青春校园的朗诵稿通用(通用13篇)

总结是思维的碰撞，是经验和智慧的结晶。如何养成良好的学习习惯，提高学习效率是我们应该思考的问题。希望这些总结范文能对大家的写作有所帮助。

青春校园的朗诵稿通用篇一

女：自从夸父启程去追赶太阳，我们就从来没停止过追逐梦想。

男：今天我们怀抱着五月的鲜花再次启程，让青春在民族复兴的跑道上光荣绽放。

女：我们追梦的努力，澎湃了浩浩五千年时光。

男：我们追梦的脚步，壮丽了祖国大地的每一个平方。

（合）：国家富强，大家合：这是一代代华夏子孙接力奋斗的梦想。

（合）：民族振兴，大家合：这是所有炎黄儿女戮力同心的力量。人民幸福，这是青春中国矢志不移的方向。

男：在报考大学的时候，我毅然地选择了爷爷和父亲坚守一生的事业，国防，记得我离开家的时候，爷爷的叮咛语重心长，以前是路领着你走，今后你要领着路走了。孩子，只要把自己的心点亮，你就不会迷失方向。

男：父亲也一再嘱咐，人不仅要有梦想，更要拥有恪守梦想的坚强，出发吧，无论遇到多大风雨，心里都要装着太阳。

（合）：就像一名真正的军人一样。

（合）：请放心吧，志存高远。大家合：我们的翅膀会像嫦娥号展翅翱翔。

（合）：请放心吧，锤炼意志。大家合：我们的胸怀会像辽宁号破浪远航。

（合）：请放心吧，增长知识。大家合：我们会把智慧与汗水，镌刻在追梦路上。

男：从悲喜交集的历史，我们懂得了我们来自何方，他在砥砺我们这些，来自革命老区的学子，用什么样的答卷，续写先辈们的荣光。

女：从春潮激荡的生活，我们锤炼着崭新的梦想，我们来自五湖四海，我们所有的专业也多种多样。

（合）：但是为中华之崛起而读书的誓言，却在我们每个人心头回荡，先辈们用信仰铺就的道路，大家合：您会看到我们青春的力量。

（合）：父辈们用信念织就的旗帜，大家合：我们义无反顾地扛在肩上。

大家合：追梦路上，青春飞扬。你的梦，我的梦，他的梦。13亿个梦携起手来，就是一片梦的海洋，爱的海洋，幸福的海洋。

青春校园的朗诵稿通用篇二

才懂得拥有。

每个遗落诗句的角落。

那一株株带露的小草。

我们曾一起在他叶尖拂摸。

当那滴露珠无声掉落。

有一个故事也随他化进了泥土。

还有围墙根那朵莆公英。

圆圆绒绒。

晶莹透亮。

你我同时伸出手指调皮一碰。

放飞了一个个如莆公英的梦。

最是老师们。

午夜窗前。

明亮的灯光。

如一首首沉睡的诗篇。

从来没有用心去把它读懂。

时间总跟开着遗憾的玩笑。

把少年时光象玻璃珠一样乱抛。

走过了回头望。

青春的草坪到处都散发出调皮的莹光。

惹得我们梦里感伤。

现实更惆怅。

最无情是那年轻的时光。

只让我们做了一个昙花样的梦。

就从芳香的校园迎来了外面的阳光。

校门边对你轻轻一挥手。

青春就开始了各自远航。

望着你的背影。

那首诗从此散落在你回家的路上。

最美是你那转角处的含笑回首。

长长秀发轻萦如柳丝一样飞扬。

撒落诗句一行行。

远远的最后一次挥手。

写下一首没有结束句的诗篇。

你我从此没有回头望。

青春校园的朗诵稿通用篇三

春意黯然姿秀色。

樱花盛开如彩云，

紫鹃花艳石榴红。

沿路两旁樟树荫，

挺屹青翠似阳伞。

花园楠竹蔸丛绿，

洁白玉兰吐芳香。

石廊浮隐学子影，

朗读外语聚神奕。

远望石桌笑声欢，

学生叙谈谊手牵。

天色阴朦忽变化，

路上行人迅跑奔，

教学楼前去课上。

春雨淅淅渐收止，

每到下午球场喧。

诸多男士按时到，

篮球健儿身手显。

图书馆旁多球台，

女生爱打乒乓球，

课余锻炼球艺好，

校园活动都喜爱。

学生社团多项目，

棋类演讲自行车。

丰富生活多姿彩，

促进学习讲团队。

退休人员逢春季，

学养花卉与习画。

美声歌曲学教唱，

太极招式身影键。

满园春色关不住，

春到校园异彩添。

朝气蓬勃多活力，

校园春光洒遍地。

青春校园的朗诵稿通用篇四

一饮而尽。灯啊。

为何你深邃的目光如此接近母爱和星辰?

恍若一则闪烁的格言。

在时间和风雨之外高悬并且。

燃烧。血质的伤口。

照亮文字果实以及命运真实的脸。

而后：混沌的世界逐渐是非分明。

永不堕落!从最初的泥土开始。

用整整一生的时光感念那片。

想飞的草。这些夜间开放的花朵。

阳光背后的阳光。

与书本后面那双彻夜不眠的眼。

共同合成人类内心的另一种粮食。

哦贫穷的坚持者。

预期的精灵。

请赶在黎明的微笑之前将我的灵魂彻底清洗干净。

青春校园的朗诵稿通用篇五

三尺讲台教鞭指，雪粉飘零染青丝。

鸡鸣起备课，忧把容颜遮。

芬芳漫前路，浇花人迟暮。

莫忘昔时水，应报玉露归。

采桑子(散文阅读：)。

巧取晨光织前路，芬芳春花，青草浸霞。园丁洒水浇天下。

百年教育民族魂，日月无华，学海无涯，师为方舟飘作画。

赠雪冰老师。

雪妆天幕东风寒，冰封校园师心暖。

笙歌散尽箫笛默，腊梅独傲香一段。

一年夏花绚丽，一年秋叶静美。朝霞染天幕，柳絮垂帘，燕子双飞，春水长流，碧波滟滟。三尺讲台虽小，可容天地，日月虽明，不及师心暖。晚来回望，夕日无限美，黄昏黑夜过后，又是朝阳!

漫漫长廊，书声郎朗，声声绕梁，淡淡墨香，钟铃悠扬。流年末央，繁华浅唱，流萤徜佯。秋之殇，落木指间绕，化蝶翩飞，一世青芳一世蝶，秋风瑟瑟吹素衣，世间冷暖人自知。鹅卵石铺就弯曲小路，独坐小石凳，捧一本诗集，静静浸入书海。

金戈铁马，甲光向日，兵临城下，千古英雄一声啸，万军已破红铁门。一袖清香，人瘦花黄，黄昏饮酒，一口一段愁。曾经沧海难为水，万花丛中过，片叶不沾身，向来粉黛无颜色。

一池绿水，金鲤嬉戏，四方小亭，悠悠天桥，校园纤陌，馨香绿茵，艳丽红花，蜂蝶起舞，一长青叶妆校园，学子笑语盈盈，学海无涯，师为方舟，书山荆棘遍布，师化笔为剑辟前路。

独椅高楼，凭栏眺望，云几朵，雁一行，悠悠青山，雾纱缭绕。金风送爽，硕果累累，

春日种子，今日喜获丰收。羊肠小路，几片落木，化蝶飘落师肩膀，镌刻学子之情，搏师一缕微笑。

青春校园的朗诵稿通用篇六

看着那个高高瘦瘦的老师。

在讲台上走来走去。

在黑板上写写擦擦。

时而发呆，时而涂鸦。

教室前排那个总是穿粉色衣服的她。

已记不清扎的是马尾辫。

还是剪的齐耳短发。

没听过她说话。

也不记得，老师的问题她有没有回答。

却总忘不了。

寝室对面的水池边。

她默默地教我洗衣刷牙。

红红的脸颊，青丝飘洒。

哗哗的流水，溅起的水花。

然后，脑海里就是飘然而去的。

那个粉红色的她。

而今，毕业经年。

还是常常会想起曾经的校园。

和校园里那个曾经的她。

常常会被女儿指着像片问起。

哪个是她。

她为什么不会是妈妈。

当我老了。

满头灰发，老眼昏花。

女儿的女儿也已长大。

我已记不清毕业时的照片被放到了哪。

不知我还会不会想起。

那个曾经的校园。

和校园里的那个爱穿粉红色衣服的她。

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青春校园的朗诵稿通用篇七

追着小溪，走进深山，追着蝴蝶，走进花丛，让我们走进礼仪之窗。让小锤去敲醒每一个人，让我们带着礼仪走进学校，让校园充满欢声笑语，高高扬起我们的双臂，去拥抱一个美丽的梦。把自己变成文明树，去体验文明的欢乐；把自己变成礼仪花，去感受礼仪的乐趣。走进礼仪之窗，沐浴文明礼仪。

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。

“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。

常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

一个不懂文明的人是很难进步的，而一个不懂文明的民族是很难真正获得解放的。所以，我们理应从自身做起，担负起一份自我改良的责任，让文明常存于我们一言一行中。因为拥有文明，也就拥有了美好的一切！做文明的人是一种无所失落的选择，是对宇宙秩序与人类的深刻理解。因为文明本身就是轻松、洒脱、实在，“给我一个支点，我可以撑起地球！”文明有时就像这位伟大的科学家所说的那样不可思议。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

这些小小细节，来自于平常生活，也许并不起眼，容易疏忽，但它的体贴、慰藉与温暖，能让感受到的人如沐春风，心灵润泽。

也许，发现生活中的不文明之处非常容易，但是，如果多多发现到那些出自于对他人尊重而为之的文明礼仪，比一味对恶习的谴责更能净化心灵，它唤起的是一种推己及人、己所不欲勿施于人的仁爱之情，人与人之间惺惺相惜、互敬互爱才是社会和谐的基础。

青春校园的朗诵稿通用篇八

一颗绿色的头颅用阳光的汁水润染、滋长。

母乳喂养的土地上。

搜寻一些澄澈的诗行、远去的光和花朵。

此时，我们相对默默无语。

相互观望却依旧用自己的方式幸福。

你用最淳朴的方式。

一口一口地，喂养。

我逐渐长高的童年。

我用目光将你，举过头顶。

穿过村头那条。

不停变更路途的河流。

却永不迷路。

你的涟漪，至今。

依旧荡漾着。

我绵亘不断的温暖。

温暖桌椅。

依旧是那些旧友。

陌生而又熟悉。

依旧是那些朴素的不能再朴素的。

桌椅。

儿时的小名，一些叫的土腥味很重的外号。

乐颠颠地在桌面疯跑。

跑着跑着，花儿就开了。

叫着叫着，爱情就长大了。

那块高挂不语的黑板。

指指点点的教鞭。

耳畔一些熟悉的声音传来。

模糊又清晰。

指点的文字返璞归真。

停泊在细节深处。

泊成光阴中抹不去的。

生命之痂。

我们的钟点。

一枚穿过风雨的弹皮。

把自己瘦瘦的岁月。

伤成刻骨的。

印记。

高挂在我们的记忆里。

不能忘记。

也不敢忘记。

只需轻轻敲击。

经过钢铁锤炼的洗礼。

一枚枚文字幻化成。

浴火的精灵。

抚慰我们整个。

曾经受过伤的土地。

半块橡皮。

目光触及已够遥远。

但依旧不够抵达。

让一只归鸟攀爬老去的窗棂。

和默不作声的桌椅。

一片树叶为了表白自己。

完成了回归的飘落。

一群蝶。

在季节变换之前。

进行一场自我救赎的转移。

半块小小的橡皮呢。

可以擦亮从此明媚的生命。

也可以装点，美丽如昨的。

嫁衣。

土地之上的感动。

草的心事已经长到半腰。

一些花朵也擦亮了阳光。

由风指导。

做着当年熟悉的广播体操。

样子亭亭玉立。

我们的姿态美好。

一只母鸡。

将一群鸡仔集合在草场。

不厌其烦地唤叫。

我们听不懂的语言。

时光的镜头也被翻译的。

时而聚焦。

时而拉长。

花朵的思考。

窗台之上。

你的身姿依旧葱绿娇美。

发育的叶子虔诚的落坐。

我的诗文每诵读一边。

你的气质如花。

是的，即使千里之外。

一张玻璃也无法阻挡阳光。

请打开这一扇窗。

不要惧怕穿越而来的风雨。

包括小小的忧伤。

只要自己拥有。

盛装阳光的心房。

心灵举过头顶。

微笑，只需微笑。

阳光就会涤荡脸庞。

青春校园的朗诵稿通用篇九

有了灿烂的笑容，

不再愁眉苦脸，

天空的脸，

变得容光焕发，

更热闹了！。

小孩都跑出来了，

欢天喜地的吶喊着：

“雨停了！雨停了！”

大地起死回生，

处处充满了孩子的欢笑，

不再死气沉沉。

五颜六色的花朵，

灿烂夺目的夕阳，

大地恢复了光采，

如此美丽的风景，

如此清新的空气，

就在雨后。

天色暗了，

皓月高挂天空，

繁星璀璨耀眼，

伴着荷塘蛙鸣，

和阵阵的荷香，

我沉沉的进入梦乡。

是那么的美好，

产生的生机，

如雨后春笋，

叫人心中的阴霾，

一扫而空！

青春校园的朗诵稿通用篇十

走出校门，沿两旁都是柳树的土路走向田野，走向安静的季节。

踏一路浮尘，在别人未走的田埂上看天边的游云，心在升高，升高。

多情的四月和风，轻轻的拂过面颊，在柔和的气息里感受季节温馨。狗和它的主人，穿过一片油绿的菜地，奔向有水流的地方，远去的汽车，滴滴滴突奔在银亮的马路上。

夕阳，最后的一抹晚霞，把天和地的广阔引入心田。这四月里的温情便涌向胸怀。

这是一个温柔的季节。

这是一个让人想起梦乡想起故土的季节。

在浮云澹澹，碧水悠悠，车轮滚滚的画面里，暂时把心放下，做一次深的呼吸。

呼吸，感受季节的温馨。

呼吸，享受四月的和煦。

校园内的气氛和广袤之地的气息有巨大的不同。

圈里圈外的世界，分明的天壤之别。

走向田野，那里的等待的黎明吗?

走向沃土，那里是尽头和归缩吗?

走，固然是要走的!但就这样一个人走吗?

回去和来时的路有时有很大的差别。但能去而不能回的路你走过吗?

在和风轻柔的四月，走向田野，走向广袤之地，开阔、明净、纯真，种种风情，万千姿态，让人动情。

只是，做轻轻的呼吸需要一种心境。

青春校园的朗诵稿通用篇十一

慈师培新蕾。

书作糒，

品味，

总不觉累。

莘莘学子美，

衣白如霏。

墨溢是非，

笔刻错对。

昔夜闻战火难寐，

时时观朏。

漫漫旗绯，

民族复兴归，

邓公陪。

逆风不曾微，

愿试翼高飞，

昼夜奋疾汗和泪。

岁月的文碑，

烟波里成灰;。

青春不褪，

悲喜为谁。

青春校园的朗诵稿通用篇十二

岁月成就了一批批的栋梁。

沧桑就挂在了老师的脸上。

校园，教室是难忘的地方。

那里会背100个数就让入学。

是第一次带上红领巾的地方。

是早课在一起背古诗的地方。

是一次次考试直咬铅笔的地方。

是同学在一起争论的地方。

是犯了错误就被罚站的地方。

是给前桌小女孩递纸条的地方。

是写错题用橡皮及时改正的地方。

师长的谆谆教诲。

给予孩子们的是未来的希望。

让莘莘学子不再徬徨。

迷途知返的有了方向。

校园，操场是难忘的地方。

宽敞平整绿茵茵的操场。

是国旗升起的地方。

是课间跑步做操的地方。

是运动会8千米比赛咬牙走下来的地方。

是跌倒了又爬起来跑的地方。

是孩子们的竞技场。

花儿和孩子们一起怒放。

个子与小白杨一起成长。

在那里放飞的是孩子们的憧憬和理想。

校园里最难忘的地方。

还有庄严辉煌的小礼堂。

慷慨激昂的演讲在室内回荡。

那场激动人心的报告会。

让孩子们个个热泪盈眶。

那是三好学生颁奖的地方。

一张奖状就激励孩子能蓬勃向上。

每次回到家乡。

都要去校园那个难忘的地方。

不是接送那儿子辈上学放学。

也不是寻找童年的梦想。

而是要去看望那鬓发苍苍的师长。

她父母般的恩情一辈子也不能忘。

青春校园的朗诵稿通用篇十三

有秩序的洗手洗脸。

或者干脆把嘴凑上水龙头。

灌上一肚子清凉。

然后他跑开的时候。

都可以听到哐当哐当的声响。

水龙头里的水一直流着。

从地下汲来，又迅速渗入地下。

漫过的地方形成了一片小小的湿地。

上课的铃声急促而悠长。

最后一只手慌乱的右旋。

水，便停止了歌唱。

湿地怎能静默。

又有新的客人造访。

一群形色各异的小鸟雀。

要在37度的蒸发之前赶来吮呷。

叽叽喳喳奏响新的印章。

羽翼初丰的小鸟。

亦步亦趋的涂鸦。

而那些大鸟在低空盘旋。

守卫亦是占领。

偶有一只会直接停驻在水龙头上。

黑的喙，精致地找到最后聚落的那滴。

呷呷嘴，再扑凌凌翅膀。

他们和它们交换并分享着这样的课间。

在盛夏来临之前。

不多谋面，却不陌生。

没有谁能保证。

暑假之后。

他和它还能认出彼此的。

青春和疯一样的成长。

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