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最新自信的国旗下讲话小学生(精选16篇)

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最新自信的国旗下讲话小学生(精选16篇)
2023-11-10 07:17:19    小编:zdfb

在繁忙的现代社会中,我们需要学会处理各种复杂的情况。要写一篇完美的总结,需要在语言表达上做到精炼和准确。总结是思考的过程,通过总结我们能够更好地理解自己的成长和进步。写一篇完美的总结需要我们全面地回顾和总结过去的工作或学习经历。以下是一些经典的总结案例,希望能够激发你写作的灵感。

自信的国旗下讲话小学生篇一

不懂得演讲的学生人格就不完整,涉外交往能力就比较弱,影响孩子一生的发展。以下是爱汇网小编为大家整理的小学生国旗下讲话,给大家作为参考,欢迎阅读!

同学们:

早上好!我想问一下昨天是什么节日?(母亲节)对,每年的第二个星期日是母亲节,是全天下所有妈妈的节日。在这一天,我们做儿女的都要为自己的母亲献上一份节日礼物。有谁昨天为妈妈呈上礼物的请举手?一个拥抱、一张卡片、一声谢谢、一束鲜花、一次劳动等都可以是母亲节的礼物。如果昨天你不小心忘记了,不要紧!只要你每天都听话懂事,每天健康、平安、快乐地生活,就是给妈妈最好的母亲节礼物。

母亲,她是把你带到这个世界的人,她是我们大多数人开口叫的第一个人,她是我们受委屈后第一个要找的人,她也是我们放学后肚子饿了第一个要找的人,她是我们口袋空空时第一个想到的人,她也是我们有时候觉得唠叨觉得烦的人。有一个人,她永远站在你内心最深处,她愿意用自己的一生来爱你;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报…….这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。

早上,当我们睡眼朦胧地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁一遍遍不放心地叮嘱?当我们饿扁了似的回到家中,是谁早已为我们准备好了点心?当我们挑灯作业时,又是谁看着无声的电视怕影响我们。是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,同学们,你感动了吗。“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地承受。

同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,记住母亲的生日和节日。为母亲洗洗脚,捶捶背,给她一个大大的拥抱,一句暖暖的祝福,一个感恩的微笑。在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,或者在妈妈忙碌完后帮妈妈捶捶背,说一声妈妈您辛苦了。有时候,独立做好我们自己的事,不给妈妈添麻烦,不让妈妈不开心,对妈妈来说,就是一份欣慰。也有时候,多和妈妈谈谈心,与她一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在用行动告诉妈妈:妈妈,我爱您!

同学们,回家试试看,用一种你喜欢的方式向妈妈表示感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝顺孩子的快乐。做一个懂感恩,会感恩,能感恩的人,你的世界将更加阳光灿烂。

校长,各位老师以及各位同学:

大家好!今天,我想分享的课题是《我们要勇于面对挫折》。在生活中,人生难免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一种就是把学习的目标定得过高。

一般学生在遭遇挫折时,往往会感到沮丧,这使学习和生活都会受到影响。当学生在遭受挫折的时候,不妨一试以下几种方法调适。

第一,找出失败的原因。失败的原因有很多种。但只有找出原因后,才能寻求解决问题的`方法。这样,成功的可能就更加大了。

其次,再接再厉。如果因一次的失败就灰心,那就永远不会成功。所以必须勇往直前,继续奋斗,朝向设定的目标。

第三,将情绪转移到别一件事上。我们可以通过自己的爱好,兴趣使自己的情绪得以调适。也可以利用宣泄来放松。面对挫折时,不如找几个亲人或朋友,把想说的话又说出来。这个方法不仅可以消除压力,还可以减轻疲劳,简直就是一举两得。

在结束演讲前,让我来提醒大家,面对挫折时,我们都必须以积极的态度来面对挫折。谢谢。

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了新的一周。一个盼望已久的“六一”节即将到来了,她像一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,轻轻地,向我们走来了。借此机会,我代表四年级全体同学向敬爱的老师和亲爱的同学们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!今天,我在国旗下演讲的题目是:《同一片蓝天同一个梦想》。

每当“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日,但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年的6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

同学们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们一起行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队独有的象征——红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。让我们再一次高呼吧!高呼:准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!

同学们,虽然我们中国孩子生活在一个和平的环境中,但是世界并不太平。霸权主义、强权政治和恐怖主义时刻威胁着娇嫩的“和平之花”,不少地区和国家还弥漫着战争的硝烟,我们希望,我们期盼——让战火中的孩子,有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!有一间教室,洁白的教室,免遭炸弹的单片击穿!和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受着蓝天!让我们的梦想不再是梦想!

同学们,就让我们一起努力学习吧!是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋里,让我们踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。为世界的和平而努力!为中华之崛起而读书!让祖国为我们骄傲!让我们无愧于我们的青春!让我们无愧于我们的童年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

自信的国旗下讲话小学生篇二

各位老师、同学们:

我相信每一位高三的同学在三年前跨入怀仁中学的时候都有一个美好的梦想,三年来你们为次付出了你们的青春和智慧,当然有的人付出的多,有的人付出的少。有的人已然有所获取,有的人无奈颗粒无收。不管怎样,不管梦想的达成度怎样,谜底即将揭晓。

梦想不是稍纵即逝的泡沫,梦想不是轻扬飞隐的柳絮。梦想也不是一张过期的船票,梦想没有有效期。梦想其实就是和成功如影相随的永远的进行时。梦想与激情相伴,理想与憧憬相随。有多少人因梦想成真而欢天喜地,又有多少人因梦想破灭而沮丧不已。

高考也许对你来说只经历一次,但每个人人生的考试则要用一生的行动去完成,去证明。读书为了什么?为我,为家,为国家。现在正是证明我们自己的时候了!

我的未来不是梦,我认真走过每一分钟。努力着就是美丽的!未来的成功与每个人都是等距离的,我们都要努力地做最好的自己。

从来只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。

不要让高考成为你的重负。勇敢者战胜高考,怯懦者才畏惧高考。你们要相信,对于十七八岁的你们而言,高考可能会影响你们的一生,但绝不可能决定你们的一生。当你们将高考视为一座大山时,走过去你们才会明白,原来自己才刚刚来到山脚下,因为社会才是一座更高更大的山。未来的路非常漫长,一时的成败根本不足论,尤其在日渐多元的今天。所以,不要太计较高考的成败,它会带给你刻骨铭心的经历,挑战极限的体验,对自己和家庭的'责任感,以及在共同战斗中与同窗结下的情谊,这一切都将是你人生最宝贵的财富。从这个角度上讲,高考是一种收获,更会是一种丰收,它包含着太多的内涵。无论成败,你的成长与成熟已经悄然结下果实,在经历高考的过程中慢慢享受收获的喜悦吧!

因此,在六月,不要畏惧,挺起你们的胸膛,在内心响起高亢的歌声,为梦想而战,为荣誉而战,为理想奋进,与这个万物迅猛生长的季节一起盛开怒放,梦想的希望,也会因此而照进你们的现实。狭路相逢勇者胜。让我们调整心态,沉着应战。轻装上阵,放手一搏。

让我们用辉煌的高考成绩来证明我们自己,为自己的中学生涯画上圆满的句号。

前进吧,高三的同学们,让我们带着自信与微笑上路,梦想即将成真。高三的学子们,我们全体教职员工、全体高一、高二的同学们为你们祝福!

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自信的国旗下讲话小学生篇三

老师、同学们:。

大家好!

先给大家讲一个小故事:有一位女歌手,第一次登台演出,内心十分紧张。想到自己马上就要上场,面对上千名观众,她的手心都在冒汗:“要是在舞台上一紧张,忘了歌词怎么办?”越想,她心跳得越快,甚至产生了打退堂鼓的念头。就在这时,一位前辈笑着走过来,随手将一个纸卷塞到她的手里,轻声说道:“这里面写着你要唱的歌词,如果你在台上忘了词,就打开来看。”她握着这张纸条,像握着一根救命的稻草,匆匆上了台。

也许有那个纸卷握在手心,她的心里踏实了许多。她在台上发挥得相当好,完全没有失常。她高兴地走下舞台,向那位前辈致谢。前辈却笑着说:“是你自己战胜了自己,找回了自信。其实,我给你的,是一张白纸,上面根本没有写什么歌词!”她展开手心里的纸卷,果然上面什么也没写。她感到惊讶,自己凭着握住一张白纸,竟顺利地度过了难关,获得了演出的成功。“你握住的并不是一张白纸,而是你的.自信啊!”前辈说。

自信,就是对自己、对前途充满必胜的信心。自信,并不是盲目自大,不是没有根据地乱拍胸脯,而是建立在智慧与才能基础上的。我们每做一件事,都会有或大或小的困难,我们固然要考虑可能出现的难题,做好充分准备,但总是过分地夸大困难,而对自己的智慧和实力没有信心,做起事来就会前怕狼,后怕虎,就会减缓迈向成功的速度。

生活里,自信也经常改变着你。新同学充满自信的自我介绍,会让同学们深深地记住你;上课自信的发言,会让老师肯定你对知识的正确理解;不被一次考试失利击败的自信,会让你重新振作起来,奋发向上;自信地展示自我,会让你的人生舞台更加绚烂多姿。

所以,请自信起来吧!

自信的国旗下讲话小学生篇四

老师们、同学们:早上好!

自信是什么?古今中外,多少人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底说:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”美国著名思想家、文学家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告诉我们,自信是“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。

自信是什么?两次获诺贝尔奖的居里夫人告诉我们,自信就是克服眼前困难,看到光明前景,相信我能行!自信不是在你得到之后才相信自己能得到,而是在你还没有得到之前就相信自己一定能得到的一种信念。当然拥有自信,更多的需要自身的修炼。

自信需要有实力的支撑,是一种由内而外展示的力量,而这一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本领,积淀了更多的知识,面对困难,才会从容不迫。如果没有真才实学,就不会产生真正的自信。自信需要宽容待人献爱心。因为在献出爱心的过程中,你会得到更多的回报。别人的感激与夸赞,都会滋养你的心灵,让你感受到自身的力量。这会使你信心倍增;自信还需要有平和的心态,美丽的微笑。自信的人,懂得人无完人的道理。面对比自己优秀的,不嫉妒,也不自惭形秽;面对比自己弱小的,不高傲,更不蛮横骄纵,而是以谦虚、学习的姿态,去面对一切。

同学们,生活中,自信常常改变着你我他:充满自信的自我介绍,会让同学们深深地记住你;上课自信的举手发言,会让老师肯定你对知识的正确理解;不被一次考试失利击败的自信,会让你重新振作起来,奋发向上;自信是骤风,横扫一切拖沓与犹豫;。自信是战鼓,催人勇往直前,大胆挺进;自信是阳光,助人思维敏捷,精神抖擞。所以,亲爱的同学们,自信地展示自我吧,它会让你我更加精彩!

自信的国旗下讲话小学生篇五

你可曾抓住过幸福?您可曾感受到幸福那清爽甜蜜的滋味?幸福就在我们身边环绕,只要你愿意感受它,愿意放慢步子去寻觅它,它就在你身边哩。

追上春雨的脚步,幸福的花朵悄然开放,春雨中漫步,也是妙不可言的幸福享受。幸福尽是如此简单!

雨淅淅沥沥,不大。牛毛、细丝,花针一般的小雨,却让街上的行人少了许多。我独自漫步去公园,才发现公园仅有我一人。“哦,我能真真切切地触摸自然了,并且那里仅有我一人能够享受到啊!”我暗想。

我绕着公园慢慢地走,有令我感到惊喜的东西出现就驻足停留。最先停下来的地方是桃树旁。几个星期前是春光烂漫的好天气,桃花都卯足了劲儿地开,枝条上密密地全是,没留一点空隙,像是与其它花儿争宠。蜜蜂也被迷得忘了方向,在桃树上不肯走。然而此刻,桃花的花瓣被雨水打湿,一片片地往下落,全飘在绿茵茵地草坪上。绿与淡粉最相称,看着直叫人想躺在那儿。幸福淡淡地涌满我心间!

雨是高明的画家,有了雨的滋润,哪儿都是亮晶晶的发散着活力。石子路上光溜溜的,我忍不住喜欢,来来回回走了好几次,欢乐的像个婴儿。

石子路旁边也有一株花树,我答不出名。那花的花瓣比桃花的大,开的很密,数不清到底有几片。我用鼻尖轻碰花朵上的雨水珠,水珠即破,湿漉漉的花朵儿散发出轻轻袅袅的香气,令人心旷神怡。我不禁想,生命本身就是奇迹,自然中哪一物不叫人眷恋?能融于自然享受每一朵花,每一棵草竟是如此的满足、幸福!

临走时,我捡了片花瓣放在手心里握着,凉丝丝的,仿佛握住了整个雨天的幸福。幸福就是这么简单:雨中的漫步。

自信的国旗下讲话小学生篇六

孩子们,你可记得,头顶上的这片蓝色的天空,曾给予你无限的瞎想;脚下这片浑厚的土地,你和伙伴曾纵情地奔跑其上;那朵在路旁静静绽放的黄色小花,让你顿悟出了生命的美妙;那只可爱的小狗,曾给你带来了友谊和欢乐。因为有了自然,因为有了其他生命的存在,我们才得以存在,生命也因此变得更加丰富多彩。

古人有一句极深刻的活:师法自然。什么意思?大自然是老师!说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾经发生过这样一件事,一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色项链,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退,他们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时,出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而。“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。“蚂蚁成球”,让我们看到团结就是力量。是的,类似的故事很多很多!温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧!蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳!含羞草默默地收拢叶片,那是在告诉我们切莫张扬!是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都有收获!

我们应该怀抱着一颗感恩的心去面对自然,面对与我们同在一个地球上的其他生命。可惜我们存在与自然之中,同时作为自然的一部分,却常常忽略了自然所带给我们的那些神奇的经历和美妙的感受。我们尽情地享用着自然所给予的无私的馈赠,却常常用漠然的态度去对待他,甚至去伤害和破坏它。有人乱扔垃圾纸屑,有人浪费污染水资源。有人破坏花草树木。孩子们,你们是祖国的未来,希望你们用心感恩,更要用行动感恩。我们随手捡起地上的纸屑就是在感恩,我们低碳出行就是在感恩,我们节约用水就是在感恩。 滴水成川,积土成山,保护环境感恩自然,从你我做起,让我们的蓝天更加蔚蓝,让我们的空气更加清新,让我们的河水更加清澈!让我们的自然更加美丽。

自信的国旗下讲话小学生篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好。

我是六年级2班的学生代表:戚秀华,今天我演讲的题目是:“自信开拓成功”

自信是一粒生命的种子,深藏心底,随时都可能发芽,开出绚烂夺目的花朵。自信是一个人心中的灯光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。自信是坚实的足迹,踏踏实实地踩出人生的大道。回望来路,心中自然自信。每个人最大的敌人不是别人而是自己,战胜别人,往往只需加倍努力,战胜自己却要千百倍的勇气和信心。人不是自己命运的奴隶,而是自己思想的奴隶。唯有粉碎心中那个胆怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂扬。

生命本是一张白纸,当自信为它添上五颜六色的新装时,生命才充满活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。诗仙李白,他浩叹“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散尽还复来”。”伟大领袖,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”。

自信的人谦虚好学,取长补短。自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于挑战。自信的人不会因为一次成功而手舞足蹈,也不会因为一次失败而黯然神伤,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精卫填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,双足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路。有了自信,双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,载着神舟号在宇宙中遨游。

自信的国旗下讲话小学生篇八

红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把"增强交通安全意识 提高自我保护能力"这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效.在此,向全体师生再次发出倡议:

1,我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德.

2,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生.

3,当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路.

4,严禁12周岁以下的学生骑自行车.

5,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些.

6,倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起.

2.

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

自信的国旗下讲话小学生篇九

何为理想?何为梦想?很多时候,我们往往会把这两者混为一谈。但事实上,他们是不同的。倘若把他们的关系比作一朵绽放在清晨的玫瑰,理想便是它肥沃润泽的花瓣,而梦想则是酝酿许久的芬芳,一个有着伸手即触却短暂的美,一个有着飘渺虚幻却永恒的香。

作家三毛曾说:“人不能没有梦,年轻人特别有权利做梦。”而她也正是用实际行动践行自己所说的话。一如她当年毫不犹豫的放弃台北优越的生活,去寻访恶劣的撒哈拉大沙漠。因为她在小时候写过一篇名为《理想》的文章,她写道自己最大的理想是做一名拾荒者,“拾荒者”,一份最不被人看中的职业,她却用一生去追求。

罗素也说:“梦想是最有力的网,轻而易举地将世界打捞。”在我们的人生道路中,会遇到许多难以预料的挫折和磨难,回首走过的路,也许前进的风帆会搁浅在现实的堤岸,也许,洒过的汗泪会付之东流,但是我们依然有理由相信:青春最美好的事,就是我们可以用那段最肆无忌惮的时光,去追寻那个就算再努力、在拼命,也许也无法实现的远大志向。但请你相信,理想会帮你拭去阴霾,梦想会让你重新启航。

看看如今的高中生活,大多是三点一线——上课、吃饭、睡觉,我们就想一朵朵睡莲,开开谢谢尽在池中,但请记住,倘若心灵有翅,边可以畅游天际,二丰满的羽翼是必不可少的前提。

所以,任何时候,都不要抛弃理想,丢掉梦想,在他们面前,我们都理应怀着一颗虔诚的心,努力去实现理想,并用一生去追求梦想。同学们,请务必将理想与梦想的位置安置妥当,让你的心灵长出一对有力的翅膀!并让他们时刻陪伴左右,陪你闯出一个无悔人生。

自信的国旗下讲话小学生篇十

亲爱的同学们:

早在两千多年前,我国著名的思想家孟子就说过一句话:生于忧患,死于安乐。英国生物学家达尔文也说过:物竞天择,适者生存。我们已经跨入一个充满挑战和竞争的社会,为了生存我们必须和对手竞争,为了提高生命价值我们必须不断奋斗进取,我们必须要有危机意识,必须学会竞争!把每一节课,每一次测验,每一次运动都融入到竞争中,同时作为检验自己能力的好机会。在竞争中,我们一定会逐渐成长并受益匪浅。

强者的可贵在于在竞争中奋进成长,弱者的'可悲在于在竞争中颓废消沉。竞争并不可怕,只要我们正视自我,奋发图强,成功终究会光顾我们。本学期第一次学情检测刚刚结束,这也是一次激烈的学习竞争,同学们正怀着不同的心情在等待着成绩的出来!有些同学在考试中取得了理想的成绩,有些同学却不尽人意。于是一部分同学灰心丧气,自认为低人一等、无力回天,从而一味的抱怨,终日自甘消沉、不思进取。如此一来,不但于事无补,反而会更加糟糕,使自己的前程越来越显得暗淡无光。而另一部分同学,通过这次考试了解到了自己目前的状态不容乐观,但面对问题没有退却,而是通过改善自己的学习方法并不断的努力以换得回报。可以相信,这些同学在以后的学习和考试中定然会有惊人的进步。竞争是残忍的。我们当中的很多人都在竞争中失去了很多。人总是渴望成功,害怕失败,但是容易忽略一点:失败也是一种成熟。在这个世界上,每一次成长总是伴着挫折、失意、教训等,不妨坦然接受来完善自我。错过了星星就别再错过太阳,在竞争中寻找那份通向成功的财富,坚信风雨过后定是最绚丽的彩虹。“前事不忘,后事之师”,在竞争中我们可以获得巨大的收获。从现在开始,我们一定要培养自己的智慧和勇气,掌握和适应竞争的规则。我们懂得了在竞争中成长,就得到了开启成功之门的钥匙。也只有这样,我们才不会被这个竞争激烈的时代所淘汰!

同学们,天空是阳光雨露和风霜雨雪共同组成的,让我们在竞争中炼就一对强劲有力的翅膀,携着憧憬与希望,展翅高飞,飞得更高、飞得更远!

谢谢!

自信的国旗下讲话小学生篇十一

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好!

我是课改高xx级2班的学生代表:xxx,

今天我演讲的题目是:

“自信开拓成功”

自信是一粒生命的种子,深藏心底,随时都可能发芽,开出绚烂夺目的花朵。自信是一个人心中的灯光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。自信是坚实的足迹,踏踏实实地踩出人生的大道。回望来路,心中自然自信。

每个人最大的敌人不是别人而是自己,战胜别人,往往只需加倍努力,战胜自己却要千百倍的勇气和信心。人不是自己命运的奴隶,而是自己思想的奴隶。唯有粉碎心中那个胆怯的自我,才能激情澎湃,斗志昂扬。

生命本是一张白纸,当自信为它添上五颜六色的新装时,生命才充满活力。相信自己是一中信念,它不是繁花如梦似锦,却如青松雪压不倒。诗仙李白,他浩叹“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他自信“天生我才必有用,千金散尽还复来”。”伟大领袖毛泽东,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他骄傲“数风流人物,还看今朝”。

自信的人谦虚好学,取长补短。自信的人胸怀大志,不畏强手,勇于挑战。自信的人不会因为一次成功而手舞足蹈,也不会因为一次失败而黯然神伤,一蹶不振。自信的人有愚公移山的信念,有精卫填海的毅力,有夸父逐日的追求。有了自信,双足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路。有了自信,双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,载着神舟号在宇宙中遨游。

漫长的人生旅途中,我们哭过,笑过,失败过,成功过,当种种情形摆在眼前时,我们该如何决择?人生并不是两点一线的一帆风顺,挫折难免会有,自信不可或缺。人生的航程本来就有惊涛骇浪,老师是我们前行的指南。高考对我们来说,既是机遇,又是挑战。同学们,让我们抓住机遇,迎接挑战。老师们,同学们,让我们携起手来,以踏实为船,以勇气为桨,以自信为帆,越过波涛汹涌的大海,在茫茫为知旅途中,披荆斩棘,乘风破浪,共创美好明天!

自信的国旗下讲话小学生篇十二

尊敬的老师,同学们:。

大家好!

今天我演讲的题目是《自信生活,别说自己不行》。

大家都知道,人生的旅程布满荆棘。这个时候我们必须充满自信,勇敢地跨过荆棘。

究竟什么是自信我认为,我就充满自信。我不相信命运是注定的,我执着的认为我能走向成功。即使遇到无数的挫折与失败,我仍然能为理想奋斗,这就是自信。因为自信,我毫不顾忌,努力奔向成功,也因为自信,我会站在这里演讲。可以说,自信就是我坚定不移的毅力。

自信并不是盲目的自大,它是理想进取折射出的生命灵光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下一块灵活辩证的基石,是有了充分准备的胸有成竹。成功学创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”自信可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

举个例子:同样努力工作的人,当自信的人很好地完成了任务,他会认为这是自己有实力,当遇到实在无法完成的任务,则认为也许任务本身太难。而缺少自信的人会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。正是由于这小小的心理差异,虽然二人同样努力,但自信一方的收获要大得多。

爱因斯坦的“相对论”发表以后,有人写了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的反驳。可爱因斯坦相信自己的理论必然会取得胜利,对反驳不屑一顾,他说:“如果我的理论是错的,一个反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚持研究,最终使“相对论”成为20世纪的伟大理论,举世瞩目。

或许有人会说:“我充满自信,但为什么无法成功?”这有两个原因,一是目标太高,二是没有真才实学。

可能有很多事你做得不如别人好,这没关系,只要你认真做了,只要你比昨天做得好,就该为自己喝彩。如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。

至于空有满腹自信,那只是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅,自信就应该与努力结合起来。时常见到部分同学在考试之际,满怀自信地步入考场。但有人分数挺高,有的分数却羞于见人。这看似不可理喻,其实道理很简单:有同学既自信,又刻苦认真学习;有的单有自信,却未付出努力。这两类同学看上去都充满信心,但由于平时知识的积累不同,结果也截然不同。

同学们,别说自己不行,我们可能屡屡失败,但只要自信就有希望,有希望就会成功。别说自己不行,人生路上本就是荆棘丛生,踏过去,继续前进。

自信人生,聆听希望展翅飞翔,坚定信仰眺望远方,要相信自己,我能行,要对自己说:我要飞翔,哪怕没有坚硬的翅膀,用生命和热血铺路,没有一个季节能把青春阻挡。扬起自信的风帆,奔向成功,实现理想!

谢谢大家,我的演讲完毕。

自信的国旗下讲话小学生篇十三

今天国旗下讲话的题目是《自信——创造自己的根基》。

成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有’奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

同学们:

早上好。

今天我们来谈谈“自信”这个话题。自信是什么?古往今来,多少名人为它做出了诠释。古代哲学家苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”美国著名思想家、文学家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用”的豪情;毛主席告诉我们,自信是“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。

自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓,迟滞,犹豫与懒惰。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆挺进,日日精进。自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒一切。

著名天文学家,自然科学先驱哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的地心说提出怀疑,否认,遭到千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,并于1543年5月,出版了《天体运行论》。最终,其日心说被应证了,哥白尼获得了成功。

相反,也有这样一个例子。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高深的理论问题,或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

谈到这里,你一定对自信的力量有了更深的认识。那么怎么来培养自信呢?

我曾听到许多爸爸妈妈对老师说,他的孩子不够自信,希望老师多多表扬他,鼓励他。爸爸妈妈的愿望无可非议,但是,如果他们把孩子的自信的培养,都寄希望于外人身上,那他们就错了。拥有自信,更多的需要自身的修炼。

一、认真学习多努力。

自信是一种由内而外展示的力量,而这一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本领,积淀了更多的知识,面对困难,你才会从容不迫。试问,当你对一单元的知识掌握都不牢固的前提下,面对单元测试,你是否心中有一种惶恐?当你还没有学会后滚翻时,体育老师就要测试了,你是否会惴惴不安?没有自己实力的支撑,就全然没有了自信可言。也许有人会说:“我不怕。”那我认为,你这时所表现的不是自信,而是自负与张狂。

二、宽容待人献爱心。

研究结果表明,培养自信心的捷径,就是培养自己的爱心。这爱,应该是博大、无私的,对一草一木的关爱,对小动物的关爱,对身边亲人、朋友的关爱,甚至是对陌生人的关爱。因为在献出爱心的过程中,你会得到更多的回报,有感激,有夸赞,有惊喜的发现,这一切,都会滋养你的心灵,让你感受到自身的力量。这就会让你信心倍增。

三、心态平和展微笑。

自信的人,知道自身的优点,也当然明白自己的缺点,他们都懂得人无完人的道理。面对比自己优秀的,不嫉妒,也不自惭形秽;面对比自己弱小的,不高傲,更不蛮横骄纵。因此,要培养自信心,更要有一种平和的心态,以谦虚、学习的姿态,去面对。每天展现在脸上的,是一种平和而美丽的微笑,是一种由内而外散发的美丽。

同学们,以上只是我给大家的一些建议,也许你还有许多培养自信的好方法,不妨我们一起交流,让身边更多的人拥有自信。

各位老师、同学:

早上好。

今天我国旗下讲话的主题是《自信是健康成长的翅膀》。

首先我要给大家讲一个故事。

有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁在天上飞,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1920xx年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!

因为有了自信,他最终实现了自己的理想,同学们,在你们的背后有自信这一对翅膀吗?如果没有,就来听听我的建议,为自己也插上一对自信的翅膀。我们要认识自己的长处和优点。没有一个人是完美的,但是每个人都有自己优秀的地方。为你拥有的特长和优点感到自豪,多替自己加加油,说声:“其实我也很棒!”每天早上起床对着镜子笑一笑,人生是积极的。给自己一个笑脸,不要对生活感到怜悯,也不要厌恶或者轻视自己。常常对镜子笑一笑,让你感到更快乐更自信。设定目标,做好准备。设定一个目标,专注其中。并且做好充分的准备,这样更容易让你达到目标。要经常鼓励自己,因为你就要成功了!展现自己优秀的一面。让别人认可你,让他们觉得你很厉害,你的自信就会慢慢提升的,所以去展现你自己的才艺和优点。朝着自己热情的方向前进,培养多一些爱好,多交一些良友,让你变得自信满满。不要逃避和害怕面对失败。每个人都会有失败的经历,要敢于面对挑战,鼓气勇气,多试几次,你的自信心就会慢慢高涨起来。你还要为自己订下约束。给自己一点压力,制定一些约束,遵守这些约束,随着时间的推移你的信心就会成为你的勇气和力量。

失去自信的人,将失去一切。生活中需要自信,当你挣扎在困境中的时候,你是否相信自己,有放手一搏的勇气?当你漫无目标,觉得前途一片漆黑的时候,你是否有坚定的信念,披荆斩棘?其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。

自信的国旗下讲话小学生篇十四

敬爱的老师、同学们:

大家好!

今天是母亲节。昨晚我躺在床上,心里想:妈妈生我,照顾我,严格教育我,每天努力为我们准备好吃的饭菜。我想给妈妈好好考试,给她一个惊喜。

早上,我偷偷把我写的一封信放在妈妈的柜子里。我还把在学校找到的金色花瓣拼成一个“爱”字,贴在一张漂亮的纸上,和信一起放进信封里。我想:妈妈看到会很开心的。我悄悄给妈妈发了一封信后,拿起工具,帮妈妈打扫房间。中午,妈妈发现了信,摸了摸我的头,说:“妈妈收到你的母亲节礼物,很开心。今天,你有意识地帮她打扫房子。等你长大了,真的懂事了。现在你只需要好好学习,好好练小提琴,听妈妈的话,这才是对她最好的回报。”晚上,我们买了一个漂亮的蛋糕给妈妈庆祝母亲节。蛋糕上有一段粉红色的爱情,爱情上写着母亲节快乐。点蛋糕的时候,我特意让服务员的姐姐把这些字写在蛋糕上。母亲节,不只是今天,我觉得每一天都应该是母亲节。我想为妈妈做的一件事就是以后好好学习。

今天母亲节,我想对妈妈说:“亲爱的妈妈,我爱你!”

自信的国旗下讲话小学生篇十五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

同学们,经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀希望迎来了新学期。在这三月的晨风中,我们再一次聚会在可爱的校园中,熟悉的操场上。蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。

今天,作为六年级全体毕业生的代表站在这里,心中感慨万千。当五星红旗伴着雄壮的国歌又一次升起,时间老人却将我们推向小学毕业的最后里程。

回首过去,我们感动于老师们宽广的胸怀,用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;感动于老师们无私奉献,为我们放弃无数休息的时间;感动于老师们精益求精,让我们体验学习的乐趣。我想在这里深情地道一声感谢,送一份最真挚的祝福,祝老师们身体健康、桃李满园!

在小学阶段的最后一个学期里,我们全体毕业生有决心做品德高尚的人,自主,自立,自强,明确学习目的,端正学习态度,听从老师的教导,做全校同学行为操守的榜样,用优异的学习成绩回报母校的深情。当挥手告别母校时,我们身后留下的是一片芳香。

亲爱的学弟学妹们,愿你们珍惜现在的一点一滴,创造出属于自己的回忆与感动;愿你们胸怀梦想,拥有一个美好的前程。

看,五星红旗正在迎风飘扬,听,毕业的战鼓声已经擂响,一切都已准备就绪,只等我们上场。来吧!全体毕业生们,雄鹰在风雨中练就了坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放出扑鼻的芬芳。让我们为鲜艳的红旗添彩,今天,实验小学以我为荣,明天,我为实验小学争光!

自信的国旗下讲话小学生篇十六

各位老师、各位同学:

明天,我们实验学校就要月考。

月考考什么?我说三句话。

第一句话:月考考态度。

如果你仅仅是本着好奇,好玩,方便,离自己家近,这样的态度来我们实验学校的话,你是考不好的。我们实验学校是培育人的沃土,沃土需要严肃认真的树苗,如果你想来实验学校学知识,长本事,这一个月来严肃认真了,你就是我们需要的好树苗,那么,你的月考就可以考好。

第二句话:月考考行为。

第三句话:月考考人格。

严肃认真的态度加上脚踏实地的行为,还不叫考好月考。还得过一关,就是考试要诚实,要诚信。这时,月考考的就是你的人格了。不要作弊,只要你一做,弊端就来了。弊端到一定程度,就关乎你的人品、人格了。所以,月考不仅仅是分数高,最重要的是月考的品行高。那才叫考好月考。

我希望我们实验学校的一年级小朋友,七年级大朋友,一至七年级的大小朋友,在明天的月考中好好考,考的好。谢谢。

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