中学校长岗位职责内容(实用16篇)

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中学校长岗位职责内容篇一

1、负责学校的运营管理，包含团队建设、课程管理、教学管理、老师管理、学生管理、招生管理和行政管理等工作，并完成集团下达的`学校发展目标及任务。

2、带领招生团队完成年度招生目标，建立多维度招生渠道。

3、带领教学团队组织教学及课程研发，不断提高教学水平。

4、建立健全学校管理流程和规章制度，并不断规范，制定和执行相应的监督和考核标准，确保教化产品和教化服务质量。

5、制定和监控学校的年度费用预算，根据集团要求制定并组织实施财务预算方案，对各项财务目标负责，达成年度经营目标。

6、塑造学校形象，做好对外宣扬，处理好各方关系，组织及监管日常沟通，扩高校校影响力。

7、审批年度部门工作安排，并按安排主持召开校务会议等。

8、定期向集团汇报学校经营战略和安排执行状况、资金运用状况和盈亏状况、机构和人员调配状况及其他重大事务。

1、8年以上学校运营工作阅历，5年以上管理阅历，有筹办学校阅历者优先，有校长证书。

2、硕士学历以上，优秀者学历可放宽至本科。

3、具备优秀的运营管理、拓展实力、执行实力及团队建设实力。

4、有丰富的师资开发阅历及管理老师团队阅历；

5、认可集团文化及教化理念。

中学校长岗位职责内容篇二

总务主任在校长领导下，遵照党的教育方针和勤俭办学的原则，协助分管校长具体管理学校的总务工作，领导组织本处人员管好学校的校舍、设备、经费，为教育、教学服务，为师生的生活服务，保证教育、教学工作的顺利进行，具体任务是：

1、负责教学用品的采购、管理和供应。按计划订购和发放教师的教学、办公用品，购习体育、医疗器械等物品。

2、管理财务。做好学生学杂费的收缴工作，贯彻民主理财精神，严格执行财务制度，合理使用各项经费，定期审核，公布有关帐目。

3、搞好师生的生活福利。管理食堂，配合德育处搞好学生减免费工作及特殊困难补助费。

4、开展勤工俭学活动，做好师生参加有关公益劳动的组织安排和后勤保障工作。

5、组织学校的绿化工作，改善教学条件和学习环境。

6、加强思想政治工作，教育全处人员树立全心全意为教育、为师生服务的思想，关心总务人员的业务进修和技术培训，合理安排他们政治上的进步，工作上的困难，生活上的清苦。

7、建立和健全各项规章制度，协同政教处做好师生的勤俭节约、爱护公物的教育。

中学校长岗位职责内容篇三

2、对学校的办学方向，长期计划和重大改革提出意见，经教代会讨论通过后组织实施。

3、对学校的各种规章制度的建立、修改或废除作出决定。

4、管理学校人事工作，按有关规定决定教职工的聘任、奖惩、负责做好教职工学习培训、工作调整和离退休等工作。按规定职数、程序聘任学校中层行政干部，报上级备案，并对中层干部实行管理、考核和奖惩。

5、在政策、法规允许范围内，在上级党委、政府、教育行政部门的原则指导下，校长自主管理学校经费、校舍（含场地）、设备、勤工俭学、改善办学条件和教职工的学习、生活条件。

6、负责学校干部、教职工和学生的思想工作。

7、负责学校党支部工作，贯彻党的路线、方针、政策，执行上级党委和本组织的决议、落实学校党组织的职责。

中学校长岗位职责内容篇四

一、认真贯彻执行党和国家的教育方针和上级党委和教育行政部门的指示，坚持社会主义办学方向，按教育规律办事，不断提高教育教学质量，完成中学教育教学任务。向上级主管部门和教代会报告工作。

二、组织制订、实施学校发展规划。组织制定和实施学校学年、学期工作计划。经常检查、总结规划、计划的执行情况。审批各处室的工作计划和总结。

三、主持校长办公会议和行政办公会议，研究学校工作，决定重大事项，并经常向上级党委和主管部门请示、报告工作。

四、抓好思想政治工作。建立强有力的思想政治工作队伍。注意研究青少年学生的思想特点和教育规律，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥政治干部、班主任、教师、工会、共青团、少先队等在思想政治工作中的作用。把全校师生员工的思想统一到党的路线、方针、政策上来。

六、领导和管理学校的教学工作。合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，通过参加教研活动和教师座谈会及各种类型的学生座谈会，了解教与学的情况，提出教改和教研的意见，引导教师不断改进教学方法。推进学校教学改革的实践活动。积极参加课外文体、科技活动，发展学生智力和能力。增强体育卫生工作，关心学生生活，保护学生健康。

七、抓好学校财务工作。坚持勤俭办学原则，审核学校收支预决算，认真对学校的财务开支进行审批检查，管理学校的财物。检查学校经费、物资、设备的管理和使用情况，增收节支。努力改善办学条件，提高师生福利和学习、工作、生活条件。搞好勤工俭学工作。

八、建立健全学校的各项规章制度，树立良好校风、教风和学风。

九、搞好干部管理工作。负责学校各级干部的考核、评定和提高，做好职权范围内的任免(或聘任)、考核和奖惩工作，对在职教职工工作出色、成绩突出的同志，要进行表彰奖励。对玩忽职守不能胜任工作的教职员工，要提出批评教育，直至撤销职务。

十、认真执行国家有关法规，维护师生合法权益。开展普法教育，搞好校园治安，加强安全保卫工作，确保稳定的教学秩序。

中学校长岗位职责内容篇五

二、校长根据上级主管部门的要求，结合本校的实际情况，明确办学目标，制订学校发展规划，制订每学年的工作计划，并积极组织实施；审批教导处、总务处、大队部等部门的工作计划；定期检查、总结工作情况，全面提高教育质量。

三、校长要组织制订和实施学校各部门的岗位职责、教职工全员聘任制和考核奖惩条例；加强和改善学校行政管理，不断提高办学水平。

四、校长要努力抓好教师队伍建设，全面提高教师思想、业务等素质。

五、校长要领导和组织学校的教育教学以及体育、卫生等工作，加强宏观指导，按教育规律办事，深入调查研究，抓典型指导面上工作。

六、校长主管学校的校舍、经费和设备的管理工作，努力改善办学条件，关心师生员工的生活和身心健康，逐步改善教职工的福利。

七、校长应保障教代会和工会行使其职权，要支持妇女、团队、退协等群众组织工作。

八、校长用人必须坚持德才兼备、任人唯贤的原则，学校中层干部经考察后由校长任命。

九、校长在核定编制范围内聘任教职工。

十、校长有权按有关规定实施对教职工奖金分配和校长基金的分配方案，对违纪者有权按有关规定给予行政处罚。

十一、校长应认真学习政治理论、业务知识，认真参加岗位培训，重视自身的提高。

十二、校长必须保持同党支部、教代会关系协调，团结一致，同心同德，积极开创学校工作的新局面。

中学校长岗位职责内容篇六

一、贯彻执行党的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,主持全校行政工作,确定全校性工作措施,主持校务会议。

二、根据党的教育方针和学校教育目标的要求，从学校的实际出发，制定发展规划，并监督、落实完成。

三、领导和管理学校的教学工作，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研意见，推进学校教育、教学改革的实践活动。

四、领导和组织学校的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，调查研究学生的思想状况及其特点，进行共产主义教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义民主和遵纪守法教育、劳动教育、道德教育和良好心理素质的培养。配备素质较高的教师当班主任，充分发挥班主任、少先队的作用，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生校、内外的思想教育工作。

五、领导体育卫生工作，组织好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

六、积极创造条件，组织学生参加公益劳动和服务性劳动，创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。

七、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。

八、贯彻勤俭办学的方针，改善办学条件，管好校舍、设备和经费。

九、负责健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。

十、培养良好的校风，美化、绿化、净化学校环境，为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。

中学校长岗位职责内容篇七

一、负责学校全面工作，贯彻执行党的教育方针，执行上级党委和教育行政主管部门的决定，完成上级主管部门下达的各项任务。

二、根据党的教育方针和学校教育目标的要求，从学校的实际出发，制订学校的远景、中景和近景规划(计划)，并监督、落实其完成的情况。

三、主持制定学校年度和学期（阶段）的工作计划，审理学校各项经费预算和基本建设计划，审查处理、答复各处室的请示报告。

四、管理好学校的人事工作，贯彻党的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。

五、领导和管理学校的教学工作，合理地组织安排教学人员，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育、教学改革的实践活动。

六、领导和组织学校的思想政治教育工作，搞好精神文明建设，认真贯彻执行《中学生日常行为规范》，密切学校与家长、社会的联系，加强对学生的校内外的思想教育工作。

七、领导艺体卫工作，贯彻执行《学校体育卫生工作暂行规定》。领导好体育课、课外体育活动和学校运动队的训练工作。

八、积极创造条件，组织学生参加生产劳动、公益劳动和服务性劳动，创造开展劳动和劳动技术教育的新经验。

九、提高教师队伍的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成一支以骨干教师为中心的教师队伍。

十、负责健全学校的行政指挥系统，建立健全各项规章制度，保证学校正常的工作秩序。

十一、培养良好校风，美化、绿化、净化学校环境，改善办学条件，搞好教职工福利，为师生员工创造一个良好的学习和工作条件。

十二、保障教代会和工会行使其职权，管好校舍、设备和经费。

十三、加强安全教育和管理，负责全校安全工作。

中学校长岗位职责内容篇八

校长是学校行政负责人，负责主持学校的日常工作，其主要职责如下：

1、全面贯彻党的教育方针、政策和法规，以及各项规章制度，努力按教育规律办事，促进全体学生在德、智、体各方面的全面发展，全面提高教育教学质量。

2、组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划，制定各项规章制度，审批教导、总务（事务）处的工作计划，检查、协调、指挥校内各部门的工作，建立学校正常的教学秩序，提高学校管理水平。

3、主持校务会议和全体教职工会议，定期研究分析和总结学校工作，提出今后改进工作的意见和措施。注意发扬民主，发动干部、教职工讨论学校行政工作的重大问题。

4、领导学生的思想品德教育工作，教学工作，体育卫生保健工作，勤工俭学，后勤等项工作，积极推广普通话。

5、团结学校领导班子成员，做好教职工队伍的思想建设、组织建设和业务培训工作，认真贯彻党的知识分子政策，合理安排教师的工作，充分发挥干部教职工的积极性。

6、坚持勤俭办学的方针，健全财务管理制度，抓好后勤工作，有条件的可以办好校办工厂，为教学服务，为师生服务，努力改善办学条件。

7、组织与协调校外有关部门和学生家长的关系，搞好学校社会家庭三结合教育，推进学校各项工作的开展。

8、校长不在校时，由教导主任代行校长职责。

中学校长岗位职责内容篇九

校长是学校的法人代表，学校行政负责人，主持学校的全面工作，对校园安全稳定工作统一领导，全面负责。

1、负责对学校安全稳定工作的组织领导，负责对学校的副校长、各职能部门领导履行校园安全稳定岗位责任制情况的督导检查和日常考核。

2、要定期主持听取学校安全稳定工作的汇报，定期主持对学校安全稳定工作的动态分析，并提出具有指导性的意见和要求。

3、负责对《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中学生日常行为守则》等法律法规贯彻执行情况的考核检查。

4、负责对全校安全稳定工作形成党政工团齐抓共管工作格局的组织领导，尤其对教学安全管理、德育秩序管理、安全排查管理及师风师德的管理情况进行检查和指导。

5、主持召开党委会议，分析研究学校不安全不稳定的因素，了解掌握学校安全稳定工作的动态，制定解决问题的办法措施。

中学校长岗位职责内容篇十

5、负责教师管理、学生管理、班级管理工作，协调解决；

6、参与教师的评估研究工作，提出改进方案。

1、至少10年以上教学管理经验有校长证书；

2、全日制本科以上学历，会英语的优先；

3、有筹办双语学校经验的优先；

4、有丰富的师资开发经验及管理教师团队经验；

5、热爱教育事业，认真负责。

中学校长岗位职责内容篇十一

1.全面贯彻党和国家教育方针、政策和法令以及教育行政部门的决定，并拟定实施办法和补充规定：保证办学思想沿着正确的方向发展。

2.全面主持中学行政工作，组织落实中心的各项决议、制度、规章等，完成中心下达的各项工作目标和工作任务。

3.制定和修改本单位教育管理的规章制度，制定教育教学发展规划及年度工作计划，报中心批准后，组织实施。

4.提出本单位财务预决算方案和效益工资，奖励工资的分配方案，报中心批准后，严格执行;主管本单位财务工作，审批本单位财务支出;严格遵守财经纪律，对本单位财经负责。

5.提出本单位教师员工的聘免方案，提出教研组、年级组等内设机构及人选方案，提出本单位奖励和处罚条例，经集体研究后报中心备案。

6.全面负责教育教学工作，积极推进教学改革，创建英语特色教育;负责招生工作，保证招生计划的完成;落实学校德育工作，对教育教学质量全面负责;抓好毕业班工作，完成中心下达的毕业班工作目标;负责教学工作评估、督导、检查及科研工作。有省市级课题项目。

7.负责本单位安全保卫、学校卫生工作;抓好音、体、美教育特长工作：管好实验室。负责好各种教学设备、设旌的使用、维修和管理工作。

8.协助支部书记做好教师职工思想政治工作。做好对外宣传、对内稳定发展工作，遇到重大问题及时向上级领导汇报。

9.向中心提出年度工作报告，接受中心的工作监督、工作评议和年度考核。

10.全面完成中学社会化改革的任务。

11.接受主管校领导及中心交办的其他工作任务。协调副校长与处室主任工作。

12.协调和支持党政工团的工作。

中学校长岗位职责内容篇十二

(一)主持学校行政全面工作。正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持教育为社会主义现代化建设服务，教育与生产劳动相结合的方针，积极稳妥地推进教育教学改革，全面实施素质教育，提高教育质量，努力培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设的劳动者和接班人。

(二)领导制订学校的发展规划和学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。

(三)根据学校规模、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各个层次的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。

(四)领导和组织德育工作。把德育放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强学生的政治、思想、品德教育。

(五)领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按规定的教学计划、教学大纲组织教学。实施性教学计划由教务处拟定初稿，经主管教学的校长助理初审后，在校长主持的工作会议上讨论通过，并报市职教教研机构审定并呈市教育主管部门审批后执行。建立完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。

(六)领导和组织学校实习、实验、实训和体育卫生工作，确保这些工作落到实处，做出成效。

(七)加强教师队伍建设，注重培养青年教师的工作，组织教师参加学历函授进修，不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平，关心教师生活，充分调动他们工作的主动性和创造性。

(八)领导总务处工作。贯彻勤俭办校原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向，严格校产和财务管理，搞好校区爱国卫生工作，美化、绿化、亮化校园环境。加大资金投入，改善办学条件和教职工福利。

(九)努力争取社会各界对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。

(十)领导校长室工作，协调好校级行政领导之间的关系和党校、成教、职教的关系，切实加强领导班子建设。

(十一)民主管理学校。密切联系群众，发扬民主作风、学校重大问题决策，要主动征求党支部、教代会的意见，自觉接受党支部和群众的监督。

(十二)副校长协助校长负责一方面或几方面的工作。

中学校长岗位职责内容篇十三

5、负责老师管理、学生管理、班级管理工作，协调解决；

6、参加老师的评估探讨工作，提出改进方案。要求：

1、至少10年以上教学管理阅历有校长证书；

2、全日制本科以上学历，会英语的优先；

3、有筹办双语学校阅历的优先；

4、有丰富的师资开发阅历及管理老师团队阅历；

5、酷爱教化事业，仔细负责。

中学校长岗位职责内容篇十四

1、校长是学校行政负责人。校长对学校的领导首先是教育思想的领导。校长要全面贯彻党的教育方针，深化教育教学改革，积极变应试教育为素质教育，努力为国家培养大批现代化人才打好基础。

2、在上级党委和上级教育部门的领导下，校长负责全校的教育行政工作，副校长协助校长工作。按照党的教育方针和上级领导的精神，根据学校实际情况和教育改革的要求，制订每一学期的工作计划和长远工作计划。加强学校的管理工作，认真改进管理制度，保证学校工作做到有章可循，有法可依。

3、校长对学校的工作要全面规划、统一安排。负责审批行政办、教导处、思政办、教科室、总务处和团总支的工作计划和总结，定期检查各部门工作，并向上级及全校教职工作通告。

4、安排好全校人事，加强对骨干教师和青年教师的培养，重视在职教师的进修，采取多种形式有计划地逐步提高师资水平，改进和完善考核工作，优化教师队伍。做好教师的职务评审工作。

5、负责领导和组织学校的教学教改工作。

（1）坚持以教学为中心，按教学规律办事，保证教学计划的全面贯彻执行。

（2）经常深入教学第一线，进行听课和评课，召开各种形式的座谈会，了解并分析全校教学情况，及时发现问题、解决问题，以推动学校教学工作。

（3）加强教研组建设，发挥备课组的群体合力作用。科学安排好课程表，课外活动表和作息时间表，正确处理必修课、选修课、活动课的关系。重视素质教育，发展学生的个性，努力培养特色学生。

（4）随时督促和检查教学方案的实施，不断总结教学经验，探索规律，全面提高教学质量。

（5）加强和指导毕业班工作，定期举行毕业班工作会议，关心毕业班学生的思想和学习情况。确保教学进度和复习课的质量，提高毕业率和优秀率，为高一级学校输送大批优秀人才。

6、负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工作。

（1）加强对思政办、年级组、班主任的领导，经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。

（2）深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的政治思想等脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。

（3）积极指导和帮助共青团、学生会、家长委员会开展工作，使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。

（4）发动全体教师、各部门、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。

（5）指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。

7、加强学校教育科研工作，组织学校的重点课题，推动和指导面上的教育科研，形成全校的科研队伍网络。以教育科研指导改革，以改革促进教育科研。通过科研培养众多的有特色的一流教师，及时总结教师中先进的教育、教学经验，向全校教师推广，不断提高学校的教育教学质量。

8、抓好学校的音、体、美及卫生等工作。督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上，培养学生体育、艺术尖子人才。督促有关部门管理好师生员工的生活，保护和关心他们的健康。

9、加强对总务、财务工作的领导，办好学校的三产事业和校办厂，积极添置和改善学校各种设施，努力办成现代化的一流学校。合理使用学校经费，关心师生员工生活，搞好福利工作。健全和落实学校的安全保卫制度。

10、负责中层干部的考查、评议、调整、任免工作，协调各部门的关系，领导和组织干部、教职工的政治、文化、业务学习，提高教职工的素质。

11、合理安排教职工的工作，并按规定手续审批教职工请假事宜。

12、实行校长负责制的集体领导，各行政人员分工协作，各司其职。主持由中层干部参加的校务会议。校长、副校长根据需要及时举行办公会议，交流情况，研究和贯彻执行上级批示，处理学校有关事项。经常向上级请示，汇报工作。

13、认真贯彻《档案法》，搞好学校档案工作。

中学校长岗位职责内容篇十五

副校长是校长的助手和参谋，贯彻其治校决策和办学意图协助校长具体分管学校行政工作。

一、 对学校财务、财产、校舍、设备、环境建设、生活服务等实行全面管理、统筹安排，对全校的长远发展做出具体规划和近期实施细则。

二、选派适当人选担任总务主任、副主任等工作，指导制订和审批总务工作计划，检查执行落实情况，认真总结学年和学期总务工作的经验和教训，提出具体改进意见和措施。

三、 贯彻勤俭办学的方针，坚持“一支笔”的原则，审批各项开支，对万元以上的较大开支，应提交校长办公会研究决定。

四、 加强总务队伍的建设，关心他们的思想、学习和生活，不断提高业务素质和管理水平。善于组织和协调总务处同校内其他处室的关系，共同完成为教育 教学、为师生服务的工作。

五、 从严财务管理，发现重大问题要及时上报局财务科，对严重违反规定或发生重大疏漏时要追究有关人员责任，并自查自纠，吸取教训，同时要主动承担领导责任。

中学校长岗位职责内容篇十六

1、接受党组织和校长的领导，充分发挥自身优势，勤政敬业，顾全大局。

2、协助学校校长全面贯彻党的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育政策的工作倾向，坚持社会主义办学方向。

3、协助学校校长积极投身教育改革，正确把握改革动态,认真参与办学决策。

4、协助校长认真执行好党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠广大教职员工，组织好师资培训，关心好教职工的工作和生活，对校长负责，对事业负责。

5、认真、踏实地支持学校日常工作，确保学校在德、智、体、美、劳等几方面培养学生，将培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人作为工作的最终目标加以追求。

6、配合党组织和校长指导好群众组织开展工作，充分发挥群众组织在办学中的积极作用。

7、协助校长促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调一致，推进素质教育，创造良好的育人环境。