最新幼儿园教师岗位职责工作总结(通用11篇)

通过总结，我们可以更好地发现问题和改进不足之处。在写总结时，我们要突出重点，避免冗长和无关信息的出现。想要更好地写一篇总结吗？不妨参考以下的范文，看看其中的亮点和特色。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇一

1、认真学习大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料，认真钻研教材，不断改进教学法，提高课堂教学效果。

2、认真备课，努力做到四备：备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。

3、教学中，态度要诚恳，过程要严密，内容要科学，方法要生动，要求要严格，效果要明显，讲理论要深入浅出，作结论要正确清楚。

4、教学中要处理好师生关系，既注意调动学生学习政治的积极性，同时又不失去教师应有的主导地位。

5、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑，逐步做到教具自制与购买互补，提高使用教具的水平;认真学习计算机操作，不断增强使用现代教学手段的能力。

6、认真布置、批改作业，及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合，不断丰富学生基础知识，努力提高学生的政治觉悟和理论水平。

7、认真组织好月考，注意及时反馈，针对不同层次学生分类辅导，使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录，积极推行文科综合评价制度。

8、组织好政治学科课外兴趣小组活动，积极地开展一些有意义的活动，拓展学生的知识面，提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑，并做好记录。

9、认真组织参加各种竞赛活动，力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。

10、积极参加教研组活动，踊跃参加相互听课和集体备课活动，创造条件与其他学校同行切磋教学经验，提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和。

11、努力学习思想政治理论，有计划地学习教育学、心理学、逻辑学，拓宽自身知识面，加强业务进修，在教改试验中，不断更新知识，以适应时代和社会的发展要求，促进教学水平的不断提高。

本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。“进无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇二

八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。

4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇三

深入班级听课,检查指导教学,提高教育教学质量。

3、组织教师的业务学习培训,进行教育改革,引导教师转变教育观念;。

定期开展教研和科研活动,组织教学观摩、总结、交流经验、考核、评价教师工作,提高教师教育教学技能。

3、协助园长组织全园性的亲子活动、户外教学活动会、节日等活动。

4、协助园长召开全园幼儿的家长会、搞好家长调查、社会宣传和与社区联系等工作。

5、做好新生入园和毕业离园工作,搞好参观学习活动的接待工作。

6、园长临时缺编或暂时离园时行使园长职责。

7、及时向园长汇报工作和提出建议。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇四

1.与外籍教师共同带班：教学示范、教学指导、教学氛围维护。

2.按照学校要求做好班级管理工作及教具制作，教室布置等工作。

3.保证学生的安全及个人发展。

4.尊重学生及家长，积极配合学校管理方面的工作。

5.针对个别需特殊照料的学生提供专业协助。

6.配合和积极参与校内的.主题活动。

任职要求：

1.学前教育专业，大学专科及以上学历。

2.形象佳，性格开朗，富有亲和力、爱心、责任心，喜爱孩子，喜欢和孩子相处；

3.普通话标准，英语良好，有音乐、美术，体育，舞蹈特长更佳；

4.有早教教育、幼儿教育工作经验者优先。

5.具有较强的学习能力、进取精神.

6.有育婴师／幼教资格证，英语优秀者优先。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇五

3、积极主动完成课程助教工作，当日填写助教明细表。

4、做到有课必教案、每个课程主题至少3种搭建方法、查阅课程相关资料。

5、3个月内通过公开课考核，带班上课。

6、负责3—6周岁幼儿乐高积木课程教学。

7、负责每次课与家长分享孩子课程学习知识点，沟通孩子能力提升情况及课上表现。

8、负责自己的教室卫生、每日消毒、整理教具。

9、负责完成中心安排的竞赛、冬夏令营、市场活动等日常工作。

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任职要求：

1、学历：大学本科及以上。

2、年龄：20—28周岁。

3、性格：乐观开朗、积极主动、沉着稳重。

4、习惯：执行力强、有始有终。

5、能力：领导力、解决问题的能力、学习能力。

6、工作经历：应届毕业生或工作年限三年内。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇六

幼师除了要了解孩子，还要了解幼儿家庭教育情况，提出合理性的家庭教育方案，促进家园共育。下面是小编为大家整理的幼儿园教师工作岗位职责，希望对您有所帮助!

1、协助教学园长（教学主任）完善课程计划；

2、按课程计划内容备课、授课；

2、组织幼儿的美术课教学活动，并积极引导家长，及时反馈问题及建议；

3、参加园所招生、预约课程体验家长的接待、课程授课，促进相关工作；

4、负责美术课的玩教具、教案的领用与维护、卫生清洁与消毒；

5、完成上级临时交办的其它工作。

岗位要求：

1、男女不限，具有两年以上幼教工作经验者；

2、大学英语或美术相关专业；

3、具有教师资格证；

4、身体健康，师德高尚，工作积极负责、有激情、有责任心。

1.按校园规定教案和教学方式完成教学活动；

2.全职承担课程辅导与教育，启发学员的求知欲；

3.根据学员特点，以中西结合的教育方式引导学生；

4.信任、尊重、平等对待幼儿，营造宽松、愉快、温馨的班级氛围；

5.体现全语言的概念，能把幼儿语言的发展贯穿在一日生活的各环节来习得语言。

任职资格：

1.学前教育专业及以上学历；

2.教师资格证、健康证；

3.有相关幼儿教学经验；

4.教学实践能力强、专业技能优秀，有专业考级证书者优先；

5.爱事业，爱孩子，责任心强、安全意识强、具有较好的服务意识。

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原-则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

一、负责本班的全面教育教学工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;。

二、具有良好的职业道德规范;。

八、对幼儿进行初步的“五爱”教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

1、教师对本班幼儿的安全负责，严格执行安全制度，防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定教育工作目标、计划，并组织实施，做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况，认真填写观察记录。

4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境，发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动，积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作，了解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合，完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作，并接受其检查与指导。

1.与外籍教师共同带班：教学示范、教学指导、教学氛围维护。

2.按照学校要求做好班级管理工作及教具制作，教室布置等工作。

3.保证学生的安全及个人发展。

4.尊重学生及家长，积极配合学校管理方面的工作。

5.针对个别需特殊照料的学生提供专业协助。

6.配合和积极参与校内的.主题活动。

任职要求：

1.学前教育专业，大学专科及以上学历。

2.形象佳，性格开朗，富有亲和力、爱心、责任心，喜爱孩子，喜欢和孩子相处；

3.普通话标准，英语良好，有音乐、美术，体育，舞蹈特长更佳；

4.有早教教育、幼儿教育工作经验者优先。

5.具有较强的学习能力、进取精神.

6.有育婴师／幼教资格证，英语优秀者优先。

一、教育工作。

1、自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

2、在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。（如：课前准备工作，教具的制作等。）。

3、能独立组织班级的下午活动。

4、在幼儿活动中做好观察记录。

5、与班主任一起为幼儿创设良好的班级环境。

6、定期接受领导的检查与指导。

二、保健工作。

1、在严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。

2、负责本班房室、设备、环境及包干区域的清洁卫生工作，保证幼儿活动环境舒适、整洁。

3、保管整理好班级财产和幼儿的物品（被、衣服、鞋子、玩具）、教具。

4、检查班内各种设施的安全情况，并采取有效措施。

5、定期向家长反馈幼儿在园情况。

幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是：

1、协助班主任开展德育工作。

2、严格执行生活指导教师的工作规程，熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居，注重幼儿的个人卫生，培养幼儿的良好卫生习惯，逐步提高幼儿基本的生活自理能力。

3、和班主任、任课教师团结协作，正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。

4、认真做好幼儿的安全、保健工作，杜绝和避免传染性疾病的发生，做好幼儿园的预防工作。

5、加强对宿舍文化的建设，保证宿舍的卫生清洁，努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。

6、组织并指导幼儿文明就餐，对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾，引导幼儿改正不良的进餐习惯。

7、对幼儿和蔼可亲，严禁训斥、体罚幼儿。

8、做好与班主任、任课教师的工作交接，并及时做好记录，做到全面了解每一个幼儿。

9、按规定填写“保育员工作计划”，每周交一篇生活日志。

1.根据园所的计划,配合外籍教师制定本班的学期工作计划;。

2.根据主题,制定本班月计划、周计划,并有质量的配合外教完成半日活动计划;。

3.与外籍教师合作备课,并协助其管理课堂;。

5.做好与家长的沟通工作。

任职要求:。

1.英语教育相关专业,大专及以上学历,英语听说读写精通,发音标准;。

23-4年以上幼儿英语教学经验,有国际园经验更佳;。

3优秀的教研能力及教学实践能力;。

4具备教学管理能力和协调能力;。

5热爱孩子、责任心强、具有较强的沟通和班级管理能力。

6.持有教师证。

3、校区内招生工作及学员交流；

5、开展校区内各项活动；

6、协助幼儿园的日常管理及其他校区、总部的各项工作；

任职要求：

1、美术类、艺术类、学前教育相关专业；

2、有美术老师实习或一年以上教学经验，能独立讲课；

3、热爱教育事业，喜欢孩子，有爱心，有耐心，愿意长期发展；

4、有教师资格者优先考虑。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇七

(1)观察了解幼儿，依据《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，结合本班幼儿的发展水平和兴趣需要，制订和执行教育工作计划，合理安排幼儿一日生活。

(2)创设良好的教育环境，合理组织教育内容，提供丰富的玩具和游戏材料，开展适宜的教育活动。

(3)严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健工作。

(4)与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，相互配合共同完成教育任务。

(5)参加业务学习和保育教育研究活动。

(6)定期总结评估保教工作实效，接受园长的指导和检查。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇八

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。

三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原—则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。

八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇九

职责描述:。

1、实施班级幼儿日常教育教学活动,参加教研及各种学习或活动,提高教育教学质量;。

2、协助主班老师老师进行家长沟通工作,协助组织班级家长会;。

3、做好备课工作,准备教案及教具,协助组织教学工作的有序开展;。

4、实施班级环境创设,参加园所环境创设和各类活动;。

5、服从公司工作调配,执行上级交办的其他工作等。

任职要求:。

1、学前教育专业,6个月以上幼师工作经验;非学前教育专业,1年以上幼师工作经验;(优秀学前教育应届毕业生亦可)。

2、年龄:18岁以上;。

3、基本掌握说、弹、唱、跳、画、体育活动六大职业技能;。

4、五官端正,无怪异打扮;。

5、普通话标准,吐字清晰,音质较佳;。

6、对人有礼,面带微笑,热情大方;。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇十

（一）根据党的教育方针对幼儿进行全面发展的教育，使幼儿健康、活泼、愉快地成长，为入小学打好基础。

（二）严格遵守幼儿园的各项规章制度，具有良好的师德和工作责任心。

（三）全面负责本班幼儿的保教及卫生保健工作。

（1）根据国家的《幼儿园教育指导纲要（试行）解读》、《幼儿园工作规程》和本园的'教育工作计划，结合本班幼儿特点制定教育教学计划，科学合理地安排好幼儿一日活动。

（2）坚持正面教育，对幼儿耐心，细致，严禁体罚和变相体罚幼儿。

（3）增强安全意识，经常对幼儿进行安全卫生常规教育。

（4）以身作则，仪表整洁，当班时不随便离开工作岗位，不做私事、不闲谈与教育无关的事，处处做幼儿的表率。

（5）努力钻研业务，改进工作，积累、总结经验。

（6）积极开展科学研究工作，认真完成实验任务。

（7）保管和制作本班玩具、教具，贯彻勤俭节约精神。

（8）做好家长工作，主动向家长汇报幼儿在园情况，虚心听取家长意见，互相配合共同教育好幼儿。

（1）做好晨间接待，及时掌握幼儿情绪、健康、吃药等情况。

（2）向保健员详细了解病儿治疗情况，对体弱儿给予照顾。

（3）根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。

（4）保证幼儿有充分户外活动时间，积极开展体育锻炼，注意动静交替。

（1）负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

（2）户外活动前对场地及运动器械进行检查，把全体幼儿掌握在自己视野之内，防止幼儿发生危险。

（3）严格遵守幼儿园安稳工作责任追究制。防止事故发生，促使幼儿身心健康发展。

（4）加强一日活动各环节的安全管理，经常对幼儿进行安全卫生常规教育和安全应急疏散演练，增强幼儿的自我保护意识和自救能力。

（5）严格执行幼儿接送卡接送制度，幼儿来离园时值班老师协同幼儿园保安把好“门卫关”，认真做好一日活动交接班、值班记录，谨防幼儿走失、冒接。

幼儿园教师岗位职责工作总结篇十一

尊敬的领导，各位同事：

大家好!

岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用硕果累累来总结自己的教学，但我也并非碌碌无为。回顾一年来的工作情况，现总结汇报如下：

一、政治思想方面。

我坚决拥护中国共产党的领导，坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质，加强素质教育理论学习，更新自己的教育观念，树立育人为本的思想。积极参加园里的各项活动，热爱集体，服从分配，团结同事，自觉遵守园内的各项规章制度、不迟到、不早退，刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。

二、教育教学方面。

在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。要上好课，就要钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料，热爱幼儿，平等的对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了幼儿的学习。抓好幼儿的思想教育，并使这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去，扎实抓好教育教学工作，工作中虚心向其她教师学习，观摩其她教师上课，积极参加园内教研活动，以新纲要为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

三、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能力差，所以从一开学我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救等。

2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。

4、认真填写班级日志，做好交接班工作。

5、发动孩子们自带一些图书玩具等桌面游戏用品，减少危险因素。

四、家长工作。

家长工作也是我们工作的一个重要部分，平时我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。同时通过家园栏、电话多种形式进行访问、家园联系，还通过召开家长会向家长介绍幼儿园教育目标、教育内容、教育方法等等，强调家园共育的重要性，并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。

为了充实家长们的育儿经验，我在网站中搜集有关文章，及时更换家园栏，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识，提高家长的育儿水平，配合教师做好保教工作。

五、其它方面。

在一日活动中加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，加强幼儿一日常规的养成教育，特别是上课时的纪律教育，使幼儿养成良好的听课习惯，并在日常生活中注意随机教育，使孩子的纪律意识逐渐形成。引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

做好班级室内外的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净。教育幼儿讲卫生，培养幼儿良好的卫生习惯。

严格执行卫生保健制度，做好清洗消毒工作，积极配合幼儿园保健医做好疾病防治和体检工作。

提醒和督促幼儿勤剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。

自理能力方面：我坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我服务意识，改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定，赞赏和鼓励，使幼儿能够更有信心，更积极地做好事情，完成任务。而我们老师做到适时帮助，以提高幼儿的自理能力，并及时与家长沟通，争取家长配合。

一学期以来，根据幼儿的年龄特点，将品德教育贯穿于教学活动中。培养幼儿良好的行为习惯和文明礼仪，使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等，变成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝，家长们都说我的孩子现在变得有礼貌了，愿意主动与人打招呼了。

总之，本学期我对于班级各项工作，积极主动地承担，努力成为孩子们喜欢的老师，让孩子进步、成长，是我的心愿，也是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，如同池塘里没有水一样。”实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时，我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子，我更是给予格外的爱护，帮肋每一位孩子树立起自信心，教会他们尊重别人，培养他们良好的生活和学习习惯。但在工作中也发现一些存在的问题。在今后的工作中我会更加努力，对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力的培养，不断地学习新知识，提高思想及业务素质，大胆地创新教学方法，学习他人的教学经验。做到边学边工作，努力使自己成为一名让领导放心，让家长安心，让幼儿开心的优秀幼儿教师!

谢谢大家!