最新消防安全知识讲话稿100字(实用9篇)

阅读可以让我们感受到不同的情感和思想，提高自己的情商。怎样提高写作的表达能力和语言表达能力是我们需要努力的目标之一。阅读这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的写作技巧和要点。

消防安全知识讲话稿100字篇一

老师、同学们：

大家早上好！

今日，我很兴奋站在国旗下和大家一起沟通消防安全教化。

时下，正值深秋季节，秋高气爽干燥天气占主导，空气中的水分慢慢削减，在这样的季节里，假如防范不当就简单发生火灾事故。提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人们光明；火，给予人们暖和。但是火也吞噬了多数生命、损毁了多数的财产，给人们留下了累累伤痕。一把火可以使人们辛勤创建的物质财宝顷刻间化为灰烬；一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校；一把火可能毁掉我们漂亮的家园，使多数生灵遭遇灭顶之灾。消防安全学问的匮乏、消防安全意识的淡薄总是能让我们看到一幕幕血淋淋的画面。火灾给这个漂亮的世界带来了太多的不和谐，上演了太多不该上演的.悲剧。

同学们，你们都是父母、长辈的至爱，每个同学都是祖国的将来，因此我们学习、生活的校内都应成为安全的港湾。我们应当提高防火的意识和技能。

作为小学生，我们怎样防止消防事故的发生呢？在此，我向大家提出几点建议：

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校内。

2、自觉爱惜校内内的各种消防措施，如消防栓、灭火器等。

3、在教室里，不准随意拉电线，不得擅自运用电器设备。

4、放学之后，要记得关掉电器，并切断电源。当遇到火灾时，如何逃命自救呢？

1、要了解和熟识环境。在公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时刚好疏散和灭火。

2、火灾袭来时，不要慌不要乱，刚好拨打119或向四周求救。

3、要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要爱护呼吸系统。穿过浓烟逃命时，要尽量使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。否则简单中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息。

同学们，再远大的志向，再光明的前程，都须要我们的生命安全作保证。“远离火灾，创建安全校内”是我们共同的目标，让我们牢记“隐患险于明火，防范胜于救灾”共同携手，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享安全！

消防安全知识讲话稿100字篇二

尊敬的领导、老师、同学们：

大家好！

今年的11月9日是消防宣传日。这次活动的主题是“增强全民消防安全责任和消防安全意识”。提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。对于我们校园内的小学生们，遇到火灾时，该如何逃生自救？针对这个问题，消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。

请同学们仔细听好：

一要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

三要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

七要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

九利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

十要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多，请大家本周在家或在电脑课上老师的许可下，登陆“中国消防网”等相关网站，了解更多的消防安全知识。

谢谢大家！

消防安全知识讲话稿100字篇三

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

生命只有一次，有时生命是脆弱的婴孩，有时是伟岸的巨人。生命有时转瞬即逝，来不及握紧。应对生命的意外，人们总是手足无措，这时那看似坚强，宏伟的生命堤岸，一旦洪水来犯，也能顷刻毁于一旦。于是“安全在我心”的警钟在我们心中长长地鸣响了。

一场火能够烧毁一座房，同样它也覆盖了生命的原野，一场雄雄火火后，留下的是一堆残忍的灰烬，也是一片心灵的荒芜地带。

生活中，我们自以为是的不经意或是小事，或许就会使我们成为一场杯具的酿造者。在冷风嘶嘶的山林，万林沉寂中，你偶然间划起的火苗，零落的火星，当那些带着炽热的温度的小小光亮轻轻跃入被落叶掩盖密实的土地上，你可明白“星星之火能够燎原”的非凡力量吗?瞬间弥漫的大火染红整片天，万木在哀嚎，飞鸟在一片诧异中飞离了久居的家，大山在挣扎，呐喊。无知的人啊!你可明白，你莫然间的转头不顾，无意间的举动，你遗弃的星火，这些一切的一切，我可明白酿成了多少生命的杯具?那些生命在控诉你残忍的罪行。

“消防”，于是开始为挽救如此的杯具而服务。多少身着橙红色衣服的消防人员，奔走在第一线，奋斗在多少个无眠的夜里。

据各类新闻报道，我们能够明白有多少的事故，意外都是在不完善的消防措施，淡薄的消防意识而酿起的。某地一网吧，由于存有易爆物品，并未妥善保管，导致爆炸事件发生，当场死亡6人，造成死伤人员几十人。某户人家，因停电点起蜡烛，蜡烛引燃窗帘，这家人在熟睡中并未发现，待发现时，火势已不受控制，最终酿成了这家人的杯具……有许多铮铮的事例，无一不告诉我们，消防应从日常生活中做起，提高对未知灾害的警觉性，防患以未然。勿将“意外”这枚不定的时炸弹在我们的生活中掩埋，勿让可预防的意外催毁生命的高塔。

“消防安全在我心，”不仅仅是对个人的负责，更是对你身边的家人朋友以及对这个社会高度的职责感。

消防安全小事做起，珍视生命的每一件小事，将一切不安全的隐患，扼杀在萌芽中。时刻鸣响警钟，掌握基本的消防知识，将灾害带来的损失降到最小。珍爱生命，从消防安全开始，从小事做起，唱响生命的凯歌。消防安全，你我共同努力。

消防安全知识讲话稿100字篇四

各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

“唔……唔……”每当听到这个声音，就能联想起与火神对抗的消防员。想起他们英勇的形象。

每个人心中都有对消防不一样的理解。但我的理解十分地完美，火是照耀人类历史的里程碑，没有火就不能吃到熟食，但火也有放纵的时候。

火看见人类到处不警醒，不预防，十分地生气，必须要教训人类。让他们明白消火和防火。但火已经提醒他们多次，但还依旧。“火“火冒三丈，把汽油车引爆，以为过一会就灭了。

可没想到，一瞬间，火难以控制了，“火“玩火自焚了。可是身穿橙色衣服的救星来了，他们不惧艰险，冒着生命危险，把火灭了。

火看清了，原先有消火和灭火的，他停止了放火。但那些小兵不服从，处处放火。但火双拳难敌四手，只能眼睁睁看着。

消防是火的克星，火万万没想到前几天的橙色衣服又回归了。他们如看护花园的园丁，哪里有虫子，哪里有烂花，都统统地消灭。

消防安全知识讲话稿100字篇五

尊敬的老师们、亲爱的少先队员们：

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是：《关注消防，平安你我》。

每逢进入冬季，天干物燥，很容易引发火灾。因此，为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，这既是对消防工作的警示，也是对火警电话的宣传。消防日一年只有一天，但消防的意识得贯穿在全年的每一天。

提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给我们光明，赋予我们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟，身处人员密集的校园中的我们，应在脑海中长鸣“119”的警铃，提高防火的意识和技能。

我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：

1、平时不要玩火，不在人口密集，和有油库、炸药、酒厂、化工厂附近燃放鞭炮和烟花。

2、使用电器要小心，使用日光灯、电热器时，要与可燃物保持一定的距离，不要用灯泡、电热器烤衣服、手巾等物。

3、使用液化石油燃气灶要注意安全，点火时，要先开气阀，再用电子点火。用完后，应先关电子开关再关气阀，同时特别要注意用液化气做饭、烧水时要专心看守，以防水把火浇灭。

4、不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。

5、不要乱烧垃圾，同时不要把燃烧的煤渣放在垃圾堆里，这样容易燃烧引起火灾。

6、家中发生大火应就立即就地取材，用湿毛巾盖住火焰，并迅速切断火源。

7、如果油锅着火，千万不要用水去灭火，更不要直接用手端锅，以免汤伤，应立即将锅盖盖上，或用沙土、棉被湮灭。

8、如果是电器着火，立即拉闸断电，用干的毛毯棉被捂盖，切记不要用水扑救，因为水是导电的。

消防安全知识讲话稿100字篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。我是来自。今天我国旗下讲话的主题是：“消防牢记心中，安全相伴一生”。

春天的花开，夏天的蝉鸣，秋天的落叶，还有冬天的暖阳，这一切都是那么美好。它们之所以美好，是因为生命的存在。而我们只有平安地活着才能继续感受这世间万物的美。但是，现实生活中却存在很多威胁我们生命的东西。比如，火灾。

为了阻止火灾这个魔鬼来临，我们应该从身边的小事做起，防范于未然。比如，当厨房里煤气管是否老化漏气，家庭电路是否合理。夏天来临，蚊子也多了起来，蚊香就成了驱蚊的得力助手，但我们摆放蚊香的位置是否正确呢?大家是否有，手机充完电后将充电线和充电头一起拔下的习惯呢?又或者有没有边玩手机边充电的坏习惯呢?要知道安全无小事，这些习惯当中可能存在致命的危险。

俗话说，不怕一万就怕万一，所以学校都会定期开展消防逃生演练。有的人认为既然是演练就没必要较真。我想说，当火灾真正来临时，你不会被特殊照顾。除了逃生演练，我们还应该关注消防安全知识，认真学习灭火器的用法。如果不幸遇上火灾，也请不要慌乱。对初起的火灾，应迅速清点起火点附近的可燃物并快速用灭火器灭火。若附近找不到灭火器，也可以利用被褥、水和其他简易灭火器材控制和扑救。在逃生时，要提倡利人利己，要坚决制止不顾他人死活、前拥后挤得行为。只有有序迅速地疏散，才能最大限度地减少伤亡。

所以让我们将消防安全牢记心中，继续观看每个日出日落吧!我的讲话到此结束，希望对大家有所帮助。谢谢大家!

消防安全知识讲话稿100字篇七

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

今天我们将共同参与校园消防安全活动，聚焦在校园消防安全和个人防范方面，宣讲相关知识，希望同学们能认真聆听，这些知识会在校园、家庭甚至社会生活中起到重要作用。我们首先介绍119和119消防日，让大家对其有所了解。

同学们是否知道11月9日是什么日子？那就是消防日。那么消防日是如何确定的呢？要说到为什么11月9日被设定为消防宣传日，就无法绕开火警电话号码119。因为11月9日可以简化为“11和9”，这与火灾报警电话号码“119”极为相似。确定11月9日为消防日，可以帮助人们更好地记住火灾报警电话号码“119”。从11月9日开始，我国大部分地区进入冬季，这个时段是火灾多发的季节。因此，从这一天开始开展防火宣传与检查，大力宣传119，让人们记住它。我国的火灾有一个显著的特点：如果报警及时，损失就会小，伤亡就会少。因此，如遇火灾，及时报警求助最为重要。

我国统一火灾报警电话号码为119，这一规定始于1982年，是在吸取国际发达国家的经验之后制定的。我国黑龙江省和各市从1950年起就开始采用119作为火灾报警电话号码，而宝岛台湾的火灾报警电话号码同样是119，起始于1970年。

为什么消防日选择了11月9日？

冬季气候的风干物燥使得火灾更容易发生。为了增强全民的消防安全意识，让“119”更为深入人心，公安部在一些省市展开“119”消防活动基础之上，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国“消防日”，正好与火警电话号码119的月日数相同，即一方面是对全民消防工作的提醒，另一方面则是对火灾报警电话号码的宣传。

公安消防部门每年都会在消防日开展宣传活动。今年是第18个消防日，我省的主题是“消防365平安伴你行——橙色祝福”。为什么叫橙色祝福？因为消防员的制服颜色很像橙子颜色。大家都知道，“5.12”大地震时一些穿着橙色制服的消防员在电视上亮相。由于消防部门拥有先进装备，为救援工作带来了巨大帮助。在灾难中，很多重物一般人都搬不动，但消防员可以通过先进设备帮助灾区人民。因此，消防员的工作深深印在人们心中。

随着119消防日宣传不断深入，庆祝活动也在不断扩大。有些地区不仅在11月9日举行消防日宣传活动，还开展消防周、消防月等相关活动。然而今天我们将重点关注校园消防安全，为学校和学生宣传一些消防安全知识。

(一)校园火灾的特点及类型。

1、校园为什么容易发生火灾。

无论是小学、中学还是大学，学校历来是政府和消防部门高度重视的防火重点单位。然而，习惯性违规违章行为往往导致重大火灾事故，比如往汽车油箱内点火，导致油箱中的汽油着火引发火灾。习惯性行为看似一件小事，但它同样可能成为酿成重大火灾事故的根源。此外，学校实验室和实验室存放着大量易燃易爆物品，用火用电等等都可能成为火灾的成因。

2、火灾的特点。

校园火灾的特点在于突发性强，起火原因较为复杂。学校设备、物资存储较为分散，且生产、生活火源众多，用电量大，可燃物特别是易燃物种类繁多。任何环节的疏忽都可能引起火灾，这些火灾通常发生在实验室、仓库、图书馆和学生宿舍等部位。

3、校园常见的火灾类型。

生活火灾：一般是指在烹饪、取暖、照明、点香薰、吸烟等情况下引起的火灾。学生宿舍可能出现以下情况：在房间内违规使用电器，火源位置接近可燃物，电线穿梭于可燃物中间，使用大功率照明设备，私自更改电线路等。而在床上吸烟、乱扔烟头等不良习惯也可能引发火灾，比如1998年，一名校园学生长时间没有关闭床头的台灯，灯泡热能烤着纸做的灯罩，引发火灾并烧毁整个宿舍。

电气火灾：学校拥有大量的电器设备，包括电视机、电脑、录音机、桌面灯、充电器、电吹风以及大量未经身份验证的电加热电器等。这些电器可能因为短路、线路老化、超负荷运行等原因而引发火灾。

学生宿舍因电源插座不足，学生为了方便而违规拉电源线路，使火灾隐患增多。1998年12月，河北省的一名学生因忘记关闭电热毯而引发了火灾，该宿舍被烧毁。

火灾可以分为两类自然现象：雷电和自燃。雷电是常见的自然现象，可在大气层中释放巨大能量，预防雷电火灾需要合理布置避雷设施。自燃是物质自行燃烧的现象，如黄磷、锌粉、铝粉等易燃物质自然环境下就能燃烧。

校园火灾的预防：

1.学生宿舍防火。

学生宿舍是火灾防范的重点部位之一，全面落实宿舍防火工作具有重要的意义。生活用火是引发大学生宿舍火灾的重要因素。1997年5月，某校一名女研究生回到宿舍时，为查看液化气灶是否漏气，打开电灯产生了火花，引发严重火灾。因此，同学们应遵守“十戒”：

1.不要违规拉电线，避免电线缠绕在金属床架上或穿过可燃物。

2.不要违规使用电热器具。

3.不要使用大功率电器。

4.电器使用过后必须断电。

5.不要使用明火照明，灯泡不得由可燃物做成，床头灯应使用冷光源灯管。

6.室内禁止吸烟、乱扔烟头或乱丢火种。

7.禁止燃烧杂物、燃放烟花爆竹。

8.禁止存入易燃易爆物品。

9.禁止在宿舍内做饭。

10.不要使用假冒伪劣电器。

2.学校实验室防火。

实验室设有大功率电热器具和易燃易爆化学药品等，不同的火源可能导致实验室火灾。实验室防火应遵守“十要”：

1.充分做好实验前的准备，熟悉实验内容，掌握实验步骤。

2.服从老师指导，遵守实验纪律，不要玩耍或打闹。

防止火灾:如何实现。

为了预防火灾，我们需要采取一系列措施。对于仪器设备防火，我们需要做到以下三点：严禁摆弄与实验无关的设备和药品，尤其是电热设备；严禁携带任何火种和其他与实验无关的易燃易爆物品进入实验室；严禁闲杂人员进入实验室，以防止外人违章行为导致火灾。此外，我们还需要严禁在实验室居住，更不能在实验室或周边地区使用生活用火，注意电热器具的正确使用和保管，保证电热器具不接近可燃物，严格实验室用电制度，用电及电器安装必须符合国家规定的技术规范，掌握实验室药品的化学特性，严禁将化学性质相抵触的药品混装、混放，严禁带走或倒入下水道。每一名师生都要时刻保持警惕，强化火灾预防意识。

在学校公共场所，如教室、餐厅、放映厅、图书馆、健身房等场所，存在着严峻的火灾隐患。这些场所人员来往频繁、密度大，室内装修使用可燃物质、有毒材料多、用电量高、高热量照明设备多、空间大、吸烟人员多、乱扔烟头、火种现象等都可能引发火灾。我们需要认识到学校公共场所的火灾危险性，时刻提高警惕。根据场所的防火规定，摒弃所有不利于防火的行为，熟悉防火通道，善于及时发现初起火灾，准确判断，并及时扑救或疏散逃生。在见义勇为精神的.指引下，能够及时受伤的学生进行撤离、脱险，避免冒然行动。

对于火灾的灭火方法，我们需要了解火灾的四个发展时期。首先是初起期，这个时期的火势会因室内氧气减少而自动减弱。然后是成长期，火势随着新鲜空气通道的形成急剧加强，室内温度也迅速升高，这个时期的长短是决定人员避难时间的重要因素。最后是火灾最盛期，火势极其猛烈，持续高温，这个时期的长短和温度高低取决于建筑物的耐火等级。我们需要根据火灾的发展时期来选择灭火方法。

通过以上措施，我们可以有效地预防火灾并控制其发展。识别火灾的隐患和加强防火意识，是我们保障人身和财产安全的一项基础措施。

火灾的消失过程被称为火灾衰减期。在这一阶段中，火势逐渐减弱，室内温度开始降低，烟雾开始消散。只有少量地上物品的残余物可能还在微微燃烧，但火势已趋于平息。由于火灾的这一发展过程，人们可以获得时间，尽快扑灭初起的火灾。

2、灭火常用方法。

几种常用的灭火方法包括冷却灭火法、隔离法、窒息法和抑制法。

冷却灭火法是将灭火剂直接喷洒到燃烧物上，使可燃物的温度降低到自燃点以下，从而使燃烧停止。水和二氧化碳是常用的冷却灭火剂。这种方法也常被用于日常的防火工作中。

隔离法是将燃烧物与附近的可燃物隔离开，让其他可燃物物质疏散到安全区域，以控制火势扩散。这种方法适用于扑灭任何类型的固体、液体和气体火灾。

窒息法采取适当措施，阻止空气进入燃烧区域或冲淡、稀释空气中的氧气含量，使燃烧物质因缺氧而熄灭。这种方法适用于扑灭封闭空间、生产设备装置和容器内的火灾。平常我们采用的用石棉被、湿麻袋、沙土、泡沫灭火剂覆盖在燃烧物上灭火，就是采用的窒息法。

抑制法是将化学灭火剂喷洒入燃烧区域参与燃烧反应，以终止燃烧链反应并使燃烧物停止燃烧。这种方法最常用的是干粉灭火剂和卤代烷灭火剂。

3、常用的灭火剂。

在实际灭火工作中，水作为灭火剂，能大量吸收物质的燃烧热，从而降低燃烧物的温度，最终使火灾停止。采用雾状水流还可稀释火场空气的浓度，也可以有效地扑灭粉尘火灾。但是需要注意的是，水不能扑灭遇湿容易着火和爆炸的物质，例如碱金属、碱土金属等，也不能扑灭带电物质和非溶解物质（例如石油）等火灾。

二氧化碳灭火剂是一种可以在专用容器（称为二氧化碳灭火器）中以液态形式存储的灭火剂。当液态二氧化碳释放时，它能够吸收大量燃烧热，并通过稀释空气中的氧含量使燃烧物窒息达到终止燃烧的目的。由于二氧化碳是一种稳定的惰性气体，使用后不会留下任何残留物，并且不会导电，因此非常适合扑灭高压电气火灾和精密仪器设备火灾。但是，它不适用于扑灭碱金属、碱土金属和氢化物火灾。在使用二氧化碳灭火器时，需要注意不要用身体的任何部位接触喷嘴的金属部位，以防止冻伤。此外，当在火场上释放的二氧化碳超过一定浓度时，会导致呼吸困难和窒息。因此，在使用时需要特别小心谨慎。

泡沫灭火剂则是一种通过物质化学反应产生大量泡沫和二氧化碳气体并直接覆盖在燃烧物上以断氧终止燃烧的灭火剂。它最适用于扑灭液体火灾，但不能用于扑灭极性溶剂火灾。

干粉灭火剂采用超微化学物质粉末作用于燃烧物上，能够断裂燃烧的链反应，使燃烧终止。种类较多，如碳酸铵盐干粉灭火剂和磷酸铵盐灭火剂，适用范围比较广泛，但不适用于扑灭木材、轻金属、碱土金属和各种精密仪器设备火灾。

卤代烷灭火剂是一类由卤原子取代部分或全部烷烃分子中氢原子的有机化合物的总称，包括1211、1301、1202、2402等。这类灭火剂能够分解出溴原子，并与燃烧物直接参与反应，达到终止燃烧的效果。与二氧化碳灭火剂一样，卤代烷灭火剂使用后不会留下残留物，并且不导电，非常适合扑灭电气、贵重精密仪器和图书馆等火灾，其灭火效率一般为二氧化碳灭火剂的3-4倍，效率较高。但是，这类灭火剂中的有机化合物会破坏大气的臭氧层，因此各国正在研究开发代替产品。

在灭火剂的使用上，需要注意不同火灾类型选择不同的灭火剂。火灾按燃烧物的成分可分为a、b、c、d、e五类，它们可以分别使用以下灭火剂：a类火灾（含碳固体火灾）可使用泡沫灭火剂、磷酸铵盐干粉灭火剂、卤代烷灭火剂、清水灭火剂或酸碱灭火剂；b类火灾（可燃液体火灾）可使用干粉灭火剂、二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂或泡沫灭火剂（只适用于油类）。

在面对火灾时，选择合适的灭火剂和及时报警是关键，不过对于不同类型的火灾，需要采取不同的灭火方法。c类火灾（可燃气体火灾）可以使用二氧化碳灭火剂、干粉灭火剂、卤代烷灭火剂作为灭火手段。而d类火灾（金属火灾）目前尚未有有效的灭火剂。对于e类火灾（带电燃烧火灾），可选用二氧化碳灭火剂、卤代烷灭火剂、干粉灭火剂进行救援。

当然，最重要的一点是及时报警。根据《消防法》第44条第1款规定，任何人都应该在发现火灾后立即报警。同时，单位和个人也应该无偿为报警提供便利，不得阻拦报警，严禁谎报火警。因此，即使自己无法采取有效措施，也要保证及时报警。报警的时机至关重要，因为“报警早、损失小”已经成为大家普遍认知的事实。很多人由于错误的估计自己的灭火能力、怕追究责任或影响声誉、不会报警、惊慌失措忘记报警和错误认为消防灭火需要费钱等原因，以至于不能够及时、准确地报警，导致许多小火灾变成大火灾，给人们敲响了警钟。因此，不论火灾规模大小，都应该及时报警，不能存在侥幸心理，要掌握正确的报警方法：

第一，应该准确拨打消防报警电话“119”。

第二，详细反映火警情况，例如着火单位的名称和地址、着火物种类、现场是否有易燃易爆危险物品、烟雾火光的大小和现场供水情况，报警人的姓名和联系电话等。

第三，报警后应该有人在路口等待，以便接应消防车和人员到达火场。

第四，向有关部门报警之后，还应该向周围的人员报警，吁请他们采取有效的措施灭火。

以上内容只是学习防火和有关消防工作的一部分，如果要进一步了解如何逃生和采取自救、身上着火如何处理等方面，也可以上网查阅资料。在我们的生活中，火灾已经成为一种多发性灾害，给公共安全和人们的生命财产带来了威胁，因此，尽早树立消防安全意识，采取正确的灭火方法和报警措施对于预防火灾至关重要。

当我们听到“119”这个数字，想到的就是火警电话，而“消防”二字则会让我们想起火灾，想到浓烟、毒气和烈焰的威胁。每天全世界发生的1万多起火灾造成了2000多人死亡和3000-4000人受伤，直接造成了10亿多元的损失。今年1至10月份，全国共发生了18.9万起火灾，死亡1238人，受伤1204人，造成的直接财产损失为6.4亿元。火灾已经成为一种常见的威胁公共安全和人们生命财产的多发性灾害。

观察那些夺去了无数人生命的火灾事故，有哪一件不是由于人们对消防安全意识的缺乏造成的恶果？哪一件不是追求一时利益而忽视生命的惩罚？实际上，许多安全隐患并不是看不到的，但为什么却没有及时得到解决呢？根源还是人们内心深处缺乏对生命的关注和珍惜。

同学们，每个人只有一次生命，当你来到这个世界时，你是幸运的，但同时也开始了一条不回头的旅程。因此，生命对于每个人都是非常珍贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能充满幸福和美满。当然，如果真的遇到火灾，也不要慌张。因为世界上没有绝望的情况，只有绝望的人。面对浓烟和烈火，只要保持冷静，巧妙地运用火场自救和逃生知识，就有很大可能可以拯救自己和别人的生命和财产。

在此，老师向大家介绍几个方法：要用湿毛巾捂住口鼻，蹲下身体，沿着安全通道走到安全区域；在拨打119火警电话时，必须保持清醒冷静的头脑，准确说明起火地点、燃烧物品和火势情况；如果火已经烧到身上，不要惊慌，因为奔跑或拍打会形成风势，加速氧气的补充，使火势加剧。当衣服着火时，应该迅速脱掉衣服或者在地上打滚扑灭火苗。

什么是世界上最珍贵的东西？毫无疑问，那就是人的生命。每个人来到这个美丽的地球都是幸运的。虽然生命周期极短，只是珍视生命不息，每个人都可以享受新鲜空气、温暖阳光，感受亲情的关爱、老师的关心，享受日新月异的生活，向往一个又一个美好的未来。

在消防安全日即将到来的时候，老师希望大家关注消防安全，珍爱生命，不要开玩笑，为自己学会保护自己。

谢谢大家！

消防安全知识讲话稿100字篇八

今天我演讲的题目是：消防安全铭记在心。

“贼偷一半，火烧全光”这句话使我想到了火灾给人类的生命和财产造成的严重伤害。

我们人类自从在山洞里学会用火以来，穴居的原始人就靠用篝火照明、弄熟食物等，使我们人类优秀于其他动物，成为万物之灵。火在人类的进化过程中有着不可磨灭的贡献。我们的生活离不开火，但是，如果使用不好或者管理不当，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的生命财产和国家的建设造成巨大损失。具了解，20__年1至6月份，全国共接报火灾20.1万起，死亡1109人，伤599人，已核直接财产损失22.2亿元。

这些触目惊心的数字，给我们敲响了警钟，我们必须增强安全意识、消防观念和自防自救的能力，好好珍爱自己的生命。那么，我们首先要学会如何预防火灾的发生，其次则是在火灾发生时，懂得如何自救，使自己迅速脱离事故现场。

遇到火灾时，我们首先要及时报警(火警电话119)，并且应该大声呼救，及时切断电源，关闭燃气设备;其次我们应冷静地确定自己所处位置，选择好逃跑方向与办法。在无路逃生的情况下，应积极寻找容易被人看到的地方避难，保护自己，择机逃生或等待消防人员的施救。

为了共同的一片蓝天，为了我们的明天更加美好，我们时刻铭记消防安全重于泰山。此外，我们还要大力宣传消防安全意识，提高自我保护能力，让火魔不再肆虐、横行。为了美好的明天，让我们共同努力吧!

我的演讲完毕，谢谢大家!

消防安全知识讲话稿100字篇九

各位领导、各位老师、各位师傅：

下午好！

今天学校举行20xx年冬季教职工消防安全讲座与演练，请学校重点部位级部、科室、宿舍、餐厅、实验阅览室等老师来共同学习，主要目的是提高安全预防能力。安全重于泰山，是生活和工作的第一要务，日常生活中我们要努力学习，掌握消防安全知识，提高防预能力，力争生活中一次安全事故也不发生。遵照领导的安排，让我在今天这个消防演练会上给大家谈些消防的知识。有些知识属于消防常识，通过学习我们进一步熟悉，有些不熟悉的同志，一定通过今天这个机会，一定要认真学会，努力搞懂。

安全知识问题，我们通过视频已经看的不少，主要强调了逃生自救常识、防火与灭火常识、火灾中人的重要性，（80%）的火灾都是人的因素造成的。现在我重点谈谈三个方面的问题，说的不对的地方，请大家批评指正。

“四个能力”： “四懂四会”：

1、检查消除火灾隐患能力； 懂得预防火灾的措施

2、扑救初级火灾能力； 懂得扑救初期火灾的方法、 会扑救初期火灾、

会使用消防器材

3、组织疏散逃生能力； 懂得火灾时的逃生方法 会组织人员逃生

4、消防宣传教育能力； 懂得本岗位火灾的危险性 会报警

说明四方面：

关于“四个能力”：

1、检查消除火灾隐患能力；

即：查用火用电，禁违章操作；查通道出口，禁堵塞封闭；查设施器材，禁损坏挪用；查重点部位，禁失控漏管。

2、扑救初级火灾能力；即：发现火灾后，起火部位员工一分钟内形成第一梯队灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二梯队灭火力量。

3、组织疏散逃生能力；即：熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。

4、消防宣传教育能力；即：有消防宣传人员，有消防宣传标识，有全员培训机制，掌握消防安全常识。

以前公安消防部门说的二个能力主要是：扑救初级火灾能力和组织疏散逃生能力，没有“四个能力”中的（1）（4）；三个能力中没有“四个能力”中的（4），从对检查预防的重视，到宣传教育的重视，我们都学校的每个教职员工都要懂得，才能做好预防火灾，防治火灾。

关于“初期火灾”

火灾发展大体上经历四个阶段：即初起阶段（十几分钟，最容易扑灭）、发展阶段（迅速蔓延的阶段）、猛烈阶段（迅猛向四周扩展阶段）、熄灭阶段。

基本原则：先控制后消灭、救人胜于灭火、先重点后一般。

关于灭火的两个梯队力量：

一分钟：形成第一梯队力量，本部门的人员，三分钟要求形成第二梯队力量（全校各部门的力量，领导指挥组（薛、王）、后勤保障组（陈）、灭火组（王、赵）、疏散（王）通讯联系组（张）、救护组（杨）等，同时相互配合。

关于“报警”

时间：报警早，损失小；初起阶段及时扑救，同时报火警；

方式：一是通过电话、广播、大声呼喊、或派人向办公室等手段。我校的办公室电话xx，学生处电话xx；综治办电话xx；保卫科电话；同时要记住各部门相关领导的电话。二是通过119火警电话，向消防队报警。

报警的内容：地址、起火物质、起火部位、火势大小、姓名与电话、道路迎接。

一是消防栓的使用方法，一般物品的着火用水灭火。通过消火栓取水，消火栓是与自来水管网直接连通的，随时打开都会有 3 公斤左右压力的清水喷出。它适合扑救木材、棉絮类火灾。（平时消防栓不能用于防水以外的工作，如打扫卫生、浇花等）

消火栓使用方法：1打开消火栓门；2一人接好枪头和水带奔向起火点；3另一人接好水带和阀门口；4逆时针打开阀门水喷出即可，注；电起火要确定切断电源。

今天主要演练：1打开消火栓门，两人合作接枪头与水带，水带与阀门。特别注意不动阀门。（因为我们是演练，阀门经常动会造成漏水）。

二是灭火器使用方法：

1、右手拖着压把，左手拖着灭火器底部，轻轻取下灭火器。使用之前应将灭火器提至火起的上风位置，先将灭火器上下颠倒几次，使干粉松动，以免干粉结块喷不出。

2、右手提着灭火器到现场。

3、除掉铅封。

4、拔掉保险销；

5、左手握着喷管，右手提着压把6.在距离火焰两米的地方，右手用力压下压把，左手握喷管前端对准火源根部；喷管左右摆动，喷射干粉覆盖整个燃烧区。扑救地面油火时，要平射（不要直接冲击油面，以免引起油液，左右摆动，由近及远，快速推进，注意防止回火复燃。

强调：1）拔掉保险销 2）选择上风方向 3）扫射边缘根部（液体）4）对准燃烧最猛烈之处（固体）

需要说明的是：我们常用的是abc干粉灭火器，主要适用于a类b类c类火灾和带电火灾。火灾的分类：按燃烧物质的特性分为a类（固体物质）、b类（液体）、c类（气体）、d类（轻金属火灾）、e类（带电火灾）。d类火灾，如钾、钠、镁、钛、铝镁合金等火灾，多因湿、遇高温自燃引起，灭火时忌用水、泡沫及含水性物质，也不能用卤代烷、二氧化碳及常用干粉灭火器，一般用干沙掩盖的方式。

会后我们首先进行灭火演练。

时间：下午14：50——15：10；大约二十多分钟。

地点：女生公寓楼（若兰楼）北喷泉广场。西北餐饮人员，东北其他，分四个大组。

位置：要求：

1、总务处准备好演练物品，综治办准备好灭火器、消防水带等。

2、各组按顺序进行，各组主任按顺序和位置做好组织。

3、两人共用一个灭火器。

4、应在充分了解使用方法的情况下进行。

5、技术指导做好指挥。

6、演练结束，把消防水带放回原位置，综治办保证灭火器尽快充粉。

灭火演练结束后，进消防栓对接演练：

时间：xx月xx日（星期）下午15：15——15：45；大约半小时以上分8个小组。

地点：女生公寓楼（若兰楼）和西餐厅。

要求：

1、技术指导与各组主任做好组织。

2、各组按顺序各规定位置进行。

3、每小组使用一个消防栓。

4、应在充分了解使用方法的情况下进行。

5、不得转动消防栓阀门。

6、演练结束，消防器械复位，学生处组织卫生净化等工作。

说明：演练结束，各组对所在工作区的消防设施进行检查，把检查情况（位置、正常情况）报综治办。

今天讲座结束，谢谢大家！