公务员申论考试公文思路分析(精选18篇)

培养自己的兴趣爱好，享受追求梦想的过程。总结是一种思维整理的过程，可以帮助我们把零散的知识和经验整合成系统的知识体系。下面这些总结范文是小编特意为大家准备的，希望能对大家有所帮助。

公务员申论考试公文思路分析篇一

一、在抄写材料的基础上，通过“词”打造个性化。

以一道申论试题为例，根据题干出处则材料5大家可以直接抄写材料写出以下开头：

当前，我国的经济社会发展呈现新特点，我国基本国情内涵发生新变化，国际国内风险、面临的难题也发生了变化，过去的矛盾不存在了，新矛盾不断产生。在这样的形势下，如果我们守着对过去中国实际的认识不改变，守株待兔，刻舟求剑，必然难以前进，被时代洪流淘汰。因此，我们必须不惧时代之便的困难与挑战，抓住变化中的机遇与希望，才能化危为机，勇开新局。

现在我们只需要通过以上开头一些词语的替换就可以提升作文分值。首先，可以替换时间状语。“当前”可以引用领导人讲话，可以高档大气上档次，可以换为“俯瞰当下”“回眸中国经济社会新特点”“岁月不居，时节如流”“四十余载披荆斩棘，砥砺前行”等等，瞬间文章品质就会上升。其次，可以细化背景内容。将国际国内形势进行具体化，让其“落地”，可以把新特点、新变化替换为：世界经济下行压力加大，大国博弈渐渐升温，5g创新技术开启新时代，人工智能成为制造业抢占的“新高地”。通过这两处的修改，瞬间开头就会不一样：

四十余载披荆斩棘，回眸我国的经济社会发展呈现的新特点：世界经济下行压力加大，大国博弈渐渐升温，5g创新技术开启新时代，人工智能成为制造业抢占的“新高地”，新业态，新模式等变化层出不穷……不禁为国家取得傲人的成绩感到自豪，也为其带来的挑战感到忧虑，面对时代日新月异，唯有立足实际，不惧时代之便的困难与挑战，抓住变化中的机遇与希望，才能化危为机，勇开新局。

二、结合材料和实际，通过“句”打造个性化。

同样是上边的例子，我们通过句子的改造，可以让文章开头更加有个性化。

首先，可以直接利用材料中的句子进行改造。直接抄写材料5中的名言“变化者，乃天地之自然”，将其放置句首，但是这样的方式会有弊端，材料中的原文大家都会抄写，这样一来，仍然难以取得“绝对性胜利”，所以建议大家谨慎使用。其次，利用知识储备或者句式的变换让开头与众不同。名言进行同义替换，将其换为“习近平总书记曾在讲话中指出：兵无常势，水无常形。”“世界上唯一不变的就是变化。”等。除此之外，还可以把经济社会呈现的特点变化转换为排比句式：无论是大国博弈渐渐升温，还是5g创新技术开启新时代，抑或是人工智能成为制造业抢占的“新高地”……通过两处句子内容以及句式变换，让你的开头变得不一样。

斯宾塞·约翰逊在其作品《谁动了我的奶酪》中指出：“世界上唯一不变的就是变”。可见，生长与变化是一切生命的法则。俯瞰当下，我国的经济社会发展呈现出新特点、新变化：无论是大国博弈渐渐升温，还是5g创新技术开启新时代，抑或是人工智能成为制造业抢占的“新高地”……面对时代日新月异，唯有立足实际，不惧时代之便的困难与挑战，抓住变化中的机遇与希望，才能化危为机，勇开新局。

公务员申论考试公文思路分析篇二

20__年政府工作报告指出，。推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜。切实降低农村学生辍学率，抓紧消除城镇“大班额”，着力解决中小学生课外负担重问题。儿童是民族的未来、家庭的希望。要多渠道增加学前教育资源供给，运用互联网等信息化手段，加强对儿童托育全过程监管，一定要让家长放心安心。支持社会力量举办职业教育。推进普及高中阶段教育。以经济社会发展需要为导向，优化高等教育结构，加快“双一流”建设，支持中西部建设有特色、高水平大学。继续实施农村和贫困地区专项招生计划。发展民族教育、特殊教育、继续教育和网络教育。加强师资队伍和师德师风建设。要办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想。

解读。

教育承载着国家的未来、人民的期盼。所谓民生，就是要老百姓学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居。教育是民生之本，正基于此，每年两会上教育都备受关注。李克强总理在政府工作报告中重申公平优质教育，强调“发展公平而有质量的教育”的价值遵循，其实是在承诺，让教育发展的红利，能惠及到所有百姓家庭。大家期待中国教育品质再上新台阶，推进教育优质均衡发展，让教育改革的红利惠及更多民众。

[综合分析]。

在教育问题上，历来有质量和公平两大纬度。社会主义国家的教育，必须在教育和公平上实现最大的平衡。所有人接受低水平的教育，不是我们的追求。自然配置教育资源，部分孩子接受贵族教育，另一部分孩子接受基本生存教育，只会人为制造教育机会上的不均，进而影响整个社会公平体系的构建。办出高水平又能兼顾公平性的教育，事实上是在为全体社会成员创造公平机会，畅通社会上升通道，建设人人皆可成才、人人皆能充分发展的和谐智慧社会。

教育公平可以从两个层面来理解。一方面，教育公平应该由各级政府和教育行政部门来担当。它主要指向教育的区域差异或校际差异。比如，教育资源的均衡配置、教育政策的适当倾斜、教育评价的因地制宜等。从目前情况来看，资源均衡配置中的硬软件正在由政府组织强力推进，但人力资源的“逆洼地效应”对经济相对落后地区带来的不公平现象还比较严重。教育公平的另一层理解指向学校。它是指学校或学校老师能否公平公正地对待每一位学生。它更多地指向同一所学校内的群际差异或生际差异。对同一所学校而言，无论其生源状况怎么样，它的学生群体都会存在性格气质、文化基础、学习习惯、兴趣特长等方面的差异。正是这些差异才成就了一个个具体的“人”，才让每一个孩子都具有了潜在的发展轨迹。但是，多年来，受应试教育的影响，学校和老师更喜欢用分数来区分和对待自己的学生。从学校角度看，很多学校会把文化成绩相对优异的学生集中编班，安排相对优秀的老师到该班任教。从同一班级角度看，班主任和任课教师也容易更加器重那些文化成绩好的孩子，而忽视甚至轻视那些文化成绩相对落后的孩子。殊不知，“你的教鞭下有瓦特。你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”因此，上述现象与行为都是有违教育公平原则的，都需要我们教育人在工作实践中不断改进。

其次谈谈有质量。关于教育质量问题，很多专家学者和教育行政部门都有过很完美的论述。遗憾的是，这些论述在当下的教育实践中并未达到理想的引领效果。我想，这也是习总书记要在十九报告中对教育特别强调的原因。事实上，目前的基础教育阶段，教育质量观还更多地停留在考试分数上。造成这种局面的原因是多方面的。比如政府、职能部门和社会对基础教育的评价、家长因为短视而对教育形成的功利期待、学生综合素养的形成与提升及这种素养对学生终身发展所起的作用难以在短期内看到和评价。

[对策措施]。

首先，进一步深化教育领域综合改革。教育领域综合改革是激发教育发展活力动力的重要途径。深化改革，一方面要从教育供给侧发力，加大投入扩大优质教育资源;另一方面要科学配置资源以扩大优质资源的受益面，让更多的学生共享教育改革发展成果。特别是要通过综合改革，树立正确教育政绩观和科学的教育发展观，尽可能扩大优质教育资源的总量和共享水平。比如，由优质学校牵头，建立教育集团和办学联合体，强校带弱校、名校办分校;建立和完善教师、校长轮岗交流的长效机制，使得优秀教师和校长自愿交流轮岗，城市教师自愿到农村学校任教任职;改革对学校和校长的评价标准，体现多样化导向，引导学校办出特色，满足学生的个性化教育需求。当前，要通过深化改革尽快克服单纯以考试分数、单纯以中高考升学率为唯一标准评价学校、评价校长、评价教师的做法，确保立德树人这一根本任务落到实处，确保学生的全面发展。

其次，加快学校标准化建设步伐。学校标准化建设是促进均衡发展、促进教育公平的重要举措和抓手。当前，要制定中小学、幼儿园的办学标准，使所有义务教育公办学校和幼儿园、普通高中等在教学条件、体育美育设施设备、生活条件等方面，都达到标准化和均等化，旗帜鲜明反对豪华学校、重点学校、超级学校，把有限教育资源用在“刀刃上”，最大限度满足教育教学和学生全面发展的需求。尤其要加快补齐短板，使农村中小学和幼儿园达到标准化。

第三，综合施策提高教师队伍整体素质。教师是立教之本、兴教之源。以习近平总书记2014年教师节在北京师范大学的讲话为指导思想，以“四有”教师为目标和方向，多措并举、综合施策提高教师队伍整体素质。一是提高入职门槛，严把教师入口关。提高教师的入职条件，确实将那些热爱教育事业、品德高尚、教育教学能力较强的乐教善教热爱学生的优秀大学毕业生招聘进入教师行列。二是设立特殊津贴，鼓励优秀人才到薄弱、贫困、偏远地区中小学从教。三是建立有利于教育发展的教师管理体制。四是开展精准培训，切实提高在职教师的素质。

第四，借助教育信息化实现弯道超车。当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式，深刻展示了世界发展的前景。特别是互联网的普及和移动学习的流行，不仅对教师的教育教学方式、学生的学习方式产生了重要影响，也对优质教育资源的获得和共享产生了重要影响，不受时空限制共享全球优质教育资源已成为现实。信息化既能提高教育质量，又能促进教育公平。因此，加快教育信息化步伐，实现信息技术与教育的深度融合，是办好优质公平教育的重要途径和有效策略，也是未来教育改革与发展的重要方向。特别是对西部地区、农村学校，更要把教育信息化作为教育改革与发展最为优先的领域，优先配置、深度融合、普遍使用，借助信息化实现弯道超车。

第五，强化督导与问责，确保优质与公平的有机统一。教育督导是促进各项教育改革发展政策措施落实到位的有效方法。进一步加强教育督导队伍建设，建立一支热爱教育事业、专业水平较高、工作严肃认真的专兼职相结合教育督导队伍;要将教育督导工作常规化、制度化，做到时时督导、时时监控;重点对违背教育规律、热衷政绩工程的现象坚决纠正和严肃处理，真正做到有问题能够及时发现，发现问题能够及时解决，建立有利于优质公平教育发展的教育环境和生活环境。要把督学与督政结合起来，加大督政的力度，确保各级政府将优质资源与公平教育有机统一，树立优质与公平并重的教育政绩观和教育发展观;建立督导报告发布制度，及时发布督导工作中发现的各种问题，以引起有关各方面和公众的关注，促使问题及时解决。

公务员申论考试公文思路分析篇三

意思是：风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然一新。

由于这一句讲的是比较大的一个场景，我们可以写在文章的开头，或者结尾的开头。在文章的开头我们可以用在，文化，社会，经济等领域，体现经过一个大的发展阶段或者经理一个大的事件，例如现在爆发的全球性病毒过后，在我们流行过后。我们可以用这样的一个引入形式。

(2)“人法地，地法天，天法道，道法自然”——老子。《道德经》。

意思是：人在大地上生存，遵守大地万物生长作息的规则;大地承天，万物的生长繁衍和迁徙是依据自然气候的变化而进行的;自然气候，天象变化遵从宇宙间的“大道”运行;而宇宙间的“大道”，则是世间万物本来的样子。

这句话体现的是我们应该顺应自然规律，老子是道家学派，在政治上，老子主张无为而治、不言之教。在权术上，老子讲究物极必反之理。在修身方面，老子是道家性命双修的始祖，讲究虚心实腹、不与人争的修持。

所以我们可以用在政治治理方面，讲求无为，讲求顺应百姓，顺应民心。也可用在生态领域：比如可以论述尊重自然规律，尊重万物本来的样子，遵守大地万物生长作息的规则。更要尊重宇宙间万物本来的样子。

(3)“一松一竹真朋友,山鸟山花好兄弟”——辛弃疾。《鹧鸪天·博山寺作》.意思是：松竹是我的真朋友，花鸟是我的好弟兄。

公务员申论考试公文思路分析篇四

首先，要积淀丰富的热点背景知识，养成看报纸、读热点的习惯。

看报不仅是一种学习，也是一种放松方式，可以把大脑从高强度的学习中解放出来。在学习之余，利用手机客户端或者电脑浏览新近发生的重大新闻，关注社会各界尤其政府的表态和行动，多角度思考热点，思考政府为什么这样做，还能怎么做，对热点做有益的思考，并借助互联网来交流，完善自己的思考，培养自己对热点的分析能力和敏感性。社会热点积淀无疑是提高这种能力的一种有效途径，所以在备考过程中，一定要注意热点积累，多角度地思考、分析热点，提高自己的热点敏感度。

其次，还要掌握正确的复习方法。

正确的方法指导是取得成功的捷径，没有正确的方法指导，就会走弯路，走错路，尤其在申论复习过程中，对于申论材料的正确解读是做好申论题目的重中之重，一旦材料解读错误，那么想拿高分就难比登天，所以在申论复习过程中，更加重视方法的正确性，只有在正确方法的指导下进行材料解读和思维训练，才能培养起正确的申论思维，形成正确的做题方法，最终获得成功。

公务员申论考试公文思路分析篇五

1.题干问法：谈谈对___的看法;评论___。

例如：2020年国考副省。

(二)新技术的使用能否突破社会结构的屏障，是很多人关心的问题。根据给定资料2，谈谈你的看法。(20分)。

要求：(1)观点明确，有理有据;(2)论述全面，语言简明;(3)不超过250字。

(1)概括评论对象，明确观点。

(2)进行具体分析。

(3)对策结论。

新技术目前无法从根本上突破社会结构的屏障。一方面，新技术给农民工带来一些积极的改变：一是给他们的生活、交往、就业求职带来便利;二是使他们拓宽视野，转变意识，拥有表达渠道;三是有利于通过媒体维权。所以从理论上说，新技术有利于消除城乡社会鸿沟、不同社会阶层间的不平等，促进社会公正。但另一方面，新技术使用会产生马太效应，带来两极分化。强势群体更容易从新技术中获益，实际上拉大了两者之间的收益差距。因此，新技术能否穿透社会结构屏障还要在未来的研究中继续观察，不可过度夸大新技术作用，要线上线下结合起来。

1.题干问法：谈谈从中获得哪些启示、启发。

例如：2020年陕西省考。

(四)根据给定材料7，谈谈国外以及我国香港地区在“三公”经费支出管理方面给我们的启示。(20分)。

要求：理解全面、条理清晰，语言简练。不超过200字。

(1)总起句。

(2)具体启示。

启示有：一、公布详细信息，严控差旅费用。不涉及国家机密或者安全的政府信息应向公众公开，并详细规定出差时可乘头等舱和商务舱等的具体情况。二、社会各界监督，削减公费开支。全部经费公开并接受社会各界监督;采取削减公务用车、公款宴请从简等措施。三、预算各项支出，审核机制严密。各部门每年详尽统计经费开支，对来年经费作出预算，并建立审核机制，预算经审核表决通过后才能获得财政拨款。

1.题干问法：请谈谈对___的理解。

例如：2020年陕西省考。

2020国家公务员申论答题技巧：综合分析答题思路二、根据“给定资料3”，谈谈你对“我们觉得她是最好的‘中国制造’”这句话的理解。(15分)。

要求：全面、准确、简明。字数50—150字。

(1)揭示本质含义。

(2)进行具体分析。

(3)对策结论。

公民个人作为中国文化环境产生出来的“中国制造”，是传递中国文化的名片和最佳载体。国民可以向外国人介绍中国文化，展示中国丰富的文化资源;通过直接的交流，国民可以让外国人了解到中国人的价值观念和思维方式。因此，政府要重视民间交流、业界合作，多办一些展览，提升国民的文化修养，打造国家的“文化名片”。

公务员申论考试公文思路分析篇六

虽然大学生们都热衷于报考公务员，但对公务员考试的认知却比较浅薄。根据某权威机构的调研结果，大部分的应届毕业生选择参加公务员考试的理由很简单，主要表现在以下方面：

1.榜样力量：亲戚朋友在考或者有亲戚朋友已经是公务员。

2.从众倾向：身边有不少同学都准备参加公务员考试，我也想去试试，以免落单。

3.实用为上：企业招聘有用，很多企业招聘的时候笔试就考行测或者申论。

4.父母意愿：从小凡事都听父母安排，父母的指示不会有错。

5.解决户口：考上公务员就可以解决当地户口，从此可以在大城市中扎下根来，再也不用漂来漂去。

6.获得实惠：作为就业的一种选择，公务员不但工作稳定、有社会地位，而且福利待遇也很好。

除了上述的公务员报考理由简单外，现在即将毕业的大学生有很多想法，既想找工作、又想考研，还想参加考公务员考试。这一不分主次全面出击的心态也是致使公务员考试失败的主要因素。只有专注，才会成功。专家建议：应届毕业生要想把公职作为自己的第一职业选择，而且最好参加国家公务员考试，这样既有充分的备考时间，又不会耽误上半年的省考或者找工作。当前正是备考的黄金时间，建议准备报考公务员的考生，一定要利用好这段时光。其实公务员考试的竞争并不像大家想象的那样激烈，因为80%的考生只是抱着尝试的心态去参加公务员考试，他们不愿意花费时间和精力去备考，对公务员考试的认知只是停留在比较肤浅的水平上。

二、被动学习，效果不佳。

学习有被动与主动之分，即“要我学”与“我要学”之别。主动学习是一种积极的学习心态，被动学习则是消极的学习态度。学习的态度不同，取得的效果自然就不一样。

据调查统计，在公务员考生中，80%的是被动型学习者，备考公务员都是随波逐流。当看到身边有人报考，媒体报道或者看到相关网站上的招考大纲时，就会心血来潮，买本书自己看看。在接下来的学习过程中，他们通常不会再去主动的搜集和整合能够帮助自己达到目标的资源。而主动学习型的考生则完全不一样，他们会在招考公告公布前几个月就开始收集相关信息、整合备考资料、寻找辅导机会;而且对主动学习者而言，他们的口号是：“justdoit!”我选择了公务员，我就必然能考上!不达目的誓不罢休。

三、随性而学，没有计划。

公务员考试所涉及的知识面广、技巧性强、答题时间短，有一定的难度。如果三天打鱼，两天晒网，最后肯定是无疾而终，什么事都做不成。因此公务员考试备考，首要要制定好学习计划，严格按照计划展开复习;其次要不停地反思，对学习进行阶段性总结;最后就是要持之以恒，坚持不懈。具体来说以下三点可供广大考生备考参考。

(1)系统学习考试要点。选一本比较权威的教材，并按计划展开复习;有条件的考生可以报一个培训班进行较为系统地学习。培训班的学习效果比自己看书要好很多，老师的经验都很丰富，会传授给您很多必要的解题技巧。如果时间安排不开，网络课程是一个不错的选择。

(2)及时复习，以免遗忘。子曰：“温故而知新”，在学习的过程中，要一边学，一边复习，过于追求速度，只会欲速则不达。所以每天开始学习时，原则上先不学习新东西，而是先对昨天或前一段时间学过的知识进行回顾、反思，查漏补缺，夯实基础。每周抽15分钟的时间反思一周学习情况，制定下周学习计划。

(3)强化练习提升应试能力。每周都要做模块练习题，复习考试要点，掌握解题技巧;每月要测评一次，通过测试查漏补缺、提升答题速度;平时要做最新的真题，掌握命题规律，明确答题方向。

在网络高度发展，信息比较泛滥的今天，考生很容易就能获得各种考前培训、辅导用书、备考资料以及学习方法等方面的信息。但这些信息良莠不齐，建议考生一定要选择权威、专业的辅导教材、培训机构、辅导网站和网络学习课程。

公务员申论考试公文思路分析篇七

2021年3月5日，国务院总理李克强在全国两会上作政府工作报告时指出，产权制度是社会主义市场经济的基石。要以保护产权、维护契约、统一市场、平等交换、公平竞争为基本导向，完善相关法律法规。对各种侵权行为要依法严肃处理，对产权纠纷案件要依法甄别纠正。强化知识产权保护，实行侵权惩罚性赔偿制度。

2021年2月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加强知识产权审判领域改革创新若干问题的意见》。这是“两办”印发的第一个专门面向知识产权审判的里程碑式的纲领性文件，确立了新时代人民法院知识产权审判工作的指导思想、基本原则、改革目标和重点措施，夯实了知识产权司法事业的理论、制度和组织基础，为新时代人民法院知识产权司法事业的发展描绘了宏伟蓝图，对于全面加快我国知识产权审判体系和审判能力现代化进程具有重大的现实意义和深远的历史意义。

[出台背景原因分析]。

创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。作为对创新的产权制度安排和激励机制，知识产权制度是创新原动力的基本保障。党的十九大报告明确指出：“倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。”如何强化?司法是保护知识产权最有效、最根本、最权威的手段，必须发挥主导作用，成为激励和保护创新、促进科技进步和社会发展的制度利器。这是由司法本质属性和知识产权保护规律所共同决定的，同时也是全面推进依法治国的重要体现和提升国际影响力的重要方式。《意见》的出台正是基于此。一方面将进一步强化知识产权司法保护的稳定性和导向性，为行业发展提供方向指引;另一方面将进一步强化知识产权司法保护的实效性和全面性，切实满足权利人的正当保护需求。

保护知识产权就是保护创新。过去几年，知识产权保护的很多案件，让人记忆犹新。比如企业间的商标争议案、由此引发的不正当竞争纠纷案，等等。这些案件的妥善审理，明确了法律标准和行为准则，彰显激励和保护创新的鲜明态度，为行业发展提供有力指引。从2013年至2017年，我国知识产权审判取得长足进步，全国法院新收知识产权民事、行政和刑事各类案件813564件，审结781257件，在法官数量未明显增加的情况下，审结案件数和结案率大幅上升，再审率和改判发回重审率双双下降，司法保护知识产权主导作用更加明显。

同时，也要看到，知识产权维权领域长期存在的“举证难、赔偿低、周期长”等问题虽有缓解，但在现有法律规则和体制框架内，难以从根本上解决问题。工作体制机制不健全，已成为当前制约知识产权审判工作保障创新驱动发展战略实施的瓶颈。

公务员申论考试公文思路分析篇八

宣传人物事迹或者品质时，需要关注材料中关于人物做法的描述。

首先，在书写前需要先梳理材料逻辑，一般可以按照“主体+处境+做法+结果”的逻辑梳理材料信息，主体即为故事的主人公，处境往往是之前面临的困境困难，做法即为主人公做了什么事情，结果即为取得的效果、影响等。在梳理好材料信息后，可将信息按照“主体+处境+做法+结果”的逻辑将需要宣传的事迹呈现在答题上，需要强调的是，建议在写完结果之后再围绕人物品质、做法等撰写人物评价。

此外，在呈现人物事迹时，可以将人物和谐做法提炼为段旨句放在段首句。例如，在对布衣院士卢永根的事迹进行宣讲时，材料中指出“院士一生生活简朴，衣食住行各方面都勤俭节约，并以此教育子女。……”将这部分要点写成一段时，可呈现写为：“生活简朴。院士衣食住行勤俭节约并以此教育自律。……”

二、宣传推广物品。

宣传某个物品时，往往要侧重于宣传物品的作用、价值等。如为了推广etc卡片，撰写一份宣讲稿时，需要返回材料找寻找etc的作用，能带给民众的便利等。同样值得注意的是，在撰写时，同样需要积极提炼核心作用，前置放于段首，作为段旨句，使整个段落表达更为工整，逻辑更加清晰，重点更为突出。

公务员申论考试公文思路分析篇九

当代中国青年运动的时代主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。古有“少不努力,老大徒伤悲”的乐府民歌;还有“及时当勉励，岁月不待人”的陶渊明杂诗;又有“玉要三日满,辩材须待七年期”的居易放言。俱是鼓励青年成长成材的句,可以看出自古以来,国家对青年成材的期许,正所谓青年兴则家兴;青年强则国家强。青年就是国家发展的梁之材,所以要想实现中华民族大复兴,让中华民族屹立于世界民族之林就要看青年成长成才。

拥有理想与信念是年成长成材的基本要求。理念指引人生方向,信念决定事业成败。有理想就有人精神动力,有信心就能开辟美好未来。阿里创建时就10多人,每个人都有理想和信念,所以最难的时候做了无数宣传产品，终于遇到两个投资人才发展起来,哪怕美国互联网泡沫依旧努力,最终发展成现在世界五强的阿里集团,而同时互联网d集团却于04年破产,在互联网急速前行时轰然倒塌，破产的原因是集团领航人理想与信念的缺失。人的理想信念是人的的体现,也是人生发展的内在动力。所以拥有理想与信念是青年成长成才的基本要求。

毅力和努力是青年成长成材的翅膀。任何美好的理想,都不会唾手可得,都需经过坚持不懈的努力。自强不息不是一句简单得口号，必须落实到每个人的行动上。假若青年没有毅力和努力,就不会有王羲之中国书法最就兰亨序，也不会有秦奋六世之余烈,气吞如虎,横扫八荒,成千古一帝盛;更不会有铁杵成针的典故和有口一吐半个盛唐的李白。所而当一旦拥有毅力和努力,你就会发现世界的美,秦始皇的伟大成就长城,念念不忘的兰亭序,失忆时吟出一句千金散尽还复来的豪放，是时代的幸运,也是新时对我们青年的要求,拥有毅力和努力能为青年成长成材插上翅膀。

拥有创新是青年成长成材的标靶。习总书记曾反复强调,创新是民族进的灵魂,是国家兴旺发达的积泵。其时发明古就有重大作用神话故事中黄帝凭做习南车大破蚩尤,所以我们自称炎黄子孙;而司南是指南针前身,也是特斯拉电磁效应的必要要求，这就是司南自古以来的作用;又如曲辕犁的发现让百姓不挨饿和马蹄保证将军战争的胜利。这些古代发明也为现代创新提供了不竭动力。在现代,产生了大量互联网+企业的高生活品质,如网下售票,动车发明;不出门可以买衣服吃的，在家开网店比比皆是。所以时代呼唤创新,青年人渴望创新。涌现了一大批人实现了人生价值,为人带来方便有美好的生活。为中国强大贡献自己的力量。

作为青年人，我们不仅要坚守理想和信念，也要拥有锐意进取的创新精神，更要不断磨练自己，拥有坚韧不拔的品格毅力。习总书记曾说：“人生的扣子从一开始要扣好”，青年人更要如此，脚踏实地，成长成才，实现人生价值的要求,见证中国特色社会主义道路的延伸,最后为中华民族伟大复兴的中国梦的贡献力量。

公务员申论考试公文思路分析篇十

1、不少单位，同事在一起聊的话题也多集中在提拔上，谁谁提拔快，谁谁还在原地踏步，或是羡慕，或是叹息。

2、升迁会让人没有底线，底线全无。

3、同学小聚，在机关工作的人说到晋升的话题，往往很热烈。什么三年正科、五年正处，未及年限者充满期待，快速提拔者心情愉悦，提拔落后者愤愤不平。

4、单位中人浮于事，不是比谁把事情做的好，而是比谁升的快。

1、精神缺位，工匠精神的缺乏：当下人没有精神追求，往往把一切功利化，物质化。这样在单位里只能靠级别来约束人。

2、思维困境：一些人升迁没有结果，一些人在内心里容易走入死胡同，甚至往往忽视自身能力等因素，转而埋怨用人不公，乃至搞起歪门邪道那一套。这正是“立志做大官”必然带来的思维困境。

3、官本位思想的作祟：类似现象可称之为“升迁焦虑”。应该说，追求进步本无可厚非，在职业生涯中锐意进取，也是一种积极态度;但如果这种“进取”转化为焦虑情绪，甚至一味用职务升迁来规划自己的职业发展，乃至以升迁的速度衡量职场的成败，那么这种“焦虑”，体现的就是“官本位”思维了。

转型期升迁焦虑有哪些影响。

1、出现“不琢磨事、只琢磨人”的不良倾向。这样的现象长期发展，大家都会去猜领导的意思，会让干部的心理扭曲。

2、任由“升迁焦虑”蔓延下去，不仅影响年轻干部干事创业的心态与作为，还会严重影响年轻人干事创业的积极性，大家不求把事情做好，只求把官坐高。

3、毁了一个人：升迁一旦不能如愿，就会认为自己职场很失败，愤懑、失落、牢骚就会随之而来，导致工作上无甚建树，精神上较为压抑，生活上感到黯淡。这种“升迁焦虑”严重的时候，往往会毁了一个人。

4、形成不良的氛围：容易在机关内部形成一种焦虑情绪和攀比氛围。

该如何应对升迁焦虑。

1、对于初入职场的年轻人来说，更应该关注能力的提升而非职级的变化。一年内熟悉岗位业务，三年内在完成岗位工作的情况下创新创造，五年内能带领团队完成项目……这样的职业规划，正是以干事创业为标准，摈弃了利益得失的干扰，想的是撸起袖子加油干，又如何不能大展拳脚，干出一番事业。

2、信念坚定。做大官还是做大事，是人生志向的分野，决定了人生的格局，也决定了人生的结局。多少优秀共产党人，为党和人民的事业奉献了一辈子，成就了生命的价值与意义。“我没有时间，评院士要花很多时间整理东西，还是把手头的事情先做好。”黄大年不愿申报院士，一心只为提升国家地球物理学的研究水平，这正是做大事的生动写照。近年来一些落马者，一开始他们也曾想干一番事业，但在升迁无望后，便转向堕落腐化，最终滑入违法犯罪的深渊。这些案例警示我们，做大事的意志不坚定，迟早会出问题。

3、立志做大事。就是将做大事与自己的职业规划联系在一起，不断培养自己做大事的能力，学习知识，积累经验，提升综合素质。

4、找到人生出发点：很多时候，找到了人生的发力点，干出了成绩，升迁提拔也会水到渠成。如果把人生比作一条直线，那么职场升迁仅仅是散落在直线上的点，虽然构成了人生，甚至决定了人生的方向，但是无法决定人生的长度、宽度与厚度。后者恰恰是由做大事的志向所决定的。

公务员申论考试公文思路分析篇十一

随着互联网时代的到来，经济发展的方式多种多样，尤其是众所周知的外卖服务更是将互联网经济融入生活中的各个方面。到目前为止，已经形成了以美团、饿了么、百度外卖为主的三足鼎立的状态下。然而，在规模快速发展的同时，带来了众多的问题。

线上宣传“高大上”，线下制餐“脏乱差”。这是目前网络订餐平台最让消费者担忧的问题。连日来，记者联合食品药品监管执法人员调查发现，网上未公示《餐饮服务许可证》或含餐饮项目的《食品经营许可证》的情况仍然存在，第三方网络平台对外卖商家经营资质审核也不严格，存在证照信息与实际经营主体不符的餐厅，没有第三方平台监管的如微信朋友圈，销售食品更是乱象横生。

申论热点独家模拟题及详细解析。

对于互联网的购物消费平台，尤其是餐饮外卖平台所出现的问题，你怎么看?

【解析要点】。

背景：新经济时代到来，互联网深入生活，百姓生活节奏加快，方便快捷。

凸显问题：

1.网上公示地址与实体店不符：网络上存在很多如微信朋友圈里直接销售食品的情况，甚至有些食品的销售因为价格较低，生意比实体店还要火热。但微信朋友圈销售的食品多数没有相关的资质证件，也没有任何的监管方式。

2.线上线下两个样：入网经营的快餐店发布在网上的美食图片让人赞叹，但实体店的卫生情况却大不一样。同时，多数快餐店在偏僻小巷或居民小区内，实际卫生情况与网上宣传的图片相比，存在很大出入。

3.套证借证或制假证入网：办理各种证件，增加成本，因此，无证小餐馆就想出各种造假方法蒙混入网经营。像借证、一证多用等情况比较普遍，所以一般很难找到与网上相符的实体店地址。

4.微信外卖缺第三方监管：对于网络外卖更加难管理，尤其是在微信朋友圈里卖食品的人，比普通的网络外卖缺少了一道第三方平台的监管。

解决方案：

1.完善网络平台注册信息，如相关证件、实体店具体地址，从网络外卖源头抓起。

2.卫生监督部门强化执法理念，依据条例监管实施要到位，线上要有评价机制，线下要有监管机制。

3.提高准入门槛，减少办证流程，切实做到简政放权。

4.增加第三方平台建设，监管到位。

5.民众要树立觉察意识，明辨是非，提高防范意识。

公务员申论考试公文思路分析篇十二

《陋室铭》中说“山不在高，有仙则名;水不在深，有龙则灵”。而一篇文章中的“立意”就相当于山与水中的“仙”和“龙”。杜牧也说“凡为文以意为主”，文章中的立意的重要性可见一斑。

申论作文写作一般会给定文章主题，这是一个线索，如果所给主体比较宽泛，不知道如何正确理解，那么就先阅读给定材料，然后再把前面的题目做完，相信会对这个主题有个更深的理解。

然后，从多角度开始构思。

申论作文立意确定好了，然后就需要围绕立意展开论述，确定中心和主旨，然后看一下给定材料都说了些什么，从材料入手开始构思，做到既凸显主体，又能结合材料，不跑题。

最后，选取材料事例。

申论大作文有字数要求，我们确定好写作思路，开始写作的时候，有了分论点，然后几句话就概括完了，距离要求字数还很远，如果我们反反复复就那么几句话，无疑会拉低文章档次，适当选取材料事例可以将作文写得更有深度、更有水平。

分论点有了，要使分论点有理有据，事例引用必不可少，我们可以将材料中可用的事例进行加工，简单的概括一下，运用到大作文中。还可以将材料中一些质量比较高比较有哲理性的句子选择性的引用。

公务员申论考试公文思路分析篇十三

习总书记在全国政协新年茶话会上强调了“三牛精神”——即发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。这并不是总书记第一次提及精神的力量，中国已成为世界上体量最为巨大的国家之一，几十年来经历了诸多困难的洗礼，但每一次都能够有惊无险的跨过困境再创辉煌，其核心在于每一位党员干部的无私奉献、踏实肯干的品质，在于每一位中华儿女的团结一心、不惧风雨的气节，归根结底还是全体中国人民溶于血脉的民族精神的支撑。时值2020年，中国即将迈入新的发展阶段，未来仍是一片蓝海存在无限的机遇与潜藏的风险，必须要时刻以强大的民族精神作为支撑，才能真正做到继往开来，长风破浪。以下是对于民族精神的具体阐释。

拓荒牛精神：创新发展，攻坚克难习近平以孺子牛、拓荒牛、老黄牛“三牛”精神勉励国人。在这当中，拓荒牛精神指的是创新发展、攻坚克难。总书记在参加广东代表团审议时，就谈到了“开荒牛精神”，他要求广东勇于先行先试，大胆实践探索，在全面深化改革中走在前列。总书记出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会，再提“拓荒牛”，要求经济特区广大干部群众永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风。创新是引领发展第一生产力，必须时刻抓准时机，找准方向，勇于创新。

井冈山精神：传承基因，延续血脉习近平在参加江西代表团审议时，提到了我们党的一个重要传家宝——井冈山精神和苏区精神。他说，要永远铭记、世代传承我们党团结带领人民群众用鲜血和生命铸就的井冈山精神和苏区精神，教育引导广大党员、干部在思想上正本清源、固根守魂，始终保持共产党人政治本色。今年是中国共产党__百年，党史学习教育在全党集中开展。今年两会前夕，习近平在动员大会上提到了我们党百年非凡奋斗历程中形成的一系列伟大精神。他说，要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。

实干精神：脚踏实地，奋斗不息在解放军和武警部队代表团全体会议上，习近平强调“实干精神”。他指出，全军要强化责任担当、弘扬实干精神，抓好常态化疫情防控，扎实做好各项工作，确保实现“十四五”良好开局。空谈误国，实干兴邦。敢于亮剑、敢于出击的斗争精神，踏石留印、抓铁有痕的实干精神，吃苦耐劳、一往无前的蒙古马精神，排除万难、自强不息的艰苦奋斗精神……我们党和国家依靠这些精神走到今天，也必然要依靠这些精神赢得未来。

公务员申论考试公文思路分析篇十四

(1)理解观点并做简要的解释，前置放在开头;。

(2)将观点和题干作答对象结合理解，明确作答任务;。

(3)回归材料找全要点;。

(4)梳理加工得出答案。

【试题再现一】。

要求：

(1)对观点的理解正确，运用得当;。

(2)分析深刻，逻辑清晰;。

(3)字数不超过350字。

【解析】。

题干中“分析名称历史变化”是常见归纳概括题型的设问，但前面加了一个观点，且题干和要求中均有对“观点理解”的要求，因此，在作答时我们可以先对观点做简要解释，然后结合观点来梳理材料中关于“运河名称历史变化”的要点，进而得出答案。

参考答案：该观点强调认识和实践的辩证关系，人们的认识随着实践的变化而变化(解释观点)。运河名称的由来和变化，正史不同历史节点所勾连的历史进程的反映(结合观点进行找点)+材料具体要点的体现。

【试题再现二】。

题干：国家主席到安吉余村考察时，首次提出“绿水青山就是金山银山”。结合对句子的理解，根据给定材料，分析安吉发展之路的变化。

要求：

(1)对观点理解正确，运用得当;。

(2)分析深刻，逻辑清晰;。

(3)不超过300字。

【解析】。

分析题干要求：题干中“分析发展变化”是常见归纳概括题型的设问，但前面加了一个观点，且题干和要求中均有对“观点理解”的要求，因此，在作答时我们可以先对观点做简要解释，然后结合观点来梳理材料中关于“安吉发展之路的变化”的要点，进而得出答案。

参考答案：该观点强调了生态本身就是经济，保护生态，生态就会创造价值(解释观点)。安吉发展之路的变化(发展变化要点的找取结合观点进行层现)：

一、经济发展，生态破坏。+具体材料要点扩充。

二、保护生态战略。+具体材料要点扩充。

三、保护生态，推动经济。+具体材料要点扩充。

二、混淆设问：设问中与综合分析或是提出对策相似的处理。

答题技巧：相似设问中先会议两类题型的作答方法，然后根据设问中作答任务在两类题型上找区别点，做出判断回归材料提炼要点给出答案。

【试题再现一】。

题干：请结合给定资料，对“新零售”做出全面解释。

要求：全面，准确，条理清晰，不超过200字。

【解析】。

题干设问中对“一个词”的解释和综合分析中解释型分析类题目很相似，在要求中“全面、准确、有条理”三大要求是归纳概括最为常见的要求;当然综合分析题目中也出现该要求，但观点明确等综合分析题目的特殊要求未有。按照归纳概括作答时，解读题干要求，第一步肯定是对词本身的解释，类似于归纳概括总括句的书写层现予以前置;然后回归材料进行进一步寻找对主题内涵的表述来呼应题干中“全面解释”一词。在这个过程中：“总括句(解释含义)+具体表述(分析总结)”的答题思路其实在本质上与解释型分析一致，因此，面对该类题目不必过于纠结，按照任何一种形式作答的答案要点是一致的，均可行。

参考答案：新零售改变了传统零售的方式，它通过线上线下结合的方式，线上线下保持同款同价，消费者可以线下扫码线上付款;同时积极进行店面装修改造，打造新环境，完善服务内容，举办多种活动，提升吸引力，利用大数据精准定位消费人群，分析消费者需求，从而确定店面各种业态的配比，减少库存压力，增强用户智能体验。新零售对中国经济增长的贡献与日俱增，在未来中国经济格局中具有重要意义。

【试题再现二】。

题干：根据给定资料，概括小梁改善杨家村人居环境的主要做法。

要求：全面准确，简明扼要，条理清理，不超过200字。

【解析】。

在上述题干中，“概括”一次的出现我们很容易判别出该题目为归纳概括，且要求中未出现提出对策题型的特殊要求“针对、可行、可操作”等;但当题干中“概括”一词换做“提出、给出”等词时，极易让我们将其和提出对策题目混淆。对此，我们只要记得一个原则就是把材料中的直接做法找全，然后对于有问题未能给出对策的自己补充，此时将其视为提出对策即可;若无需补充，所有问题均有解决对策，一一找出层现答案即可，此时将其视为归纳或是提出对策没有太大区别均可行，其答案要点一致。

公务员申论考试公文思路分析篇十五

《王者荣耀》作为一款全民娱乐的手游，充分利用了工作和学习之余的碎片化时间，充实了我们的生活，使玩家在忙碌的工作和学习之余放松了身心，缓解了精神压力。但是，无法回避的现实问题是，它也存在各种各样的问题，比如，部分游戏内人物的设定与历史人物存在不相符的情况;一些学生私自把父母的血汗钱花在游戏上购买游戏装备等等。这一系列行为，无不对我们的学生、家长乃至社会上都产生了莫大的影响。因此，社会的各方力量都应作出相应的努力，营造良好的网络环境，并帮助未成年人树立正确的人生观和价值观。

【影响分析】。

第一、作为学生，在本该在校好好学习，提升自己的知识储备。然而把更多的精力沉迷于游戏，不利于个人价值观的形成，也不利于个人将来的发展;第二、由于受到游戏当中不良信息的误导，容易对产生错误的认知，不利于弘扬我国优秀的传统文化;第三、一些学生把父母的血汗钱话费在了游戏上，会使本来就家境贫困的家庭雪上加霜，造成更大的经济负担;第四、游戏画面通常是打打杀杀的场景。对于那些心智尚不成熟、自制力又差的孩子而言，会影响到到他们人格的塑造，甚至会给我们的社会带来很多不稳定的因素。

【对策分析】。

“适度游戏益脑，过度游戏伤身”。任何事物都有两面性，不能过于一刀切，要以疏为主，疏堵结合的方式去处理。首先，作为网络平台方要加强技术研发，比如可以采用人脸识别和玩家身份证进行匹配等。一方面，对未成年玩家上网时间进行限制，超过规定时间后进行系统提醒或强制下线;另一方面，要严格把关互联网充值和支付等方面的问题。其次，实现家校共育，让孩子们能认识到“知识能改变命运”的重要性，引导他们客观认识网络游戏，形成判断力、自制力、免疫力。最后，政府也应该出台相应的制度进行约束，对游戏平台进行监管，以此来保证平台能够真正的能给未成年人营造一个健康、积极向上的娱乐环境。

公务员申论考试公文思路分析篇十六

1、第一种:。

要求中出现了“针对性”这一要求，此时如果在梳理找到的对策和问题能够一一对应，就可以将问题和对策捏在一起写成:提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题。假定你是一名普查员，请你提出解决这些问题的具体措施。(15分)。

要求:问题明确;措施得当，具有针对性;分条作答:不超过300字。

针对信任危机问题(问题1)，由普查办依法制定《保密承诺书》，普查人员入户时与普查对象现场签订，并留下监督举报电话，确保普查对象的个人隐私不被泄露。(对策1)第二，针对入户难问题，(问题2)各区人口普查办应携街道、居委会普查人员，在小区门口摆设展台、悬挂横幅、发放宣传材料，就入户登记问题进行介绍与宣传(对策2).............

2、第二种:。

如果没有针对性的要求，让分别进行作答，或者问题和对策没有一一对应的逻辑关系，那么将问题和对策分别罗列即可:媒体报导，概括h区爆发狂犬病疫情以及“屠狗”行动前前后后所暴露出的问题，并针对这些问题提出建议。(30分)。

要求:所提建议具体简明，条理清楚，具有针对性和可行性，不超过500字。

3、答案呈现方式为。

问题是:。

1、犬类挂牌管理实施不完善。

2、打狗行动扩大化，忽略养狗人的权利，损害政府行为的合理性。

对策是:。

1、加强养狗的日常管理，建立档案，

2、政府行为应该把握平衡原则，在社..............

申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体，是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。

公务员申论考试公文思路分析篇十七

题目：请结合资料5谈谈你对“人才‘虹吸’”的理解。(15分)。

要求：分析合理，逻辑清晰，语言准确，字数不超过200字。

作答思路：

一、审题。

请结合资料5谈谈你对“人才‘虹吸’”的理解。(15分)。

要求：分析合理，逻辑清晰，语言准确，字数不超过200字。

1.题型：谈谈对一个现象的理解，可判定为解释型综合分析。

2.作答对象：人才“虹吸”

3.作答范围：材料5。

4.要求：

(1)分析合理：分析部分围绕题干展开论述。

(2)逻辑清晰：按照“解释-分析-总结”逻辑作答。

(3)语言准确：尽量使用原文原词原句作答。

(4)字数不超过200字。

小结：回归材料5，找人才“虹吸”有关的要点。

难点：提炼关键词“虹吸”，需要解释“虹吸”的含义，作最终的解释。另外，解释型综合分析按照“解释-分析-总结”逻辑作答，需要找全找准答案要点。

注意：具体有什么，取决于材料5;具体抄什么，取决于材料和题干。

二、找点。

1.d省n县医院，全院205名职工中取得执业医师资格的只有52人，其中包括4位院领导、5位返聘专家。5年来，该院先后招聘了17名医学本科毕业生，如今仅留下6名，2015年n县医院在d省森工医院的支援下，开设了有9张床位的儿科病房，n县卫生局动用行政手段，从该县四亩地中心卫生院、筒车湾中心卫生院抽调了2名业务骨干，充实县医院儿科病房的人员力量。在人员抽调后，仅有2名执业医师的四亩地中心卫生院，日常工作陷入困境。

段1：第一句“d省n县医院，取得执业医师资格的只有52人”数据介绍现状：持有执业医师资格的医师数量少。第二句“5年来，该院先后招聘了17名医学本科毕业生，如今仅留下6名，”数据说明基层医疗单位的问题：人才流失严重。“在d省森工医院的支援下，开设了有9张床位的儿科病房，”说明基层医疗单位的做法;“n县卫生局动用行政手段”说明上级采取方式：行政手段。“从该县四亩地中心卫生院、筒车湾中心卫生院”说明对象：基层医疗单位。“抽调了2名业务骨干，充实县医院儿科病房的人员力量。”说明目的：抽调业务骨干，充实病房人员力量。“仅有2名执业医师...日常工作陷入困境。”说明对基层医疗单位影响：基层单位执业医师数量骤降，日常工作陷入困境。

总结：第一自然段主要讲人才“虹吸”的原因+做法+影响：持有执业医师资格的医师数量少，人才流失严重，医院支援开设儿科病房，上级单位动用行政手段向基层医疗单位，抽调业务骨干，充实病房人员力量，导致基层单位执业医师数量骤降，日常工作陷入困境。

2.针对人员抽调情况，筒车湾中心卫生院张院长说，“去年仅一年时间就被卫生局抽调了5人，分配到县医院、县疾控中心、县卫生监督所，业务骨干年年流失，原来卫生院还有个检验科，人被调走之后只好关门了，现在患者看病一般都选择直接到县医院看病。患者从乡镇外流，归因于县级医疗机构对乡镇卫生院向下的人才‘虹吸’。”

段2：通过基层管理者的抱怨，以人说的形式阐明人才流失危害：业务骨干年年流失，检验科室关门，患者看病直接到县医院。第二句总结患者直接到县医院看病的情况，也是描述人才虹吸造成的危害：患者从乡镇外流。“归因于”描述直接因果关系，阐述“人才‘虹吸’”的原因。

总结：危害：业务骨干年年流失，检验科室关门，患者看病直接到县医院。患者从乡镇外流。原因：县级医疗机构对乡镇卫生院向下的人才‘虹吸’，再次阐述人才虹吸，即县级医疗机构对乡镇卫生院抽调业务骨干的危害，也侧面告知人才虹吸的含义。

3.n县卫生局王局长说，“我县在一定程度上解决了群众看得起病、有地方看病的问题，但有没有医生看病始终是最大的问题，与不断改善的硬件相比，县、镇医疗卫生机构的软件相对薄弱，专业技术人才特别是临床医学人才持续短缺，如今这种人才‘虹吸’已越来越难以为继。”

段3：转折句式：通过“群众看得起病、有地方看病”等描述，可以看出基层医疗单位的意义：群众看得起病、有地方看病。“但”表示转折，说明问题，是医务人员缺失。“不断改善的硬件”说明基层医疗单位利好：硬件设施改善。“机构的软件相对薄弱，专业技术人才特别是临床医学人才持续短缺，如今这种人才‘虹吸’已越来越难以为继”描述问题主要在于：基层医疗机构软件相对薄弱，专业技术人才特别是临床医学人才短缺，人才虹吸难以为继。

总结：意义：群众看得起病、有地方看病，硬件设施改善;。

问题：医务人员缺失，基层医疗机构软件相对薄弱，专业技术人才特别是临床医学人才短缺，人才虹吸难以为继。

三、加工。

要点罗列：

持有执业医师资格的医师数量少，人才流失严重，医院支援开设儿科病房，上级单位动用行政手段向基层医疗单位，抽调业务骨干，充实病房人员力量，导致基层单位执业医师数量骤降，日常工作陷入困境。

业务骨干年年流失，检验科室关门，患者看病直接到县医院。患者从乡镇外流。

群众看得起病、有地方看病，硬件设施改善;医务人员缺失，基层医疗机构软件相对薄弱，专业技术人才特别是临床医学人才短缺，人才虹吸难以为继。

内容和逻辑加工：

1、含义解释：人才“虹吸”是指上级单位动用行政手段向基层医疗单位，抽调业务骨干。

2、多角度分析：将背景+问题+消极影响+积极影响按照一定逻辑组合：一是上级单位医师数量少，人才流失严重，为开设儿科病房，充实充实人员力量，向基层抽调业务骨干，导致基层医师数量骤降，日常工作陷入困境。二是基层虽群众看得起病、有地方看病，硬件设施改善。但是业务骨干年年流失，检验科室关门，患者从乡镇外流。医务人员缺失，基层医疗机构软件相对薄弱，专业技术人才特别是临床医学人才短缺。

3、总结：材料无总结部分，(考生结合主题书写即可)例如：要人才虹吸。

四、书写。

人才“虹吸”是指上级单位动用行政手段向基层医疗单位，抽调业务骨干。一是上级单位医师数量少，人才流失，为开设儿科病房，充实人员力量，向基层抽调业务骨干，导致基层医师数量骤降，日常工作陷入困境。二是基层虽群众看病难题，硬件设施改善。但是业务骨干年年流失，检验科室关门，患者从乡镇外流。医务人员缺失，基层医疗机构软件相对薄弱，专业技术人才特别是临床医学人才短缺。因此要人才虹吸难题。

公务员申论考试公文思路分析篇十八

一、解释这句话：

那么我们知道，直观的表述很明确，所以我们重点需要解释的就是不明确的词，如拟人、比喻等词语的出现，所以出现了以下两种情况：

1.句子含义明确，如“制造业是未来经济繁荣的关键”，我们可以直接同义转述，变为“制造业能够带动经济发展”即可。

2.句子含义不明确，如民生工程重在“民”，不能把民生事业做成“厚皮小馅”的包子。那么很明确，在这句话中出现了比喻以及“”等修辞手法和符号，所以我们需要回到材料这句话的出处找到对应的解释即可，如“民”在材料中对应的为百姓，而“厚皮小馅”则对应没有得到实惠，那么代入就变为“民生事业要以百姓为先，要让群众得到实惠”即可。

以上即为常见的两种解释方法。

二、多角度展开分析：

既然是多角度分析，所以在要点选取上，要做到多且精，如多角度分析一个人，既可以评论他的长相，也可以评论他的性格等，那么还是以民生工程这个例子为例，我们会发现这句话的主语即围绕着“民生工程”/“民生事业”展开，那么回到材料，只要是与民生有关的话题，如民生的重要性，当前民生工程存在的问题等，均可以放入我们的答案中，踩点给分即为得分关键。

所以在第二部分解释中，重点要抓住的就是题干解释对象中的关键词，一般为主语较多。

三、提出对策/做出结论：

在最后的总结层面，一般对策或结论二选一，优先对策，次之结论，同理，要点选取过程中注意关键词。如民生事业这道题只需围绕着民生事业发展的对策来谈即可，有直接对策先直接，没有考虑间接，如果直接间接都没有，那么各位同学可以考虑做出结论简单回扣观点即可。