职业道德教育,进一步组织教职工深入学习贯彻《教师职业道德规范》。积极开展“以德立人、以德待人,以德育人”和“内强教师素质,外树师表形象”等主题教育活动。引导和教育职工树立新观念、学习新知识、掌握新技能、树立新形象,努力提高教师队伍的整体素质。

2、继续大力开展学校群众性精神文明创建活动,加强工会业余文化阵地建设。积极开展健康向上、丰富多彩的文化体育活动,促进学校精神文明建设。

1、加大工会源头参与学校管理的工作力度。积极参与推进学校内部管理体制改革,并在人事和分配制度改革过程中维护教职工合法权益。

2、维护教职工合法权益,促进教职工队伍的稳定。充分发挥工会组织做思想政治工作的优势,不断增强教职工对改革的心理承受能力,引导教师以良好的心态投身改革。

3、深入开展“送温暖”活动,促进社会的稳定。继续建立健全特困教职工档案,为特困教职工排忧解难。关心离退休教师生活,为他们送去组织的温暖。

1、协助党组织配齐、配强工会领导班子。

2、深入开展“建家”活动,争创一流业绩。

3、发挥工会组织自身优势,加大舆论宣传工作力度。

4、积极开展女教职工工作,建立妇女教职工委员会,引导她们在实施素质教育中发挥作用。

5、继续做好工会财务、经审等工作,保障各项活动及其目标的实现。

三月

1、纪念“三八”妇女节跳大绳

2、工会委员会

3、办理互助补充保险

4、教代会换届选举

5、庆“三八”外出学习活动

四月

7、女教师2分钟折返投篮、罚球比赛

五月

8、纪念“五一”劳动节征文

9、踢毽比赛

六、七月

10、纪念建党83周年活动

11、教职工双扣大赛

九月

12、新老教师结对活动

13、工会委员会

14、纪念第十九个教师节

十月

15、迎新年活动

16、工作总结

教育学校的工作计划和目标篇七

为更好地贯彻落实《大洲镇初中德育工作实施规划》,切实加强我校始业教育的针对性和实效性,根据我校德育工作的要求,制定本计划。从而为新学期的教育、教学工作奠定坚实的思想基础,使学生逐步达到"生活上处理、行动上自律、评价上自省、心态上自控、感情上自悦"的教育目标。

1、 以"爱的教育"为班级德育工作的主旋律;

2、 以探索学生自主发展德育教育模式为主渠道;

3、 以进一步加强校风校纪校规建设为重点;

4、 以如何创造性地开展班级德育教育和扎实做好班级学生行为规范教育为难点。

1、爱的教育

以"爱国爱校爱集体,爱已爱学爱创新"这一"爱的教育"为班级的德育核心 ,把其中的内容深化、细化到始业教育的各个环节。重点让学生了解学校成就、现状及发展前景,增强自身的光荣感,激发自身的责任感,建立一支优秀的班级小干部队伍,积极开展民主管理,创建民主、活泼、健康、向上的班风、学风,进而形成良好的校风,形成正确的集体舆论,使爱校爱班教育落到实处。

2、规范养成教育

3、礼仪安全教育

常开展人际交往,正确处理人际关系。重点开展尊师爱生,乐于助人,文明行为,讲究卫生,重视安全教育,净化周边环境。

4、实施创新教育

抓好开学的各项常规工作,在认真参加学校组织的各项活动的同时,各班可在学规范中求创新,在创新中求发展。提出自己班级发展的近期目标和远期目标。

5.注意发挥学生在教育活动中的主体作用,和教师在教育活动中的主导作用,始业教育结束,撰写好400字左右小结。

教育学校的工作计划和目标篇八

可持续发展教育是符合世界发展规律的科学教育,旨在通过教育培养学生的可持续发展价值观,使学生掌握可持续发展科学知识,提高基础可持续学习能力,践行可持续生活方式,关注、参与、解决可持续发展实际问题。我校参考xx市昌盛园小学的实践探索经验,推进可持续发展教育工作的指导思想为“四个尊重”,即尊重所有人,尊重民族文化的多样性,尊重科学,尊重自然。以“四个尊重”为核心,更新校本课程、综合实践课程,更新校园文化,更新教师的专业发展水平,更新学生科学知识、学习能力、行为方式与价值观念。在教学上,继续推进“尊重-合作”的课堂教学模式,以教研为保障,重点抓教师备课与课堂教学。在此基础上,本学期向学生渗透“节约用水”与“变废为宝”的环保素养。

1、在教学上,继续推进“尊重-合作”的课堂教学模式。

(1)备课:语文与数学学科采用“精备与略备结合”的备课模式,备课方式为电子备课,教师备课重点为二次备课与教学反思。教师应在备课时深入挖掘教材中的可持续发展渗透点,在教学中渗透可持续的价值观念,培养学生可持续的生活方式。

(2)课堂教学:围绕“尊重—合作”课堂模式开展教学,在课堂教学中综合渗透“四个尊重”的价值观念,3-6年级课堂教学的组织模式为小组合作探究,1-2年级教师逐步渗透小组合作探究的学习方式。课堂教学应当遵循十六字原则“主体探究、综合渗透、合作活动、创新发展”。课堂教学三环节:课前预习探究、课上合作探究、课后应用探究。

(3)学生作业及探究问题:本学期继续引进xx市xx小学的语文、数学学科”探究作业本,学科教师将探究作业本运用到课堂教学中,做到讲前使用预习探究,讲中使用合作探究,讲后使用应用探究。

(4)推进课堂改革的措施:“精英引领,骨干跟进”。通过公开课讲评的方式、交流备课、探究作业本的方式,提升教师的课堂教学能力,提高备课、探究作业本的使用能力。

(5)教研:教研是教师开展好课堂教学的保障,是教师提升专业能力的“尚方宝剑”,为课堂教学提供充足的“养料”。教研应当坚持将课改中存在的问题、难题作为研究主题,通过专家引领,同伴互助和个人反思整体提升教师专业素养,严格按照程序开展教研活动,活动做到“一严七有”,有主持、有主题、有记录、有案例、有反思、有论文。

2、学校活动

(1)开展“小手牵大手,节水总动员”活动主题;将节约用水与三四年级的综合实践课程相结合,培养学生节约水资源的可持续发展价值观,责任感与行为方式,帮助他们提高参与、解决可持续发展问题的实际能力。以点带面,号召全校学生养成可持续发展的价值观念与生活方式。

(2)1、2年级开展“环保从心秀出发----用废弃物迎造时尚天桥故事”活动主题;5、6年级开展“上学路上观环境”活动主题,在参与的过程中,帮助学生理解可持续发展价值观念,渗透健康、低碳、节能减排的生活方式。

3、系统培训,提升教师观念。

1、专家培训。借助桥西区聘请专家培训的时机,尽可能多地让本校老师接受专业培训,提升教师的观念与能力,培训后整理培训笔记,撰写培训反思。

2、跟岗学习。xx小学结合桥西区的跟岗计划,派出本校教师赴xx跟岗学习。跟岗学习应带着问题去,带着思考去,带着学习成果回来。跟岗期间撰写跟岗日志。跟岗回来之后准备跟岗汇报。

教育学校的工作计划和目标篇九

为进一步贯彻《学校卫生工作条例》,确立“以人为本、健康第一”的指导思想,全面推动学校健康教育工作的`深入开展。以创建“健康促进”为契机,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

1、视力不良监测:提高眼保健操质量,引导学生科学用眼,注意卫生,做好学生视力监测,并正确上报统计结果。

2、健康监测:时间:4月,学校配合体检单位做好各项准备工作。

3、伤害监测:对因伤害经过医院诊治的学生伤害事故,立即填报伤害个案卡,结案后进行上报,同时登录到《学校公共卫生软件》。

4、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,每月一次宣传,做好消毒隔离工作。

5、配合医院做好学生计划免疫工作及学生健康检测。

6、传染病监测:

(1)每日进行晨检,对出现发热、出诊、腹泻、黄疸等症状的学生进行排查,对排查结果进行记录。

(2)发现传染病疫情后,立即上报教育局,社区卫生服务中心、疾控中心,配合疾控中心做好传染病病例的确诊的调查和环境消毒等工作。将确诊的学生传染病病例及时录入到《学校公共卫生软件》。

(3)确诊的病例做好消毒、隔离工作,病人完全康复后,才可以复学。

7、各种资料的收集:。

(1)因病缺课缺勤网络直报系统每日缺课缺勤信息。

(2)伤害个案卡。

(3)相关的报表。

8、积极开展对口腔卫生知识的宣传。

(一)加强健康教育。

1.开展卫生知识宣传。学校黑板报、宣传橱窗定期按质按量刊登有关卫生知识。午会、班会结合本班学生的实际也要进行卫生知识的教育。通过各种途径和媒体,强化全体师生的卫生意识,养成卫生习惯。(要留照片)。

2、继续做好校园内的控烟工作,禁止在校内公开场所吸烟,及游烟,巩固无烟学校成果。

3、做好晨检记录、上报工作,做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。

4、把健康教育计划纳入教学课程中,并按计划实行。每周一午会课上20分钟健康课,(内容:围绕主题讲,以说教、诗歌、视屏、碟片、检查学生个人卫生等形式上。)另外卫生老师,一学期在广播室健康教育不少于4次。学期结束,将对部分班级进行测试。(宣传资料要存档,内容要适时拍照。)。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、.健全卫生检查、监督制度。利用“啄木鸟”成员和“环保卫士”对班级环境卫生、包干区卫生、学生个人卫生进行评比,自查与检查相结合,做到一日一查、一月一评,做到常抓不懈,抓出实效。

2、加强对校园卫生、食品卫生的检查,有检查人员,有记录,杜绝食品卫生事故发生。提高学生的用餐质量,积极向营养餐的方向努力,提高学生的营养水平。

3、认真监督学校饮水卫生。

(三)开展多种形式的健康教育活动。

2、利用校园媒体视频开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

(四)做好相关报表在公共卫生软件中填报。

二月份:早睡早起,积极锻炼,从我做起。

1、拟定好《健康教育计划》,准备好各班卫生检查记录本。

2、加强学生养成良好的卫生习惯教育。勤洗手,早晚刷牙,保护口腔。

3、贴好橱窗健康报及其它内容。

4、学生的基本信息、食堂、饮用水、健康教育内容等输入公共卫生软件。

5、召开一次环保卫士会议,布置任务,发放标牌。

三月份:健康主题:讲究卫生,积极防病,从我做起。

1、召开第二次环保卫士会议:选四名卫士,下午做眼保健操时对各班卫生及眼保健操进行检查、记录。

2、检测好学生视力。

3、3月3日----全国爱耳日及3月24日-----世界防治结核病日(进行第一次健康宣传教育。)。

4、督查各班学生个人卫生。

5、更换橱窗健康报。

6、健康知识讲座(卫生院潘春红为全体教师)。

7、配合行政检查各班级包干区卫生。

四月份:健康主题:讲究卫生,健康生活,从我做起。

1、进一步加强学生对传染病的预防知识的宣传教育。

2、开展“4月7日---世界卫生日”宣传活动。健康知识讲座(卫生院潘春红为全体学生)。

3、把学生的视力结果输入公共卫生软件。(4月15日前)。

4、进行第二次健康宣传教育,主题;《健康生活的方式与行为》。

5、更换橱窗健康报。

6、配合社区卫生院做好学生体检工作。

7、召开第三次环保卫士会议。(内容待定)。

8、配合行政检查班级卫生。

五月份:健康主题:,劳逸结合,良好心态,从我做起。

1、进行第三次健康宣传教育,主题:《我运动,我健康》。

2、开展“5月31日--------世界无烟日”活动。

3、借学校召开家长会,给家长进行健康知识讲座(卫生院潘春红为家长)。

3、把健康教育内容及伤害个案、慢性病、传染病等信息输入公共卫生软件。

4、召开第四次环保卫士会议。组织环保卫士进行小扫除。(老师办公室、校门口)。

5、更换橱窗健康报。

6、配合行政检查班级卫生。

六月份:认真做操,充足睡眠,从我做起。

1、进行第四次健康教育,主题:《怎样保护眼睛》(6月6日-----全国爱眼日)。

2、更换橱窗健康报。

3、收回环保卫士检查本班级卫生记录表。

4、本学期卫生工作总结,并整理资料归档。

教育学校的工作计划和目标篇十

构筑理想课堂。

1、秉承新教育"为学生的终身发展奠基"的.理念,让师生过一种幸福完整的教育生活。

2、追寻幸福教育、为学生终身奠基,全力打造新教育实验六大行动的"构筑理想课堂"的这一项目。

3、精心"构筑理想课堂",探究"三阶段五环节"高效的课堂模式,全力打造快了精彩的理想课堂。

第一阶段:成立新教育机构,制定方案、计划、制度。

第二阶段:召开新项目启动仪式、明确工作思路;确定时间表、课程表;安排时间,确定内容,阅读书籍到位。

第三阶段:全面开展实验工作;以丰富多样的活动为载体,具体实施实验项目。

第四阶段:总结本学期新教育实验工作,进行阶段性成果展示。

2、建立健全工作机制,确定好项目负责人。

3、完成其它准备工作。

1、召开项目的启动动员会。

2、制定合理的作息时间表和课程表。

1、收集、整理新教育实验资料。

2、开展构筑理想课堂教学模式研讨活动。

3、新教育现场会。

1、开展书香班级活动。

2、开展评选"演讲小博士"活动。

3、实施实验项目。

1、编写本学期新教育实验成果集。

2、新教育成果展演。

3、研讨:交流一学期实验的得与失,存在的困惑以及下一阶段的试验设想。

4、本学期新教育实验工作的总结。

教育学校的工作计划和目标篇十一

20xx年我校工会工作的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和党的十六大精神为指导,按照“三个代表”的要求,围绕“三个最大限度”的目标,贯彻落实修改后的《工会法》,进一步健全和完善工会的参与监督机制、维护保障机制、教师队伍思想道德建设机制,继续推进校务公开工作,积极开展“讲三德、做三好”活动,进一步增强工会组织的活力,发挥工会组织在教育改革的作用,促进我校持续、健康、快速的发展。

一认清形势,抓住机遇,开创教育工会工作新局面。

1、按照“三个代表”的要求,通过学习“十六大”精神,进一步增强广大教职工的历史使命感、主人翁责任感,时代紧迫感,把广大教职工思想和行动统一到“十六大”精神上来。

2、以学校“发展目标规划”为新的起点,以新的要求和崭新的精神面貌,维护教育改革发展稳定的大局。把广大教职工的积极性和创造性凝聚到实现学校制定的目标规划任务上来,为促进教育发展和社会进步作出新的更大的贡献。

1、规范教代会制度建设,落实教代会职权,保障党的“依靠”方针落到实处。推进教代会的法制化、制度化、规范化建设。继续以落实教代会的审议通过权和评议监督权为重点,进一步推进教代会职权的全面落实和质量的新提高。

2、完善校务公开制度,提高校务公开质量,推进依法治校进程。

1、巩固“展、创、树”主题教育活动成果,全面提高教师的师德修养。大力加强教师职业道德教育,进一步组织教职工深入学习贯彻《教师职业道德规范》。积极开展“以德立人、以德待人,以德育人”和“内强教师素质,外树师表形象”等主题教育活动。引导和教育职工树立新观念、学习新知识、掌握新技能、树立新形象,努力提高教师队伍的整体素质。

2、继续大力开展学校群众性精神文明创建活动,加强工会业余文化阵地建设。积极开展健康向上、丰富多彩的文化体育活动,促进学校精神文明建设。

1、加大工会源头参与学校管理的工作力度。积极参与推进学校内部管理体制改革,并在人事和分配制度改革过程中维护教职工合法权益。

2、维护教职工合法权益,促进教职工队伍的稳定。充分发挥工会组织做思想政治工作的优势,不断增强教职工对改革的心理承受能力,引导教师以良好的心态投身改革。

3、深入开展“送温暖”活动,促进社会的稳定。继续建立健全特困教职工档案,为特困教职工排忧解难。关心离退休教师生活,为他们送去组织的温暖。

1、协助党组织配齐、配强工会领导班子。

2、深入开展“建家”活动,争创一流业绩。

3、发挥工会组织自身优势,加大舆论宣传工作力度。

4、积极开展女教职工工作,建立妇女教职工委员会,引导她们在实施素质教育中发挥作用。

5、继续做好工会财务、经审等工作,保障各项活动及其目标的实现。

三月

1、纪念“三八”妇女节跳大绳

2、工会委员会

3、办理互助补充保险

4、教代会换届选举

5、庆“三八”外出学习活动

四月

7、女教师2分钟折返投篮、罚球比赛

五月

8、纪念“五一”劳动节征文

9、踢毽比赛

六、七月

10、纪念建党83周年活动

11、教职工双扣大赛

九月

12、新老教师结对活动

13、工会委员会

14、纪念第十九个教师节

十月

15、迎新年活动

16、工作总结

教育学校的工作计划和目标篇十二

**年,党委组织部、党校要在校党委的领导下,以"三个代表"重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大、十六届六中全会和省委x届x次会议精神,认真学习贯彻校xx届x次党委全委会议精神,认真贯彻落实党中央、省委、省委教育工委的各项政策和要求,紧紧围绕学校迎接本科教学水平评估等中心工作任务,对照省委教育工委对我校党建工作考核时提出的整改意见和整改要求,以继续落实整改措施为契机,进一步提高我校党建工作水平和质量,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;以开展保持共产党员先进性教育为重点,进一步加强党员的教育管理,引导党员坚定理想信念,坚持党的宗旨,充分发挥党员的先锋模范作用;以认真做好校第十四次党代会的相关筹备工作、开好校第十四次党代会为新的起点,进一步加强领导班子和干部队伍建设,不断提高各级领导干部和管理骨干的理论素养和领导水平,为学校的改革、发展和稳定提供坚强的组织保证。

1、继续抓好党员、干部特别是各级领导干部的思想理论学习。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,协同党委其它职能部门,组织全校党员、特别是党员领导干部,通过党校集中培训学习和全年不少于十次的组织活动等多种渠道,采取多种方式认真学习十六届四中全会和省委十届八次会议精神,充分认识加强党的执政能力建设的重大意义,不断提高党员、干部的思想理论素质。坚持理论联系实际,做到学以致用、用以促学、学用结合,紧密联系学校工作实际,进一步明确加强党的执政能力建设的指导思想、总体目标和主要任务,进一步提高科学治教、民主治教、依法治教的能力,为完成校十三届十次党委全委会议提出的各项工作任务、推进学校的改革与发展打下坚实的思想理论基础。

2、认真贯彻落实省委基层组织建设工作会议精神和《关于加快推进"强基工程"的实施意见》,根据省委教育工委的贯彻意见,进一步加强我校各级党组织建设。紧紧围绕培养人这一根本任务,密切结合学校改革发展和教学科研等工作,进一步加强思想建设、组织建设、作风建设和制度建设,自觉增强"服从服务意识,结合渗透意识,改革创新意识",积极探索党建工作新路子,充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。

3、根据《**省普通高等学校基层党组织建设工作考核实施意见》和《**省普通高等学校基层党组织建设工作考核基本标准》的各项要求,对照省委教育工委对我校基层党组织建设工作考核时提出的整改意见和整改要求,继续落实整改措施,进一步提高我校党建工作水平和质量,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,促进基层党组织建设,提高基层党组织的工作水平。

4、继续实行学院级党委、党总支、党支部目标管理。贯彻执行《**省高等学校院(系)党组织工作暂行规定》,进一步探索建立健全学院党政共同负责制的有效运行机制,推动学院"党政配合、共同负责"更加高效运行;结合成立学院级党委和分党校的新形势和新要求,改进工作方式,做好为各学院级党委、党总支、直属党支部以及分党校的服务工作、指导工作和检查考核工作;完善党支部目标管理,增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力。完成**年学院级党委、党总支和直属党支部目标管理检查评估工作。指导和督促学院级党委、党总支和直属支部抓好党支部的目标管理工作,在抓基层、打基础上下功夫,进一步加强党支部建设,充分发挥党支部在高校党组织建设方面的基础作用。

5、从建设好基层党组织和基层领导班子,保证顺利完成学校的中心工作任务的高度认识和对待学院级党委、党总支与直属党支部的换届选举工作,根据《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》,致力于使基层党组织换届选举工作规范化和正常化,指导后勤基建党总支、产业党总支、后勤服务总公司直属党支部和附属中学党支部等4个党总支、直属党支部做好换届选举工作。

6、认真贯彻落实全国、全省党员发展工作会议精神和全国大学生思想政治工作会议精神,根据省委教育工委即将下发的关于做好在高校青年知识分子中发展党员工作的意见,结合我校的实际情况,出台我校关于进一步加强和改进学生党建工作的实施意见,进一步加强在青年知识分子特别是大学生的党员发展工作。以积极而慎重的态度,采取有效措施,继续加大发展大学生党员工作力度,加强检查和督促,提高发展质量,努力实现高年级学生"支部建在班上"、"一年级有党员,二年级有党小组,三年级有党支部"的目标。高度重视青年骨干教师中发展党员工作,努力营造良好的政治氛围,进一步解放思想,完善工作机制,及时把符合条件的优秀青年骨干教师吸收到党内来,不断壮大党员队伍,改善党员队伍结构。试行教职工党员发展公示制度。做好迎接省委教育工委对高校发展党员工作的专项检查。

7、进一步加强组织员队伍建设,完善组织员工作制度。适应成立学院级党委的新形势和新任务,对组织员例会制度做进一步完善和探讨;拟根据省委教育工委的有关规定精神,制定"组织员任用、管理和考核办法"。认真做好党员组织关系接转、党费收缴与管理工作。

8、根据校党委的统一部署和分工,在省委组织部、省委教育工委的领导和指导下,认真执行党委换届选举的有关规定和程序,全力以赴做好召开校第十四次党代会的相关筹备工作,以达到规范组织建设、凝聚人心、促进事业发展之目的。

9、注重干部学习理念的更新、学习能力的培养和创新能力的开发,以建设学习型、创新型干部队伍为重点,进一步做好干部教育培训工作。充分利用党校阵地,加大干部培训力度,继续采取挂职锻炼、调训、进修等多种途径,切实提高全面素质和领导才能。做好省委党校、省委教育工委和国家林业局党校的干部调训工作;继续做好提高党政管理干部知识和学历层次的.工作。

办公室副主任的工作,做好**年任职试用干部试用期满考核、干部任期届中的调整与交流等干部工作。根据《党政领导干部选拔任用条例》的各项规定和原则,进一步探索建立科学的选人用人机制和科学的干部政绩考核机制,进一步完善干部工作的有关规章制度,认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》,进一步完善我校干部选拔任用有关规章制度,逐步建立科学的选人用人机制,推进干部工作的民主化、科学化、制度化。

11、根据《南京林业大学评任正、副处级调研员工作的实施细则》和《南京林业大学评任正、副主任科员工作的实施细则》的有关规定,上半年完成正、副处级调研员和正副主任科员评审工作。

12、按照干部管理权限,做好日常干部管理工作。继续贯彻执行《党政领导干部考核工作暂行规定》,做好校、处两级干部年终考核相关工作。进一步探索、完善中层干部考核制度和方法。配合校纪委在全校党员干部中开展廉洁自律的教育活动。

加强与我校在外地挂职锻炼干部的联系与沟通,做好支持和保障工作。

14、以建设学习型、创新型干部队伍为重点,进一步做好干部教育培训工作,注重干部学习理念的更新、学习能力的培养和创新能力的开发。充分利用党校阵地,围绕学校中心工作任务,围绕加强党的执政能力建设和树立科学发展观两大主要内容,今年重点对中层领导干部进行管理理论的培训,切实提高治校的能力和水平,上半年举办教师党支部书记、学生党支部书记、工会干部和新党员培训班;下半年拟围绕保持共产党员先进性教育活动,重点安排好2~3场专题党课或专题辅导报告为开展先进性教育活动打好思想理论基础,举办党外高知和教职工入党积极分子培训班。

15、为适应各学院成立分党校的新情况,科学划分党委党校和分党校的工作内容,充分发挥分党校的工作创造性和积极性,同时进一步加强对分党校工作的指导、检查、考核和服务工作。

16、进一步完善建立干部理论学习档案制度,切实加强对中层干部理论学习和教育培训的管理与考核。

17、进一步加强党校规范化建设,进一步建立健全党校教研活动制度、考核评比等规章制度,加强党校兼职教师队伍建设,定期组织党校兼职教师开展学习交流、集体备课等教研活动;探索提高党校培训的针对性和有效性,加大在教学内容、教学形式和教学手段等方面的改革创新力度,使党员、干部通过参加培训更有效地提高素质和能力;争取进一步改善党校教学和开展活动的条件,开创党校工作新局面,为创建"红旗党校"而努力。完成优秀党课教案的申报与校内评选工作。

18、进一步重视和关心老干部工作,按照热情周到、耐心细致实事求是、严肃认真的要求,做好老干部的各项工作,支持和配合离退休处做好老同志的相关工作。

19、做好党内信息库日常维护和利用工作,充分发挥其作用,进一步提高利用水平,并使之成为提高组织工作效率的一项重点内容。并在此基础上,认真细致地做好年终党内统计年报工作。做好组织部、党校网页创新与日常维护工作。

20、根据校迎接本科教学水平评估领导小组的安排,继续做好承担的师资组、督查组和办学理念组的工作任务,做好"十一五"规划中党建部分的进一步完善工作。

21、在**年加强机关作风建设的基础上,认真总结经验,查找薄弱环节,紧紧围绕"转变观念、转变职能、转变作风、为教学科研服务、为基层服务、为师生员工服务"这个主题,进一步深入推进机关作风建设。

22、进一步加强自身建设,树立公道正派形象。组织部、党校要大兴学习之风、务实之风、创新之风、廉政之风,强化政治意识、责任意识、大局意识,以优质的服务、务实的作风、良好的形象、一流的工作业绩,为学校的改革、发展和稳定提供有力的组织保障,为学校的改革、发展和稳定做出新的贡献。

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